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笑對(duì)困難作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的笑對(duì)困難作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
笑對(duì)困難作文 篇1
我在青蘋果文庫里訂了幾本書,從拿到書的那一天起,我就一本接一本地看,舍不得放下。這些書都給我?guī)砹艘恍﹩l(fā)。
《“肥羊羊”運(yùn)動(dòng)記》通過例子說明運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,要我們養(yǎng)成做運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣!吨腥A經(jīng)典一百名句》介紹了中國古文化,讓我了解了《四書》、《五經(jīng)》、《論語》等古代文化知識(shí),也讓我再一次認(rèn)識(shí)到中國文化的神奇與偉大。還有《玫瑰朵朵冒煙了》這本書也很有趣,它通過玫瑰花朵朵告訴我們做人要謙虛、對(duì)人要禮貌,不能驕傲自滿,亂發(fā)脾氣。而《把困難雕刻成微笑》這本書,通過許多精彩的故事告訴我們要怎樣面對(duì)困難,克服困難。
這些書里,令我印象最深的故事是《學(xué)著蝸牛的樣式》。故事的`主人公是一名叫孫莎莎的女孩子。從小,孫莎莎的爸爸就離開了她,剩下她和媽媽相依為命,而媽媽又有病又窮,但她卻沒有任何埋怨。每天既工作又照顧媽媽,就算工作再累,她也沒有扔下媽媽不理的時(shí)候。
有一天莎莎在樹林里溜達(dá),累了就靠在樹上休息。這時(shí),她看到一只蝸牛正努力往上怕,可能是下過雨樹太濕滑了,蝸牛沒爬幾步,就一個(gè)踉蹌摔下來。不認(rèn)輸?shù)奈伵^D(zhuǎn)過頭,接著往上爬,又摔下來了……無論蝸牛多么努力向上怕,卻怎樣都爬不上?粗粗,已經(jīng)很疲憊的莎莎倚著樹不小心睡著了。當(dāng)她睜開眼時(shí),蝸牛不見了,她掀開身旁的落葉,尋找蝸牛,也沒有看到。她又仰著臉尋找,當(dāng)眼睛望向天空的時(shí)候,莎莎不由呆了。原來,那只蝸牛已經(jīng)爬上了高高的樹干,還正一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地往上挪。這只蝸牛震撼了莎莎的心靈,讓她明白了,只要心中有夢(mèng)想、有目標(biāo),哪怕再苦、再累,也要堅(jiān)持住,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?赐赀@個(gè)故事,我也明白了遇到困難不要退縮,而要勇敢面對(duì)、克服困難,就像那只努力往上爬的蝸牛,就像生活艱苦卻不放棄的莎莎。
笑對(duì)困難作文 篇2
人的一生中沒有一帆風(fēng)順的。總有一些困難,坎坷,當(dāng)我們遇到他們的時(shí)候又該如何面對(duì)呢是被我們所擊倒還是笑著面對(duì)。
面對(duì)困難每一個(gè)人的態(tài)度都不同,有一些人當(dāng)困難來臨的時(shí)候他們會(huì)被困難所戰(zhàn)勝,而又一些人相反去勇敢的戰(zhàn)勝困難,就像著名音樂家貝多芬,26歲時(shí)不幸患上耳炎,到1820年,兩耳完全失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家來說,是一個(gè)沉重的打擊,但是沒貝多芬并沒有屈服,為克服失聰帶來的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴鄉(xiāng)里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來聽音,正是因?yàn)樗@種笑對(duì)生活的精神,成功的創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》。
在我們的生活中也有像貝多芬一樣能笑對(duì)著面對(duì)困難的人,一個(gè)小女孩和我的年齡一樣大,從小父母就離了婚,她和媽媽生活在一起,媽媽改嫁后繼父對(duì)她不是很好,由于她成績(jī)不好繼父便讓她輟學(xué)打工,她覺得很委屈,便沖出去了家門沒有再回來。于是她每天過著流浪的日子,出去打工,老板嫌她太小不用。她便每天過著風(fēng)餐雨宿的生活,每天只用兜里的幾塊錢買一個(gè)饅頭要一碗水做食物,從早上起來便四處奔波去找工作,晚上就用朋友為他籌錢租的一個(gè)連家電都沒有的一個(gè)小平房里住,日子過的相當(dāng)困難,可是她并沒有被困難擊倒,終于他找到了一個(gè)飯店的工作,每天辛苦的`工作,掙夠了她的生活費(fèi)。
作為中學(xué)生的我們沒有經(jīng)濟(jì)上的困難。沒有家庭的困擾,我們最的困難就是中考的困難。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢是被這個(gè)簡(jiǎn)單的困難壓倒還是迎著這個(gè)不易闖過的困難沖上去呢?
