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爭(zhēng)論的作文

時(shí)間:2023-11-20 13:38:44 好文 我要投稿

爭(zhēng)論的作文【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的爭(zhēng)論的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

爭(zhēng)論的作文【優(yōu)】

爭(zhēng)論的作文1

  春天來了,森林里一片生機(jī),哎!那邊怎么了?原來一些春的使者在爭(zhēng)論著有關(guān)春天的事。

  柳樹不僅不慢地說:“你們看,春天在我那翠綠的發(fā)辮上!

  桃花漲紅了臉說:“不對(duì)不對(duì),春天其實(shí)在我那粉紅的臉龐上!”

  梨樹自豪地說:“你們看我那雪白的衣裙,就知道春天在哪兒了。”

  小草打了一個(gè)哈欠——他剛睡醒問:“你們?cè)诔呈裁囱??/p>

  柳樹說:“我們?cè)跔?zhēng)論春天的`事情!

  小草聽了伸了個(gè)懶腰,說“哈!春天不就在我嫩綠的身子上嘛!”

  這時(shí)燕子銜著泥飛到了柳樹枝上,它對(duì)柳樹說:“這個(gè)春天我想和大家一起做伴!

  桃花,梨花小草聽了都說:“歡迎!歡迎!可是春天在哪兒呢?”

  燕子說:“春天是我從南方運(yùn)來的呀!”

  小河也不甘示弱地說:“春天是我那叮叮咚的腳步聲!”

  這時(shí)一只青蛙蹦了過來把大家嚇了一大跳,他和朋友們打了個(gè)招呼又蹦到了水

  躲在一邊的太陽公公聽見了他們的談話,慈愛地說:“春天就在我們每個(gè)人的身上,只要你把經(jīng)過的事物看清楚了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有春天!

爭(zhēng)論的作文2

  一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。

  夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑?zhēng)論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論。

  鉛筆對(duì)橡皮擦說:“你看我多厲害!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會(huì)用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”

  橡皮檫又對(duì)鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術(shù)課時(shí),你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時(shí),主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒,你們這點(diǎn)三角貓功夫,小主人哪會(huì)看中你們呀!”

  文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”

  鉛筆對(duì)作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個(gè)字影都沒有!”在這刺耳的爭(zhēng)論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說:“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn),不要看別人的短處,要看別人的'長(zhǎng)處……

爭(zhēng)論的作文3

  三角形、圓形、波浪形、斜杠,都覺得自己很了不起,于是,他們便爭(zhēng)論起來。

  三角形說:“還是我最了不起!我就像一座大山,腰上背著花草樹木,不僅可以美化大自然,而且可以讓人類鍛煉身體,還有的人站在我的頭上放眼遠(yuǎn)跳,多了不起!而且我又像一座金字塔,金字塔的‘肚子’里蘊(yùn)藏著很多古代文物,我還代表著埃及人民的象征!怎么樣,我很了不起吧?”

  “你不行,還是我最了不起!我就像地球一樣,你們都踩在我的背上,如果沒有我的存在,就不可能有你們的存在,我還像太陽,用溫暖的'雙手撫摸著你們。∥腋褡闱,為了我們祖國能爭(zhēng)取得到世界杯大獎(jiǎng),奮不顧身,甚至獻(xiàn)出自己得生命,我多么偉大!”

  圓形驕傲地說,“這算什么,我的本領(lǐng)就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不盡。我就像滔滔的大海,白浪翻滾,海底蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源。貯存著用之不竭的海洋動(dòng)力,在語文中,孩子們都叫我波浪線,有些重要的地方,孩子們就會(huì)畫出我,重視我,我多么偉大呀!”波浪線自豪地說。

  “哎呀!不行,不行,你們真不行,才有這么小的功勞呀!我!像閃電,什么電視!電冰箱!電腦。《加梦。我還像鋼筆,鋼筆能寫出優(yōu)美地文章,鋼筆還可以畫畫,能畫出祖國的大好河山?”斜杠激動(dòng)地說。

  三角形問鋼筆怎么畫畫?斜杠振振有詞地答到:“鋼筆難道就不能畫畫了嗎?”“當(dāng)然不能。”

