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文學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-28 16:48:48 好文 我要投稿

關(guān)于文學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于文學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于文學(xué)的作文

關(guān)于文學(xué)的作文1

  暖日的午后,手捧一杯香茗,案頭一卷《詩經(jīng)》,文學(xué)的精髓在裊裊的熱氣散開之時(shí)升華至巔峰,如一朵輕柔的煙霧,籠罩在整個(gè)房間,鉛字在周圍盤旋,誘人不禁去感觸,用手去撫摸,便云消霧散,從真實(shí)走向飄渺。

  醉人的夜晚,一杯濃濃的咖啡在手,一本小說置在面前,文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇交融的那一刻回蕩,如星海中的月。月的孤傲與美麗使人不由自主地去體味,但一切都沉浸在咖啡中,從飄渺走向真實(shí)。

  文學(xué)是待人去勾勒的圖畫,用筆蘸著自己的心情隨意涂抹,不必刻意去思索別人會(huì)指責(zé)什么,它是心情宣泄的寄托。閑暇時(shí)拿來欣賞,物雖在手,但它的思想早已浮在空氣的每一個(gè)縫隙中,真實(shí)中包裹著飄渺。

  文學(xué)是大腦和每個(gè)細(xì)胞的集合,細(xì)胞在每次不經(jīng)意中排列,是自己獨(dú)有的感覺,永遠(yuǎn)。在靜靜的冥思中,它們會(huì)逐一浮現(xiàn)在大腦的屏幕上,輸入電腦,打印出來,輕輕地?fù)崦,它們仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生靈,在不停地跳躍,飄渺中包裹著真實(shí)。

  文學(xué)的天空任你自由飛翔,天邊的每一朵云都呵護(hù)著你的每一次靈感,那掠過的鳥兒便是最好的證明;文學(xué)的海洋任你歡快浮沉,海底的貝殼珍藏著你的每一顆珍珠,那暢游的魚兒便是最好的證明;文學(xué)的大地任你無拘無束地狂奔,地上的`每一朵花都開放著你的每一次成功,那歡跳的兔子便是最好的證明R22;R22;

  文學(xué)的一切都在真實(shí)中飄渺,在飄渺中真實(shí),令人無法抗拒。不必為文學(xué)的虛實(shí)煩惱,只要是自己的感受,最真、最美、最純,就好。

關(guān)于文學(xué)的作文2

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”君蘭愛花之人,并且疼惜我這周墻邊的三角梅。獨(dú)倚花鋤,將我種下。雖寄身于墻邊,卻人向往開出繁盛的花。

  你以心血澆灌,我卻無奈回報(bào)

  雖然你將我種在墻邊的不起眼的角落,可卻是有獨(dú)特關(guān)注。清晨冷雨敲打窗簾。你知識(shí)為材料,為我建起這避雨的籬墻,拾起一抔精神的凈土,喂我隱居了心靈的創(chuàng)傷。夜晚青燈照壁,你讀點(diǎn)一盞青燈,換人了,希望的螢火蟲。讓我煥發(fā)生機(jī)。不料卻遇到令人十分沮喪的事情。別的花都長得繁茂美麗,一年整下來都有了樣子。唯獨(dú)我毫無變化,停滯在那里,忘記了生長。

  你以靜默陪伴,我歷暴雨磨練。

  一年過后,我來到一個(gè)新的院落中,新的世界,遠(yuǎn)大于之前的環(huán)境。我見到了和我一樣的'三角梅。一枝獨(dú)秀的月季,富麗堂皇的牡丹,還有那繁茂錦簇的野菊。沒有了避雨的籬墻,我只能迎戰(zhàn)暴雨了。你在我身旁,側(cè)身撫琴,讓我忘卻了雷聲轟響。你徙倚庭院、吟詩作賦,伴我度過那閑暇時(shí)光。此卷間留戀著往昔。別了,今日的風(fēng)雨。風(fēng)聲繞過月色沉靜,三角美中帶來那花開的聲音很快,枝葉間便旁逸斜出幾條側(cè)枝。微笑融化了堅(jiān)冰,花開時(shí)節(jié),終要來臨。

  你悄然離去,我花開半夏。

  新一年初春,新的枝條不斷冒出。卻不見君的身影。在這最后一年花期中,我拼盡全力,不用同那些枯黃的樹一般被挖去,這可是性命攸關(guān)的事情啊。我奮力向前,每一日陽光照下片,與周圍的草木一般競(jìng)爭(zhēng)成長,勃發(fā)出生命的力量。時(shí)過境遷。君已離我遠(yuǎn)去。我去你那紅遍滿山的色彩,那你就希望的陽光,泛濫著芬芳。

  花落大地,我用這紅遍滿山的桃色,追憶與君流年,任年華怎樣流逝,抹不去這變身的紅色,擦不盡君之情思!

