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難忘的什么作文

時(shí)間:2023-12-07 15:33:58 好文 我要投稿

難忘的什么作文范文(通用17篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的難忘的什么作文范文(通用17篇),歡迎閱讀與收藏。

難忘的什么作文范文(通用17篇)

  難忘的什么作文1

  人生中難免會(huì)有難忘的人、物、事,讓我至今難忘的是——那雙溫暖的手。

  我已不記得是什么時(shí)候的事了。。。。。。清晨,我來(lái)到書(shū)店,走了許久,終于看上了一本書(shū),這本書(shū)我看著看著似乎就進(jìn)入了另一個(gè)世界,想象我就是作者。。。。。。

  到了中午,我拿著書(shū)到書(shū)店里地休息區(qū),吃了一些東西,我想了又想,決定把它買(mǎi)下來(lái)。

  于是,我走到那本書(shū)的柜子前,把那本書(shū)放了回去,想拿一本新的`書(shū),就在這時(shí),突然有一雙手也要拿那一本書(shū),那是一只光滑而又細(xì)長(zhǎng)的手,我們倆同時(shí)拿到一本書(shū)。

  她是一位姐姐,我們聊了一會(huì),因?yàn)槟鞘鞘呛笠槐玖,我們?duì)方都很想要,最后,那位姐姐把書(shū)讓給了我。我表面很開(kāi)心,可是心里卻不怎么開(kāi)心,因?yàn)槟莻(gè)姐姐她也很喜歡。。。。。。

  我走到了收銀臺(tái),服務(wù)員掃了一下,可是我的錢(qián)剛才吃午餐后不夠了。。。。。。于是我找到了那位姐姐告訴她,我的錢(qián)不夠,買(mǎi)不了,把書(shū)給了姐姐。

  我心里還是不怎么開(kāi)心的,因?yàn)槟潜緯?shū)我看不了了,姐姐去買(mǎi)了那本書(shū),然后走到我面前,把書(shū)遞到我手上,那雙手十分的溫暖。她對(duì)我說(shuō):“小妹妹,姐姐把書(shū)送給你,姐姐看得出你很喜歡這本書(shū)。。。。。!

  我很感動(dòng),也很感激她,那雙溫暖的手,至今還在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  難忘的什么作文2

  時(shí)間好像是抓在手中的沙子,無(wú)論你怎樣緊握,卻還是阻止不了它從手中流逝,融入記憶的沙漠。

  宏偉的大門(mén),筆直而寬闊的中大道,潔白而精致的狀元橋,玉帶河畔翠綠柔嫩的柳枝……這是記憶中承載著我們的歡樂(lè)與苦澀的校園,這是見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的腳步的校園,這是綻放著我們的最美的青春的校園。這美麗的校園,記錄著我們一段最難忘的歲月。

  忘不了,忘不了我們初入校園時(shí)的青澀與稚嫩。天真而活潑的我們,用充滿(mǎn)了好奇心的眼神打量著陌生的校園,陌生的老師和同學(xué),陌生的一切一切……還記得自我介紹時(shí)大家的羞澀與不安;還記得一次去食堂打飯時(shí)看到人山人海時(shí)的目瞪口呆;還記得第一晚住校時(shí)帶著激動(dòng)與新同學(xué)聊天到深夜,然后被宿管老師罰站的'羞愧;還記得第一次上體育課跑完塵土飛揚(yáng)的足球場(chǎng)后大汗淋漓的暢快……

  初一的歲月就這樣在新奇與適應(yīng)中悄悄流走,一轉(zhuǎn)眼,初二的時(shí)光也緊追著初一的腳步遠(yuǎn)去了。只留下了無(wú)措的我們迎來(lái)了全新的初三。

  忘不了,忘不了剛開(kāi)學(xué)的班會(huì)上的嚴(yán)肅氛圍。老班的一句句囑咐讓我們認(rèn)識(shí)到了初三的嚴(yán)峻,一科又一科老師的更換也曾讓我們懷疑。但這一切,都更堅(jiān)定了我們的信心,讓我們更加珍惜最后的時(shí)光。忘不了那高大的教學(xué)樓,那整潔明亮的教室。那塊黑板,語(yǔ)文老師在上面寫(xiě)了多少絢麗的文化知識(shí),講授了多少古老的文明;數(shù)學(xué)老師在上面為我們演算了多少難題,帶我們探訪了多少未知的領(lǐng)域;化學(xué)老師為我們寫(xiě)下了多少公式,講解了多少原理……忘不了我們?cè)谡n堂上的激辯;忘不了我們?cè)谡n后熱火朝天的討論,更忘不了那場(chǎng)精彩的籃球賽,還有賽后大家激動(dòng)的淚水。那一天,整個(gè)校園上空都回蕩著我們的歡呼聲……

