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師生情作文精品(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的師生情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師生情作文1
老師,是辛勤的園丁,關(guān)懷學(xué)生,無(wú)微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學(xué)的階段中,遇見(jiàn)過(guò)很多老師,但我永遠(yuǎn)忘不了我以前的班主任——邱老師。
三年級(jí)時(shí),邱老師才調(diào)來(lái)當(dāng)我的'班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。
酸
邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績(jī),夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書(shū)店找書(shū)買(mǎi)給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒(méi)以前那么美麗了?伤齾s說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,可是你們可別近視咯!”我聽(tīng)了后很心酸。
甜
邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當(dāng)野鴨,老師當(dāng)獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時(shí)為我擦去汗水,那時(shí)我心里真甜。
苦
有一次,一個(gè)男同學(xué)偷別人的錢(qián)被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個(gè)同學(xué),被偷人說(shuō):“都是你這個(gè)老師教不好!”老師聽(tīng)了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說(shuō):“是我管教不嚴(yán),是我錯(cuò),都是我的錯(cuò)!蔽业男暮每,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。
辣
“邱老師懷孕了!”隨著這個(gè)消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當(dāng)然,邱老師和她的丈夫也很開(kāi)心。我本以為邱老師會(huì)請(qǐng)假,可她沒(méi)有。直到生下孩子,她從來(lái)沒(méi)請(qǐng)假過(guò)。八個(gè)多月來(lái),邱老師天天挺著大肚子從水南來(lái)到學(xué)校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請(qǐng)假了?纪昶谀┛荚,我們便去看老師。老師生了一個(gè)男孩!而邱老師卻沒(méi)有說(shuō)孩子的事,只是說(shuō):“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。
此刻,我轉(zhuǎn)學(xué)了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跟邱老師相處的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段師生情。
師生情作文2
芳芳在花園里采集了30朵菊花,便向老師的家走去。她看到老師家的窗戶開(kāi)著,便從窗戶向屋看。
只見(jiàn)老師那張樸素的桌子上放著一本日歷,一個(gè)地球儀,一瓶鋼筆水,一個(gè)筆筒,在那幾本教學(xué)書(shū)上放著一個(gè)老花眼鏡。這,這怎么可能呢?老師為了我們花費(fèi)了多少汗水;老師為了我們花費(fèi)了多少精力;老師為了我們花費(fèi)了多少心血呀!這個(gè)眼鏡已不是幾天的了,不知這副老花鏡陪伴著老師度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。從老師那瓶鋼筆水芳芳知道了很多,每一天老師都批作業(yè)都將進(jìn)入黑夜,或者達(dá)到半夜,因?yàn)槔蠋熋Φ倪B鋼筆水都沒(méi)來(lái)得及蓋上。難怪老師每天講課都精疲力盡,都是因?yàn)槊刻烀Φ缴钜梗词惯@樣還堅(jiān)持講課。這讓芳芳感覺(jué)到,老師對(duì)同學(xué)們是那么和藹可親,對(duì)同學(xué)們是那么的負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們勝似老師的兒女。芳芳將菊花插到老師的筆筒里面的一瞬間飄散出陣陣清香,房間里頓時(shí)顯得生氣盎然,四壁生輝。這讓芳芳露出了甜美的笑容。就在芳芳臨走時(shí),看見(jiàn)那個(gè)地球儀,這不是上次教師節(jié)同學(xué)們一起送給老師的禮物嗎?芳芳看著看著,頓時(shí)明白了,原來(lái)老師體會(huì)到了她和全班同學(xué)對(duì)老師深深的情誼,并且老師把這份情意當(dāng)作一份驕傲!一份自豪!
走在回家的`路上,芳芳想:“時(shí)間染白了老師的雙鬢,皺紋布滿了老師的眼角,但透過(guò)那副老花鏡,仿佛可以看見(jiàn)老師那閃爍著智慧的目光;透過(guò)那副老花鏡,仿佛見(jiàn)到了老師的學(xué)子成群,碩果累累,桃李滿天下!狈挤寄刈T傅溃豪蠋煟(qǐng)接受我們最崇高的敬意!老師,請(qǐng)?jiān)试S我們向您道一聲謝謝!老師,此時(shí)此刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心地祝愿您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè);教師節(jié),是一個(gè)多么偉大的節(jié)日;那束鮮花,是一份多么深厚的情誼呀!老師啊,您給我們的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
師生情作文3
老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹(shù),讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),變得更加挺拔,茁壯。記得在小學(xué)三年級(jí)我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天,中午放學(xué)后,我家里沒(méi)有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對(duì)我說(shuō):“陳海龍,跟我來(lái)吧!蔽掖袅艘粫(huì)兒,跟了上去。坐在老師的車(chē)上,一向十分嚴(yán)肅的張老師竟然和藹可親得對(duì)我說(shuō)話……
到了張老師家,張老師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進(jìn)廚房,開(kāi)始做飯。只過(guò)了一會(huì)兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過(guò)來(lái)吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來(lái)的氣味,我狼吞虎咽起來(lái)。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學(xué)的。到了下午,在張老師上課的時(shí)候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問(wèn)我中午吃沒(méi)吃別的東西,我說(shuō)有……
到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說(shuō)我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問(wèn):“有什么可以弄好?”醫(yī)生說(shuō),我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的'時(shí)候睡著了,睡得十分香甜……
在不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動(dòng)得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴(yán)厲,已有學(xué)生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
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