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燈籠的作文

時間:2023-11-10 21:04:45 好文 我要投稿

燈籠的作文15篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的燈籠的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

燈籠的作文15篇(優(yōu)秀)

燈籠的作文1

  我喜歡吃的水果有很多。有汁多果肉多的西瓜,有甜滋滋的梨子,還有軟軟澀澀的香蕉。但我更喜歡的還是金光閃閃、甜蜜味美,像小金球似的燈籠果。

  燈籠果真有趣!這一身金光閃閃的衣服,還是秋天奶奶織給它的小毛衣呢!毛衣上的花紋真像細(xì)細(xì)的小網(wǎng),針線嚴(yán)密。燈籠果還像一個睡著了的小孩兒,做著美好的夢,又如一個小精靈弄丟的小燈籠,掛在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,晃來晃去。它還像一個金色的小皮球,在地上彈跳著,圓潤可愛。

  我輕輕地剝開它的小毛衣,一片,兩片,把它們分開。哇!真像秋天開放的菊花!中間露出了一個圓圓的'金光閃閃的小果實,像一顆金黃色的小彈珠。燈籠果的果子那么小,那么晶瑩剔透,像是圓潤的小瑪瑙,可美了!

  摸一摸燈籠果,它在手中仿佛一個調(diào)皮可愛的小精靈,在手心中跳來跳去,手心里癢癢的,好舒服呀!果子的皮光滑得像小孩子細(xì)嫩的皮膚,放在小臉上滑一滑,像一個光滑的小球球。

  我忍不住咬了一半,哇!里面有許多的小種子呀!整個口腔里都是汁水的味道,那好像蘋果汁和梨子汁混合起來的味道,吃了一個燈籠果就讓人回味無窮。我想:這個燈籠果太好吃了,下次一定要叫爸爸媽媽買一大袋的燈籠果。聽老師說燈籠果含有豐富的維生素呢!我一定要多吃哦!

  如果你想吃到燈籠果的話,就去超市里或者水果店里買吧!

燈籠的作文2

  時間過的真快呀,漫長的寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們已經(jīng)開學(xué)了,開始轉(zhuǎn)入緊張的學(xué)習(xí)中了。但是寒假里發(fā)生的一件事,至今還讓我回味無窮。

  記得寒假里的一天,我到好朋友鄔小茜家里玩。剛一進她家門,就看到一個精致的燈籠,我問:“這個燈籠在什么地方買的?我怎么沒看見過呢?”她頭搖的好像撥浪鼓似的,說:“這個燈籠是我自己做的!蔽也幌嘈牛骸澳銜鰺艋\?”“我當(dāng)然會了”她說。我想,今年元宵節(jié)的燈籠不如自己做,這樣會更有意義。于是,我讓她教我做燈籠。

  我們選了一個漂亮的`空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一個五角星,做燈籠的“小窗戶”。接著又在盒子底部扎了幾個孔,以便空氣流通,如果沒有空氣,里面放的蠟燭就會滅掉。然后,用錐子把盒子的四端各扎了一個眼,穿上彩色的繩子,再穿上五顏六色的珠子做點綴,最后系在一根小木棒上。這樣,一個精致的小燈籠就做成了。看著自己的杰作,我們相視而笑,盼著趕緊天黑,試試這盞美麗的小燈籠。

  晚飯后,我們迫不及待的在燈籠里點燃蠟燭,提著小燈籠高興地走出門外,一邊走一邊唱著歌:“正月里,正月正,正月十五打花燈……”提著自己親手做的燈籠,我們心里就好像打翻了一罐蜜——甜極了!

燈籠的作文3

  今天我和我的媽媽一起去蕭山那里做元宵燈籠,地方是在蕭山,因為我們是第一次去蕭山,所以幾經(jīng)周折才終于到達(dá)了目的地。

  一到那,我們就被眼前的熱鬧場景感染了,便加入了他們一起做燈籠,老師就給我發(fā)了一個普通的燈籠,讓我們自己裝飾,我馬上就開始了我的`杰作,我先在燈籠上畫了一個南瓜臉,然后做了一個信封沾了上去,最后還畫上了一個彩虹,一個喜氣洋洋的燈籠就做好了。

  等我們所有的人都完工了,老師要給我們評評哪個小組做的好,看著我們小組得了二等獎,心里像吃了密一樣甜,雖然今天的活動很短暫,但我收獲了許多:做事情一定要有耐心,否則將會一事無成。

