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寬容的作文

時(shí)間:2023-11-08 15:22:53 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】寬容的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寬容的作文,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】寬容的作文15篇

寬容的作文1

  今天,我們班的一個(gè)同學(xué)課間在廁所抽煙被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逮住了,學(xué)校政教處給予了全校通報(bào)批評(píng)的嚴(yán)肅處理。大家都以為,這個(gè)同學(xué)一定會(huì)被班主任老師好好收拾一頓的,甚至班主任老師還會(huì)責(zé)令他回家叫來(lái)家長(zhǎng)參與事件的處理,但是我們卻看到,班主任老師走進(jìn)教室后,像啥事情都沒(méi)發(fā)生一樣地開始講他的課了,直到下課班主任老師都沒(méi)有說(shuō)這個(gè)同學(xué)抽煙的事情。難道班主任老師支持這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤做法?當(dāng)然不是。我認(rèn)為,班主任老師是在用寬容這種智慧的教育方式對(duì)這個(gè)同學(xué)進(jìn)行教育呢。

  是的,寬容是一種智慧的教育方式。這種教育方式的優(yōu)點(diǎn)就是能讓受教育者一下子明白教育者的.善意而在內(nèi)心產(chǎn)生悔悟心理,從而迅速有效地將自身的缺點(diǎn)改正。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,英國(guó)著名的解剖學(xué)家約翰·麥克勞德小時(shí)候?yàn)榱丝纯垂返膬?nèi)臟是怎樣的,便偷偷地將校長(zhǎng)養(yǎng)著的小狗給殺了。校長(zhǎng)得知這件事情后并沒(méi)有訓(xùn)斥約翰·麥克勞德,而是采用寬容這種智慧的教育方式對(duì)約翰·麥克勞德進(jìn)行了教育,他很平靜地對(duì)約翰·麥克勞德說(shuō),好吧,只要你能將狗的骨骼圖和血液循環(huán)圖畫出來(lái)上交給我,這件事情就算扯平了。很顯然,校長(zhǎng)采用的寬容教育方式對(duì)約翰·麥克勞德后來(lái)的成才起到了十分積極的影響。

  另?yè)?jù)報(bào)載,3歲的坤坤入托剛13天就遭不能寬容他好動(dòng)毛病的老師的體罰,此后夜夜驚醒哭鬧,連醫(yī)生開的安神藥品也不管用。最后,坤坤被心理咨詢師診斷出患上了“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”—一種和美國(guó)“9.11”后出現(xiàn)的群體性癥候一樣的嚴(yán)重精神疾病。可見,教師若不善于運(yùn)用寬容這種智慧的教育方式,就會(huì)讓學(xué)生身心受到嚴(yán)重傷害。

  所以,對(duì)班主任老師今天的做法,我是舉雙手贊成的。我也希望,有更多的老師能學(xué)會(huì)用寬容這種智慧的教育方式對(duì)犯了錯(cuò)誤的同學(xué)進(jìn)行教育。

寬容的作文2

  一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比陸地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!钡拇_,做人一定要寬容,擁有寬容品德的人生是快樂(lè)的。

  葉子綠了又黃,春天來(lái)了又去。光陰荏苒,小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的`過(guò)去了,可我卻忘不了那件事。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜,樂(lè)得一晚上都沒(méi)睡好覺。果不其然,第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。

  這支筆很好用,我每節(jié)課都只用這一支筆?墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí),這支筆竟不翼而飛了。

  我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里仿佛有只兔子,又驚又癢。我不敢耽擱,立刻報(bào)告給了老師。起初筆的下落,連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節(jié)課下課時(shí),有一名同學(xué)對(duì)老師報(bào)告說(shuō),上午放學(xué)時(shí),小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意,老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸導(dǎo),小鵬不得不承認(rèn)了真相,原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。

  回到家中,我憤憤不平地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽了,沉思了一會(huì)兒,輕輕地對(duì)我說(shuō):“筆已經(jīng)找回來(lái)了,咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開對(duì)小鵬的影響也不好,給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)好嗎?”我沉思了一會(huì)兒,覺得媽媽說(shuō)的有道理,便決定原諒小鵬。

  第二天,小鵬紅著眼睛對(duì)我道歉,我欣然接受,并對(duì)他說(shuō):“亂拿別人的東西固然不對(duì),可是就連一代偉人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)不可怕,重要的是看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度!毙※i笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了!笨粗嬲\(chéng)的神情,我也感覺很開心。

