我是誰(shuí)作文

時(shí)間：2023-10-26 08:41:44 好文我要投稿

我是誰(shuí)作文合集(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。

我是誰(shuí)作文1

　　“這幅畫(huà)可真丑！這也太搞笑了吧！”402班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，我們?cè)谕娌虏挛沂钦l(shuí)的游戲呢！

　　徐老師給了我們5分鐘的'時(shí)間在白紙上畫(huà)同學(xué)。我猶豫要畫(huà)誰(shuí)，我的目光落在王奕亮身上，“嗯，就他了�！庇谑�，我?jiàn)^筆疾書(shū)地畫(huà)了起來(lái)。

　　“時(shí)間到”徐老師說(shuō)。我剛剛畫(huà)完，把白紙交給老師。老師收齊后，抽出了一張紙，上面是一個(gè)穿著紅色衣服，標(biāo)著23號(hào)的人。我心想：不會(huì)是我吧？可千萬(wàn)別是我！可老天爺像是跟我對(duì)著干。全班的目光看著我，異口同聲地喊：“徐爍童！”我看了一眼畫(huà)，氣急敗壞地問(wèn)：“我說(shuō)，我眼睛有那么小嗎？”大家都哈哈大笑起來(lái)！我也忍不住笑了起來(lái)。

　　老師又拿出了第二幅畫(huà)。小小的眼睛，黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想，有的已經(jīng)有了答案指著王奕亮：“是他，是他！”還有的在座位上嚷嚷：“不對(duì)、不對(duì)，應(yīng)該是張林！”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí)，陳浩舉起了手，公布了答案：“是劉明�！�

　　老師又拿出第三幅畫(huà)。咦？這不是我畫(huà)的嗎？我自言自語(yǔ)道：“他們能猜對(duì)嗎？我會(huì)不會(huì)畫(huà)得太丑了呢？”就在這時(shí)，張然搶先一步大喊：“趙奇，是趙奇！”

　　這次活動(dòng)課，可真是好玩，要是有機(jī)會(huì)，我還要再玩幾次！

我是誰(shuí)作文2

　　妾，百媚生春的回眸，淡然莞爾的一笑，便使三千佳麗了無(wú)顏色。紅梅凝香，君王笑看幾許。天下萬(wàn)民之福，君王歡顏大悅，日日笙歌，夜夜舞曲，從此君王不早朝。

　　安史亂賊攻長(zhǎng)安，妾隨君逃亡，難中有君伴，寵愛(ài)不相變。于蜀山之巔宛轉(zhuǎn)起舞，君為妾奏一曲，于落英梧桐下暫坐小憩，暢談心中無(wú)限事，雖無(wú)絲竹管弦之悅耳，卻也其樂(lè)自得。

　　婢女匆忙告知兄弟被殺，兵士隨后而來(lái)奉命賜妾于死，愕然，轉(zhuǎn)眉相望，卻只見(jiàn)力士立于門(mén)外，默然不語(yǔ)。嘆息此生，微笑往日。坐下，輕撫這心愛(ài)的'琴啊，白皙的指間流逝著點(diǎn)點(diǎn)往日歡顏，轉(zhuǎn)軸撥弦，淌出半曲半調(diào)，幽沉而又無(wú)奈……

