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比本領(lǐng)作文

時間:2023-11-02 23:30:45 好文 我要投稿

【集合】比本領(lǐng)作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的比本領(lǐng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】比本領(lǐng)作文

比本領(lǐng)作文1

  一年一度的森林運動會再過三天就要召開了,小猴什么才藝也沒有,它下定決心,要向同學們學一些本領(lǐng)。

  第一天,小猴來到小兔家學本領(lǐng),看見小兔正在家里寫作文,小猴問:“小兔,小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當然可以!毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴,可是小猴東張西望的,一點兒也不專心,寫了上句沒了下句,小猴說:“寫作文太沒勁了。”

  第二天,小猴來到小鳥家學本領(lǐng),看見小鳥正在吹喇叭,小猴問:“小鳥,小鳥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“當然可以,但是要有耐心!苯又,小鳥很認真地把方法告訴小猴,小猴卻不耐煩地說:“懂了懂了!毙『镆槐楸榈卮,可吹出來的.都是噪音,難聽死了。小猴說:“太難了,我不學了!

  第三天,小猴又到小鹿家學本領(lǐng),看見小鹿正在跑步,小猴問:“小鹿,小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說“當然可以。”于是,小猴跟在小鹿后面跑,跑了不到兩圈,滿頭大汗的,覺得很累,就回家了。

  運動會開始了,小兔得了“作文獎”,小鳥得了“金喇叭獎”,小鹿得了“飛毛腿獎”,只有小猴沒得獎,垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心,就齊聲地對小猴說:“你不是最擅長爬樹嗎?回去好好練習一下,下次一定會得獎的!毙『锫犃舜蠹业脑,明白以后學什么都不能三心二意,一定要堅持到底!小猴羞愧地說:“謝謝你們!”

比本領(lǐng)作文2

  一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞來到河邊比本領(lǐng)。

  神氣十足的小公雞頭帶一頂紅色小帽子,身披花花綠綠的長袍,揚著高高的脖子,放開洪亮的嗓門,“喔喔”的叫起來了,“瞧,這就是我的本領(lǐng),我可以每天催人們早早的起床,還可以預(yù)告天氣呢,我的本領(lǐng)是最大的!

  “呱呱呱”青蛙不服氣的嚷嚷著:“我的本領(lǐng)是最大的。我是捉蟲能手,是害蟲的死對頭,我一年能吃掉一萬多只害蟲,農(nóng)民伯伯是離不開我的!

  “嘎嘎”渾身雪白的`小鴨子撲扇著兩只翅膀迫不及待的叫道:“我的本領(lǐng)是最大的。我是捕魚能手,漁民們是離不開的;我的羽毛還可以給人們做成溫暖而又舒適的衣服和被子;又是餐桌上的美味佳肴!

  烏龜慢騰騰的說道:“你們都別爭了,我的本領(lǐng)才是最大的。我的肉鮮嫩,殼可以做藥用,又象征著健康長壽;還能預(yù)報天氣。過一會,天將要下雨,不信的話大家等著瞧吧!”

  果然不出所料,天上烏云密布,沒一會就下起了傾盆大雨。

  爭的不可開交的動物們,被這突如其來的大雨淋濕了,這才想起烏龜?shù)念A(yù)報是正確的,大家也應(yīng)該找個地方躲雨。

  它們就在附近的山羊伯伯家躲雨。把它們剛才爭論的話題告訴了山羊伯伯。山羊伯伯聽后笑著說:“孩子們,你們說的都很對,本領(lǐng)都很大,但各有所長,你們要取長補短,互相幫助,團結(jié)友愛,才能更好的發(fā)揮你們的本領(lǐng)。”

比本領(lǐng)作文3

  在這茂密的森林里,住著一只大老虎,它可是森林之王,它一出現(xiàn),森林里的動物們趕緊躲起來,要不然可就要遭殃了,它每天都出家門看看有沒有獵物可以填飽肚子?墒,不知怎么的,虎大王今天運氣很差,連一只青蛙都沒見著。正當虎大王垂頭喪氣正準備回去時,突然看見了貓小姐拿著鐵桶,去河塘邊釣魚。

  虎大王心里暗想:這是一只不錯的小貓啊,要是能把它做成午餐吃的話……鎖定目標!今天的午餐我要吃了它!

