踢足球作文

時間：2023-12-07 18:55:45 好文我要投稿

踢足球作文（經(jīng)典）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的踢足球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

踢足球作文（經(jīng)典）

踢足球作文1

　　星期六下午，我要去踢足球。太陽公公上午就迫不及待地探出腦袋等我了。

　　我早早地來到了足球場。不一會兒，其他小朋友接二連三地來了。大家都很興奮（也包括我）。

　　教練把我們分成兩隊，一組是藍隊，一組是黃隊，我是藍隊的組員。

　　這是我第一次踢足球，我緊張極了，心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。開始踢了，大家的腳像裝了馬達似的，疾如閃電，我也以迅雷不及掩耳之勢的'速度去搶球。但是球被對方搶去了，我們隊有一個隊員如猛虎下山一樣沖過去，想把球搶回來，可他用力過猛，摔了個四腳朝天，哇哇大哭起來，豆大的淚水從眼窩里傾瀉出來。一會兒之后，他又回到了我們中間，他真是我們的鐵哥們�。∥覀冇珠_始齊心協(xié)力地對付“敵人”。在大家共同努力下，打成了4比1，我們贏了。大家歡呼雀躍，躍然個個滿頭大汗，汗流浹背，跑得氣喘吁吁的。

　　踢足球讓我明白了一個道理：我們一定要有團隊精神。

踢足球作文2

　　在一個陽光明媚的下午，小明和好朋友小剛在院子里興高采烈的踢足球，一不留神就把足球踢到了王奶奶家陽臺上的一盆花，這時，花盆摔了到地面上碎了。小明愁眉苦臉的不知道該怎么辦是好呢?小剛想了想說：“我們兩個一起去找王奶奶認錯道歉吧!”

　　小明和小剛主動去找到了王奶奶，小明和王奶奶說明了事情的經(jīng)過，并且真誠的`向王奶奶認錯道歉，慈祥的王奶奶笑著說：“沒關系的孩子們，你們都是誠實的好孩子，知錯能改非常的棒!”小明和小剛很高興王奶奶原諒了他們。

　　在他們即將離開時，小明說我們一起重新把這盆花換一個新的“房子”吧!

踢足球作文3

　　星期天上午，陽光明媚，萬里無云，正是踢足球的'好時候！

　　小明、小力和小方來到樓下的大草坪上踢足球。小方的媽媽拿著哨子說“準備，開始！”剛說完，哨子就“嘩---”地一聲吹響了，他們便開始了足球大賽。

　　小明一聽到哨子聲就直接沖了過去，搶到了球，這時，埋伏在旁邊的小方突然冒了出來。小明靈機一動，左躲右閃的，可是小方還是沒有放棄，一直守著。小明想：“這樣一直下去也不行，我還是把球踢給小力吧！”于是，小明喊道：“小力，接著球！”說完，他就立刻把球傳給了小力。小力一接到球，就對著小方大喊：“你來呀，略略略！”小方火冒三丈，直接沖了過去，就在小方快要跑到小力那里時，小力來了個“大力出奇跡”，球被踢了進去，小明朝小力豎起了大拇指。

　　小力氣喘吁吁地說：“看來要團結(jié)才能獲得勝利��！”小力說完，大家便依依不舍地離開了。

踢足球作文4

　　“又要少年宮活動了�！蔽腋吲d地嚷著。我參加的是綠茵之子足球隊。

　　對于每個人來說少年宮活動是一件非�？鞓返氖�。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，就意味著少年宮開始了。我們到操場上集合。老師先讓我們“運球”繞草坪兩米外跑5圈。等運完后，老師讓我們練習一下基本動作。練完基本動作我們就開始“比賽”了。由于我們不經(jīng)常去訓練，僅在少年宮活動的時候去，所以老師成了我們這邊的其中一員。

　　老師教我們發(fā)球的時候不能猛踢，輕輕踢一下就好了。我們擺好了陣勢后，就開始比賽了。他們男隊中的`“毛驢”已經(jīng)被踢了好多腳了，那是很正常的事。因為踢足球要去搶球，就和打籃球一樣，總會磕著碰著。我們女生的守門員是陳紫薇。男生們的守門員是陳杰。我們一直踢，幾乎都是男生贏。最后結(jié)束是3：1，雖然我們有老師幫忙，還是輸了。不過，沒事，我們再接再厲總會贏的。我們在踢最后一球的時候下課了。

　　我很期待下個星期的少年宮活動！

踢足球作文5

　　我的課余生活，不在安靜的教室里，也不在沒人的樹林里，而是在熱鬧的操場上。

　　你知道我喜歡在操場干什么嗎？告訴你吧——踢足球。每次踢足球的精彩場面我總是記憶猶新。記得那次我約好幾個伙伴一起比賽踢足球。隨著哨子的吹起，比賽開始了，對方像饑餓的野狼向中間猛沖過去，順利地搶到了球。此時的我們因為起跑慢了半拍，已經(jīng)是咬牙切齒了�！拔覀円欢ㄒ獎倮『拗牍堑臄橙�！”我跟我們對面的.伙伴大聲喊道。

