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新與舊作文

時(shí)間:2024-07-23 19:21:03 詩琳 好文 我要投稿
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新與舊作文(通用18篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的新與舊作文,希望能夠幫助到大家。

新與舊作文(通用18篇)

  新與舊作文 1

  這是鄉(xiāng)間夏日的夜晚,院子里,梧桐樹下,瘸腿父親帶著兒子和女兒乘涼。這個(gè)夜晚的風(fēng)并不涼爽,只是兩個(gè)孩子不愿意和后媽待在一起。其實(shí),后媽對這兩個(gè)孩子也還挺不錯(cuò)?墒腔蛟S是這兩孩子還沒適應(yīng),所以導(dǎo)致他們連后媽的面都不想見。

  “爸爸,你說媽媽還會(huì)回來嗎?”女兒問。

  “也許吧,但是媽媽已經(jīng)去了很遠(yuǎn)的地方了,爸爸也找不著。”爸爸撫摸著女兒的小腦袋說。

  “爸,要不,您帶著我和妹妹去找媽媽吧!”哥哥說。

  “爸爸,好嗎?我想媽媽!”女兒說。

  “爸爸如果去找媽媽,那家里的'地怎么辦呀?”

  爸爸剛說完,啪!隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的老皮剝落了,露出鮮嫩的新皮。

  女兒對老樹皮發(fā)出一串贊嘆:“爸爸,你看!我突然覺得老樹皮好偉大呀!為了新樹皮的破皮而出而忍受著烈日的炙烤。自己卻在一個(gè)靜悄悄的夜,隨著“啪”的一聲而結(jié)束自己的生命。她一生是那么的靜,卻在生命結(jié)束前為自己的努力歡呼了一聲。多不容易呀!”

  兒子對新樹皮發(fā)出了一串贊美:“這新樹皮為了自己的破皮而出費(fèi)了多少勁呀!他的出現(xiàn)只為能使這梧桐樹,變得更美。讓梧桐樹的一生更精彩。但隨著年齡的增長,他或許會(huì)個(gè)美,或許也會(huì)無聲無息的結(jié)束。”

  父親聽著,看著,深有感觸地說:“我希望人事間的一切都能向你們倆所說的那樣,如果新與舊沒有界限,那么人與人之間也不會(huì)有界限。”

  兒子和女兒明白了,他們挽起父親朝回家的路走去……

  新與舊作文 2

  新,是后一種事物對以前事物的取代,反映了一個(gè)發(fā)展的過程!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,事物的新舊更替是一種不可避免的自然規(guī)律。一般來說,“新”可謂與時(shí)俱進(jìn),那些隨時(shí)間飛逝而產(chǎn)生的事物,如春天來臨的幾株嫩芽,幾只飛鳥,幾抹綠色與生氣,都可稱之為新。

  新,還可以反映人的一種思想變化。因?yàn)槿酥耄敖K日而思而不如須叟之所學(xué)也”。人可能在很短的時(shí)間中,悟出新的道理,產(chǎn)生新的.思想。牛頓眼見蘋果落地而受到啟示,發(fā)現(xiàn)了前人一直未知的萬有引力定率。所以有時(shí)候,客觀事物的本身也許并沒有變化,僅因?yàn)槿说乃枷胱兓,就對其產(chǎn)生了新的見解,賦予其新的意義。

  新在生活中是必不可少的,缺少了新的世界必將成為一潭死水。新作為一種自然規(guī)律,可以幫助世界丟掉落后的事物,使世界不斷向前發(fā)展!傲魉桓,只有世界在不斷更新,才能避免糟粕地出現(xiàn)。而新的思想,對于我們認(rèn)知世界也是十分重要的。正是因?yàn)樾碌乃枷氩粩嗝劝l(fā),人類才從一個(gè)愚昧的物種,發(fā)展成為一個(gè)具有高度文明,不僅凌駕于地球,還認(rèn)識了宇宙的生物。假如沒有新,現(xiàn)在的地球恐怕還只是一個(gè)“動(dòng)物園”而已,各種生物也仍處于為保存自我及種群而生存的低級階段。

