- 跳繩風波作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱】跳繩風波作文21篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的【熱】跳繩風波作文21篇,歡迎閱讀與收藏。
跳繩風波作文 1
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們一窩蜂地沖出教室排隊,懷揣著繩子,準備大課間時比賽跳繩。
一會兒大課間活動就開始了,我們幾個同學(xué)圍成一個圈,每個人都想爭第一。我的心有點不安:勵雨琲跳繩很厲害的!總之,我下定決心一定要戰(zhàn)勝她!
“三、二、一、開始”裁判一聲令下,每個同學(xué)同時甩起了繩子。只聽“啪、啪、啪”快慢不同,輕重不一的繩子觸地的聲音。跳了一分鐘左右,有些同學(xué)有點支持不住了,一會兒塊,一會兒慢的`,沒有了節(jié)奏感了,不像剛剛跳時甩得那么有力,那么快了。我平時都在練跳繩,這次不會感到很累。瞧!一個同學(xué)放棄了,蹲著,正大口大口喘氣呢,又看看我們在跳繩的同學(xué),眼里全是羨慕:要是我現(xiàn)在還在跳的話就好了!
兩分鐘過去了,又有許多同學(xué)累了,只剩下我、勵雨琲、樓雨懷了,我邊跳還邊做著鬼臉,讓她們知道我還不累。樓雨懷朝我笑笑,但是勵雨琲只有腳在動,手在動,頭一動也不動,甚至好像眼睛也沒眨一下,話也沒說一句,好像在保存體力,想戰(zhàn)勝我們,我可是不會輕易倒下的哦!樓雨懷也放棄了,就剩我和勵雨琲了,我感覺自己有點累了——勵雨琲真不好對付!我咬緊牙關(guān),拼命地跳,時不時地為自己打氣,過了二十幾秒鐘,勵雨琲也輸了,我故意多跳了幾個,接著說了聲“耶!”我嘗到了成功的滋味!
接著又比了幾場,有贏有輸,但我還是很開心!
跳繩風波作文 2
最近,五五班引起了全校的跳繩風波,每個班下課都一起跳大繩,這不,下課了,同學(xué)們蜂擁而去,喜歡跳繩的王星星也跟著去了,這根大繩的來源,是星星好朋友陳冰冰和韓冰的跳繩接起來的,星星想加入也是輕而易舉的事,“加我一個!”星星跑了過來,“可以!”冰冰同意了。班里的`人全都同意了,因為他們覺得多加一個人有更多的樂趣,可是只有楊麗不同意,“你不能加!”“為什么?他們都同意了。”“好吧好吧,你加!毙切窃诤竺媾抨,可是輪到星星時,楊麗便站到星星前面,不管星星怎么排隊,就是輪不到她跳,最后星星煩了說:“哼!我不跳了,這又不是你的跳繩,告訴你,明天我就會拿一條大繩來,我還懶得跳這種破繩子!”楊麗說:“我看你能不能買來!
晚上星星把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“星星,明天媽媽就給你買一條大繩和同學(xué)們跳。楊麗這種行為拉幫結(jié)派,我們不理她!毙切菑男睦飷蹕寢專驗樗X得只有媽媽,才會知道她內(nèi)心深處的想法。星星哼著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”睡著了……
第二天,媽媽給星星買了一條大繩送到學(xué)校,同學(xué)們都歡呼,很快大家都開始爭先恐后的跳大繩,楊麗來了,問陳冰冰這是誰的大繩?冰冰回答,這時王星星的。楊麗突然感覺到很不好意思,便走了。這個下午,楊麗都沒有來跳大繩。一直到第二天早上,同學(xué)們繼續(xù)去跳大繩時,楊麗才問星星:“我可以加嗎?”星星猶豫了,她想到楊麗以前怎樣對她,但她又想,朋友之間不能有矛盾,所以便痛快地答應(yīng)了……
哎,星星永遠是那么善良,那么大氣。
跳繩風波作文 3
快點,快點,你要參加什么項目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團。這時,曾老師進來了。
“你們吵些什么?”
“填寫運動會報名單!
“拿來!痹蠋煉吡艘谎勖麊,露出些許不滿,“今天的體育課,我來選跳繩運動員!