  記憶像溫暖潤(rùn)濕的空氣侵入體膚,那腦海中閃現(xiàn)的一幕一幕,我的淚在眼眶中打轉(zhuǎn),為這逝去的流年,讓我們擦干淚水,帶著微笑大步走向明天吧!

  難忘的什么作文3

  每當(dāng)我看到數(shù)學(xué)書(shū)總會(huì)想起一件事,那件事讓我十分難忘。

  星期三了,我上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),我打開(kāi)書(shū)包一看,數(shù)學(xué)書(shū)呢?我找了半天,額頭上的汗水如流水一樣不停的流下了。汗水打濕了衣服,我如同一個(gè)在熱鍋中的螞蟻一樣。這時(shí)我想起了昨晚我把書(shū)放桌子上面了,沒(méi)有把書(shū)放回書(shū)包。

  我小心又小聲的.向四周同學(xué)借書(shū),可同學(xué)們都不想借我。我呆呆地坐在座位上,心想,完了,如果老師發(fā)現(xiàn)了,我豈不是要完了,我心中焦急又緊張。

  在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)經(jīng)常和我玩不來(lái)地同學(xué),他對(duì)我說(shuō):“你是沒(méi)帶書(shū)把!我正好有一本多的借給你!闭f(shuō)著他快速的彎下腰,把手伸入書(shū)包里把一本新的數(shù)學(xué)書(shū)拿了出來(lái),自己卻用舊的那本,悄悄走過(guò)來(lái)他遞給我,說(shuō):“以后不要再忘記帶書(shū)了。”我很開(kāi)心的向他說(shuō)了:“謝謝!”他微微一笑,自己回去了。

  這一節(jié)數(shù)學(xué)課與往常不一樣,是他在我困難之時(shí)幫助了我,讓我不被老師訓(xùn)斥。

  每當(dāng)我看見(jiàn)數(shù)學(xué)書(shū)時(shí),都會(huì)讓我想起這一件難忘的事。

  難忘的什么作文4

  我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫(xiě)的那么好!”,這是余老師對(duì)我說(shuō)的,那時(shí),我正是“一個(gè)看不見(jiàn)的小石子”從余老師說(shuō)了這句話后,我的語(yǔ)文開(kāi)始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真了!我的心里對(duì)余老師可以說(shuō)的上是感激不盡!

  原本,我一直羨慕鄧希琳能寫(xiě)出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表?yè)P(yáng)的同學(xué),常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我卻像無(wú)人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無(wú)聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好像看不見(jiàn)我一樣,寒!后來(lái),我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺(jué)得……好像來(lái)到了孤島,一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)……好像落伍的小鳥(niǎo),沒(méi)有飛翔的力量!

  這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我感覺(jué),其實(shí)我身邊的'每一個(gè)人都在關(guān)心著我,使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂(lè)的天地,只是我不會(huì)尋找快樂(lè)罷了!我感謝這句話,更加感謝余老師說(shuō)了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候,遇到……的時(shí)候在我耳邊回響!這句話將伴隨我度過(guò)一生!

  難忘的什么作文5

  今天是大暑,太陽(yáng)火辣辣的,我懷著興奮的心情和爸爸、媽媽一起到臨平游泳館游泳。

  到了游泳館,我看見(jiàn)有深水池、中水池、淺水池。那里的水很清澈,一眼就能看到水底。還有許多游客,有的在學(xué)游泳,有的在打水仗還有的在比賽游泳。

  我迅速跳進(jìn)水里,不小心淹了一口氣,水到我鼻子里去了,我鼻子一酸,真難受。我和爸爸去中水池游,我撒嬌地說(shuō):“爸爸我不想去!我怕!”爸爸說(shuō):“不用怕,有我在!”終于我下定決心和爸爸一起游了,剛開(kāi)始我游到半路游不動(dòng)了,爸爸馬上游過(guò)來(lái)抱住我,說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”接著我又一次豁了出去。這次我記住了爸爸說(shuō)的.話堅(jiān)持就是勝利,我使勁地游著,終于游到了對(duì)岸。爸爸說(shuō):“怎么樣!”我高興地笑了,說(shuō):“爸爸,謝謝您!”