  現(xiàn)實(shí)生活中的我們,也需要新來啟發(fā)我們。也許我們會(huì)為眼前生活的單調(diào)和重復(fù)而苦惱,可只要我們保持一顆“新”的心,我們就仍會(huì)發(fā)現(xiàn),今天的一縷陽光,其實(shí)比昨天的更為溫暖,明天的空氣,也必將比今天的更加清新。

  新是發(fā)展,是美好,是一種迫不及待的力量,一種引人前進(jìn)的精神。你必須明白,這世界其實(shí)變化很快。

  新生之于衰亡,

  光明之于黑暗,

  希望之于絕望,

  成功之于失敗,

  真理之于謬誤,

  文明之于愚昧

  新與舊作文 3

  新與舊并非一體的兩面,而是互相摻雜纏繞的。舊的事物也許在原本事物研究創(chuàng)新后,漸漸消失于時(shí)代洪流,成為襯托創(chuàng)新事物的綠葉,亦可能兩者相輔而成繁花盛景。新與舊也并非有絕對的優(yōu)劣之別,舊有其古樸的醞釀;而新也有其未知無限的可能。

  圍棋自古以來便是許多古人的一種智慧結(jié)晶,每一盤棋,每一手的心思都是人與棋的.對話,沒有一盤棋是相同的,正如沒有一個(gè)人的思想是可以完全抄襲下來的,而圍棋正因?yàn)樗亩嘧兗盁o限可能而使我深深沉浸其中,無法自拔。

  近年來,有一款人工智能名叫──Alphago逐漸取代人類在棋藝中的地位,這種新的科技產(chǎn)物也正挑戰(zhàn)傳統(tǒng)棋技。本來以為近千年累積攢下的智慧是不可質(zhì)疑的,但在學(xué)習(xí)Alphago后所下出的一些俗手竟可成為每一盤棋的勝利關(guān)鍵,而一些古老的定式居然不曾出現(xiàn)于這名“天才棋士”的下法中。人們開始對自己產(chǎn)生了動(dòng)搖,搖擺于前輩們遺留下的古老結(jié)晶,亦或是接受接連擊敗棋王無法撼動(dòng)的絕對實(shí)力面前。

  我時(shí)不時(shí)便會(huì)于網(wǎng)站上和棋友們進(jìn)行智慧的搏殺及城府的對抗。近幾年的確施展古老定式的比例一直在下降,舊有的一些棋步已逐漸無法追隨時(shí)代的腳步,新的定式逐漸在我們棋界蔓延開來,但我仍喜歡和古老棋譜進(jìn)行對話,結(jié)合新知,在古老智慧中衍生出新意,成為自己的東西。

  正如新舊圍棋技藝沒有絕對的好壞,端看自己的學(xué)習(xí)和镕鑄能力,新與舊也并非是存在絕對的優(yōu)劣,如何于其中找出自己所需,開創(chuàng)一片天。并非一味的盲從新,抑或墨守成規(guī),在新與舊之間尋得平衡,便是我不斷學(xué)習(xí)的課題,以及恒久追尋的理想。

  新與舊作文 4

  在一個(gè)陽光明媚的日子,樂樂走進(jìn)了商場。琳瑯滿目的商品擠滿了整個(gè)超市,有形態(tài)各異的玩具,有香味迷人的食物,有美麗無比的衣服,還有……

  “。《嗝疵利愑挚蓯鄣男⌒苎,我要買!睒窐氛f。

  媽媽說:“家里還有一個(gè)呀!”

  樂樂撅起了小嘴,媽媽只好同意了。

  回到家后,樂樂把新小熊放到了屋里,便出去了。

  舊小熊見了新小熊之后開心地說:“你好!”新小熊聽了,滿不在乎地說:“你,太難看了,怎么能和我比,我告訴你,主人可喜歡我了。你要是識相點(diǎn),就趕緊走!

  舊小熊聽了說:“你怎么能這樣說,主人才不會(huì)不喜歡我,新的與舊的對于主人來說,每個(gè)都是一樣的!”

  新小熊生氣的說:“我就這樣,你管得著嗎?你看你,沒有我美麗,裙子也沒我的漂亮,什么頭飾都沒有,我的鞋子也比你的好一萬倍!”

  舊小熊正要說什么,新小熊立刻提高嗓門說:“還有,主人在商場可是為了我,還跟夫人生了氣呢!主人非常喜歡我,我也一定不會(huì)讓主人傷心,我會(huì)讓主人開心的!而你,只能是我的替代品。你滾!”

