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緣分的作文

時(shí)間:2023-10-31 14:06:45 好文 我要投稿

緣分的作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的緣分的作文,歡迎大家分享。

緣分的作文(精品)

緣分的作文1

  六年級(jí)剛開學(xué),聽到陳老師回來(lái)看望我們,在學(xué)校視察的消息,我進(jìn)入了一段美好的回憶……

  遇見陳老師,是幾年前的往事了,那時(shí)候三年級(jí)上學(xué)期開學(xué),正在教室里報(bào)到,看到的一幕令我心生疑惑:往常,教室中到處都能見到張老師(語(yǔ)文老師)顯眼的身影?蛇@次張老師不見蹤影,取而代之的是一位卷發(fā)教師端坐在“寶座”之上。what?張老師人間蒸發(fā)?換老師了吧!

  望著面前慈祥的、目光和藹的新女老師,我心中不由得產(chǎn)生一股陌生的'感覺。想著見不到以前的張老師,便對(duì)她有了“厭惡感”。但很快,剛相識(shí)的新老師的表現(xiàn)讓我打消了這種心理。在交暑假作業(yè)時(shí),新老師一直保持微笑,語(yǔ)態(tài)溫順,這種態(tài)度我前所未見。我有點(diǎn)喜歡上了陳老師,緣分從此開始。

  陳老師每次上課,與其他對(duì)我們“大眼瞪小眼”的“兇猛”教師截然不同,她性格可謂溫柔,因而在我們面前幾乎從不發(fā)火。這種老師,可不是我們夢(mèng)寐以求的嗎?

  我和所有同學(xué)瞬間對(duì)她產(chǎn)生好感。第一節(jié)課我們班前所未有地活躍起來(lái),也可是奇了!

  每次課間遇見,大家都條件反射般與陳老師聊天談心,她平易近人的性格,全班同學(xué)與她不是親人勝似親人。

  與陳老師的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去,同學(xué)們與陳老師依依不舍地分別,就連到了校門口還會(huì)喊上幾聲道別之語(yǔ)。

  暑假,陳老師的微信班級(jí)群被屢屢刷屏,內(nèi)容我不必多說(shuō)。就連假期里同學(xué)們也不放過(guò)一個(gè)和她聊天的機(jī)會(huì)……我們作業(yè)不懂問(wèn)她,閑來(lái)無(wú)事和她聊天,陳老師成了班內(nèi)名人。

  有一次,我的周記本未按時(shí)完成,我以為會(huì)招來(lái)一頓臭罵,而陳老師則以商量式的口吻說(shuō)道:“過(guò)去的,算了吧!不過(guò)這件事你打算怎么解決?”那一刻,我感到前所未有的溫暖。以前可沒有哪個(gè)老師這樣說(shuō)。

  緣分持續(xù)了一年,四年級(jí)一開學(xué),老師又更換了,no——我和陳老師的緣分中斷,我心像被針扎了似的,給我當(dāng)頭一棒,我心想著:唉,也許再也無(wú)法相見……

  不能相見的這一年里,我思念著陳老師,心像灌了鉛一樣,十分沉重,對(duì)她無(wú)法忘卻。

  六年級(jí)要開學(xué)了,卻又聽說(shuō)陳老師要來(lái)看望大家,我心里美得要飛起來(lái)了,欣喜充滿了大腦,我期待著,我們的緣還能再續(xù)。

  雖未謀面,愿能歡喜……

緣分的作文2

  十一年就這樣過(guò)去了!還記得我們第一次見面時(shí)的場(chǎng)景嗎?我是真的不記得了,因?yàn)樘昧耍?/p>

  好多人佩服伯牙與鐘子期這一對(duì)好朋友,而我卻不佩服他們,因?yàn)槲矣心悖?/p>

  記得以前有許多人問(wèn)我什么是真正的朋友或你心中的朋友是怎樣的,我總會(huì)回答說(shuō)兩個(gè)人相處就行了,但如果現(xiàn)在有人問(wèn)我,我一定大聲的告訴他就像我最好的閨蜜那樣就行了!

  還記得我們上學(xué)時(shí)干的一些別人認(rèn)為很“齷齪”的事嗎?以前的'課間雖然也只有十分鐘卻是那樣的長(zhǎng)。每次課間我們都在一起跳皮筋,因?yàn)槿撕芏,所以我們必須通過(guò)隨手出黑白來(lái)選擇我們的隊(duì)友。我們?yōu)榱藵M足我們共同的“讓對(duì)方成為自己隊(duì)友的愿望”,所以我們達(dá)成一直的出手順序,黑黑白白黑黑。由于此種方法很適用,我們每一次都很“幸運(yùn)”。每次成功后,我們都會(huì)露出“猥瑣”的笑容。但好景不長(zhǎng),我們的伎倆就被刪除了,因?yàn)樗麄冇謸Q別的玩法了。

  一天又一天,當(dāng)我們滿懷憧憬想踏進(jìn)高中的大門時(shí),你卻告訴我你沒有信心學(xué)下去,你選擇了技校,自然就意味著我們要分開了。我不理解你為什么這么沒有信心,回家后向媽媽哭訴了起來(lái),而媽媽卻說(shuō):“竟然是好朋友難道不該支持好朋友的選擇嗎?”。是呀,這是你的選擇!我笑著對(duì)你說(shuō)我們以后都是好朋友,你笑了!

