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師恩難忘作文

時(shí)間:2023-11-17 16:47:44 好文 我要投稿

[精華]師恩難忘作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的師恩難忘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]師恩難忘作文

師恩難忘作文1

  在三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)不如之前。

  有一次測(cè)試實(shí)在太差,被數(shù)學(xué)老師叫去了辦公室。我心老師會(huì)責(zé)備我所以不由得低了頭。

  誰知,胡老師不但沒有批評(píng)我,反而耐心的為我講解錯(cuò)題,還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎?我十分疑惑,胡老師還耐心的問:“你還有什么地方不明白嗎?我答到:“沒有了,老師,這不是上課講的卷子嗎......”胡老師打斷了我的`話,然后語重心長(zhǎng)的說道:“你這是最好的卷子,因?yàn)槟沐e(cuò)的大家沒錯(cuò),你對(duì)的大家錯(cuò)了,所以你很聰明!甭犃诉@句話,我感到一股暖流,流遍了全身!昂蠋,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”

  從那以后胡老師給了我勇氣,后面我的數(shù)學(xué)越來越好,每次成績(jī)都能在95分以上。不僅如此,我還能在五分鐘做完一百道口算呢!

  我深深的感謝胡老師給我勇氣,給我自信,給我勇氣面對(duì)一切,雖然他現(xiàn)在不教我們了,但是他的教誨之恩我終身難忘!

師恩難忘作文2

  教我的老師不只一位,有許多教學(xué)非常認(rèn)真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學(xué)最好的了。

  劉老師,有有一雙濃濃的眉毛,有一對(duì)明亮的眼睛,還有一個(gè)挺拔的鼻梁。

  劉老師很嚴(yán)厲,但是也很搞笑。他教英語,是我們的班主任。他教學(xué)非常認(rèn)真,所以在他手上學(xué)過的學(xué)生,差不多很多都是學(xué)習(xí)很好的。

  劉老師的教學(xué)方法很好,作業(yè)很多但不感到寫到手酸。因?yàn)閯⒗蠋熓俏缓美蠋,我衷心地感謝老師的教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。

  老師你不一定記得我,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您。俗話說:一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,說的非常的.好。老師謝謝您把知識(shí)傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識(shí)的人,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨之恩。

  有一次我的英語不會(huì)讀,您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音,但是到了我這兒我還是沒有讀準(zhǔn),您非但沒有責(zé)備我,也沒有冷落我,卻認(rèn)真地再教我,讓我的心里感動(dòng)萬分。從此只要有英語課,我都非常認(rèn)真地聽課并且進(jìn)步非常的快,這都要感謝您——我敬愛的劉老師。

師恩難忘作文3

  在我的小學(xué)生涯中,我最難忘的是廖春霞老師。

  親愛的'廖老師,我還清楚地記得,20xx年9月1日,這是我入學(xué)第一天,是您笑容滿面地把我迎進(jìn)教室,讓我感受到了母親般的溫暖。我們一年級(jí)的小孩子什么都不懂,是您,耐心地教我們握筆、寫字、讀書;教我們懂規(guī)矩、學(xué)做操、學(xué)掃地……再大點(diǎn),教我們寫作文、改作文、辦手抄報(bào)。您做我們四年班主任,我也做了您四年的學(xué)生。我們?cè)谄鹣嗵幍囊磺Ф鄠(gè)日子里,您為我們付出了多少心血啊!現(xiàn)在回想起來,我都?xì)v歷在目。您不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,賞罰分明,我們都很尊敬您。謝謝您為我們所做的一切。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但您的恩情我是不能忘的,謝謝您,廖老師!