  看著他走遠(yuǎn)的身影,我的心中也變得豁然開朗起來(lái)。原來(lái),諒解一個(gè)人是如此美好,猶如一縷春風(fēng),吹散了迷霧,也溫暖了每個(gè)人的內(nèi)心。

寬容的作文3

  寬容是什么呢?寬容是對(duì)別人錯(cuò)誤的一種涼解。對(duì)別人的一種融合,寬容是一種品德,一種精神境界,要具有它,就的有諒解他人的品德,而這種品德是一種至高的境界,寬容是人與人之間的融合。如魚與水一般,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

  在生活中,人與人之間的寬容是十分重要的,它就是開啟人際關(guān)系的一把金鑰匙。一個(gè)人一生中難免會(huì)錯(cuò)誤,當(dāng)犯錯(cuò)之后,最需要的就是取的別人的諒解、關(guān)懷與幫助。就如你需要?jiǎng)e人的寬容,當(dāng)你注意到這一點(diǎn),在別人犯錯(cuò)時(shí),別人也會(huì)同樣需要你的寬容,彼此互相寬容循環(huán)及復(fù)始,而友好的關(guān)系也就建立了我們寬容了別人,實(shí)際上也是在笑容私心,提升品位。

  即使一個(gè)人十分有才能,但古語(yǔ)說(shuō)的好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”不管是一個(gè)多么有出色的人,但他終就會(huì)再與別人接觸的過(guò)程中,難免會(huì)犯這樣那樣的過(guò)失,但需要對(duì)方的寬容、理解與關(guān)懷。就如“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”所以,在生活中,我們處處都要學(xué)會(huì)寬容,那時(shí)你就回渾身披滿金金燦燦的`陽(yáng)光。

  寬容的力量是偉大的,他能夠使兩個(gè)水火不容的人重歸于好,能夠使志趣不同的人走到一起,能夠使冰冷的世界融化。

  人與人之間如此,在國(guó)際社會(huì)中更是如此,如果我們彼此間沒(méi)有寬容,那么我們就會(huì)生活在一個(gè)陌生的世界中。試問(wèn):這種生活誰(shuí)愿意過(guò)呢?只有有了寬容,世界才會(huì)寧?kù)o,才會(huì)發(fā)展,人們才會(huì)過(guò)上幸福的生活,這個(gè)世界才會(huì)變的更加美好、更加燦爛。

  然而,寬容決不是絕對(duì)的寬容,再社會(huì)中,必然會(huì)存在一些違法的犯罪份子,對(duì)于這些人,我們決不能采取寬容,只有嚴(yán)厲的打擊犯罪。社會(huì)才安寧,人們才會(huì)熙熙而樂(lè)得生活。犯罪份子才會(huì)日益萎縮,此所謂寬容乃有度也。

  寬容是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),寬容是社會(huì)穩(wěn)定,世界和平的保證。寬容決不是沒(méi)有原則的,在未來(lái)世界中會(huì)有更多的更復(fù)雜的關(guān)系,只有有了寬容。人類才回生活的更好。

  “海納百川,有容乃大”這句話說(shuō)出了寬容的真諦。

寬容的作文4

  做完了100個(gè)深蹲后,我的腿有些發(fā)軟,好不容易站起來(lái)后,媛走了過(guò)來(lái),想拉住我的手:“我不是故意的,聽我說(shuō)……”我躲掉她的手,頭也不回的走了。

  這本是一節(jié)歡樂(lè)的.體育課,老師把我們分成了兩隊(duì)進(jìn)行接力比賽,媛是我們班的長(zhǎng)跑小健將,也是我最好的朋友。她正好和我一隊(duì)就在我后面。不一會(huì)兒,輪到了我,我奮力的向前沖去,根本沒(méi)注意到后邊發(fā)生了什么。本來(lái)我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先,可是,我跑完回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)媛在我們對(duì)手的那一隊(duì),反超了我們隊(duì),贏得了勝利。

  對(duì)手都很得意,要求我們做一百個(gè)深蹲,于是就出現(xiàn)了開頭的一幕,之后的幾個(gè)下課,我都得媛視而不見。當(dāng)她來(lái)到我身邊:“聽我解……”我再次直接略過(guò),可這次我看到了她臉上的神情:一臉自責(zé),眼眶微紅,咬著下唇。我有一些后悔了,但又一想,我又沒(méi)做錯(cuò)什么,繼續(xù)去玩了。在媛第三次找我時(shí),我直接叫到:“你煩不煩,別吵我了!”媛忍著淚水扭頭走了之后,我看她趴在桌上,肩膀輕輕的顫抖。

  放學(xué)回家以后,我總覺得心里有個(gè)“結(jié)”,洗完澡后躺在床上,一閉上眼,腦海中就浮現(xiàn)出媛那張自責(zé)的臉,我在床上滾來(lái)滾去就是睡不著。媛是否與我一樣呢?