  時(shí)光荏苒,它改變了許多事,卻加深了我們彼此的感情!細(xì)水長(zhǎng)流,這也許就是對(duì)我們友情的最好解釋!哭過(guò),鬧過(guò),但是我記得更多的是我們笑過(guò)。我們的人生還有很長(zhǎng),我們要互相拉著對(duì)方的手,微笑的走下去。

  有人說(shuō)相逢是緣,相識(shí)是緣,相交更是緣。相信此生我們緣分不斷!

緣分的作文3

  相逢即是緣分,緣分讓我和老師、同學(xué)們走到了一塊,緣分來(lái)得突然,來(lái)去匆匆。我知道要珍惜那脆弱的緣分,珍惜那堅(jiān)強(qiáng)的緣分,珍惜那神奇的緣分。因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)大。

  青春,何為“青春”,青色的春天,青年時(shí)期。在青春期,你和我都會(huì)懂得許多,或許是這些又或許是那些,總而言之,青春時(shí)期,你我會(huì)懂的許多,懂得很多。然而,最重要的是我們一定要珍惜緣分。我慶幸,我懂得了珍惜緣分,我正在長(zhǎng)大,這是人生道路的一個(gè)進(jìn)步。

  緣分突然來(lái),讓我和老師、同學(xué)走到了一塊。處理好同學(xué)關(guān)系,處理好與老師的關(guān)系,猶為重要,同學(xué)是我們的朋友,老師也是我們的朋友。多個(gè)朋友,人生之路順暢好走!珍惜緣分,從點(diǎn)滴看起,不斤斤計(jì)較,退一步天藍(lán)地寬。

  緣分是是神奇的,老人們認(rèn)為人與人之間緣分是命中注定的遇合,或許是吧!天地之大,偏偏讓你我走到一塊,或許是巧合,或許是緣分,但我不信緣分是命中注定的,我只相信緣分只要巧合,也是“緣”吧!

  處理好同學(xué)之間的關(guān)系是一種境界,是一種崇高、崇尚、崇仁的一種渺小入微的境界,是緣分。緣分讓你我既然相遇,它也會(huì)制造出“有緣無(wú)分”之說(shuō),朋友,珍惜你身邊的緣分吧!為你的前程鋪下順暢的.道路。

  一切緣分由緣起,天地之大無(wú)所奇。珍惜緣分甚重要,人生道路一條條。

  我懂得了人生最寶貴的緣分的珍惜,這不稀奇。既然你我相遇,讓羞澀遠(yuǎn)去。你是我的朋友,,人生一路好走。珍惜那緣分,共看黃河滾滾,共塑潔白靈魂。

  我正在長(zhǎng)大,我懂得了世界的繽紛繁華,懂得了珍惜緣分,對(duì)朋友要心誠(chéng)。

緣分的作文4

  十五天,有緣坐在一班的板凳上,靜靜地欣賞著自己所在的組——五組。

  這是關(guān)鍵的一個(gè)假期,這是所有準(zhǔn)初四學(xué)生心中的第一警哨。很有幸,我們可以挺胸抬頭的說(shuō),在這座學(xué)校當(dāng)中,已經(jīng)沒有比我們?cè)俑咭坏鹊摹皩W(xué)哥學(xué)姐”,從現(xiàn)在開始,我們就是學(xué)校中新一代的“大哥大”。

  這個(gè)假期有幸參與了學(xué)校的“快樂(lè)暑假”,也是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我有幸在A一班中遇見了一批新朋友,他們來(lái)自不同班級(jí),卻擁有同樣優(yōu)秀的成績(jī),甚至其中有些人取得的成績(jī)是在讓人咂舌。

  鄙人生性貪玩,最后只落得個(gè)A一班五組的副組長(zhǎng),但我當(dāng)時(shí)明是“身在福中不知福”,不知自己身處在緣分當(dāng)中。

  組里人漸漸的`認(rèn)識(shí)了,大家不時(shí)會(huì)互相問(wèn)問(wèn)你叫什么,是張三,還是李四。

  下了課,由我首先開了頭,講了個(gè)笑話,逗得大家直笑。在漸漸的,一種朦朧的信任與團(tuán)結(jié)便在我們組醞釀而生。組長(zhǎng)性格內(nèi)斂,我活潑好動(dòng),組里三號(hào)是著名的“女漢子”,組里男二號(hào)是“理科小天才”,五號(hào)在我們經(jīng)過(guò)三天的相處后才融入我們組,成為新一員,大家都“尊稱”他為“幽默李天王”。

  轉(zhuǎn)瞬,十五天的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,取而代之的是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐,同學(xué)開玩笑似的道別,與組員們互相傳遞的小禮物……

  “我們組這周出去玩吧!”組長(zhǎng)第一次主動(dòng)提出,我們商量好,全員通過(guò)!

