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興趣的作文

時間:2023-12-20 18:46:43 好文 我要投稿

關(guān)于興趣的作文【精】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于興趣的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于興趣的作文【精】

  關(guān)于興趣的作文 篇1

  興趣是一個人最好的老師,但是一個人的興趣往往很難找到。

  有的人在一兩歲時,聽到音樂會不自覺的扭動身體;有的人在五六歲時,聽到一首歌曲就能立刻彈出來;有的人在七八歲時,看到一幅畫能夠準確的臨摹。這些興趣都顯而易見,但是,我從小就對這些東西沒有天賦。于是我,走上了尋找興趣的道路。

  幼兒園和小學期間,我學過舞蹈、美術(shù)、聲樂等等,只有美術(shù)堅持了下來。所以我認為,美術(shù)就是我的興趣。但是沒想到,一次變動改變了我的觀點。

  沒想到美術(shù)老師突兀的加了一門書法,于是,我走上了書法之路。我換了一個學校,當我的硬筆考到六級時,老師讓我學軟筆。第一節(jié)課,我沒有太多的感覺,只是感覺很難。

  奇怪的'握筆姿勢讓我的手腕發(fā)出陣陣疼痛,手指僵硬?墒蔷退阄艺J真努力的寫,一節(jié)課還是沒有練好橫?粗蠋煹臋M,很直,有略微弧度,中鋒行筆,非常有力道。而我的,一張紙上的橫千姿百態(tài)。有的形似小蛇彎彎曲曲,有的像蟲子一樣小而細,有的像牛一樣大又粗,自己都不忍心看。

  我有些想放棄,想就這么行尸走肉的學下去,老師激勵了我。老師對我說,我比他們小,慢不要緊,只要把每一個筆畫寫扎實,不放棄,早晚有一天會超過他們。

  我在過程中慢慢找到了對書法的興趣,經(jīng)歷了一周的學習后,我把書法當做每周三個小時的放松,我很享受。同時,書法也給我?guī)砹艘嫣,它使我心如靜水。在狀態(tài)不好的時候,我總是練書法調(diào)節(jié)。

  我們對自己的興趣可能沒有天賦,但只要努力你就會發(fā)現(xiàn)它的作用。

  關(guān)于興趣的作文 篇2

  愛因斯坦上學的時候,對數(shù)學發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年,他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時間看那本書,愛因斯坦上課認真聽講,認真復習,在課堂上完成作業(yè),下了課便一頭扎進書里。兩個星期的日夜苦戰(zhàn),他終于自學完了全書的內(nèi)容而且做完了書里的全部習題。

  當他拿著習題,高高興興地走進辦公室,請老師審閱時,老師被他勤奮好學的精神感動了,理科認真的檢查每一道題,然后十分滿意地說:“你做的習題完全準確無誤。”

  如果說,這些習題不是他自己感興趣,而是被老師或父母逼著做的,我想他未必能做得那么好。這,就是興趣的力量。

  就拿我們班來說吧。數(shù)學一直是我們班的弱項,整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個對數(shù)學感興趣的同學,他們并不覺得數(shù)學是一門枯燥無味的`學科,考試成績也不錯。

  而我們其他同學呢,總是喜歡把“聽不懂,不會做,沒興趣”幾個字掛在嘴上,尋找種種借口,拒數(shù)學于千里之外,卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。

  很多情況下,我們的誤區(qū)在于,把能力和興趣的關(guān)系弄顛倒了,以為“沒興趣”是因為“學不好”,而不懂得“學不好”正是因為“沒興趣”。興趣怎么來?如果說人天生有什么興趣,那大概就只有“吃”這一種了。此外的興趣,都是后天慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢培養(yǎng)的。興趣的發(fā)現(xiàn)在于對新事物的接觸和嘗試,而興趣的培養(yǎng)則在于堅持。愛因斯坦要是不接觸歐幾里德的書,也許就不會對數(shù)學感興趣。任何學問,不“入門”,就談不上“入迷”。因此,我們在確定自己對某事物有無興趣之前,是不是也該多去接觸一下,嘗試一下呢?