  轉(zhuǎn)念一想,今天的事本就是我的錯(cuò),媛只是換了個(gè)隊(duì)而已,我都沒(méi)聽她解釋有什么資格怪她呢?于是我從床上爬起,在臺(tái)燈下寫了一封道歉信,心中的“結(jié)”一下子解開了。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

  第二天我一進(jìn)教室就直奔媛的位置,將道歉信放在她的抽屜當(dāng)中,就回座位早讀了,下課后,媛就如什么都沒(méi)發(fā)生一樣來(lái)找我玩,我脫口一句“對(duì)不起!”她過(guò)來(lái)抱住我:“沒(méi)事都是好朋友,不用在意那些小事!”一股暖流涌上心頭,我開心的笑了。

  紫羅蘭把它的香氣留在踩扁了它的腳上,這就是寬恕。我想媛是那顆紫羅蘭。

寬容的作文5

  去年寒假,我與父母去日本旅行。因?yàn)槭侨ト毡颈辈,非常寒冷,所以媽媽把她的手套借給我。

  手套是媽媽在南京讀大學(xué)時(shí)用的,不新,但很干凈,也沒(méi)有破損。媽媽很愛惜這雙手套。到了日本,我們?yōu)榱吮E坏貌淮┑孟駛(gè)圓皮球,行動(dòng)起來(lái)非常不方便。但即使是這樣,我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。

  于是,我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來(lái)。玩了一上午,我們都累得筋疲力盡,打算去找吃的。走著走著,我覺得似乎有什么不對(duì)勁。再看看雙手,心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

  怎么辦呢?我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),再回去找是不可能的了?扇绻也坏,媽媽一定會(huì)生氣的!我怎么就這么不小心呢!

  “怎么走這么慢,是累了嗎?”媽媽不知不覺中走到了我面前,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,關(guān)切地問(wèn)道。

  我心里更慌了:到底告不告訴媽媽呢?如果說(shuō),媽媽會(huì)生氣;但就算現(xiàn)在不說(shuō),她遲早也會(huì)知道。內(nèi)心一番激烈掙扎后,我終于支支吾吾道:“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了!

  我低著頭,偷偷觀察媽媽的反應(yīng)。只見她仍是那樣心平氣和地問(wèn)我:“仔細(xì)想想,有沒(méi)有放在哪兒?”“我……我不知道!蔽宜闪艘豢跉猓娜遭疋裰碧!澳蔷退懔恕?!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無(wú)其事般,拉著我繼續(xù)往前走。

  我呆呆地走著,心中回想起昨晚發(fā)生的事。昨晚,弟弟不知怎么回事,特別興奮,吵到十二點(diǎn)都不能睡,我生氣極了,對(duì)著他大喊大叫。媽媽卻說(shuō):“在外面旅行,我們應(yīng)互相遷就,寬容同伴,讓自己平靜下來(lái)。”

  想到這里,我心中頓時(shí)涌起一陣?yán)⒕巍J前,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。這時(shí),我們應(yīng)給予他人更多的.理解。

  那雙手套,自始至終也沒(méi)有找到,媽媽也自始至終沒(méi)有責(zé)怪我一句,卻給予了我人生中寶貴的財(cái)富——寬容的心。

寬容的作文6

  不知為何,母親總是對(duì)我很寬容。

  “你去看一會(huì)電視吧!薄澳阕鳂I(yè)記得寫完,寫完玩一會(huì)兒吧!薄

  母親總是這個(gè)樣子,我希望她可以對(duì)我嚴(yán)厲一些,哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致了我的自控力直線下降。其實(shí)吧,我覺得有這樣一個(gè)母親的確是很幸運(yùn),但有的時(shí)候我卻是深深地惶恐,沒(méi)錯(cuò),我害怕別人超越我,我也想學(xué)習(xí),但是自控力卻...在我玩的時(shí)候,我不知道為什么,有一個(gè)聲音在我心里時(shí)常想起:你要學(xué)習(xí),別再玩了。

  也許你很抱怨你的父母又多嚴(yán)厲,但是,你想想,他們也是為了你好啊。他們監(jiān)督你,你的成績(jī)不會(huì)下降。我時(shí)常希望母親很嚴(yán)厲,希望她像其他的父母一樣。