  說完之后,新小熊大力地打了一下舊小熊,可憐的舊小熊起不來了。

  忽然,一陣風(fēng)刮來,把新小熊刮沒了。

  此時(shí),主人樂樂進(jìn)來了。樂樂說:“委屈你了,舊小熊。剛才的'一切,我都聽見了,那個(gè)新小熊也太猖狂了。對不起,讓你受傷了。”

  舊小熊說:“沒事的,主人,你一直對我都很好。”

  這時(shí),樂樂的媽媽進(jìn)來了。她摸了摸樂樂的頭,說:“孩子,你做得對。生活中,新與舊都有它自身的價(jià)值,我們應(yīng)該平等的、公正的對待它們!

  新與舊作文 5

  隨著我國的迅速發(fā)展,人們的生活水平在不斷的提高。人們身邊的事物都由舊的變成了新的,例如:人們都住上了樓房、開上了私家車、穿名牌服裝、用名牌化妝品......但是人們的行為是否也隨之而改變呢?

  拿一個(gè)簡單的例子來說:在一輛擠滿人的公交車上,有一位上歲數(shù)的`老大爺站在一個(gè)年輕的小伙子旁邊。小伙子坐在座位上戴著耳機(jī)聽音樂,他完全沒有想過是否要給這位老大爺讓個(gè)座。反而,當(dāng)汽車突然剎車,老人因?yàn)闆]有站穩(wěn)踩到了他的腳時(shí),他抬起頭瞪了老人一眼,老人向他道了歉,但他依然很生氣,咒罵了幾句便把頭轉(zhuǎn)向窗戶那面。而車上這么多的人沒有一個(gè)站出來指責(zé)這個(gè)年輕人的,更沒有一個(gè)坐著的人愿意讓出自己寶貴的座位。就在這時(shí),車上傳來了另一個(gè)聲音“老爺爺,坐我這兒吧,”說話的是一位上小學(xué)的女孩!胺凑疫@就要下車了!崩先俗哌^去坐在座位上。車進(jìn)站了小女孩在下車之前沖老人露出了燦爛的笑容,然后跑下車消失在人群中。

  同樣都是人,為什么小學(xué)生能做到的事,年輕人卻做不到呢?不是他們不知道只是他們不想做。就算人們的生活水平提高了,但假如人們的行為沒有改變,那就算再富有,在精神上也是窮人。

  新與舊作文 6

  從小到大,我做過許多游戲:連手捉人、老鷹捉小雞、扔沙包、丟堡等。它們?nèi)缤活w顆晶瑩剔透的珍珠,閃閃發(fā)光。其中,有一顆“珍珠”至今還讓我記憶猶新。它就是——新電打舊電。

  從7歲起,我就已經(jīng)和一此朋友做起這個(gè)非常有趣的游戲。我們在做游戲前已經(jīng)約好了一個(gè)規(guī)則:人數(shù)要平均,而且要選好自己隊(duì)的一個(gè)位置——樹。而且,樹里面有很多“電”,如果自己“充”的電比別人早,那么你的“電”就比別人舊,就要跑回來。一但樹被別人碰時(shí),那個(gè)隊(duì)的人就贏了。

  傍晚,我和朋友準(zhǔn)備做這個(gè)游戲,不一會(huì)兒,游戲就開始了。我專注著對方,看看有沒有人襲擊。過了一會(huì)兒終于有個(gè)人來了,于是我碰了樹,一溜煙地跑來,一下就捉住了,那個(gè)人只好無可奈何地朝我們這邊緩緩地走來。

  對方少了一個(gè)人,他們就更加緊張。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙辦法。我先讓一個(gè)后面突襲,一個(gè)藏在一個(gè)離他們他最近的地方,剩下的'一個(gè)人守城,而我卻去引誘他們。功夫不負(fù)有心人,最后我們終于贏了!

  新電打舊電不愧是一個(gè)讓人喜歡的游戲。

  新與舊作文 7

  你會(huì)在沒買新車的情況下扔掉舊車嗎?不會(huì)!

  你會(huì)在沒換新房之前搬出老屋嗎?不會(huì)!

  你會(huì)在前途一片渺茫之時(shí)離開當(dāng)前所在公司嗎?不會(huì)!