  今天做的燈籠很好,我也很開心,回家爸爸一定會把燈籠先掛起來的。

燈籠的作文4

  元宵節(jié)快要到了,以前元宵節(jié)都是媽媽給我買的燈籠,但是今年的元宵節(jié)我想自己做一個燈籠。

  我準(zhǔn)備的材料有:一次性杯子兩個,剪刀、雙面膠、線。準(zhǔn)備好材料后我便開始做燈籠了。

  我先拿了一個紙杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿著杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把紙杯往下壓,用手把它稍微往里面卷一點。卷完后,就像一個蓮花。接著拿另一個紙杯,把杯底剪下來,貼上雙面膠。把前一個杯子的紙條粘到杯底上。粘完后,看起來像一個大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠,把彩色紙條貼在上面,顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個洞。接著,拿一條線打個結(jié),塞進燈籠頂部的洞里。再用幾條線,在中間打個結(jié),塞進燈籠的`底部。

  這樣一個燈籠就完成了,我開心極了,拿著剛做好的燈籠給媽媽看,媽媽看見后連連夸獎我做的花燈真是太好看了,我聽后心里美滋滋的!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要我們肯下決心去做某件事,就一定會成功的。

燈籠的作文5

  許多同學(xué)都有一雙細(xì)長嬌嫩的小手,而我卻有一雙短粗,由于不善保護黑黑的、長滿細(xì)紋的手。媽媽經(jīng)常調(diào)侃我,說我長有一雙老農(nóng)民一樣的手。俗語說:“人不可貌相,海水不可斗量!眲e看我的手其貌不揚,它可巧著呢!我做的小制作可好看了!

  昨天上午,我整理寫字臺抽屜時,發(fā)現(xiàn)有好多張沒用過的卡紙,于是靈機一動,想利用這些卡紙做一個小燈籠。我請媽媽把制作燈籠的過程從網(wǎng)上打下來,然后按程序一步一步地做著:先在卡紙兩邊各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都畫一條虛線,接著用裁紙刀把畫虛線的部分裁開,然后把紙橫著卷起來使卡紙呈弧形,用雙面膠對貼,將剩余的邊角料剪成細(xì)條作穗,最后貼上線繩,一盞優(yōu)美的小燈籠就做成了。

  大功告成后,我得意洋洋地提著自己親手做的小燈籠在爸爸媽媽面前顯擺著。他們看到我的杰作后對我贊不絕口,連夸我的手巧,小燈籠做得有模有樣。爸爸趁我不備,在我的`手背上輕輕地咬了一口,用充滿溺愛的口吻,笑瞇瞇地說:“誰說短粗的手制作的東西很難看啊,我兒子的手不要太巧哦!”爸爸的“馬屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。為了表示對我的勞動成果的肯定,爸爸特意把我做的小燈籠掛在餐廳的吊燈上,家里立馬顯得更溫馨,更有家的感覺?吹阶约旱淖髌肥艿饺绱说钠髦,我心里有一種說不出的自豪感。

  感謝你呀,我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小燈籠。

燈籠的作文6

  今年正月十五元宵節(jié),我們和爸爸共同制作了一個漂亮的紅燈籠,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我們來吧……

  材料:硬紅紙(用的是家里的燒雞紙袋,注意:硬度一定要夠喲!呵呵,“燒雞燈籠”)、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩(我用的是紙袋繩)、透明膠布、雙面膠、冰糕棍

  第一步:折上、下邊。將硬紅紙裁成長35cm,寬20cm左右的長方形,將兩邊折成翹起來2cm寬的長條。

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  第二步:用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的長條(當(dāng)然你們也可以裁出更美麗的圖案,爸爸說我們還小,這樣最簡單)。

  第三步:將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來,并用雙面膠粘牢。

  第四步:在燈籠上面的.邊上選三個位置,打孔、穿繩(打孔前,在打孔的位置粘一點透明膠布,這樣不容易爛……)

  第五步:將電池和燈泡粘起來,用膠布將一個冰糕棍粘在燈籠內(nèi)側(cè),將電池和燈泡掛在冰糕棍上。

  第六步:將第四步的三個繩頭捆在另一個冰糕棍上,好了,大功告成!

  你看,我們的紅燈籠是不是很漂亮呀!