  母親并不是一點(diǎn)也不管我的學(xué)習(xí),但只是偶爾幾次罷了。“你該學(xué)習(xí)了!钡谶@一個(gè)時(shí)候,我不知怎的,有些討厭。也許這是經(jīng)常娛樂(lè)的'原因吧。

  母親是一個(gè)暴脾氣,她并不溫柔。但在學(xué)習(xí)這件事上她從不兇我,其實(shí),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,她從來(lái)不會(huì)兇我,但如果我犯了錯(cuò),她會(huì)把聲音放大一些。但她偶爾會(huì)兇一下姐姐。好吧,有些偏題了。

  有時(shí)候,母親讓我做題。我去做了,但無(wú)論我做了多長(zhǎng)時(shí)間,只要我做了就行,她不管時(shí)間的長(zhǎng)短。

  當(dāng)我考試考的不好時(shí),她只是沉默,看了我一眼,說(shuō):“你知道我為什么不管你嗎?”我沉默。她接著又說(shuō):“就是因?yàn)閶寢屜嘈拍,相信你能自律。我以前的脾氣比現(xiàn)在差,你姐姐考試考的不好時(shí),我會(huì)大聲兇她,我并沒(méi)有給她鼓勵(lì),導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)變得那么差!蔽业皖^“嗯”了一聲,母親又說(shuō):“所以,我希望你自律,我會(huì)偶爾提醒你一下學(xué)習(xí)?匆幌履愕淖钥亓θ绾巍!闭f(shuō)完,她就轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。也許這就是原因吧,誰(shuí)知道呢。

  寬容到底是好是壞,誰(shuí)也不知道。

寬容的作文7

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不要因別人犯錯(cuò)而情緒不穩(wěn),也不要因自己犯錯(cuò)而郁郁寡歡。

  在我家的旁邊,有一棵玉蘭樹。樹很高,枝繁葉茂,我早已忘了它是從什么時(shí)候種下的,我只知道它陪伴著我長(zhǎng)大。

  玉蘭樹上,有一根枝條頑皮地伸進(jìn)了窗外的防盜網(wǎng)。每年夏天,開滿了潔白的花。無(wú)論我摘下多少,玉蘭樹都會(huì)盡力為我補(bǔ)上。它是寬容的,清風(fēng)攜著花香進(jìn)入房間,使房中的空氣清新怡人。

  初一的上學(xué)期結(jié)束了,我的好朋友欣也要離開了。為了好好地告別,我們決定好好地聚一次?墒沁@個(gè)想法遭到了家里的反對(duì),因?yàn)殄X。

  青春期,敏感的年齡段;我,一個(gè)敏感的女生。在面對(duì)家里人的劇烈反對(duì)后,我的心頓時(shí)從云端跌入了低谷;眼角處,也出現(xiàn)了些許晶瑩的淚珠。

  “400塊太多了,你們不過(guò)是一群小孩子,要那么多錢干什么?我看10塊差不多了!痹谟H戚的面前,外婆的話語(yǔ)極為刺耳,令我感到無(wú)地自容;親人的笑容在我眼中無(wú)一不是諷刺。眼皮再也擋不住,淚順著臉龐滑落……

  接下來(lái)又有幾人附和著,他們每說(shuō)一句,我的眼淚就留得更兇。我抬起滿是淚痕的`臉龐看著外婆,眼中是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的漠然。我說(shuō):“夠了嗎?”

  我起身離開了餐桌,一個(gè)人在房間里無(wú)聲哭泣。窗外的玉蘭樹搖晃著,以往淡淡的葉香讓我窒息。

  我發(fā)泄般扯下一片葉,卻怔住了:在葉片被扯下的地方,淌出了乳白色的樹漿,它緩緩滴落,好似玉蘭在無(wú)聲哭泣。

  見此,我腦海中閃過(guò)一段段回憶:在一個(gè)又一個(gè)盛夏,小小的女孩摘下枝條上的花,樹木也不惱,就那么溫和地隨她采摘。女孩一天天長(zhǎng)大,玉蘭樹也一天天長(zhǎng)高;可它仍然那么溫和,那么寬容女孩……

  那一瞬間,玉蘭的眼淚,讓我明白了,樹尚且寬容,我又何必狹隘!

