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放風(fēng)箏作文集合[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,幾多雪白的云飄落在藍(lán)藍(lán)的天空上,還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強(qiáng)放學(xué)回家了,他們看著天,異口同聲地說(shuō):“今天天氣真好,風(fēng)又挺大的,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”
他們各自帶著自己的風(fēng)箏,不約而同的來(lái)到了公園。放風(fēng)箏的人可真多呀,他們的風(fēng)箏各不相同,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蛟龍風(fēng)箏,還有一只威風(fēng)凜凜的大老虎呢!
小芳、小祥和小明來(lái)到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風(fēng)箏,左手托著風(fēng)箏的'龍骨,右手拿著線軸,眼睛看著天空,漸漸地,風(fēng)箏慢慢的“游”上了藍(lán)天。
小祥也拿出了他的矩形風(fēng)箏,一開始,放的還不錯(cuò),可還沒飛多高,就開始向地面“俯沖”。原來(lái)是風(fēng)箏線繞起來(lái)了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最后只好把繞起來(lái)的線給剪了,然后重新系線。
可再放時(shí)就沒有一開始那么順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請(qǐng)小明幫忙。小明和他一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面跟著跑,風(fēng)箏終于飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰(shuí)放的高。
小明的金魚風(fēng)箏飛得挺順利的,很快飛上了藍(lán)天。他放了一會(huì)兒,覺得累了,就把金魚風(fēng)箏收起來(lái)了,雙手拿著風(fēng)箏坐在椅子上欣賞別人的風(fēng)箏呢。
太陽(yáng)下山了,他們?nèi)齻(gè)人依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文2
今天,爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛?cè)ズ_叿棚L(fēng)箏,小紅一聽高興地跳了起來(lái)。
他們坐車來(lái)到海邊,“。『oL(fēng)吹在臉上真舒服!毙〖t不由得感嘆。他們經(jīng)過(guò)商量,決定舉行一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組,哥哥小明分一組。小紅說(shuō):“我們誰(shuí)贏了就吃冰激淋,好嗎?”“好!”大家都贊成。
“預(yù)備……開始!”媽媽口令一出,他們就各自拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái),他們將手中的'線慢慢放長(zhǎng),螃蟹在旁邊給他們當(dāng)啦啦隊(duì)。一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得很高很高。小剛的風(fēng)箏像只老鷹,小紅和小明的風(fēng)箏像只鴿子,它們展開雙翅,在藍(lán)天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑,比賽時(shí)間很快就到了。媽媽宣布:“由于小剛跑得快,而且風(fēng)箏飛得較高,所以,這一局是小剛贏了。1:0!
第二局比賽開始了。這一次,小紅和小明他們輪流進(jìn)行,風(fēng)箏飛啊飛,飛得可高了!皳渫ā,“不好,小剛摔跤了!毙〖t趕緊跑過(guò)去,扶起了小剛。小剛也不氣餒,繼續(xù)跑起來(lái)。一會(huì)兒,時(shí)間到了!斑@一局是小紅和小明贏了,1:1。”媽媽買來(lái)三個(gè)冰激淋,說(shuō):“你們表現(xiàn)都不錯(cuò),都能吃。”小朋友們都笑了。
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,花兒和草兒在風(fēng)中翩翩起舞,小朋友們興高采烈地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
瞧,這個(gè)小女孩,她穿著粉紅色的連衣裙,拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,微笑著看著身后的兩個(gè)小男孩,好像在說(shuō):兩個(gè)小哥哥配合的好默契呀!穿著綠色的襯衫是哥哥,穿著紫色的外套的'是弟弟。兄弟倆正在配合著放風(fēng)箏。哥哥順著風(fēng)在前面跑,弟弟跟在后面把喜鵲風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。跑了一小段路之后,哥哥對(duì)弟弟說(shuō):好,放手。弟弟順勢(shì)把喜鵲風(fēng)箏往頭頂一拋,風(fēng)箏飛起來(lái)了,哥哥邊慢慢往后退邊放線,風(fēng)箏越飛越高。哈哈,我們成功了,我們倆配合得簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。弟弟興奮地跑向哥哥說(shuō)到。再向遠(yuǎn)處定睛一看,是一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽,在爸爸的幫助下,小弟弟也成功放飛了他的風(fēng)箏,小弟弟驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你看我是不是很厲害?我的風(fēng)箏飛得高不高?媽媽一臉笑容,和藹地對(duì)他說(shuō)嗯,真高呀,你終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,真替你開心!一家人抬頭看著天上的風(fēng)箏,心中有著說(shuō)不出來(lái)的高興。
此時(shí)天空變成了風(fēng)箏的世界,有雄健的蒼鷹在捕獵,有漂亮的金魚在游玩,有美麗的蝴蝶在采蜜,還有隨風(fēng)擺動(dòng)的蜈蚣在呼朋引伴。
風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄,飄向了藍(lán)天,飄向了白云,給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂!
