誰的本領(lǐng)大作文

時間：2023-11-06 10:44:44 好文我要投稿

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誰的本領(lǐng)大作文15篇【優(yōu)】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的誰的本領(lǐng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誰的本領(lǐng)大作文15篇【優(yōu)】

誰的本領(lǐng)大作文1

　　有一天，大象和猴子吵架，大象身體強壯，說道：“瞧，我個子大，力氣大，我可以推到一棵樹。

　　猴子引以為自豪的本領(lǐng)是會爬樹，說：“我可以爬樹，用尾巴自己倒掛在樹上，你難道可以嗎？哼！”

　　它們兩個誰也不讓誰，都不服氣，去找太陽來評評理。太陽說：“那里有一條河，岸邊有一棵果樹，去把果子摘來，就知道誰的本領(lǐng)大了�！�

　　大象和猴子來到河邊，猴子一看河水這么深。大象叫猴子爬到自己背上。

　　大象幾大步就踏過去了。它們來到了大樹旁邊，大象用鼻子夠不著，用身體撞不倒樹干。猴子說：“我來吧！”猴子飛快地爬上了樹梢，敏捷的摘下了果子。順利的'淌過河水回到對岸，把果子交給太陽。太陽說：“現(xiàn)在知道誰的本領(lǐng)大了嗎？你們兩誰也不能單獨摘下果子�！�

　　大象和猴子都低下了頭，它們都明白了一個道理——團結(jié)力量大！

誰的本領(lǐng)大作文2

　　一天晚上，文具盒和小伙伴們在比賽誰的本領(lǐng)大。

　　鉛筆說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人每天都要用我寫很多字，而且我還有一個團隊，小主人在我的幫助下，寫的字一天比一天清秀、雋永，還得到過書法比賽證書呢！俗話說團結(jié)就是力量，我的本領(lǐng)無人可比。”

　　這時橡皮不服氣地說：“你的本領(lǐng)再大，也比不過我，主人一旦把字寫錯，就著急地找我把你擦掉，然后重新改正，沒有了我，你犯錯誤時就沒人幫忙啦！”

　　尺子跳出來，大聲嚷道：“我看你們別互相吹牛啦，你看看我，小主人在做語文連線、劃詞語題目的時候都會用到我。做數(shù)學(xué)時量角度、畫線段、測距離時更少不了我，哈，沒有我，小主人考試能考到滿分嗎？”

　　正當鉛筆、橡皮被尺子說的話蒙住的時候，卷筆刀清了清嗓門說道：“鉛筆的'本事再大，也需要我去削，這樣小主人才能把字寫得工工整整。我們不應(yīng)該這樣爭吵，而是應(yīng)該更好地合作，把小主人的學(xué)習(xí)成績提高上去，這才是我們的真本事呢！”

　　最后，文具盒說：“卷筆刀說的對！大家別爭啦，如果沒有我，你們怎么可能每天跟著小主人身邊，在一起快樂地生活呢？”

　　鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀聽到文具盒說的話后都慚愧地低下了頭，從此他們成為形影不離的好朋友。

誰的本領(lǐng)大作文3

　　她剛睡著，文具盒里面的居民就吵了起來.鉛筆驕傲地說：“要不是我，主人才不會得滿分呢！”橡皮聽了，火冒三丈地說：“要不是我把你寫錯的答案擦掉，你難道會得滿分？”“對呀，要不是我把你卷好，你寫得出字嗎？”卷筆刀說.“你還好意思說，要不是你把答案擦掉，我還用得著寫嗎？”鉛筆說.“忘恩負義.”橡皮和卷筆刀異口同聲地說.“你們才忘恩負義，沒有你們，我照樣能得滿分.”“好啊，我就看你得滿分了！”卷筆刀輕蔑的說.橡皮說：“你也能考滿分，我才能.”