  門外傳來(lái)外婆的聲音,我打開門,笑道:“外婆,我沒(méi)事了,我們?nèi)コ燥埌!?/p>

  那一滴玉蘭的眼淚,成了烙在我心頭的痕跡。

寬容的作文8

  寬容是天空,收容每一片云朵,不論其美丑,所以廣闊無(wú)邊。

  寬容是大山,收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無(wú)比。

  寬容是大海,收容每一朵浪花,不論其清濁,所以浩瀚無(wú)涯。

  天空,大山,大海就是很好的例子,如果天空,大山,大海沒(méi)有寬容,又會(huì)怎么樣呢?擁有寬容你就擁有了一個(gè)獨(dú)特的人格特色,就象天空,大山,大海的特點(diǎn)一樣?墒菦](méi)有寬容對(duì)自己對(duì)他人都無(wú)益處。

  記得那是發(fā)生在兩年前的事,那是五年級(jí)前的暑假,我和姨媽家還有我和姥姥,姥爺一起去我舅舅家,下了火車下雨了,我們急忙攔了輛出租車,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)有了一位客人,中途司機(jī)要先去送那位客人,和我們商量,我姨就是不同意,還和那人吵架啦,還說(shuō)要下車,我和姥姥急忙攔住了,勸說(shuō)姨媽,不要吵了,先去送那位客人就是。

  我姨媽不還是不同意,被司機(jī)和客人說(shuō)了句"這人真沒(méi)素質(zhì)"。到家時(shí)還給我們要了7元車費(fèi),說(shuō)那人也是要了車費(fèi)7元,你怎么還給我們要這么多,姨媽就是不愿意給,又和司機(jī)吵了起來(lái),結(jié)果氣病啦,還好多天沒(méi)有好,花了很多錢。

  如果姨媽擁有寬容的心多好啊,不必自己氣病,自己難受不說(shuō),還要花醫(yī)藥費(fèi),還落了個(gè)"沒(méi)素質(zhì)"。

  寬容也是隨處可見的,我是語(yǔ)文課代表,經(jīng)常抱本子時(shí)手忙腳亂的`,有時(shí)就把本子弄破啦,同學(xué)們總是能原諒我,這讓我很是感動(dòng),我也就更加努力的為同學(xué)們服務(wù)啦。

  讓我們擁有寬容的心吧!讓我們象天空,大海,大山一樣擁有自己獨(dú)特的特點(diǎn)吧!多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你留下了許多美好的回憶。

寬容的作文9

  小說(shuō)講述了小主人公翼翼從農(nóng)村來(lái)到城市之后不斷變化的心理過(guò)程。離開熟悉的老家來(lái)到陌生的城市對(duì)年幼的翼翼來(lái)說(shuō)事件監(jiān)控苦的事情,并且出現(xiàn)了膽怯、厭煩、害怕的情緒,而同學(xué)們的嘲笑更是增加了這種體驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移翼翼變成了一個(gè)憤怒的小牛,背后更多的是深深的失落、沮喪與無(wú)奈。憤怒與沮喪兩種情緒本是互相沖突的,所以翼翼常常無(wú)意識(shí)的失控,去偷東西。父母知道后只有打勃然大怒、粗暴責(zé)罵。還好遇到了小方老師這才解開了他的心結(jié)。

  讀完小說(shuō),我不得不感嘆大人對(duì)孩子的理解是那么的簡(jiǎn)單、片面。那些看似單純的孩子其實(shí)內(nèi)心是那么的豐富和敏感。11月3日清晨,新洲三店街中心小學(xué)一教室門被撬,有同學(xué)的書本丟失,后來(lái)在六(二)班的教室里,找到了兩大包書本,老師在六(二)班進(jìn)行調(diào)查時(shí),先懷疑是男生的惡作劇,后來(lái)也對(duì)女生進(jìn)行了詢問(wèn)。校方也單獨(dú)找了幾個(gè)學(xué)生談心,其中就有12歲的女孩朱芳。由于丟失的`書本全部找到,學(xué)校對(duì)此惡作劇也沒(méi)太在意,此事就這樣平息了。11月6日學(xué)校放假時(shí),朱芳的爸爸聽同學(xué)們謠傳,學(xué)校教室的門被人撬了,懷疑朱芳是小偷。朱芳的爸爸平時(shí)為人老實(shí)正派,聽說(shuō)女兒做了這樣丟人的事,當(dāng)晚就用竹棍打了女兒,媽媽再三阻攔才作罷,但要強(qiáng)的女兒已充滿了羞憤。11月7日上午11時(shí)許,朱芳的媽媽從菜地回來(lái),發(fā)現(xiàn)女兒出現(xiàn)異常,這才發(fā)現(xiàn)女兒服下了除草劑,便叫人急送三店街衛(wèi)生院搶救,女兒一直哭著對(duì)媽媽說(shuō):不是我偷的,我不是小偷!不幸的是,朱芳經(jīng)搶救無(wú)效,帶著遺憾離開了這個(gè)世界。朱芳的爸爸也悔恨不已,認(rèn)為自己不該輕信傳言,更不應(yīng)該打罵女兒。但此時(shí)的悔恨又有何用呢?