燈籠的作文7

  一天早晨,好朋友程瑞琦來告訴我天馬鞋店要在九天之內(nèi)做出六千個小燈籠,需要我們幫忙。

  我狼吞虎咽地吃了早飯,和瑞琦一起來到天馬鞋店。只見里面有許多用五顏六色的珠子串起來的裝飾品:喜字、十二生肖、筆筒、王冠等。我明白了,原來是用珠子串燈籠呀。看到這些漂亮的飾品,我心里打起了小鼓:我能做出這么漂亮的飾品嗎?

  一會兒,一個大哥哥開始教我們串燈籠。首先,拿一根玻璃絲串上六個黃色的`珠子,把玻璃絲對齊,讓珠子一邊三個。然后用串珠子的線串過第一個珠子,留下一個小空,用另一根線套入,在空中使勁一拉便形成了一個圓。這時要留出一個結(jié),用手按住珠子,然后用串珠子的線一拉,結(jié)就會鉆進珠子里。這樣,按同樣的步驟串其它顏色的珠子,顏色的選擇要注意形成一個完整的圖案。最后,把線剪下來,打一個結(jié),一個漂亮的小燈籠就做好了。

  看著容易做著難。我串的燈籠不是不圓,就是圖案搭配亂了。我想放棄時,大哥哥不停地鼓勵我:只要有恒心,不氣餒,就一定能成功的。在他的鼓勵下,我重新拿起我串的燈籠,串了拆,拆了串,串串拆拆很多次之后,我終于編出了一個漂亮的燈籠。串第二個時,我感到容易了很多。不到一小時,我串燈籠的速度已經(jīng)和大哥哥不相上下了。

  臨近中午,我已經(jīng)串了十幾個漂亮的燈籠。欣賞著我親手串的燈籠,我高興極了,因為今天上午我不僅學(xué)會了串燈籠,更重要的是我體會到了“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹”這句話的深刻含義。

燈籠的作文8

  春節(jié)有很多習(xí)俗,每個民族的習(xí)俗都不一樣。而我們漢族的習(xí)俗都是最傳統(tǒng)的,無非是包餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮什么的。今年,我想嘗試點兒新鮮的——掛燈籠。

  這不,大年初一的凌晨三點,我就把姐姐和妹妹搖醒,給姥姥家的大門掛燈籠。

  妹妹先找來兩個有紅又大的燈籠,姐姐又找來一個長長的梯子,我再把一個有開關(guān)的電線穿過燈籠的提手。這樣,準(zhǔn)備工作就完成了。

  做完準(zhǔn)備工作,我們該掛燈籠了。瞌睡上到屋頂上掛燈籠呢?談到這個問題,姐姐和妹妹打起了退堂鼓,開始謙讓起來。看她們倆那膽小的樣兒,我說:“你們兩個膽小鬼,看來這種事還得我來!”說完,我大搖大擺地走到梯子前,三下兩下的`上了屋頂?傻搅宋蓓斏希液ε铝似饋。屋頂上真陡啊,每踩一塊瓦片都會震動。于是,我的心“砰砰砰”地跳起來,都快要跳出來了。但我盡量表現(xiàn)出不害怕的樣子說:“你們看我多勇敢啊!”我邊說還邊接過姐姐送上來的燈籠。我一只手扶著屋檐,一只手拿著燈籠,慢慢地將燈籠掛在姥姥屋檐下的釘子上。就這樣,我把燈籠掛在了姥姥家的屋檐下。

  這次掛燈籠可真險哪,真是把我給嚇?biāo)懒耍?/p>

燈籠的作文9

  春天到了,花都開了。有粉嘟嘟的桃花、金燦燦的迎春花、紅彤彤的山茶花……五顏六色的花朵把春天裝點得生機勃勃、光彩奪目。在這些美麗的花中,我最喜歡的花有一個特別的'名字——燈籠花。

  一聽這個名字,你們一定好奇——它為什么叫燈籠花呢?對啦,就因為它長得像燈籠!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片嬌艷俏麗的燈籠花掩映在繁茂碧綠的枝葉中,好似一幅交相輝映的水彩畫。再細(xì)細(xì)一看,那一簇簇、一團團的燈籠花,就像一串串掛在樹枝上的燈籠,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。

  我輕輕地走近觀察,那么多的燈籠花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的只是剛剛結(jié)出來的花骨朵兒,像一顆顆碧綠的寶石;有的快要開放的那些花瓣被萼筒緊緊地包裹著,像一個個粉紅的葫蘆;還有的燈籠花花瓣全開放了,萼瓣向上翹起,花瓣向兩四周微微張開,花蕊向下垂直,像一串串可愛的風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹過,“小燈籠”們隨風(fēng)左右搖晃,你碰碰我,我碰碰你,仿佛在告訴大家:“春天來啦!春天真熱鬧!”