  歡聚那天正值大雨,我便全組通知:“同志們帶好傘,我拿個(gè)挎包,替你們裝!”立刻有人表示感謝,心暖暖的。

  那天算是圓滿,一同看電影,感動(dòng)的流淚;一同去吃飯,滿足的微笑;一同去散步,悠閑地心暖。

  最后面對(duì)一個(gè)個(gè)回家的背影,一滴滴豆大的雨點(diǎn),忽然想到,緣分已經(jīng)被這濕露的雨天洗刷的一塵不染。五組常青!

緣分的作文5

  說(shuō)到緣分,有句熟話“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)“,這話太實(shí)際了。我相信緣分,是緣分通過(guò)各種方式,使兩個(gè)不曾相識(shí)的人相識(shí)了,通過(guò)一段時(shí)間的溝通相知了,通過(guò)言語(yǔ)之間的了解加深了印象。感覺話語(yǔ)之間很投緣的,情投意合而成了好朋友。

  女人和女人之間成了好朋友,男人和男人之間成了好朋友,女人和男人之間也成了好朋友,有的成了知心朋友。無(wú)論你是女人還是男人,無(wú)論他(她)比你大還是小,無(wú)論(她)長(zhǎng)的的丑與俊,都能成為朋友。無(wú)論(她)在你身邊還是在天涯海角,通過(guò)現(xiàn)代化的.各種方式和通訊都可以接觸到和你心心相印的好朋友。是緣分不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有接觸到一些朋友,我感覺人和人之間真的不一樣。我接觸的人當(dāng)中有高傲的、有忠厚的、有溫和的、有低調(diào)的、有瞧不起人的等等。。。。。?傊裁礃尤硕加。有的感覺自己什么都很強(qiáng),就目中無(wú)人,而且還貶低人。我想這樣的人最終能使自己得到什么呢?最終眾人能給他(她)個(gè)什么樣的評(píng)價(jià)呢?

  人沒有完全的,更沒有完美的。我們只不過(guò)有緣走到一起,無(wú)論對(duì)朋友和任何人,不能當(dāng)面一套,背后一套。我的朋友:好好想想,人的一生不容易,生什么也沒帶來(lái),死時(shí)什么也帶不走,給自己在人間留下一些好的印象吧!

  我相信緣分,我對(duì)朋友真誠(chéng)真心一片,憑我自己的良心做事,用我自己的良心對(duì)待我所有的朋友。無(wú)論是普通朋友、一般朋友還是知心朋友,我都以誠(chéng)相待。是緣分使我們?cè)谏邢嘤,是緣分使我們相識(shí),是緣分使我們相知,我會(huì)珍惜我遇到的每一位朋友,我會(huì)珍惜我們的緣分。相逢是一首歌,讓我們同唱這緣分之歌,真誠(chéng)你和我。

緣分的作文6

  “這緣分像一道橋,旌旗飄呀飄……”每當(dāng)這低沉的旋律響起,失落感就會(huì)充滿心頭。但更多的,則是留戀與不舍……

  第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,寒假的來(lái)臨令我們興奮,這快樂(lè)就要割舍短暫的師生之情,又令我們悵然。新的一學(xué)期,講臺(tái)上將或許永遠(yuǎn)無(wú)數(shù)學(xué)趙老師的身影。

  回望開學(xué)一幕幕,心中記憶再次涌上心頭。坐在教室里,最期盼的是數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn)。在焦急的等待中,一個(gè)身影恍惚間走進(jìn)了教室——這就是我們初中數(shù)學(xué)的啟迪者,趙老師。從此,我們的數(shù)學(xué)與每個(gè)人建立了不解之緣,數(shù)學(xué)成績(jī)也如驚天驕龍,攪年級(jí)數(shù)學(xué)之水,攀年級(jí)第一寶座。八班,在數(shù)學(xué)上創(chuàng)造了輝煌。

  那極富魅力的教學(xué)風(fēng)格,那具有魔力的'雙眼,讓我們真正癡迷數(shù)學(xué)!芭e手如林”的景象不足為怪,士氣高漲。但樂(lè)極生悲,過(guò)度興奮的同學(xué)會(huì)忍痛失去量化考核一分。數(shù)學(xué)課,是我們的真愛。

  趙老師為了提高我們的興趣,在量化考核中給我們獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)水杯,溫暖我心,一個(gè)筆筒,進(jìn)行關(guān)懷情。這就更加令我們對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,學(xué)數(shù)學(xué),令我快樂(lè)。

  但相處的時(shí)光十分短暫。下學(xué)期,數(shù)學(xué)課上將會(huì)多一張陌生的面孔,一個(gè)新的教學(xué)風(fēng)格。趙老師因身體原因,將與我們告別。想到此,淚水凝成一滴,滴在我心中,滴碎了心中那塊明鏡……