  “!”虎大王張開血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。

  “手下留情!要不這樣,我教你一些本領(lǐng),你就放我走,如何?”

  虎大王心里暗想:這貓,死到臨頭了還跟我這樣說?我倒要看看,你有什么本事!

  “好啊,成交!”虎大王笑里藏刀的`說。

  接著,小貓就把撲、剪、跳、逗、揉,所有的本領(lǐng)都教給了虎大王!昂昧,大王,我已經(jīng)把所有的本領(lǐng)都教給你了。大王,再見!”小貓靠著大樹累得直喘氣。

  “站住,!”虎大王張開嘴巴,用小貓教它的本領(lǐng)撲過去,要把小貓吃了。

  小貓早料到會發(fā)生這一切,一扭腰,就竄到樹上去了。

  虎大王肺都要氣炸了。原來,小貓沒有把全部的本領(lǐng)都教給虎大王。

比本領(lǐng)作文4

  我在這個暑假里,學習了一樣新的本領(lǐng),那就是“游泳”。說起游泳,那可有大學問呢!

  在學習中,我經(jīng)歷了很多事情,當中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時,我整整花了2個多小時。一開始,我練憋氣時,把頭伸到水下的時候就會感到一種下沉的感覺,這樣的.感覺使我我很害怕,所以,我不敢下去,但是,媽媽的鼓勵讓我不得不學憋氣,我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計時,我第一次憋的時候,剛一伸下去就馬上把頭伸上來,后來,媽媽教導我說:“練憋氣,首先應(yīng)該在把頭伸下去的時候,深吸一口氣,在水里的時候憋住就行了。”我聽了按照媽媽的方法先深吸一口氣,然后往水里伸。就這樣我學會了憋氣。之后我就開始學習“劃水”了,媽媽教我怎樣劃水,怎樣讓自己的身體浮起來……

  在媽媽的教導中,是我學會了游泳。

比本領(lǐng)作文5

  每個人都有自己驕傲的長處和短處,我也列外。我有很多本領(lǐng),比如乒乓球、跑步等......

  其中,我最自豪的是乒乓球。因為我的教練是打乒乓球高手,而我卻不會打乒乓球。

  后來,我開始學乒乓球,剛學的時候先學托球,按老師的要求完成后才能學習新的技能,我又學了正手、反手、正反手交叉等動作,學的還挺不錯的'!現(xiàn)在基本上可以戰(zhàn)勝教練了。

  我還喜歡跑步。有一次,我的朋友說:我們比賽跑步吧?姑姑給我們當裁判,我的朋友這次跑了第一名。我就下決心一定要超過他。從此以后,愛睡懶覺的我早上開始練習跑步。經(jīng)過一段的練習,我的速度增加了許多。我和我的朋友又比賽了一次,我果然超過了他的速度,還得了第一名,我很高興。在我高興的時候又看了看我朋友的表情,我看他比我還高興,他說:他想讓我在體育上有所發(fā)揮,我很感謝我的朋友對我的希望。我想向奧運冠軍學習,把跑步和乒乓球練習的更好!

比本領(lǐng)作文6

  從前,有一只貓和一只狗是好朋友,他們常常在一起玩耍。有一天,小貓和小狗又在一起玩,小貓說:“我們玩什么呢?”這時碰巧來了一只老鼠,小貓想了想說:“我們來比誰在一分鐘內(nèi)捉到的老鼠多吧。”小狗答應(yīng)了。小貓說:“準備開始!贝蠹议_始捉老鼠了,比賽進行得非常激烈。接下來我給大家介紹一下現(xiàn)在的情況吧!小貓非常靈活,不一會兒,就捉到了一只老鼠。小狗笨手笨腳的,過了好長時間才捉到了一只老鼠。時間一分一秒的'過去了,一分鐘終于到了,我們來看看他們各捉了幾只老鼠吧。小貓捉了15只,小狗捉了9只,小貓贏了!

