(優(yōu))我的朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
她,是我的鄰居,更是我的朋友,她是鄭瑩瑩。她個(gè)子不高,皮膚光滑,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,眉毛彎的像月亮;眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠;鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子,還有一對(duì)招風(fēng)耳。
我記得在小學(xué)時(shí),我正在上課,頭疼的厲害,開(kāi)始我還能忍著,后來(lái)竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課,趕忙跑了過(guò)來(lái),整個(gè)教室瞬間炸鍋了。老師關(guān)心地說(shuō):“要是不舒服就先回家休息吧!”可我那時(shí)全身都是痛的,那里走得動(dòng)呀,這時(shí)鄭瑩瑩說(shuō):“老師,我家和她家是鄰居,我送可心回家吧!”她把我半攙半扶地帶出了門(mén),我昏昏沉沉的跟著她挪動(dòng)著腳步。后來(lái),她看我實(shí)在走不動(dòng)了,就喘著氣背著我走。我趴在瑩瑩的身上,她一路走走停停堅(jiān)持背著我,把我送回了家,我媽媽讓她休息會(huì)再走她都不,又趕緊跑回學(xué)校上課了。
還有一次是傍晚時(shí)分,我和瑩瑩一起回家。正走著,我被絆倒摔在地上,手被劃破了,瑩瑩連忙拉我起來(lái),從口袋里掏出一張濕巾,麻利的為我擦掉血漬,仔細(xì)的用紙幫我先包起來(lái)。我感激的`說(shuō):“謝謝你,天都黑了,我們趕快走吧!彼齾s說(shuō):“等等!”說(shuō)完跑回我被絆倒的地方,使勁扯地上那根粗鐵絲,終于拉出來(lái)了,她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著她:“怎么了?”她卻沖我笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我怕它再拌著其他人!”
我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個(gè)熱心人,心靈美好,叫我怎么能不喜歡她呢!
我的朋友作文2
有一個(gè)人,在你傷心的時(shí)候安慰你,在他快樂(lè)的時(shí)候和你一起分享,在你生病的時(shí)候陪著你,和你形影不離,這個(gè)人就是朋友。
我的朋友是個(gè)瘦高個(gè),大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛;像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴。
她的性格十分寬容,善良。在火車(chē)站上人山人海,有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上,剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應(yīng)該說(shuō):你把我的.手給劃破了,你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒(méi)事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖,決定幫忙包扎一下,但她堅(jiān)定地說(shuō):"不用了,你的火車(chē)快開(kāi)了,趕快上車(chē)吧!"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。
她不僅寬容,而且還很好學(xué)。暑假,她看我在那里溜冰,她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋,我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開(kāi)我的手去滑了?墒莿偦藳](méi)幾步就摔倒了,但她并不灰心,而是站起來(lái)繼續(xù)學(xué),直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后,她終于會(huì)了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì)溜冰呢?”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母,但任何事情都是靠堅(jiān)持所得來(lái)的,即使你中間失敗了,也要再站起來(lái)。”這句話(huà)在我的腦海里浮現(xiàn)了很久。直到幾年之后,我也在想:她的毅力值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友,一個(gè)簡(jiǎn)單、大方,心地又善良的朋友,我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎?
我的朋友作文3
我有一個(gè)和我非常要好的一個(gè)好朋友!
他有一雙大大的眼睛;一對(duì)招風(fēng)耳;還有一個(gè)高高的鼻梁!我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯(cuò)!他的學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類(lèi)拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服,但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當(dāng)上課時(shí),他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問(wèn)題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子,只要是自己做錯(cuò)了或是哪一點(diǎn)做的不好,就會(huì)雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開(kāi)的.!他的媽媽在玩耍時(shí)和他是玩伴,在他學(xué)習(xí)時(shí)就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來(lái)!