  她們四種圖形爭(zhēng)論不休,誰也說服不了誰。

爭(zhēng)論的作文4

  一個(gè)漆黑的夜晚,在散步的油燈爺爺遇見了離開自己崗位,出來玩的電燈和手電筒。電燈和手電筒可是兩位心高氣傲的小伙子,這不,一見面就吵起架來了。

  電燈指高氣昂地說:“我可是人類口中的大功臣,能照亮許多地方,讓晚上變成白天,是人類缺一不可的'好伙伴!笔蛛娡惨宦牪环䴕饬耍f:“我也可以照亮萬物,還可以隨身攜帶,可方便了!薄澳阏粘龅墓鉀]我強(qiáng),我可以照亮一個(gè)大的空間,而你只能照亮一塊小地方,而且算起來我還是你的長(zhǎng)輩呢!”電燈不甘示弱道。手電筒見自己說不過他,轉(zhuǎn)念一想,電燈離開電是不能發(fā)光的,便說:“吹牛誰不會(huì),我們就來點(diǎn)實(shí)際的吧,比一比誰照亮的地方多!彪姛粼绫桓甙翛_昏了頭腦,忘記自己是不能離開電的,“比就比,誰怕誰!

  比賽開始了,手電筒照亮了一小塊地方,而電燈什么也沒照亮。這時(shí)它才恍然大悟,自己離開電是不能發(fā)光的。手電筒見電燈比不過自己,就奚落起電燈來,電燈雖知上了當(dāng),卻無言以對(duì)。

  站在一邊的油燈爺爺看不下去,終于發(fā)話了:“手電筒小伙子,電燈是你的祖先,沒有它就不會(huì)有你,你可不能這么無理呀!彪姛粢娪蜔魻敔敳坏蛑约海幫自己說話,又神氣起來:“就是……”電燈還沒說完就被油燈爺爺打斷了:“電燈啊,你也不要自滿自大,同樣的道理,沒有我油燈,又怎么能有你呢?而我油燈的祖先是火柴,火柴的原形也不過是木頭。歸根結(jié)底,我們都只是人類發(fā)明的,我們雖對(duì)人類有貢獻(xiàn),但如果沒有人類,根本不可能有我們的誕生。這一切都是人類自食其力罷了,我們一點(diǎn)功勞也沒有!甭犃诉@番話,大家都沉默了……

爭(zhēng)論的作文5

  那天晚上,爸爸的手機(jī)接通了來自老家座機(jī)的電話。然而電話的那頭并不是奶奶,而是隔壁的張奶奶,電話里她的聲音很急促:“小林啊,你媽媽暈倒了。你快回來,送她去醫(yī)院吧!”爸爸連忙掛了電話,拿上車鑰匙,急匆匆地出了門。

  第二天早上醒來的'時(shí)候,爸爸已經(jīng)帶奶奶去醫(yī)院檢查過了,還是老毛病。我走到床前,握住奶奶的手。爸爸從門外走進(jìn)來,手里端著一碗中藥:“媽,你還是搬到我們這兒來住吧,你一個(gè)人在家,也沒人照顧你!薄皩(duì)啊,你也別再干那些雜工了,又不缺錢!眿寢屢矎目蛷d走進(jìn)房間。

  奶奶躺在床上,虛弱地說:“我不得自個(gè)兒攢點(diǎn)錢養(yǎng)老嘛,再說了家里還有菜園子和雞鴨要照看呢,不然以后怎么給我孫女燒雞湯喝啊!

  “菜、雞這些鎮(zhèn)上都可以買,不需要您再忙活了!眿寢寛(jiān)決地說。

  “那買的能有自己種的香?而且我留在這也給你們添麻煩!蹦棠陶f完低下了頭,看著碗里的中藥。

  “哪里麻煩,您在這兒還能給我們做做飯,做家務(wù),減輕負(fù)擔(dān)哩!眿寢屢贿呥f給奶奶面紙,一邊說。

  我在一旁聽著她們你一句我一句,心里著急地說:“奶奶你為什么不留下來呢?這兒多好,還有公園可以散步,而且我們?cè)谀闵磉呉材苷疹櫮惆,省得提心!”奶奶搖了搖頭說:“我不住這兒,我要回自己的家。我住那兒住了大半輩子了,也習(xí)慣了。白天我還能跟村里幾個(gè)老姐妹聊聊天呢,想老伴了還能去壩上看看他!

