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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-11-30 19:44:48 好文 我要投稿

吹泡泡作文15篇(精品)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文15篇(精品)

吹泡泡作文1

  吹泡泡開(kāi)始了,我走進(jìn)花園,準(zhǔn)備吹泡泡。

  我先拿出一個(gè)杯子,在里面放一點(diǎn)洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。啊!可愛(ài)的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來(lái)!可是,我總覺(jué)得自己做出來(lái)的'泡泡水和媽媽買(mǎi)來(lái)的不一樣。于是,我靈機(jī)一動(dòng),在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精,又開(kāi)始吹了起來(lái)。果然,這次泡泡變大啦。

  這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來(lái),我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國(guó)里翩翩起舞呢!

  跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時(shí)光。大操場(chǎng)上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽(yáng)的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會(huì)兒。那些泡泡帶著大家的夢(mèng)想越飛越高。

  雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

吹泡泡作文2

  星期六的下午,劉老師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

  劉老師拿出了一瓶泡泡水,擰開(kāi)蓋子,用泡泡棒蘸了蘸泡泡液,小心翼翼地抽出泡泡棒,放在嘴邊輕輕一吹,泡泡們迫不及待地飛了出來(lái)。

  泡泡圓溜溜的,在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的,像水靈靈的葡萄一樣,有的`藍(lán)藍(lán)的,像漂亮的水晶球,有的五顏六色的,像一道彩虹倒映在上面,美麗極了。

  泡泡有大有小,小的,像一顆晶瑩的淚珠,大的,像一個(gè)花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像調(diào)皮地孩子在空中翻著跟斗;有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)數(shù)字“8”;還有的是許多個(gè)泡泡聚在一起,像一朵盛開(kāi)的七色花。

  后來(lái),老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹了起來(lái),教室里成了泡泡的海洋。大家開(kāi)開(kāi)心心地玩起了泡泡,有的同學(xué)用泡泡桿接住快要落下的泡泡,泡泡就像一只飛累的小鳥(niǎo),停在了泡泡桿上休息。有的同學(xué)伸出手,想捉住泡泡,可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學(xué)調(diào)皮地對(duì)準(zhǔn)前面的同學(xué)吹泡泡,弄得對(duì)方滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉全是泡泡水。

  看著漫天飛舞的泡泡,同學(xué)們開(kāi)心地笑了,一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。

吹泡泡作文3

  “小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄!睕](méi)錯(cuò),這兒歌唱的就是泡泡。

  老師一說(shuō)吹泡泡,全班就炸開(kāi)了鍋,只見(jiàn)有些人高興地蹦起來(lái),有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場(chǎng),急著現(xiàn)在就想玩游戲。

  老師要發(fā)泡泡機(jī)了,哇!泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的,粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀,上面還有一個(gè)口哨,吹起來(lái)也很有趣。

  老師說(shuō)可以開(kāi)始吹了。于是我們快速打開(kāi)蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對(duì)準(zhǔn)嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,大的像皮球,小的'像氣球,兩個(gè)粘著像葫蘆,三個(gè)手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。

  我們比誰(shuí)吹得泡泡最大,誰(shuí)吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個(gè)人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對(duì)著朱浩彬的脖子上吹,開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。過(guò)了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。

  之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長(zhǎng)城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個(gè)無(wú)比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見(jiàn)證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆?墒牵覀兇档呐萑ツ膬毫四?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!

  我喜歡吹泡泡,我想對(duì)泡泡說(shuō):我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來(lái)喲!

吹泡泡作文4

  周五下午第一節(jié)是綜合課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,像一群撒了歡的“小猴子”來(lái)到操場(chǎng),上一節(jié)快樂(lè)而生動(dòng)的“吹泡泡”課。

  泡泡對(duì)我們這群“小猴子”來(lái)說(shuō)有一種天然的吸引力。還沒(méi)等老師開(kāi)口,我們就迫不及待地拿出泡泡液,開(kāi)始吹泡泡了。粗心大意的我竟然忘記了帶泡泡液,只好跟我的好朋友盛藝馨一起玩嘍!