  那么,“舊的不去,新的不來”是哪個(gè)笨蛋說的?這不過是對倒霉者的一種安慰罷了,聰明人都要明白的是:新的不來,舊的不去。

  人們常說,不打無準(zhǔn)備之仗;而我們要拋棄舊物,必須先預(yù)備好新物來替代;我們想要拋棄陳舊的思想,就必須有新的思想注入我們的大腦。

  十九世紀(jì)六十年代至九十年代,為解除內(nèi)憂外患,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)兵富國,以維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。若不是有著新的思想在啟示著他們,又怎能使他們放棄“天國第一”的思想呢?

  一九一五年九月,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦了《青年雜志》,掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。若不是馬克思主義在中國的廣為傳播,又怎能使這些知識分子去舍棄封建的思想文化呢?

  買了新的,才能扔掉舊的,否則,你一無所有;有了新的'思想,才會(huì)丟棄舊的觀點(diǎn),否則你只是一個(gè)空空的軀殼。

  新的不來,舊的不去。

  新與舊作文 8

  啊!我今天和媽媽逛商場,因?yàn)檠!我的舊皮鞋小了,買一雙新皮鞋,哇!商業(yè)城里人山人海。人們?yōu)g覽著各種各樣的商品。

  我和媽媽乘上電梯到了六樓,賣皮鞋的地方,這的鞋琳瑯滿目,我看了眼花繚亂,目不暇接。在眾多的皮鞋當(dāng)中我看到一雙黑色的皮鞋,我很喜歡它,想把它買下。

  “媽媽!幫我買下這雙皮鞋吧!我很喜歡它”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“小姐請問多少錢?”138元,到那邊開發(fā)票“媽媽去開發(fā)票和交錢,就買了下來。

  哦!回家哩!

  回到家之后,過了三天,新皮鞋開始驕傲了,就得意洋洋地說:“喂!又臟又舊的東西”舊皮鞋說:“你在說我嗎?”“不是說你是說誰呀?”舊皮鞋聽后很傷心說:“我們都是為人們服務(wù)的,再說······”新皮鞋更大聲的說:“你別說了,我告訴你,你隨時(shí)都被主人放棄的,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì),聽著是永遠(yuǎn)”舊皮鞋知道反駁是沒用的,便更沉默。

  新皮鞋不知道,明年的.此時(shí)此刻,她也會(huì)變成舊皮鞋的,媽媽會(huì)買一雙更漂亮的新皮鞋,到那時(shí)這個(gè)驕傲的新皮鞋也會(huì)低下了頭。

  新與舊作文 9

  從前,有一雙舊襪子主人一直穿著,主人很喜歡這只襪子。

  可是不久,主人就買了一雙新襪子,就這樣,那只襪子就被丟了,那雙整天穿著它,那雙新襪子很驕傲,晚上的時(shí)候,它便跑到垃圾桶邊對那個(gè)舊襪子說:”你這個(gè)臭襪子,看主人多么喜歡我,他又是這么對你的,還不走,被在這里瞎等著,主人是不會(huì)要你的,你那么爛,遲早有一天,你會(huì)被撿垃圾的撿走“。那只舊襪子謙虛地說:”不管主人多么嫌棄我,我都不會(huì)走的.,總有一天你也會(huì)像我一樣,被主人扔到垃圾桶里的“。那只新襪子發(fā)火了對他說:”你沒有資格批評我,快滾蛋,你這個(gè)沒用的臭襪子,爛襪子“。說完他就走了。

  一直過了五六年,最后,那只襪子也被主人給扔進(jìn)垃圾桶里了,那只襪子后悔了,可是已經(jīng)來不及了,為什么,因?yàn)橐呀?jīng)晚了。

  通過這個(gè)故事告訴我們:“人不能驕傲自大,結(jié)果不一定是好的。”

  新與舊作文 10

  這是鄉(xiāng)間夏日的夜晚,院子里,梧桐樹下,瘸腿父親帶著兒子和女兒乘涼。這個(gè)夜晚的風(fēng)并不涼爽,只是兩個(gè)孩子不愿意和后媽待在一起。其實(shí),后媽對這兩個(gè)孩子也還挺不錯(cuò)?墒腔蛟S是這兩孩子還沒適應(yīng),所以導(dǎo)致他們連后媽的面都不想見。

  “爸爸,你說媽媽還會(huì)回來嗎?”女兒問。

  “也許吧,但是媽媽已經(jīng)去了很遠(yuǎn)的地方了,爸爸也找不著!卑职謸崦畠旱男∧X袋說。

  “爸,要不,您帶著我和妹妹去找媽媽吧!”哥哥說。

  “爸爸,好嗎?我想媽媽!”女兒說。

  “爸爸如果去找媽媽,那家里的地怎么辦呀?”