關(guān)于文學(xué)的作文3

  文學(xué)為我建造了一座文學(xué)之橋,通過這橋,我走進(jìn)了你們的世界。

  ——題記

  (一)孤獨(dú)如你

  古今中外,找不到一張你的照片,但我卻明白,你美如閉月羞花的貴妃和貂蟬,美如沉魚落雁的西施和昭君。你用以絕美的寂寞與孤獨(dú),用你那絕世的多情與才能,吸引著我。

  “只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!遍|愁、家愁、情愁、國愁豈是一個(gè)愁字就能表達(dá)的,淡淡的哀思聚集在你的眉間,慘白的.月光鉤住了過往。家已不能回。可憐的人兒啊,你該走到哪里?

  你的才華成就了你的孤獨(dú),也成就了你的一片癡情,你可曾記得“綠肥紅瘦”,可曾在乎“人比黃花瘦”?可曾放得下你那許多愁?

  (二)悲憤如你

  曾經(jīng)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,你還擁有嗎?當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山,呼,何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!你的愛國情懷早就超出了你對(duì)自己的關(guān)懷,你渴望國家統(tǒng)一,你曾悲痛過“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,你曾感慨過“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”你把自己的命運(yùn)與國家的安危聯(lián)系到一起,你將國家之事視為自己的事。

  在這文學(xué)之橋上,我只是清晰地感受到:憂思,是詩圣的精髓,激憤,是詩圣的靈魂。

  (三)樂觀如你

  你是否永遠(yuǎn)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我曾在這橋上看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我曾感受到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”歷史就這么走過我的身邊,我只想問一句:“你是否依然那么樂觀?”

  我走過這文學(xué)之橋,走進(jìn)了你們的世界,領(lǐng)悟你的感情。

  當(dāng)我再次踏上這座文學(xué)之橋時(shí),它問我:“你領(lǐng)悟到了什么?”

  是啊,我領(lǐng)悟到了什么?朋友,你說呢?

關(guān)于文學(xué)的作文4

  何為文學(xué)?詩?詞?曲?賦?還是那唱斷了錦瑟的憂傷?不,它只是一種情感的宣泄,一種詩意的表達(dá)。

  文學(xué)方面我一直以來僅僅在詩詞方面頗費(fèi)心思。無論是遣詞造句還是平仄韻腳,都細(xì)細(xì)地研究,慢慢地品味。我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)的時(shí)候,我一直都喜歡著記敘文,與大多數(shù)同學(xué)一樣,覺得書本上的《楊氏之子》、《兩小兒辯日》太過煩瑣與枯燥。可是,在五年級(jí)的那個(gè)寒假,因?yàn)橐淮闻c別人發(fā)生了一次激烈的沖突,在我心里留下了濃濃的陰影,揮不去散不開,久而久之,改變了我的性格。我覺得記敘文已經(jīng)容納不了我翻騰的思緒,我開始另尋寄托,尋找著新的希望,新的精神的'家園。

  一個(gè)寂寞的人在孤獨(dú)的大海上漂泊,突然嗅到了花香,這怎么不令她的心得到一絲鼓舞?詩詞也可以說是拯救那時(shí)的我的瓊漿玉果,使我又找到了自己的尊嚴(yán),我從此愛上了詩詞。無論是讀詩,還是寫詩,成了我每天的必修課,漸漸的,一般的記敘文被我冷落一旁。

  可是近來,在老師和親友的建議下,我也發(fā)現(xiàn)無論自己研究的詩詞再多,終究是中招和高考所不用的文體呀。細(xì)細(xì)想想,我似乎過于偏愛詩詞了,我把大多的時(shí)間都一心一意用在了詩詞上。我忘記了傾聽花開的聲音,鳥鳴的聲音,水流的聲音,日出的聲音,葉落的聲音,忘記了生活中還有其他的好多。我忘記了自己還有眼睛可以去觀察。忘記了還有手可以去實(shí)踐,忘記了文學(xué)需要真情實(shí)感。

  是!文學(xué)來源于創(chuàng)作,創(chuàng)作來源于靈感,靈感來源于社會(huì),社會(huì)來源于實(shí)踐,不能再孤注一擲了,詩詞,是我的愛好,而觀察生活,寫有真情實(shí)感的記敘文,才是為了我的考試!