好不容易熬到第五節(jié)課。我們在操場等了老半天,曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會兒,拿了一堆跳繩出來,讓我們練習(xí)。
運動員很快選出來了,回教室的時候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時候跳,在上廁所的路上跳,是晨會的時候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動山搖,驚醒了一張張警惕的耳朵。
很多次,我在教學(xué)樓下經(jīng)過,整個校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動聲。
這天的晨會,有幾個同學(xué)照例跳起來,跳得正歡的時候,聽見“怦”的一聲,不知道哪個笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來。
“你們在干什么,發(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過,看到了地上破碎的`燈管。
教室里頓時沉寂下來,沒有人敢說一句。
“都把跳繩給我交出來!”老班一聲暴吼,驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺上,一會兒功夫,講臺上幾乎要放不下了。
老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒有動它。
課余的時候,也會有幾個同學(xué)拿出來跳幾下,感覺沒有了往日的氣氛,覺得沒趣,就不玩了。
跳繩風波作文 4
上體育課,羅老師讓我們分組跳長繩。我們幾個人把繩子拿過來,兩人甩繩,其他人跳。只聽到“啪啪啪”的聲音,大家一個個魚貫而入,像飛鷹一樣,非常麻溜地過去了?墒敲看屋喌轿,都會卡住,因為我剛好最近腿有點傷到,跳得太慢。我的速度讓整個組“蒙了羞”,整個小組就都慢了。他們都對我捏著鼻子毫不猶豫地把我趕出去了!
我又生氣又傷心,連忙苦苦哀求他們:“不是我跳得慢,是我的`腿前幾天被長繩甩痛過,有點受傷,所以我跑不快……”可他們誰都不聽我的解釋,也沒有人同情我。鄭小寒還雪上加霜,眉頭皺成了“川”字,咬牙切齒地對我說:“你好煩!”我聽了,氣得汗毛和頭發(fā)都豎起來了,恨不得揍他一頓,心里想:你才煩呢!我生氣地走到邊上,打算先歇一會兒,嚴而孝還火上澆油,又補了一句:“瞧,沒了你,我們就快多了!”
是可忍孰不可忍!我忍住眼淚,一轉(zhuǎn)頭,去找救兵——羅老師。我委屈地對羅老師說:“羅老師,我們小組的人把我拋棄了!他們嫌我跳得慢……把我轟走了……”羅老師拉著我的手來到我的戰(zhàn)隊詢問真相。鄭小寒來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎:“是他自己出去的!”其他人都一聲不吭了。只有全恩燦說了句公道話:“是一些人把他趕出去的!”羅老師嚴厲地批評了他們,又轉(zhuǎn)過去和其他同學(xué)說:“不能拋棄你們的隊友!這是集體活動!隊友跳得不快,應(yīng)該多多鼓勵!”
大家聽了羅老師的話,又認認真真地一起跳了!芭九九尽彼K的聲音又響了起來,就像此時我心中飛出的一首樂曲。
跳繩風波作文 5
“哦,301個!”男生們帶著幾分瞧不起的神情從我們女生身邊飛馳而過。我緩慢地低下頭,斜著眼白了他們一下。脆弱的陶琳早已忍不住哭了起來,其他女生也抽起了鼻子。紀翰文帶著那幅一貫傲慢的嘴臉對我說:“哎呦,才204個,還盛氣凌人的.哪!”其它男生也在旁邊附和:“就是,就是!”我真想像平時一樣把他們打個夠?晌依硖,到時候招來一頓好罵可不是說著玩的。哎,又能怎么樣呢?又有幾個女生傷心地哭了,我只好走過去安慰她們。
鄭智慧拉著我的手,十分委屈地向我傾訴肚子里的苦水:“你說上次他們跳得少,我們都沒笑他們,現(xiàn)在他們卻反過來笑我們,這世界真是……”我還是像平常一樣大大咧咧的:“沒關(guān)系!這世界有誰能一直失敗呢?”說完后發(fā)現(xiàn)不對,可是周圍的女生都聽見了,于是,操場上抽鼻子、抹眼淚的聲音立刻變成了笑聲。剛才還鼻涕一把淚一把的陶琳現(xiàn)在卻笑得前仰后合了,同學(xué)們都高興地拉著我的手說我是一顆開心果,我卻擺擺手說:“同學(xué)間互相安慰是正常的嘛!”
可見,同學(xué)間“和為貴”是重要的,挑撥離間的男生們要好好反思哦!