  當然,不是每個人都必須對數(shù)學有興趣。“仁者樂山,智者樂水”,喜歡或不喜歡什么,可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點什么,這樣,人生才會有激情,才會有樂趣,才會更加充實和完美。

  關(guān)于興趣的作文 篇3

  我是一個初二生,對我而言,讀書、打籃球、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是這個階段我要力行的事。讀書是重要的事,因為它影響著我未來的選擇,也奠定我學習的基礎;打籃球是重要的事,在課業(yè)之余,運球上籃是紓解壓力的利器;培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是重要的事,它讓我有了欣賞自己的眼光,并有肯定他人的雅量;但我認為還有一件事,是現(xiàn)階段最重要的事,那就是培養(yǎng)自己的興趣。

  現(xiàn)階段最重要的事是培養(yǎng)自己的興趣,讓自己找到生命萌芽的土地與陽光。平常,龐大的課業(yè)壓力,總壓得我喘不過氣來,壓迫感不時將我丟入無底的深淵。因此,在課業(yè)之余,我將培養(yǎng)自己的興趣,下下圍棋,觀看職業(yè)棋手們的棋局,并從中學習更精湛的技巧,透過思考與邏輯推理得以放松心情,透過下棋,紓解了我無以宣泄的壓力,我彷彿步入了綺麗的天堂,也讓生命的沃土萌芽、開花。

  現(xiàn)階段最重要的事是培養(yǎng)自己的興趣,任想像打開視野。我要讓閱讀成為我的好習慣,看書、閱讀是學習新知的捷徑,養(yǎng)成“每日一書”的習慣更是難能可貴。讓閱讀為我們帶來新知,我沉浸在閱讀的世界里,盡情地閱讀,不但增加了知識,培養(yǎng)了內(nèi)涵,也豐富了我的眼界,讓學習結(jié)合閱讀也是一種溫故知新,附加的價值更是無可比擬,它是心靈的'饗宴、生活的驗證。

  初中,是最適合學習、省思的年紀,因此現(xiàn)階段重要的事是認真讀書,尋找更多契合的友誼,培養(yǎng)運動家不怕輸?shù)淖晕姨魬?zhàn)精神,但更重要的是,要清楚的尋覓到自己的興趣!讓生命充滿多姿的顏采以及可期的每一天!

  關(guān)于興趣的作文 篇4

  童年,多姿多彩,像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事,有酸,有甜,有苦,有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上,有一點最亮,那是我童年的發(fā)現(xiàn)。

  五歲時的我對天空特別感興趣,天為什么是藍的?天上為什么有云彩?為什么天空會下雨、會下雪?這些奇妙的問題一直圍繞在我的'腦海中。但我最感興趣的問題是:天的盡頭在哪里?

  我時常抬起頭,仰望藍天。我眼里的天空是無邊無際的,一眼望不到頭。我便圍著小區(qū)跑啊跑啊……卻怎么也找不到天的盡頭。累得我躺在草地上大口大口地喘著粗氣,當然沒有

  忘記仰望天空。

  我要過六歲生日了。爺爺說要帶我去濟南游玩,我高興地一蹦三尺高。我為什么這么高興?因為我要離開小區(qū),向更遠的地方去探索:天的盡頭到底在哪里?

  經(jīng)過三個小時的顛簸,我們終于達到了濟南。我們來時是下午,到了濟南,天就已經(jīng)接近傍晚了。那時幼稚的我,發(fā)現(xiàn)越往北天色就越暗。我想:天可能快接近盡頭了吧。于是,我拉著爺爺?shù)氖殖弊呷。想去尋找天的盡頭,揭開心底的一個謎。

  可是,天完全黑下來了,我們?nèi)匀粵]有找到天的盡頭。失望中,我再次抬起了頭,仰望天空,卻發(fā)現(xiàn),原本亮得刺眼的天空,現(xiàn)在變得伸手不見五指了。我以為這里就是天的盡頭。我興奮地嚷道:“我找到天的盡頭嘍!我找到天的盡頭嘍!”

