拾金不昧作文優(yōu)秀15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的拾金不昧作文，希望能夠幫助到大家。

拾金不昧作文1

　　小張是某校的一名學(xué)生。一天放學(xué)，他在學(xué)校的大門一角拾到了一張嶄新的100元，他心中一陣竊喜，心想：這幾天我剛好看上了幾本故事書，又沒錢買，財(cái)神爺就給我送錢來了。老媽一定很高興，說不定還會(huì)夸我好運(yùn)氣呢！紅領(lǐng)巾廣播站上對(duì)拾金不昧的人不只是表揚(yáng)一下，倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)嘛！一點(diǎn)好處也沒有，我才不干那傻事呢！我可要留著自己花，反正也沒人知道。他哼著小曲，又蹦又跳地回到了家。

　　小張的母親見了問：“兒子呀！什么事叫你這么高興呀！又蹦又跳的，說來我聽聽�！毙�張更高興了，故意說：“媽，不告訴你，你猜猜吧！”母親說：“老師表揚(yáng)你了？”小張道：“不——對(duì)！”母親問：“是不是考試拿優(yōu)了？”小張說：“不對(duì)！”母親說：“真猜不著了，你說吧！”小張便繪聲繪色地說起來，并做著各種動(dòng)作：時(shí)而沉思，時(shí)而眉飛色舞，有時(shí)又回頭張望。母親聽著，臉色由高興到平靜，繼而轉(zhuǎn)為搖頭嘆息。小張剛說完，母親就說：“孩子，你怎么能將拾到的東西據(jù)為己有呢？”小張心虛了，他底氣不足地說：“拾金不昧不只是表揚(yáng)一下而已嗎？有什么好處！”母親搖搖頭，說：“孩子，你如果拾金不昧是為了得到好處，還不如不拾，你得到了一份小利益，卻喪失了做人應(yīng)有的品德和良心，假如人人都像你一樣，只要‘好處’，那豈不是處處開后門，處處受賄賂嗎？那整個(gè)社會(huì)還有什么進(jìn)步呢？”小張張張嘴，剛想反駁，母親又說：“你如果再這樣下去，同學(xué)不會(huì)信任你，老師不會(huì)喜愛你。長大找工作，也沒有人招聘你，你就無法在世上生存，你要為自己著想呀！”小張無力地哼出一句話：“好吧！我去找失主�！薄懊魈烊グ�！”母親說。

　　第二天，母親告訴他，社會(huì)上有許多冒認(rèn)錢財(cái)?shù)娜耍�一定要小心。小張聽了，�?huì)心地笑了笑。

　　到了學(xué)校，小張找到一個(gè)同學(xué)，說：“我昨天在學(xué)校撿到了錢，是不是你丟的'？”那位同學(xué)大叫：“啊！我昨天也丟了錢，你撿到多少錢？”小張故意說：“撿到10元錢。”同學(xué)說：“太巧了，我正好丟了10元錢，快還給我！”小張說：“到班上再說。”心里卻暗暗想，原來他如此無恥，臉皮真厚呀！他又想起了自己，臉變紅了。

　　到了班級(jí)，小張站在講臺(tái)上，扯著嗓子問：“誰丟了錢？”他話音剛落，一大群學(xué)生就“嘩啦”一聲圍了過來，大聲說著“我的”“我的”。他十分驚訝，心想：你們連做人應(yīng)有的品德和良心都沒有，還能做什么？小張握著100元，慢慢地走下了講臺(tái)，他一動(dòng)不動(dòng)地看著一群學(xué)生，他們爭(zhēng)得面紅耳赤。他一天都沒有再說話，他明白，同學(xué)都變成了什么樣！個(gè)個(gè)唯利是圖，恬不知恥。他明白了，想通了，于是，他將100元錢裝在口袋，快步走向一個(gè)地方……

　　他將袋中的100元掏出，毫不猶豫地塞進(jìn)了紅色的捐款箱，當(dāng)別人向他投來贊賞的目光時(shí)，他低下頭，手插進(jìn)口袋里，跑回了家……

　　小張哭了，為那些唯利是圖的人流下了眼淚，啪嗒，啪嗒，滴在了桌子上，打濕了本子……

拾金不昧作文2

　　中國是一個(gè)文明古國，這里流傳著許多美德故事。如‘孔融讓梨’，這個(gè)故事教育我們要尊重比自己年齡大的人，還有一句論語說的好‘香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)’這是是一個(gè)故事東漢的時(shí)候，九歲的黃香就知道用自己的身軀來給父親暖被窩。孝順自己的雙親，這是每個(gè)做兒女的都應(yīng)做到的`。我想還是那拾金不昧的精神值得我們贊嘆。