跳繩風波作文 6
“‘柴狼子’,跳繩去不?”剛一下課,“趙大牙”就叫著喊著,組織人下樓跳繩。
“我也去,哎,我去!”唐全如火燒屁股般嗷嗷著。
就這樣前呼后擁一咋呼,幾個小伙子下樓跳繩去了。
跳就跳唄,可好事多磨,總免不了有點岔音:“我不跟你一班兒,你跳的太差!”“你也不行,哪次都是你拉后腿!”唐全與徐旭斗起嘴來。原來是他倆分在一班,都不滿意對方,所以打起口水仗。
“趙大牙”挺有組織能力,看到此情此景,忙上前勸解!斑@是伸手背手掌任命貪的,這說明你倆有緣,干嘛還抱怨起來了?這樣吧,我和‘柴狼子’先讓你們跳,我們搖繩行了不?”徐旭是個愛占便宜的.家伙,一聽這樣說,不跟唐全爭了。唐全跳繩技術(shù)不咋樣,一聽有先跳的機會,也不說什么了。兩個小伙子先后上了場。
徐旭心急,跳了四五個,瞎了,下了場。他希望唐全能多跳幾個挽回敗局!袄咸,加油!看能跳過十個不,過了十,我能接!”誰知唐全更糟,只跳了兩個就瞎了。氣得徐旭嘴直歪歪:“笨蛋,死唐全,瘦得像火柴棍,有什么屁用?”
“說誰呢?有本事你跳十個,我也能有接班的機會。你沒本事還有臉說我,放什么屁呢?”
“咋的?再說我修理你,想練練是不?”
“你……”唐全氣得臉通紅,幾乎說不出話來。拉開架勢,要與徐旭決一死戰(zhàn)。
“我們還沒撈到上場呢,你倆倒好,要斗起來了。真不夠意思!算了吧,還要動什么手?”趙大牙抱怨著。
“熱鬧,戰(zhàn)!看看誰厲害!”看熱鬧的人慫恿著。
大家都知道,在這為了面子而互不相讓的時候,最怕有人哄場子。只要有那么三五個人起哄,打架的事隨時可能發(fā)生。
正在這千鈞一發(fā)的時刻,上課鈴響了,大家都趕忙奔向教室。一場“風波”被上課鈴給化解了。
如果不是上課,如果都像徐旭和唐全一樣,我們的課間生活將會是什么樣子?同學(xué)之間還有沒有友好和團結(jié)?大家都需要思考啊!
跳繩風波作文 7
每天晚上九點左右,在39號樓前,你會看到一對母子在揮汗如雨地跳繩,這對母子就是我和我的媽媽!
如果要問我為什么能堅持每天跳繩,那就得從半年前說起了。疫情期間,我都沒怎么出門,有一天我無意中量了自己的體重,看見體重秤上的數(shù)字,我驚訝得下巴都快掉了!我的體重居然增加了十多斤!于是媽媽建議我每天跳繩,從600下開始。千萬別小瞧了這600下繩,最開始,才跳到200下時,我的雙腿就像是灌滿了鉛一樣沉重,跳不起來了!所以剛開始的每一天,我是能逃就逃,能推就推,甚至有時我跳著跳著就累哭了。時間過得很快,由最初的600,增加到800、1000……漸漸地,每次跳1000下繩后,我氣不喘,臉不變色,很快就可以完成任務(wù)!現(xiàn)在,我加到了1200下,但我卻一點都不害怕了。有時,我甚至?xí)鲃犹岢龀鋈ヌK,因為現(xiàn)在,跳繩不再是我的負擔,而是我的快樂源泉。有許多次我在跳繩時,都會聽見鄰居們夸我能堅持的聲音,那時我的心里就像喝了蜜一樣甜!
跳繩給我?guī)碓S多變化,比如:我的`體重下降了,我的耐力也增強了,最近在班級的跳繩比賽中我獲得了第三名的好成績……更重要的是,我知道了做事一定要堅持,不能半途而廢,雖然在剛開始跳繩的時候,我也經(jīng)歷了悲傷、沮喪的階段,但就像電影《奪冠》中說的一樣,沒有一個人是笑著拿冠軍的!我相信,我一定會跳的更好!