  爸爸剛說完,啪!隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的老皮剝落了,露出鮮嫩的新皮。

  女兒對老樹皮發(fā)出一串贊嘆:“爸爸,你看!我突然覺得老樹皮好偉大呀!為了新樹皮的破皮而出而忍受著烈日的炙烤。自己卻在一個(gè)靜悄悄的夜,隨著“啪”的一聲而結(jié)束自己的生命。她一生是那么的靜,卻在生命結(jié)束前為自己的.努力歡呼了一聲。多不容易呀!”

  兒子對新樹皮發(fā)出了一串贊美:“這新樹皮為了自己的破皮而出費(fèi)了多少勁呀!他的出現(xiàn)只為能使這梧桐樹,變得更美。讓梧桐樹的一生更精彩。但隨著年齡的增長,他或許會(huì)個(gè)美,或許也會(huì)無聲無息的結(jié)束。”

  父親聽著,看著,深有感觸地說:“我希望人事間的一切都能向你們倆所說的那樣,如果新與舊沒有界限,那么人與人之間也不會(huì)有界限!

  兒子和女兒明白了,他們挽起父親朝回家的路走去……

  新與舊作文 11

  我是一張紙幣,別看我這么破,但我的閱歷豐富,我去過商場、醫(yī)院、超市……

  有一次,我在一個(gè)人的錢包里被另一張新錢罵了一頓,它說:“你瞧,我的外表比你要好看、比你要新。你看你,外表如此丑陋,這么臟!”過了幾天,我被帶來了市場里,當(dāng)那人把我遞給買者時(shí),買者嫌我很臟,最后實(shí)在沒有辦法,那人用兩根手指輕輕夾住我,將我扔進(jìn)了一個(gè)又臟又破的袋子里。于是,我在那人的袋子里看到更多的新錢,頭都不敢抬。我聽到別的新錢對我指指點(diǎn)點(diǎn),有的甚至對我冷嘲熱諷,還有的指著我大笑。

  終于到家了,神奇的事情卻發(fā)生了。

  那個(gè)老爺爺家的孩子對我十分感興趣,其中一個(gè)對我大喊:“你們看,這張舊錢雖然十分臟,但是我們可以將它擦干凈,儲(chǔ)存起來,作為下一代的古董。”這個(gè)老頭很贊成他孩子的意見,把我擦干凈后放到一個(gè)鐵盒里。從此,我這張紙錢就沉睡在這里,若干年后,突然有一天,我被一位健壯的`男孩重新拿了出來。他看了看我,將我拿到父母面前,他的父母將我送進(jìn)了博物館展覽,面對所有參觀者,我感到無比驕傲與自豪。

  舊錢與新錢對于人們來說,人們更喜愛新錢,因?yàn)樗獗砗每。而舊錢的價(jià)值其實(shí)與新錢是相同的,舊錢也是從新錢經(jīng)歷過來的,而新錢終將會(huì)成為舊錢。

  新與舊作文 12

  這幾天曹操的三個(gè)兒子中的曹沖發(fā)了財(cái)了,買了臺電視,于是他就給他父王打了個(gè)電話:“喂,喂是父王嗎,你快過來呀,我最近發(fā)了一點(diǎn)小財(cái),買了新鮮東西,你快來呀瞧瞧鮮!”

  “好,沒問題,我就來了!