  最后幾節(jié)課也是沖刺期未的關(guān)鍵,萬(wàn)分珍惜但還是慢慢逝去。抬頭望天,《緣分一道橋》的旋律再次響起,沖出眼眶的,不是僅僅兩行熱淚,而是萬(wàn)分內(nèi)心的不舍,萬(wàn)分心頭的留戀。

  趙老師,愿我們緣分有一道橋,與您相處,真好!有緣之人,正如內(nèi)心一汪不老泉,永不枯竭。

緣分的作文7

  能認(rèn)識(shí)、能遇到就是一種緣分,很多時(shí)候不管心情如何、不管在哪個(gè)地方、發(fā)生什么事,都有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)新的人。

  在很小的時(shí)候,我在南京讀幼兒園,那時(shí)候的我是那個(gè)幼兒園里最小的那一個(gè)吧!不到兩歲的我,就這樣每天跟哥哥走去上學(xué)。在里面,我認(rèn)識(shí)一個(gè)大概比我大一、兩歲的姐姐,還有一個(gè)跟我同年紀(jì)的小女孩。但自從長(zhǎng)大以后搬到了上海,便完全失去了聯(lián)絡(luò)。當(dāng)時(shí)的我還這么小,怎又會(huì)懂我們現(xiàn)在所定義的朋友呢?

  直到有一天,我跟那一位女孩撞見了,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,還記得他手上是拿著一疊課本吧!在撞到他的同時(shí),我連忙向他道歉和幫她撿東西,當(dāng)然她也一直向我道歉,撿完后起身我感覺有種奇妙的感覺,但卻又不知道該怎么說(shuō)出,后來(lái)她朝一個(gè)美發(fā)院走進(jìn)去,剛好媽媽在里面,重點(diǎn)是曾經(jīng)在臺(tái)北生活過(guò)得我們,認(rèn)識(shí)的人不算少,之后我也沒有想這么多,我也走進(jìn)去那家美發(fā)院。走進(jìn)去我跟那位女孩互看著對(duì)方,那種感覺真的很奇特。媽媽問(wèn):“你們兩個(gè)過(guò)這么久還記得對(duì)方哦?”,我和她滿頭疑問(wèn)并異口同聲的說(shuō):“我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)哦?什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的?”,媽媽與那女孩的媽媽回答:“你們以前是很要好的'幼兒園同學(xué)阿!”,我跟她聽到媽媽這樣講我們都嚇到了,并尷尬的對(duì)對(duì)方笑了一下。之后我們兩個(gè)變熟了,不會(huì)像剛剛一樣尷尬,我們就這樣聊起來(lái),我們聊得很開心,但對(duì)于“小時(shí)候”我們印象真的不深。天黑了,該回桃園了,我跟她只好相互道別。

  我跟她的奇遇就是這樣的奇妙,到現(xiàn)在我都還能感受我們撞見那一刻的特別感覺,回想幼兒園那時(shí)我一點(diǎn)感覺也沒有,但我想我們真的很有緣,緣分讓我們相遇,能認(rèn)識(shí)就是種緣分。

緣分的作文8

  我們生活在不同的國(guó)度,不同的地域,因?yàn)槟撤N緣分,可能會(huì)瞬間相逢,成為永遠(yuǎn)的朋友,享受超距離的思念和牽掛。

  有些人,注定會(huì)深藏在你內(nèi)心的角落;有些事,注定要在記憶里一遍遍的翻曬,一遍遍的回憶!

  一年前,我們?cè)谛@初步相識(shí),你,中等個(gè)子,烏黑的短發(fā)顯得干凈利落,清秀的眉毛像似一彎倒掛在天上的`明月,鼻梁上的金絲眼鏡為你增添了一分斯文!

  那年,我們同時(shí)踏進(jìn)了初中學(xué)校的大門,并且有幸分到了同一個(gè)班級(jí)。

  我們站在外面,在烈日炎炎下等待著老師的到來(lái),“看,老師來(lái)了”有人叫著,老師站在我們面前,鄭重的介紹著自己,并讓我們把老師的手機(jī)號(hào)記在本上,抬起頭看到了你,我輕輕拍了拍你的肩膀,說(shuō):“同學(xué),怎么了?”“我沒有帶筆。”看著你火燒眉毛的樣子,我拿出我的筆,說(shuō):“給你!”你看了看我,低頭看了一下我給你的筆說(shuō):“謝謝你!”

  從那以后,我們就成了無(wú)話不談的好朋友:有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴,遇到難題我們會(huì)共同解決,獲得成功我們會(huì)像對(duì)方分享。我們整天形影不離,好得像親姐妹一樣。

  因?yàn)槟菚r(shí)候,我們趕得不是時(shí)候,所以每天都要做衛(wèi)生:擦玻璃,掃地等。我總會(huì)第一個(gè)擦完,然后跑去幫她。我們互相拉勾說(shuō),永遠(yuǎn)都做好朋友!