  我跟爸爸媽媽在一旁沉默了,或許,讓奶奶開心才是最重要的事情。

爭(zhēng)論的作文6

  四個(gè)季節(jié)各有不同。春天百花齊放。夏天,小朋友們可以游泳,吃西瓜。秋天,果實(shí)累累。冬天,大雪紛飛。

  這天,四季姑娘碰到了一起。一見面,春姑娘就拉起了話關(guān)頭:“誰也沒有我春天好,春天百花齊放,不像冬天,冰天雪地,天寒地凍,冷極了,大家都被凍得瑟瑟發(fā)抖。”一聽這話,夏姑娘反駁道:“別把自己說得太美了。你百花齊放,能吃嗎?我有西瓜,又甜又好吃的水密桃,誰也比不了我!扒锕媚锷鷼獾恼f:“不要搶奪高位呀,夏姐,誰不知道我秋天果實(shí)累累。你一到,什么雷呀、閃電呀,就連人們最討厭的蒼蠅和蚊子也都跟著來了。”冬姑娘不耐煩地說:“行啦,秋姐,你一到,落葉跟著到,弄得大地上滿是落葉,厚厚的.一層?纯次,給大地鋪上銀色的地毯,給水上樹穿上白上衣,給小麥和小草蓋上白被子,人們不是常說:“瑞雪兆豐年嗎?那就是我的勞動(dòng)呀!”正在她們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員路過這里,四季姑娘們想請(qǐng)她評(píng)評(píng)理。小少先隊(duì)員聽后說:“我喜歡。春天,百花齊放,美麗極了。而且下得雨也細(xì)如牛毛。夏天,小朋友們可以歡快地游泳。秋天,一派繁榮的景像。冬天,大雪紛飛,農(nóng)民伯伯眉開顏笑。小學(xué)生也可以堆雪人打雪仗。所以,我每個(gè)季節(jié)都喜歡!彼募竟媚飳(duì)眼一望,臉“刷”的一下都紅了。

爭(zhēng)論的作文7

  夜晚,靜悄悄的,人們已經(jīng)睡去。但是,在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里,花兒們卻七嘴八舌地爭(zhēng)論起來。你聽——

  蝴蝶花首先發(fā)言:“世界上只有我最美麗。你們瞧,我的身段多苗條!還有這粉嫩嬌巧的花瓣,上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的珍珠呢!你們誰也比不上我。哈哈哈哈……”

  水仙花慢條斯理地說:“我的花色雖然不鮮艷,但我很香啊,沁人心脾的清香!”

  茉莉花神氣地說:“你有什么可驕傲的?臭美!大家看看我,潔白的'衣裳,多漂亮!聞聞我,多香。 利悺辉~一定是為我而造的!”

  玫瑰花可不服氣了:“哼,你們誰能比過我?我是愛情的象征,男人女人都愛我。我不僅有美麗的姿色,還有豐富的內(nèi)涵,你們憑什么跟我比?!”

  雞冠花看不過玫瑰花那架勢(shì),昂著頭說:“雖然我不是最美的,也不是最香的,但我擁有至高無上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠,你們有嗎?”

  油菜花早就想發(fā)言了,可等了半天都沒有抓住機(jī)會(huì),小臉漲得金黃:“比外表有什么用?咱們得比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后,結(jié)出菜籽,榨成金黃的菜油供人們享用,全世界的人都離不開我們油菜家族哦。”

  花兒們爭(zhēng)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,別吵了。你們都各有長(zhǎng)處,但不應(yīng)該相互攀比啊.大家想想,我不滋養(yǎng)你們,你們能盛開得這樣燦爛嗎?要記住,我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處比人家的短處!”

  花兒們聽了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗,把大地爺爺裝點(diǎn)得萬紫千紅。

爭(zhēng)論的作文8

  有一天,字典公公家里發(fā)生了一次前所未有的爭(zhēng)論。爭(zhēng)個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大,嗓門也提得老高。感嘆號(hào)拄著拐杖,小問號(hào)張大耳朵,調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。

  首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的嗓門就像銅鑼在敲:“伙伴們,我的感情是最強(qiáng)烈的,你們誰也沒有我重要。”

  感嘆號(hào)的話引來了一陣嘲笑,不服氣的是小問號(hào):“哼,要是沒有我來發(fā)問,怎么能引起讀者的思考呢?”

  小逗號(hào)也不甘示弱了,它說話頭頭是道,和頓號(hào)一起反駁小問號(hào):“要不是我們把句子區(qū)分開,文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,讀者一口氣能吞得下去嗎?”