  放下電話,曹操就馬上起程,到了曹沖街001號,只見那站著一個(gè)20來歲的小伙子,那就是曹沖,他想父王招招手,請父王進(jìn)屋,然后取下電視上的那塊紅布,曹操一見這只是一個(gè)“大箱子”唉聲嘆氣地說:“沖兒啊沖兒,念我對你那么好,而你現(xiàn)在卻拿一個(gè)大箱子來哄我。哎……”

  “父王請息怒,你看!闭f著把電視開關(guān)一摁,電視里正好在播出《三國演義》。

  “哎?這不是我嗎?不錯(cuò),不錯(cuò)我還挺帥。這不是我的老冤家劉備嗎,怎么是這幅摸樣啊?真丑啊。哈哈哈哈哈哈……”

  不過站在一旁的'曹沖可不高興了,因?yàn)橄乱患鸵涎葜?赤壁之戰(zhàn)了。以曹操的脾氣,這臺電視可就要遭殃了。只能跑一邊冒冷汗去了。

  馬上就要開始了,只見屏幕上突然漆黑一片,原來停電了,曹操還在發(fā)蒙呢,曹沖卻欣喜若狂,弄的曹操不知所措。

  誰知,剛才電視臺也停電了,剛才那一段沒演,現(xiàn)在正演赤壁之戰(zhàn),可不是,曹操看完,先漲紅了臉,接著吹胡子瞪眼,跑過去“啪啪”幾聲,電視立刻變成一堆廢鐵,連曹沖頭上都腫起了一個(gè)大包。曹操生氣的走了。

  這一切都令曹沖哭笑不得。苦笑兩聲就去修他的電視去了。

  新與舊作文 13

  “陳儀,去麗水買新衣服!”朋友凱隨他媽媽經(jīng)過窗外,對著正在發(fā)呆的我喊道。我朝他擺了擺手,笑著搖搖頭。

  明天就是大年三十了,伙伴們肯定都買好新衣服了吧?想到這里,我的心也動(dòng)了。媽媽好久沒給我和姐姐買新衣服啦!于是,我下樓找媽媽。只見媽媽和姐姐正忙著打掃衛(wèi)生,我趕緊拿起抹布,擦了起來……兩個(gè)小時(shí)過去了,我們終于把房間打掃得干干凈凈的。趁媽媽坐著休息的片刻,我支支吾吾地向她提出了想要新衣服的想法。媽媽一愣,正準(zhǔn)備開口,姐姐忙拉了拉我的衣角,笑著說:“小姨上個(gè)月買給我們的衣服只穿過兩次,不就是新的嗎?我們得把錢省下來交學(xué)費(fèi)!薄笆前。砩衔医o你們燙燙,會(huì)跟新的`一樣!薄翱墒恰薄暗扔辛隋X,一定給你和姐姐買很多新衣服!睕]等我說完,媽媽就打斷了我的話,邊說邊走向另一個(gè)房間。姐姐瞪了我一眼,把我往媽媽走去的方向推了推。我忙對著哈哈哈背影叫:“媽媽,阿姨買給我的那套衣服我最喜歡了,新衣服肯定沒它好,我不要了!眿寢屴D(zhuǎn)過身看了我一眼,沒說什么。

  那晚,我早早地躲進(jìn)被窩,回想著下午媽媽轉(zhuǎn)身看我時(shí)那微微發(fā)紅的眼眶,心里難過極了!下決心再也不提新衣服的事了。第二天,我穿上了媽媽為我精心熨燙過的衣服,心里覺得好踏實(shí)!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新袍換舊服!苯衲赀^年沒有新衣服,但我過得特別開心!

  新與舊作文 14

  夜靜悄悄的,客廳里卻發(fā)生了一場激烈的“戰(zhàn)斗”……

  “你們看一下我,再看一看你們,破爛不堪的,還和我在一個(gè)家里,真是不知羞恥!你們這些小東西,通通得聽我的'指揮!我讓你們做什么,你們就得做什么!要不然我就揍你們!”鞋柜里,一雙嶄新的新拖鞋氣呼呼地說。

  “為什么要聽你的呢?”一雙小舊鞋輕聲地說著,“我們都是鞋,而且我們跟著主人這么多年,盡心盡力地服侍著主人,憑什么我們就得聽你的呢?”

  大伙兒都看向新拖鞋,現(xiàn)場靜得可怕……

  靜了大約五秒鐘,新拖鞋又開始咆哮道:“哼,為什么我管?就因?yàn)槲议L得比你們都美!還有,你們再怎么美,也都過時(shí)了,該退休了!”