　　我爺爺是一個(gè)樸素的老農(nóng)民，他為人善良，對(duì)人總是樂呵呵的。爺爺有一顆正直的心。哪天我隨著爺爺去掃大街，掃到一半我便不干了。爺爺讓我去傍邊歇歇腳。正在這時(shí)一輛銀灰色的摩托飛奔而去，讓人還沒看清是誰，就一閃而過。她的手機(jī)不聽話的從他挎包里掉了出來。我過去把手機(jī)撿了起來交給爺爺，我仔細(xì)看一下是價(jià)值不菲的名牌手機(jī)我心里不禁打了打小算盤我央求爺爺撒嬌說:好爺爺，你最好了。我一直想要一個(gè)手機(jī)，我媽又不給我買。這是不和別人說就我們爺倆知道。爺爺似乎很生氣�？跉獠挥X得比以往更嚴(yán)厲 ;你還是個(gè)學(xué)生嗎?你老師是怎么教育你的，為了自己的一己之私，而損害別人的利益。我被爺爺這種拾金不昧精神而打動(dòng)。爺爺正教訓(xùn)我呢，這是電話突然響起。我爺爺連忙去接用他一貫和藹的聲音對(duì)那個(gè)解釋說明這個(gè)事情，并與那人達(dá)成協(xié)議晚上來拿手機(jī)。晚上那個(gè)人來了。是一位漂亮的姐姐，那位姐姐還帶了許多好吃的。我望見那些好吃的就差口水沒流出來。還不住的對(duì)爺爺說謝謝。那位姐姐走時(shí)還提醒那是謝謝爺爺?shù)�。爺爺讓姐姐等一下。爺爺把那些東西還給那位姐姐，對(duì)那位姐姐說：不用謝我，姑娘，我不是那種人不是貪財(cái)?shù)娜�。你拿回去吧。姐姐含著眼淚對(duì)爺爺說：大爺，這手機(jī)有我媽媽的照片，我唯一擁有我媽媽的照片。我謝謝你

　　拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我的爺爺更值得我們尊重。

拾金不昧作文3

　　近期，我們班出現(xiàn)了一件感人的事，現(xiàn)在回想起來，還真的很感人，那么，這是個(gè)怎樣感人的事呢？不急，就聽我慢慢道來：

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云，還不時(shí)拂來一陣陣涼爽的輕風(fēng)，又是一個(gè)難得的星期天，大家都利用這難得的機(jī)會(huì)出來玩，人們嬉笑著追趕著，周圍的世界成了歡樂的海洋。這時(shí)，我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門前獨(dú)自玩玩耍，忽然她看到前方有一個(gè)黃燦燦的東西，趕忙跑過去一看，原來是一條金項(xiàng)鏈，她趕忙拾起來，感覺手上沉甸甸的，這時(shí)候她想：這么貴重的東西誰丟了不著急呀，再說一個(gè)人也不能隨便拿別人的東西，少先隊(duì)員拾到財(cái)物一定要及時(shí)歸還失主。于是，她就在銀行門口等失主前來領(lǐng)取。

　　等啊等，盼啊盼，過了好長時(shí)間，才見到有一個(gè)人低著頭急匆匆地走來，一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么，這時(shí)候鄧思婕忙跑了過去問：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說：“走走走，小孩子，煩什么煩？和你說了也沒有用，我丟了個(gè)項(xiàng)鏈，你看見了？”“叔叔，請(qǐng)問您丟的'是什么樣的項(xiàng)鏈？”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么，忙把丟失的項(xiàng)鏈形容了一下，鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多，忙拿出來給他看了一下，那位叔叔兩眼放光看了看，流下了眼淚，長舒一口氣摸摸她的頭激動(dòng)地說：“就是這個(gè)，就是這個(gè)！找到了，哎，終于找到了！謝謝你小朋友，謝謝你小朋友！要不是你，我還真不知被誰撿去了呢！”鄧思婕趕緊說：“不用謝，應(yīng)該的�！闭f完連忙跑開了，這個(gè)時(shí)候路邊人群中傳來了陣陣掌聲，更多的是投來了贊許的目光。

　　過后這位叔叔打聽了好長時(shí)間，才知道那天拾金不眛的小女孩原來是我們班的鄧思婕，給她發(fā)來了表揚(yáng)信，由衷感謝昭陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生，看了表揚(yáng)信，我們每個(gè)人心里都暖洋洋的。鄧思婕！你有如此的公德心，你為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)，你是我們的驕傲，我們四（一）班全體同學(xué)都為你自豪！

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要人人都有一份公德心，世界將變成美好的人間。

拾金不昧作文4

　　雷鋒說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。是啊，當(dāng)別人饑餓的時(shí)候，你給別人一個(gè)饅頭，別人會(huì)感激你一輩子。當(dāng)別人酒足飯飽的時(shí)候，你即使給別人一個(gè)肉包子，別人都不理。

　　記得那一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，天冷極了。媽媽要和我一起去購物。我不想去，因?yàn)橥饷嫣�冷了，可是媽媽卻說：“外出活動(dòng)對(duì)身體有益。”說完，就拉著我走出了家門。

　　路過我家附近的菜市場(chǎng)時(shí)，看見一個(gè)小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。瞧她那樣子，長得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的`小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領(lǐng)巾格外得鮮艷。她是在等人嗎？看樣子已經(jīng)等了好久了。我路過小姑娘的身旁，就聽見一位賣菜的阿姨對(duì)小姑娘說：“別等了，丟失錢包的人是不會(huì)來的，大冷天的，你還是快回家吧！”小姑娘立刻堅(jiān)定地反駁：“不行，我一定要等到失主，不然她會(huì)著急的�！边@時(shí)我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個(gè)錢包。