  《第三只手是翅膀》的美麗童話,其實(shí),愛與寬容,才是保護(hù)孩子,引領(lǐng)孩子自由飛翔的翅膀。

寬容的作文10

  一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它,卻把香味留在那腳跟上,這句是寬容。

  自古以來(lái),狹溢向來(lái)是小人們的專有名詞,它一直為人們所不齒。

  龐涓是狹溢的,他不愿孫臏勝于,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹義的,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人所辱罵,這都是有了狹溢之心的結(jié)果。告別狹溢之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于人,也成就了自己。

  有一次楚莊邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚王以一顆寬容的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激,在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價(jià)值。

  劉秀大敗王郎,攻八紺鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文,但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說(shuō);‘如果追查,比會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們,則能化敵為友,壯大自己的`隊(duì)伍!莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè),統(tǒng)一全國(guó)。

  從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個(gè)人遵守的原則。

  林肯對(duì)政敵素以寬容著稱、這引起了一個(gè)議員的不滿。他說(shuō);‘你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅它們!挚闲χ卮;‘當(dāng)我們把它們變成自己的朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎!@正是寬容最好的詮釋。

  如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)他的遼闊之美;

  如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來(lái)他的深邃之美;

  如果森林不寬容,容忍不了強(qiáng)肉強(qiáng)z的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美;

  如果宇宙不寬容,容忍不了星座變裂的一時(shí)更替,何來(lái)她的神秘之美;

  如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一是虛擲,何來(lái)她的延續(xù)之美;是寬容成就了他們。

  泰山不辭y土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。

  讓我們告別狹溢之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

寬容的作文11

  一個(gè)愉快的新學(xué)期又到來(lái)了?砷_學(xué)第一天,我就與同桌發(fā)生了不愉快的事情。

  中午,我背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校上學(xué)。我放好書包,把筆和書放進(jìn)抽屜里,便出去玩了。

  當(dāng)我跑得滿頭大汗回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)筆掉在了地上,筆尖也摔成了兩半,我頓時(shí)火冒三丈,生氣地問(wèn)坐在我旁邊的彭潤(rùn)來(lái):“是不是你把我的鋼筆摔斷的!”彭潤(rùn)來(lái)見我如此憤怒,顫顫微微地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,是我把你鉛筆摔壞的,你能原諒我嗎?”“不行!既然是你把我的筆摔壞的,你就得賠!”我的大聲地叫著!翱伞晌也皇枪室獾。”“哦,不是你故意的就行了啊,總之我不管,我說(shuō)賠你就得賠!”最終,在我的強(qiáng)烈要求下,他還是答應(yīng)了。

  但是從那件事以后,他變了:以前,他總是和我談天說(shuō)地,我委屈的時(shí)候也是他安慰我,可是如今,他老遠(yuǎn)看見我就馬上躲開,在一起的時(shí)候也不和我說(shuō)話了……一切,都好像顛覆了一樣。

  9月3日這一天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)彭潤(rùn)來(lái)正在門縫中用希望的`眼光看著我。這時(shí),我好像從他的眼光中發(fā)現(xiàn)了什么,對(duì)!是理解和寬容,只要你有一顆寬容的心,就能獲得別人的寬容,這時(shí)我懂得了應(yīng)該將心比心,想想他的難處,這樣就不會(huì)有今天的結(jié)果。

  “叮鈴鈴”,上課了,彭潤(rùn)來(lái)坐在了位置上,我見了,伸出了一只代表友誼的手,說(shuō):“我們可以重歸于好嗎?”他聽了,伸出了他的另一只手,說(shuō):“好,我們今后永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)是好兄弟,一輩子也不分開!”說(shuō)完,我們高興地笑了起來(lái)。就這樣,我們和好了。

  如果你用一顆寬容的心看待這個(gè)世界,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界原來(lái)是多么寬廣,理解原來(lái)是多么容易。

  ……

寬容的作文12

  每個(gè)人都希望自己每天開開心心,順順利利,可既然是生活、學(xué)習(xí)和工作,那么總會(huì)有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下,井井計(jì)較會(huì)讓自己的日子陰暗乏味,可寬容卻能每天的生活、學(xué)習(xí)、工作都充滿陽(yáng)光。