  燈籠花不僅美麗可愛,它還有不少功用呢!別看它小小的,它可是一種天然的藥材,能清熱解毒、活血散瘀,給了人們很大的幫助。

  春天真是一幅爛漫無比的畫,畫中的燈籠花更是一筆亮麗的色彩!

燈籠的作文10

  元宵節(jié)快到了,爸爸我的媽媽要給我買燈籠,可是我想節(jié)省點錢,就對爸爸說:“爸爸,我們自己做一個燈籠吧!”爸爸說:“咱們連材料都沒有啊,怎么做啊?”我連忙從桌子上拿來一個大盒子,從墻邊拖出一根長竹竿,從柜子里翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說:“哈哈,原來你早有打算呀!”我的媽媽說:“可是有了材料,你知道怎么做嗎?”我想了想說:“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在里面點上蠟燭,圖案不就印出來了!

  開始動手,我想起了花兒,在紙盒上畫出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫出了美麗的.群星;我想起了奧運會的志愿者,就畫出了一個個的愛心;想起了夢幻的圖形,便畫出了一對對對稱的圖形。

  畫完了還要剪下來呢,我剪得很認(rèn)真。爸爸我的媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這么幾個洞不太好看,就往上糊上彩色的宣紙吧!庇谑俏以谟袗坌牡哪敲婧狭思t色的宣紙,在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙,最后在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。

  今年是兔年,燈籠上應(yīng)該有兔子啊。爸爸說:“你可以剪四只小兔子涂上顏色貼到燈籠上!蔽荫R上興高采烈地做起來了,不一會兒四只小兔子就變得栩栩如生。

  經(jīng)過我的努力,燈籠終于做好了,望著我自己親手做的燈籠,我開心地笑了。

燈籠的作文11

  又到了一年一度的元宵節(jié),過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們牛通社的小一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。

  主持人于老師說:“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀郑南耄簭U紙也能變成燈籠嗎?這時候,于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好,但看著自己的.成果,心里比吃了蜜還甜!

  接著,我還畫了小馬,寫了猴年祝福:馬到成功!一馬當(dāng)先!馬上發(fā)財!

  同學(xué)們,你們的猴年愿望是什么呢?

燈籠的作文12

  掛燈籠是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一。

  每到新年,爺爺都會高高興興地叫上我們,在花園里掛燈籠;今天是大年農(nóng)歷12月28,今年也不例外。爺爺興高采烈地叫我:“倫,咱掛燈籠去,你又長大了一歲了!”于是,爸爸,我還有爺爺,我們提著大小燈籠走進花園。爺爺總是挑高難度的燈籠刮,掛的'高高的,他說表示來年我們可以更好,我挑了包小燈籠,一個個地掛到不同的小樹枝上,爸爸把燈籠掛在稍微高點的樹上,媽媽在旁邊做參謀是否漂亮,一家人好開心!快一個小時過去了,我們掛了好多好多的燈籠,每顆樹都紅紅的,像鮮花開了一樣,特別漂亮。之后,爺爺和爸爸在門口鋪好紅地毯,再拿出兩個最大的燈籠,可是我們這么矮,怎么把他掛上去呢?我們左思右想,終于想出來了個好辦法,爸爸從地下室拿來梯子,爬山梯子,就這樣簡簡單單地把燈籠掛了上去,里面的燈一亮,哇太漂亮了!

  掛燈籠很有意思,我愛我的家!

燈籠的作文13

  踏著秋風(fēng),我們來到家鄉(xiāng)后院的柿子樹下。

  那是一棵高大的柿子樹,聽爺爺說有不少年頭了。夏天時,長滿茂密的葉子。到了深秋,才會看見滿樹的“燈籠”?墒沁不能吃,要等熟透再吃。不然你會感到十分的苦澀,就只能怪你太貪吃了!