師恩難忘作文4

  魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了它自由的空間;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗鼘W(xué)會(huì)了搏擊風(fēng)浪;種子感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng)。我感謝董老師,因?yàn)槲叶瓗熃o了我無限的愛,董老師的愛如那廣闊的天空一樣無邊無際數(shù)也數(shù)不完。

  記的有一次我正在上課突然覺得暈,肚子不好受,一下子吐了一地,頓時(shí)一股刺鼻的臭味撲面而來,很多的同學(xué)都捂著鼻子走到了一邊。董老師二話不說忙讓一個(gè)同學(xué)帶我去洗手間洗洗,然后自己就打掃起來了,有一些同學(xué)慢慢松開了捂著鼻子的手,和老師一起打掃,忽然間我發(fā)現(xiàn)董老師的射影變得那么高大。董教師打電話讓我爸爸把我?guī)Щ丶胰ブ尾,回到家里,我打了整整一天?吊瓶。第二天董老師打電話過來問我病好一點(diǎn)了沒有?我對(duì)董老師說我好多了。聽了老師那深情的聲音我的心思如潮水般涌上心頭,我做事一向很拖拉,董老師一直在幫我改掉這個(gè)拖拉的毛病,雖然這一個(gè)毛病一直到現(xiàn)在都還沒有改完,但董老師還是不厭其煩的幫我改正。

  老師您是春蠶織出了最美麗的絲綢,您如一盞明燈一樣指引著我們前進(jìn),您是太陽把愛撒向了每一個(gè)孩子的心間,我愛您,親愛的董老師。

師恩難忘作文5

  在一個(gè)朗朗的讀書聲中,有一位老師,和一群孩子在歡快地讀著。她就是我們四年級(jí)時(shí)的班主任—虞老師。

  虞老師非常慈祥,還很年輕。因此我們都喜歡她,這學(xué)期雖然不教我們班了,但我們班有好幾位同學(xué)下課時(shí),午休時(shí),甚至上學(xué)和放學(xué)時(shí)也要去和虞老師聊一聊,談一談,有時(shí)會(huì)說一說身邊有趣的事,有時(shí)會(huì)和虞老師一起來評(píng)一評(píng)班上有些吵架事件誰對(duì)誰錯(cuò)。下面我就來說一下我們班在四年級(jí)時(shí)的有趣事情吧。。。。

  記得有一次,我們班在晨讀,老師還沒來,黃睿走進(jìn)教室,他左顧右看似乎在看老師有沒有來,老師沒來,黃睿擺著腰,一扭一扭地走進(jìn)教室,這時(shí),虞老師已經(jīng)站在教室門口了,黃睿大概是看到我們都忍住沒笑才注意到了虞老師站在門口了吧?還有一次,不知是誰把窗簾拉上了,虞老師開玩笑地對(duì)我們說:“是誰把窗簾拉上了?像地獄似的.!彪x窗戶近的同學(xué)趕緊把窗簾拉開,黃睿接著說:“。√焯冒。。。。 薄肮。。。 边B虞老師都笑了。

  虞老師就是這樣的幽默,那樣的慈祥。

師恩難忘作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我就要升入高年級(jí)了,可我還是忘不了教了我四年的數(shù)學(xué)老師——錢老師。

  剛進(jìn)校園的時(shí)候,錢老師給我的印象是這樣的:一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一張能說會(huì)道的嘴,還有胖胖的身材,看上去就很平易近人。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,錢老師讓我們每個(gè)人回家都要給家長(zhǎng)簽字。那次晚上爸爸有事沒有回來,我又忘了讓爺爺簽。第二天,我把沒簽字的事告訴了老師,本以為他會(huì)責(zé)怪我,可老師卻和藹可親地對(duì)我說:“沒關(guān)系,我相信你一定跟家長(zhǎng)說了,下次記得簽就行了!币环捵屛腋惺艿搅怂暮蜕坪托湃巍

  我們的錢老師不僅和善,而且還很幽默呢!那次下課,我們班一位男同學(xué)正在練習(xí)劈叉,這時(shí),錢老師走了過來,笑著說:“你的褲子裂開了一條縫。”這時(shí),只見男同學(xué)把頭一低,不巧又摔了個(gè)四腳朝天,這下我們笑得更開心了。

  我從錢老師的.女兒那里得知,老師為了能做出讓我們能理解又好記的課件,晚上到十一、二點(diǎn)才睡覺。老師,您是多么的辛苦!

  四年過去了,我即將升入五年級(jí)。老師,您就像那辛勤的園丁,嘔心瀝血地讓我們變成茁壯的小樹,您就像我的另一位媽媽。老師,我多么希望五、六年級(jí)還是您教!

