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朋友的作文

時(shí)間:2023-12-14 22:48:44 好文 我要投稿

朋友的作文15篇【集合】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。

朋友的作文15篇【集合】

朋友的作文1

  我很喜歡讀書(shū),我常常叫爸爸或媽媽幫我買(mǎi)一些有用的書(shū),比如說(shuō):<百科全書(shū)>,<魯濱遜漂流記>啊!等等,等等。就因?yàn)檫@樣書(shū)才和我成為好朋友的。在生活中,我也遇到了一些問(wèn)題,最后是書(shū)幫我解決了問(wèn)題。

  記得有一次,我在玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻總是用觸角碰來(lái)碰去的,我不知道它們?cè)诟墒裁,我想啊想,我百思不得其解,這時(shí),我想到了一個(gè)朋友:書(shū),于是,我迫不及待的去拿出<百科全書(shū)>這本書(shū),我翻啊翻,找啊找,最后終于找到了答案,原來(lái),螞蟻用觸角碰來(lái)碰去的,是為了給自己的同伴傳遞信息。這時(shí)我笑了。

  還記得有一次,我發(fā)現(xiàn),樹(shù)南面的樹(shù)葉長(zhǎng)得比較茂盛,而北邊的樹(shù)葉卻長(zhǎng)得比較松散,我又百思不得其解了,為什么會(huì)這樣呢?我又去找我的朋友:書(shū)。很快我就找到了答案,原來(lái),樹(shù)的成長(zhǎng)不止需要水份,還需要陽(yáng)光,而樹(shù)的南邊陽(yáng)光比較多,而北邊的.陽(yáng)光比較少,所以樹(shù)南面的樹(shù)葉長(zhǎng)得比較茂盛,北面的樹(shù)葉長(zhǎng)得比較松散。這時(shí),我高興得跳起來(lái)。

  書(shū),不僅是我真誠(chéng)的朋友,也是我不可缺少的朋友。

朋友的作文2

  記得在我小時(shí)候,我就擁有了我的第一本書(shū),那本書(shū)是一本《識(shí)字書(shū)》,從我接觸這本書(shū)開(kāi)始,我對(duì)書(shū)本的友誼就開(kāi)始了,

  記得四五歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí),媽媽就買(mǎi)了許多給我看,從中我認(rèn)識(shí)了粗壯的大樹(shù)、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草!蹲R(shí)字書(shū)》是我初步認(rèn)識(shí)了大自然的美好。

  到了六七歲的時(shí)候,我就翻著厚厚的童話書(shū)看了。在《灰姑娘》的故事中,她的悲慘命運(yùn)使我感覺(jué)到很痛苦,但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中,她那后母的所作所為,讓我恨透了他,但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí),我不禁感到高興。童話書(shū)培養(yǎng)了我的.想象力,讓我認(rèn)識(shí)了人性的真善美,使我懂得了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  現(xiàn)在,我不僅看童話書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)一類(lèi)的書(shū)也成了我書(shū)柜中的新朋友,我的書(shū)籍朋友越來(lái)越多,使我得到的知識(shí)也越來(lái)越多。

  不知不覺(jué),書(shū)已經(jīng)陪伴我八年了,在這八年了,書(shū)本總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識(shí)和奇景帶到了我的身邊,讓我知道知識(shí)的寶貴,還教誨了我很多道理。今后,我還打算繼續(xù)和書(shū)做一生一世的朋友。

朋友的作文3

  一雙大眼睛,一個(gè)圓頭和一張櫻桃嘴。學(xué)生們都叫他“大眼睛怪物。

  看著她的大眼睛,我從心底里羨慕它們,但她討厭她的大眼睛。說(shuō)到這,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)。是的,她屬于我們班。

  幾乎每個(gè)女孩都喜歡童話故事中的天使,希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友,我也是,但我從未發(fā)現(xiàn)總是有一雙“美麗。我的翅膀守護(hù)著我。

  朋友是迷人的彩虹。朋友是一把保護(hù)你免受風(fēng)雨的傘,在寒冷的冬天,朋友可以給你一杯熱茶,在炎熱的夏天,朋友可以給你一份冰淇淋。每當(dāng)我生氣時(shí),他總是來(lái)鼓勵(lì)我。當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她成了我快樂(lè)的`果實(shí)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他和我一起開(kāi)心......