  沒(méi)一會(huì)兒,操場(chǎng)的天空上就飄滿(mǎn)了各種各樣、五彩繽紛的泡泡,有的像圓溜溜的珍珠,有的像橢圓形的氣球,還有的長(zhǎng)長(zhǎng)的像葫蘆。在午后陽(yáng)光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅艷艷的,似火;有紫瑩瑩的,像葡萄;甚至還有金色的、七彩的,飄揚(yáng)在空中,顯得格外美麗。泡泡在空中飄呀飄,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,就像我們的一張張笑臉,吸引了更多的人在操場(chǎng)上追逐玩鬧。

  我和盛藝馨嘗試吹一個(gè)超大的泡泡,我先蘸了一點(diǎn)泡泡水,然后鼓起腮幫子使勁兒地吹,結(jié)果泡泡比臉大的.時(shí)候,“噗”的一聲破了,五彩斑斕的小水珠濺了我和盛藝馨一臉,還有很多落在了我們的頭發(fā)上,這涼颼颼的感覺(jué)超爽。在我們堅(jiān)持不懈的努力下,終于吹出了一個(gè)超級(jí)大的泡泡?上,它飄到空中沒(méi)多久還是破了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一節(jié)課結(jié)束了,但是那些美麗無(wú)比的泡泡,仿佛一直飛舞在我的眼前。

吹泡泡作文5

  星期六,我做了個(gè)泡泡水游戲,玩得真是爽極了。

  我走到陽(yáng)臺(tái)上,打開(kāi)窗戶(hù),用吸管輕輕地沾了一個(gè)泡泡水,然后湊到嘴巴前,撅起嘴巴,輕輕地吹了一下,許多拇指般大小的泡泡從吸管里飛了出來(lái)。這些泡泡越飄越高,越飄越遠(yuǎn)。我看著他們飛向瓦藍(lán)的天空,心里很有成就感。

  泡泡有大有小,五彩繽紛的,很漂亮!有的是透明的,很有光澤;有的里面混沌一片,就像很久以前的宇宙;有的一半紅一半綠,像一片草地,很討人喜歡e的黑漆漆的,不停地顫抖,好像有一條黑龍?jiān)诶锩嬗蝿?dòng)。這些泡泡一個(gè)比一個(gè)漂亮,看得我眼花繚亂。泡泡之所以有這么多好看的顏色,是因?yàn)樗幸豁?xiàng)特殊功能——反光。

  最有意思的是我在做泡泡橋的時(shí)候:我用吸管沾了一個(gè)泡泡水,往窗戶(hù)的凹槽里一吹,一個(gè)泡泡便粘在了上面。我一個(gè)一個(gè)粘了好多,直到把凹槽填滿(mǎn),這樣就做好了泡泡橋。但我遠(yuǎn)看近看總覺(jué)得不夠完美。我研究了好一會(huì)兒,得出一個(gè)結(jié)論——真正的橋是中間高兩邊低的',我沒(méi)做到。于是,我把吸管緩緩插入最中間的一個(gè)泡泡里,用力一吹,本想讓它更大的,誰(shuí)知卻把它吹爆了!隨著著一個(gè)泡泡爆炸的沖擊力,旁邊的泡泡也一個(gè)接著一個(gè)爆了,真掃興!

  雖然失敗了,但失敗乃成功之母。所以,我還是覺(jué)得泡泡很有趣,很好玩。

吹泡泡作文6

  “叮叮!濒[鐘叫了,還在睡夢(mèng)中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說(shuō)著,我用手把鬧鐘推了一下。只見(jiàn)“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無(wú)意中驚醒了。我急忙爬起來(lái),撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現(xiàn)。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

  “哎,還好,他們還在睡覺(jué)”。我松了口氣自言自語(yǔ)道:“對(duì)了,趁他們還沒(méi)醒來(lái),我先玩一會(huì)兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽(tīng)衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當(dāng)然是水了,我拿著管子,攪拌了一會(huì)后,便成了可以吹的'泡泡水。

  我開(kāi)心極了,興致勃勃地吹了起來(lái),我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學(xué)著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個(gè)小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說(shuō)完,猛然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后,我這才如夢(mèng)初醒……

吹泡泡作文7

  哈哈,哈哈,操場(chǎng)上為何如此熱鬧?我?guī)闳タ磦(gè)究竟吧。原來(lái)是全班同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲吹泡泡。