  小狗不服氣,就說:“那我們來比吃肉骨頭吧!毙∝堈f:“比就比!”小狗問狗媽媽要來了2根肉骨頭,小狗說:“開始比賽!北荣愐策M行的非常激烈,小狗吃的很快,一會兒就吃完了,小貓吃的很慢,時間一點一點的過去了,小貓連半根肉骨頭都沒吃完時間就到了,小狗贏了!

  小貓驚訝的說:“小狗,你的本領(lǐng)也不小。 

  經(jīng)過這次比賽小貓和小狗各有不同的本領(lǐng),但是他們的本領(lǐng)都很厲害。

比本領(lǐng)作文7

  我會的本領(lǐng)就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中,我最拿手的本領(lǐng)還是武術(shù)。

  說到我最拿手的.本領(lǐng),那還有一段小故事呢!

  記得在我七歲時,有一天我看到電視上正在播放武術(shù)比賽。我看見里面的選手打得非常精彩,我深深地被吸引了,很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報了個武術(shù)班。

  剛開始學武術(shù),教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學了幾天,我覺得武術(shù)既簡單又好玩。日子一天一天的過去了,我又學會了許多動作,比如出拳要快,要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學的越來越難。每次練習武術(shù)的時候,累得手腳都很痛。就在我要放棄的時候,教練鼓勵我說:“不要放棄,只要努力就有回報!甭犃私叹毜脑,我又振作了起來。我每天寫完作業(yè)在家反復練習教練教我的動作,我每天要練許多遍,直到全部掌握為止。

  終于“功夫不負有心人”,我參加了武術(shù)比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了,我也笑了。

  這就是我的拿手本領(lǐng),通過學武術(shù)讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難,最終才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

比本領(lǐng)作文8

  記得在我上幼兒園的時候,爸爸曾經(jīng)教我打過籃球,但那時候由于興趣不濃,一直沒有學會。今年暑假,我看了日本動畫片《灌籃高手》和NBA(美國職業(yè)籃球聯(lián)賽),不禁心血來潮,對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這天,吃過晚飯,我央求爸爸帶我去打籃球,爸爸欣然應(yīng)允,我拉著爸爸的手來到操場,爸爸讓我先投一個籃,我雙手用力投出一個球,哇!好養(yǎng)眼呀!籃球在空中劃出一個優(yōu)美的弧線,可好景不長,籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來了,唉,好沮喪。這時,爸爸對我說:“要想投準籃,必須掌握它的要領(lǐng),先把球護在胸前,用左手扶著球的左下部,右手托著球的.中下部,用右手手腕將球投出去。記住,要想投準,雙臂要盡量不動,而只用手腕甩動”。說著,爸爸拿起球,屏住呼吸,雙臂前伸,雙腳起跳,右手手腕一抖,只見籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng),我不禁連聲叫好。

  我似懂非懂地聽著爸爸的話,照著爸爸的樣子去做,球進了,雖然不是很標準,但當我進球時,心里別提有多高興了。后來爸爸還告訴我,打籃球不光要學會投籃,還要學會運球,學會怎樣與同伴做配合。

  今天我真的好開心,又收獲了一項本領(lǐng)。

比本領(lǐng)作文9

  在一個美麗的夏天里,弧線、波浪、折線在公園里相遇了。弧線覺得波浪線和折線一點兒本領(lǐng)也沒有,就開始炫耀起來:“你們看看我的功勞有多大,荷塘里,那碧綠的荷葉,是圓弧形的,荷塘有了我就添了一份美麗。而你們呢!一點用處都沒有……”

  “一點用處都沒有?”折線氣得頭發(fā)都豎起來了,打斷了弧線的話,“你看看,亭子里的.樓梯,都是我支撐的!”“嘿!就算這樣,沒有我變的螺絲,有你的樓梯也沒用,只有這樣人們才能站在亭子里看荷塘里美景!”“你……”,折線被說得啞口無言。這時,站在一邊的波浪線說:“那沒有我變的水波也沒有池塘,那也看不了美景,也沒有荷葉”……