師恩難忘作文7

  這天,我來到了鄉(xiāng)村母校。又一次走進(jìn)了一個(gè)熟悉的教室,它已經(jīng)破爛無比,比以前還要舊。我十分心疼。走了進(jìn)去,看到一個(gè)有熟悉又陌生的身影。是老師,我激動(dòng)的'走了過去,看到了老師那蒼老而布滿皺紋的臉。我哭了,我的心深深的痛,我痛得不是教室的破舊,而是老師那脆弱的身體。我陪老師去外面散步,我推著輪椅,默默地走著。老師突然開口:“虎子,你走了這么多年,終于回來了,老師可想你了。

  ”我說:“老師,對(duì)不起,我回來的太晚了,您都這樣了我才回來,哎。“老師沒有責(zé)怪我而是像小時(shí)候摸摸我的頭,溫柔的說:“虎子,你的工作順利,我就放心了,我在這個(gè)學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)三十多年了,我當(dāng)初不走就是因?yàn)槲疑岵坏眠@里,我放不下你們。“我哭得更厲害了,舍不得走了,但是那是不可能的,老師就是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。她無私奉獻(xiàn)不求回報(bào),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。我離開了,但我想,老師永遠(yuǎn)不會(huì)老去,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。

師恩難忘作文8

  眼睛最會(huì)說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長(zhǎng)著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學(xué)習(xí)來厲害得不得了。她有個(gè)絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛里。當(dāng)我取得一些進(jìn)步時(shí)她總是會(huì)微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒;當(dāng)我上課走神、下課闖禍時(shí)她總是會(huì)生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯(cuò)誤了。所以呀每當(dāng)媽媽問我在校表現(xiàn)時(shí)我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因?yàn)椤?/p>

  我的.老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師:師恩難忘您對(duì)學(xué)生的一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠(yuǎn)照耀著我永遠(yuǎn)陪伴著我。老師節(jié)日快樂!

師恩難忘作文9

  天空灰蒙的,正滴答滴答的下著小雨,一陣陣涼風(fēng)襲過,我感到冷颼颼,同學(xué)們像一只只小鳥,快樂的飛回了家中?墒,老師辦公室的燈卻還亮著……這就是我那工作認(rèn)真的周老師。對(duì),就是周老師,他徹底的改變了我。

  記得有一次,我有一道題不會(huì)做,我想了半天都沒個(gè)結(jié)果。于是我便抄了同桌的作業(yè),恰好被班長(zhǎng)看見了,他訓(xùn)了我一頓,我很生氣,上課時(shí)對(duì)班長(zhǎng)虎視眈眈,一心想報(bào)復(fù)他一下,

  于是下課他走在我旁邊,我立刻絆了他一下,結(jié)果把它弄哭了,我樂的哈哈大笑。大家卻都過來扶班長(zhǎng),說我是幸災(zāi)樂禍,我心里才不管他們說什么呢,我只管笑。后來班長(zhǎng)去告訴老師,我把她給絆了。于是老師把我叫到辦公室里,用堅(jiān)定的目光望著我,說:“張諾,你已經(jīng)不小了,怎么能干抄作業(yè)這種事呢?以后不可以嘍,要記住一分耕耘一分收獲!闭f完輕輕的.拍拍我的肩,微笑著將我送出了辦公室。我心中頓時(shí)感慨萬分,我今后一定不能再做這種事了。

  周老師,謝謝你在我那幼小的時(shí)候告訴了我做人的道理。老師,謝謝您!

師恩難忘作文10

  有人說老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。而我就有這樣一位老師。陳老師就是這樣,她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,還在生活上關(guān)心我們。

  在一節(jié)體鍛課上,我們先慢跑2圈,然后,史老師告訴我們這次是接力跑。我是第5個(gè)。當(dāng)我跑第2圈的時(shí)候,突然感到頭暈,口干,頭上都是汗。老師看見我這樣,趕緊把我拉到身邊問我:“哪里不舒服!蔽译y過地說:“頭好暈,口干!