我的朋友作文4
他個(gè)子高高的高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn);他還有著一雙水汪汪的眼睛,又圓又大,就像兩顆明亮的寶石廂在臉上。你知道他是誰(shuí)嗎?他即是我的'同桌,又是我的朋友羅忠楷。
當(dāng)羅忠楷第一次和我坐同桌時(shí),我就特別討厭他:上課時(shí),他老是不舉手就回答問(wèn)題,聲音還很大;有時(shí),他還轉(zhuǎn)過(guò)去跟其他同學(xué)說(shuō)一些上課無(wú)關(guān)的話(huà)。擾得我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。
我的同桌雖然有時(shí)紀(jì)律不太好,但是他卻特別樂(lè)于助人。
又一次,我咳嗽得厲害沒(méi)去上學(xué),但我是組長(zhǎng),還要收作業(yè),同桌得知后,就替我收作業(yè);課堂上,老師剛布置好作業(yè),羅忠楷就幫我勾劃好,第二天如果有不會(huì)的話(huà)來(lái)教我;因?yàn)榛丶易鳂I(yè)中有報(bào)紙,羅忠楷一放學(xué)就往我們家跑,送好報(bào)紙后還會(huì)問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi),我雖然沒(méi)說(shuō)什么,但卻十分感動(dòng)。
這就是我的同桌,現(xiàn)在,我們是十分要好的朋友了。
我的朋友作文5
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜,那是我10歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。我最喜歡小烏龜了,它是我唯一的朋友,我一直把它當(dāng)作一個(gè)人來(lái)看待。
我家陽(yáng)臺(tái)上的大缸就是它的家。它家的地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的貝殼、小海螺,一塊大石頭就是它的床,還有一座大假山,環(huán)境美極了。
小烏龜很討人喜歡,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,一對(duì)圓圓的小眼睛四處張望著。它長(zhǎng)著四只又短又粗的.腳,腳上長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的爪子,看起來(lái)有些可怕。每當(dāng)我走近它時(shí),它就咧開(kāi)了嘴,用前腳使勁地向我游,仿佛很歡迎我。
有一次,我從外面買(mǎi)回些肉絲,準(zhǔn)備回家給小烏龜吃;丶液螅野讶饨z輕輕地放在大假山上,躲在大缸后悄悄地盯著小烏龜,只見(jiàn)它發(fā)現(xiàn)食物就迫不及待地向大假山爬去,我以為它會(huì)一口吃掉食物,可是它卻在假山邊窺探了一會(huì)兒,然后游上前去,用小爪子抓住肉絲把肥的部分撕開(kāi),再吃瘦的部分,看著它吃得津津有味,我也開(kāi)心極了。飽餐過(guò)后,小烏龜就爬上“床”舒舒服服地曬太陽(yáng),成天都懶地動(dòng)。
瞧!這就是我家的小烏龜,可愛(ài)嗎?
我的朋友作文6
一說(shuō)起朋友這個(gè)詞,我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛,就像一粒豌豆一樣,他還有一對(duì)大大的耳朵,就像豬八戒的耳朵一樣。
有一陣子,學(xué);剂鞲械娜嗽絹(lái)越多。一天上午的自習(xí)課,我感到頭很暈,我和老師說(shuō)了后,他把我扶出教室,還扶我進(jìn)了校醫(yī)室。他和校醫(yī)說(shuō)明情況后,我告訴我家人的電話(huà)號(hào)碼,他打給我姐姐后,就把我扶到學(xué)校門(mén)口,我姐姐到學(xué)校后,他才回教室上課。我十分感動(dòng),我想:他雖然平常不怎么管別人,別人和他說(shuō)話(huà),他也不怎么理,但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的`,這也是我和他交朋友的原因。
還有一次,學(xué)校飯?zhí)弥灰蝻埦退碗u腿和豆腐。我打飯時(shí),腳一滑,豆腐掉在地上了,馬梓鈞把他的豆腐給我吃,自己不吃了。我對(duì)他說(shuō):“不用了,謝謝。"他說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你吃吧,我不經(jīng)常吃!蔽疑钍芨袆(dòng)。他樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
在我的心目中,他是一個(gè)心地善良,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦的人,他是我最好的朋友。
我的朋友作文7
我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時(shí),他高興得跳了起來(lái),對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視,一會(huì)兒給我玩玩具,一會(huì)兒給我找零食,我想要玩的東西,他都會(huì)拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視?粗粗,他說(shuō):“張東升,我們來(lái)玩奧特曼的游戲好嗎?”“好!蔽艺f(shuō)。然后他說(shuō):“那你當(dāng)怪獸,我當(dāng)奧特曼好嗎?”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫(huà)面玩起了奧特曼的游戲,最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線(xiàn)”,“啊!”我大叫一聲,倒在沙發(fā)上,我被擊敗了,游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的.空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì),比賽過(guò)程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球,為我們隊(duì)得了一分。
我覺(jué)得他有時(shí)記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動(dòng)畫(huà)片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫(huà)片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時(shí)還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?