　　當(dāng)我和媽媽購?fù)晡镉致愤^菜市場(chǎng)門口時(shí)，小姑娘仍然站在寒風(fēng)中等待失主。我心里不由敬佩起她來。這時(shí)，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過來，低著頭在尋找著什么，看樣子很著急。小姑娘看見了連忙跑過來，興奮地對(duì)老奶奶說：

　　“老奶奶，您丟了什么東西嗎？”

　　“小姑娘，我丟了一個(gè)錢包，現(xiàn)在找不到了�！�

　　“老奶奶，這是您的錢包嗎？”

　　“正是，正是，小姑娘，謝謝你呀！”

　　“不用謝，您看看有沒有少些什么？”

　　“不少，不少。”老奶奶從錢包里掏出10元錢，說，“小姑娘，太謝謝你了，這10元錢你拿去買點(diǎn)熱的東西吃吧！”

　　“不用了，正這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，老奶奶再見！”小姑娘笑著對(duì)老奶奶說完，轉(zhuǎn)身走了。周圍的人都對(duì)小姑娘投去贊許的目光。

　　我被這位小姑娘的行為感動(dòng)了，不由的想起了那次……。

　　那天，我正在室外掃地，忽然發(fā)現(xiàn)地上有10塊錢。十塊錢！在我心中已經(jīng)算很多錢了，我心中冒出了一黑一白兩個(gè)小人，黑色小人高興地說：文晶啊文晶，今天你可賺大了！你不是很喜歡那只倉鼠嗎？你不是很喜歡吃冰淇淋嗎？現(xiàn)在你都可以買到了！白色小人義振言辭的說：文晶，你看過那么多拾金不昧的故事，現(xiàn)在怎么能把別人的錢占為己有呢？那樣是不道德的！我聽了白色小人的話，把錢給了失物招領(lǐng)處，黑色小人立刻魂飛煙散了。

　　雷鋒雖然去世50年了，但他一直活在人們心中。我們也要學(xué)習(xí)樂于助人，堅(jiān)持學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神永垂不朽，我們要傳承下去！

拾金不昧作文5

　　一天早晨，我漫步在公園散步，天氣格外的好，天上有朵薄云在天上飄，鳥兒在這幾朵云中飛來飛去。

　　走著走著，到了公園的假山那，幾個(gè)小孩在嬉戲打鬧，這時(shí)，一個(gè)青年男子從我身邊走過，撞到了我，我重心不穩(wěn)，摔了個(gè)大跟頭，膝蓋也摔破了。我扭頭一看，那個(gè)男子連頭也不回的就走了，我當(dāng)時(shí)非常的生氣，心想這個(gè)人怎么這樣，太沒有禮貌了，這時(shí)我的腳不小心踢到什么東西，撿起來一看，難道是那個(gè)男子的錢包，這是我心情十分的復(fù)雜。不知道哪來的念頭竟然想把它收起來，來當(dāng)他剛剛撞傷我的醫(yī)藥費(fèi)�？墒沁@樣那個(gè)男子如果有什么事多著急呢？這時(shí)我的心里打響了這場(chǎng)“仗”，一邊支持還錢包，另一方支持不還錢包。這時(shí)剛剛的萬里無云，變成了烏云滾滾。這時(shí)老師和家人常說的詞出現(xiàn)在我的腦海里——拾金不昧，是別人的財(cái)產(chǎn)，是別人一把汗水，一把汗水賺來的財(cái)產(chǎn)，而我卻沒有勞動(dòng)怎么可以拿這些錢。

　　這時(shí)我什么也沒想從哪個(gè)男子離開的地方跑去。跑了很久很久也沒看到那名男子的蹤跡，這時(shí)我想還是算了把！我還是自己收著吧！不過這念頭，很快被自己打消了，我找啊找，終于在公園旁的一家水果店，發(fā)現(xiàn)了他，我叫道：“叔叔，您的錢包�！彼�過頭一看。說：“哎！還真是我的'錢包，你在哪里撿到的？”我說了找到錢包的位置，他十分感激我，說本來到這里是來找水果店的，因?yàn)樗�妹妹生了病，想吃水果，剛剛匆匆忙忙的，沒發(fā)現(xiàn)錢包掉了，若不是我他可能買不了水果了。

　　哦我恍然大悟，原來他剛剛不是故意撞我的，雖然現(xiàn)在想想還有點(diǎn)生氣，但是我做了一件好事使我開心，天空仿佛變藍(lán)了，比剛剛更藍(lán)、更漂亮。我又走回了公園慢慢地散著步。

　　通過這件事，我知道了，幫助別人，快樂自己，即使幫助別人不能收獲金錢，但能收獲友誼和道德。

拾金不昧作文6

　　一天，放學(xué)了，小盛和小頓這兩個(gè)好朋友走在回家的小道上。

　　小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶�！毙∈②s緊跑上前，正彎腰準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手慢沒，這天我可真是走了好運(yùn)�！毙∈⒁姽P被人搶走了，想了一下，就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見你讓給我！”小盛見軟的不行就來硬，那臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”小盛準(zhǔn)備打小頓時(shí)。突然，小頓說：“等等，我有一個(gè)好辦法，不如你給我錢，你再去當(dāng)了�！毙∈�卻說：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說：“那你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來摔跤，誰贏誰就拿這支筆。”小頓說：“行�！毙∈�應(yīng)聲答道。

