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留一點(diǎn)空白作文

時(shí)間:2023-12-11 12:46:46 好文 我要投稿
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留一點(diǎn)空白作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的留一點(diǎn)空白作文,希望對(duì)大家有所幫助。

留一點(diǎn)空白作文

  留一點(diǎn)空白作文 篇1

  生命猶如一盒磁帶。這磁帶中時(shí)而激越,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而亢奮的樂(lè)曲

  我們的生活,充斥著形形色色的人。復(fù)雜繁瑣的事‘千奇百怪的想法和無(wú)窮無(wú)盡的欲望。空白,似乎早已遠(yuǎn)離了我們的身邊,淡出了我們的視線,仿佛是我們緊密鑼鼓的生活中一個(gè)被遺忘的小角色,但這個(gè)小角色,卻也是人生大戲中不可缺少的一員。

  空白是暢想的樂(lè)園,一位喜歡濃墨重彩的街頭畫(huà)家,常常在路邊擺出他的得意之作,那一張張艷麗的畫(huà)被大快的色彩和粗重線條堆得滿滿的,不是花枝招展,便是滿紙潑墨,久而久之,便覺(jué)得索然無(wú)味毫無(wú)美感,路人也不屑駐足了,這可急壞了畫(huà)家。一位老者走過(guò)來(lái),笑著說(shuō)“小伙子,你的畫(huà)艷的刺眼,悶得讓人透不氣來(lái),為何不在畫(huà)上留一點(diǎn)空白呢?”畫(huà)家恍然大捂,第二天有掛出了他的新作——同樣是斑斕絢麗彩,中間卻空了一塊。圍觀的人多了起來(lái),紛紛猜測(cè)那快空白是什么,有人說(shuō)像云朵,有人說(shuō)像白馬,還有人說(shuō)像一塊甜絲絲的牛奶巧克力,答案千奇百怪,無(wú)所不有,圍觀的人越來(lái)越多,最后畫(huà)買(mǎi)出一筆好價(jià)錢(qián)。正是那快空白,它勾起了人們強(qiáng)烈的好奇和無(wú)窮的想像,給人以美和神秘的感受,讓人享受思考的樂(lè)趣。

  空白是智者的緘默,人們常說(shuō)某人純潔得像一張白紙,一張白紙,也未嘗不是一種美,它不像鉛字小說(shuō)那樣受人追捧,也不像散發(fā)油墨清香的報(bào)紙那樣被人爭(zhēng)相閱讀,更不像金光閃閃的獎(jiǎng)杯那樣受人敬仰,它只是無(wú)暇的純白潔凈,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有聲息。它像一位緘默的智者,不招搖,不威風(fēng),用空白的身軀迎接一切外在事物。那明智的一代女皇武則天,死后立下一塊無(wú)字碑,碑上空無(wú)一字,僅留下一片大大的空白,留給后人公正的評(píng)價(jià)。

  空白是輕松的'喘息,自古以來(lái),水滿則溢,月滿則虧,沒(méi)有任何事物達(dá)到真正的完滿。那我們又何苦對(duì)自己過(guò)于苛刻呢? 強(qiáng)硬的要求自己八面玲瓏,面面俱到那只不過(guò)是自我施壓,自我打磨罷了,你可知短暫的一生是禁不起你的恣意填鴨。那么,聰明的你呀,為何不給自己留一點(diǎn)空白呢?知識(shí)的空白,人情得空白,世俗的空白,不必再為摸不著的考題而煩惱,也不必再為自己的無(wú)知而后悔,欣然的留下一片空白,留一方凈土,給自己一點(diǎn)喘息的空間,給自己一份自由。

  留一點(diǎn)空白給自己,讓自己對(duì)生活充滿暢想。留一點(diǎn)空白給自己,讓自己成為真正的智者。留一點(diǎn)空白給自己,讓自己有個(gè)輕松愉快的人生。同時(shí)留一塊空白給他人,讓他人與我的相處更加自然,使我們的生活多一份平靜。

  留一塊空白,畢竟空白不是空洞,而是更多不知的神秘。

  留一點(diǎn)空白作文 篇2

  見(jiàn)慣了月滿星華,空滿無(wú)缺,那一彎弦月卻一沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。

  觀遍了浩蕩滄海,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘。

  識(shí)盡了喧囂紅塵,擁堵繁榮,那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟宇宙的深意。

  而后,生命以退讓以不完滿的空缺顯現(xiàn),于擁堵中開(kāi)辟深寂,于完滿中留下空白。

  畫(huà):引出情感的空白

  一張白紙,畢加索會(huì)在上面細(xì)細(xì)描繪出一只精致的高跟鞋,達(dá)芬奇會(huì)默默地畫(huà)出一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異的雞蛋,凡高則會(huì)便執(zhí)著地用大塊的顏料涂抹在陽(yáng)光下盛開(kāi)的向日葵。而無(wú)論是誰(shuí),他們都太過(guò)于具體,太追求事物表面的完滿。

  而中國(guó)的畫(huà)家們,或許只會(huì)用濃淡不均的黑墨在薄薄的'宣紙上留下一道深淺不一的痕跡,而更多的是留下大片大片的空白引人遐想。他們抽離現(xiàn)實(shí),只描繪出事物的大意,重在神韻,在意境。他們習(xí)慣用虛無(wú)而充實(shí)的空白去承載腦海中天馬行空的想象于深遠(yuǎn)幽靜的境地。