  首先,我們應(yīng)學(xué)會(huì)不在意,因?yàn)椴辉谝馐谴蠖扰c寬容。我們做事都要用到一個(gè)“別”字。別去鉆牛角尖,別太耍面子,別事事校真,“小心眼”,別把那些微不足道,雞毛蒜皮的小事放在心上,別過(guò)于看重名與利的得失,別為點(diǎn)小事而著急上火,別為點(diǎn)小事而著急上火,別那么多愁善感總是曲解別人的意思,也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。

  法國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”在我們的生活中,這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣,每當(dāng)我一次次犯錯(cuò),一次次的讓媽媽生氣時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“看我不打你!钡菋寢層心囊淮问钦嬲拇蜻^(guò)我,媽媽總是要說(shuō):“以后的路,就要你一個(gè)人走了,那么你就要從現(xiàn)在開始努力,不然,就沒(méi)有人能管你了!币郧拔液苡憛拫寢尩膰Z叨,但是明白了媽媽對(duì)我的寬容之后,我更愛她了。

  不僅僅只有人具有寬容之心,連動(dòng)物都懂得什么是寬容,狼和羊是天敵,狼是兇殘的,羊是乖巧的`,但是老羊卻能用自己的奶水去喂養(yǎng)沒(méi)有親人的小狼崽。

  現(xiàn)在我懂得了許多,寬容是我們生活中不可缺少的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的根基,是堅(jiān)冰的熔點(diǎn),是理想里的一朵白云,是生活中的一泓清泉,是感情里的一支勁歌,是奮斗中的一葉風(fēng)帆,同時(shí)也是一種美德。

  學(xué)會(huì)寬容,寬容會(huì)幫助我們創(chuàng)造金色的人生。

寬容的作文13

  微風(fēng)習(xí)習(xí),落花飛舞,落葉飄揚(yáng),歲月可以改變季節(jié),卻無(wú)法抹去那些記憶,心間永存你的溫柔,你的愛。

  猶記年少無(wú)知時(shí),我撕碎了你給我買的書籍后,你們對(duì)我的寬容。小時(shí)候的我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),頑皮又淘氣的孩子,每次放學(xué)回家,扔下書包就不見了人影,直到晚飯時(shí),我才會(huì)玩興未盡的出現(xiàn)在你們面前。當(dāng)時(shí)的我年少無(wú)知,你們一定很著急吧?再長(zhǎng)大一點(diǎn),你們覺得我不該這樣了,于是給我買了大量書籍,想讓我專心的在書的海洋里徜徉,可是我自由的心靈哪能被束縛,我拼命的想要掙脫,換來(lái)的.卻是你們的指責(zé),我的小宇宙終于激發(fā),一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無(wú)奈,但你們并沒(méi)有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書,爸爸整理好桌凳,我的內(nèi)心慢慢歸于平靜,是你們用無(wú)言寬容了我的無(wú)理,我開始學(xué)著轉(zhuǎn)變自己。

  你們的寬容在我心中被銘記,久久,久久……

  仍憶青春年華間,在我考試失利后您對(duì)我的關(guān)懷?荚囀Ю奈要(dú)自一人靜默著走在回家的路上,天空被層層烏云籠罩,身上仿佛背著一座座大山,壓得我難以喘息,那殷紅的分?jǐn)?shù)如同一只手扼住了我的咽喉,連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味;氐郊抑,只見母親已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的家肴,吃完飯,母親,您讓我把考試試卷拿出來(lái),說(shuō)是給我分析錯(cuò)題,我驚住了,原來(lái)您什么都知道,我只好乖乖地把試卷交到您手中,只見您眉頭緊鎖,當(dāng)時(shí)您的心里一定很難過(guò)吧?但您并沒(méi)有指責(zé)我,只是耐心的為我講解每一道題,您的態(tài)度讓我的內(nèi)心慢慢歸于平靜,您用愛心寬容了我的懈怠,激勵(lì)我奮發(fā)前行。

  您殷切的愛心,在我心間銘記,久久,久久……

  春離夏至,秋去冬來(lái),感謝您一直陪伴著我,感謝你們對(duì)我的包容,帶上你們的包容,之后的道路再艱辛,我也會(huì)走得溫暖而幸福。

寬容的作文14

  寬容是沙漠中的綠草,寬容是黑暗中的一盞明燈,寬容是寒冷中的一絲溫暖。寬容是雨中的一把小傘,為人們遮風(fēng)擋雨;寬容是干旱中的一條小溪,為人們帶走饑渴;寬容是一雙手把我們從摔倒的地方扶起來(lái),寬容也是每個(gè)人都需要擁有的精神和品質(zhì),但是請(qǐng)記住,寬容不是軟弱。