  今天的游泳,給我上了一節(jié)人生課,讓我懂得,做事、做人都要堅(jiān)持,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里!

  難忘的什么作文6

  光陰似箭,將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬(wàn)千,常常回想起與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的,有友情,有生氣的,……但我心中最難忘,記憶猶新的是那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。

  記得那天下午,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。我是班里的籃球隊(duì)員,與籃球明星姚明只是一字之差,我暗暗下決心一定要為班爭(zhēng)光。看!籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來(lái)個(gè)縱身飛躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,對(duì)方的同學(xué)見(jiàn)這驚人的動(dòng)作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上,太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球,只見(jiàn)球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈,最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里。“得分!”我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利,大家振奮精神,打起來(lái)更加起勁了。

  幾個(gè)來(lái)回后,又輪到們發(fā)球了,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個(gè)人的`防守,對(duì)方還在愣神,我深吸一口氣,心跳也隨著加速。球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都蹦跳起來(lái),不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏,最后又得了幾分,但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,

  比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場(chǎng)籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神,令我久久不能忘懷。

  難忘的什么作文7

  今年的冬天特別冷,一場(chǎng)鵝毛大雪隨即而來(lái),天寒地凍。交通阻塞,電力緊張,罕見(jiàn)的災(zāi)難降臨到我國(guó)南方各省市。在這場(chǎng)大雪中,有許多人放棄了回家過(guò)年,繼續(xù)堅(jiān)守著他們各自的工作崗位,抗戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在我們小區(qū),也有感動(dòng)人心的一幕,讓我久久不能忘懷。

  那天早上,我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)外面到處雪白一片,房頂上、大樹(shù)上、草坪上、道路上都積滿(mǎn)了厚厚的白雪,但是,一條黑色的小路在這個(gè)雪白的天地里顯得更加引人注目。我順著小路走去,看見(jiàn)小路的.盡頭聚集了好多人,他們都在起勁地掃雪:有的用鐵鍬撬雪;有的跟在撬雪的人后面把剩下的雪掃干凈;有的用長(zhǎng)棒把樹(shù)上的積雪打下來(lái);還有的用畚箕的尖角把踩硬的雪敲松。人們干得熱火朝天。不一會(huì)兒,那條小路在熱鬧的氣氛中又向前延伸了許多。

  吃過(guò)午飯,我再也呆不住了,也要去掃雪。媽媽同意了我的要求。我和爸爸媽媽一起找了一條沒(méi)有掃過(guò)的小路掃了起來(lái)。爸爸力氣大,就負(fù)責(zé)撬雪;我力氣小,就跟在爸爸后面掃;媽媽心細(xì),所以她負(fù)責(zé)把樹(shù)上的積雪輕輕地打下來(lái)。就這樣,我們?nèi)引R心協(xié)力地干著。干了一會(huì)兒,有幾位叔叔阿姨也熱心地來(lái)幫我們了,隔壁樓道的老奶奶也端來(lái)了熱水讓我們熱手,連小區(qū)的物管叔叔阿姨也加入了我們的行列。雖然我們素不相識(shí),但是現(xiàn)在我們親密得像一家人似的。路過(guò)的行人也向我們投來(lái)贊許的目光。雖然我的手凍得通紅,但是我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  這件事,讓我體會(huì)到:我們是生活在一個(gè)和諧的大家庭里,只要我們和睦相處,再大的風(fēng)雪也擋不住我們。

  難忘的什么作文8

  在2008年農(nóng)歷正月十五時(shí),在新世紀(jì)廣場(chǎng)上開(kāi)了一場(chǎng)另人久久難忘的煙火晚會(huì)。好看極了。

  這天我們?cè)缭绲膩?lái)到了新世紀(jì)廣場(chǎng)的路上,在我們?nèi)サ穆飞先藗兒孟穸疾患s而同的向新世紀(jì)廣場(chǎng)。當(dāng)我們到世紀(jì)廣場(chǎng)時(shí),廣場(chǎng)上早就人山人海了。

