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緊張的作文(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的緊張的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
緊張的作文1
撲通!撲通!到現(xiàn)在我的心還在跳動(dòng)著,根本不知道上臺(tái)以后講什么才最合適,真希望能穿越到?jīng)]看到競(jìng)選消息的時(shí)候,讓我平穩(wěn)下來(lái)……
我端坐在座位上,認(rèn)真地看著每個(gè)同學(xué)的競(jìng)選演講,感受著整個(gè)班級(jí)緊張的氣氛——同學(xué)們個(gè)個(gè)十分嚴(yán)肅,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了緊張與興奮,周?chē)目諝夥路鸲寄塘恕?/p>
有的咬著嘴唇,有的說(shuō)話呑呑吐吐,有的攥緊了衣角,有的聲音里略帶顫抖……甚至有些同學(xué)緊張得連名字都忘了寫(xiě)在黑板上,就以箭一樣的.速度回到了座位上。終于輪到我了。我的雙拳握得緊緊的,手上直冒汗,呼吸也很急促。我閉著眼睛走上了講臺(tái)。睜開(kāi)眼,朝下面一看,呀!幾十雙眼睛都在盯著我呢。我倒吸一口涼氣,心都快蹦出來(lái)了!
一直低著頭,不敢直視大家,一番掙扎之后,終于開(kāi)場(chǎng)了:“大家好!我叫夏晗,今天我要競(jìng)選的崗位是……”我有一種隱隱的錯(cuò)覺(jué),好像這個(gè)話不是從我嘴里說(shuō)出來(lái)的。短短幾分鐘,我頭上就已流下了幾顆豆大的汗珠,最后在黑板上留下名字時(shí),手中的粉筆差點(diǎn)掉了下來(lái)。寫(xiě)完名字后,我立刻以閃電一般的速度回到了座位上,但緊張的心還一直難以平靜……
但也因?yàn)檫@樣的勇敢,我獲得了自己心儀的崗位,我為自己競(jìng)選成功感到驕傲,為自己有一顆勇敢的心而感到自豪!
緊張的作文2
今天是星期五,你們可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)星期學(xué)習(xí)工作的最后一天,是一個(gè)輕松、悠閑的日子。但我卻不這么認(rèn)為。因?yàn),我覺(jué)得每一天都是緊張、忙碌的。我每天五點(diǎn)半就起床。那是因?yàn)榘职謰寢屨J(rèn)為我起床的速度特別慢,所以讓我起早一點(diǎn)。還有一個(gè)原因是我一定要六點(diǎn)半從家里出發(fā),否則,會(huì)引起一些不必要的麻煩。你們猜一猜,會(huì)有些什么麻煩呢?嘿嘿,諒你們也猜不著。媽媽呢,遲到了會(huì)被校長(zhǎng)批評(píng)。你們也許不知道我媽媽是初三(2)班的班主任老師。而我呢,會(huì)被章老師批評(píng),因?yàn)槲沂俏拿魇痉秵T。文明示范員遲到了可不行,同學(xué)們會(huì)看樣的,那大家都會(huì)遲到了。早晨是我最緊張最忙碌的時(shí)候。特別是星期五的那一天,我特別緊張。它帶給我的.不是快樂(lè),而是緊張擔(dān)憂(yōu)。我真希望讓我擁有輕松愉快的早上,哪怕只有一天也行,我已經(jīng)覺(jué)得非常滿(mǎn)意了。因?yàn)槲覐淖x五年級(jí)的第一天起就感到了緊張與忙碌。
緊張的作文3
突然,從門(mén)口傳來(lái)了一陣陣敲門(mén)的聲音!斑诉诉恕甭曇粼絹(lái)越響。我一下子高興起來(lái),以為是爸爸回來(lái)了。我看了一下手表,時(shí)間才兩點(diǎn)鐘,爸爸是不可能回來(lái)的!半y道是媽媽回來(lái)了!蔽倚睦锛{悶起來(lái)!耙膊豢赡苎!媽媽要四點(diǎn)鐘才會(huì)下班的呀!難道會(huì)……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