  陳老師聽了我的話趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室,再去的`路上,她一邊牽著我的手,一邊摸我的額頭。

  到了衛(wèi)生室,她趕緊問衛(wèi)生老師我的身體情況,又拿了溫度計(jì)給我量了量體溫。“39.5度”這是我抬頭望了望陳老師,她一臉的焦慮。先把我送回了教室,自己頂著狂風(fēng)去藥店幫我買藥。10分鐘過去了,20分鐘過去了……熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,她滿頭大汗!鞍阉幊粤税伞薄班拧

  下午,陳老師在上課時(shí),讓我趴在桌上休息,時(shí)不時(shí)地走過來摸摸我的頭,一節(jié)課大約摸了56次。聽了我的介紹,你是不是認(rèn)為陳老師是個(gè)好老師的模范呢?

  

師恩難忘作文11

  生活中我得到過許多人的愛,同學(xué)的友愛,爺爺奶奶的寵愛,爸爸媽媽的關(guān)愛但在我記憶中最深刻的還是那暖暖的師愛。

  她雖沒有美麗的臉龐、迷人的風(fēng)姿,但她有一顆水晶般的心。她使我愛上數(shù)學(xué),愛上文學(xué),教會(huì)了我許多的知識(shí),并且告訴我做人的道理。我知道我可能不是她最好的學(xué)生,但是她是我最好的老師。

  她就是我敬愛的'皇甫老師,。當(dāng)時(shí)我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)不是拔尖,可皇甫老師經(jīng)常鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,積極參加集體活動(dòng),使我本來內(nèi)向的性格變得漸漸開朗。那年學(xué)校舉行大湖娃藝體節(jié),皇甫老師幫我報(bào)了朗誦比賽。羞澀的我還是第一次向大家展示自己,顯得極為緊張。雖然在家里練習(xí)了很多遍,可快輪到自己時(shí)還是顯得焦慮恐慌。這時(shí),皇甫老師來了,她對(duì)我說:上官**,別緊張,只要把平常的水平發(fā)揮出來就行,老師相信你,加油!頓時(shí),我信心大增,慌張的心情平靜了許多,站在臺(tái)上,出色地完成了演講,雖說最后沒能為班級(jí)拿回冠軍,但皇甫老師還是表揚(yáng)了我,我的心里像喝了蜜一樣甜。

  皇甫老師是個(gè)平凡的老師,她用無微不至的關(guān)愛滋潤(rùn)著我的心田。親切溫暖的話語激勵(lì)我前進(jìn),帶給我希望的曙光,告訴我希望就在前方,師恩難忘,難忘恩師!

師恩難忘作文12

  光陰似箭,我們?cè)跅钣彐?zhèn)中心小學(xué)上了四年了,可對(duì)于這個(gè)學(xué)校來說,我們已經(jīng)畢業(yè)了。一聽到這個(gè)消息,很多同學(xué)都舍不得離開,看上去不知所措;還有的同學(xué)眼淚像斷了線的珠子,止也止不住。我們大家都舍不得這所學(xué)校,更舍不得我們可敬的老師。

  從一年級(jí)把我們教到四年級(jí)的張老師,每次都利用自己的.休息時(shí)間幫我們補(bǔ)課,把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)叫到老師辦公室里耐心的聽寫生子和詞語。老師一見有人說話,用她會(huì)說話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽講,F(xiàn)在老師擔(dān)心我們的作文,為大家專門建立了一個(gè)平臺(tái),鼓勵(lì)大家多寫作,互相學(xué)習(xí)寫作。

  我們的王老師也很好,講課時(shí)把每道題都講的很仔細(xì),不怕累就好像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  我們還舍不得幽默的李老師,老師講課時(shí)為了讓大家可以理解題意,總是用一些幽默的語言逗我們哈哈大笑,提高我們的精神,加強(qiáng)我們的記憶。記得有一次,老師生病了,說話很困難,但她還是堅(jiān)持把課上完。

  四二班是一個(gè)幸福的大家庭,老師就像我們的父母,我真舍不得離開這個(gè)家,舍不得離開我們的老師!不管以后我去哪里上學(xué),我都不會(huì)忘記我的老師。我會(huì)常來母?茨銈兊!