  “你將來也會(huì)像我們這樣的,每個(gè)事物都有老舊的時(shí)候,不能以自己的年輕來欺負(fù)和瞧不起我們年老的人,要尊老愛幼!你這就是不對!我們就是不聽你的!你能拿我們怎么樣?”大家異口同聲地說。

  聽到大家異口同聲的反對,新拖鞋逐漸冷靜下來,的確自己比起那些舊拖鞋要更加新穎漂亮,但舊拖鞋帶給主人的溫暖與舒適是自己仍需學(xué)習(xí)的,于是他誠懇地對舊拖鞋說:“對不起,我知道錯(cuò)了,我不該這么驕傲自大!以后我們和平相處吧!”

  大家看新拖鞋這么真誠,于是決定原諒它,從此以后,他們一起盡心盡力地為主人服務(wù),發(fā)揮自己最大的價(jià)值!

  新與舊作文 15

  前一段時(shí)間,有新聞報(bào)道說長沙蔡鍔路旁有一口百年古井正在重新修建,在以前,附近幾百戶居民全靠這口古井打水,他們都保護(hù)它不受破壞,有幾次政府建設(shè)城市有取消古井,都影起了居民的強(qiáng)烈反抗,他們認(rèn)為這是祖先留給他們的唯一遺產(chǎn),保護(hù)好它,也是他們唯一能報(bào)孝祖先的方法。而現(xiàn)在,家家戶戶都用上了飲水機(jī),古井便逐漸被人們淡忘,由于常年無人打水,古井經(jīng)過風(fēng)吹日曬,成了一口廢井,連水也打不上了,有許多人還認(rèn)為它礙事,提議拆了它,但也有一部分居民還對當(dāng)年古井的功勞有一絲懷念,它畢竟養(yǎng)育了這么多代人民,于是決定重建。哎,那些喜新厭舊的人在其他方面會(huì)改正嗎?

  記得一次上美術(shù)課,老師問我們誰去看了“走向盛唐”,班上舉手的寥寥無幾,老師臉上掠過一絲失望,是對我們不積極學(xué)習(xí)古代文化而失望?還是覺得現(xiàn)在古文化漸漸被人淡忘而悲傷?有一個(gè)小組調(diào)查了一所大學(xué)的情況,學(xué)校里看“超女”的達(dá)到95%,而喜歡閱讀歷史書籍的只有極少數(shù)人。難道幾千年歷史那么無味?

  我喜歡收集古錢幣,那些爺爺奶奶們留下來的錢幣,我都保留著,一些印著古代勞動(dòng)人民耕種的景象讓我回到了幾十年前,可以想像,那時(shí)候的人大都以種田為生,早出晚歸,累得汗流浹背,F(xiàn)在,每年過年時(shí)都有許多人把舊錢換成新票,捧著嶄新的'錢,愛不釋手。未必只有新票才好看?難道那些反映歷史背景的舊錢就全無意義?

  其實(shí),喜新不一定要厭舊,把新的和舊的結(jié)合在一起,才是最完美的選擇。

  新與舊作文 16

  朱鴻鈞——朱自清之父。在朱自清很小的時(shí)候,便把他送入學(xué)堂。但仍是學(xué)得舊文學(xué),舊知識,可那時(shí),卻已經(jīng)有了新式學(xué)校?芍禅欌x仍這樣做。

  老派思想根深蒂固的父親沒有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體,而是像封建專制家長一樣要繼續(xù)完全控制朱自清。朱自清沒有獨(dú)立支配自己收入的'自由,即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,也依舊如此。以至于后來,朱鴻鈞不讓朱自清進(jìn)家門。但父親不會(huì)因?yàn)樾屡f思想而不愛兒子,只是愛中會(huì)有余熱和困頓的。

  朱自清不描寫其父正面,卻反寫背影,這也能說明,他們之間的隔閡。文中多數(shù)的“背影”描寫也給予讀者對父親面部表情的自由想象空間。整文多次寫背影,最生動(dòng)傳神之處是父親買橘之影,但文章卻文筆平淡,之所以感人,是因?yàn),在那種特定環(huán)境下的特定事物造成的。

  文章還有一大亮點(diǎn),乃是文章背影色彩。文章筆觸平淡,家中背影慘淡,透出一種黑白,灰的色彩。然而那一抹朱紅的橘子卻是文章之點(diǎn)綴,也體現(xiàn)父親對“我”的父愛。