  20:00煙火晚會(huì)開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)煙火各有各的特色、各有各的'特點(diǎn)。有的大、有的小、有的如銀龍出海、有的像條小船在天空中久久不熄。

  就先說(shuō)說(shuō)每年都要有的“煙火瀑布”吧,一個(gè)長(zhǎng)15米由兩個(gè)吊機(jī)吊著的‘繩子’在3米高的高空中從兩邊燃起!暗谝粋(gè)、第二個(gè)……”一個(gè)接著一個(gè)像成語(yǔ)接龍一樣頃刻間一個(gè)金黃的瀑布出現(xiàn)在我的眼前飛流直下。2分鐘后“煙火瀑布”由慢慢的從兩邊熄滅。在觀眾的掌聲中時(shí)?梢月(tīng)到“太好了”“太棒了”的聲音。

  而最新穎的卻是“孔明燈”。一個(gè)光球飛上天空,一聲巨響光球就爆炸了。一個(gè)好似毛毛蟲(chóng)的東西落下來(lái),上面由出現(xiàn)了一個(gè)紅球。別提多好看了。

  這就是難忘的煙火晚會(huì)。

  難忘的什么作文9

  又要上鋼琴課了,我的心里忐忑不安,因?yàn)檫@次的練習(xí)曲我彈得不流暢,害怕老師批評(píng)。說(shuō)實(shí)話,每次去彈琴我都有些三心二意,媽媽也沒(méi)少批評(píng)我,為了這事我可難過(guò)了。我總覺(jué)得自己不怎么會(huì)彈琴,也不喜歡彈琴,所以我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了。

  今天,令我沒(méi)有想到的是,老師簡(jiǎn)單的一句話,改變了我的對(duì)彈琴的.態(tài)度。老師坐在我的身旁,靜靜地聽(tīng)著我彈練習(xí)曲,我還是有些緊張,但我彈得很認(rèn)真,老師看出了我的緊張,就親切地對(duì)我說(shuō):“你是最棒的。”看到老師微笑的臉,我的心不再怦怦直跳了。接著我很輕松地就彈完了練習(xí)曲。

  “你是最棒的”這五個(gè)字就像一種魔力給了我很大的鼓舞,讓我擁有自信,我相信自己一定能彈好鋼琴。謝謝您,老師!您的話語(yǔ)就像一縷陽(yáng)光照射在我的心田,讓我感到溫暖,讓我永遠(yuǎn)難忘!

  難忘的什么作文10

  “加油,加油”一陣加油聲傳來(lái),你可知道是什么事情,告訴你,我們班的男生正在進(jìn)行跑步比賽。

  今天下午第二節(jié)課是體育課,我們班的男生在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑步比賽。比賽開(kāi)始前,老師把我們男生分成兩組,我被分到了第一組,而且是第一跑。為了跑出好成績(jī),同學(xué)們開(kāi)始做熱身,他們有壓腿,有的摔手,還有的扭頭。

  這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)裁判員說(shuō):“比賽開(kāi)始了”,請(qǐng)參加跑步的同學(xué)們回到原位!蔽亿s緊回到了第一組,這時(shí)我的'心里“怦,怦,怦”地跳個(gè)不停,好像周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,只聽(tīng)“砰……”的一聲,我用力往前沖去,可是,我還是起跑慢了,落在了第二組那位同學(xué)的后面。我使出渾身的勁向前跑,一步……兩步……我終于超過(guò)了對(duì)方,并且與對(duì)方的距離越來(lái)越大。眼看就要到終點(diǎn)了,突然,我的手直抖,腿好像中了魔法似的,不聽(tīng)使喚,正當(dāng)我著急時(shí),腳突然扭了一下,我跑不動(dòng)了,后面的同學(xué)就要追上我了,“怎么辦?怎么辦?”我心里不停地喊著,這時(shí)站在周?chē)耐瑢W(xué)不停地喊“加油……加油……”,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在叫著,好像在說(shuō):“劉申昊加油”。聽(tīng)見(jiàn)這么多人給我喊加油,我突然有勁了,我又開(kāi)始奮力向前跑。最后,我以第一個(gè)跑到了終點(diǎn),結(jié)果我們第一組取得了勝利。