  小兔子跑過來對他們說:“你們要團結(jié),才能讓祖國更加美好!”聽了小兔子的話,他們非常慚愧,決定友好相處,不再自夸。

比本領(lǐng)作文10

  每一個人都有自己的本領(lǐng),有的人畫畫得好,有的人寫字寫得漂亮,有的人歌唱得好,有的人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng),那就是騎自行車。我這個本領(lǐng)來的和不容易,不容易在哪里呢?聽我給你講一講。

  以前我不會騎自行車,看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子,心里有羨慕有是不服。心想:有什么了不起,我也學會騎車給你們看看。一星期天,我纏著姥爺教我騎自行車,姥爺被我纏的.沒有辦法,就推著自行車,和我一起來到打麥場上,教我學騎自行車。首先,姥爺給我講解了騎自行車的基本要領(lǐng),他說:“騎車時,車把要扶穩(wěn),身子要坐正,腳要用力蹬,眼睛要看著前方。”聽姥爺這么一說,我想,學車原來這么簡單,然后我扶穩(wěn)車把,爬上了車,還沒有蹬幾下,車子就歪倒了。原來光顧著用力蹬,忘了手握穩(wěn)車把,車子就倒了。我現(xiàn)在才知道,學騎車原來沒有那么簡單。但是,我還是沒有放棄,心想:別人能學會,我也一定能學會。于是,我又騎上了自行車,這下,我吸取了剛才摔倒的教訓,經(jīng)過無數(shù)次的反復練習,我終于學會了自行車。

  每種本領(lǐng)都有很大的作用,你看,現(xiàn)在媽媽讓我到商店買一些東西時,我自行車一騎就到了,比以前方便多了。

比本領(lǐng)作文11

  一大早,我大聲叫喊正在做早餐的媽媽,媽媽下來了說:“怎么了!薄澳阆乳]上眼睛”,我拉著媽媽的手,拉到我的`房間,我讓媽媽睜開眼睛,媽媽一看說:“你會疊被子你真棒!”媽媽接著奇怪地問:“你怎么會的?”

  我說:“你每次疊被子,我都在偷偷看你疊,慢慢地我就會了!眿寢屨f:“有點疊的不好,我來教教你疊!

  媽媽說:“第一步,先把四個角疊整齊。第二部,再把兩邊對折。第三步,再對折一下。被子就疊好了!

  我聽著媽媽說的,開始又疊一遍,本來疊好了,又倒下來了,我把身子趴在上面壓著它,果然不動了。媽媽夸獎我說疊得很好,我終于學會了疊被子。我跟媽媽說:“以后每天早晨我都要自己疊被子!

  每次早晨我把被子疊的很整齊,被子像在對我微笑,像媽媽那樣在夸獎我真棒!

比本領(lǐng)作文12

  今天,動物們要開運動會來比一比誰的本領(lǐng)最厲害!

  鴨子小姐首先昂首挺胸地說:“我有五顏六色的羽毛,又可以上天,還能走路,也能下水游泳,這還不叫本領(lǐng)大嗎?”

  旁邊的熊伯伯一本正經(jīng)地回答:“能上天、走路、游泳確實算厲害。”

  狗先生挺著威武的身子說:“鴨子還曾經(jīng)敗在我又尖又銳的牙齒下!兵喿勇犃嗽谝贿叞l(fā)抖,一邊不斷地出冷汗。狗得意洋洋地哈哈大笑。

  兔姑娘一蹦一跳地向小狗走來,抬起頭傲慢地說:“別以為你小狗厲害,我隨便一跳就跳得比你遠。這才叫厲害呢!”

  麻雀阿姨一會兒走來走去,一會兒東張西望。它終于開口了:“我一跳就能飛上天,馬上就能追上兔子。”話音剛落,就把大家弄得哄堂大笑。這下嚴肅的熊博士笑得又是肚子痛,又是在地上打轉(zhuǎn)。

  “你要是一跳就能飛上天,那我一跳就能上太空!必堫^鷹大嬸嘲笑著說,“還是我厲害!眲游飩冞@下個個都不服氣。

  這時熊伯伯嚴肅地說:“每個小動物都有自己的.長處和短處,我們要學習別人的長處,來迷補自己的短處,這才是比本領(lǐng)大的真正目的!