  我的第一個(gè)獎(jiǎng)品也是拜他所賜。

  “還有一個(gè)星期運(yùn)動(dòng)會(huì),大家積極參加!蔽以静幌?yún)⒓樱瑒偟匠踔幸簿蛣e太鋒芒畢露,謙虛點(diǎn)也是好的,可是悲哀就這樣發(fā)生了,她幫我報(bào)了名。比賽那天,她在我的旁邊給我喊“加油”我使出全身的力氣獲得了第一名,當(dāng)時(shí)我給她講我比賽時(shí)的英姿颯爽,我們一起笑,一起談?wù)摫荣悤r(shí)的激動(dòng)。

  這使我明白:和朋友一起分享成功,我體會(huì)到,分享可使我們更加快樂(lè),更加幸福,使我們的友誼更加燦爛。

  陽(yáng)光依舊灑在桌前,帶給我融融的暖意,陽(yáng)光下,一幕幕往事在眼前重現(xiàn)……同桌的你呀,感謝緣分,讓我們相識(shí)相知;感謝你,讓我明白了與朋友分享的快樂(lè)。

緣分的作文9

  4歲那年,我第一次認(rèn)識(shí)了舞蹈,它像一個(gè)朋友陪伴我走過(guò)童年的歲月。從一開始的舞蹈“小星星”到現(xiàn)在一片飛揚(yáng)的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飛去。

  記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我去學(xué)習(xí)舞蹈。燦爛的陽(yáng)光照在我臉上,卻照不進(jìn)我的心里,今天舞蹈班有一位新老師代課,很嚴(yán)厲,練基本功時(shí)更是毫不留情?謶衷谖倚闹新娱_。

  上課了,老師果然十分厲害,剛活動(dòng)了一會(huì)兒就要開始?jí)和!我心頭猛地一顫,還是來(lái)了!第一位同學(xué)“上陣”了,她是全班柔軟度最好的一個(gè),老師扳住她的腿,使勁地開始?jí)。同學(xué)的臉上浮現(xiàn)出一絲痛苦,緊接著開始嗚咽,像一只受傷的小鹿。我心里十分絕望:“天哪!這個(gè)同學(xué)都疼成這樣,我該怎么辦呢?”

  這種時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得飛快,一眨眼的工夫就輪到了我,我感到空氣都凝固住了,一碰就會(huì)破碎。眼前的墊子像是一扇門,一扇有去無(wú)回的門。我硬著頭皮走進(jìn)那扇門,躺下來(lái)壓腿。老師開始用力,我感覺到一種撕裂的痛,這痛難以忍受,我差點(diǎn)叫出聲來(lái),可老師還在不斷用力。我的腿越來(lái)越靠近頭頂,疼痛也一點(diǎn)一點(diǎn)在加劇,老師的臉在我眼中已變得模糊,同學(xué)們的聲音也像是從遠(yuǎn)處傳來(lái),我閉上眼睛,平時(shí)踢后腿、扳前腿、跳舞的場(chǎng)景在我腦中閃現(xiàn),一定要堅(jiān)持。∥覍(duì)自己說(shuō)。時(shí)間雖然以平常的'速度在流逝,但我覺得我穿越了時(shí)空的長(zhǎng)河。不知過(guò)了多久,我終于從凝固的空氣中掙脫了出來(lái),像是復(fù)活一樣。我告訴自己,我成功熬過(guò)去了,我的基本功又好了很多,真值得高興。

  舞蹈如一爐火,練就我的勇力和毅力;舞蹈如一條陽(yáng)關(guān)道,指引我走向未來(lái);舞蹈如一顆啟明星,照亮了我的成長(zhǎng)之路。舞蹈是我的朋友,我愛舞蹈!

緣分的作文10

  與貓的緣分是什么時(shí)候開始的呢?

  或許是小時(shí)候。奶奶家里養(yǎng)了一只大白貓,不過(guò)悲催的是,我跟那只人生中的第一只貓結(jié)下了大梁子。

  那只大白貓嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是被“拐賣”來(lái)的。從我的外婆家,被一大群大人一骨碌的裝進(jìn)麻袋,拐到了我的奶奶家。

  那只大白貓?jiān)谖夷棠碳覜]干什么好事(那時(shí)候我爸媽和我跟奶奶爺爺擠在一起。,今天在床底下尿泡尿,明天在紙箱里拉一泡屎。每次都是伴隨著奶奶的尖聲厲叫和貓咪的狂奔聲中,開啟了觀貓劇情。

  我奶奶是個(gè)頗為要強(qiáng)的人,家里大大小小,老老少少無(wú)一不畏懼她。但是這只貓除外。據(jù)說(shuō)只要我奶奶躺著睡著了,那只貓咪就開始使壞,偷偷摸摸爬到床頂頭,用那小爪子撓老太太?磥(lái),這貓也是頗有人性的`,它分得清誰(shuí)脾氣好,誰(shuí)脾氣壞?墒蔷褪翘焱趵献,貓咪也敢惹上一惹,又何況是我那脾氣火爆的奶奶呢?

