新的校園環(huán)境新的感受作文(精選3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的新的校園環(huán)境新的感受作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
新的校園環(huán)境新的感受作文1
懷著對小學(xué)母校的回憶,隨著對中學(xué)的好奇,我來到了通?h第八中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。
學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以不用騎自行車,也不用住校。記得開學(xué)那天,我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學(xué)校,校園里很熱鬧,人山人海,把沉睡了一個月的校園重新從夢中驚醒。學(xué)校很大,我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口,學(xué)校里的教學(xué)樓,宿舍,食堂和操場,比小學(xué)學(xué)校大多了,寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場,這就是我夢想的學(xué)校。
我的教室在初一(10)班,和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子,還清楚的記得,在教室里,我不認(rèn)識其他同學(xué),其他同學(xué)也不認(rèn)識我,我們都一樣懷著好奇的心態(tài),沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發(fā)了許多課本,除了小學(xué)的語文和數(shù)學(xué),還增加了英語、歷史、地理等科目,同學(xué)們都感覺到學(xué)習(xí)上有一些壓力,老師鼓勵我們說:“雖然科目增多,但如果調(diào)整好心態(tài),建立信心,快速適應(yīng)新生活,就不會覺得壓力大了”。
在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,努力建立一個優(yōu)秀的`班集體。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!睕]有同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識;學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗中學(xué)生活的快樂吧!
新的校園環(huán)境新的感受作文2
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我們已成為一名初中生了。想想以往六年的校園生活,看看現(xiàn)在生機勃勃的校園景象,不禁感概萬千……
從前那破爛不堪的教室已經(jīng)不復(fù)存在了,一座高大的教學(xué)樓拔地而起。聽,那嶄新的教學(xué)樓里還不時地傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,使人感覺愉悅而舒暢。樓里的設(shè)施也十分齊全,電腦教室、多媒體教室、等豐富多樣。哦,校園的教學(xué)樓是新的。
走出教室,便是美麗而迷人的校園,校園東西兩旁挺立著幾排大柏樹;在每排柏樹前面,種著一些芬芳撲鼻的花兒,給校園增添了亮麗的色彩。在不遠(yuǎn)處的地方,是重新整修過的操場,平坦而整潔。在操場居中還有嶄新的籃球架,那可是男同學(xué)的最愛,下課鈴一響,他們準(zhǔn)會飛奔于操場,顯示他們那精湛的球技。與昔日那伶仃的校園相比,真是相差萬里。哦,校園的操場也是新的。
再往北走,則是我們的學(xué)生宿舍了?粗奚崂锬欠鬯⒁恍碌膲Ρ谂c寬敞的生活空間,不禁想起了以往那簡陋而狹小的宿舍,真是發(fā)生了巨大的變化!哦,校園的'宿舍同樣也是新的。
以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣于老師手把手的教,扶著向前走。而現(xiàn)在呢,我學(xué)會了扔掉拐杖自己走路,不再習(xí)慣于別人牽著自己走了。因為我知道,是鷹就應(yīng)學(xué)著自己飛翔。哦,我們的學(xué)習(xí)方式也不同以往,也是新的。
學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都讓人感覺到新,讓人感覺到美。一切都發(fā)生了巨大的變化,一切都變得煥然一新。這就是我眼中的校園,一個在不斷變化著的新的校園。
新的校園環(huán)境新的感受作文3
迎接著暑假,揮手告別了生活了六年的母校。
9月1日,正式開始初中生活。一進(jìn)校門,就能看見那幾個金色大字——“為幸福人生奠基”。
坐在七一班的教室,感覺一切都是新的。
升入初中,時間好像被不停縮短、拉長。上課時,感覺一節(jié)課講了許多,也不停做題,但就是聽不到下課鈴,下課時,感覺剛在門外站了一會兒就要進(jìn)班候課了,如果下樓,就要跑著。
各科老師也都一一認(rèn)識了,給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點:語文老師,對回答問題的同學(xué)不管對錯都不批評,所以大家都敢發(fā)表自己的意見;數(shù)學(xué)老師,總愛帶著輕松的口氣說“好了”“那么繼續(xù)”,仿佛教學(xué)很輕松,學(xué)習(xí)很簡單;英語老師,我們的班主任,在她的課里,氣氛活躍,英語變得easy;歷史老師,邊說話邊做手勢,有帶動性;地理老師,笑瞇瞇的,聲音不大,但很真誠;生物老師,口頭禪是“OK?”;政治老師,不對,老師堅持說他上的是思想品德,嚴(yán)肅而又不乏和藹的氣息。
還有學(xué)科的老師:美術(shù)老師渾身散發(fā)這藝術(shù)的氣息;體育老師會武功,而且很不錯;給我們印象最深的是音樂老師,盡管他只給我們上過一節(jié)課,但他的.幽默讓我們都深深地記住了。
可能是剛開學(xué)的緣故吧,我對每一科都很感興趣,但我相信,今后,我對它們的興趣不會減少,反而會更加喜歡,而且會努力學(xué)習(xí)。
站在新的學(xué)校,新的教室,新的座位上,準(zhǔn)備起飛。
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