門(mén)口的鈴聲還在響著,一直響了五分鐘都沒(méi)有停止。我緊張極了。我悄悄地走到客廳走近大門(mén),把眼睛靠在門(mén)上面的`貓眼上向外望。這時(shí),我看到門(mén)外站著一個(gè)陌生人。我深吸了一口氣,壯著膽子問(wèn):“你是誰(shuí)?有什么事情?”那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的同事,來(lái)找你爸爸談一點(diǎn)公事,快點(diǎn)開(kāi)門(mén)!”我對(duì)著外面大聲說(shuō):“我爸爸叫什么名字,說(shuō)對(duì)了我就開(kāi)門(mén)!薄斑@么羅嗦干什么?快開(kāi)門(mén)!你這個(gè)小兔崽子!彼麅春莸卣f(shuō)。我警覺(jué)起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我爸爸的同事都是講文明懂禮貌的人,怎么可能是外面這種人呢?”說(shuō)著,我就再也不去理睬他了。我自己一個(gè)人回到小房間里面去做回家作業(yè)了。那個(gè)人也就走了。
等爸爸回來(lái)以后,我把這一件事情告訴了爸爸。爸爸夸我做得對(duì)。同時(shí),爸爸還告訴我,還可以到窗口叫鄰居來(lái)幫忙處理,或者打“110”電話,請(qǐng)警察叔叔來(lái)幫助處理。我說(shuō)知道了。
緊張的作文4
暑假的一天早晨,我剛醒來(lái)就感覺(jué)渾身上下都不舒服,便一直趴在床上,直到媽媽給我量了體溫才知道我發(fā)燒了。我不由得緊張起來(lái),要知道今天還要去聲樂(lè)考級(jí)呢。
過(guò)了好一會(huì)兒,我和媽媽上了一輛公交車(chē)。我趴在前排的椅背上,心里憂(yōu)心忡忡,擔(dān)心著這樣的狀況自己會(huì)不會(huì)考級(jí)不過(guò)呢?我心神不定地看著窗外的車(chē)水馬龍,想著自己在唱歌時(shí)會(huì)怎么樣,還有平時(shí)唱歌時(shí)各種不好的地方,我做出了最不好的打算,不由得更加緊張了。
很快就到考級(jí)點(diǎn)了,我慢慢地走進(jìn)考級(jí)地點(diǎn)。上了樓,看見(jiàn)許多同學(xué)都已來(lái)了,他們有的臉上充滿(mǎn)了自信的.笑容,像快活的小麻雀,有的默默不語(yǔ),而有的則唉聲嘆氣。我不禁提心吊膽,心情七上八下,和別的同學(xué)在考級(jí)教室外靜靜等候。我們小聲地討論自己會(huì)考得怎樣,大家越是討論我則越是緊張。不知不覺(jué)到我了,我渾身無(wú)力,腳下軟綿綿的,但我還是小心翼翼地走進(jìn)了教室,將準(zhǔn)考證遞給了考官后就開(kāi)始唱了起來(lái)。剛開(kāi)始我唱的還行,可到最后一個(gè)高音時(shí),我的嗓子像啞了一樣。用勁地沙啞的地唱完最后一句,我逃似地快步走出教室。躲到廁所里,眼淚黯然而下。我心里難過(guò)極了,真不知道能不能考過(guò)呢。見(jiàn)到媽媽后我忍不住又大哭了一場(chǎng)。直到后來(lái),媽媽告訴我,我考上了,我才漸漸地平靜下來(lái),一下子忘記了所有的緊張和痛苦。
這真是一件令我緊張也讓我難忘的事啊,希望以后我不再緊張,取得更好的成績(jī),不斷超越自我。
緊張的作文5
一提到考試二字,我就深感一陣寒意,我最怕考試了,因?yàn)槿绻疾缓,就?huì)得到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)。這幾天我們都在拼命的復(fù)習(xí)。
時(shí)間不等人,很快幾天時(shí)間過(guò)去了,今天我就要上戰(zhàn)場(chǎng)打“鬼子”了(其實(shí)武器是筆,鬼子是題)時(shí)間不斷的推移,當(dāng)鈴聲一響,“鬼子”就前仆后繼的沖了上來(lái),我拿到卷子后一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真審題。終于鈴聲一響我們開(kāi)始仔細(xì)答題了,當(dāng)我做了一題、兩題、四題、六題......“磕碰”之間我的工程進(jìn)展被卡住了。在做第三大題時(shí),“請(qǐng)你也寫(xiě)出一句帶有擬人詞的詩(shī)句”我心里想啊想啊怎么也想不到!吧系垩,開(kāi)開(kāi)恩吧!讓我把這道題想出來(lái)......這時(shí)一個(gè)詩(shī)句在我腦海中閃過(guò)”輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花!芭丁瓉(lái)是這句了詩(shī)了”我心中得大石頭終于落地了......我仔細(xì)的做著卷子。
時(shí)間流逝,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),也終于結(jié)束了。這時(shí)我的.武器筆也很高興我們殺死了很多敵人?墒恰坝械帽赜惺А庇行肮碜印卑盐覀兊耐疽泊蛩懒。唉,這場(chǎng)仗打得不容易呀!