跳繩風波作文 8
今天下午我們進行了冬季跳繩比賽,那可是相當激烈。在這激烈的比賽中,一支隊伍脫穎而出。想知道這支隊伍是幾班嗎?嘿嘿,我才不會傻傻的.告訴你是七年級八班。
好了,不跟你開玩笑了,言歸正傳。比賽還未開始的時候,我們拿著跳繩在一旁練習(xí)。這時“不法分子”張萌鑫故意搗蛋。讓他往中間跳,他偏不,非要往一邊跳,而且總跳不過去,還網(wǎng)繩,真是氣死人了。
可能老天也看不下去了,想給他一個教訓(xùn)?墒沁@個懲罰,未免有些太狠了。
張萌鑫還是像往常一樣在一邊瞎跳,可這一次就沒那么幸運了。只見他絆著跳繩直接飛了出去,正好跪在校長面前,兩手扶著地。“這還沒過年呢,您跪下可不給核桃啊,萌新哥!蔽倚南搿
校長把他扶起來后,看到他滿嘴是血,嚇了一跳。剛開始我以為他把牙給磕下來了,有點兒心疼他,但后來一看只是嘴片被磨破了。
我們調(diào)整好狀態(tài),開始比賽了,雖然有一個傷員,但還是影響不了我們:我們拿下了第一!
跳繩風波作文 9
俗話說的好,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!庇幸皇б饩吐湓谖翌^上,讓我傷心至極:我是一個熱愛體育的男孩,我經(jīng)常會做一些運動,尤其是跳繩。在我有空時,我會專心練習(xí)雙飛,時刻迎接比賽的到來。四年來我一直沒有機會參加運動比賽,不就因為我年齡小了點嗎,可我是多么的盼望呀!這不,一場四年級“冬季三項”比賽悄悄的降臨了,我的機會也終于來了,我毫不猶豫的報了名,并認認真真的在名單上寫好:四年級一班男子雙飛張宇鋒。哈哈,好不容易等到了選拔賽,班主任朱老師把各位“勇士”叫了出來。開始了緊張的淘汰賽……
經(jīng)過一番激烈的角逐,我與黃波(同學(xué))開始了“最后的戰(zhàn)役”,班主任命令道:“現(xiàn)在是最終比拼,輸?shù)耐瑢W(xué)將會被淘汰出局,進不了正規(guī)比賽!現(xiàn)在請黃波同學(xué)先開始!彪S著班主任的一聲令下,黃波同學(xué)立刻跳了起來:1個,2個…19個,20個。呵呵,20個我還是比較容易能超過的?墒钦谖业靡獾臅r候,班主任卻隨意的說了一句話:“好了,就選你吧,黃波,張宇鋒你不用跳了,回去休息吧!碑敃r我簡直好像是晴天霹靂,心劇烈的'顫抖了一下,差點沒哭出來,為什么?為什么!我那么用心的練習(xí),不就是為了等待今天的到來嗎!
可為什么老師會不考慮我的感受,連機會都不給我就草率做下了決定!這太不公平了!我非常失落,但沒辦法,我不服!如果我是經(jīng)過了和黃波的比賽,我的確賽不過他,那我不會傷心,更不會有半句埋怨,可是畢竟我是被無理由淘汰的呀,我實在是不好受啊……接下來的5分鐘,我的喉嚨口一直堵著,時不時滴下一滴眼淚,直到我想通了:以后比賽還會有很多……可是老師我真的想對您說:您當初真的應(yīng)該給我一次機會,您可知道,當時不賽就被淘汰的我,心里有多么難受!一年后,我參加了五年級“冬季三項”雙飛比賽,獲得了年級第5名,我真高興,我終于參加比賽啦!
跳繩風波作文 10
俗話說的好,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。有一失意就落在我頭上,讓我傷心至極:
我是一個熱愛體育的男孩,我經(jīng)常會做一些運動,尤其是跳繩。在我有空時,我會專心練習(xí)雙飛,時刻迎接比賽的到來。四年來我一直沒有機會參加運動比賽,不就因為我年齡小了點嗎,可我是多么的盼望呀!這不,一場四年級冬季三項比賽悄悄的降臨了,我的機會也終于來了,我毫不猶豫的報了名,并認認真真的在名單上寫好:四年級一班男子雙飛張宇鋒。
哈哈,好不容易等到了選拔賽,班主任朱老師把各位勇士叫了出來。開始了緊張的淘汰賽經(jīng)過一番激烈的角逐,我與黃波(同學(xué))開始了最后的戰(zhàn)役,班主任命令道:現(xiàn)在是最終比拼,輸?shù)耐瑢W(xué)將會被淘汰出局,進不了正規(guī)比賽!現(xiàn)在請黃波同學(xué)先開始。隨著班主任的一聲令下,黃波同學(xué)立刻跳了起來:1個,2個19個,20個。呵呵,20個我還是比較容易能超過的?墒钦谖业靡獾臅r候,班主任卻隨意的說了一句話:好了,就選你吧,黃波,張宇鋒你不用跳了,回去休息吧。
當時我簡直好像是晴天霹靂,心劇烈的.顫抖了一下,差點沒哭出來,為什么?為什么!我那么用心的練習(xí),不就是為了等待今天的到來嗎!可為什么老師會不考慮我的感受,連機會都不給我就草率做下了決定!這太不公平了!
