(精品)感恩的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感恩的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文1
去年,我們學(xué)校開(kāi)展了聽(tīng)感恩教育報(bào)告活動(dòng),這次報(bào)告活動(dòng)讓全場(chǎng)的師生、家長(zhǎng)都淚流滿(mǎn)面,我也懂得了感恩的真正含義。
我們首先要感謝父母,是他們給了我們生命,特別是母親,十月懷胎,忍著疼痛,有的甚至還冒著生命危險(xiǎn)才把我們生下來(lái)。父母還含辛茹苦地?fù)嵊覀。?shī)人孟郊曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”這句話正好說(shuō)母親的恩情我們?cè)鯓踊貓?bào)也回報(bào)不完,我們?yōu)楦改缸鲈诙嗟氖虑槎际菓?yīng)該的,我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不完父母的恩情。
我們還要感恩我們的老師,教學(xué)是一種很辛苦的腦力勞動(dòng),;老師為此要付出大量的'時(shí)間和精力。是他們把我們領(lǐng)進(jìn)到知識(shí)的大門(mén),每天很辛苦地為我們講課,他們要精心地備好每一節(jié)課,還要仔細(xì)地為每一位同學(xué)批閱作業(yè)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘!老師給與我們的恩情我們永世難忘!
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師……。
感恩的作文2
今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的'一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)到就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)!”
感恩的作文3
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?
感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);
感謝遺棄我的人, 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的`人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感恩的作文4
感恩,我曾感恩過(guò)媽媽?zhuān)职,親人,老師……,卻沒(méi)感恩過(guò)媽媽那飽含滄桑的手。感恩媽媽的手,因?yàn)槟请p手曾一次次比劃著那字的筆畫(huà),讓我知道了更多的知識(shí);那雙手曾一次次拉著我走過(guò)那似曾相識(shí)的路口,走過(guò)那危險(xiǎn)的馬路;
曾經(jīng)一次次撫摸我的手臂,溫柔地勸說(shuō),是我因?yàn)榇蜥樁浩鸩懙男模氐钠届o……感恩媽媽的.手,因?yàn)槟请p曾一次次在冷水中搓打著那些被我弄臟的衣服;那雙手曾在我的作業(yè)本上輕輕地?fù)]舞著,那雙手曾幫我解開(kāi)一道道難題;曾經(jīng)一次次用它把我的頭發(fā)變的柔順,光滑;一次次為我整理狼狽不堪的小書(shū)包。曾經(jīng)一次次為我調(diào)制出令人垂涎欲滴的美味。
感恩媽媽的那雙溫柔又狠心的手,感受那雙手給我的愛(ài),感受那雙手給我的溫度,感恩是一種美好的思念!
感恩的作文5
生活在世界上的人們總會(huì)追求快樂(lè)和幸福,而是不是所有人都會(huì)快樂(lè)和幸福呢?不是。只不過(guò)有的人會(huì)善待生活,有的人只會(huì)虧待生活,如果以樂(lè)觀的態(tài)度看待生活就會(huì)的到幸福,如果以悲觀的.態(tài)度看待生活只會(huì)得到無(wú)盡的悲傷和痛苦。所以有人會(huì)快樂(lè),有人會(huì)悲傷。
在這個(gè)世界上走一回,我們要學(xué)會(huì)走的瀟灑,多做善事,少做惡事,曾有人說(shuō)過(guò):不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)。如果在這個(gè)世上多做對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)有利的事,在以后你就會(huì)留下美名。如果你在這個(gè)世上做盡了惡事,壞事,對(duì)人民有害而無(wú)一利,以后只會(huì)留下壞名聲,沒(méi)人會(huì)記住你。
在這個(gè)世上活著,對(duì)錢(qián)不能太重視,有多少錢(qián),永遠(yuǎn)買(mǎi)不來(lái)親人對(duì)你的愛(ài)。
學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上,瀟灑走一回。
感恩的作文6