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn),也檢驗(yàn)了我以前的知識(shí)學(xué)得怎樣。下一場(chǎng)仗我會(huì)打的更好!讓敵人膽怯、害怕我這名戰(zhàn)士。
緊張的作文6
“今天要抽背《綠》,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備!”柴老師剛一進(jìn)教室,就對(duì)我們下了一道“圣旨”。
“救命!”我在心里小聲嘀咕道。在這個(gè)雙休日里,我只顧著玩,根本沒(méi)想到要去背課文。“師命難違啊”!我只好翻開(kāi)書(shū)本在2分鐘內(nèi)抓緊時(shí)間背書(shū)了。
2分鐘的時(shí)間說(shuō)到就到,開(kāi)始抽背了。我驚慌失色地合攏書(shū)本,眼睛和柴老師的眼睛對(duì)在了一起,她的眼睛似乎在提醒著我:“雙休日沒(méi)去過(guò)吧?嘿嘿,我這次就要抽你背!”果然,柴老師抽中了我們一組。我的心跳一下子加快了許多,呼吸也急促了許多。前面的.幾個(gè)同學(xué)都背得不是很流利,柴老師的臉上流露出失望的神色,這下可真是完蛋了!
輪到我背誦了,我“騰”地從座位上站起來(lái),心已經(jīng)提到了嗓子眼,憑著剛才的記憶,開(kāi)始“擠牙膏”:在花港觀魚(yú),我又看到了又一種綠……”
我暗暗慶幸著,可是當(dāng)背到“那樣鮮,那樣亮”時(shí),我腦子里一片空白,在腦子里進(jìn)行“印象搜索”,可是什么也搜索不到了!耙悄苡邪俣人阉骶秃昧!”我天真地想象著。
我看著柴老師,她的眼睛瞪得又圓又大,似乎在對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你雙休日不去背書(shū)呢,現(xiàn)在看看!”這時(shí),我的“印象搜索”成功了!我總算像“擠牙膏”那樣擠出來(lái)啦!
哎,都怪我雙休日沒(méi)有好好去背,看來(lái)我以后一定要重視背書(shū)作業(yè),否則今天的場(chǎng)面又回故技重演了!