  至于說(shuō)和貓咪結(jié)上梁子,也確實(shí)有那么一回事。一天晚上,我正靠在床沿邊看電視,正巧這只貓咪從床邊走過(guò)。我出于好奇,想逗弄逗弄它,于是便伸出手來(lái)撩撥?晌沂珠W躲的速度哪里比得上貓的速度,只見白影一閃,我的手便火辣辣地疼起來(lái)。湊著燈光一看,手面上已然有一道劃痕。小小的我不知道大哭,反而害怕起來(lái)。因?yàn)榧依锶烁嬲]過(guò)我不要撩撥貓咪,現(xiàn)在自己受罪只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  后來(lái),我把手受傷的事情偷偷告訴爺爺。我爺爺立馬用自己種植的蘆薈葉子擠出了汁液,滴在手上,這受傷之事才算這么過(guò)去。

  再后來(lái)的后來(lái),那只貓咪我早就不知哪里去了;蛟S是它總是在家隨地小便大便,給家里增添了許多麻煩,最終被扔掉了……現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)也不能它。我們沒有給它提供適合的生存場(chǎng)地,又怎能過(guò)分責(zé)怪呢。

緣分的作文11

  迎著圣誕的霓虹,踏著新年的馨鐘,一期一會(huì) ,我們演繹著今生有緣的續(xù)集......

  一張張親切的臉,一句句溫暖的話,一聲聲朗朗的笑,一杯杯榴花的酒,為我們今天的相聚撒下了一陣陣玫瑰花雨.

  巨大的.圓桌,默默的見證著我們的快樂(lè)。坐在圓桌前,首先,我們要感謝xx,我們當(dāng)之無(wú)愧的老大哥,是他用心把我們凝聚在一起,看著他笑態(tài)可掬,我忽然了悟,圓融是一種智慧,一種大智慧,他是我們的智慧之星;

  如果在我們中間選一位歌星,當(dāng)屬xx,最愛聽他演繹騰格爾的天堂,一曲悠揚(yáng),滿腔熱愛,讓我們感受大草原的藍(lán)天白云,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,”xx在家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)中身體力行,以自己的行動(dòng)給了家鄉(xiāng)父老最好的回報(bào);

  還有吳總,人到中年,再一次走進(jìn)風(fēng)雨,續(xù)寫著重頭再來(lái)重新創(chuàng)業(yè)的傳奇,告訴我們,只要你站直了,就沒有什么可以撼動(dòng)你!

  還有還有......

  小時(shí)候?qū)懽魑,初生牛犢不怕虎,我們每個(gè)人都理想宏大,誓愿要做國(guó)家的棟梁之材,今天,也許我們不都是國(guó)家的棟梁之材,但承上啟下,任重道遠(yuǎn),我們一定是家庭的棟梁之材,只有小家安好,才有大家和諧,我們?cè)谧拿總(gè)人,都撐著家庭的一片藍(lán)天;我們?cè)谧拿總(gè)人,都撐著友誼的一片藍(lán)天;

  珍惜我們的緣分,珍惜每一次相聚的時(shí)光,珍惜我們今天的相聚,

  今天,在璀璨的圣誕燈光下,讓我們舉杯祝愿,愿我們的生活紅紅火火,愿我們的日子平平安安,

  今天,在璀璨的圣誕燈光下,讓我們舉杯祝愿,放聲高歌,友誼地久天長(zhǎng)!

  今天,我也要和我網(wǎng)絡(luò)里的好友們說(shuō),在緣分的天空下,你們是我最美的相遇,當(dāng)你們的祝福雪花一樣飄來(lái),紫杉心里洋溢著無(wú)限溫暖;

  今天,我要把我的禮物——最美的酒捧給圣誕老人,讓他悄悄的斟滿你們的襪子,明天你要好好嗅一嗅,撲鼻而來(lái)的味道,是吉祥如意的味道!

緣分的作文12

  我望著在風(fēng)中開的如此茂盛的丁香,它開得如此狂放,開得如此繽紛,如沉重的果實(shí)把樹枝壓彎,如瀑布一般掛在了枝頭,一陣風(fēng)帶來(lái)它的香味——家的味道。在綠草綠葉的襯托下,它不再是那個(gè)樸素的少女,而是如油畫一樣繽紛,它變了,我也變了,可是能在這一個(gè)不毛之地相見。我想,這輩子我有了丁香緣。

  小時(shí)候,我家窗外就有一株丁香樹,風(fēng)一吹,花香,從窗中飄進(jìn),我想從小我就與丁香有緣。從小我就愛它,愛它甜甜的香,愛它淡淡如白色一般的紫,當(dāng)時(shí)想如果精靈真正存在,它一定是如此夢(mèng)幻的紫色吧,丁香的紫。爸爸媽媽喝紅茶,喝綠茶,我呢,摘一串丁香,洗了洗,用開水一沖。啊,香氣撲鼻,房間中散開了紫色的煙霧。小時(shí)候我結(jié)下了丁香緣,我的童年是丁香一般的紫。