我的朋友作文8
他既調(diào)皮又善良;他既懶惰又聰慧;他既不乖巧又節(jié)約,他身上有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn),但最值得一提的還是他調(diào)皮、善良兩大特點(diǎn),他就是我的朋友—呂恒一。
他走起路來(lái)一蹦一跳的,活像個(gè)調(diào)皮的袋鼠,他脖子上時(shí)刻掛著一個(gè)公交車(chē)卡,仿佛那是他的象征?赡苁枪献涌奶嗟木壒拾桑L(zhǎng)著一張瓜子臉。別看他調(diào)皮,他卻有著菩薩心腸。
他調(diào)皮是出了名的,一下課他就站在講臺(tái)上使勁一拍桌案,連“金堂木”都不用,說(shuō):“大膽刁民,本法官來(lái)這辦案,還敢在這擺攤,還不快給本官讓座!”同學(xué)們想看他表演,這時(shí),他說(shuō):“怎么不給本官上菜?”說(shuō)完,有個(gè)同學(xué)把粉筆盒推到他面前說(shuō):“面條。”他拿起筷子,裝模作樣的`吃了起來(lái)。吃完后,呂恒一說(shuō):“我是辦案法官—狄仁杰,快嘴李,你來(lái)說(shuō)說(shuō)案情!边@時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,呂恒一沒(méi)發(fā)現(xiàn),來(lái)的老師一向幽默,說(shuō):“被告人陳朗天天惹事生非。”陳朗是我們班一大惡棍,天天毆打同學(xué),呂恒一說(shuō):“好,來(lái)人,把被告斬了,結(jié)案!彼忠慌淖腊,準(zhǔn)備回去,看見(jiàn)了李老師,李老師說(shuō):“配合的不錯(cuò),看你精力旺盛,把書(shū)發(fā)了!彼藗(gè)白眼,接過(guò)書(shū)就發(fā)了起來(lái)。
雖說(shuō)他調(diào)皮,但是也很善良。有一次,我們一起回去,看見(jiàn)一只死麻雀,我心想:真晦氣,快走!想著便伸手拉他走,并用腳踢麻雀,可麻雀被呂恒一護(hù)住了,他想救活它,可麻雀死了,它把麻雀埋了。
調(diào)皮、善良這兩大特點(diǎn)合成了他——呂恒一。
我的朋友作文9
我有一個(gè)好朋友好老師它無(wú)所不知,無(wú)所不曉,滿(mǎn)肚學(xué)問(wèn)。無(wú)所不能!它總是無(wú)聲無(wú)息的幫我學(xué)習(xí)和解決一切學(xué)習(xí)中我無(wú)法解決的問(wèn)題和困難,讓我足不出戶(hù)的在學(xué)習(xí)中游覽全世界和全世界的小朋友交談! 它的外表很酷很時(shí)尚,長(zhǎng)得非常的漂亮! 它的主心外表獨(dú)特外形好看,是華碩工司生產(chǎn)新產(chǎn)品,市場(chǎng)不多見(jiàn)。顯示屏身著銀白色的外 套,式樣輕而薄。
它是我的好朋友好姐妹,好老師。每天帶我進(jìn)入我的學(xué)習(xí)天地,幫我巧學(xué)文化知識(shí),讓我感到學(xué)習(xí)的.快樂(lè)! 它教我在里面打漢字,學(xué)拼音,寫(xiě)漢字,學(xué)漢字。讓我在里學(xué)走路,做好寫(xiě)日記,寫(xiě)作文的基礎(chǔ)課,增加寫(xiě)作能力,讓我自信作文起步我最棒! 它教我學(xué)畫(huà)春夏秋冬,花草鳥(niǎo)獸,學(xué)英語(yǔ),讀英語(yǔ)!伴我成長(zhǎng)!
有了它,使我的生活快樂(lè)有充實(shí),它讓我和它一般開(kāi)心,活潑,樂(lè)觀,自信。愛(ài)玩,好玩。會(huì)玩! 它就是我的電腦,我愛(ài)我的好朋友好老師電腦但我更愛(ài)學(xué)習(xí)!
我的朋友作文10
我有許多好朋友,其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上,說(shuō)話(huà)時(shí)露出兩排白牙。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué),幾乎每次都是班里第一。冷不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且經(jīng)常熱心助人。班里很多同學(xué)都得到了她的.幫助,我就是其中之一!