緊張的作文7
昨天,我們期中考試了,老師認(rèn)為我太磨嘰,就讓我留在教室里做題,我們等到五年級(jí)的哥哥姐姐們來(lái)的時(shí)候才開(kāi)始發(fā)卷子考試,我們先考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我考得比較順利,只是有一道題不會(huì):
一袋味精重1()
我不會(huì),但我還是填上了,附加題我也做了,過(guò)了一會(huì)兒,我做完了,但還沒(méi)到點(diǎn),于是我又反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍,應(yīng)該能考九十五分以上。
度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的課間,我們又開(kāi)始考語(yǔ)文了 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,語(yǔ)文我考的很糟糕,因?yàn)槲矣腥齻(gè)句子不會(huì),就馬馬虎虎的填上了。最令我頭疼的是作文,題目是:《我的`小伙伴》,寫(xiě)什么好呢?寫(xiě)李香逸吧!就刷刷刷的寫(xiě)上了我和李香逸的故事
下午,我們又開(kāi)始考英語(yǔ)了,英語(yǔ)不是很難,有筆試部分,還有聽(tīng)讀部分。老師讓我們先做筆試部分,我就做了筆試部分,做完筆試部分后,還沒(méi)到聽(tīng)力部分,我就等啊,等啊。過(guò)了一會(huì)兒,終于到聽(tīng)力部分了,聽(tīng)力部分我做得很好,應(yīng)該能考一百分。
這次考試對(duì)我的印象很深,因?yàn)槲业谝淮卧谧约旱慕淌依锟荚,希望能考好成?jī)!
緊張的作文8
天上語(yǔ)文課時(shí),張老師說(shuō):“先背第二課所有內(nèi)容,一會(huì)兒我檢查!”頓時(shí),我緊張的心砰砰的跳了起來(lái),心想:張老師會(huì)不會(huì)叫我,我會(huì)不會(huì)背不過(guò)呀?但是,盡管我這么想,還是盡力去背過(guò)、背熟。
五分鐘以后,張老師說(shuō):“時(shí)間到,開(kāi)始檢查!”老師檢查了幾個(gè)同學(xué),居然大部分都沒(méi)背過(guò),好像連鎖反應(yīng)一樣,老師的表情也由晴轉(zhuǎn)陰,我才平靜了一會(huì)兒的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái),我不敢抬頭看老師一眼,生怕她叫我。誰(shuí)知道怕什么來(lái)什么,老師叫到:“周玲玨!”我緊張地站了起來(lái),老師便開(kāi)始提問(wèn)我。
我趕緊平復(fù)了一下自己緊張的情緒,心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“沉住氣,放輕松,你已經(jīng)背得很熟了,別怕!”結(jié)果我熟練地答出了老師的問(wèn)題,老師說(shuō);“好,你是幾號(hào)?加分!”我一語(yǔ)答出:“56號(hào)!笨粗蠋熃o自己加分,我緊張的心情又轉(zhuǎn)為了興奮,分外高興!
這堂緊張的`課,讓我明白了一個(gè)道理:只要自己做好充分準(zhǔn)備,就能做好任何事情,要相信自己,告訴自己:我能行!同學(xué)們,跟我一起努力吧!
緊張的作文9
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的刻苦練習(xí)與難熬的等待,領(lǐng)操的日子終于來(lái)到了。
今天陽(yáng)光明媚,在這樣美好的環(huán)境下,動(dòng)人心魄的比賽終于開(kāi)始了,我心里有點(diǎn)緊張,心想:萬(wàn)一我有動(dòng)作做錯(cuò)了,下面又有這么多雙眼睛看著我,那我不是很丟人嗎?但我又在心里為自己加油打氣,暗暗地對(duì)自己說(shuō):“張佳玲,只要幾個(gè)動(dòng)作注意一下,就一定能成功的'!蔽覀兣胖R的隊(duì)伍入場(chǎng)了。剛站到自己的位置上,嘹亮的進(jìn)行曲就響起來(lái)了。聽(tīng)到了音樂(lè),我們連忙踏起步來(lái),我盡量和左右保持一致,邁著整齊的步伐。