  步入小學(xué),當(dāng)聽說(shuō)我們的;ㄊ嵌∠,我高興的手舞足蹈,聽老師指著窗外巨大的丁香樹告訴我們,我們?nèi)缍∠阋粯樱咳耸且话昊,串在一起就是樹,我們的校服是丁香般的紫色,我在那棵丁香樹下找到了一朵五瓣丁香——幸運(yùn)花,想必與它有緣,丁香的氣息是家的氣息。

  六年了,每天聽老師講丁香是如此的美麗,如此的樸素,如此的.清香,我就對(duì)丁香心灰意冷,再看它感到它的美太妖,太粗俗,它讓人夸獎(jiǎng)的樸素不再是樸素,它的香似乎也刺鼻,我想,可能今世與它無(wú)緣,它和我一樣變了。可是,可是。在我離開小學(xué)的那一天,在淚水與歡笑中,我又望見它,它好像又變回我童年的丁香,如此純真、樸實(shí)。向來(lái)不摘花的我,摘下了一串丁香,它是家,是朋友的氣味,我把它留在心中,從此每當(dāng)看到丁香雖不是我的兩株丁香緣,心里也會(huì)涌起看到家的溫暖。

  終于終于,現(xiàn)在在初中冷清的操場(chǎng)上,在初中校園這個(gè)無(wú)花的地方,我又看到了它,它不在是少女,而變?yōu)橐粓F(tuán)燃燒的紫色火焰,它變了,我也變了,可是在這里又可以看到丁香如家一樣,讓我回想起童年,同學(xué),我一定是有丁香緣吧。

  風(fēng)一吹,丁香花在空中如童年房間中的紫色煙霧。

緣分的作文13

  每每遇到一個(gè)又一個(gè)陌生的面孔時(shí),那將意味著一個(gè)又一個(gè)新的故事即將展開,這不,當(dāng)聒噪的蟬鳴再一次響起,我們踩著夏天的尾巴,戀戀不舍地告別了暑假,迎來(lái)了金黃的秋季,也迎來(lái)了新的學(xué)期,這段充滿緣分的故事就在暑期這次相聚后飛速的續(xù)寫著......

  放松舒適的黃金假期在鳥兒唧唧喳喳的叫聲與空調(diào)嗡嗡聲連綿不斷的吵鬧下過(guò)完了。我又背上了沉重的,但充滿知識(shí)的書包。踏上了去往上學(xué)馬路,路邊的花兒對(duì)我眨著眼睛。九月的第一天充滿生機(jī)與希望!一邊走一邊想,進(jìn)入初三的我,在老師不斷的更換中變得失望。那段日子像農(nóng)村鄉(xiāng)下夜晚沒燈時(shí)摸不到方向,生活過(guò)得無(wú)滋無(wú)味。想著想著就邁入了學(xué)校的大門,余光里有熟悉的同學(xué),也有陌生的老師。因?yàn)槌跛牡墓?jié)奏很緊張,最后的沖刺決定我們的命運(yùn),所以老師都換成學(xué)校出類拔萃的頂尖老師。對(duì)老師最期待的也就數(shù)學(xué)了。

  一進(jìn)入班級(jí)就看見了個(gè)子不高,戴著眼鏡,穿粉紅色短袖的班主任,詢問(wèn)得知后才知道她是數(shù)學(xué)老師,心底的`期盼終于得到了應(yīng)答。因此又對(duì)這學(xué)期感到很期望,拭目以待。新的學(xué)期第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,老師并沒有講課而是上了節(jié)班會(huì)。這節(jié)課老師教我們初四的學(xué)習(xí)方法和技巧。也講述了她與我們班的緣分。說(shuō)的緣分她臉上漏出了笑臉,聽的我們也很吃驚。從初一就聽說(shuō)我們十二班了,九班第一我們班第二因此在學(xué)校也赫赫有名。而初三時(shí)班主任調(diào)走,我們班沒有班主任又被她記住了一次。緣分很這東西很神秘也很神奇,三年的數(shù)學(xué)老師更換了三次,三個(gè)都是大學(xué)室友,而緣分像線似的牽扯著我,們是二班的初中生涯。

  新的學(xué)期,要抓住時(shí)間的指針,每分每秒你追我趕充滿期望,而新的故事在我們身邊不斷出現(xiàn),記錄在十二班的歷史冊(cè)中。

  這次的相遇是份緣,是我們十二班的緣分,也是我們十二班同學(xué)奮斗的動(dòng)力。在這至關(guān)重要的一年中突破自己,挑戰(zhàn)自己。實(shí)現(xiàn)自己的愿望與目標(biāo)。因此,少年沖刺吧!