  在那個(gè)炎熱的暑假,我將離開(kāi)這個(gè)城市。在這個(gè)城市里,有一所擁有我們記憶的學(xué)校,一個(gè)微笑,一雙大眼睛,一個(gè)關(guān)心我的眼神,一個(gè)生氣的眼神,一張我們一起跳舞的照片,一些你對(duì)我說(shuō)的話和一些小秘密。

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友誼是培養(yǎng)人們感情的學(xué)校。此外,羅曼·羅蘭說(shuō):智慧和愛(ài)是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說(shuō)過(guò),有些人永遠(yuǎn)不會(huì)停止奉承你,但他們都不是患難之交。休謨還說(shuō)友誼是人生最大的幸福。

  有了這個(gè)朋友,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和彩虹!

朋友的作文4

  你還記得嗎?當(dāng)咱倆4歲的時(shí)候,你曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我的同桌。那時(shí)候,你長(zhǎng)得很漂亮,許多的男孩子、女孩子都很佩服你,我卻不以為然,曾經(jīng)笑話過(guò)你、冷落過(guò)你,但是,你仍然不生氣。

  還記得嗎?我有一次忘帶了圖畫(huà)本,我東借西借,也一無(wú)所獲。當(dāng)我垂頭喪氣地回到座位上時(shí),你關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我當(dāng)時(shí)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我忘帶,忘帶,忘帶圖,忘帶圖畫(huà)本了,你,你能借,借我一張嗎?”你說(shuō):“好呀!”說(shuō)著就拿出一本圖畫(huà)本遞給了我。

  上課時(shí),老師正在說(shuō)你,我想告訴老師你把圖畫(huà)本借給我了。但是許多次你都趁老師不注意時(shí)用你那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事,這點(diǎn)小事算什么。”

  直到有一次,我徹底醒悟了。我在下樓玩滑梯的時(shí)候,一不小心摔倒在地上哭了起來(lái),你當(dāng)時(shí)把我扶起,用溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧。”我說(shuō):“把,把我扶到醫(yī)務(wù)室吧!钡搅酸t(yī)務(wù)室的.那一刻起,我就和你成為了好朋友,分離不開(kāi)的好朋友,是真的!直到現(xiàn)在我在寫(xiě)這篇作文時(shí),我的眼角上還在不停的流著淚水……

朋友的作文5

  我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包,是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它,它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  書(shū)包是粉紅色的,上面有一只可愛(ài)美麗的米老鼠,它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的'蝴蝶結(jié),一雙大眼睛清澈而明亮,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。它雙手放在胸前,仿佛在祈禱。書(shū)包帶粉黑相間,還可以調(diào)節(jié)寬度,這一切都顯得恰到好處。

  書(shū)包不僅外表美觀,而且內(nèi)涵豐富,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書(shū)包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本,按照大小排好網(wǎng) ,排得整整齊齊的,仿佛在等候檢閱。第二格中,我放上了英語(yǔ)磁帶與音樂(lè)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候,我就拿出音樂(lè)磁帶享受音樂(lè)的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤(pán)。每當(dāng)我要上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文書(shū)弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來(lái);每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)磁帶大叔就會(huì)幫助我;每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),文具盒小哥就會(huì)從書(shū)包中走出來(lái);每當(dāng)我要存作文時(shí),U盤(pán)姐姐就會(huì)幫我好好保存……

  總之,我的書(shū)包不僅是書(shū)包,而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,書(shū)包陪我克服許多困難。書(shū)包,ILOVYOU。

朋友的作文6

  今天,我又要去看望我的螞蟻朋友了!

  我走過(guò)高樓大廈,走過(guò)平房樓房,來(lái)到一片沒(méi)有人的草地上。我走向幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)難道是我的朋友嗎?不對(duì)!