比本領(lǐng)作文13

  我學的是書法,我一開始學的`時候,字寫得抖抖的。

  在青少年書畫院,我既學書法又學國畫。當我剛學時,老師教我用字帖描字,偏偏那時候我腿麻,就想動一動腳,可袁老師正握著我的手寫字,我忍不住就動了幾下腳,老師就叫我別動了,可那時腿真是麻死了!

  一開始寫三、士、下三個字,我寫得抖抖的,而且墨用太多了,老師老說我書面太臟了,可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點一點地升帖,已經(jīng)寫到最高級了,老師說我可以練古詩了,只有幾個人才可以練到這級別,我們的作品要拿去參加畫展。

  有一次寫字時我的手不小心沾到墨水了,我用洗手液來清洗,沒有沾水,滿手都是黑乎乎的,我想到可以用它來嚇人,那時我外婆在外面陽臺上,我突然把手伸到她面前,她被嚇了一跳。

  這就是我學書法的經(jīng)歷,你學的是什么呢?

比本領(lǐng)作文14

  這個驕陽似火的暑假,媽媽幫我報了游泳班,這樣,我既能學到本領(lǐng),又能清爽一夏。

  學游泳首先學的是閉氣,然后學的是蹬腿。這兩個動作因為已經(jīng)學過,所以我很快就學會了。但是接著學的劃手和換氣這兩個動作學起來就有點困難。剛開始學劃手,我以為很簡單,以為只有雙手往外撥就可以了,但原來不是的。原來雙手要五指并攏,同時向左右兩邊劃開,再從中間收回,才算是一個很好的劃手。在教練多次糾正和指導下,我最終還是學會了劃手。最難倒我的就是換氣了。剛學換氣時,把握不了節(jié)奏和技巧,所以嗆水,喝水不斷,難受極了。每當這時我都會想放棄。但是我又想起媽媽平時對我的'教導:遇到困難不要輕易放棄,要學會堅持。所以最后我還是堅持了下來。最后環(huán)節(jié)是把所有分解學來的動作全部連貫起來,先閉氣漂浮起來,然后蹬兩下腿,接著劃手的同時抬頭換氣,一氣呵成,完成一個循環(huán)。不斷重復這個循環(huán),就學會了游泳。

  在我的不斷努力練習下,動作越來越熟練,終于學會了游泳這個本領(lǐng),F(xiàn)在能像小魚一樣自由自在的游泳,感覺好極了。

比本領(lǐng)作文15

  有一天我到公園里去玩,我看見有一個人在騎自行車,我很羨慕他呀,我就這樣呆呆望著他,等他騎得沒有影子時,我就左顧右盼地尋找他。

  從那以后我就一直想買一輛自行車,我鼓足了勇氣對媽媽說:“媽媽,我很想騎自行車,你能不能給我買一輛自行車?。媽媽回答說:“看情況吧,什么時候有空就帶你去!边^了一個星期,媽媽帶我去自行車專賣店。我們買了一輛深藍色的自行車,可好看了!拿到自行車我就迫不及待地坐了上去,突然,自行車翻了個身,我就摔倒在地上,全身都痛。我再也不想騎了,媽媽對我說:“學習一項新本領(lǐng)就要學會吃苦頭,沒有人生來就會騎自行車的,都要慢慢地練習!甭犃藡寢尩脑,我下定決心,一定要學會騎自行車。

  媽媽一直跟在我自行車后面,媽媽幫著我扶著自行車,我也就大膽放心地騎,騎著騎著我覺得自己的'速度越來越快了,我就回頭看看媽媽,這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車后面了,我害怕極了,想停下來。我著急一不小心撞到一棵小樹上,我又摔倒在地。但我不覺得疼痛,爬起來繼續(xù)練習,就這樣我終于學會騎自行車了。我特別的高興,因為這件事讓我學到了很多很多……

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