  回到家里,我高興地把這條“喜訊”告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽們都笑了,他們告訴我,天沒有盡頭,那只不過是天黑了。

  雖然我有一點淡淡的失望,但我沒有灰心,打算將來,一定要找到那所謂的天的盡頭。

  關(guān)于興趣的作文 篇5

  興趣好比路燈,引導你走向成功;興趣好比船槳,帶著你駛向遠方;興趣好比是一雙羽翼,領著你翱翔天際。興趣是最好的老師,它會引你走向光明。

  興趣讓我愛上了繪畫。

  一次外出,看見了一位老者在公園里寫生,碧綠的湖水;和煦的日光;窈窕的樹木;純潔的云朵。我被那畫上的風景吸引住了,心靈好似漂浮在那優(yōu)美的畫中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走,我還依依不舍地望著它。濃厚的興趣來源于心上。每天回家看著窗外的風景,很想拿起那神奇的畫筆,描上幾道?墒歉改柑α耍瑳]時間管我,奶奶什么也不懂,我只好從媽媽班級的教室里,拿幾個彩色的粉筆,絢麗的顏色映入眼簾。沖動涌上心頭,我瘋瘋癲癲跑回家,拿著粉筆在白白的墻壁上,一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿于心頭,雖然只有簡單的線條,與單調(diào)的顏色然而那也會讓我欣慰無比。媽媽回家后看見我把墻弄得這樣狼狽,她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰,給我換了件新衣裳,第二天令我驚奇的是,我的桌子上放著幾根水彩筆,幾根蠟筆,幾根鉛筆,幾張大白紙。她還為我報了繪畫班,每天我都不停地畫,一筆一劃編織我的夢想,一點一點用心去畫,終于我學有所成,取得了一些小成就。

  興趣是最好的老師,因為有了興趣你才會發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)與色彩,因為有了興趣,無論前方有多么大的困難與挫折,你都會勇往直前,永不退縮,你會為心中的信念矢志不渝地努力,最終才會有所成就,有了興趣的.力量,不論前方是風雨還是雷電,那股暖流會支撐你,駛向夢想的遠方,每當我看見那面充滿幻想與浪漫的墻,那里裝滿了我的童年,感謝興趣陪伴我的日子,讓我領悟到了幸福的診斷。

  興趣是最好的老師,朋友們,發(fā)現(xiàn)并尋找你的興趣吧!為了自己的興趣而努力奮斗,沒有任何理由不讓你成功。

  關(guān)于興趣的作文 篇6

  你知道“西塔潘猜想”嗎?這個猜想是上世紀90年代由英國數(shù)理邏輯學家西塔潘提出的,困擾了數(shù)學界整整20余年。但最后,這個問題竟然被一名大三的學生解決了。

  他叫劉路,是中南大學數(shù)學科學與計算機技術(shù)學院20xx級本科生。劉路小的時候,對數(shù)學并沒有興趣。而到了初二,他偶然看到美國數(shù)學史家M·克萊因的著作《古今數(shù)學思想》后,開始對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后的學習生涯中,和數(shù)學結(jié)下了不解之緣的劉路開始閱讀大量的書籍,最終被中南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院錄取。錄取后,劉路用反推法的'方法證明了“西塔潘猜想”,創(chuàng)造了一個奇跡。這件事使得22歲的他一夜成名。成名后,他又開始向新的目標邁進。

  是什么成就了劉路,使他成為了最年輕的教授呢?愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為對于一切情況,只有熱愛才是最好的老師。一個人對一樣東西如果沒有一點興趣,甚至一說到就有厭惡心理。那么,空有天底下最好的名師,又能獲得多大的成就呢?”劉路就是這樣,憑著對數(shù)學的濃厚興趣,努力學習,刻苦鉆研,最終走向了成功。興趣就像是一盞明燈,照亮了這個大學三年級的學生前進的方向,使他克服了困難,迎來了光明。

  興趣,使人克服困難;興趣,使人廢寢忘食。每個人都有自己的興趣愛好,我也不例外。和這位大學生一樣,我也熱愛數(shù)學,也喜歡鉆研一些較復雜的問題。遇到一些不懂的問題,我通常會和老師、同學討論,有時甚至會質(zhì)疑老師的想法。這也使我的成績在年級里名列前茅。不懂就要問,這不就是有興趣的表現(xiàn)嗎?