  是柳樹(shù)下的一群小螞蟻,咦?怎么會(huì)是螞蟻?你們奇怪了吧!這可是我的特殊朋友! 我向它們打招呼:“你好螞蟻小姐趕著去赴會(huì)呢?螞蟻大哥你又去找食物呢?叫族長(zhǎng)來(lái)我有好東西給大家吃!”螞蟻大哥飛奔著出去了,嘿!有六條腿真好!

  我又跟幾個(gè)小螞蟻打起球來(lái)了,打來(lái)打去,我還是輸了,六條腿打兩條腿,欺負(fù)人。 這時(shí)螞蟻大哥帶著族長(zhǎng)村民來(lái)了,我把一些蛋糕渣分給它們,他們一邊搬運(yùn)著食物一邊道謝!族長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,你可幫了我們儲(chǔ)存糧食的大忙!

  作為感謝,我親自帶你去參觀蟻巢~~” 族長(zhǎng)帶著我從一條隧道進(jìn)去了,成千上萬(wàn)的螞蟻正在跑來(lái)跑去,搬運(yùn)著食物和卵。接著族長(zhǎng)由帶我去參觀了軍營(yíng),食堂,甚至最機(jī)密的`地方——孵卵室,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里……

  時(shí)間不早了,我該回家了。我告別螞蟻朋友們,跟著落日回家了……

朋友的作文7

  “青春的野葡萄,淡黃的小月亮,媽媽發(fā)愁了,怎么做果醬?我說(shuō),別加糖,在早晨的籬笆上,有一枚甜甜的紅太陽(yáng)”。顧城的這首詩(shī)《安慰》,吟唱了自然的香甜芬芳。自然是溫暖的,自然是包容的,自然是色彩斑斕的,我們這樣愛(ài)著自然的時(shí)候,自然也把同樣的愛(ài)給了我們。

  縱觀人類(lèi)發(fā)展史,人類(lèi)所取得的每一次成就,似乎都離不開(kāi)自然的給予,無(wú)論是古猿人的狩獵居住,還是近代人的衣食住行,都和自然息息相關(guān)。自然從不吝嗇他的財(cái)產(chǎn),他將自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予他的朋友——人類(lèi)。我們理應(yīng)感恩自然,愛(ài)護(hù)自然,而現(xiàn)實(shí)是怎樣的呢?大量的化工廠,廢水廢氣肆意排放,農(nóng)業(yè)廢物成片,天空中彌漫著刺鼻的'氣味……我們?nèi)祟?lèi)就是這樣感恩自然的嗎?自然已經(jīng)承受不了人類(lèi)的種種壓迫,他的報(bào)復(fù)已經(jīng)開(kāi)始:全球氣溫變暖,飲水資源匱乏,洪水泛濫,歷史性的悲劇一次次重演。倘若再不呼吁全球人民保護(hù)自然,滅亡的命運(yùn)很有可能在我們?nèi)祟?lèi)身上重演。

  21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)科技騰飛的時(shí)代,同時(shí)也是自然環(huán)境加速惡化的時(shí)代。近幾年,人們才開(kāi)始對(duì)自然有所敬畏,開(kāi)始保護(hù)自然。人類(lèi)對(duì)自然造成的創(chuàng)傷將會(huì)得以彌補(bǔ),相信自然也會(huì)原諒我們,希望人類(lèi)與自然和諧共處,互利互蠃!

朋友的作文8

  “咪咪?咪咪是什么?”看了我的題目,你一定會(huì)這樣問(wèn)的,別著急,在我下面的描繪中,你就會(huì)知道咪咪是誰(shuí)了!

  先講講她的由來(lái)吧。那是一個(gè)早晨,媽媽說(shuō)要帶我去“一鳴真鮮奶吧”吃早餐,我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一鳴的充值卡,因?yàn)楹芫脹](méi)來(lái)這里吃東西了,媽媽早已忘了卡里還有多少錢(qián)?ㄔ跈C(jī)子里一刷才知道卡里還有30多元錢(qián),這時(shí)售貨員阿姨趁機(jī)推銷(xiāo)道:“現(xiàn)在充一百元還可以送有趣的玩具哦!”于是,媽媽就充了一百我就得到了一個(gè)玩具。那就是我的新朋友——咪咪!