  最后父親準(zhǔn)備離去時(shí),原來可以結(jié)束了。但又寫了一段,寫父親老頹之境,深化文章之“背影”,反映家中之境將越來越慘淡,父親之生將越來越坎坷。

  但是父親無論如何,對兒子仍是滿滿父愛,而兒子也會(huì)體會(huì)到父親的困境。這一切,都在“背影”上聚焦起來了。

  新與舊作文 17

  今天,在奶奶家吃完飯后,我和媽媽就直奔我常去的新塘公園。一到公園,我就爬上了我最喜歡的那棵大樹。

  靠在大樹上,覺得自己都好像是大樹的兒子了,在大樹媽媽懷抱中真舒服。這時(shí),我看到假山、花兒、草兒都在我的眼皮底下,而我高高在上,真威風(fēng)。我就這樣靠在樹上給媽媽講了《魔法師的果醬》里的齊齊花園。媽媽說:“只要你愿意去看去想,新塘公園里也會(huì)有許多故事!

  天有點(diǎn)黑了,媽媽叫我下來。我小心地滑下樹,發(fā)現(xiàn)樹旁的大石頭有一半身體都伸到泥土里去了。我問媽媽:“為什么石頭會(huì)伸到泥土里呀?”媽媽說:“這石頭不是公園里本身就有的,而是其它地方運(yùn)來的,堆成各種形狀,讓小孩在上面玩耍,讓人們坐在上面休息。它叫太湖石。我朝旁邊一看,還看到一塊石頭很像坐在地上的汪汪狗。它好像是守衛(wèi)這個(gè)公園的。

  媽媽叫我過去看月季花。我看到有幾朵花擠在一塊,中間那大朵的花就像是花仙子,其它的像圍著她唱歌的`小精靈。我又看到有一簇花,五朵花排在一起,上面平整得像舞臺。比她們伸得更高一些的幾個(gè)花骨朵就好像在花的舞臺上跳舞。

  我覺得這兒真是一個(gè)樂園。我問媽媽:“這里有小鳥來嗎?”媽媽說:“有啊。因?yàn)楣珗@里的風(fēng)景好,空氣好,還有來公園的人不傷害小鳥,讓它們在這里覺得很安全,所以他們就很愿意到這里來玩耍、做游戲。”

  平時(shí)我經(jīng)常愛玩的新塘公園,今天帶給了我新的味道。

  新與舊作文 18

  在前時(shí)間我突然翻出一個(gè)舊籃球,它瞬間勾起了我的回憶。

  在四年前我從父母拿到了這個(gè)‘‘寶物’’,我當(dāng)時(shí)是多么的興奮和激動(dòng)啊!在當(dāng)時(shí)每一節(jié)體育課都有一群人在打球,場面非常大,一班的人中大部分男生都來了,三個(gè)籃球都不夠我們當(dāng)時(shí)打的,在這個(gè)時(shí)間段我當(dāng)然也參加到了搶球活動(dòng)中,在當(dāng)時(shí)能搶到球可是一件‘‘大事’’,你得小心球被搶走不斷的守球,我們周末也是約上幾個(gè)人一起打球,在這一年里是我們打的正歡的時(shí)候,我的籃球也增加來幾條‘‘歲月的痕跡’’。

  在得到籃球后的第二年熱度仍然不減,我們體育課打得仍然熱火朝天,一節(jié)課下來都感沒打夠。不過好日子在第三年就結(jié)束了,因?yàn)榱昙壍捏w育課常被站占用,我們只能在周末過一下癮。

  去年,我升上了初一,我的'籃球也變了,原來光滑的表面,已粗糙不已,但我依然找出了它,我又和朋友開始打起了籃球,那段時(shí)間我又一次的體會(huì)到了籃球帶給我的喜悅,和激情,在那時(shí)我仿佛又回到了那個(gè)熱衷于籃球的小子,我的熱情之火被籃球再次激發(fā)了,可它卻又一次被名為期末考試的水流所澆滅,我的籃球也陪著我度過了三年,它所帶給我的不僅是快樂,還有朋友和興趣。它是我甚少會(huì)去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),也許是它給我?guī)砹诉@個(gè)健康的身體也說不定。

  如今是第四年了,這四年里,它變老了,我也變大了,原本拿著新球的孩子,變成了拿著有幾道痕跡和黃斑的舊球的少年了。

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