  要說學(xué)問最深的,當(dāng)屬省略號(hào)了。它的話非常深?yuàn)W:“要講我的作用嘛……不用說大家也知道!

  水平高的要算句號(hào)了,它總是愛留在后面作總結(jié)報(bào)告:“只有我才是文章的主角,沒有我,話就會(huì)說得沒完沒了了!

  正當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開交的`時(shí)候,字典公公總算發(fā)表了意見:“孩子們,你們都很重要,少了誰,文章都不會(huì)那么美妙。大家不要在乎個(gè)人的重要性,要團(tuán)結(jié)起來,繼續(xù)為文章服務(wù)!

  聽了字典公公的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都慚愧地低下了頭,從此以后,他們不再互相爭(zhēng)辯,成了團(tuán)結(jié)的一家人。

爭(zhēng)論的作文9

  文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……

  首先,鉛筆大喝一聲:

  “呔!死橡皮,你踩我腳了,煩不煩!”

  “哦,對(duì)不起,我是不小心的。”

  “不小心?”鉛筆怪聲怪氣,“你還有臉說對(duì)不起?你看看你,肥頭大耳,你看看我,我的腰,多苗條!”

  “不就是會(huì)耍點(diǎn)兒賴皮,耍點(diǎn)兒嘴皮子嗎?可惡的家伙!還那么惡心!”橡皮在心里罵了鉛筆幾句,沒動(dòng)靜了。

  “切!本千金不稀搭理你就是了!”

  就在這時(shí),鋼筆沉不住氣,發(fā)話了:

  “鉛筆呀鉛筆,我覺得你這也太過了吧。橡皮不就不小心踩了你的腳一下,還道了歉,你也不能罵他啊!”

  “我……我……”

  “你什么你,”平時(shí)沉默寡言的水筆也開始評(píng)論了,“鉛筆啊,橡皮不就是不小心踩了你的腳一下么,你也不能這樣罵橡皮吧,何況橡皮已經(jīng)給你道歉了。你別覺著自己的身材很好,其實(shí)人家筆芯的'身材比你更好,以后不能這么沒有禮貌!

  鉛筆已經(jīng)兩眼淚汪汪了:“你……你們……你們都合伙……來……來欺負(fù)我……”

  “我們不是欺負(fù)你,而是為了教育你懂禮貌!泵绹M(jìn)口的ruler(尺子)也用生硬的中文為鉛筆講開了道理,“就像水筆說的一樣,你不能這么沒有禮貌,要禮貌對(duì)待每一件文具,我們都是為主人服務(wù)的,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不能鬧矛盾!

  “對(duì)!說的沒錯(cuò)。只要團(tuán)結(jié)一致,才能讓主人滿意,把主人自己的工作干好,干棒!”

  “同意!同意……”“Yes, sir!”“好!好……”鉛筆盒里一片歡呼……

  “謝謝你們,讓我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。我以后會(huì)禮貌待文具的!”文具盒、鉛筆、鋼筆、尺子、水筆等文具都笑了,都團(tuán)結(jié)一致,為主人服務(wù)。

爭(zhēng)論的作文10

  一天,眼睛說:“你們說,在們?nèi)齻(gè)誰的本事最大?”鼻子和嘴說:“笨蛋!那還用想,當(dāng)然是我的本事最大了!”眼睛聽了,不服氣瞥了眼他們說:“嘿,不行,我們就來比試比試!”“比就比,誰怕誰!”“誰先說”“我!”“別吵別吵,那嘴先來吧!”眼睛和鼻子在下面小聲嘀咕著“它那么笨,嫩有什么本事呀!”

  下面有嘴發(fā)言,嘴慢吞吞的走上來,吞吞吐吐的說:“我的本事才最大,主人吃飯要靠我,主人說話要靠我。沒有我主人早都餓死了,沒有我主人怎么說話呀!我的本領(lǐng)大吧!”聽了這番話,眼睛可急了,跑上臺(tái)來,一把把嘴巴推了下去驕傲的說:“嘴的本領(lǐng)不算什么,我本領(lǐng)最大了,我如果不睜眼,主人看不見,怎么走路,怎么認(rèn)識(shí)朋友呢,那么他的眼前將是一片漆黑,還有,如果沒有我主人怎么把飯吃到嘴里呢 …… ”眼睛的話還沒說完,鼻子連忙說:“你們這些都不算什么,主人還不是靠我鼻子來呼吸,要是沒有我的話,主人早就不存在了,更別說你們了!怎么樣我的'本領(lǐng)大吧!”眼睛,鼻子,嘴,誰也不理誰!