  今天真開(kāi)心呀,也是最難忘的一天。

  難忘的什么作文11

  這個(gè)學(xué)期,發(fā)生了很多令我難忘的事情,今天我要寫(xiě)一次難忘的比賽。

  上個(gè)星期三的班隊(duì)課上,我們年級(jí)在風(fēng)雨操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽,我們的對(duì)手是強(qiáng)隊(duì)三(1)班。

  一到那兒,老師先選了十個(gè)男孩,十個(gè)女孩,我也被選上了。并向我們交待了要領(lǐng):手一前一后抓緊繩子,腳相互頂住,再使勁向后拉。

  只聽(tīng)一聲響亮的`哨聲,激烈的比賽開(kāi)始了。我們抓緊繩子使勁向后拽,臉都憋得通紅通紅的。我頂住前面同學(xué)的腳,身子向后傾斜,與地面幾乎成了二十幾度的角。場(chǎng)外的替補(bǔ)隊(duì)員大呼小叫,為我方加油。他們差點(diǎn)上來(lái)幫了一把,幸好被周毅趕了回去。但就他這主心骨一分心,導(dǎo)致了第一局的落敗。大家都有些灰心。第二局即將開(kāi)始了,大家心里滿(mǎn)懷必勝希望,重新排好了隊(duì),迎接新一輪的挑戰(zhàn)。一開(kāi)始,我們齊心協(xié)力向后拉,但是繩頭拉到三(1)班那邊!凹佑!加油!”我們班啦啦隊(duì)那宏亮的助威聲,仿佛為我們?cè)鎏砹藷o(wú)比的力量。大家使出渾身解數(shù)。最終,我與同學(xué)合作勝了第二局。大家重振旗鼓,排好隊(duì)形。第三局是決勝局,我滿(mǎn)腔熱血,不管三七二十一,閉著雙眼用力向后拽。盡管這樣,三(1)班還是以很大優(yōu)勢(shì)勝了我們班。

  這次拔河比賽真是緊張激烈啊!我們班雖敗猶榮,它讓我懂得了一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。

  難忘的什么作文12

  每個(gè)人都有自己的童年,那是我們最難忘的事情。

  我記得我有一次和我妹妹玩斗蟹玩蟹是那么的開(kāi)心快樂(lè),雖然有很多的困難,但是,到最還是解決了問(wèn)題。

  在我六歲的時(shí)候,我去妹妹家。他們剛剛建好了房子,要請(qǐng)客。我們就去了,到了那里,我看到許多海鮮、魚(yú)啦、菜啦……各種各樣,突然,兩只大螃蟹,向我走來(lái),我嚇了一跳,但是,又好奇,“為什么螃蟹的兩只大腳要用紅繩給弄住不讓它走呢?”我好奇的問(wèn)爸爸。他笑著說(shuō):“那是因?yàn)椴蛔屗?兩只大腳傷到別人,要是被傷到就會(huì)流血。”我又回到螃蟹那邊,把那紅繩解開(kāi),它立刻來(lái)攻我,我說(shuō)妹妹你去拿雙筷子來(lái)斗它,我們拿著,打了幾下它的眼睛,它立刻高舉著“大斧”攻擊我們。我看到它那么狠,就把妹妹一人拿一只筷子打它們,它們就互相攻擊對(duì)方。

  我又想起一個(gè)主意。我讓妹妹先選,她上了我的當(dāng),拿了只大的,我玩過(guò)斗蟹,所以知道小的一定輸,我拿起筷子重重的打了那只螃蟹。那只大蟹就去攻擊對(duì)方,想不到我妹妹也會(huì)玩斗蟹,我的攻擊對(duì)她沒(méi)有效果,她就輕輕的打了那只螃蟹,那只螃蟹就揮舞著大斧,我的小螃蟹毫不示弱,它也高舉著“大斧”……到最后我們還是打成了平手,我們都開(kāi)心地笑著。

  我們玩到了中午,那兩只螃蟹斗到鍋里去了。不一會(huì)兒,好香!口水都快流出來(lái)了。

  大家的童年都是美好的,也是難忘快樂(lè)的。用小沈陽(yáng)的話說(shuō):“唉呀媽呀,童年真是太好啦!