放風(fēng)箏作文4
瞧我飛得最高!誰(shuí)說(shuō)的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰(shuí)怕誰(shuí)來(lái)吧!一場(chǎng)放風(fēng)箏大賽開始了。
小明、紅紅、剛剛拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)開起了舞會(huì),都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當(dāng)成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個(gè)國(guó)王,擺動(dòng)著自己的腿,正在巡視著自己的領(lǐng)土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴(yán)。風(fēng)箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動(dòng)絲帶一般。
小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,小明拿著大蜻蜓風(fēng)箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風(fēng)箏像剛會(huì)走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的`酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來(lái)。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說(shuō):別灰心,放風(fēng)箏要看風(fēng)向,我們?cè)僭噹状,一定?huì)成功的!一席話驚醒夢(mèng)中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風(fēng)從哪邊來(lái),小明又跑回來(lái)拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)的方向快速地跑起來(lái),一邊跑一邊想:風(fēng)箏,風(fēng)箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風(fēng)箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而翻幾個(gè)跟斗。
天空中的風(fēng)箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽(yáng)春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊!
放風(fēng)箏作文5
春天在三月是放風(fēng)箏最好的時(shí)候,而就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校每年都要組織大家放風(fēng)箏,今年也不例外。
下午,同學(xué)們拿著自己心愛的風(fēng)箏在廣場(chǎng)里集合。當(dāng)老師說(shuō):“開始放吧”我們高興地幾乎要跳起來(lái)了。大家便三個(gè)一群,五個(gè)一伙地放起風(fēng)箏來(lái),我和李文婷一組,她拿著線在前面,我托著風(fēng)箏在后,準(zhǔn)備好后她迎著風(fēng)使勁跑去,我數(shù)到三就撒了手,眼看她跑遠(yuǎn)了,風(fēng)箏也漸漸飛高了,抬頭一看,別人的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。一只、兩只、三只……天上飛滿了風(fēng)箏,顏色各異,形狀不同,綠色的蜻蜓,黃色的蝙蝠,藍(lán)色的蝴蝶……數(shù)不勝數(shù)。金黃色的太陽(yáng),暖暖的'春風(fēng)再加上蔚藍(lán)色的天空和這五顏六色、形狀不同的風(fēng)箏構(gòu)成了一幅美得如詩(shī)如畫讓人如醉如癡的畫卷。
看!我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了,似乎要跟那只老鷹一爭(zhēng)高下,可不到一會(huì)兒,兩只風(fēng)箏就纏在一起落了下來(lái),但我們并沒有放棄,重新開始又放了幾次,沒有經(jīng)驗(yàn)的我們也掌握了一些經(jīng)驗(yàn)。這回我們的風(fēng)箏比以前放得更高了。廣場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),風(fēng)箏似乎也跟著笑了。時(shí)間趁我們玩得開心時(shí)竟偷偷地溜走了,轉(zhuǎn)眼間下課了,大家依依不舍地回去了,風(fēng)箏也好像沒玩夠,極不情愿地被我們收了起來(lái)。
天上的風(fēng)箏如同寶石一樣,鋪在玉一般的藍(lán)天上,這幅美麗的圖畫會(huì)永遠(yuǎn)印在我們童年的記憶里。多美好的一天!