一天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)犯了很多錯(cuò)誤,所以放學(xué)后我呆在教室里復(fù)習(xí)。冷見(jiàn)我著急,就來(lái)問(wèn)我:“怎么了?我埋著頭寫(xiě)著回答:我還有幾道數(shù)學(xué)題要改!冷冰雨說(shuō):哪些?我來(lái)告訴你。她一邊說(shuō),一邊在我身邊坐下,耐心地解釋。不一會(huì)兒,我突然意識(shí)到我剛才沒(méi)有想到!這個(gè)問(wèn)題是如此的不易察覺(jué),以至于我絞盡腦汁的幾個(gè)難題,在冰冷的冰雨的幫助下,在短時(shí)間內(nèi)得以解決。
我記得還有一次,我早上起晚了,就趕緊穿上衣服,收拾好書(shū)包,趕去學(xué)校。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒忘在家里了,馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我看起來(lái)很擔(dān)心的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)我,“陳陽(yáng)怎么了?你是不是忘了什么?”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒(méi)想。他說(shuō):“要不我們把象皮扯成兩半!”這是你的新橡皮!我答不上來(lái),他卻說(shuō):“拉也沒(méi)事。拔了還能用嗎!”所以只能聽(tīng)他的。
快看!這是我的好朋友冷。她天真,可愛(ài),樂(lè)于助人。
我的朋友作文11
我的朋友是我的的同班同學(xué)。她高高的個(gè)子,總是帶著一個(gè)紫色頭箍。密密的眉毛下面有一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,她鼻梁高高的,再加上一張櫻桃小嘴,顯得很文靜。
她多才多藝,還彈得一手好琵琶。有一次,學(xué)校要進(jìn)行一個(gè)文藝晚會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都紛紛舉手。沒(méi)過(guò)多久,跳舞的選好了,唱歌的選好了,朗誦的也選好了。就差一個(gè)演奏樂(lè)器的。這可怎么辦呀?班干部們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)演奏個(gè)琵琶獨(dú)奏!比藛T定下來(lái)了,我卻想:她平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),能行嗎?在這文藝匯演前幾天別人都在努力地做準(zhǔn)備,只有她胸有成竹,既不練曲,也不背譜子,我更加疑惑了。終于到了文藝匯演的那一天,我們穿著整齊的'校服,端端正正地坐在椅子上。過(guò)了一會(huì)兒,輪到她表演了,只見(jiàn)她先對(duì)大家行了少先隊(duì)禮,然后坐下,開(kāi)始彈奏。她一會(huì)兒緊皺雙眉,一會(huì)兒搖頭晃腦,一會(huì)兒欣喜若狂,一會(huì)兒低下頭……她彈的曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),樂(lè)曲時(shí)而高昂,時(shí)而低緩;時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而響;時(shí)而輕……好聽(tīng)極了。突然,聲音戛然而止,原來(lái)曲子結(jié)束了。我們還沉浸在樂(lè)曲之中。她恭恭敬敬地鞠了一躬,然后走下場(chǎng)。這是,掌聲像海浪一樣綿綿不斷地從四面八方涌來(lái)。頓時(shí),我對(duì)她刮目相看,一股敬佩之情油然而生。我跟她更親密了。
現(xiàn)在,你應(yīng)該能猜出她是誰(shuí)了吧?對(duì)了,她就是我的同桌張啟蒙。
我的朋友作文12
他因?yàn)槿撕┖瘢1煌榔畚;他因熱心助人,令人心生敬佩。他,就是我的朋友——老郭?/p>
他因?yàn)樾展,所以在我們這幾排同學(xué)當(dāng)中,外號(hào)數(shù)他最多:鍋巴、二鍋頭、鍋巴米飯……因此,他常常被我們戲弄。但是他總是隱忍不發(fā),一笑而過(guò)。
他是那么倒霉,常常說(shuō)一句話(huà)就會(huì)被他的野蠻同桌打罵。記得上次,他正在和同桌玩橡皮大戰(zhàn)。不料,他今天運(yùn)氣不太好,一時(shí)疏忽,就讓同桌大獲全勝。同桌開(kāi)心極了,說(shuō):鍋巴米飯敗在我的手下啦!不許你這么罵我,你不能侮辱我!忍受多天外號(hào)的折磨,他真的生氣了:他的臉漲得通紅,眉毛皺在了一起,像燃燒的小火箭。但同桌也不是吃素的,于是臉陰森得不得了:看來(lái)你又要找打了吧!論氣勢(shì),他還是有勝算的',但關(guān)鍵是論得是武力。可他天生不打架,所以被同桌的飛腿、神掐把他打了個(gè)遍體磷傷?蓱z!
他又是那么愛(ài)幫助別人,好像別人的事也是他的事一樣。后桌沒(méi)墨水了,他立刻遞給他一瓶新墨水;前桌不知道幾點(diǎn)了,他告訴了他準(zhǔn)確的時(shí)間;同桌沒(méi)筆了,他立馬遞給了她一支嶄新的鋼筆……這一件件小事,無(wú)不體現(xiàn)了他的熱心。
你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是郭……啊,他又和同桌發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,我要去湊個(gè)熱鬧,下次再告訴你他的名字哦!