我非常失落,但沒辦法,我不服!如果我是經(jīng)過了和黃波的比賽,我的確賽不過他,那我不會傷心,更不會有半句埋怨,可是畢竟我是被無理由淘汰的呀,我實在是不好受啊
接下來的5分鐘,我的喉嚨口一直堵著,時不時滴下一滴眼淚,直到我想通了:以后比賽還會有很多可是老師我真的想對您說:您當初真的應(yīng)該給我一次機會,您可知道,當時不賽就被淘汰的我,心里有多么難受!
一年后,我參加了五年級冬季三項雙飛比賽,獲得了年級第5名,我真高興,我終于參加比賽啦!
跳繩風波作文 11
記得二年級體育課的跳繩比賽,太難忘了!讓我和你聊聊!
嗯?為什么你們都興高采烈?原來是跳繩比賽!這次我要參加。
“開始!”聽了老師的吩咐,同學(xué)們像小兔子一樣拼命跳……我剛跳到50,就氣喘如牛。我本想坐在地上不干了,但突然我聽到同學(xué)們大喊:“知望,加油!”我不能辜負同學(xué)們的期望!我又回到游戲里了,從51,52,53,54 …跳到102。比賽結(jié)束時,我只聽到老師說:“張禮杰是最好的舞者!”我像泄氣的球一樣聽著,嘴巴張得大大的。
“沒關(guān)系,還有一個!”夏對我說。
第二場比賽開始了。我輕如燕,很快就跳了100。不,我失去了力量。我犯過一次錯。最后我一分鐘跳了129下。我高興得跳了三尺高,當時的`心情無法用語言形容,因為我從來沒有跳到129,今天也是我第一次取得這么好的成績。
雖然最后輸了,但我一點也不難過,因為我盡力了。
這件事告訴我,如果你盡力去做一件事,不管結(jié)果如何,你都是winner!
跳繩風波作文 12
今天是陰天,媽媽和外婆她都在露臺打羽毛球,我也要運動運動了。
做什么運動好呢?有了,體育考試的時候,因為我不會跳繩,被扣分,現(xiàn)在練好,免的下學(xué)期又被扣分。我換好鞋,找來繩,來到露臺。媽媽她們看我一副全身武裝的打扮,都好奇地圍了過來。我把我的想法告訴了媽媽,聽了后,媽媽主動的`擔任我的教練,她首先很認真的給我示范,只見媽媽上下輕盈地跳動,繩子在她手中聽話地飛舞著,一眨眼的功夫就跳了幾十下,輪到我跳了,繩子就沒那么聽話了,它就像個頑皮的孩子,忽上忽下的,讓我踩不著點,手上和腿上都被繩子抽出了一條條道來,好疼!我有些泄氣了,這時媽媽過來問我“你是個笨孩子嗎?”“我當然不是了!薄澳闶莻聰明的孩子就一定能學(xué)會,世上無難事,只怕有心人。媽媽相信你一定行的!庇辛藡寢尩墓膭睿蚁嘈抛约阂惨欢軐W(xué)會的,我拿起了繩子,接著練。
雖然繩子被訓(xùn)練的聽話了,可手腳還是有點不協(xié)調(diào)。媽媽不厭其煩地一次次告訴我要點。經(jīng)過很多次失敗后,我總于跳成功了一次。我揮舞著拳頭,媽媽拍著手,我們一起歡呼。有了第一次的成功,我的信心更足了,二次、三次、四次新的紀錄不斷的在我腳下誕生。
跳繩風波作文 13
小朋友們,我請大家猜個謎語,謎面是“手搖腳跳,鉆過城門,跨過小橋”。打一種體育活動。你猜到了嗎?讓我告訴你吧,謎底是“跳繩”。
我非常喜歡跳繩。因為,現(xiàn)在是冬天,小朋友們都很冷,只要拿起繩子跳幾下,就會慢慢熱起來。跳繩的時候,手啊、腳啊都在運動,既可以鍛煉人的靈活性,又對身體的長高有促進作用。跳繩能把小朋友的身體練得棒棒的。
但是,跳繩也不是隨便什么時候都可以跳的`,飯后就不能馬上跳繩,因為這樣肚子會難受的。
冬天天氣寒冷,刺骨的寒風經(jīng)常把握筆的手凍得通紅麻木。一到下課,同學(xué)們便爭先恐后地活動起來,有的踢毽子,有的跳繩,有的踢足球,還有的拍皮球。我最喜歡跳繩。