音樂(lè)停止了,同學(xué)們也停止了踏步,一動(dòng)不動(dòng),好像在玩木頭人的游戲。過(guò)了一會(huì)兒,廣播體操“七彩陽(yáng)光”就開(kāi)始了。同學(xué)們用力地做著,投入地做著。特別是在這一個(gè)動(dòng)作,看!同學(xué)們都把手舉起來(lái),就像很多朵綻開(kāi)的花朵;看!同學(xué)們又把腳踢起來(lái)了,踢得多么高,多么直,就像小樹(shù)長(zhǎng)出新芽。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但慢慢地,我便投入進(jìn)做廣播體操之中,越做越興奮,連很難做的跳躍運(yùn)動(dòng)和踢腿運(yùn)動(dòng)都和同學(xué)做得很整齊。
廣播操做完了,邁著急促的步伐,向投票表奔去,我得了2票,雖然票數(shù)很少,但我還是盡力了。
緊張的作文10
星期四下午,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我校舉行1500米長(zhǎng)跑比賽。
操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。選手們有的摩拳擦掌,等待著比賽的到來(lái);有的養(yǎng)精蓄銳,閉目養(yǎng)神,似乎比賽與他無(wú)關(guān);有的氣勢(shì)洶洶地緊盯著對(duì)手,似乎想讓對(duì)手明白,自己一定是勝利者;有的神采飛揚(yáng)地跟對(duì)手聊天,好像他們面對(duì)的不是比賽而是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……
比賽終于拉開(kāi)了序幕,選手們做好了準(zhǔn)備。隨著信號(hào)槍聲的響起,選手們?nèi)珉x弦的箭似的沖出起跑線,你追我趕,不甘落后。你看,我的好朋友魏心怡,雖然起跑晚了點(diǎn),可是她毫不示弱,加快了速度。終于超過(guò)了其他選手?刹痪,魏心怡同學(xué)顯得有點(diǎn)體力不支,速度慢了下來(lái)。我緊握拳頭,扯著嗓門(mén)大喊:“魏心怡加油!加油!”我的心像被繩子吊住似的,懸在半空中,但我仍在不斷地喊:“魏心怡,好樣的!堅(jiān)持就是勝利!”我邊為好朋友鼓勁,邊把目光轉(zhuǎn)移到其他運(yùn)動(dòng)員身上,令我松了口氣的是,那些運(yùn)動(dòng)員的雙腿也像灌了鉛似的`,邁了右腿,再邁左腿就顯得很吃力了。
白色的終點(diǎn)線就在眼前,面對(duì)最后的沖刺,呼喊聲又高了八度,整齊而洪亮,我的呼喊聲雖然很響亮,但也早已被淹沒(méi)。好緊張啊,我的眉頭不由得又緊鎖起來(lái)。啊,魏心怡沖過(guò)去了!全場(chǎng)為之雀躍、喝彩。第一名,好棒!
我緊握的拳頭終于松了開(kāi)來(lái),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手上有了汗水,嗓子也有一點(diǎn)微微的痛。
比賽雖然結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員們不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的精神仍在我腦海里翻騰……
緊張的作文11
在我們的中學(xué),開(kāi)展了關(guān)于‘中國(guó)夢(mèng)’的朗讀比賽,我們班的題目是‘青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想’。我們班不分早晚的在那里排練,老師還讓我們背熟,天天都讓我們背的嗓子都啞了,我們都很抱怨,想一想還是讓我們拿下冠軍,讓我們更加鍛煉自己的身體,豐富我們的運(yùn)動(dòng),我還聽(tīng)說(shuō)獎(jiǎng)品是會(huì)很豐富,更激發(fā)了我的斗志,我們的語(yǔ)文老師也為了我們操了不少心,就從稿子說(shuō)起吧。老師不分早晚的`給我們制造稿子,念稿子,在那個(gè)時(shí)候,我們班還在不知情。稿子發(fā)下來(lái)以后,我們還抱怨稿子為什么那么長(zhǎng),我現(xiàn)在想想真不應(yīng)該抱怨。
在排練中,我們不顧吃飯時(shí)間在班里給我們排練,糾正我們的音調(diào),培養(yǎng)我們的聲音,高大有力。
到了比賽,我緊張極了,心里嘀咕著為什么還不到我們班呀,如果那不下冠軍那可怎么辦呀!我看到上面寫(xiě)著音樂(lè)加3分,我更緊張了。