  現(xiàn)在,我終于意識到了興趣的作用竟是如此的巨大,它可以成就人的一生。在學習中,如果我們能培養(yǎng)自己的興趣,那么,學習將是一件很快樂的事情。

  一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數(shù)事物上去。——黑格爾

  關(guān)于興趣的作文 篇7

  風吹起如花般玻璃的流年,而青春卻搖搖晃晃,成為我生命中最美的點綴?刺?春!?醇竟(jié)深深的暗影,忽然發(fā)現(xiàn),有那么一道亮麗的光芒出現(xiàn)在我眼前那就是我最好的興趣。

  我門是一群90后的學子,也許在各個方面都會有所追求,也許什么也不想做,在我們的日常生活中,繁重的學習壓力,枯燥的學習氛圍使我們厭倦了在學校的生活,可是,我們能怎么做呢?又有誰能改變這一切呢?是的,也許我們應該調(diào)整一下心態(tài),尋找出學習中的奧秘及興趣,那必然使我們產(chǎn)生了濃厚的興趣,我們的成績就會越來越好,因此,當我們回首以往的時候,不因虛度年華而悔恨自己只要我們有了對學習的興趣,我們就應該努力的去做,做到最好!

  興趣,猶如一把雙韌劍,關(guān)鍵在于我們對什么事物產(chǎn)生了濃厚的興趣,如果是對不良的,對我們身心發(fā)展有影響的興趣,我們一定要努力改掉,不要讓它毀了自己的美好前程,如果不端正好自己的心態(tài),最終將危害自己的人生。反之,我們應對好的,健康的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,這樣,我們將會走的更穩(wěn)更好。

  所以,我們應該時刻對好的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,它就像我們心靈的輔導老師一樣,當我們不知不覺中迷失自己的'時候,是它引導我們邁向前進的方向,引領我們走向成功的彼岸。

  沒有藍天的深邃可以有自己的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠,人亦如此,什么卻可以沒有,惟獨不能沒有興趣。

  興趣,心靈的指導老師,我們要時刻銘記。

  關(guān)于興趣的作文 篇8

  前年八月,北京奧運會上我國乒乓球隊取得世界第一的好成績。當他們站在冠軍領獎臺上的那一刻,我心里別提有多羨慕了!因此,學習打乒乓球像奧運冠軍一樣為祖國贏得榮譽成了我的夢想,從那個時候我就想開始學習打乒乓球。

  媽媽好像知道我的心思,幫我報了一個乒乓培訓班。一開始學習,老師有時教我們發(fā)球、推擋、正手攻等一些基礎的.技巧技法,有時也放手讓我們分組練習。半天下來,我已經(jīng)累得汗流浹背,腰酸背疼了。但是我知道干什么事都不會是一日之功,必須要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球練好。

  有一天,老哥向我挑戰(zhàn)乒乓球,我答應了。我們叫媽媽做裁判!伴_始!”隨著媽媽一聲大叫,我的心立刻跳得像飛一樣。還好,哥哥一個長球,我立刻拉起了最擅長的超低球,哥哥說:“卻,太沒用了,我可不吃!”隨后右手一扣,球條件反射般的彈過來。我飛快的一想:怎么打呢?對了,用超高球,眼看球疾速向我飛奔而來,我把手伸到桌底下,等時機一到,飛一般的拎上來,球在空中畫了一條美麗的弧線,恰好落在球桌邊上,“乒”一聲落在地上!拔亿A了,我贏了!”我歡呼起來。緊接著是最激動人心的一刻,如果我贏,那哥哥就整局全輸,如哥哥贏,那哥哥還有機會。接著就開始了,哥哥橫拿著橫板,手心里冒出了汗,可見他非常緊張。這次挨我發(fā)球,我站得老遠,把球往上一拋,板用力一挫,球疾速飛奔過去,只聽清脆地“乒”一聲,球落在了他的桌上,我松了一口氣,只見哥哥還是老一套——扣球,我也用超高球,看他怎么辦,沒想到,他竟然打回來了。我不服,一個長扣,哥哥沒法打回來,我贏了,高興得一蹦三尺多高。

  通過打乒乓,讓我深深體會到:學習任何知識都必須付出艱苦的努力,才能有進步,有收獲。

  關(guān)于興趣的作文 篇9

  在廣闊天地間,你找到了你的愛好嗎?是聚精會神地下棋?是喜歡在戶外賣弄清脆的歌喉?還是無憂無慮地散步?……而我,卻要向激烈精彩的乒乓比賽屈首臣服。

  有一次,我看見小杰手握乒乓板,左手將球一拋,用球板那么一搓,不知怎地,小球像著了魔似的神奇地落在對手臺板上……多么有趣。∮谑,我對打乒乓產(chǎn)生了濃厚的興趣,真恨不得馬上和對手切磋。