　　字典伯伯說：“要不然我每人發(fā)一張文具王國的'卷子，看你們誰能得滿分.”說著就把卷子發(fā)給他們.他們在做的時候分別遇到這些困難：鉛筆沒有卷好，寫不出字.而橡皮和卷筆刀都不能寫出字.所以他們都得了一個大鴨蛋.

　　這件事告訴我們，只有團結(jié)才有力量，只有協(xié)作才能出成績.

誰的本領(lǐng)大作文4

　　有一天，小猴和梅花鹿都在說自己的本領(lǐng)大。

　　他們一起去請大象哥哥來評理，大象哥哥說：“誰能到對岸摘下蘋果，就算誰的本領(lǐng)大。”

　　小猴想：我不會游泳，怎么辦？但是我能爬樹摘果子。梅花鹿也在想：我能過河，但是我夠不到蘋果。他們急得抓耳撓腮。小猴終于想到了辦法，他叫梅花鹿站好了，咱們開始過河吧！梅花鹿這下傻了，他問“怎么摘果子呀？”小猴說：“我先騎到你身上去跳到對岸，我再爬上樹摘蘋果，再跳到河對面。”梅花鹿說：“好的'�！毙『镒诿坊沟纳砩线^了河，小猴“嗖”的一聲上了樹，摘到了蘋果回了對岸。

　　他們把蘋果交給了大象哥哥。“你們到底誰的本領(lǐng)大��？”大象哥哥問道。他們的臉都紅了，都在說對方的本領(lǐng)大。大象哥哥說：“誰都有自己的長處和短處。”他們聽了都點了點頭。

誰的本領(lǐng)大作文5

　　有一天，筆和橡皮碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。正巧小主人寫錯了一個字，橡皮說：“誰能把小主人寫錯的字去掉，就算誰的本領(lǐng)大。”筆說：“那還不容易。”說著就用烏黑的筆芯在錯字上圖啊圖，誰知紙弄的更黑了。橡皮說：“看我的吧！”于是他用自己的身體在錯字上劃來劃去，不一會兒錯字就擦掉了。

　　第二天，筆和橡皮又碰到了一起，橡皮得意地對筆說：“筆先生，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”這時飄來了一張紙，筆說：“誰能在紙上弄出一個圓來就算誰的'本領(lǐng)大。”橡皮說：“這有什么難的？”于是他又在紙上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可還是什么也沒有。這時，筆在紙上一轉(zhuǎn)一個圓出來了。橡皮驚訝地說：“筆先生，原來你的本領(lǐng)也不小�。　�

誰的本領(lǐng)大作文6

　　有一只猴子，它會爬樹，覺得自己本領(lǐng)最大。有一只梅花鹿，它會跳遠，也覺得自己本領(lǐng)大。有一天，它們碰到一起，爭執(zhí)起來，誰也不認輸。后來，它們決定請來大象伯伯來評理。

　　大象伯伯領(lǐng)著它們來到一條河邊，指著對岸的一棵果樹說：“你們誰先摘到那棵果樹上的果子，誰的`本領(lǐng)就大�！�

　　這可把猴子難住了，它渡不了河。可梅花鹿卻輕輕松松地過了河。哈哈，肯定是我先摘到果子的，梅花鹿高興地想�？墒牵龅搅死щy：它夠不著果子。沒辦法，它只好跳回來。

　　此時猴子在還在岸邊摸著耳朵想辦法，看到梅花鹿回來了。猴子走到梅花鹿旁邊，說：“我有一個辦法，你先背我去對岸，我再爬上樹摘下果子，好嗎？”梅花鹿覺得這是一個好辦法，于是，它們照著猴子說的方法去做，最終摘到了果子。

　　這次經(jīng)歷讓它們明白了一個道理：只有團結(jié)合作，才能取得成功。

誰的本領(lǐng)大作文7

　　一天，小雞和小鴨碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)天下第一。正巧，山羊伯伯路過，小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當裁判，讓它倆比一場。小雞說：“看誰先跑到山頂，就算誰的本領(lǐng)大�！毙▲喺f：“這個項目太簡單了，小雞你真是太小看我了，看我的吧!”它倆說完，山羊伯伯說：“準備，開始!”山羊伯伯說完它們就你追問趕向前跑，這時，小雞遙遙領(lǐng)先，把小鴨甩在后面。小雞已經(jīng)到了山頂，小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領(lǐng)最大!