  人心如畫(huà),有時(shí)一點(diǎn)空白正是隱藏情感的大大世界,而要洞明情感的人在于頓悟那片空白。

  書(shū):引出心靈的空白

  一個(gè)故事,國(guó)外的作家會(huì)用大膽的,直白的文字編造出夢(mèng)中的美好,就像是給你一座富麗堂皇的城堡,可以一下子捕獲你的眼球然后不留間隙地攫住你的心靈,包住你的神經(jīng),像一個(gè)霸道的人,要占據(jù)所有的空間,正如西方人的性格,喜歡冒險(xiǎn),開(kāi)拓和占有。

  而中國(guó)的作家會(huì)用含蓄的,不動(dòng)聲色的文字去完成一本龐大而精致的著作。像茂密的水藻,每一團(tuán)都吸收了海底的精華,卻只隱藏在浩瀚的深海中。只有你自己耐心潛入,才能見(jiàn)到那些綻放在深海的綠色森林,細(xì)細(xì)品味它的偉大和美麗。隱隱的感受到有一個(gè)晃動(dòng)的靈魂融入了你的骨血,匯入到心靈的那片空白。

  給思緒給心靈留點(diǎn)空白,方可以淡定睿智,從容不迫。

  戲:引出生命的空白

  一場(chǎng)戲劇,西方戲劇要求逼真,從說(shuō)白到動(dòng)作到場(chǎng)景服飾,完全要逼近真實(shí),人生如戲,中國(guó)戲劇卻如作畫(huà)般,抽象不逼真,真戲假做,重在意境,給生命留點(diǎn)空白,留點(diǎn)不完滿,這也是中國(guó)藝術(shù)共同精神主要之所在,也是人的智慧。

  給生命留點(diǎn)空白,讓人在不完整的空白中窺視人間的真諦。

  所謂一花一世界,一鳥(niǎo)一天堂。世界的原本也就隱藏在那片微小而不完滿中。

  人如斯,當(dāng)緊守一片空白,空在心中,便全然灑脫,生命的意義也由此顯現(xiàn)。給生命留一點(diǎn)空白,我們會(huì)悄然發(fā)現(xiàn),我們的生命會(huì)因這一點(diǎn)不完滿而更加精彩,更加美麗。

  留一點(diǎn)空白作文 篇3

  一花一世界,一葉一菩提。

  ——題記

  初一上美術(shù)課的時(shí)候,每張畫(huà)得分都不高。剛把畫(huà)交上去期望一次次化為拿到畫(huà)后的失望,不愿接受這一次次的打擊,終于是忍不住詢問(wèn)出口,老師卻說(shuō),你的畫(huà)面太滿,適當(dāng)留點(diǎn)空白才好。

  如今回想起自己當(dāng)時(shí)氣鼓鼓跑開(kāi)的背影,和后來(lái)仍堅(jiān)持用彩色鉛筆涂滿畫(huà)面的每一個(gè)角落的倔強(qiáng),不覺(jué)啞然失笑,同時(shí)卻又恍然。

  留一些空白給自己,在快節(jié)奏的緊張生活中,就可品嘗到一番難得的風(fēng)味。

  同樣的道理,我曾再次與它擦肩而過(guò)。

  以前學(xué)小提琴的`時(shí)候,我的琴弓永遠(yuǎn)是班里壞的最快的那個(gè),當(dāng)我向一起學(xué)習(xí)的朋友抱怨現(xiàn)在東西的質(zhì)量是多么差的時(shí)候,朋友卻說(shuō),是你的弓繃的太緊了,弓毛才會(huì)簌簌的掉。

  如今回想起來(lái),亦是醒悟。

  種蘆薈的時(shí)候,總喜歡給它澆水,生怕之前枯黃的那個(gè)她會(huì)重新出現(xiàn),卻在之后的某一天,發(fā)現(xiàn)它更加萎靡不振了。

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,快速成為了人們共同的目標(biāo),殊不知,馬不停蹄的追逐,卻會(huì)缺失了什么,這樣只會(huì)讓思維的漏洞無(wú)處填補(bǔ)。不如學(xué)一學(xué)陶淵明,“采菊東籬下”的悠然未嘗不是一種空白,不同的只不過(guò)在于你留白的多與少而已。

  現(xiàn)在已步入了初三的下學(xué)期,忙碌無(wú)疑是初三的代名詞,緊張也是我們的心理常態(tài),但是長(zhǎng)時(shí)間只會(huì)讓我們“精神疲倦而無(wú)所得”而已,一如政治書(shū)中所說(shuō),如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力的關(guān)鍵在于把握好適度的學(xué)習(xí)壓力。

  月盈則虧,物極必反。

  媽媽總喜歡嘮叨,可這本意是關(guān)心我,卻因?yàn)檫^(guò)分關(guān)心而讓我厭煩,若是能留一點(diǎn)空白給我,豈不是比無(wú)休止的嘮叨顯得更為有用嗎?

  現(xiàn)在的我們面對(duì)中考,早飯有時(shí)都來(lái)不及吃,就匆匆趕往學(xué)校;走路都是一路小跑,再?zèng)]有悠閑自若的背影;上下樓梯時(shí),腦子里卻是酸堿鹽;周末,只是在城市中不停的穿梭,以光速飛至指定地點(diǎn),開(kāi)始上課,下課后卻用匆匆沖出教室,趕往下一地點(diǎn),未曾留有什么空閑。

  留一點(diǎn)空白給自己就顯得尤為重要,不斷的背誦名言名句和古詩(shī)賞析時(shí),也許搜索一下它的意思比不斷背誦來(lái)的更為簡(jiǎn)單;看著紛亂的作文和記敘文閱讀技巧,也許看一篇優(yōu)美散文比其有效得多。

  不斷追逐一片云朵的美麗,短暫駐足,收獲的將是一整片藍(lán)天。

  好似五線譜里的休止符,停頓,有時(shí)只是為了更好地進(jìn)行下面的演奏。

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