  俗話說:“欲速則不達!币挥锌臻e,我便開始偷功。我有時靜靜地候在球臺旁,學習一招一式,領悟著技術(shù)要領。經(jīng)過反復的學習和實踐,我的功力日漸增長,于是決定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一聽我要和他比試,就哈哈大笑起來:“開玩笑,居然想拿雞蛋與石頭碰!”

  “別門縫里看人——把人看扁了。我一定能超越你的!”我氣沖沖地說。誰知小杰卻不屑一顧地扔了一句:“好,我倒要領教一下閣下的技藝!”

  隨后,我們急忙來到“戰(zhàn)場”開始比賽。只見小杰先來了下提拉,他以為這動作固若金湯。出乎他意料,我竟然接住了?吹剿泽@的樣子,我卻顯得有些得意洋洋。他瞅了我一眼,來了個“哈雷慧星大轉(zhuǎn)彎”——開始和我打軟球。我心想:一定不能被他打。∷p輕一削,我使勁一拉,只見球已飄過網(wǎng),落在他的正前方。他哪知道這是我的誘敵之策,我暗暗得意。他順勢一抽,球竟不聽使喚地跑出了桌子。

  于是,我趁熱打鐵,將局面拉到了白熱化。這時,小杰已垂頭喪氣,根本無心應戰(zhàn)了。我急忙迎上去,微笑地說:“小杰,友誼第一,比賽第二,別放在心上!”“恭喜你苦練成功!”小杰拉著我的.手欣慰地說。

  打乒乓不僅豐富了我的課余生活,還增進了我與同學的友誼!我喜歡這個活動。

  關(guān)于興趣的作文 篇10

  經(jīng)過去年暑假狗爬式鍛煉,今年我與小伙伴們一起在奧體中心報了游泳興趣班,一共有12天,每天晚上七點開始,八點半結(jié)束。

  第一天,我們一到游泳館門口,就看到了我們高高大大的王教練。在他的帶領下,我們來到游泳館,只是里面人山人海,有正在學游泳的小朋友,有正在鍛煉的大人們,還有在一旁監(jiān)督的救生員,但感覺小朋友人數(shù)最多。王教練先讓我們學習熱身用的游泳操,點點頭,甩甩手,踢踢腿,扭扭腰……接著,就是教我們做蛙泳腿,只是他躺在地上,把腿向后背向上一收,腳丫外壓,馬上用地踢出去,再慢慢雙腳合攏,真像正在跳躍的青蛙。而當我們自己模仿時,卻不是那么容易學會,經(jīng)過一個晚上的練習,教練才讓我們用蛙泳腿在游泳池中游了。

  第二天,仍然是練習蛙泳腿,但新增加的`蛙泳手與換氣,因為簡單我們很快就學會了。

  然而,要將這幾個動作默契配合起來,卻不是容易。于是,練習,練習,練習,原以為很有趣的游泳好像不是很有趣了……

  直到第六天,教練居然說我們學得很好,大家都基本學會蛙泳了,可以參加考試了。突然間,感覺好興奮,一直在外面的爸爸媽媽們都走進游泳館內(nèi),觀看我們考試。前面幾個都飛快地游好了。最好輪到我了,我卻游得有點慢,因為腳一碰到水底就算輸了,所以我得小心翼翼地游。在自己的努力下,雖然游得慢,但我還是成功地通過考試。