　　一丈白綾，一立倩影，一分癡怨，半分歡悅，半分悔恨。于是，妾成了馬嵬坡下那一不黃土，任憑歷史的風(fēng)沙吹散……

　　芙蓉面，蛾眉蹙。

　　我是誰(shuí)？

　　“三千寵愛(ài)在一身”君王看不足。

　　誰(shuí)是我？

　　“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)”滿身罵名成禍水。

　　是我？誰(shuí)？

　　“但教心似金鈿堅(jiān)”為情苦，為情累，百般纏綿，萬(wàn)種風(fēng)情。

我是誰(shuí)作文3

　　我是誰(shuí)？站在鏡子前面的我不禁問(wèn)自己�？粗粡堉赡鄣拿婵�，我不敢相信這就是我。

　　我，不應(yīng)該只能是一個(gè)普普通通的男孩，那我到底是誰(shuí)？

　　可能因?yàn)槊看巫闱蜻M(jìn)球的是我，籃球進(jìn)球的也是我，有些人就說(shuō)我是足球天才，也有人說(shuō)我是籃球天才。可我覺(jué)得并不是這樣，因?yàn)樽闱虿皇且粋€(gè)人的'王者，而是需要團(tuán)隊(duì)合作，它是屬于團(tuán)隊(duì)的榮耀，籃球也是一樣，所以我覺(jué)得我就算是梅西或者科比那樣的球星，即使自身天賦絕佳，但更多的都不是靠一個(gè)人的能力。如我，為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)斗。

　　我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)體育委員，說(shuō)句“自戀”的話，連我自己都覺(jué)得我體育真的不錯(cuò)。但是配不上“天才”的名稱，因?yàn)槲抑溃簺](méi)有最好只有更好。所以我是一個(gè)普通的男孩，但是因?yàn)橛凶闱蚝突@球這樣的愛(ài)好，我為自己感到驕傲。我希望以后能找到有相同愛(ài)好的朋友，一起在足球場(chǎng)上共度美好時(shí)光。

　　我就是這樣平凡但又不普通的一個(gè)人，我會(huì)一直為未來(lái)努力，努力學(xué)習(xí)，努力生活。

我是誰(shuí)作文4

　　我是一個(gè)淘氣的包。也許是因?yàn)槲姨焐钴S，總是喜歡嘗試新事物。有一次愚人節(jié)，我靈機(jī)一動(dòng)，把一些水倒在廁所的地磚上，因?yàn)閹锖馨�，所以我看不清楚。他還在門(mén)把手上擠了一層牙膏，并均勻地涂上。當(dāng)我妹妹來(lái)廁所時(shí)，先來(lái)一個(gè)。大膠水。然后另一個(gè)“無(wú)與倫比的.比賽。，笑得我前俯后仰，哈哈哈哈......。

　　我是個(gè)懶鬼。雖然從星期一到星期五我起床很早，但我過(guò)去每天都睡得很晚。為了讓我早起，媽媽特意給我買了一個(gè)小鬧鐘。6點(diǎn)10分，小鬧鐘會(huì)響叮叮-”；呼喚，好夢(mèng)“噩夢(mèng)。又來(lái)了。但是在星期天，我睡在陽(yáng)光下，不會(huì)起床。

　　我是馬曉濤。名稱也不為空，請(qǐng)聽(tīng)“馬曉濤。這個(gè)詞讓我想起了粗心。是的，我很粗心。例如，當(dāng)我在一個(gè)主題中應(yīng)用一個(gè)數(shù)字時(shí)，我偶爾會(huì)不小心將其更改為另一個(gè)數(shù)字。計(jì)算出的數(shù)字是錯(cuò)誤的。有時(shí)我甚至改變數(shù)學(xué)公式，距離等于時(shí)間乘以速度，我改變距離減去時(shí)間等于速度，但這也是在我不經(jīng)意的情況下。

　　我淘氣，我懶惰，我是“馬曉濤。我是誰(shuí)？你能告訴我嗎？

我是誰(shuí)作文5

　　戶口本說(shuō)：“李子（化名），女，漢族，1999年9月26日出生，在校學(xué)生，未婚�！�

　　鏡子說(shuō)：“這個(gè)小朋友呀，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，圓圓的臉蛋像水蜜桃。就是愛(ài)臭美，每天在我面前照來(lái)照去�！�

　　媽媽說(shuō)：“欣平是一個(gè)‘假小子’。有一次，天色已經(jīng)很黑了，她還沒(méi)回來(lái)，等到7點(diǎn)一刻才突然回來(lái)，把我們做家長(zhǎng)的嚇了一大跳�！�

　　老師說(shuō)：“李欣平是一個(gè)乖巧、聽(tīng)話的好學(xué)生，老師交待的任務(wù)能不折不扣地全部完成，并且在學(xué)習(xí)上有一種不達(dá)目的.決不罷休的勁兒。她比較喜歡看書(shū)，寫(xiě)得不錯(cuò)……”

　　枕頭說(shuō)：“別看李欣平表面剛強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱呢！那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，她因?yàn)榇中闹豢剂?7分，老師發(fā)卷時(shí)她沒(méi)哭，夜晚睡覺(jué)時(shí)，她的‘金豆豆’卻不斷往下掉，把我的身上弄得濕漉漉的。”

　　同學(xué)說(shuō)：“李欣平同學(xué)是老師眼里盡職的小干部，跟她在一起，沾盡了光。她助人為樂(lè)，不懂的題目向她請(qǐng)教，她會(huì)不厭其煩地給我講解。不過(guò)她有點(diǎn)小心眼，那次，我不小心濺了一滴墨水在她的作業(yè)本上，她嘟著嘴半天不說(shuō)話。我好話說(shuō)了一大籮，她都不肯原諒我�！�

　　……

　　��？這是哪位？這是我嗎？

我是誰(shuí)作文6

　　我是誰(shuí)？

　　我是誰(shuí)？鏡子說(shuō)：“這個(gè)叫王子成的孩子，他的皮膚有一點(diǎn)黑，一對(duì)濃密的眉毛下有一雙明亮的眼睛，他身為男孩子竟然每天都要打扮自己，打扮好了，就會(huì)在我面前扭來(lái)扭去，讓我整天都哭笑不得！”

　　我是誰(shuí)？枕頭說(shuō)：“這個(gè)小孩�。】倫�(ài)給我洗澡，使我的身上干干凈凈，可是他一給我洗澡，我可就慘了。每次給我洗澡時(shí)，總是先把我拆的亂七八糟，然后被他扔進(jìn)洗衣機(jī)里面。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，都分不清東南西北了。出來(lái)之后，我又被他放到陽(yáng)臺(tái)上，曬得我連眼睛都睜不開(kāi)了，我的命真苦哇！”

　　我是誰(shuí)？試卷說(shuō)：“王子成呀，是個(gè)細(xì)心的好孩子。每次考試，他都會(huì)給我戴上一頂一百分的帽子，讓我在小伙伴中無(wú)比光榮，小伙伴們都特別羨慕我，每次都會(huì)對(duì)我豎起大拇指�！�

　　我是誰(shuí)？電腦說(shuō)：“他可是個(gè)十足的.電腦迷，每天都要粘在我的身上，一玩就要玩到第二天天亮，害得我每次都要連夜工作，哎---真是命苦�。　�

　　我是誰(shuí)：課桌說(shuō)：“每到下課時(shí)，王子成就會(huì)拿起小刀在我身上亂刻亂畫(huà)，使我身上又痛又癢，弄的我身上到處都是傷，我真希望他能改掉這個(gè)毛病�！�

　　這就是我，你了解我了嗎？

我是誰(shuí)作文7

　　猜一猜，我是誰(shuí)？我會(huì)變。我的身體又高又大，我的頭是綠色的，身體是褐色的，我的腳牢牢的扎根在大地里。

　　在小的時(shí)候，我是又小又圓的小東西，人們叫我“種子”。當(dāng)我被人種到泥土里，拱出了綠油油的小芽，人們叫我“綠芽”。

　　當(dāng)我在人們的.呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，人們叫我“幼……”

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，我變得很高大，能為人們遮風(fēng)擋雨，能為人們阻擋風(fēng)沙、能為人們凈化空氣、能為人們?cè)黾友鯕�、能為人們�(cè)鎏砭G色、能為人們美化環(huán)境，我還能為人們做很多很多……這時(shí)候，人們叫我“……”