  耳朵聽了,對(duì)它們說:“你們呀,別吵了! 大家都很出色,你們都很棒!主人缺少你們其中的一個(gè)都不行,所以我們要團(tuán)結(jié),要互助!”

  聽了耳朵的這一席話,他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他們今后要更加團(tuán)結(jié),互助!

爭(zhēng)論的作文11

  有一天,我的書本里傳來了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了,鬧鬼了嗎?哦,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在為誰更重要而爭(zhēng)論不休呢!

  調(diào)皮的逗號(hào)像個(gè)小朋友似的一蹦一跳地出來,第一個(gè)說道:“呵,你們?cè)趺纯赡鼙鹊眠^我,假如沒有我,文章成千上萬字,那么長(zhǎng),讓讀者讀下去還不得岔氣?所以我最重要!”

  “還有我,還有我,沒有我停頓也會(huì)岔氣!”頓號(hào)也跳出來說道。

  大嗓門的感嘆號(hào)一驚一乍地說道:“我的感情色彩最重,沒有我,文章平淡無味,看了都想打瞌睡!”

  懶洋洋的省略號(hào)伸了個(gè)懶腰,睡眼惺忪地說:“嗯?我的作用是……誒,懶得說了,想必大家也知道了!

  剛剛豎起大耳朵聽了大家爭(zhēng)論的問號(hào),驕傲地說道:“沒有我,就不能引起讀者的好奇心,甚至看都不看一眼!”

  圓滾滾的句號(hào),連翻帶滾地出來,說:“只有我才是文章的主角,沒有我,文章沒完沒了,話都說不完了!

  其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一強(qiáng)調(diào)了自己的`作用,紛紛吵了起來。這時(shí),我覺得不能再沉默了:“大家安靜一下,其實(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都很重要,你們是缺一不可的,少任何一個(gè),都不會(huì)有完美的文章!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了我的話,慚愧地低下了頭。我的書本又恢復(fù)了往日的平靜。

爭(zhēng)論的作文12

  最近,放開二胎使我們家迅速分成了兩派。一派是贊成生二胎的老爸老媽,另一派則是對(duì)二胎持反對(duì)意見的我。由于意見不同,我們兩派硝煙立起。

  老爸老媽天天在我面前“二胎長(zhǎng),二胎短”,而我則收集證據(jù),準(zhǔn)備“以證服人”。我的腦子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然想到前幾天表弟曾跟我說過二胎對(duì)他的影響,便疾步去找他。

  表弟愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上,連聲都不吱一下。我忙上前詢問。“唉,他(她)一生下來,我的`零食玩具可全得歸他(她)了!”表弟說道。我又找了同學(xué)小y,他正好有個(gè)妹妹!岸ヂ,還湊合,讓著小的唄!彼坪跽f得有點(diǎn)勉強(qiáng)。

  我一回家,便與爸媽展開“爭(zhēng)論會(huì)”。老媽先開口:“家里有個(gè)二胎該多好啊,正巧有人陪你玩!崩习忠糙s緊附合!拔疫@么大還跟小不點(diǎn)玩?生了二胎既要與他分東西,又得受氣,再說等他長(zhǎng)大還要等到猴年馬月?”我駁回道。就這樣持續(xù)了幾十分鐘,“會(huì)議”才悶悶不樂地結(jié)束。

  就此持續(xù)了幾星期,正方和反方都未決出“勝負(fù)”。倒是老媽找來了“援兵”:外公與外婆。他們也贊成二胎,加入了“正方”。但我還是一意孤行,堅(jiān)持反對(duì)二胎。