  就這樣,我們不僅拿到蛙游泳結(jié)業(yè)證書,而且教練邊讓我們在后面的幾天里熟悉蛙泳,邊讓我們到水上樂園玩呢。

  游泳興趣班,其實不僅僅是學習游泳,也是我們快樂暑假的一部分。

  關(guān)于興趣的作文 篇11

  這學期,學校多了一個校本課程的課,有很多個興趣小組讓我們選擇。

  因為我特別喜歡科學,在爸爸媽媽的鼓勵下,我向老師報了名,當然了,并不是報名了就可以參加的,所以我去參加了選拔考試并順利入選。

  今天是興趣小組的第一節(jié)課,我和王耀磊由于太著急跑錯了教室來到實驗室一,那里都是比我們高一個頭的大哥哥大姐姐,一看不對,于是連忙調(diào)頭跑進實驗室二,只見科學陳老師和另一個林老師已經(jīng)等在門口了,我們到的時候已經(jīng)遲到了十五分鐘了,我們趕緊坐到了位置上,心情才平靜下來。首先老師讓我們排好隊,選座位,我有幸被選為第一組的`小組長,另外還有四個隊員。接下來正式上課了,老師先讓我們每人折一架紙飛機,然后去操場上比賽。我一聽,覺得這個任務很簡單,不就是折一架飛機嘛!三下兩下我就把一架飛機折好了。接著大家來到了操場上,老師叫我們每個組都在一塊空地上試飛,看哪架飛機飛得遠,哪架飛機在空中的停留時間長。我迅速讓每個組員飛了一下,選出兩架飛機去參賽。比賽開始了,老師說開始,“嗖,嗖,嗖”,五架飛機一齊飛了出去,有的一起飛就掉到地上,有的在空中轉(zhuǎn)了幾圈后回以了原點,有的飛得好遠都能穩(wěn)穩(wěn)落地,我們的飛機飛得最遠,成為了第一名。第二輪開始了,可這次是第二組獲勝。第二節(jié)課是觀察課,老師讓我們把飛得最遠和在空中停留時間最長的飛機對比一下,我發(fā)現(xiàn)飛得遠飛機頭是尖尖的,機體是長的,而飛得時間長的飛機體是小的,機頭或機尾是重的。啊!原來飛機也有這么多奧妙呀!這次讓我對科學又學了一份喜愛。

  關(guān)于興趣的作文 篇12

  興趣好比一朵苞蕾,只要我們精心呵護,它將美麗地綻放獨壓群芳,興趣看不見摸不著的。不知不覺中你就會發(fā)現(xiàn)自己熱衷于做的事就是自己的興趣,每個名人成功的關(guān)鍵很多,正如材料所說的那樣,有時成功的關(guān)鍵在于興趣。

  每個人興趣愛好不同,所以就出現(xiàn)了三百六十行,行行出狀元。但有些人興趣廣泛,只是不精練而已。他總是堅信有興趣就有快樂。有興趣就有新的創(chuàng)作。

  華語歌壇流行天王周杰倫,憑借著對音樂的喜歡,創(chuàng)作大量佳品,廣受大家喜歡,F(xiàn)在的周杰倫閃閃發(fā)光,背后也做了很大的努力,喜歡音樂的他,他作詞時不滿就改,編曲時不滿意就敲琴鍵試音。那次看了一檔娛樂節(jié)目,主持人隨意挑了幾個音,他都能說對,并在此之上,又對這幾個音進行創(chuàng)作,可見他在音樂方面有多大的成就。

  他確實挺讓人羨慕的.。他大部分時間都是在煤體暴光中,沒有什么隱私,他的努力和他對音樂喜愛讓他走向了成功。

  民以食為天這句話說的好。以前,國人都很擔心吃不飽,為了增大糧食產(chǎn)量,“雜交水稻之父”袁隆平與助手先后用了六年時間做了3000多個雜交組合,都不曾得到滿意的雜交品種,他日復一日地在草堆里搜尋,憑借他對科學的喜愛,在失望之中敲開希望之們,既而開創(chuàng)了震驚世界的第一次“綠色革命”。

  因為對雜交的研究非常熱衷,因為他堅信只要有執(zhí)著追求的激情與行動,還有自己熱衷的事就會有創(chuàng)造的果實。

  霍金是本世紀享有國際盛譽的偉人之一。他因患重病被禁錮在輪椅上,憑借他對一切充滿好奇心,對科學的熱愛,克服常人難以想象的困難,《時間簡史》等偉大作品相繼誕生,不是別的,只是因為興趣。

  時期,每個人都有遠大的理想和抱負,只是缺少那份興趣,要是兩項兼得,上帝就會眷顧你,還怕不成功嗎?