  再講講她的外表吧。她有一身用潔白柔軟的絨布制成的身子,摸上去手感非常的舒服。一對(duì)可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵長(zhǎng)在她的頭頂部位,鼻子可比眼睛大多了,它在臉部顯得十分醒目。她穿著一件大紅色的.T恤衫,瞧!后面還有個(gè)小帽子呢!相信你見(jiàn)了她也一定會(huì)愛(ài)不釋手的。

  咪咪不但外表可愛(ài),而且還是個(gè)有用的學(xué)習(xí)用品呢。你只要把她翻個(gè)面,就會(huì)看見(jiàn)一條紅色的拉鏈,把它拉開(kāi),里面就是一個(gè)放鉛筆等學(xué)習(xí)文具的“小空間”。

  哈哈!這下你們猜到了吧,咪咪是一個(gè)“兔子形鉛筆袋”哦!

朋友的作文9

  有一則阿拉伯的傳說(shuō):兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),其中一個(gè)還打了另一個(gè)一記耳光。

  被打的人覺(jué)得深受屈辱,一個(gè)人走到帳篷外,一言不語(yǔ)地在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!彼麄兝^續(xù)往前走,一直走到一片綠洲,停下來(lái)飲水和洗澡。

  在河邊,那個(gè)被打了一巴掌的人差點(diǎn)被淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起之后,他拿了一把小劍在石頭上刻下了:“今天我的好朋友救了我一命! 他的朋友好奇地問(wèn)道:“為什么我打了你后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”他笑著回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能磨滅它。”

  真正的朋友的傷害也許是無(wú)心的,幫助卻是真心的.,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你的真心幫助,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來(lái)。

朋友的作文10

  我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。我喜歡和我的同學(xué)一起玩,和他們分享食物。正因?yàn)槿绱,我特別有許多朋友。

  江宏偉是一個(gè)內(nèi)向的`學(xué)生。他是個(gè)小個(gè)子。他通常低聲說(shuō)話,而且很吝嗇。有時(shí)他會(huì)臉紅,行動(dòng)不夠果斷。他總是膽怯。我給他起了個(gè)綽號(hào)“娘娘腔。每當(dāng)我和朋友們一起玩的時(shí)候,他總是羨慕地看著我們,偶爾也會(huì)鼓起勇氣參與進(jìn)來(lái)。我們懶得理會(huì)他。

  天氣不可預(yù)測(cè)。我不小心扭傷了腳,看著我腫脹的腳踝就像一個(gè)包子。我非常沮喪。朋友們玩游戲很開(kāi)心。我只能從一個(gè)側(cè)面觀看,不僅不能參與其中,而且還要忍受可怕的痛苦。另外,我想去廁所。我該怎么辦?我試圖站起來(lái)。一陣心痛襲來(lái),我立即倒在了凳子上。不行,我不得不向平時(shí)一起玩的朋友求助,但他們玩得很開(kāi)心。他們?cè)趺茨軒臀胰孔屛胰桃粫?huì)兒。這時(shí),站在一旁看著我的江宏偉立即走過(guò)來(lái)說(shuō)道:我會(huì)幫你的。”他把我舉起來(lái)。如果我的一只腳不能落地,我只能依靠比我矮半個(gè)頭的江宏偉。他努力支持我,一步一步向前。我們走了半天去廁所,通常幾步就到了。當(dāng)他到達(dá)廁所時(shí),他大聲喘著氣,看著自己的汗水和通紅的臉。我感謝他,并說(shuō):謝謝你!”他搖搖頭說(shuō):不客氣,我們是朋友!”這一刻,我意識(shí)到了朋友的真正含義。

朋友的作文11

  每當(dāng)看到課外書(shū)上寫(xiě)著:朋友,是在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)行時(shí)助你乘風(fēng)破浪的風(fēng);朋友,是在你長(zhǎng)途跋涉時(shí)為你遮陽(yáng)避雨的樹(shù);朋友,也是在你面臨懸崖峭壁時(shí)喝你懸崖勒馬的驚雷……