跳繩的花樣可多啦!有單腿跳、雙腿并跳、走步跳、反手跳、雙人跳、三人跳、集體跳……跳繩可以提高腿部、手臂和整個身體的協(xié)調(diào)性。不管室內(nèi)室外、刮風下雨,只要有一塊小的場地,一根繩子,一個人或更多人就可以玩起來。
冬天跳繩既可鍛煉身體,又能使身體暖和起來,所以我最喜歡跳繩。
跳繩風波作文 14
今天,秋高氣爽,涼風習(xí)習(xí),王老師帶領(lǐng)我們B5班同學(xué)去操場練習(xí)跳繩,操場練習(xí)跳繩的人可真多呀!有的在跳前挽花、有的在跳后挽花、還有跳大繩、小繩、雙人跳等等。因為三跳運動會馬上就要舉行了,所以每個班級都認真練習(xí)著。
我們今天主要練的.是跳小繩,跳小繩前首先要一只腳踩住繩子中間,雙手用力提了提繩子長短合適。開始跳的時候要屏住呼吸,雙眼目視前方,大臂自然垂下夾緊,小臂分開,手腕飛快的甩起繩子,雙手均勻的搖著,腳跟微微踮起,腳尖輕輕地點著地面。小繩歡快地翻著跟頭,只聽見了嗡嗡的聲音。老師計時一分鐘,我跳著跳著,跳到最后感覺腿像灌了鉛一樣,跳不動了,胳膊也搖不動了,我滿臉通紅,汗流浹背,喘著粗氣,但是,我仍舊堅持著, 可我還是堅持住啦。我要沖刺跳到140,再跳到190,一分鐘時間到了,我們都停下了腳步。
跳繩可以讓我們鍛煉身體,還能鍛煉毅力,我要堅持練習(xí)跳繩,不管是在學(xué)校還是家里,我都會認真練習(xí)。爭取跳到200以上,在三跳運動會上為B5班爭光。
跳繩風波作文 15
我是一名很普通的三年級小學(xué)生。從三年級開始,我們304班開始跳繩。說實話,同學(xué)堅持了一百多天,可我?guī)缀鯖]跳過。
每周三晨練課,老師都對我們進行跳繩測試?纯次覀兠總人在一分鐘內(nèi)能跳多少個并做記錄。
我那時候沒有練習(xí)過,其實是一個都不會跳。剛開始幾次,老師看到我跳不來,就讓我回家好好練習(xí)。我答應(yīng)了,但我就好像就沒有去練習(xí)過。
時間一轉(zhuǎn)眼又是周三。又要測試了。我還是一個不會跳。老師很生氣。我說了一大堆沒有練習(xí)的`理由。早上上學(xué)要早一點到學(xué)校,沒有時間;中午要做數(shù)學(xué)作業(yè),我又沒有時間;晚上還要做其他作業(yè),而且做得很晚,更沒有太多的空余時間。老師聽了我這些理由,我覺得他估計也是無奈了就逼我當場練習(xí)。我當時沒辦法只能練習(xí)著跳。練了好一會兒,我能連續(xù)跳五個了。我回家后,爸爸也開始逼著我跳。估計是老師跟他說了我跳繩的情況。我就這樣開始。練習(xí)了三天,然后我會跳繩了。
又是一個星期三,又要進行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個數(shù)超過了100個。老師說我有進步,從一個不會跳到能跳100個。很多同學(xué)都目瞪口呆。
這之后,我又是跳跳停停,停停跳跳,總是不能堅持。到現(xiàn)在我又跳不了100個了。
跳繩風波作文 16
十一月二十五日,我懷著興奮地心情和我爸爸去跳繩比賽。我從家里跑到一棟樓下,爸爸傲慢的說:“每局一分鐘,輸?shù)淖鍪畟深蹲!蔽野窒葋,我準備好了計時,他那也準備好把計跳繩的按鈕按了清零。我說:“三、二、一,開始!”爸爸立馬甩起了跳繩,只見他兩手平衡,墊起腳尖,腳后跟完全沒有落地,發(fā)出“叮、叮、!钡穆曇!白詈笫耄、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”我喊到。爸爸趕緊看計繩器,大聲說:“一百二十個!”我歡呼起來,說:“你輸定了!在學(xué)校我都跳一百三十個!逼鋵嵨沂窃隍_他,在學(xué)校我最多跳九十五個就累得不得了了。