人生中有許多困難,這些困難就需要我們笑著面對(duì)。
笑對(duì)困難作文 篇3
“什么?”望著桌上的數(shù)學(xué)試卷,想起老師無情地寫上這個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù)——85.5。這個(gè)分?jǐn)?shù)就如一聲炸雷,炸在我的頭上,把我怔住了。我的心立刻跌入了谷底,似針尖刺在心上,心在流血?粗瑢W(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn),聽著同學(xué)們的嘲笑聲,我的心在隱隱作痛,疼得更加厲害。猶如淌著血的傷口,被狠狠地抹上了一把鹽。
我接受了這個(gè)不可改變的事實(shí)。也許,這就是考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我不能因這次的失敗而放棄,下午還有一次測(cè)驗(yàn)在等著我。我握緊的'手心直冒汗。想著想著,朦朧中,我看到了“笑對(duì)困難”,想到了“靠自己!”用頑強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折,用樂觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。
下午很快就到了,馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我沒有因上次的失敗而坐臥不安,而是將那顆繃得好緊的心慢慢地放松下來,慢慢地回憶著書上的每個(gè)公式,重復(fù)著老師說的每一個(gè)重點(diǎn)。試卷發(fā)下來了,只聽見教室里的同學(xué)們“唰唰唰”的寫字聲。我也在埋頭苦干,仔細(xì)地讀著題目,生怕漏看了一個(gè)數(shù)字。窗外的天碧藍(lán)碧藍(lán),我笑了。
今天,當(dāng)另一張?jiān)嚲碓俅伟l(fā)到我的手中是,我笑了。因?yàn)檫@次我拿了全班第一!因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)在向我微笑,向我豎起了大拇指。因?yàn)橥瑢W(xué)們又向我投來了贊許的目光。因?yàn)槲矣种匦碌玫搅送瑢W(xué)們對(duì)我的信任。
這次的失敗也讓我更加懂得了“笑對(duì)困難”,得到了“笑對(duì)困難”后的成果。
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”因此我堅(jiān)信,只要“笑對(duì)困難”,窗外的陽光就會(huì)永遠(yuǎn)得燦爛!
望著窗外碧藍(lán)的天,我再次笑了。
笑對(duì)困難作文 篇4
有一首詩說道:只要我心中有個(gè)太陽,心靈就不會(huì)暗淡無光。在平常生活中,我們總會(huì)面對(duì)形形色色的事物,遇到各種各樣的困難。但是,只要我們保持一種樂觀的態(tài)度,就可能渡過難關(guān)。
那是一個(gè)晴朗的早晨,鳥兒們?cè)谥︻^高歌,顯示出生命的活力。我坐在教室中,緊張地等待著。我們正在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,而我是參選人之一。雖然早就有所準(zhǔn)備,但是心中難免有些緊張。
終于輪到我了,我在同學(xué)們的掌聲中上了臺(tái)。面對(duì)同學(xué)們的目光,我十分緊張。如果我當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這份工作,謝謝大家。演講完之后,我放松了許多,盼望著最終的結(jié)果。
不知是因?yàn)樽约涸谘葜v時(shí)太過緊張,還是同學(xué)們認(rèn)為我不適合,最終我并沒有當(dāng)選。我垂著頭,十分沮喪地走在回家路上,鳥兒們依然在歌唱著,但在我耳里,變成了一種嘲笑。
我回到家中,看到父親正在家中讀報(bào)。他似乎看出了我的心事,便問我發(fā)生了什么。我低頭不語,他就說:有什么心事都說出來,有時(shí)分享自己的傷心事就是將它分成兩半。我便將今天的事情復(fù)述了一遍,還說:我已經(jīng)做到最好了,而且我認(rèn)為自己一定能夠當(dāng)選,但為什么我沒有被選上?父親說:同學(xué)們可能是認(rèn)為你還有一些不足之處,例如容易緊張等。你應(yīng)該在平時(shí)認(rèn)真上課,并多與同學(xué)交流。我說:我已經(jīng)失敗過一次了,我不想再經(jīng)歷一次失敗。父親語重心長地說:無論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一種樂觀向上的態(tài)度。保持樂觀的態(tài)度才有可能成功,悲觀永遠(yuǎn)會(huì)失敗。要相信:暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹。笑對(duì)困難,相信自己能做到最好。
又是一個(gè)晴朗的早晨,我坐在同一個(gè)教室里,用一種放松的態(tài)度來對(duì)待另一次競(jìng)選。我行云流水般背出了自己的'演講稿。最終,我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表。我高興地回到家中,告訴了父親這個(gè)喜訊。他也十分高興,說:很高興你能保持樂觀的態(tài)度。記住,笑對(duì)困難,永遠(yuǎn)是成功的法寶。
只要我心中有個(gè)太陽,心靈就不會(huì)黯淡無光。這心中的太陽不就是一種樂觀的態(tài)度嗎?讓我們笑對(duì)困難,一起迎接成功吧!
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