　　平常的日子里，我總在大地上站崗放哨，我沐浴著陽(yáng)光雨露生長(zhǎng)，在成熟的季節(jié)里，我奉獻(xiàn)出自己的累累碩果給人們……

　　當(dāng)有無(wú)數(shù)個(gè)我集合在一起時(shí)，人們就叫我們“森林”

　　小朋友們，你們猜一猜吧，我是什么東西？一陣微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，我悄悄的告訴你：我就是那棵高大的樹(shù)。

　　媽媽心語(yǔ)：我是一名林業(yè)工作者，看到兒子寫(xiě)到了大樹(shù)，就問(wèn)他為什么選中了這個(gè)題材，他笑著說(shuō)：“我本來(lái)想寫(xiě)春、夏、秋、冬四季變換的，不知道怎么寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)成了一棵大樹(shù)。”“也許你是受我感染的緣故吧！”我很欣慰的笑了。

我是誰(shuí)作文8

　　我是一個(gè)活潑的小男孩。我比較矮，頭大，塌鼻子，鼻孔大，當(dāng)然，鼻孔大是因?yàn)槲倚r(shí)候摳鼻子摳大的。我眉毛的眉色較淡，眼睛蠻水靈的。

　　我的學(xué)習(xí)很浮躁。一起一浮的不穩(wěn)定，一伙不及格，一伙優(yōu)的。數(shù)學(xué)趙老師說(shuō)我是大甩子。這話一點(diǎn)兒都不假，我上課是很甩，一會(huì)了這個(gè)問(wèn)題就舉手，還帶“嗯嗯”的聲音，你說(shuō)我難道不甩嗎？

　　我還是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，從4歲就會(huì)踢足球，踢得還說(shuō)的過(guò)去吧。從4年級(jí)才喜歡上籃球的可以說(shuō)進(jìn)步很快吧�，F(xiàn)在的“過(guò)人”還不錯(cuò)，但是在我們班的.籃球高手一比就遜色多了。我也喜歡打乒乓球、跑步的。

　　我是一個(gè)很懶的人，每天早上要等姑姑叫我我才肯起床，老師叫我來(lái)回跑幾圈我就不耐煩了，但是每次我還是照老師的話做了這件事。在家里我也是這樣，家長(zhǎng)叫我來(lái)回跑幾圈我就不耐煩了，但是每次我還是照他們的話做每件事。

我是誰(shuí)作文9

　　我今年已經(jīng)成為一個(gè)8歲的女孩子。我長(zhǎng)著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小鼻子。我的長(zhǎng)相不錯(cuò)吧！

　　我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一回，有一個(gè)同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題，向我請(qǐng)教，我便耐心地給他講解，直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級(jí)第一，為我們班級(jí)爭(zhēng)了光�？晌矣袝r(shí)總會(huì)有點(diǎn)粗心，我已經(jīng)下定決心改掉它，作一個(gè)完美的我。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。有一次，去書(shū)店，我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來(lái)，媽媽叫了我好幾聲，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽走到我的面前說(shuō)，“你真是個(gè)小書(shū)癡”。通過(guò)閱讀大量的課外書(shū)，我的寫(xiě)作水平日益提高，還取得了全國(guó)作文比賽的二等獎(jiǎng)呢！看書(shū)的`好處真多吧！

　　我還是老師的得力助手，幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書(shū)、發(fā)作業(yè)本等等，這些事情都是我一個(gè)人干。我是我們班的隊(duì)會(huì)主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文科代表，我很受老師的喜歡。

　　看，這就是一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的我。

我是誰(shuí)作文10

　　大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？我是劉若曦八歲半了，在火花第三小學(xué)讀書(shū)，我住在奧斯丁小鎮(zhèn)，我是我媽媽爸爸的女兒。