  為了可以吹出精致、美麗的泡泡,我認(rèn)真地做起了泡泡水。首先我找到了一個(gè)空瓶子,把它洗干凈,然后把瓶子里裝了一半的水,接著放一點(diǎn)洗潔精到水里,再用吸管把水?dāng)嚢枰幌,泡泡水就做好了?/p>

  到了下午,我們激動(dòng)地跑到了操場(chǎng),開(kāi)始了游戲。我用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,然后輕輕一吹,就有一個(gè)泡泡粘在吸管上了,然后緩緩地把吸管一提,泡泡就飛上了天空,這個(gè)泡泡一直飛到了樹(shù)尖才破。后來(lái),我們吹了很多泡泡,但是那些泡泡很容易破,所以我想出了一個(gè)絕妙辦法:我把吸管放入泡泡水中,再吹一下,直到那些泡泡升到了瓶口時(shí),再用吸管把泡泡一轉(zhuǎn),那些泡泡就會(huì)粘在吸管上了,再使勁朝天空吹一下,很多的珍珠就會(huì)飛出,然后慢慢下降,最后落在草叢里才會(huì)慢慢破。

  不一會(huì)兒,天空中有很多泡泡了,有的好大一個(gè),像一個(gè)大水晶球;有的'好小一個(gè),像一粒閃閃發(fā)光的鉆石;有的一串串的,像一串串水晶葡萄;有的圓頭圓腦的,活像一顆五彩繽紛的彈珠。

  今天的快樂(lè)時(shí)光很快就過(guò)去了。我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理,就像那些泡泡,緊緊地粘在一起才不容易破。

吹泡泡作文8

  星期六,我去上快樂(lè)閱讀與寫(xiě)作課。一進(jìn)教室,老師就讓我們?cè)谧呃壤锎蹬菖荨?/p>

  我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開(kāi)心地來(lái)到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來(lái),好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

  這時(shí)錢(qián)宬嘉走過(guò)來(lái),趁我不注意的時(shí)候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個(gè)五彩的小肩章;有的落在我的頭發(fā)上,像一個(gè)花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個(gè)小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡?粗w向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的`、粉的,還有淡藍(lán)的……美麗極了!就這樣,我們來(lái)來(lái)回回地玩了好幾次,真是開(kāi)心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周?chē)渴桥菖荩孟袷且粋(gè)泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡作文9

  今天下午,我和妹妹特別想吹泡泡,我對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,我們想吹泡泡!惫霉谜f(shuō):“好吧,但你們有泡泡液?jiǎn)幔俊泵妹谜f(shuō):“可以去外面買(mǎi)呀!”我說(shuō):“可是這附近沒(méi)有賣(mài)的呀?要不我們?cè)囍盟拖礉崈糇约号潼c(diǎn)吧!”

  我先取了半杯水,倒入了一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔凈,用吸管攪了攪,可是,沒(méi)有吹出泡泡來(lái),這是什么原因?不會(huì)是洗潔凈太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大約一瓶蓋的洗潔凈,再一次的攪拌后,泡泡在杯中升了起來(lái),用吸管蘸上一點(diǎn),用嘴一吹,一個(gè)大大的泡泡掛在了我的吸管上,我和妹妹高興的跳了起來(lái),我們成功了!

  我和妹妹分別拿吸管吹起了泡泡,一個(gè)個(gè),一串串五彩美麗的泡泡飛向空中。妹妹突然吹吹出了一個(gè)很大很大的泡泡,大的 蓋 住了妹妹的頭,可是一不小心,泡泡破了,妹妹很傷心。我又吹了一對(duì)雙泡泡,妹妹說(shuō):“姐姐,你的雙泡泡好像也要破呀!”我說(shuō):“不會(huì)破的,我的沒(méi)有你的'大!边^(guò)了一會(huì),我的泡泡也沒(méi)有破。這時(shí)妹妹吹出了一個(gè)葫蘆形的泡泡,開(kāi)始是下面的小,上面的大,但過(guò)了一會(huì),卻成了下面的大上面的小,真好玩。我們慢慢掌握著吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡時(shí)用勁的大小,大大小小的、各種形狀的、美麗的七彩泡泡就從我和妹妹的吸管中飄滿(mǎn)了屋中……