　　倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一齊。小頓想去鉤小盛的`腿，誰知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因?yàn)閷?duì)手是力氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻沖上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓立刻靠近小盛摔了個(gè)仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆，背上書包，要回去。突然，半路“殺”出一個(gè)程咬金——小杰，他走了過來，便問：“你們?cè)诟墒裁�？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后，小杰嚴(yán)肅起來：“我們就應(yīng)將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說我們就應(yīng)做一個(gè)拾金不昧的好少年，此刻有一個(gè)好機(jī)會(huì)，我們一齊還給失主吧。機(jī)不可失，時(shí)不再來�！薄霸鯓游餁w原主呢？”小頓問道。小杰不慌不忙地說：“我們能夠交給老師處理，而不就應(yīng)在這兒搶�！甭犃诵〗艿囊环�話后，他們都認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。

　　透過這件事情，讓我們明白了一個(gè)道理——要做一個(gè)拾金不昧的好少年。

拾金不昧作文7

　　時(shí)間過得飛快，一眨眼小學(xué)的生活結(jié)束了，我進(jìn)入了初中，告別了同窗六年的小學(xué)同學(xué)。初中是一個(gè)新的開始，在這里有許多新的同學(xué)需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。這不，才開學(xué)兩天我就認(rèn)識(shí)了一位拾金不昧的新同學(xué)——?jiǎng)⑵G秋。

　　劉艷秋大大的眼睛，小小的鼻梁，扎著一個(gè)馬尾辮，給人很清爽的感覺。

　　開學(xué)第一天，我和劉艷秋就坐在一起成了同桌，老師安排我們倆這個(gè)組掃清潔區(qū)，在打掃的時(shí)候，劉艷秋很大方的問我：“你叫什么名字？”我說我叫李曼麗。她說她叫劉艷秋。就這樣我倆認(rèn)識(shí)了。我倆邊打掃邊聊天，正聊得投機(jī)時(shí)，劉艷秋突然說：“看地上那是什么？”我倆趕緊跑過去，一看倆人大吃一驚，地上竟然有四百元錢，我問劉艷秋：“怎么辦？”此時(shí)，她沉思了片刻，小聲喃道：“現(xiàn)在失主一定很焦急，我得想辦法找到失主”�，F(xiàn)在往哪兒找失主呢？她緊皺起眉頭向我望望，而后撿起錢飛快的'往教學(xué)樓上跑去。我當(dāng)時(shí)心里想，這個(gè)人怎么這個(gè)樣子呢？還沒等我發(fā)個(gè)言呢？不會(huì)是想獨(dú)吞這四百元錢吧，我氣沖沖的走了。

　　第二天，我改變了對(duì)劉艷秋的看法，原來是她把拾到的錢的交給了老師。老師在班上表揚(yáng)了劉艷秋同學(xué)拾金不昧，當(dāng)聽到老師的表揚(yáng)，我的臉紅了下來，是我誤解了她。劉艷秋拾金不昧的精神得到了學(xué)校的大力表揚(yáng)。事后我問劉艷秋當(dāng)時(shí)怎么那么毫不猶豫的把錢給老師的。劉艷秋笑了一笑說：“從小老師、家長就教我們要拾金不昧，更何況這又不是自己的錢。假如你是那位失主，你丟了四百元錢也一定會(huì)很著急的，所以我當(dāng)時(shí)就沒多想�！甭犃怂�的話我當(dāng)時(shí)對(duì)她拾金不昧精神的敬佩之情油然而生。我被她的那種精神深深的感動(dòng)了。

　　雖然我和劉艷秋同學(xué)只認(rèn)識(shí)了短短兩天，但是她卻在我的心中留下了永不磨滅的印象，我從她身上學(xué)到了很多，那就是：做人要誠實(shí)，不要占小便宜，要有拾金不昧的精神…。如果你問我在初中認(rèn)識(shí)了哪個(gè)給你印象最深的朋友，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我認(rèn)識(shí)了拾金不昧的劉艷秋。

拾金不昧作文8

　　我們每天經(jīng)歷的事情可能是一些微不足道的小事，也可能是對(duì)于自己的大事，但是除了大事之外的小事，也可能是對(duì)于別人來說的大事，在這個(gè)世界上有許多的事物，偏偏你就遇到了這些，這不是一種巧合，而是俗話說的緣分吧，讓我們?nèi)ビ^察一下小事的背后又有怎樣的故事吧。

　　在暑假的一個(gè)下午，我在公交車站上等公交車，不經(jīng)意間看到一個(gè)小妹妹撿到了一張10塊錢，我看著她一直站在那里，好像在等失主，我跑過去以后得問他，為什么你撿到了10塊錢不放進(jìn)自己的口袋里呢，然后去買糖果呢，那個(gè)小妹妹對(duì)我說，我現(xiàn)在也沒什么急事在這里等待失主，只是小事一樁，舉手之勞，萬一我把這錢拿走了，失主再回來找時(shí)沒找著卻有10萬火急的事情，需要這10塊錢呢，那我就不成罪人了嗎？我內(nèi)心有些慚愧，竟然沒想到過這些，我面露尷尬的對(duì)小妹妹說，那我陪你一起等吧，她高興的，如果玩起了游戲。