　　我耳朵很大，特別是耳垂很大，我媽媽說(shuō)：“多妹你很有福氣！”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看，我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小臉蛋。眼睛很小，但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒(méi)問(wèn)題，我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛(ài)好彈琴、看書(shū)、玩游戲、做試驗(yàn)等等。

　　我也愛(ài)和一些人做東西，喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩，和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江，夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳，那里水很清涼。

　　我是父母的女兒，祖國(guó)的花朵。我喜歡父母和我的親人，我長(zhǎng)大要為祖國(guó)爭(zhēng)光，我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生，做一個(gè)救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書(shū)店看書(shū)。

　　我有一個(gè)奮斗目標(biāo)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個(gè)善良有用的人，做一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的'人，做為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。你們知道我喜歡看的是什么書(shū)嗎？我喜歡看的是《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《作文大全》這些書(shū)。

我是誰(shuí)作文11

　　大家好！我是一個(gè)比較文靜的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的`鼻子，微微翹起，顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小，一張開(kāi)，可大呢。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)。媽媽一次要買好幾個(gè)圖畫(huà)本才夠我畫(huà)呢！有一次，媽媽不在家，正巧我的圖畫(huà)本用完了。我靈機(jī)一動(dòng)，突發(fā)奇想，一個(gè)異想天開(kāi)的想法出現(xiàn)在我的腦袋。我跑到媽媽的梳妝臺(tái)，在鏡子上畫(huà)了一個(gè)媽媽年輕時(shí)的樣子。畫(huà)完后，我對(duì)著鏡子仔細(xì)地看，心滿意足地離開(kāi)了。媽媽回到家，我拉著她來(lái)到鏡子前，媽媽驚訝地說(shuō)：＂我怎么這么年輕啊�。⑦@時(shí)，我在旁邊捧腹大笑，媽媽一邊看鏡子一邊說(shuō)：＂你這小家伙居然戲弄我。＂我撒腿就跑，媽媽一下子把我捉住了，我只好乖乖地把鏡子擦干凈。

　　除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡看書(shū)。我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，比如＂人為什么會(huì)流淚＂、＂人為什么會(huì)長(zhǎng)高＂和＂人為什么會(huì)打哈欠＂等等。

　　但我有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情，我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點(diǎn)改正，成為一個(gè)討人喜歡的小孩子。

　　大家猜猜這個(gè)可愛(ài)的小女孩是誰(shuí)？你們要幫我保守秘密的話我就告訴你，我的名字叫曾倩榆。

我是誰(shuí)作文12

　　站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過(guò)，看花看花落，云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開(kāi)。

　　在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信�？捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú)，沒(méi)人知道他心里想著什么，可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了，還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢，可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。

　　在班上，最意外的'事情發(fā)生了，曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛(ài)集體，不樂(lè)意幫助，不愿意思考的學(xué)生，后來(lái)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒(méi)想到，他即成為了優(yōu)秀

　　學(xué)生，可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)有朋友。

　　可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。

　　也許是經(jīng)歷多了，見(jiàn)得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因?yàn)槲抑烂總€(gè)人都有自己的看法，每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià)，

　　不同的人評(píng)價(jià)也不同，別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。

我是誰(shuí)作文13

　　大家好，我叫……哦，不！我還不能告訴你我的名字，這需要你猜出來(lái)，不過(guò)，別擔(dān)心，不會(huì)太難的。因?yàn)橹灰x了下面這段介紹，了解我的同學(xué)肯定就會(huì)知道我是誰(shuí)了。

　　我有一雙大大的眼睛雙眼皮，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。因?yàn)樵谘谉岬南奶欤医?jīng)常不穿防曬衣，所以曬得很黑。

　　在學(xué)校里，我最怕的大概就是考試了。因?yàn)槲业某煽?jī)就像剛剛學(xué)習(xí)飛行的小鳥(niǎo)，忽上忽下的（老師說(shuō)我謙虛了）。