　　第二天，小雞和小鴨又碰到了一起，小雞說：“小鴨，你還同我比本領(lǐng)嗎?”小鴨說：“誰能游到那條河的對岸，就算誰的本領(lǐng)大。”小雞說：“那還不容易�！闭f著，它們開始游，山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著，小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來，小鴨看了高興的喊：“我的本領(lǐng)天下第一，連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地說：“你不能做這種危險的'比拼呀，這樣的話小雞會身亡的!”小鴨說：“對我沒有危險呀!”山羊伯伯說：“對你沒有危險是因為你會游泳，小雞不會游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。

　　小鴨從此再也不做危險的比拼了。

誰的本領(lǐng)大作文8

　　第三天，風(fēng)和太陽又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋地對太陽說：“太陽先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽說：“好吧，不過我們要請一位裁判。”太陽和風(fēng)去找蜜蜂當裁判，蜜蜂說：“對不起，我要采花蜜，沒有時間。”他們又去找蝴蝶，蝴蝶說：“對不起，我要采花粉沒時間�！�()他們一連問了好幾個小動物，他們都說有重要的事情要做，可是風(fēng)和太陽兩個卻覺得在這里無事可做。

　　太陽和風(fēng)慚愧地低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因為他們知道了：每個人都有自己的本領(lǐng)，都有自己的優(yōu)點，也都有自己的缺點。人人都應(yīng)該去做更有意義的.事情。

誰的本領(lǐng)大作文9

　　鉛筆說：“那還不容易！”說著，就“沙沙”地畫起來，誰知紙妹妹的臉變得更臟了

　　橡皮對鉛筆說：“看我的吧！”說完，橡皮就飛快地擦起來，上上下下，左左右右，不一會兒，紙妹妹的臉就變得干干凈凈了。

　　第二天，鉛筆和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地說：“鉛筆先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”

　　“怎么不敢？”鉛筆說，“誰能把白紙妹妹變成一幅美麗的圖畫，就算誰的本領(lǐng)大。”

　　橡皮說：“這有什么難的？”于是，橡皮就又擦了起來，誰知，擦來擦去，白紙上還是什么也沒有。

　　這時，鉛筆又“沙沙”地畫起來，碧藍的天空，潔白的.云朵，綠油油的草地，可愛的小動物……一幅美麗的圖畫眨眼間便呈現(xiàn)在眼前，漂亮極了！

　　橡皮見了，驚訝地說：“鉛筆先生，你的本領(lǐng)也不小哇！”

　　鉛筆說：“是啊，橡皮老弟，我們倆各有各的本領(lǐng)，誰也離不開誰呀！”

　　從此以后，鉛筆和橡皮成了一對好朋友。

誰的本領(lǐng)大作文10

　　小猴和梅花鹿是一對好朋友，他們常常在一起玩。

　　一個陽光明媚的早晨，梅花鹿和小猴吵架了。他們都說自己的本領(lǐng)大。這時大象過來了，大象好奇地問：“你們兩個人為什么要吵呢？”

　　小猴搶著說：“我們在這里論誰的本領(lǐng)大�！�

　　大象哈哈一笑，說：“我知道了，原來你們在爭論誰的本領(lǐng)大呀，不如這樣吧，你們誰能摘到岸上的果子，就算誰的本領(lǐng)大�！�

　　他們連忙跑到河邊。到了岸邊，小猴和梅花鹿可就犯了難了。小猴不會游泳，梅花鹿不會爬樹。于是小猴便對梅花鹿說：“我倆合作吧�！泵坊剐睦锇蛋蹈`喜的'說：“那，那好吧�！�

　　于是，梅花鹿馱著小猴過了河，小猴幫助梅花鹿摘果子。

　　看著他們倆齊心協(xié)力的摘到了果子，大象高興的說：“看，你們只有一起合作才會摘到果子，你們各自都有各自的本領(lǐng)。”

誰的本領(lǐng)大作文11

　　很久很久以前有一片茂密的大森林,森林里有許多小動物,其中喜鵲和兔子是最受歡迎的。

　　一天喜鵲和兔子碰到了一起,兔子驕傲地對喜鵲說：“伙計咱們走起路來都是跳,可你沒我跳的'遠�。　毕铲o不服氣地說：“我雖然沒你跳得遠，可我比你飛得高！”就這樣它們誰也不服誰。這時一只狐貍走過來對它們說：“如果你們都不服氣就比一比誰的本領(lǐng)大�！庇谑窍铲o和兔子就到森林廣場上比，它們把所有的動物召過來看它們的比賽。

　　第一關(guān)是比跳遠結(jié)果是兔子勝利了。

　　第二關(guān)是比飛行結(jié)果喜鵲勝利了。

　　正當它們不知道第三關(guān)比什么的時候龜長老來了，原來它看到這里里三層外三層不知道在做什么就來了。

　　聽了兔子和喜鵲的講述龜長老哈哈大笑起來，龜長老說：“你們是森林里最受歡迎的動物，如果你們合起來不就反而更強大了嗎？如果你們分開就給別的動物超過你們的機會了�！�

　　兔子和喜鵲聽后，慚愧地低了了頭。

誰的本領(lǐng)大作文12

　　第三天，風(fēng)和太陽又碰到一起了，它們都說自己的本領(lǐng)大，能給人類帶來好處，于是，就開始比賽。太陽用它的笑臉幫人類曬衣服、曬被子，小朋友在它的照耀下歡快地做著游戲，增強了小朋友們的體質(zhì)。

　　夏天里風(fēng)先生吹著風(fēng)，給人們在炎熱的夏天帶來絲絲涼意，還可以把樹上的枯葉吹落下來，讓樹葉長得綠綠的，美化我們的.世界。于是，它們懂得了一個道理：各有各的長處，不要只看見自己的，而看不到別人的。終于，風(fēng)和太陽成了好朋友。

誰的本領(lǐng)大作文13

　　在一個月黑風(fēng)高的晚上，我起來上廁所，突然聽到書房里有爭吵的聲音，我從門縫里看了看，原來是文具們在爭論誰的本領(lǐng)大。

　　鉛筆姐姐邁著輕盈的步伐，眉飛色舞的說：“我頭戴帽子，身穿藍色裙子，腳踩高跟鞋，你看我不僅能夠?qū)懽�，還能畫畫，所以我才是最厲害最棒的�！�

　　橡皮弟弟怒氣沖沖的說：“我的款式多，有圓形，正方形，長方形，還有各種各樣的香味，你覺得你厲害是嘛，我輕輕一擦，就能把你擦掉�！�

　　鋼筆哥哥說：“我頭頂鋼盔，身穿鎧甲，還有一肚子的墨水，小主人還夸我是小才子呢�！�

　　文具盒爺爺聽完了他們的爭吵之后，語重心長的`說：“不用爭了，每個人都有自己的用處，要看別人的優(yōu)點，改正自己的缺點�！�

誰的本領(lǐng)大作文14

　　今天數(shù)字王國里怎么那么熱鬧啊？原來是10和0在爭論誰的本領(lǐng)大。10說：“你在數(shù)字當中是最小的.一個，樣子又像雞蛋，真想把你一口給吃了�！�0不服氣地說：“哼，你不就是兩個最小的數(shù)字組成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000這些數(shù)的眼里，你就是小數(shù)了�！本瓦@樣，他們爭爭吵吵，最后還打了起來。

　　這時，加號走過來，說：“你們只看到了別人的缺點，卻看不見自己的缺點，這能行嗎？”聽了加號的話，他倆都低下頭，紅著臉，誰也沒出聲。