　　過了許久，一位身穿棕色外套，黑色褲子，外面還套著一個(gè)橙色的環(huán)衛(wèi)工人的.背心，上了大把年紀(jì)的爺爺，像是在尋找著什么，我和小妹妹對(duì)視了一下，上前問道，爺爺，你是在找什么呀？那位爺爺有些難過的說道，我正在給我孫子買零食吃的10塊錢不見了，我身上也就只有這點(diǎn)錢了，孫子也快放學(xué)了，這可怎么辦啊，看著這位爺爺那漸漸朦朧的眼睛，我感覺到有些心酸，我和小妹妹對(duì)爺爺說沒事的，我們見到了一直在等您來拿呢，爺爺開心的說謝謝，謝謝你們，我都不知道該怎么辦了，太感謝了，看著爺爺那開心的笑臉，我們也不經(jīng)意的笑了起來，突然間我也明白了許多道理，我們?nèi)齻�(gè)都互相笑了。

　　在許多小事的背后，都會(huì)有讓別人感激和難忘的事情，就猶如這位愛著自己孫子的爺爺。如果當(dāng)時(shí)那位小妹妹私自拿走了錢，就奪得了這位爺爺?shù)拈_心。

拾金不昧作文9

　　我們每個(gè)人都各有各的特色，各有各的優(yōu)點(diǎn)。比如多才多藝的我，樂于助人的媽媽，待人和善的爸爸。但讓我最難忘的，還是我那拾金不昧的姐姐！

　　記得那一天，我和姐姐一起去公園玩，我們欣賞了美麗的鮮花，還坐了觀光車，玩得不亦樂乎！

　　不知不覺中，我們已從上午玩到了下午。當(dāng)我們坐在公園長椅上休息時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在長椅上靜靜地躺著一個(gè)錢包。

　　“這肯定是哪個(gè)人大意落在這兒的！”我肯定地說。

　　“這錢包看起來很貴呀！”姐姐拿著這個(gè)錢包說，“咱們打開看看吧！”

　　打開錢包，里面有一張照片。“上面的這個(gè)人應(yīng)該就是失主！”我若有所思地說。

　　“瞧！這里面的錢可真多！”姐姐驚呼道。

　　我一看，天啊，錢包里面裝著好幾張百元大鈔！里面還有不下十張信用卡、會(huì)員卡、金卡、銀卡。

　　“這一定是個(gè)土豪！”我說道，“要不咱們別找失主了，咱們帶回家吧！”

　　“你怎么能這么想？！這如果是別人最后僅有的財(cái)產(chǎn)，你還會(huì)覺得多嗎？”姐姐生氣地說。

　　我頓時(shí)也打消了這個(gè)念頭。

　　“看，這有一張紅磨坊的會(huì)員卡，咱們可以調(diào)出失主的信息！”我興奮地說。“好，對(duì)面就有一家紅磨坊，咱們走！”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　可結(jié)果不太理想，卡里并沒有什么信息，我和姐姐只好又回到長椅上等，可等到太陽偏西也沒有人來找錢包，我有點(diǎn)不耐煩了：“算了！咱們還是擱這兒吧，會(huì)有好心人來把它還給失主的！”

　　“要不咱們把它交給警察局，讓警察交給失主！”姐姐仍不放棄。

　　到了警察局。警察們很快就調(diào)出了失主的.信息并聯(lián)系了她。大約十分鐘后，一位漂亮的阿姨急匆匆地趕了過來。得知詳情后，那位阿姨感激地對(duì)我們說：“真是太謝謝你們了！我還以為我再也找不到了呢！”我和姐姐異口同聲地說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的！”

　　當(dāng)我和姐姐回到家時(shí)，天已經(jīng)黑透了。媽媽一見到我們倆急忙問道：“怎么這么晚才回來？大家都著急了！”于是，我把事情的來龍去脈說給了媽媽，媽媽欣慰地說：“你們可真是拾金不昧的好孩子！

拾金不昧作文10

　　“我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手里邊……�！�。這首耳熟能詳且倒被如流的兒歌，充分體現(xiàn)了作為一名青少年的我們應(yīng)該做到“拾金不昧”的高尚品德。

　　古時(shí)有一個(gè)秀才何岳，自號(hào)畏齋，曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到貳佰余兩白銀，但是不敢和家人說起這件事，擔(dān)心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨，他攜帶著銀子來到他撿錢的地方，看到有一個(gè)人正在尋找，便上前問他，回答的數(shù)目與封存的標(biāo)記都與他撿到的相符合。那人想從中取一部分錢作為酬謝，何岳說：“我撿到錢而沒有人知道，就可以算是我的東西了，我連這些都不要，又怎么會(huì)貪圖這些錢呢？”那人拜謝而走。