  任憑我力爭(zhēng),我曉得最終決定權(quán)仍在“正方”手里,也許我只能硬著頭皮面對(duì)即將來臨的二胎了。

爭(zhēng)論的作文13

  星期天的晚上,我和爸爸媽媽展開了一個(gè)“關(guān)于多長(zhǎng)時(shí)間回一次老家”的話題。

  其實(shí)每個(gè)星期天爸爸媽媽不管多忙,都會(huì)抽出時(shí)間回家看望爺爺、奶奶,陪他們說說話呀,吃吃飯呀?墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)我的功課隨著年級(jí)的升高作業(yè)也多了,檢查很費(fèi)腦筋了,等從奶奶家回來,功課都做到很晚,還要檢查,搞得第二天精神很不好。于是媽媽想隔一周再回一次老家。我和爸爸也開始搶著發(fā)表意見,爸爸說:“必須每周回去一次,我媽多辛苦,需要照顧!就這么樣了!兒子,你說呢?”聽爸爸說話的口氣沒有商量的余地,我剛才的氣勢(shì)也煙消云散了,于是我小心翼翼的說:“我同意媽媽的意見!卑职钟酶鼒(jiān)定的`口氣說:“就得每周回去一次!蔽覀兏髡f各的,意見不同。最后我說:“我們還是舉手表決吧!苯Y(jié)果是二票勝一票,我和媽媽達(dá)成一致,爸爸很無奈,可是規(guī)則一旦定 了,就很難收回了,爸爸只好同意了。

  我們從小學(xué)的就是要尊敬老人,關(guān)愛老人,爸爸媽媽給我做了一個(gè)好榜樣。

爭(zhēng)論的作文14

  今天我和媽媽吵架了。為什么呢?這還要從頭說起。

  下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在寫作業(yè),媽媽說:現(xiàn)在有風(fēng),球會(huì)不聽話的,過會(huì)兒沒風(fēng)了再打吧。在媽媽的勸說下,我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了,接著寫語文,媽媽看語文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀,這樣可以寫得快一點(diǎn),眼看3課的詞語馬上就要寫完了,媽媽把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”,我很生氣就哭了起來,因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的痕跡,還有,我非常想打羽毛球,可語文還有很多沒寫,就有點(diǎn)著急了,像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉,盡可能地安慰我,我根本聽不進(jìn)媽媽說的話,一邊哭一邊說:我恨世界上的一切東西,尤其最恨您。媽媽說:對(duì)不起,下次媽媽一定認(rèn)真?晌覅s說:對(duì)不起也沒用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說:錯(cuò)了可以改一下,這又不是什么致命的錯(cuò)誤,而且,你以前不是也經(jīng)常改錯(cuò)嗎,既然媽媽已經(jīng)道歉了,就應(yīng)該原諒,男子漢要學(xué)會(huì)包容?晌疫是不依不饒,就像一只紅了眼的'小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了,像一頭發(fā)怒的大獅子,陰沉著臉,瞪著眼,狠狠地熊了我一頓,我一看大獅子急了,也不敢再說話了,接著寫作業(yè),媽媽也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚,知道今天說的話太過分了,本來是媽媽幫我,我卻傷了媽媽的心。

  我很快就和媽媽和好了,主動(dòng)找媽媽道歉,媽媽抱著我,我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒再說什么但我知道了,媽媽永遠(yuǎn)是最愛我的人,還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移,要知道感恩、包容別人。

爭(zhēng)論的作文15

  你贏不了辯論。因?yàn)槿绻爿斄,?dāng)然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對(duì)方辯得體無完膚,毫無招架之力,證明他一無是處,那又怎么樣呢?你自我感覺良好?墒撬兀磕阒粫(huì)讓他覺得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會(huì)憤恨你的勝利,另外“一個(gè)人即使口頭上認(rèn)了輸,但是心里也是不服氣的”。

  如果你爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會(huì)取得一時(shí)的勝利,然而這樣的勝利是毫無意義的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也得不到對(duì)方的好感。自己好好想一想,到底哪個(gè)才是你心中想要的,一次毫無意義的、表面上的'勝利,還是一個(gè)人的好感?二者是不可兼得的。當(dāng)你與人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),你可能是對(duì)的,絕對(duì)的正確。然而,對(duì)想要改變一個(gè)人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯(cuò)了一樣。爭(zhēng)論是毫無意義的,他不會(huì)使你從真正意義上成功,只是一時(shí)的勝利。

  那么如何避免爭(zhēng)論,《零碎》中有一篇文章,大概說了有以下幾個(gè)方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個(gè)契機(jī)。對(duì)你的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的?刂谱约旱那榫w,可以通過觀察一個(gè)人的忍耐力來測(cè)試他的度量大小。先傾聽,給對(duì)手講話的機(jī)會(huì),試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠實(shí)豁達(dá),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。真心感謝對(duì)手的參與,把你的對(duì)手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對(duì)手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭(zhēng)論的唯一方法就是避免爭(zhēng)論。

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