我的朋友作文13
我有個(gè)好朋友,她有個(gè)昵稱(chēng)叫“無(wú)花果”。她長(zhǎng)得清秀自然,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙單眼皮的眼睛充滿(mǎn)靈氣,加上善解人意的美好心靈,我和她是名副其實(shí)的.“死黨”。
我和“無(wú)花果”好得幾乎沒(méi)有矛盾,互幫互助。不信?請(qǐng)看我們豆豆假期之火爐山篇。
那天,我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動(dòng)的登火爐山。出發(fā)前,我們倆都十分興奮,登山?太簡(jiǎn)單不過(guò)了,就是走幾步路而已。
可我們興奮得太早了,費(fèi)了九牛二虎之力,艱難地走上了一個(gè)大斜坡。正當(dāng)我們氣喘吁吁地休息著的時(shí)候,教練告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息:我們才剛到山腰。我們倆只好硬著頭皮繼續(xù)向上攀登。穿過(guò)幾條林道后,我們目瞪口呆:這山居然沒(méi)有路,教練口中所謂的路卻是布滿(mǎn)大大小小各種各樣石塊的泥土。我和她手牽著手,踏著枯黃的爛葉一起向上攀。
走著走著,我慢了下來(lái),實(shí)在是太累了,我的腳直哆嗦,汗水嘩嘩地往下流,我真想放棄了!盁o(wú)花果”緊緊握住我的手,她喘著氣對(duì)我說(shuō):“李子,不要放棄,我們一定會(huì)成功的,加油!”“無(wú)花果”堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著,互相鼓勵(lì)著,一直向上攀。到了到了,教練在山頂向我們招手,我和“無(wú)花果”飛奔過(guò)去成功的大門(mén)向我敞開(kāi)!
感謝“無(wú)花果”對(duì)我的鼓勵(lì),我希望我和“無(wú)花果”能永遠(yuǎn)那么團(tuán)結(jié),互幫互助。你們知道“無(wú)花果”是誰(shuí)了嗎?
我的朋友作文14
我有一個(gè)好朋友叫“杜鵑花”,你們一定猜他是一個(gè)美麗的女生,這就錯(cuò)了。他可是一個(gè)東北大漢,長(zhǎng)著方形臉,四肢粗壯結(jié)實(shí),說(shuō)起話(huà)來(lái)唾沫橫飛。只是因?yàn)樗斩,所以大家送他“杜鵑花”的綽號(hào),有點(diǎn)名不符其實(shí),他的真名叫杜煦航。
“杜鵑花”像是一座火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā)。有一次,我們?cè)谔咚淖闱,?tīng)到對(duì)方興奮地喊:“進(jìn)球嘍,進(jìn)球嘍!三比一,三比一!”杜煦航火冒三丈,扯著嗓子大罵守門(mén)員:“有病啊,守什么門(mén)?又讓他們進(jìn)了一球,不玩了!”他撿起足球,氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。
雖然杜煦航脾氣暴躁點(diǎn),但他是個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。每次李老師不在的時(shí)候,他就“挺身而出”,坐在講臺(tái)桌旁,眼睛緊緊地盯著我們,就像一個(gè)嚴(yán)肅的小老師。班級(jí)里的.搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。
這朵杜鵑花開(kāi)放在我們身邊,讓我們既害怕又敬佩!
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,叫包璇,烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上,我背著書(shū)包去上學(xué)。第一節(jié)老師說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)。包璇對(duì)我說(shuō):“張冉,你能不能借我一支鉛筆給我用一下?”我說(shuō):“當(dāng)然可以了。”于是我把自動(dòng)鉛筆借給了包璇。
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)教室就對(duì)包璇說(shuō):“把自動(dòng)鉛筆還給我吧!”包璇吞吞吐吐說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了!薄澳悄銥槭裁床粠(lái)!蔽覇(wèn),包璇又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼饽且徽煳叶紱](méi)理包璇。
回到家我把這件事好好想了想“怎么為了一件小事破壞了你和包璇這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要和包璇說(shuō)一聲對(duì)不起!
到了第三天早上,我來(lái)到了教室看見(jiàn)包璇正坐位子占準(zhǔn)備跟包璇說(shuō)對(duì)不起的?墒前炝宋乙徊。她對(duì)我說(shuō):“張冉,昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買(mǎi)東西,正好看見(jiàn)跟你一樣的`自動(dòng)鉛筆,請(qǐng)你收下吧!彼謫(wèn):“我們還是不是好朋友了!蔽腋吲d的說(shuō):“是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
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