  難忘的什么作文13

  今天,袁老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)著三個(gè)大字二分鐘。同學(xué)們就討論起來(lái),有的同學(xué)問(wèn):兩分鐘這么短的時(shí)間要干什么事呢?

  袁老師說(shuō)了聲安靜,班上立刻安靜下來(lái)了,袁老師接著說(shuō)你們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫(xiě)’我要寫(xiě)作文‘這幾個(gè)字,寫(xiě)在紙上,看誰(shuí)寫(xiě)的最多!同學(xué)們把桌子清理干凈之后,只聽(tīng)袁老師說(shuō)開(kāi)始!同學(xué)們便立刻寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)到了第三個(gè)的時(shí)候看來(lái)一下我同桌,她已經(jīng)寫(xiě)到了第五個(gè)了,我想我得加油了,于是我拿起筆飛快地寫(xiě)著,寫(xiě)到第十個(gè)的時(shí)候我的手麻了,真希望這兩分鐘能快點(diǎn)過(guò)去。終于等到我寫(xiě)第十三個(gè)的時(shí)候,聽(tīng)到了我內(nèi)心期盼的.聲音:停下手中的筆,時(shí)間到!啊,我們重重的舒了空氣,我用力地甩甩手,這時(shí)袁老師來(lái)采訪一些同學(xué),有什么感受,很多同學(xué)都說(shuō)手都寫(xiě)軟了。

  接著袁老師先從每個(gè)小組里選出了一個(gè)男生一個(gè)女生上臺(tái),袁老師說(shuō)你們每個(gè)人擺一個(gè)姿勢(shì),堅(jiān)持兩分鐘,誰(shuí)動(dòng)了就被淘汰。游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)擺了一個(gè)裝死的動(dòng)作,有的同學(xué)擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì),還有的同學(xué)擺了個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作,兩分鐘過(guò)后,袁老師再次采訪了表演的同學(xué),大部分的同學(xué)說(shuō)手沒(méi)有一點(diǎn)力氣,腳像抽了筋一樣,抬不起來(lái)了。

  兩分鐘雖然很短,但是卻給我們帶來(lái)了難以忘記的快樂(lè)。

  難忘的什么作文14

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是和小朋友捉迷藏,快樂(lè)是看書(shū),快樂(lè)是和海浪賽跑,快樂(lè)是……不過(guò),我覺(jué)得最快樂(lè)的事情還是和舅舅打羽毛球。

  暑假里的一天,我和舅舅打羽毛球,打到快十一點(diǎn)了,汗水濕透了我們的.衣服,可比分還是不分高下,不過(guò),我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了十六分,舅舅才得了十三分,我想:這回冠軍非我莫屬了。羽毛球在我們之間像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去,可能是我一時(shí)驕傲,接連幾拍都沒(méi)打中,讓舅舅得了四分,比我還多一分。Oh, my god !我有點(diǎn)喪氣,心想:這回肯定追不上了,可又想起“只要功夫深,鐵杵磨成針”的貴在堅(jiān)持精神,不就是一分嗎,一會(huì)兒就能追上,我緊握球拍,手心里都出汗了,小心翼翼的打好每個(gè)球。我們打到了二十平,我心里十分緊張,生怕漏掉一個(gè)球,球在空中劃了一個(gè)個(gè)漂亮的弧線, 我終于又得了一分,我贏了,I’m the winner!

  我心里無(wú)比高興,比吃了蜜還甜,舅舅夸我說(shuō)“你小子行。¢L(zhǎng)大后爭(zhēng)取當(dāng)運(yùn)動(dòng)員!蔽艺f(shuō):“嘿嘿,我才不當(dāng)呢!”我們的笑聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上……

  還有一次,我和舅舅打羽毛球,打到了局點(diǎn),舅舅使了一計(jì),說(shuō)“看,有飛蝶!”我回頭一看,哪有什么飛蝶啊,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),大喊了一聲,“可惡,我上當(dāng)了”,我被舅舅的調(diào)虎離山之計(jì)耍了,真是自作自受。

  快樂(lè)其實(shí)處處都有,只是缺少感受快樂(lè)的心和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼晴。

  難忘的什么作文15

  雨,在人們的印象中,大多數(shù)都是“下雨天真煩人!”“這雨什么時(shí)候才下完呀!”當(dāng)然,對(duì)于雨,我也是一樣的心情煩躁,不開(kāi)心,可是今天傍晚,在雨中,我同樣收獲了大晴天的快樂(lè)時(shí)光!