  真正的文學(xué),要有真情實(shí)感,要來源于生活中的點(diǎn)滴

  改變,從此刻開始。

關(guān)于文學(xué)的作文5

  人做事總是有一定目的的。

  林語堂曾說山無棱,天地合,乃敢與君絕。君,文學(xué)。

  文學(xué),同樣在我心里是不變的摯愛。

  文學(xué),是一首歌,一首或快或慢,或悠揚(yáng),或激蕩,它的感情豐富,它的內(nèi)容多樣,沒有感情的便不是文學(xué),也不配稱文學(xué)。它的一字一句都是筆者的`心思血淚,筆者的真情實(shí)感。字字珠璣,句句血淚,凝結(jié)在一篇文章或一篇小說中。滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。若是一本好書,找不到讀者,豈非悲哉!

  文學(xué),是一條林蔭小道,曲徑通幽處,禪房花木深。山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。當(dāng)你讀一篇好文章,引言將你引入茂密叢林,一路走去,時(shí)而嫻靜,時(shí)而熱烈,好似那百花開放的壯麗,不同之處自有其獨(dú)特風(fēng)景,羊腸小道,曲曲折折,本以為江郎才盡,才思枯竭,卻又突發(fā)靈感,自此奮筆疾書,風(fēng)景變換,潮漲潮落,花開花謝,各有不同意境與風(fēng)味。包羅萬象,春夏秋冬,各之一筆,其內(nèi)容之豐富,可見一斑!

  文學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它是筆者生命的價(jià)值所在,值得為之一生牽系。

  林清玄曾說山無棱,江水為竭,東雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!君便指文學(xué)。我想這是愛文學(xué)之最高境界了吧。

  王國維曾說,學(xué)習(xí)之三境界,第一境界,獨(dú)上高樓,望斷天涯路。第二境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。最高境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。若把它用在對(duì)文學(xué)的追尋上,我想我還淺的很,只怕第一階段也未能達(dá)到吧,畢竟時(shí)間也是很重要的因素。

關(guān)于文學(xué)的作文6

  轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)創(chuàng)網(wǎng)快一個(gè)月了,在我進(jìn)創(chuàng)網(wǎng)后的幾個(gè)星期,我創(chuàng)了一個(gè)文學(xué)社,叫“快樂做自我”,一創(chuàng)建好,就有不少人來申請(qǐng)加入我的文學(xué)社,我心里像吃了蜜一樣高興,文學(xué)社人數(shù)到了50多個(gè)人的時(shí)候,我們文學(xué)社發(fā)生了不少事情。

  大約我們文學(xué)社平安而又熱鬧地過了幾天,然而有一天,文學(xué)社里的人突然一個(gè)一個(gè)地走了,大家都疑惑不解,就在大廳里留了話,我看到后,回答了一下:“他們要走,就讓他們走,反正我們社是不會(huì)像別的有些社一樣到各個(gè)人的留言里做廣告,我們靠的是實(shí)力!”我的話發(fā)出去后,就沒有人再提起這件事了,事過以后還是偶爾有人退出我們社,但另我高興的是:我們社憑著自己的實(shí)力又有7個(gè)人陸續(xù)加入,社里的有人退出這類事,大家也就沒有再說了,但是,我相信我們社的那些社員也會(huì)替我們社感到驕傲的。

  昨天,我們社排在第九名;今天,我們社憑著社里人員的共同努力,已經(jīng)到了第五名。我作為“快樂做自我”文學(xué)社的社長,我為我的社感到驕傲和自豪!

  在這里,我想對(duì)“快樂做自我”文學(xué)社的`社員們說:“我們雖然在年齡上有差別,在地點(diǎn)上有距離,但我相信,大家為了我社的名譽(yù)和功績(jī),一定會(huì)把年齡上的差別、地點(diǎn)上的距離,化做一種團(tuán)結(jié)一心,為社爭(zhēng)光的強(qiáng)大力量,讓我們社越來越好!

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