  記得去年秋天也是如此,我望著滿樹“燈籠”似的紅柿子,饞得直想流口水。悄悄的,我趁家人不注意,拿起長竹竿,到后院打落幾個自以為長熟了的柿子,咬上一口!芭夼!”一種麻澀的味道聚集在舌根。我不管三七二十一,沖進屋里,喝了一大杯水。才稍稍緩解這貪吃的味道!鞍,真是心急吃不上熱豆腐呀!”

  這次,奶奶說:“現(xiàn)在的柿子熟透了,可以摘著吃了!”我望著柿子,心里有些后怕。

  我拿著一個軟軟的'柿子,遲遲不敢下口,麻澀的味道似乎還留在口中,我咬下一品,喲!像含了一口蜜一樣,甜滋滋的。這時,柿子樹傳來“沙沙”的響聲。好像在說:”多吃點吧,多吃點吧!”

  柿子的味道令我回味無窮。夢里,我還看見好多棵柿子樹呢!

燈籠的作文14

  在22世紀(jì)人們發(fā)明了一種神奇的燈籠。它是一個裝飾物,通過一個按鈕,主人可以輕而易舉地把它亮起來。

  它的材料是防電、防火的,這樣以免破損,以防意外。最頂端有個伸縮掛桿,這可以讓燈籠的占地面積變小,就不會導(dǎo)致伸出和收回?zé)艋\時碰撞變形,而使燈光異常。下面還有一個掛桿開關(guān),它控制掛桿的伸縮。

  看完掛桿,來看燈籠的身體吧。身體里面有四根收集太陽能的管子,它不需要電量,只用太陽能自動收電。白天,它就會收集太陽光,等到用時可以自動打開,很環(huán)保。里面還有一顆光波球,它能快捷接收太陽能收集管收集的電流,然后傳到體內(nèi),自動發(fā)光,燈籠身體外面就會發(fā)出紅色的光線,和普通燈籠一樣,沒什么區(qū)別。再下面是四個控電按鈕,它可以控制收電的強弱,當(dāng)收集電量多時,燈光比較刺眼,當(dāng)電量少時,燈光比較溫和。

  來看燈籠最重要的地方:總開關(guān)。只有先打開它,燈籠上的`其他的設(shè)備,才可以使用,不然其他設(shè)備必“罷工”不可。如果很著急做別的事,直接開總開關(guān),也不會費電。

  讓我們來看一下使用步驟吧:首先,打開總開關(guān);然后,打開掛桿開關(guān),使伸縮桿自動伸出;接下來,按心情選擇控電按鈕,選擇適當(dāng)?shù)臒艄鈴娙;再接下來,讓電流傳遞到光波球,使光波球發(fā)出亮光;最后,燈籠亮起來啦!

  人類的科學(xué)技術(shù)大大提高,給我們生活帶來了更多的方便,希望更多的科技產(chǎn)品展現(xiàn)在我們面前。

燈籠的作文15

  每年的農(nóng)歷的正月十五的時候,家家戶戶都掛著各式各樣的燈籠。

  一的大大橢圓形的燈籠,高高的掛在銀白色的墻頂上,就像一輪太陽。那,就是我家的燈籠。

  燈籠是火紅色的。它的周圍都是由紅色的紗布包裹起來的;他的周圍還有一些金黃色的細(xì)條條子,是沿著鐵絲的邊緣沾住的那些。非常美麗!燈籠的正中央還寫著:“!边@個大大的字。旁邊寫著:“‘恭、喜、發(fā)、財、’”這四個小字。

  我家的這個燈籠是由幾根比較粗壯撐起來的。如果沒有這幾根鐵絲,共怕就變成一塊普通的花花綠綠的`一塊布了吧!就變得沒有了形狀了。它的上下兩方都有一塊像蓋子一樣的金黃的東西。在下面是由兩層不同顏色線結(jié)合而成的:第一層是由金黃色的線結(jié)合而成的,第二層是由火紅色的線組織而成的。它在陽光的照射下,使人一目了然。

  到了夜晚,我沒把燈籠掛上,再把燈打開。本來是白色的燈光,又變成了紅色的燈光了,我站在燈籠底下我的小臉都變得通紅通紅的了。在這天夜晚燈籠顯得特別美麗!非常絢麗!

  燈籠又被稱之為彩燈,后來燈籠就成為了中國人喜慶的象征。

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