　　我們組變換了姿勢，奮力地追上足球，我一個勁兒把球向球門踢去，但是還是被對方的守門員給擋住了。球被守門員一扔，又扔到了我方后鋒這里，我方仍不氣餒，這次來了個假動作，頓時對方的人多分神了給了他們一個措手不及�？粗驖L啊滾，滾進了球門。我們互相擁抱，大聲地喊：“團結(jié)就是勝利！”

踢足球作文6

　　我的課余生活非常豐富，其中有我最喜歡的運動，就是踢足球。

　　記得上二年級的'時候我就報名參加了學習踢足球，教我踢足球的老師是李老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來向前移動，把足球輕輕地踢一下。說完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不容易嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒有動。而我是把球踢歪了，因為我的腳背踢在了球的左邊。老師說：“力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方�！蔽覀冊僭囈幌拢缓枚嗔�，球能按直線移動了。

　　老師告訴我們：“帶球速度要從慢到快�！蔽覀儼凑绽蠋煹囊螅职堰@個動作練習了一個小時，一個小時后，球漸漸的“聽話”了，想快就快，想慢就慢。

　　一天一天過去了，老師又教了我們很多的動作技巧。我們在老師的訓練下掌握了一些基本要領，并成為了一名較優(yōu)秀的足球小子。

踢足球作文7

　　今天下午，吃完晚飯，我看見幾個小朋友踢足球。

　　他們分成兩撥兒，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先。

　　一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的`男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，＂進了＂＂進了＂！他們一陣歡呼。

　　他們玩的可真高興。

踢足球作文8

　　的一個下午，樂樂，可可和歡歡來足球場踢足球。他們先做熱身運動，準備好了開始踢球，歡歡當守門員，樂樂和可可當踢足球的'人。當球發(fā)過來時，樂樂趕緊跑過去，他看準了球就腳一抬，刷的一聲球像子彈一樣發(fā)射過去�？煽煽匆娏粟s緊過去搶球，可惜球已經(jīng)被踢了出去。歡歡也舉起手臂跳起來準備抱住球，樂樂把球踢進了球網(wǎng)，他高興得跳了起來�？煽奢斄耍茈y過，樂樂走過來，可可說：沒關系，一次你就行，下次我們還在這里踢球，再見。歡歡和可可都答應了。他們高高興興的回家了。

踢足球作文9

　　我的課余生活比擬豐厚，最近我在英國最喜歡和爸爸VS足球。

　　過來在國際，次要和小冤家一同踢球，我們普通在馬路上，遇到車來的時分，就趕忙抱起球分開。

　　在英國，我住的中央前后都有草坪，踢球很方便。我次要是和爸爸或許媽媽踢。每次競賽，各自確定一個球門，一團體要擔任兩項義務：一是守門；二是防御。在這里我學會了傳球和進球。

　　我常常運用“銅頭鐵臂”之術，將爸爸踢得大敗而歸。記得有一次，我和爸爸踢球。我先在兩頭進攻，等爸爸球速很快，球快到我的球門時，我一個鏟球，只聽“砰”的.一聲，球分開了我的球門，飛到了里面，差點飛過圍墻了。還有一次，爸爸說要進三個球。第一次、第二次都被我防住了，第三次被我鏟飛了。爸爸說我的球技有些日新月異了。

　　我覺得踢足球可以錘煉本人掌握方向的才能，添加協(xié)調(diào)性。

踢足球作文10

　　一個星期天，小剛、小明、小強、小方在小強的住宅樓下踢足球。

　　他們踢的正高興時意想不到的.事情發(fā)生了。小明凌空一腳，球像流星似地向球門右側(cè)飛去，小剛搶跑兩步，想用胸膛撐住，可是沒擋住，球向住宅樓二樓的陽臺飛去。把王奶奶家的花盆一起掉下了樓，砸了個“粉身碎骨”。

　　王奶奶到樓下他們已經(jīng)跑得無影無蹤。小明一邊跑一邊想：“我賠不賠呢？”

　　小明回到家用自己的零花錢買了一個花盆送給王奶奶，王奶奶說：“不賠不要緊，誠實比金錢更可貴�！�

　　這不就是小明的心靈在閃爍嗎？

踢足球作文11

　　星期天，爸爸帶著我去郊外游玩。

　　我們到了郊外，只見大樹的葉子快要落了，一陣風兒吹來，發(fā)黃的'樹葉先打起一個小卷兒，然后慢慢地飄落下來，如同一只只蝴蝶在風中翩翩起舞。旁邊開滿花的桂花樹，不時飄來一陣陣清香。天空晴朗，藍藍的天上飄飛著各種樣子的風箏。

　　忽然，爸爸跑過來說：“我們到那塊草坪上踢足球吧�！蔽艺f：“行�！蔽蚁劝亚蚰贸鰜�，接著我和爸爸各定一個球門，定完后我踢了一腳，足球飛快地向爸爸滾去，爸爸靈機一動，踢了一個飛球，差點砸到我。等球快要落到地時，我趁這個時候踢了一腳，一個飛球從天而降時，爸爸用頭撞了一下，球立刻向我飛來，我急忙地跑來跑去，最后，還是被球撞到了，爸爸立刻跑過來扶起我。你來我去，我們踢得熱火朝天，渾身冒汗，一點都不覺得冷。

　　踢足球時，我很靈活，我很能跑。雖然感到特別累，但是我感到無比快樂。