  我想,我在以后的學(xué)習(xí)中如果再遇到了難題,也應(yīng)當(dāng)向今天這樣,認(rèn)真的思考、鉆研、不放棄,把問(wèn)題解決好。

吹泡泡作文10

  不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時(shí),會(huì)變形,能隱身!毙∨笥,請(qǐng)你猜這是什么?對(duì)了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

  游戲剛剛開(kāi)始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說(shuō):“哥哥,你也太粗心了吧!”這時(shí),操場(chǎng)上走來(lái)一個(gè)小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說(shuō):“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來(lái)的.!笔前,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對(duì)雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開(kāi),可是不成,最后又變成了一個(gè)特大的泡泡。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“真美呀!”緊接著我有吹出了一個(gè)又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說(shuō):“你們好!”一陣風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)飄去,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

  我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見(jiàn)他吹了一個(gè)又大又長(zhǎng)的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!

  我吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,一個(gè)比一個(gè)大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開(kāi)著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實(shí),能帶著我飛向那遙遠(yuǎn)的太空。

  今天下午的體驗(yàn)真開(kāi)心!

吹泡泡作文11

  吹泡泡游戲開(kāi)始了,首先陳老師來(lái)吹,陳老師吹出了許許多多泡泡,在燈光的照耀下,泡泡們五顏六色的好看極了!泡泡慢悠悠地飄著,它們大小不一,同學(xué)們一窩蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,還有的圍著跑跑。同學(xué)們笑著、叫著、喊著,嚇的泡泡們消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這時(shí)的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中,我先拿起小豬佩奇的`泡泡瓶,然后擰開(kāi)“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五個(gè)橢圓形的吹孔,接著我把嘴巴撅成“O”型,輕輕地吹著泡泡,泡泡們排著整齊的隊(duì)伍沖出了吹孔,慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。

  我吹出的小泡泡們像一個(gè)個(gè)小精靈,它們可好看了。有的泛著金光,有的晶瑩透亮,還有的泛著水藍(lán)……它們最大的像個(gè)橙子,最小的像個(gè)芝麻,小泡泡們好像害怕我們的襲擊,就玩起了捉迷藏,它們有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,還有的趴在地上,以為我發(fā)現(xiàn)不了它們,可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。

  我正在尋找泡泡時(shí),一個(gè)大泡泡飛到了我的面前。這時(shí),我仿佛也變成了泡泡隊(duì)中的一員,小布丁邀請(qǐng)我去參加體育比賽,我跳繩跳了152個(gè),是不是很厲害呀,一旁的泡泡們拍手叫好,有三個(gè)小布丁很不服氣,要跟我比跑步,跑步比賽中,兩個(gè)小布丁“砰——”的一聲,變得無(wú)影無(wú)蹤,成了一灘水,最后一個(gè)小布丁,堅(jiān)持到了最后,可還是被我打敗了。

  吹泡泡游戲真好玩,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

吹泡泡作文12

  今天天氣晴朗,剛起身的太陽(yáng),精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光,我和媽媽來(lái)到草地上,興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的.游戲。

  吹泡泡的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活,需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進(jìn)去,又往里面滴了幾滴洗潔精,接著往瓶子里倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。

  我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對(duì)著小圓孔一吹“啪”的一聲,泡泡還沒(méi)有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了!半y道是我們的泡泡水配方不對(duì)?”我心理默默地想。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“泡泡要對(duì)著圓孔輕輕地吹,你使那么大勁兒,泡泡當(dāng)然就破啦!”我按照媽媽的方法試了一下,一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了,看著泡泡飛向天空,我高興地大叫起來(lái):“媽媽快看,我吹了一個(gè)大泡泡,它飛起來(lái)了,真的飛起來(lái)了……”

  媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見(jiàn)媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺(jué)得神奇極了,忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著,形成了大大小小的泡泡群。在陽(yáng)光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!

  今天,我們玩得好開(kāi)心!

吹泡泡作文13

  “我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來(lái),我們今天要吹泡泡。

  今天放學(xué)回家,我就開(kāi)始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

  小時(shí)候,一個(gè)春天的清晨,我去公園玩的時(shí)候,看見(jiàn)了十個(gè)小孩有八九個(gè)在吹泡泡,我買(mǎi)了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開(kāi)心呀!

  覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時(shí)間:吹泡泡。

  “預(yù)備,吹!”一下子教室里充滿(mǎn)了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時(shí)吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來(lái)飄去,教室成了一片歡樂(lè)的海洋。

  你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。有大的,有小的,還有的.像“雙胞胎”一樣連在一起。

  小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來(lái),她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買(mǎi)的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。

  我舉起了手說(shuō):“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來(lái)說(shuō):“泡泡折射燈光,呈現(xiàn)五顏六色的泡泡!

  這節(jié)課,真有趣!

吹泡泡作文14

  我的童年生活豐富多彩,愛(ài)好廣泛的我在業(yè)余會(huì)去滑冰、游泳、跳繩、跑步、吹泡泡……其中,我最喜歡做的事情莫過(guò)于吹泡泡了。

  我經(jīng)常自己動(dòng)手制作泡泡液。制作的法子并不復(fù)雜,將用剩的碎肥皂倒入一個(gè)水盆里,和弄和弄,就成了一桶肥皂水。用一根吸管輕輕蘸一點(diǎn)兒肥皂水,再對(duì)著它的中心輕輕吹氣,一個(gè)個(gè)透明的泡兒緩緩飄到上空,在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出彩虹般的`五彩斑斕。

  玩這種游戲最適合在天氣晴朗、作業(yè)做完的周末,心情跟天氣一樣燦爛。每到那時(shí),我就會(huì)約上幾個(gè)小伙伴,邁著輕快的步伐,一塊到樓下的中庭公園,一起來(lái)吹泡泡。一個(gè)個(gè)輕輕的球兒冉冉升起,在空中飄蕩。這些泡泡還會(huì)引來(lái)許許多多的小朋友,嘻嘻哈哈,玩耍著、追逐著、拍著泡泡,公園里到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)……

  我真想這些泡泡飛上天空,越過(guò)海洋。飛上天,和月亮肩并肩,和星星一起探索太空;越過(guò)海,一起探索海洋的秘密。

  !我多么喜歡吹泡泡,它們給我的課余生活增添了許多光彩!

吹泡泡作文15

  今天體活課上,朱朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試,都想要大顯身手。

  一到操場(chǎng),我就迫不及待地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,取出沾滿(mǎn)肥皂水的泡泡棒,湊在嘴邊,對(duì)著棒子上的圈圈,鼓起腮幫子,嘟著嘴,連續(xù)吹。頓時(shí),一連串泡泡涌了出來(lái)。在太陽(yáng)的照射下,。∥铱匆(jiàn)了五光十色的泡泡:如青草般翠綠;若朝霞般火紅;像大海般湛藍(lán),五彩的浮光在透明的球面上亂轉(zhuǎn)。

  我吹出了各種各樣的泡泡:有的是兩個(gè)粘在一起的,像兩個(gè)好朋友,手拉手飛上天;有的是三個(gè)聚著的,像個(gè)小貓臉,對(duì)我笑著;還有的是一串串,像水晶的糖葫蘆,頑皮的風(fēng)把它們送到我嘴邊,是要讓我嘗一口嗎?

  同學(xué)們?nèi)宄扇海_(kāi)始了各自的花式吹泡泡游戲。我們組玩了“泡泡變大”的游戲。首先,我吹出兩個(gè)又小又圓的.泡泡,小馬和小姚分別用泡泡棒接住。然后,她們把泡泡棒湊在一起,泡泡頓時(shí)疊在一起,它變得更大了。接著,小胡又吹出了一個(gè)晶瑩剔透的泡泡,三個(gè)泡泡娃粘在了一起。我們依次輪流吹泡泡、疊泡泡,讓它變得越來(lái)越大。起初,我們經(jīng)常失敗,有時(shí)泡泡被管子戳破了;有時(shí)泡泡被大風(fēng)刮跑了;還有時(shí)我們沒(méi)接住泡泡,泡泡四散紛飛。但我們沒(méi)有氣餒,因?yàn)槭∧顺晒χ。最后,小泡泡終于變成了一個(gè)透明的“大足球”,它慢悠悠地在空中飄蕩。泡泡!希望你載著我們的笑聲飛向遠(yuǎn)方!

  這時(shí),討厭的下課鈴響了。我們目送著滿(mǎn)天的泡泡飛向遠(yuǎn)處,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我們希望再玩一次!

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