過(guò)了一會(huì),該我們朗讀了,大家的心都在跳,都在緊張,我們大激動(dòng)鼓起勇氣上臺(tái)站好隊(duì)形,我們用最洪亮的聲音照亮全場(chǎng),濃厚的感情朗讀起來(lái),那時(shí)候的我的眼睛什么也不敢看害怕一看笑了起來(lái),那時(shí)候我們的那種一片空白什么也不想,不知不覺(jué)的背好了臺(tái)詞,當(dāng)我們朗讀完畢的時(shí)候,我聽(tīng)到一聲聲鼓掌聲,才放下心來(lái),我們的臉上留下深刻的笑容。
這件事讓我永遠(yuǎn)記憶深刻,讓我永遠(yuǎn)喜悅,是我最難忘的一天。
緊張的作文12
時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了;叵肫鹞业氖罴偕,里面既有快樂(lè)又有悲傷,既有喜悅,又有憂(yōu)愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。
這個(gè)暑假,就像是一本書(shū)、一本相冊(cè)……總之發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事就像吃糖葫蘆一般有酸有甜令人回味無(wú)窮。
8月31日這天,是個(gè)特別的日子,這天,是我爸爸的生日。我和姐姐準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我們買(mǎi)了牛肉,狗肉,西蘭菜和冬瓜煮田螺,我們用剩下的錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)神秘的小蛋糕,我和二姐商量好了,先把蛋糕放在廚房里面,等爸爸回家,爸爸總是會(huì)進(jìn)房間把錢(qián)包放下,我們計(jì)劃利用這段時(shí)間快速的將廚房里的`蛋糕搬到桌面,然后速度點(diǎn)燃蠟燭。
想象中的總是那么美好,做起來(lái)卻很難。
我們將表弟派到通風(fēng)報(bào)信這一職,姐姐幫忙把蛋糕拿到桌面,我?guī)兔c(diǎn)燃蠟燭,這一切似乎看起來(lái)很容易,我握著火機(jī)緊緊的,手心都冒了汗。而姐姐并不茫然,邊看電視,邊等表弟匯報(bào)。
姨丈回來(lái)了,姨丈回來(lái)了,表弟喊到。姐姐也禁不住緊張了起來(lái)!芭榕榕榕椤,爸爸敲門(mén)了。爸爸那瀟灑的走姿,令我緊張了起來(lái)。
爸爸出來(lái)了,我還在點(diǎn)燃著蠟燭,爸爸吹了蠟燭,我們的心愿也了了。
暑假只是給我們放松放松,我們要適可而止,開(kāi)學(xué)后要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
這個(gè)暑假真令我難忘!
緊張的作文13
生活中每一個(gè)角落都有發(fā)生許多事,每一件都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的,但我最不能忘懷的還是那個(gè)星期一。
今天是星期一,有升旗儀式。有一個(gè)在國(guó)旗下講話的同學(xué),也不知道是誰(shuí),帶著這個(gè)疑問(wèn),我背著書(shū)包走進(jìn)教室,正當(dāng)我拿出作業(yè)時(shí),老師把我叫了過(guò)去,我的心怦怦跳著,不知這次被老師點(diǎn)名到底是喜還是憂(yōu)。老師帶我到了辦公室,從桌上拿起了一張白紙,上面寫(xiě)著一些關(guān)于讀書(shū)的資料,把它遞給了我說(shuō):“今天輪到我們班的人去國(guó)旗下演講,這次機(jī)會(huì)就給你了!”我接過(guò)紙,心里不由得“咯噔”了一下,這是真的嗎?可是我不敢,那么多人……“快去準(zhǔn)備一下,馬上就要升旗儀式了,”我拿著紙,回到教室認(rèn)真準(zhǔn)備。
升旗儀式開(kāi)始了,我拿著紙,在心里默默地告訴自己:“不要怕,沒(méi)關(guān)系……”時(shí)間飛快地從我身邊溜走,不一會(huì)兒,我就要去演講了。不知為什么,我的`手不由自主地抖了起來(lái)。我走上旗臺(tái),開(kāi)始演講,我頓時(shí)覺(jué)得心里沒(méi)了底,聲音也開(kāi)始不受控制,忽高忽低,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,為什么時(shí)間寶寶不走得快些,但在我演講之間就像在賽跑似的。終于,演講結(jié)束了,我顫顫巍巍地鞠了個(gè)躬,就像驚弓之鳥(niǎo)似的“飛”了回去。
唉!我再也不要去演講了,那緊張的滋味不好受啊!