　　位于吉林省梨樹縣郭家店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)，于20xx年3月名叫福泉的同學(xué)，在離校不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)裝有約八千多元現(xiàn)金的手提袋，福泉同學(xué)毫不猶豫地將裝有現(xiàn)金的手提袋交到學(xué)校的政教處；經(jīng)過學(xué)校的進(jìn)一步調(diào)查和尋找，最終找到了失主，失主為了答謝福泉同學(xué)，在學(xué)校過廊中貼寫了感謝信，并為福泉同學(xué)買了新書包等學(xué)習(xí)用品�？赡苡械娜藭�(huì)在心里暗暗的會(huì)想：福泉是不是傻呀！那么多的錢買什么不行，為什么非要還給失主��？可是我們可以細(xì)細(xì)的想一想，如果這錢對(duì)于一個(gè)富有的.人來講可能不算什么，但如果這些錢要是貧苦人家的血汗錢，或是一筆救命的錢！想到這些若是這些錢不找還給失主，那么后果會(huì)是怎樣呢？正是因?yàn)楦Ｈ�這種拾金不昧的高尚品德，使得失主失而復(fù)得。福泉同學(xué)的這種高尚的品德不僅僅是為學(xué)校增光添彩，更重要的是他的舉動(dòng)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；我們?nèi)�學(xué)習(xí)他的這種高尚品德，展現(xiàn)出了青少年的真善美，真于他的誠實(shí)，不想貪圖一絲一毫；善于他的拾金不昧；美于他的處處為他人著想。

　　自那以后，學(xué)校的同學(xué)都會(huì)把自己撿拾到的錢財(cái)和物品都交到政教處，發(fā)布公告找失主認(rèn)領(lǐng)。我們?cè)诶蠋熃虒?dǎo)及學(xué)習(xí)過程中懂得要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一起做到“拾金不昧”的好品德，一起為學(xué)校增光添彩，讓作為祖國花朵的我們競(jìng)相開放，綻放出我們新一代青少年的光芒，弘揚(yáng)偉大的民族精神，宣揚(yáng)真、善、美。

拾金不昧作文11

　　生活中，我們離不開金錢，好像魚兒離不開水一樣。有了錢，人們可以過上幸福美滿的生活；有了錢，人們還 可以周游世界。金錢雖然能買到各種各樣的東西，卻買不到高尚的品德。

　　在我身邊發(fā)生了一個(gè)真實(shí)的故事。我住在XX小區(qū)1-17幢，我的太婆住在1-16幢3單元101室。太婆的朋友們經(jīng)常過來談?wù)勑�，有一位老奶奶的身影卻深深地印在我的腦海里。她高高的身材顯得很精神，長長的臉蛋白里透紅。一雙慈善的眼睛炯炯有神，是一位健康快樂的老奶奶。

　　一天中午，烈日當(dāng)頭。這位老奶奶從我太婆門前走過時(shí)，突然她看見地上有一包紅通通的東西，撿起來一看，原來是一張張一百元的錢幣，她數(shù)了數(shù)共有九千元。這時(shí)，老奶奶第一個(gè)念想就是把錢還 給失主，她高聲的大喊是誰掉了東西？她喊破喉嚨都沒有人應(yīng)答。她急匆匆跑到我太婆的'房間，和我們一家人一起商量如何找到失主。正當(dāng)你一句我一句在商討時(shí)，外面?zhèn)鱽砑贝俚那瞄T聲，打開門進(jìn)來是一位神色慌張的小伙子，只見他臉色蒼白地問道：“有誰看到我丟的錢嗎？”其實(shí)這位年輕的小伙子就是失主，他住在六樓，夫妻倆平時(shí)省吃儉用，把每個(gè)月的工資一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來放在被子里。小伙子不知情，看當(dāng)天有火熱的太陽，就從柜子里拿出被子曬，不小心把妻子藏在被子里的錢甩到了樓底下。九千塊錢對(duì)他們?nèi)�口之家是多么重要�。?/p>

　　當(dāng)老奶奶把錢交到小伙子手中時(shí)，小伙子激動(dòng)的握住老奶奶的手，連聲說：“謝謝！謝謝！”，張目結(jié)舌的表達(dá)不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善舉感動(dòng)了整個(gè)小區(qū)，連電視臺(tái)都來采訪這位奶奶。當(dāng)記者問到：“你拾到錢是怎么想的？”老奶奶笑著說：“金錢雖然重要，但是文明道德更重要。”

　　通過這個(gè)故事，使我懂得許多做人的道理，老奶奶的行動(dòng)舉止是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧作文12

　　近日，四川成都一所高校的學(xué)生爆料，在學(xué)校保衛(wèi)處認(rèn)領(lǐng)自己丟失的蘋果手機(jī)，卻被要求繳費(fèi)十元才能領(lǐng)走。這又在網(wǎng)上掀起了一番不大不小的波瀾。有的人對(duì)設(shè)立失物招領(lǐng)費(fèi)這一行為表示不理解，認(rèn)為物品在學(xué)校丟失，學(xué)校就有義務(wù)將丟失物品還給學(xué)生。而我恰好對(duì)此持相反觀點(diǎn)。