　　平時(shí)，只要幾次我的成績(jī)?cè)?5分以上，再考一次，成績(jī)馬上就會(huì)降到95分以下，特別是數(shù)學(xué)，所以，考試時(shí)我都會(huì)特別緊張，怕稍不留神，成績(jī)就會(huì)像坐電梯似的`往下降。

　　不過(guò)，值得驕傲的是，我的體育成績(jī)很棒，體育測(cè)試時(shí)，我總能拿到優(yōu)秀。

　　好了，既然都說(shuō)到這了，你一定猜到我是誰(shuí)了吧！如果還沒(méi)有，我只能再給你一個(gè)提示了，記住，只能一個(gè)哦！

　　我最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)的高。我即是女生里最高的，在全班同學(xué)里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學(xué)期老師在排座位時(shí)，我因?yàn)閭€(gè)子高，就理所當(dāng)然的坐在最后一排。排隊(duì)時(shí)，我也雷打不動(dòng)的站在最后一排。

　　這樣你知道我是誰(shuí)了嗎？

我是誰(shuí)作文14

　　她，中等個(gè)子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不�。�

　　她喜歡交朋友。班上才來(lái)了一個(gè)文靜的女孩子，傍晚自己一個(gè)人孤孤單單地走在路上，她就走過(guò)去時(shí)不時(shí)的和那個(gè)新生搭搭訕。俗話說(shuō)得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個(gè)女孩子成為了好朋友。

　　她助人為樂(lè)。別人找她幫忙，她都會(huì)幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果，許多人都“慕名”而來(lái)。知道的是在借紙，不知道的'還以為是她在這兒是個(gè)供紙站呢！

　　她熱愛(ài)語(yǔ)文，特別是作文，在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了，熊老師也經(jīng)常夸她的作文寫(xiě)得好呢！

　　她的字也寫(xiě)的好，因?yàn)樾芾蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)人，所以字一定要寫(xiě)好！”

　　她開(kāi)朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱，她比較愛(ài)面子，但她如果傷害了別人，是會(huì)拉下臉來(lái)說(shuō)對(duì)不起的。

　　她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

　　你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我——周月池呀！

我是誰(shuí)作文15

　　我常常對(duì)著鏡子問(wèn)自己：“我是誰(shuí)？”有時(shí)候我會(huì)用旁人的眼光悄悄地觀察審視一下自己，看看自己是個(gè)怎么樣的人。

　　我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)幻想的男孩子。有是我會(huì)坐在書(shū)桌前或者躺在草坪上，任思緒飛躍，想些希奇古怪的事情。一會(huì)兒自己飛到法國(guó)的巴黎，去領(lǐng)略欣賞凡爾賽宮；一會(huì)兒想自己飛到埃及，去看看金字塔；一會(huì)兒想到自己游到亞納海溝，去探索海底的無(wú)窮資源……不過(guò)，我那么想去餓原因和目的主要是去求知的。

　　我還是個(gè)愛(ài)收藏的好東西的男孩。我的小廚房里有好多的百看.百玩不厭的.寶貝，如郵票、玩具、飛機(jī)模型，每一件東西都是我的寶貝而且背后都有一個(gè)故事。有時(shí)候我翻翻那些東西總能我一些回憶。

　　另外，我也喜歡爬格子。曾想寫(xiě)一部名著，可這畢竟非易事，因?yàn)榈浆F(xiàn)在也沒(méi)有驚世之作問(wèn)世，但我想隨著我的知識(shí)水平和生活閱歷的增多，流芳百世的名著定會(huì)問(wèn)世的。

　　現(xiàn)在，我常常問(wèn)自己：“我是誰(shuí)？”并從生活中尋找答案，不斷的了解自己，挖掘潛能，告訴自己——我到底是誰(shuí)。

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