  我讀了不以為然,心想那都是作家筆下優(yōu)美的文學(xué)創(chuàng)作,是一種言過(guò)其實(shí)的美化罷了?墒亲詮那皫滋鞆恼Z(yǔ)文書(shū)上讀了《金色的腳印》一文,使我對(duì)朋友一詞有了一種豁然開(kāi)朗的`領(lǐng)悟。課文描述了主人公正太郎家的傭人從山里捉來(lái)一只小狐貍,它日日夜夜都想念著自己的父母,每天晚上都悲傷的嗥叫,正太郎非常同情小狐貍,幾次想私自放它走。

  有一天,小狐貍的父母來(lái)救小狐貍,發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力,于是便冒著生命危險(xiǎn)住進(jìn)了正太郎家。正太郎發(fā)現(xiàn)了,非但沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)炊刻煳顾鼈兂允,與它們建立了深厚的情感。有一次,小狐貍被父母送給了安田先生,正太郎心急如焚,急忙趕往他家,可是卻不慎落下懸崖,幸好有兩只大狐貍相助,幫助他暖身子,讓他醒了過(guò)來(lái)。第二天,正太郎要回了小狐貍,讓狐貍一家團(tuán)聚,過(guò)上了幸福的生活。這只是一個(gè)淺顯的故事,但讀完這篇文章,我被深深地感動(dòng)了,被正太郎和狐貍之間深厚的友誼感動(dòng),被他們對(duì)朋友的真誠(chéng)、互助感動(dòng)。同時(shí)也為自己從前膚淺的認(rèn)識(shí)而羞愧。

朋友的作文12

  一雙水靈靈的大眼,一對(duì)機(jī)靈雙耳,還有一張大嘴,這就是我家的愛(ài)犬小黑,既然叫小黑,肯定不能辜負(fù)了這個(gè)名字,一身黑毛就是它最大的特點(diǎn)。小黑今年八歲,這個(gè)年紀(jì)的狗狗可謂正步入老年階段,可我家小黑耳不聾眼不瞎,跑起來(lái)也是帶風(fēng)的。聽(tīng)力也是不減當(dāng)年,聽(tīng)到點(diǎn)動(dòng)靜就狂吠個(gè)不停,真是看家的的好手啊。

  在我心中小黑就是我的朋友,每天我去上學(xué),身邊都跟著一個(gè)特殊的保鏢,為我保駕護(hù)航。起初我和弟弟都很神氣,這樣的待遇可遇不可求啊。后來(lái)就苦惱了,想盡辦法甩開(kāi)它,可小黑不是吃素的,那鼻子機(jī)靈著呢,我們?cè)谇白咚途o跟我們身后。它很自覺(jué)從來(lái)不進(jìn)校園一到校門(mén)口就自己回家了,這種天性讓人相當(dāng)佩服。當(dāng)我心情不好時(shí),小黑就由我抱著,聽(tīng)我述說(shuō)內(nèi)心的苦悶,它總是一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)我說(shuō),儼然一個(gè)稱(chēng)職的好朋友。我的`小黑還特別聽(tīng)話,當(dāng)它在外狂吠時(shí),家人的一聲“回家”,它便如風(fēng)般的跑回來(lái)了,雖有點(diǎn)不盡興之意,但主人之命不可違之啊。

  這就是我家聽(tīng)話懂事,不倚老賣(mài)老的小黑,我很愛(ài)它。

朋友的作文13

  我從小,最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書(shū)了。書(shū)就像一片海洋,我是一只小魚(yú),在里面游啊游啊,學(xué)到許多知識(shí)。書(shū)就像藍(lán)藍(lán)的天空,我是一只小鳥(niǎo),飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書(shū)就像一為老師,我是一名學(xué)生,她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí),讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的人。

  記得我小的時(shí)侯,我最喜歡的`書(shū)就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總會(huì)拉著爸爸的手,讓他坐在我床邊給我講故事,我總是被那動(dòng)聽(tīng)的故事給迷住,最后慢慢就睡著了。于是,爸爸每天都給我講故事,直到我上學(xué)前班。