緣分的作文14

  她叫唐紫嫣,她是我最好的小伙伴,溫柔的性格,高高的,也許,一本書就定一下了我們永遠(yuǎn)的緣分。

  還記得的,是那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。那天,數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班要帶閱讀了兩個(gè)星期的《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》帶到補(bǔ)習(xí)班來(lái)?墒怯捎隈R虎的,我,竟然把我努力做了兩個(gè)星期批注的書落在家里了;丶揖蛠(lái)不及了,因?yàn)榛丶业脑,上課就要遲到,照樣也是要被老師批評(píng)。算了,發(fā)就發(fā)吧,還不是自己的.馬虎,惹得禍。

  來(lái)到班上,剛好就準(zhǔn)備上課了,唐紫嫣問(wèn)我:“你帶了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書嗎?我?guī)Я。”我竟然沒有想到唐紫嫣那么懂我,我說(shuō):“呃……我……我都在家了!蔽艺f(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴的!澳銢]有帶嗎?要被老師批評(píng)的!”她問(wèn)我。“嗯!

  “那怎么辦呢,那我?guī)湍阆雮(gè)辦法吧。”她說(shuō)。我正想回答他的時(shí)候,她卻說(shuō):“要不我把我的書給你吧,反正我的書也沒有寫上我的名字,你把書寫上你的名字,這樣你就不會(huì)被批評(píng)了。”。

  什么!這明明是她的書啊,這樣做的話,她就要被老師批評(píng)了呀!不行!“不行!這樣你就被老師批評(píng)了!”我大聲的說(shuō)。“沒關(guān)系!”說(shuō)罷,她一把從她書包里拿出她的書,馬上寫上了我的名字。這時(shí),數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)了。她讓我跟唐紫嫣交出《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,我還沒來(lái)得及說(shuō),她先說(shuō)話了:“對(duì)不起老師,由于我的馬虎,我把書落在家里了!本o接著,“那你得交出兩張卡。這是懲罰你的!睌(shù)學(xué)老師接著說(shuō)。我只想說(shuō)清楚事情的起因的時(shí)候,她拍了拍我,示意我不要說(shuō)。

  因?yàn)闀撬o我的,所以我打算還四張卡給她。但是她卻拒絕了:“兩張卡算什么,沒關(guān)系的!”。

  也許,只是幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,感覺詮釋了我們的永遠(yuǎn)的緣分。

緣分的作文15

  生活中,友情是什么呢?友誼是什么呢?緣分又是什么呢?心在沉思著……苦苦的追尋著。

  步入初中的殿堂,我成為了大家庭中的一員,初中有一個(gè)很大的禮物;彩虹是陽(yáng)光的禮物,赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么而我的禮物又是什么呢?看著一張張陌生的臉孔,心里洋溢著激情,多想去和他們搭話呀!

  我現(xiàn)在孤獨(dú)極了,我能尋得到嗎?會(huì)得到真摯的緣分嗎?我和她幾乎不曾相識(shí),他卻對(duì)我是那么的好,無(wú)論是遇到煩心事 、不高興,我都可以和她講,她總是不厭其煩的聽著。他的臉像一朵花綻放著,從不凋零。不曾想到短短的時(shí)間就能結(jié)識(shí)她,帶給我歡樂(lè) 、溫暖 、溫馨,一直守護(hù)著我。到底緣分是什么呀!我還要尋求多長(zhǎng)時(shí)間呢?我們一起做作業(yè),一起談話,我明白,我的緣分來(lái)臨了。

  相知是人意,相識(shí)是天意,相加便是情誼。

  友情是什么呢?它是一種真心的對(duì)待,如陽(yáng)光一般帶給你溫暖,如秋風(fēng)一般帶給你涼爽,你的心會(huì)涌上快樂(lè)的感覺。她是我的一面鏡子,古言說(shuō):“人以銅為鏡,可以正衣冠;人以人為鏡,可以知得失!彼芨嬖V我做的對(duì)錯(cuò);他是我一本寶貴的書,永遠(yuǎn)都讀不完,雖沒有記載天文地理,也沒有記載日月星辰,但是我學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短以及做人的原則:誠(chéng)信、大度、寬容、善良……不承認(rèn)它美真的是在說(shuō)謊,應(yīng)該說(shuō)是美極了!巴金曾說(shuō):“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!

  友誼是什么?友誼是一種真摯的情誼,如彩虹一般帶給你絢麗,如花兒一般帶給你芳香,你會(huì)遨游在神奇的世界里,感受這份情誼的美好。好美妙的境界呀!黑白琴鍵上下飛轉(zhuǎn),歡樂(lè)的.音符輕快的跳動(dòng),相遇的前奏已經(jīng)打響,與她相遇在一場(chǎng)精神的盛宴中,愉快而滿足。

  友誼,那是心靈神秘的結(jié)合者,生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!我想:友情+友誼=緣分!答案得知嘍!

  友情、友誼、緣分,它們都是真摯的情誼,心里豁然開朗……因?yàn)槲艺业搅恕>壏滞碗[藏在那些觸動(dòng)人心的小事當(dāng)中。

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