我非常緊張的拿起繩子,我已經(jīng)知道其實我輸定了,我把計繩器清零,只聽見爸爸說:“開始!”我慢慢的`甩起繩子,爸爸說:“你腳完全落地了,發(fā)出咚咚咚的聲音,像地震一樣!蔽壹泵νO聛硇菹⒘艘粫䞍黑s緊繼續(xù)跳了,等到爸爸說“最后三秒,三、二、一,停!”我趕忙把計繩器交給爸爸,直接開始做起了深蹲,他哈哈大笑說:“你不是說你能跳一百三十下,怎么才跳八十五下?不行就別吹牛,做任何事情都要靠技巧的!
直到現(xiàn)在我還記著我爸說過的話。
跳繩風波作文 17
跳繩是一項體育運動,可以鍛煉身體。跳繩就是用手甩動繩子,當繩子要到你的腳下時,跳起來。跳過去一個就算是成功的跳了一個。
這不,體育老師讓我們回家去練習(xí)跳繩,還給我們頂了一個規(guī)定:女生必須超過一百個,男生必須超過八十個。如果沒達到要求。就讓他圍操場跑十圈。這對我而言簡直是晴天霹靂!天知道,我一分鐘能蹦幾下,不象高手那樣跳的跟小雞啄米一樣熟練。難道十圈的罰跑非我莫屬嗎?不!終于在吃晚飯的時候,我宣布了這個擱在心里好久的想法:我要學(xué)跳繩!
于是,姐姐和媽媽當起了我的.私人教練。他們告訴我,跳繩時,腳要并在一起,用手把繩子拉直,手在側(cè)面畫圓圈,甩起來,跳過第一個時,手不要停要繼續(xù)甩下去。經(jīng)過嚴格的痛苦的一周訓(xùn)練。我終于掌握要領(lǐng),跳的輕松起來。不到一分鐘,我就可以跳67個。哈哈 跳繩,終于小菜一碟了。
我和朋友們比了比,第一次我以失敗告終,第二次,我反敗為勝,心花怒放。勝不驕,敗不餒激勵著我使我再次勝利,并打破了我平時的最高記錄跳了82個,我心里比吃了蜜還甜,這幾天的努力沒有白費!
跳繩風波作文 18
我有一個缺點,就是性格內(nèi)向。平時不愛說話,上課時也不愛發(fā)言。從幼兒園到現(xiàn)在,老師給我的期末評語都這樣寫的:“你是一個聰明、乖巧又聽話的孩子,如果你活潑一些,你會更聰明的!
上語文課時,向老師經(jīng)常有意讓我回答簡單的問題。我回答的聲音十分小,但向老師還是表揚了我。去學(xué)校的路上,楊老師牽著我的手,和我一同到學(xué)校。下課時,老師們和我們一起做“老鷹抓小雞”的游戲。慢慢的.我的膽子大些了,上課時也喜歡舉手發(fā)言了。
以前我寫作業(yè)時,都是爸爸或者奶奶陪著我寫作業(yè),要他們給我讀題。這學(xué)期我對爸爸說:“我做完作業(yè)后,你在給我檢查吧!”我把寫好的作業(yè)拿給爸爸看,爸爸說:“不錯,不錯,真不錯,大多數(shù)題做對了,不對的我給你講講吧!”我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。遇到不認識的生字,我就查字典,不會組詞的生字,我就查詞典。每一天做完題還要認真檢查兩遍,把不會做的題,拿去請教爸爸。作業(yè)完成了,節(jié)假日,還要讀一讀課外書,比如《唐詩三百首》、《成語故事》。
上課時認真聽講,認真做題,不懂就問。在家里遇到不懂的問題,還能夠找找資料書、工具書,這樣才真正學(xué)會了學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們說對嗎?