放風(fēng)箏作文6
昨天,聽到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說(shuō):“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,為了不讓它掉落,我唯一的.辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō):“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮。∈虑橛泻靡灿袎,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過(guò)程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的風(fēng)箏!請(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”
時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文7
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,F(xiàn)在正值陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日,爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏,來(lái)到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏,等爸爸大喊一聲:放!我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就慢慢地飛過(guò)樹梢,越飛越高?粗职值眯膽(yīng)手的樣子,我也想躍躍欲試,嚷嚷著:爸爸,讓我試試吧!爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來(lái),我左手拿風(fēng)箏,右手拿線,迅速地跑了起來(lái)。可是風(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞,不是卡在樹上就是飛不上去。這時(shí),爸爸笑了,不緊不慢地說(shuō):放風(fēng)箏要把握時(shí)機(jī),風(fēng)吹來(lái)的'時(shí)候要趕緊放,放線和跑步再快一點(diǎn),放到大約20米以上,你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏,力量要松緊有度。
我按爸爸說(shuō)的做,果然風(fēng)箏就聽我的話了,乖乖地升了上去。我一手拿著線盤,一手拉收線,風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高,我開心極啦!我的心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍(lán)的天空,好像我就是那只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼又到了該回家的時(shí)候,我依依不舍地收了風(fēng)箏,跟著爸爸回家了。
這個(gè)周末過(guò)得真愉快!快樂的時(shí)光總是這么短暫,真希望時(shí)間能夠過(guò)得再慢一點(diǎn),下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了,小草偷偷從土壤里冒出來(lái)了,柳樹發(fā)出嫩綠小芽,滿山遍野的杜鵑花開了,春風(fēng)一吹,世界煥然一新。付老師帶我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)噴水池南面放風(fēng)箏。
我們高高興興地來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)人真多,天空中已有各種各樣的風(fēng)箏,有的像飛機(jī)、有的像雄鷹、有的像蛇……,讓我們大開眼界。
我的.風(fēng)箏是一條綠色的章魚。媽媽托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過(guò),我就大喊一聲“放”,我邊跑邊放線,我想把風(fēng)箏放得很高很高,高得望不到頂,可有時(shí)候,風(fēng)箏好像在和我開玩笑,時(shí)不時(shí)往下栽,忙得我一會(huì)拉線,一會(huì)跑。慢慢地風(fēng)箏又往上升,在空中翩翩起舞,好像是在展示自己的風(fēng)采……。
不知不覺中,風(fēng)箏線就被我全部放光了,風(fēng)箏突然從空中掉了下來(lái),我急忙去追它,也不知是怎么回事,哦!原來(lái)線斷了,我飛快地向風(fēng)箏跑去,我真想對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“對(duì)不起,我下次一定要讓更長(zhǎng)的線讓你飛的更高更遠(yuǎn)”。
放風(fēng)箏真好玩,我學(xué)會(huì)了和風(fēng)箏一起作戰(zhàn),享受快樂。
放風(fēng)箏作文9
一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛到五一廣場(chǎng),他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場(chǎng)的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風(fēng)箏了。
王天天是放風(fēng)箏高手,他對(duì)徐大強(qiáng)說(shuō):“你拿住風(fēng)箏,我說(shuō)OK,你就把風(fēng)箏往上拋!毙齑髲(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢(shì),許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過(guò),等飛機(jī)飛得沒影兒了,都還沒出結(jié)果。
這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說(shuō):“怎么才能把風(fēng)箏放飛?我試了好多次都沒成功。”王天天耐心地教他:“放風(fēng)箏是講究技巧的.,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪,照他說(shuō)的那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。他的心里樂開了花。
突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”他的爸媽站在一邊,笑著說(shuō):“我的兒子可真能干!”