  寬容是什么?寬容是對(duì)別人錯(cuò)誤的一種容忍,對(duì)別人過(guò)失的一種原諒,這種精神會(huì)讓你的胸懷更加寬廣,不去和別人計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事。寬容也是一種忍耐,任何事情發(fā)生后都要學(xué)會(huì)忍一忍,不去為此兩人針鋒相對(duì)到水火不容的地步,兩個(gè)人都忍一忍,寬容對(duì)方,不要做一個(gè)小肚雞腸沒(méi)有寬容之心的人。寬容別人,可以不用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,寬容是一種博大的胸懷,寬容一個(gè)人不僅會(huì)讓自己擁有這種博大的胸懷,還會(huì)消除人與人之間的隔閡,但是寬容不是軟弱、不是怯懦、不是在威逼與利益誘惑前的阿諛?lè)畛,不是在是非面前的顛倒黑白,不是為得到別人信任的口是心非,更不是為了獲取利益的虛情假意,而寬容和軟弱是完全不同的。寬容是一種充滿智慧的處事方法,而軟弱是一個(gè)人不獨(dú)立、不堅(jiān)強(qiáng)的后果,是一種懦弱的表現(xiàn)。前者是充滿智慧的處世方式,而后者卻是懦弱的表現(xiàn),它們是截然不同。所以,我們?cè)趯W(xué)會(huì)寬容的`同時(shí),要明白它不是軟弱。

  法國(guó)著名詩(shī)人雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜菔窍伺c人之間磨擦的潤(rùn)滑劑,是消除彼此之間猜疑積雪的陽(yáng)光,那么在生活中,你是不是一個(gè)寬容的人呢?你是否因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒而和別人斤斤計(jì)較?如果你想不通別人犯了錯(cuò),自己為什么還要忍耐別人的話?請(qǐng)想想負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,故事中的廉頗不服氣藺相如的官職比自己高,便打算和他鬧不和。但藺相如的寬容卻贏得了兩人更加堅(jiān)定的友誼,這就是寬容的力量。

  “海納百川,有容乃大!睂捜菔且环N美德,是一種博大的胸懷,是充滿智慧的處事方式,也是一種忍耐,但它絕不是軟弱,你學(xué)會(huì)寬容了嗎?

寬容的作文15

  寬容是人際交往中必不可少的。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!

  寬容是一種高尚的情操,一種宰相胸襟,一種大將風(fēng)度。寬容可以分為以下幾點(diǎn):互諒、互讓、互敬、互愛;フ従褪潜舜苏徑,不計(jì)數(shù)個(gè)人恩怨;プ尀楸舜酥t讓,不計(jì)較個(gè)人名利得失;ゾ淳褪窍嗷プ鹁矗鹁磩e人失一種美德,古人云“敬人者,人恒敬之,”如果不敬重別人,不把別人放在眼里,別人也自然不會(huì)尊重你,這樣又如何找的到一個(gè)知心朋友呢?互愛就是彼此關(guān)愛,不計(jì)較國(guó)家、種族、外貌、個(gè)性、并盡自己所能的在不能犯法律的情況下幫助別人,愛讓世界變得更加溫暖與美好。

  一次,我和媽媽上街玩,突然,我看到一群人圍著什么東西,我那喜歡看熱鬧的性格告訴我:前方高能,必有好戲。我迫不及待地跑了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,原來(lái)是兩個(gè)人在吵架,甚至動(dòng)手打了起來(lái),我一打聽,原來(lái),那個(gè)人騎車路過(guò)水果攤,不小心把裝滿水果的筐子碰倒了,于是便吵了起來(lái),另一個(gè)想必是老板吧,我看了看還倒在地上的水果筐,只有幾個(gè)水果壞了,其他幾乎沒(méi)事。如果水果攤老板能寬容一點(diǎn),不計(jì)較幾個(gè)水果的損失,那個(gè)人小心一點(diǎn)或?qū)捜菀稽c(diǎn),不計(jì)較自己的'面子,這場(chǎng)鬧劇就不會(huì)上演,你們不想妥協(xié)不就是為了面子嗎?但是這樣鬧起來(lái),你們的顏面又還剩下多少呢?

  寬容并不是無(wú)原則的遷就,也不是主張善惡兼容,而是在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上退一步,讓一步。正所謂“退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜!

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