跳繩風波作文 19
每當課間的時候,都會有許多同學(xué)在操場上跳繩,他們跳得又快又多,我心里既羨慕又著急。說起來你可能不信,我還不會跳繩呢!其實,我一直都想學(xué)會它,可是,我都已經(jīng)三年級了,我怕我笨拙的樣子,會讓同學(xué)們笑話我。所以,我總是沒有勇氣在同學(xué)們面前學(xué)跳繩。
我的乒乓球教練知道了我還不會跳繩之后,就讓我必須學(xué)會跳繩。我沒有辦法,只好硬著頭皮去學(xué)。剛開始我跳的'時候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗,我都有些泄氣了。看著別人象小燕子一樣輕盈的跳,而我卻象個狗熊一樣笨拙,真是不想再學(xué)了。教練似乎看出了我的心思,就走過來鼓勵我說:“別著急,慢慢來!比缓螅牙K子從中間剪斷,讓我先練習(xí)空搖,再慢慢配合手搖的節(jié)奏進行腳的練習(xí)……漸漸地,我有了一點感覺,后來,當我一口氣能跳七、八個的時候,我心里有說不出來的高興。
經(jīng)過這幾天的練習(xí),我已經(jīng)有了一些進步。通過學(xué)跳繩這件事,使我明白了:“無論做什么時候事情,都要持之以恒,不要在困難面前低頭!
跳繩風波作文 20
上午,我們班做完早操后,進行跳繩活動,跳得最入迷的是小羽,她嘗試著單腳跳,只見她一個一個地向中間跳。據(jù)悉她以前跳得不怎么好,一分鐘才跳二十幾個,現(xiàn)在有了很大進步,她一分鐘可以跳一百多個啦!
她跳得時候有點緊張,很謹慎。見她還皺著眉頭,可是小羽一心想要跳好,但也有點小擔心,她的雙眼一直盯著前方,她的表情又開始變得一本正經(jīng)。
小羽她的辮子像小蝴蝶一樣,她的繩子也跟著小蝴蝶一起跳起來,像一個大人帶著一只小狗在野外散步。她開始雙腳跳:她把繩子往后甩,繩子在地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的'聲音,我們見她跳得很是吃力,就給他鼓勵地喊:“加油,小羽!加油!”我們一直喊了好一會兒,連喉嚨都干了,她終于有了自信心,她好像在心里默默地對自己說:“我一定能把繩子跳好的!”她用力地抓緊繩子,繩子從前甩過后,她也跟著跳,跳得越來越協(xié)調(diào)……終于上課的音樂想起,大家只能先暫停了。
我也和小羽一樣漸漸喜歡上跳繩這項活動,同學(xué)們你們喜歡跳繩嗎?
跳繩風波作文 21
一個陽光明媚的上午,我,我的朋友和兩位阿姨一起在小區(qū)下跳繩。
我們懷著興奮的心情拿了三根短繩下樓了,愉悅地向前連跑帶跳。等做好了準備,一位阿姨開始了計時。一開始我的藍繩子一直不聽使喚,讓我連連絆腳,還會從我的手里滑入指縫中,又從那里“溜”了出去,一下子掉在地上,后來我慢慢控制了它,隨著“到”的.聲音響起,我們都停了下來,那位阿姨跳了190下,我跳了135下,我的朋友呢,嘻嘻!他一會跳到這,一會跳到那,一會轉(zhuǎn)個圈,一會邊跳邊跑,所以只有90下。休息好了后,阿姨想到了一個好玩的主意:把三根繩子接起來做成了長繩。我們來了興趣,便一個個排隊跳,我在繩子甩過頭頂時靈活地鉆了進去,繩子落地時,我輕輕一跳,越過了繩子,又調(diào)整了一下,等待繩子快要落地的時候就這樣,我們跳了幾個來回。這時,一位阿姨說她也想跳,但繩子好像不想給她跳似的,話音剛落,它就“嘩”的一下全部散架了,逗得我們哈哈大笑。
這真是一次有趣又難忘的跳繩。
【跳繩風波作文】相關(guān)文章:
跳繩風波作文07-09
風波的作文05-31
風波作文09-09
風波的作文07-19
跳繩的作文07-05
跳繩的作文09-26
風波11-29
電視風波作文07-23
蜘蛛風波作文07-19