她青春美麗,關(guān)愛(ài)學(xué)生。那就是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師——鄭老師。她給我們的愛(ài),讓你數(shù)不清,鄭老師就像我們的母親一樣,關(guān)心我們。你是九月十日的教師節(jié),她讓我們玩的開(kāi)心、快樂(lè)的無(wú)法形容。她的笑容,是那么的甜,是那么的美,我想讓鄭老師的笑,陪伴我們的一生,!那是我多么榮幸的一件事啊,教師節(jié),同學(xué)們送過(guò)老師鮮花,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),這表達(dá)了我們對(duì)老師的愛(ài),但這些都不夠,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)是永遠(yuǎn)回報(bào)不完的。我們要好好學(xué)習(xí),這樣老師才看到我們?cè)诨貓?bào)老師的'愛(ài)。鄭老師豐富多彩,在老師的笑中,讓我們感到了溫暖的歡樂(lè)······
這就是我的鄭老師,我真的希望你能陪伴我一生,謝謝你我的鄭老師。
感恩的作文7
在書(shū)中,我學(xué)會(huì)了感謝生命之父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界。自我幼小時(shí),是父母給了我這份愛(ài),這份讓我成長(zhǎng)的愛(ài)。尤其是母親,無(wú)怨無(wú)悔的哺育著自己的子女,挑起了家庭生活的重任!父親更是為了這個(gè)家而早出晚歸忙碌的去上班,他們始終留給我們的是幸福快樂(lè)。書(shū)里講到教育我們要感謝身邊的'每一個(gè)人,尤其是感謝促使你成長(zhǎng)的人!因此作者他處事待人的樣子,使我看見(jiàn)了不同的人生。
感恩的作文8
十一月二十六日是中國(guó)的感恩節(jié)。小朋友們你們知道嗎?你們?cè)诟卸鞴?jié)里你們想去感謝誰(shuí)呢?我在這里最要感謝的是我的父母和我的老師們了。
我的`老師在無(wú)限的關(guān)心我們和關(guān)照我們。我們的爸爸媽媽們也在關(guān)心我們。雖然老師們不是我們的爸爸和媽媽?zhuān)怯袝r(shí)老師比我們的爸爸媽媽還要關(guān)心我們。有一些老師管理兩個(gè)班一共事100個(gè)人。
老師你們太辛苦了!
感恩的作文9
你是忘記了嗎?那曾經(jīng)一個(gè)個(gè)被我們所珍惜的過(guò)去。我們?cè)谝雇淼膲?mèng)眼里呻吟。我們?cè)诶杳鞯那耙跪榭s在角落里。我們一直都在苦苦追尋。我們不能相信命運(yùn)的魔力。
是否已經(jīng)過(guò)去,那一段我們青春的回憶。事到如今,我依然不能夠忘記你們。你們是我一生最難忘的`存在;蛟S很多年以后,我看到你們不能叫出你們的名字,F(xiàn)在一個(gè)人的回憶里,可以清晰地看到你們的面容。
我想未來(lái)無(wú)論有多遠(yuǎn),你們都有足夠的勇氣去追尋,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我在這里碎碎念看不到你們其中的任何一個(gè)人?墒俏倚睦镅b的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是你呢。
就像很多年以前,我從未想過(guò)自己會(huì)變成現(xiàn)在這樣。我也沒(méi)有足夠的把握能夠考上一所大學(xué)。我以為會(huì)上村里的那些小姑娘一樣,早早地嫁人,了此一生。
可是最終我都沒(méi)有我比想象中的自己要幸運(yùn)的多。
我不會(huì)日夜的把抱怨放在嘴邊。我會(huì)時(shí)刻記得感恩,感恩身邊的人和物干自己所經(jīng)歷過(guò)的一切。
感恩的作文10
人人都說(shuō):“父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格;母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩!备改傅膼(ài)如滔滔不絕的江水,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
父愛(ài),父親雖然對(duì)我們一向嚴(yán)格,但父親對(duì)我們的愛(ài)卻如山,永遠(yuǎn)永垂不朽。
母愛(ài),是一個(gè)飽含著溫柔深摯情商的永恒話題。的確,無(wú)論是年長(zhǎng)年少,無(wú)論是天涯海角,離家后心的`另一端凝聚的永遠(yuǎn)是對(duì)母親的思念。一曲《獨(dú)光里的媽媽》就是兒女心泉的自然流淌,讓我們?cè)诟杪曋懈屑つ赣H的偉大。
父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我們做人的道理,這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
感恩,何為感恩呢?在我看來(lái),就是別人給你一絲好處,你都要十倍奉還,我們的命是父母給的,這軀殼、這靈魂都是父母給的,你身上哪一個(gè)東西不是父母給你的?可我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在不十倍奉還呢?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒(méi)有能力掙錢(qián),等我們長(zhǎng)大了,一定要感恩自己的父母!
