我的鋼琴之旅作文【精品】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的鋼琴之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的鋼琴之旅作文1

　　鋼琴演奏是一門高雅的藝術，那美妙的琴聲能讓我們沉醉在童話般的音樂圣殿里。世界上很多偉大的音樂家都會彈鋼琴，如：貝多芬、莫扎特、肖邦……而我也在學習彈琴，是一名小琴童。一說起鋼琴，我就開始滔滔不絕了……

　　我學習鋼琴的經歷，得從我5歲時講起。小時候一次偶然的機會，我聽見了貝多芬的《致愛麗絲》，那琴聲時而高亢，時而低沉，時而如流水般流暢，時而如蜻蜓點水般輕快。我不由自主地沉醉在這音樂里，仿佛感受到了其中的意境。媽媽察覺到我對音樂的喜愛，于是問我想不想學彈鋼琴，我不假思索地答應了。就這樣，我的鋼琴之旅開始了。

　　剛開始的幾個星期，我滿懷興趣和新鮮感，每天都主動練琴，在鋼琴老師的表揚和鼓勵下越彈越帶勁�？蛇@樣的日子沒有持續(xù)多久，我發(fā)現(xiàn)練琴并不好“玩”，要老老實實坐在椅子上，手指就在這些黑白鍵上左右移動。既沒有在戶外奔跑游戲來的刺激，也沒有搭積木、玩拼圖來的樂趣。新鮮感漸漸褪去，枯燥乏味感日益增加，我開始反感彈琴了。只要一到練琴時間，我就找各種理由：頭疼，肚子疼，人不舒服甚至上廁所來逃避。媽媽每天鼓勵我，找各種方法引起我彈琴的.興趣。她會在我練琴的時候遠遠地放一粒我愛吃的糖果，當我彈得認真時，糖果就一蹦一跳離我近一點，再近一點，直到我吃到這顆糖果，琴也通常練完了。有時候她還會準備紙和筆，我彈得認真時，就畫一個笑臉，不認真則畫哭臉，一節(jié)課下來，笑臉達到一定的數(shù)量，我就能得到想要的小玩具。她還愿意做我的木偶，我彈琴時，她根據琴聲做表情或動作，來增加我練琴的樂趣……在練琴的第一年，媽媽想盡一切辦法讓我能夠堅持下來。記得我第一次完整地彈一首曲子，曲名叫《下雨天》，當時我很緊張，但當我彈下第一個音時，緊張感就漸漸消失了，開始投入地彈奏。當我彈完這首曲子，爸爸媽媽和老師都使勁地鼓掌，我心中頓時有了一種特殊的成就感，發(fā)現(xiàn)自己已經愛上了鋼琴。經過四年多刻苦不懈的努力，現(xiàn)在我已經通過了鋼琴的全國七級考試。

　　回想這幾年的練琴生涯，眼淚和歡笑，挫折和順利，失敗和成功，一路跌跌撞撞，有時甚至想放棄，但又心有不甘，正是這樣的不甘心，讓我堅持到了現(xiàn)在。漸漸地，我把鋼琴當成自己生活中的伙伴，不離不棄。空余的時候，我還會悠閑地自彈自唱喜歡的曲子，從中找到快樂。當年我最鐘愛的《致愛麗絲》，如今我也能彈得十分熟練了。

　　彈琴鍛煉了我對音樂的理解和鑒賞，更讓我深深懂得堅持到底才能勝利的道理。所以我的鋼琴之旅還在繼續(xù)，雖然一路有汗水和艱辛，但也有甜蜜和收獲！

我的鋼琴之旅作文2

　　坐在了鋼琴前，我用手指嫻熟地按下了一個個黑白鍵，一首首優(yōu)美的旋律飄出，媽媽、爸爸和老師在旁邊輕輕地點頭、微笑……

　　回憶走過的鋼琴之旅，我為自己自豪。

　　記得四歲時,我到朋友家玩，朋友家有一臺鋼琴，我覺得很興奮，就和朋友去琴房“玩”鋼琴。她把琴蓋打開，映入眼簾的是黑白兩色琴鍵，朋友嫻熟地按下琴鍵，一曲悅耳的音樂飄出。我羨慕極了，小心翼翼地按了一個鍵，發(fā)出了清脆的“咪”，我又按了最左邊的一個鍵，發(fā)出了低沉的哆。我發(fā)現(xiàn)每按一個不同鍵都會發(fā)出不同且好聽的音。我忽然有一個強烈的欲望，讓爸爸媽媽也給我買一臺鋼琴，讓我學鋼琴！

　　回家后，我就迫不及待地把這個欲望告訴了爸爸媽媽，爸爸嚴肅地說：“寶貝我們可以滿足你這個愿望，但你要答應我們不能半途而廢！”媽媽和我發(fā)了誓保證，就這樣爸爸媽媽爽快地答應了我。于是，我開始了自己的鋼琴之旅，夢想著有一天能身著華麗的盛裝,在萬眾注目的大禮堂，在無數(shù)掌聲歡呼聲中,迎接我和我的演奏曲子……

　　開始去學鋼琴的時候我很有（熱情），回家以后認真地練，沒多久，我就已經能彈奏一首完整的曲子了。媽媽和爸爸看見我的進步，非常高興，我不覺驕傲起來，以為彈鋼琴不過如此。

　　漸漸地，我上鋼琴課時也沒以前那么認真了，回家后，就按幾個鍵算練完了。老師發(fā)現(xiàn)我的學習進度特別慢，（就）天天布置五六首，第二天必須過關。

　　并且隨著課程的深入，學習的曲子越來越難，曲子難！枯燥無趣，識譜要識半天，升降記號多得數(shù)不清，還要踩踏板，手指彈得發(fā)麻。我簡直受夠了,更讓人難受的是每天晚上練琴時，好朋友們都叫我下來玩，但是媽媽替我一一拒絕，看著好朋友們失望的眼神，聽著她們下樓的腳步，我真想立刻放棄彈琴，可是爸爸媽媽在旁邊看著，我哪里敢自己去做想做的事。我越來越想放棄，可是和我一起學習的同學都在堅持，（我）不想落后，特別是想到了我的.夢想，我又堅持了下去。

　　于是，每天晚上，完成作業(yè)，我又坐在了鋼琴前，練習彈琴，漸漸地，我能徹底彈完整的曲子,也能理解每個跳動的音符。我喜歡肖邦、莫扎特、巴赫......他們的曲子在我手指的靈動下，時而高昂，時而低沉，里而憂傷，時而歡樂。小小音符，讓我能體會旋律后的個個動人故事�，F(xiàn)在我可以流利彈奏非常難的曲子，全家都為我開心，先苦后甜的滋味我嘗到了。

　　我的鋼琴之旅，在這條路上，我哭過、笑過，我在追尋我的夢，我在慢慢地成長。

　　又是一個夜晚，我坐在了鋼琴前，我用手指嫻熟地按下了一個個黑白鍵，一首首優(yōu)美的旋律（伴著我的夢想）飄出……

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