師恩難忘作文13

  老師,就像一位辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師,把自己的快樂與我們分享;老師,把自己的一生,都獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。

  老師,是指引我們前進(jìn)方向的導(dǎo)航燈。是老師,讓們從迷茫中看到希望;從黑暗中看到一縷陽光。

  老師,就如同我們的好朋友,與我們交流談心,與我們一起分享快樂,幫我們排憂解難。老師,是您讓我們懂得了怎樣分辨是非對(duì)錯(cuò),為人處世的準(zhǔn)則。老師讓我們獲得了探索未知世界的無窮樂趣。

  學(xué)校,就如同心靈的港灣,老師,就像媽媽一樣,用自己的愛,去感染我們。

  老師,在我們求知的長(zhǎng)夜里燃起熊熊的篝火;老師,給我們成長(zhǎng)的'旅途指明前進(jìn)的方向。荀子說過:“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán);冰,水為之,而寒于水!

  老師,您是一縷陽光,您是一縷晨曦,是您培育了鮮花的絢麗,在這金色的秋天,您培育的鮮花,將為您吐出愛的心曲,祝您笑口常開!

  您是和煦的春風(fēng),吹綠桃李,為神州大地吐芳納菲。

  夜深了,是誰在那批改作業(yè),順著燈光望去,!是老師,近看,教師的眼里有數(shù)不清的困倦,可是她必需要完成她那圣潔的使命。我想說:“謝謝您,老師!”

師恩難忘作文14

  星期天我在家收拾東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾張我四年級(jí)時(shí)寫的作業(yè)紙,看著那幾個(gè)“優(yōu)”字,我想起了我的老師——狄老師。

  一張瓜子臉,上面是水汪汪的.大眼睛,像黑珍珠似的深陷在眼窩里,高高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得格外精神。

  狄老師的教學(xué)方法可多了,每次上課時(shí),狄老師有時(shí)會(huì)出一道謎語,小巧玲瓏,冷時(shí)飛南方熱時(shí)飛北方,讓我們清晰的知道,這次學(xué)燕子,每個(gè)同學(xué)都聽的津津有味,老師又出了一道題,冷時(shí)飛南方熱時(shí)飛北方,這是什么特點(diǎn)?頓時(shí)教室里炸開了鍋,突然我腦袋燈泡一亮,大膽地站起來:“是飛行特點(diǎn)!崩蠋煘槲邑Q起了大拇指。

  狄老師不僅教學(xué)有方,而且有責(zé)任心。

  記得有一次同學(xué)都走了,教室里留下我和幾個(gè)同學(xué),我是今天值日的,其他還有幾個(gè)同學(xué),狄老師在給他們講題目。突然有一個(gè)人拿著我的掃把,我默默抬起頭,原來是狄老師,她和藹可親地對(duì)我說:“別掃了,你的家長(zhǎng)還在外面等你呢!蔽冶称饡,老師把我和幾個(gè)同學(xué)送出了校門,直到家長(zhǎng)來接為止。

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終身難忘。

師恩難忘作文15

  二零xx年的九月,我剛滿七歲,便到南長(zhǎng)街小學(xué)去讀書。

  南長(zhǎng)街小學(xué)位于揚(yáng)名路十二號(hào),教我們語文的老師叫做任曉娟,也是我們的班主任,她口才、文筆都很好。

  開學(xué)不久后,任老師便教到了“復(fù)習(xí)”,你別看我拼音學(xué)得不太好,認(rèn)字可是我的“拿手好戲”呀!我當(dāng)時(shí)還不懂什么是驕傲和謙虛,便和一旁的同學(xué)說“你信不信,這些字我不看拼音就會(huì)讀了?”

  “不信!”同桌不服氣地說。

  “我讀給你聽”,我邊說邊拿出一本本子遮住拼音。“小螞蟻,要過河……”當(dāng)我念完后,卻發(fā)現(xiàn)任老師就站在我身邊!我嚇出了一身冷汗,急忙收起本子,和同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí):“a,o,e……”

  兩天后的一個(gè)早晨,我被任老師叫到教室外的走廊,心里惶恐不安地想:老師要干什么呢?

  不一會(huì)兒,任老師走了過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“俗話說的好‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,以后,就算你認(rèn)識(shí)更多的`字,也不能驕傲了!蔽夷樇t著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  事后,我深深感謝老師在我幼小的心田里播下了謙虛的種子。我很慶幸,自己遇到了一位讓我收益終生難忘終生的好老師。

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