放風(fēng)箏作文10
今天是星期六,天氣格外晴朗,我和媽媽、爸爸一起興致勃勃地到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們興高采烈地到了人民廣場(chǎng),那里的風(fēng)箏各式各樣,真多啊!有燕子的、蝴蝶的、蝙蝠的......這些五彩繽紛的風(fēng)箏真是好看極了。我的風(fēng)箏是金魚的,它有一雙能轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛,還有一條火紅的尾巴。我們開始放風(fēng)箏了,我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸往天上一拋,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)放線。”我一邊放線一邊飛快地跑著,一會(huì)兒風(fēng)大,一會(huì)兒風(fēng)小,風(fēng)箏一會(huì)兒飄上去,一會(huì)兒落下來(lái),風(fēng)爺爺好像在逗我玩似的.。放了一會(huì)兒,風(fēng)箏始終沒有飛到藍(lán)藍(lán)的天空中,我有點(diǎn)灰心,想放棄了,這時(shí),我想起爸爸曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功!蔽依^續(xù)放了起來(lái),經(jīng)過(guò)我持之以恒的努力,風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏好像一條自由的小金魚在浩瀚的大海里遨游。
今天我玩的真開心!要是每天都能放風(fēng)箏,那該多好!
放風(fēng)箏作文11
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園,我就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,場(chǎng)面十分壯觀。有長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣,有鼓著大眼睛的金魚,還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹,它們正迎著微風(fēng)越飛越高。
這時(shí),爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來(lái)了。我們找了一塊空地,爸爸把風(fēng)箏舉得高高的',哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去,大約跑了十米遠(yuǎn),只聽哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)。
不一會(huì)兒,哥哥跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你也試著玩一玩吧!”我滿懷期待地接過(guò)風(fēng)箏線,學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時(shí),哥哥在后面大喊:“收緊線!跑快點(diǎn)!”我趕緊拽緊線,咬牙加速往前沖去,風(fēng)箏終于又一次徐徐升起,“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笨粗祜w舞的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國(guó)!
放風(fēng)箏作文12
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!苯裉欤质且粋(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!
來(lái)到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長(zhǎng)滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里,有老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧啊!開始放風(fēng)箏了,我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的.風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)。”我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)助跑的距離要長(zhǎng),放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來(lái)贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰(shuí)知最后被“海鷗”后來(lái)居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!
放風(fēng)箏作文13
春天的腳步越來(lái)越近,天氣變得暖和起來(lái)了,前些天還蜷縮在家里的我,今天可以出去玩了。中午,我和媽媽一起去南城門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
還沒走到廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見那兒到處都是人,廣場(chǎng)上空放飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、有小蜜蜂、有蝙蝠、有金魚……熱鬧極了。我真想一下子飛到廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們加快了步伐,不一會(huì)兒就來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)內(nèi)微風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽高高地舉起風(fēng)箏,我拉著線兒邊跑邊放,慢慢地風(fēng)箏升到了空中,越飛越高。這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,最令人注目的是那只“奧運(yùn)福娃”的.風(fēng)箏,白色的襯布上印著奧運(yùn)五環(huán)和可愛的福娃,隨著微風(fēng)徐徐上升,福娃好像在對(duì)我們招手,并說(shuō):“小朋友們,我們一起去北京看奧運(yùn),為中國(guó)加油!”
這只風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,變的越來(lái)越小,我想:它是要告訴更多的小朋友吧!
放風(fēng)箏作文14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。
如此明媚的春光,輕柔的春風(fēng),又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢?
周末,小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園,隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置,生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂,而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了,在藍(lán)天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的多么默契。贿有的'把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場(chǎng)吧。
這時(shí)候,每個(gè)人都忍不住抬頭望天,只見天空上,飄蕩著形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的,正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來(lái)的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫中。
這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天,仿佛小孩子們見到自己的媽媽,要投入媽媽的懷抱一樣,而藍(lán)天正慈祥地張開雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!
蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線,相映成趣。
放風(fēng)箏作文15
我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。每當(dāng)我放起風(fēng)箏,就會(huì)回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場(chǎng)買的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。
暑假里,我的表姐來(lái)了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,來(lái)到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗(yàn)的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線軸右手放線,邊跑邊喊“來(lái)風(fēng)了,放開風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而美麗,隨著姐姐手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,漫漫的`蝴蝶風(fēng)箏越來(lái)越高,也越來(lái)越小了,瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔。
又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來(lái)。,就象學(xué)習(xí)不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。 天色已晚,我們戀戀不舍的離開了。
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