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做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文

時(shí)間:2023-11-24 13:44:44 好文 我要投稿

做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文

做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文1

  今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,去探索一下科學(xué)的奧秘吧!

  今天晚上吃完飯,我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來(lái)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備:洗臉盆、自來(lái)水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán),記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來(lái)把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。因?yàn)楸永锏目諝獠怀鋈,水也別想進(jìn)來(lái),這就是空氣占據(jù)了水的`空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里,紙就馬上濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ,水就必須得進(jìn)來(lái),這就是水占據(jù)了空氣的空間。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備:洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)下沉,水里還會(huì)咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因?yàn)樗芰洗餂]有水時(shí)空氣的質(zhì)量比水輕,會(huì)浮在水面上。

  怎么樣,很有趣吧?大家都親自動(dòng)手吧!

  意大利科學(xué)家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)!敝挥腥ビ^察,去試驗(yàn),才能推理出一個(gè)結(jié)論。今天的科學(xué)課上,老師給我們做了一個(gè)很好玩的實(shí)驗(yàn)。老師先給我們一個(gè)裝著小蘇打的被子,又給我們一個(gè)裝著白醋的杯子。老師先讓我們觀察它們,然后以最快的速度把白醋倒到小蘇打的杯子里,用一個(gè)蓋子和蓋祝一開始杯子里都是泡沫在往上涌,一會(huì)兒就平靜了。

  這時(shí)老師又拿出一個(gè)火柴,說:“氧氣是我們不可缺少的,火會(huì)在氧氣中燃燒,而碰到二氧化碳就會(huì)熄滅。”老師說著,拿起一個(gè)杯子,擦然火柴,打開蓋子,快速把燃燒著的火柴伸進(jìn)杯子里。只見火柴哧的一聲滅了。試驗(yàn)成功了!科學(xué)只有自己去做,才有它的意義;也只有實(shí)驗(yàn)過,才能成功

做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文2

  今天,我們懷著期待的心情去上科學(xué)課,因?yàn)檫@節(jié)課我們要“變水為冰”。這么熱的天,真的能把水變成冰嗎?同學(xué)們的心中都有個(gè)小問號(hào)。

  科學(xué)徐老師早就準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)用的材料:一個(gè)玻璃杯、一個(gè)裝著水的試管、一支溫度計(jì)。這些就能變出冰來(lái)?同學(xué)們是丈二和尚——摸不著頭腦。徐老師先為我們做了示范:只見他小心翼翼地把裝著水的.試管放進(jìn)玻璃杯里,又把溫度計(jì)插進(jìn)試管里!霸偌由媳鶋K就行了!”徐老師說。同學(xué)們一聽這么簡(jiǎn)單,都躍躍欲試!奥,“徐老師繼續(xù)說,“在插試管的時(shí)候一定要注意不要用力過猛,不然試管底部會(huì)碎的。還有,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中千萬(wàn)不能把溫度計(jì)拿出來(lái)哦!”同學(xué)們聽了,連連點(diǎn)頭。

  我們按照徐老師的要求插好溫度計(jì),此時(shí)顯示的是二十七度。接著,徐老師在玻璃杯里放了冰塊。時(shí)間一分一秒地過去,我們一眨不眨地盯著溫度計(jì),生怕錯(cuò)過了關(guān)鍵時(shí)刻。溫度迅速地下降著,可是水依然沒有結(jié)成冰。溫度計(jì)在到達(dá)五度后,水銀就像被凍住似的,不再發(fā)生變化了。同學(xué)們緊鎖眉頭,急得像熱鍋上的螞蟻。有人甚至為水“加起油”來(lái),可是,水就是不聽指揮,偏不結(jié)冰。

  這時(shí),徐老師笑瞇瞇地走過來(lái),在玻璃杯里撒了鹽。過了一會(huì),奇跡發(fā)生了,溫度計(jì)又動(dòng)了,溫度下降到了零度。水終于結(jié)成冰了!拔覀兂晒α耍 蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。

  今天,我們變成了魔術(shù)師,親手把水變成了冰?墒牵}為什么能使溫度下降,把水變成冰呢?我一定要回家好好查資料,解開這個(gè)疑問。

做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文3

  一天早上,媽媽給我煎雞蛋皮吃。吃著吃著,我突然想到一個(gè)奇怪的問題,就問坐在正對(duì)面的媽媽:媽,你說這雞蛋皮上有洞嗎?

  我怎么知道,要想知道,你不會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!媽媽回答道。

  做實(shí)驗(yàn)?好呀?稍趺醋瞿?我迷惑著。

  去準(zhǔn)備一杯清水,一杯鹽水,再用小勺各盛一些,分別放到兩個(gè)雞蛋皮上,你會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)!媽媽提醒我。

  聽了媽媽的話,我用最快的速度拿來(lái)了實(shí)驗(yàn)要用的材料,做好準(zhǔn)備,就等媽媽的指導(dǎo)了。

  開始實(shí)驗(yàn)了,媽媽讓我把一杯清水和一杯鹽水分別放在桌子的.中間,接著把兩塊非常大的雞蛋皮分別架在兩個(gè)小杯子上,然后用小勺子把清水,鹽水,分別盛到兩個(gè)雞蛋皮上。做完這些,媽媽讓我耐心觀察雞蛋皮里淡水和鹽水的變化。滴答、滴答……時(shí)間一分一秒地過去了,雞蛋皮里盛的水漸漸少了,而雞蛋皮下面卻在一滴一滴地漏水了。哇!雞蛋皮上真的有洞耶!我激動(dòng)萬(wàn)分的大喊,并極力睜大眼睛,想看清楚雞蛋皮上細(xì)小的洞。接著,我又有意外的發(fā)現(xiàn)盛鹽水的雞蛋皮上殘留著一些白色東西,我問媽媽是什么,媽媽讓我用手指沾點(diǎn)兒嘗嘗,啊,咸死了,原來(lái)那白色的是鹽水中的鹽呀!我再嘗了嘗在雞蛋皮下滴出的水,咦,透過雞蛋皮鹽水怎么就變淡水了呢?我問媽媽是怎么回事?媽媽讓我自己上網(wǎng)去查。

  我立即奔向電腦,尋找我要的答案。一會(huì)兒,謎底就揭曉了,原來(lái)雞蛋皮也叫半透膜,水可以透過,但鹽水不行。半透膜的作用可大了,海水淡化就是根據(jù)半透膜的原理進(jìn)行淡化的,淡化過的海水就成了淡水,可以解決我國(guó)嚴(yán)重的水源危機(jī)。半透膜的作用可真大呀!

  想不到一塊小小的雞蛋皮里竟隱藏著這么大的奧秘,生活真是處處皆學(xué)問呀!

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