　　首先，學(xué)校是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的地方，學(xué)校的職責(zé)在于教學(xué)生學(xué)習(xí)，做人，保障學(xué)生人身安全。法律上并未規(guī)定學(xué)校有義務(wù)歸還學(xué)生丟失物品，也就是說，學(xué)校并無“拾金不昧”這一義務(wù)。其次，學(xué)校設(shè)立“失物招領(lǐng)費(fèi)”，是將費(fèi)用獎(jiǎng)勵(lì)給撿到物品的.人，其目的是為鼓勵(lì)學(xué)校里拾金不昧的良好風(fēng)氣，而并非學(xué)校私吞。再者，撿到物品的人能夠?qū)⑽锲窔w還，而不是據(jù)為己有，是拾金者本人具有高尚的道德情操，我們難道不該對(duì)其嘉獎(jiǎng)嗎？并不是所有人都有如此高的道德意識(shí)，別人將物品歸還是源于他本身的道德修養(yǎng)，我們應(yīng)鼓勵(lì)這一行為，但不能將這一標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于所有人身上，這本身就是不道德的。

　　校方設(shè)立“失物招領(lǐng)費(fèi)”，一方面是為提高學(xué)生的思想水平，另一方面，也是為嘉獎(jiǎng)拾金不昧者。我認(rèn)為學(xué)校的做法是有其合理之處的。

　　但是，拾金不昧者本身并不期望得到報(bào)酬，因?yàn)槿绻�想要得到�?bào)酬，大可直接將蘋果手機(jī)據(jù)為己有，他們這么做的理由，是出于為丟失者的心情和經(jīng)濟(jì)著想�？刹幌Ｍ�得到報(bào)酬不代表不應(yīng)該得到報(bào)酬。報(bào)酬，只是對(duì)他們的嘉獎(jiǎng)，因?yàn)樗麄儾�沒有義務(wù)去幫你做這些事情，但他們做了，難道丟失者們就不應(yīng)該去感謝他們嗎？而且報(bào)酬并不一定要用金錢來給予別人，可以是真摯的感謝，又或是交一個(gè)真心的朋友。從這點(diǎn)來看，“失物招領(lǐng)費(fèi)”這一制度也并不太完善。

　　總體上來說，校方這一做法還是很好的，只是欠缺一些“人情味”。在我看來，拾金不昧，并不是需要報(bào)酬，而是應(yīng)當(dāng)?shù)玫綀?bào)酬。失主找回自己的物品卻連口頭上的感謝也不說，只會(huì)令人懷疑你的素質(zhì)，也令人感到心寒。長此以往，我們的社會(huì)將是怎樣的社會(huì)？

　　拾金不昧，并不是義務(wù)，它需要好的方式來鼓勵(lì)。而報(bào)酬，也并不只是金錢，還有人與人之間的溫情。

拾金不昧作文13

　　今天下午放學(xué)回家的路上我剛剛走過馬路，再往前走一點(diǎn)就到了小區(qū)門口了，但是我突然看到地上一個(gè)灰粉色的袋子，袋子的口微張著，我還以為是別人扔的垃圾，我還想著怎么把垃圾扔在路上呢，我就撿起來剛打算碰到垃圾桶里，眼睛一撇看到了里面不是垃圾，而是一個(gè)錢包。我一下就明白了，這不是別人隨手扔的垃圾，而是有人掉的錢包。這下可怎么好呢？我從來沒有撿到過錢包，一下就不知道該怎么辦了。我回想著書上寫的。失主丟了東西肯定會(huì)特別的著急。我就在這里等一會(huì)吧，看有沒有人回來找。就這樣我站在路上東張西望的看看有沒有人過來找�？墒沁^了好大一會(huì)兒都沒有行人過來找東西的樣子，這可怎么辦呢？天馬上就要黑了，我再不回家媽媽就該著急了。我正想著突然聽到媽媽在喊我的名字。我一回頭就看到媽媽急急忙忙的跑過來，媽媽說，放學(xué)了你不回家在這里做什么呢？你嚇?biāo)缷寢屃�。我�?duì)媽媽說，媽媽我撿到一個(gè)錢包，在這里等失主呢。媽媽說在哪里撿到的呢？我說就是這里。媽媽說，沒有叔叔或者阿姨過來找嗎？我說沒有。媽媽說在這里等著也不是辦法。我們?nèi)��?bào)警吧。媽媽帶著我來到了派出所，民警叔叔問了我們?cè)谀睦飺斓降�，什么時(shí)間撿到的。問著我們做了一些記錄，然后我們就回家了。

　　晚上我們正在吃飯的.時(shí)候，媽媽的電話響了。媽媽接了電話才知道是派出所打來的。民警叔叔告訴媽媽失主找到了，錢包給了失主，什么東西都沒有丟。失主想來謝謝我們。媽媽說不用了，都是應(yīng)該做的。不用了。但是失主一再的強(qiáng)烈要求，一定要謝謝媽媽。于是媽媽就同意了見個(gè)面。失主見到我就對(duì)我說，這個(gè)就是那個(gè)拾金不昧的小朋友嗎？小朋友你真好，你真是一個(gè)品格高尚的小朋友。我說這是應(yīng)該的，不是自己的東西堅(jiān)決不要。后來我們才知道，這個(gè)錢包里有失主給他的父親治病的錢�，F(xiàn)在失而復(fù)得別提有多高興了。失主還拿出一部分錢來給媽媽，說這是一點(diǎn)心意，如果不是我們，可能這個(gè)錢包就找不回來了。媽媽對(duì)失主叔叔說，這個(gè)錢我們是不能要，這是老人的治病的錢，一定要好好拿著，不要再丟了。失主看媽媽態(tài)度堅(jiān)決，后來也不再強(qiáng)求了。臨走的時(shí)候失主叔叔還說要給我們學(xué)校寄一封表揚(yáng)信呢。