緊張的作文14
時(shí)間一分一秒的逝去。我手中的筆不時(shí)的顫抖著。這是多么緊張的時(shí)刻,這是多么重要的時(shí)刻。環(huán)望四周,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在抓緊時(shí)間想成語(yǔ),這就是今天的成語(yǔ)比賽。
計(jì)時(shí)開(kāi)始!郝老師嘹亮的生意打破了教室里的'寂靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都埋頭苦干。此時(shí),每個(gè)同學(xué)心里都十分緊張,教室彌漫著一股難以形容的恐怖氣息。面對(duì)突如其來(lái)的比賽,我并不像其他同學(xué)有十足的信心。沒(méi)有了信心就沒(méi)有把握。我心情如熱鍋上的螞蟻火急火燎的。
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了。時(shí)間仿佛與我斗氣似的,我越著急它就走得越快。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的下筆有神,有的苦思冥想,有的抓耳撓腮。只聽(tīng)見(jiàn)郝老師說(shuō):大家不要心慌意亂,只要靜下心來(lái)苦思冥想,一定會(huì)下筆有神的。這可是天賜良機(jī)呀!郝老師無(wú)意間竟然給我們透露出三個(gè)成語(yǔ)。魯迅先生說(shuō):天下書(shū)籍一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄。拿來(lái)主義吧,趕緊先寫(xiě)上。突然,我腦中靈光一現(xiàn),寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于山水的成語(yǔ)吧,腦袋如一臺(tái)放映機(jī),什么姹紫嫣紅,什么五光十色,都如探囊取物,可是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我又陷入了沉思
我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的生肖成語(yǔ)。可是一聲晴空霹靂的聲音時(shí)間到,讓我們的筆都停止不動(dòng)了,我焦急的等待著比賽結(jié)果。
這次比賽我只寫(xiě)出87個(gè)成語(yǔ),對(duì)于這個(gè)成績(jī)并不滿(mǎn)意,看來(lái)還是自己功底不夠呀,冰凍三尺非一日之寒!
這真是一場(chǎng)緊張的比賽,他不僅讓我看清了自己,也讓我懂得萬(wàn)物須冷靜地道理。
緊張的作文15
當(dāng)今社會(huì),考試成了中小學(xué)生的一門(mén)必修課。人人都知道:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。人人都恐懼考試,又喜歡考試。但終究都逃不過(guò)考試的魔爪。
期末又到了,同學(xué)們都在緊張的準(zhǔn)備著,當(dāng)然,我也不例外。天天復(fù)習(xí)到9點(diǎn)多,真可謂是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳啊”。這天,緊張的`考試來(lái)臨了。雨,稀稀拉拉的下著,仿佛是在為我們送行。匆 匆的來(lái)到了考場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們正在快馬加鞭的復(fù)習(xí)著,老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)叮囑了幾句,但走了。即將面臨我們的,將是殘酷的對(duì)決!呤——預(yù)備鈴響了,發(fā)下了考卷。我快速掃描了一遍,心里不由的一 緊,這么難,沒(méi)把握啊!開(kāi)始做考卷了。霎時(shí),考場(chǎng)里安靜無(wú)比,耳旁傳來(lái)的是一陣陣“刷刷”的寫(xiě)字聲,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒,你追我趕。我也在抓緊時(shí)間做著考卷。我不禁抬頭觀察了同學(xué)們,他們個(gè) 個(gè)形態(tài)各異。有的抱頭沉思,緊皺眉頭;有的穩(wěn)如泰山,一副勝券在握的樣子;有的動(dòng)了歪腦子,眼睛都飛到了別人的考卷上。這時(shí),我猛的一個(gè)激靈,完了,時(shí)間不多了,我還沒(méi)做完呢!我又埋下了 頭,專(zhuān)心致志的做了起來(lái)……
俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,你瞧,那些在考場(chǎng)上奮力拼搏的同學(xué)們,不正是浴血奮戰(zhàn)的勇士們嗎?
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