  下午放學(xué),我在學(xué)校對(duì)面鮮奶吧等李雨軒,她補(bǔ)完作業(yè)我們一起回家(當(dāng)然,這也是經(jīng)過(guò)我媽媽同意的),我和班里幾個(gè)同學(xué)正玩著,見(jiàn)李雨軒哼著小曲走了進(jìn)來(lái),天還不黑,我們倆又在鮮奶吧坐了幾分鐘,就準(zhǔn)備回家,因?yàn)橄掠炅,所以我們又跑到一加一拿塑料袋(我們倆騎車(chē)來(lái)的`,車(chē)座都濕了,所以拿塑料袋套著),然后我們倆就一起唱著歌打著傘,朝我們倆的車(chē)走去,一路上我們有說(shuō)有笑的——盡管說(shuō)這路不長(zhǎng)。正說(shuō)著,我也沒(méi)看路,一下子就踩進(jìn)了一個(gè)坑里,我立馬意識(shí)過(guò)來(lái),可最終還是晚了,我的前半個(gè)腳掌都濕透了,站在我一旁的李雨軒幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑著,而我也是哭笑不得。

  到了停車(chē)的地方我把塑料袋套在車(chē)座上,可還沒(méi)坐上去,塑料袋就被風(fēng)吹了下來(lái),又惹的李雨軒在一旁偷笑,而我也跟著她一塊笑,可是塑料袋已經(jīng)濕了,唉!我只好撕了我的幾張本紙,但都是用過(guò)的,怎么說(shuō)也差不多有一厘米厚了,我就這樣回家了……

  今天的雨雖然不大,但卻下進(jìn)了我的心里,那在雨中最快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  難忘的什么作文16

  生活中快樂(lè),放飛了我們的心情。向快樂(lè)致敬!足球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們足球小分隊(duì)的同學(xué)都會(huì)抱著足球飛奔到操場(chǎng)上去,盡情的踢球,就像是快樂(lè)的天使一樣,只有那時(shí),我才會(huì)高興,那也是我最痛快的時(shí)候。一次,我們班組織了一場(chǎng)足球賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到十分高興。我們兩班實(shí)力水平幾乎相等。我是校隊(duì)守門(mén)員,守他們班的球那還不是輕而易舉。

  比賽開(kāi)始了,我們半的前鋒把球傳到后場(chǎng),準(zhǔn)備實(shí)行遠(yuǎn)攻形勢(shì),可是,他們班的前鋒速度極快,控球水平非常不錯(cuò),將球斷下,一下子連過(guò)我方四個(gè)人。這時(shí),我方后衛(wèi)著急了,上去就是一腳飛鏟,他們的前鋒一下子摔倒了,犯規(guī),裁判掏出了一張黃牌,我們心里也在責(zé)備他。直接任意球,哈哈!終于有我事干了,我死盯著那個(gè)球,絕不能讓它進(jìn)入我的'大門(mén)。就在這時(shí),他們班的前鋒一腳怒射,聽(tīng)見(jiàn)了“爆炸”的聲音,聲音非常脆。只見(jiàn)那個(gè)球在空中滑過(guò)了一道詭異的弧線,那弧線繞過(guò)了人墻,我本想往右撲,一看不對(duì)勁,必須得往左撲,我左腳向上一彈,身體向左上方飛了出去,就像騰空的雄鷹。然后,我張開(kāi)雙手,抱住了那個(gè)球,好險(xiǎn)呀!大家這才松了一口氣。

  時(shí)間似流水,比賽結(jié)束了,在整場(chǎng)比賽中,我們是從笑聲中度過(guò)的。最后以1∶0的成績(jī)小勝他們班。從這場(chǎng)比賽中,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都要樂(lè)觀,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也就沒(méi)有了希望。我愛(ài)足球,是足球給了我成功、給了我希望,給了我快樂(lè),向快樂(lè)致敬!

  難忘的什么作文17

  今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!

  今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè)的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開(kāi)設(shè)了許多娛樂(lè)點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!

  我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來(lái)到乒乓球臺(tái)前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè)開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽(tīng)我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的',難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……

  游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的話,我會(huì)闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”,充滿(mǎn)了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)!

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