　　我們學(xué)生也要養(yǎng)成拾金不昧的好品質(zhì)，不是我們的東西我們堅(jiān)決不要。

拾金不昧作文14

　　拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財(cái)物，而更多應(yīng)該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一個(gè)拾金不昧的人。她永遠(yuǎn)印在我的腦海中，使我終生難忘。

　　記得那一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，天冷極了。媽媽要和我一起去購物。我不想去，因?yàn)橥饷嫣�冷了，可是媽媽卻說：“外出活動(dòng)對(duì)身體有益�！闭f完，就拉著我走出了家門。

　　路過我家的菜市場(chǎng)時(shí)，看見一個(gè)小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。瞧她那樣子，長得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領(lǐng)巾格外得鮮艷。她是在等人嗎?看樣子已經(jīng)等了好久了。我路過小姑娘的身旁，就聽見一位賣菜的阿姨對(duì)小姑娘說：“別等了，丟失錢包的人是不會(huì)來的，大冷天的，你還是快回家吧!”小姑娘立刻堅(jiān)定地反駁：“不行，我一定要等到失主，不然她會(huì)著急的�！边@時(shí)我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個(gè)錢包。

　　當(dāng)我和媽媽購?fù)晡镉致愤^菜市場(chǎng)門口時(shí)，小姑娘仍然站在寒風(fēng)中等待失主。我心里不由敬佩起她來。這時(shí)，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過來，低著頭在尋找著什么，看樣子很著急。小姑娘看見了連忙跑過來，興奮地對(duì)老奶奶說：

　　“老奶奶，您丟了什么東西嗎?”

　　“小姑娘，我丟了一個(gè)錢包，現(xiàn)在找不到了。”

　　“老奶奶，這是您的錢包嗎?”

　　“正是，正是，小姑娘，謝謝你呀!”

　　“不用謝，您看看有沒有少些什么?”

　　“不少，不少。”老奶奶從錢包里掏出10元錢，說，“小姑娘，太謝謝你了，這10元錢你拿去買點(diǎn)熱的東西吃吧!”

　　“不用了，正這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的.，老奶奶再見!”小姑娘笑著對(duì)老奶奶說完，轉(zhuǎn)身走了。周圍的人都對(duì)小姑娘投去贊許的目光。

　　這位小姑娘拾金不昧的精神令我感動(dòng)。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我們要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“四好少年”。

拾金不昧作文15

　　拾金不昧是一個(gè)人品德中最主要的一項(xiàng)�？晌乙郧�，卻總是喜歡撿小便宜。

　　有一天下午，全班同學(xué)都去上體育課了。老師讓我留下來幫她改數(shù)學(xué)試卷。改著改著，我的眼角瞥見了一只漂亮的筆，它正靜靜地躺在地上，我撿起來一看：哇，它渾身都是粉紅色的，上方立著一個(gè)美麗的愛心，中間有一面小鏡子，四周都有絨毛。我一遍一遍地瞧著它，實(shí)在是愛不釋手。我思討著同學(xué)們快進(jìn)教室了，便悄悄地把筆放進(jìn)了書包。

　　放學(xué)回家后，我拿出這支美麗的筆仔細(xì)地欣賞著。這時(shí)，我弟弟回家了。他一進(jìn)家門就高興地向奶奶匯報(bào)：“今天，老師教了我們要做誠實(shí)的孩子，別人借了我的東西要按時(shí)歸還；撿了別人的東西要及時(shí)交給老師。我今天撿了一個(gè)玩具交給了老師，老師表揚(yáng)了我……”我看著弟弟唾沫橫飛的樣子，我的臉“刷”的一下子紅了，難道我連一個(gè)五歲的小孩子都比不上嗎？我連忙用一張干凈的白紙把撿來的筆包好，小心翼翼地放進(jìn)書包里。

　　第二天，我悄悄地把這支筆放進(jìn)了學(xué)校的拾遺箱。直到這時(shí)我的心才平靜下來。我想：以后要是再撿到別人的東西，一定還給別人！

　　終于，考驗(yàn)我的'時(shí)刻又到了。一天，我剛好是值日生，看見學(xué)校門口有垃圾，于是我拿來掃把清掃，突然我看到掃把下面有一張皺皺的20元鈔票，這時(shí)周圍沒有一個(gè)人，我把它撿起來，當(dāng)時(shí)我真的想把它放進(jìn)自己的口袋，那樣，我就可以痛快地吃美味的雞翅、可口的冰激凌，或者買一套新出的漂亮文具……�？晌业哪X海里一下子浮現(xiàn)出弟弟純真的摸樣、想起了老師的淳淳教導(dǎo)。我為我之前的想法感到羞愧，用撿到的錢買最好的東西，心里也不會(huì)踏實(shí)呀！于是，我走進(jìn)了大隊(duì)部，把錢交給了王老師。當(dāng)老師表揚(yáng)我、失主向我表示感謝時(shí)，我覺得很快樂！

　　很高興，我終于學(xué)會(huì)了拾金不昧，我要繼續(xù)加油，把自己的小毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，做一個(gè)完美的我！

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