  記著,成功的關(guān)鍵在于興趣。

  關(guān)于興趣的作文 篇13

  楊振宇曾說過“成功的秘訣在于興趣”。楊振宇何許人也?楊振宇,1922年10月1日生于安徽合肥,他是著名的科學家,物理學家,1957年諾貝爾物理學獎得主,美籍華人,是中央研究院院士,英國皇家學會會員,畢業(yè)于各大著名大學,他還說過:“我對物理的興趣在中學時就培養(yǎng)起來了!

  所以,由此看來,一個人想成功,想讓自己一生輝煌,那么興趣,是一個最不可缺少的因素,假如一個人對一件事情沒興趣,不管怎么樣,都不會做的好的。

  我曾讀到過一個關(guān)于魯迅對讀書感興趣的故事。

  魯迅從小就認真學習,少年時,他在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一個金質(zhì)獎章,他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒,每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,由于他對讀書如此大的興趣,苦讀書,最終成為了我國著名的文學家。

  荷蘭著名球星范佩西,沒有人統(tǒng)計過,范佩西在球場上吸引過多少目光。每當這位世界頂級球星的身影出現(xiàn)在球場,無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場,相機快門也閃個不停。范佩西從3歲就開始踢球,盡管那時還是“玩”球多于“練”球,但他父親一直苦心訓練他,增加他對足球那份興趣,最終使頑皮的他漸漸的成為了世界巨星。

  法國著名作家莫里哀,他的父親是個室內(nèi)陳設商,他的父親希望子承父業(yè),但是莫里哀熱于歌劇,他對從商毫無興趣,但是他父親非常堅定得讓他從商,他只好照他父親想的去做。但是,盡管他很努力得去經(jīng)營他父親的廠,過了一段時間后就破產(chǎn)了。然后,他繼續(xù)熱衷于他的劇作,終于成為了人民愛戴的劇作家。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過“興趣使最好的老師”。有興趣固然是好,可是興趣有優(yōu)高雅俗之分,有伸遠淺近之別,而高雅的'興趣使我們通往成功的基石,低俗的興趣會使我們誤入歧途,所以我們要有好的興趣,再加上不懈的努力。這樣,就能成功,讓人生輝煌。

  關(guān)于興趣的作文 篇14

  一百多年前出了一位震驚世界的神童,他就是卡爾·威特。威特七八歲時,已經(jīng)能夠自由地運用德語,法語,拉丁語等6國語言,9歲考入了萊比錫大學。未滿14歲就被授予哲學博士學位。也許有人以為小威特的生活除了坐在書桌前面,其他什么也不干。但威特父親卻說:“威特坐在書桌前的時間比任何一個少年都少,他把大量的時間盡情地花費在他感興趣的玩耍和運動上。”只有感興趣,學習才會有樂趣,彩繪持久,原來天才最好的老師是興趣。

  興趣是成功的基石

  他從來不去想今天做了多少生意,然而,他的生意卻出人意料的好,蓋過了所有比他更聰明,更迫切賺錢的人。

  最好的鑰匙

  在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。

  看棒球 學數(shù)學

  在世界上的每一個角落,任何一個瞬間,都可能發(fā)生與數(shù)學有關(guān)的事件,體育也是如此。

  創(chuàng)造靈感來自身邊事物的關(guān)注,而關(guān)注是因為有興趣,所以興趣是創(chuàng)造原動力。

  做自己喜歡的`事情:想辦法從中賺到錢。

  讓孩子充分認識到知識的魅力,孩子自然會被它吸引,主動遨游于知識的殿堂,引導,鼓勵,贊美都是印發(fā)孩子對學習產(chǎn)生興趣的好方法。假如你從未看過大象,你能憑空想象得這樣得出嗎?

  只有矢志不渝地奮斗,才能望見成功的曙光。學習不單要培養(yǎng)興趣,而且還要“少而精,切機一知半解!

  當一個人擁有旺盛的好奇心,他回不停地追問為什么,從而鍥而不舍地追問為什么地追尋答案,科學就是這樣誕生的。

  一個問號成就孩子的一生

  愛因斯坦有句名言:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”美國心理學家吉爾福特也說過:“科學家成功與否很大程度上取決于他提出問題的能力。”學生的學習不應只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的主動培養(yǎng),沒有質(zhì)疑的精神,學生很難形成終生受用的獨立思考和獨立判斷的能力。

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