感恩的作文11
今天上英語(yǔ)課,老師讓家長(zhǎng)進(jìn)到班里來(lái),原來(lái)今天是感恩節(jié),我們要在班里舉行一個(gè)小活動(dòng)。
活動(dòng)剛開(kāi)始,老師先讓我們了解了一下感恩節(jié)的由來(lái),然后再讓我們和家長(zhǎng)一起來(lái)讀了一首詩(shī)歌《愛(ài)之燈》,讀完了詩(shī)歌,老師讓七個(gè)同學(xué),七個(gè)同學(xué)上來(lái)用水彩筆畫(huà)火雞,家長(zhǎng)也要上來(lái)。畫(huà)完了火雞,老師給同學(xué)們和家長(zhǎng)發(fā)了便簽紙,讓在紙上寫(xiě)感恩寄語(yǔ),寫(xiě)完了后,交換便簽紙,也就是同學(xué)們手里拿的是家長(zhǎng)的感恩寄語(yǔ),家長(zhǎng)們的'手里拿的是同學(xué)們的感恩寄語(yǔ),然后老師讓同學(xué)把自己和家長(zhǎng)的便簽紙貼到剛剛畫(huà)的火雞旁邊。
就這樣,英語(yǔ)課就上完了,今天的英語(yǔ)課真是有意思極了。
感恩的作文12
星期六一大早,我就早早的起床了,拉起還在睡懶覺(jué)的爸爸,讓他陪我一起到白家橋那里采桑梓!我告訴爸爸,今天是母親節(jié),我還沒(méi)能力能買(mǎi)得起禮物送給媽媽?zhuān)缷寢寪?ài)吃桑梓,就讓我們一起動(dòng)手采桑梓給媽媽吃,這就是我最好的禮物了!爸爸說(shuō)還是兒子想得周到!于是說(shuō)到做到,我們來(lái)到了桑樹(shù)下,那里的桑梓有青的,有紅的,還有黑的,我最喜歡黑的了,因?yàn)楹诘奶,這樣?jì)寢尵筒慌滤崃!采摘了半天,才采了一點(diǎn)點(diǎn)黑的,現(xiàn)在桑梓才剛剛成熟,雖然沒(méi)采多少,但是我把它拿給媽媽吃的時(shí)候,媽媽很吃驚,只見(jiàn)媽媽吃的'時(shí)候心里是那樣的甜蜜!親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔,這是兒子對(duì)您的一片孝心!
感恩的作文13
下個(gè)星期四就是感恩節(jié)了。雖然這是西方的節(jié)日,但我也想向教過(guò)我的所有老師表示感謝和敬意。
我上小學(xué)已經(jīng)一年多了,感謝語(yǔ)文楊老師教會(huì)了我拼音、識(shí)字和寫(xiě)字;感謝數(shù)學(xué)孫老師教會(huì)了我加減乘除;感謝英語(yǔ)杜老師教會(huì)了我英語(yǔ)字母和會(huì)話。我還要感謝體育老師、唱游老師、自然老師和美術(shù)老師,他們教會(huì)了我許多的`知識(shí)。
我特別要感謝的是楊老師。有一天中午,我在拿飯的時(shí)候,一位同學(xué)不小心撞了我一下,我飯盒里的雞腿掉在地上了。楊老師看到了,立刻把自己飯盒里的雞腿給了我。我心里非常高興,楊老師對(duì)我們真好。
感恩的作文14
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的'一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié),回到家,我想到了金老師的話:今天是感恩節(jié),要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗,于是我走進(jìn)出港,幫奶奶洗碗,我洗得很賣(mài)力,先洗碗,每個(gè)碗都沖一沖,然后放到一邊,在把抹布上抹上洗滌劑,洗完再?zèng)_一遍,然后我問(wèn)奶奶:“這個(gè)筷子怎么洗?”奶奶說(shuō):“把筷子放在一起,搓一搓,就得了。”然后我照奶奶說(shuō)的做了,果然洗得又干凈又省力。然后我把用過(guò)的勺子洗一遍。洗完了,奶奶抱著我興高采烈地說(shuō):“謝謝!我的孫子長(zhǎng)大了!”
感恩的作文15
今天,五月十一日是感恩母親的節(jié)日,愿天下母親節(jié)日快樂(lè)!
社會(huì)的進(jìn)步,創(chuàng)造出文明和諧的社會(huì)。走在大街上,一眼看去鮮花店的'生意格外紅火。成年的兒女設(shè)計(jì)出各式各樣的鮮花禮盒送給自己最偉大的母親。我也特意去了文具店,那里大多是我們學(xué)生。我精心挑選了一張賀卡和幾朵愛(ài)心紅花來(lái)做一張有意義的感恩卡。
雖然我做得不怎么樣,但是表達(dá)了我的孝心。送給母親,母親臉上露出別樣的幸福,說(shuō):“謝謝孩子!”
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