  現(xiàn)在,我讀小學(xué)了,讀的書(shū)是《世界未解謎》等書(shū),上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西,讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書(shū)有《淘氣包馬小跳》,上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中,讓我在一段小故事中,體會(huì)到了許多深刻的道理。在《哈利?;波特》這本書(shū)中,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服,正義的力量是無(wú)窮的。在《兒童文學(xué)》中,讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。

  這就是我的書(shū),它帶給我了快樂(lè)和許多豐富的知識(shí),書(shū)就是我的朋友。

朋友的作文14

  同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里,有位同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè),同學(xué)、朋友、勁敵作文。他長(zhǎng)著方方的頭,頭發(fā)不多不少,下面是一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)不時(shí)地“掃來(lái)掃去”。眼睛下面是整齊的鼻子和嘴。兩只耳朵在旁邊顯得很大,又很小。他便是戴上千,我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年極,他是我的同學(xué)、朋友,也是我的勁敵。是同學(xué),因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就在一起了。我們?cè)谝粋(gè)教室里讀書(shū)、做作業(yè);在一個(gè)宿舍里刷牙、洗臉、睡覺(jué)。直到現(xiàn)在,也是如此。所以我們是同學(xué)。是朋友,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很熟了,而且也住在一起。我們之間經(jīng)常打電話聯(lián)系,有空時(shí),我們還在一起玩耍。在學(xué)校,我們相互交換書(shū)本,互相幫助對(duì)方。我們是一對(duì)真正的.朋友。是勁敵,因?yàn)槌煽?jī)。每次考試,我們都會(huì)攀比成績(jī),分?jǐn)?shù)高的,興奮;分?jǐn)?shù)低的,傷心。在宿舍里也一樣,我們都要想辦法不被老師批評(píng),都要想辦法比對(duì)方做得好。我們是實(shí)實(shí)在在的勁敵。這就是戴上千。我跟他一個(gè)班,所以是同學(xué);我跟他關(guān)系好,所以是朋友。當(dāng)然,有時(shí)也是勁敵。到底誰(shuí)能笑到最后?天知道!

朋友的作文15

  早晨,明亮的陽(yáng)光照進(jìn)森林,蝴蝶、烏龜、小螞蟻、黑山羊、小刺猬、大象……紛紛來(lái)到了飄著花香的.草地上歡快地玩耍。

  忽然,從山谷里傳來(lái)了“救命啊——救命啊——”的呼救聲。小動(dòng)物們聞聲趕去,原來(lái),獵人正在追趕小白兔,眼看就要被追上了。小動(dòng)物們商量好,準(zhǔn)備一起去救小白兔。烏龜把頭、四肢和尾巴收進(jìn)龜殼里,向獵人面前滾去,正好滾到了獵人的腳前!鞍!”獵人被烏龜絆倒了。獵人當(dāng)然不希望就要到手的美餐從嘴里溜走,繼續(xù)追趕。這時(shí),黑山羊不知從哪兒跑了出來(lái),獵人立刻去追黑山羊,黑山羊“撲”地沒(méi)了影子。獵人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),他看見(jiàn)了停在草叢中的蝴蝶,獵人心想:摘朵花送給老婆也不錯(cuò)呀!但是,蝴蝶飛走了。獵人什么都抓不住,想起了自己的捕獸網(wǎng)。于是跑過(guò)去一看,嘿!居然抓住了黑山羊,獵人高興壞了,連忙去請(qǐng)好朋友一起來(lái)吃羊。小螞蟻連忙咬斷了捕獸網(wǎng),把黑山羊救了出來(lái)。獵人邊走邊吹牛自己抓住了一只大羊,不料,一不小心被刺猬扎破了腳,大聲叫啊叫。大象突然沖出來(lái),用長(zhǎng)鼻子把這群欺負(fù)動(dòng)物的壞蛋卷起來(lái),扔進(jìn)河里淹死了。

  從此,他們一起過(guò)著快活的生活。

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