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深刻的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的深刻的記憶作文，歡迎大家分享。
深刻的記憶作文1
母愛傳送到我們身邊，感染我們的心扉，指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么走向人生道路，當(dāng)我們跌倒時(shí)，鼓舞我們應(yīng)該勇敢的站起來，教誨我們許多人生道理。
我的母親是一位善良，勤勞的慈母，他無時(shí)無刻在細(xì)心的呵護(hù)我們，當(dāng)我面對(duì)困難別無選擇的時(shí)候，她總會(huì)替我想辦法，雖然那只是在我不經(jīng)意之間給我小小的提示，但是我也會(huì)存進(jìn)我心里的記憶小盒子，裝在心里，永不磨滅……
那一次，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽課，所以導(dǎo)致數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，我一遍又一遍的翻過數(shù)學(xué)書，囫圇吞棗地看下去，都怪我堅(jiān)持和耐心不夠強(qiáng)，以至于放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的`渴望，我的唉聲嘆氣母親也看不下去了，走過來問，你怎么啦？是不是沒認(rèn)真聽課，作業(yè)不會(huì)寫？母親真是懂我，一句話就猜中了，我竟無言以對(duì)。母親說，凡事要認(rèn)真去看，總會(huì)有結(jié)果的。不然人生道路那么多曲折，你怎么能戰(zhàn)勝它們？我突然看到窗外有一縷陽光射進(jìn)來。我重拾信心，鼓起勇氣，翻開書本認(rèn)真覽閱～數(shù)分鐘后，作業(yè)的答案希望破繭而出，果然皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)，我終于把作業(yè)寫好了。
母愛是真誠的陪伴，女兒如一株小草，母親如雨露，滋潤著我們成長起來!
深刻的記憶作文2
3月7日，我們正式開始了為期四天三夜的軍訓(xùn)生活。
第一天，我們就收到了豐厚的“見面禮”。首先是我們住的地方，盡管我早有準(zhǔn)備，但還是被這個(gè)稱為“宿舍”的窩嚇了一跳：除了幾臺(tái)落著千年浮灰的電風(fēng)扇，一臺(tái)不知多少年沒有使用的空調(diào)和幾張床，窩里就只剩下了一個(gè)使我深深領(lǐng)悟了什么叫“臭氣熏天”的衛(wèi)生間。還有站軍姿，站了一節(jié)課，我的雙腿已經(jīng)麻木，連坐下都很困難。下課時(shí)，我真為自己沒有雙腿癱瘓而感到慶幸。最后是吃飯，反復(fù)的“坐下”、“起立”和“高舉飯碗”讓我感受到了吃上一口飯的“艱難險(xiǎn)阻”。
之后的幾天，我們又進(jìn)行了隊(duì)列、齊步走、敬禮等一系列艱苦訓(xùn)練，期間還有一次長途拉練活動(dòng)。慢慢地，我適應(yīng)了環(huán)境，而且因?yàn)橛?xùn)練太累了，吃飯也特別香。
本以為漫長難熬的幾天軍訓(xùn)，出乎意料地很快過去了，在最后的日子里，我突然對(duì)軍訓(xùn)生活生出了一絲留戀。軍訓(xùn)時(shí)間雖短，卻教會(huì)了我很多東西。在這短暫的'幾天里，我學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了干活，學(xué)會(huì)了聽從指揮，學(xué)會(huì)了行動(dòng)迅速，還學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的生活，我也了解了一些國防知識(shí)。我覺得，在這幾天里，我學(xué)到了很多很多，也長大了很多很多。在這幾天里，我創(chuàng)造了許多自己的“第一次”：第一次離開媽媽，和同學(xué)一起生活；第一次學(xué)會(huì)了忍耐；第一次打理自己的生活……我戰(zhàn)勝了自己！
這次軍訓(xùn)，讓我穩(wěn)重了，讓我成長了，這次軍訓(xùn)，我會(huì)記住一輩子！
深刻的記憶作文3
上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到自己的座位上，有些同學(xué)坐下后仍然和旁邊的同學(xué)聊的熱火朝天。王老師走進(jìn)教室看到這一幕，臉色沉了下來，因?yàn)橐呀?jīng)不是第一次出現(xiàn)這種情況，老師十分生氣，于是就罰我們靜坐。
一開始，同學(xué)們背挺得筆直筆直的，手放在桌子上擺得端端正正，但沒過一會(huì)兒，有些同學(xué)就坐不住了。有幾個(gè)同學(xué)身子扭來扭去，左晃晃右晃晃；有幾個(gè)同學(xué)這里摳摳那里抓抓，似乎全身上下都癢得很；還有幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)地瞟一眼掛在墻上的時(shí)鐘，真是一副巴不得靜坐快點(diǎn)結(jié)束的模樣。王老師看有些同學(xué)并沒有明白她讓我們靜坐是為了讓我們把心給靜下來，于是就一分鐘一分鐘地開始疊加時(shí)間。同學(xué)們眼看著靜坐的時(shí)間向著無限的形勢而去，誰都不敢動(dòng)了，都是一副副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、誠惶誠恐的樣子，活像一群不會(huì)說話也不會(huì)動(dòng)的木頭人端端正正地坐在教室里。教室里的空氣就像凝固了，安靜得連一根針掉到地板上的.聲音都聽得見。
同學(xué)們通過這次靜坐以后上課都認(rèn)認(rèn)真真，再也不敢聊天做小動(dòng)作了。確實(shí)只有靜下心來，才能專注聽課，好好學(xué)習(xí)，我想這就是“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也”的意思吧。
深刻的記憶作文4
老師是什么？老師是照亮前方前進(jìn)道路的蠟燭。老師是什么？老師是打開知識(shí)大門的鑰匙。老師是什么？老師是嘔心嚦血的慈母！
我記憶最深刻的.老師不是帶我五年的王婧超老師，也不是幽默有趣的王兵老師，而是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的李海林老師！
李老師像一朵茉莉花，默吐芳香，她長得很漂亮，卻在教學(xué)時(shí)光里消耗掉青春。
有一次語文課上，我在拼命管班。我看見班長在和別人講話，于是我大吼一聲：″樊繼蕭！”剛剛吼完這一聲，同學(xué)們就叫開了：“你憑什么管樊繼蕭？他是班長，他還可以管你呢！”我一陣委屈，這委屈化作眼淚從眼睛里流出來。
這時(shí)周揚(yáng)跑出去要告老師，同學(xué)們還來不及勸阻周揚(yáng)，他就飛奔著跑了出去。不一會(huì)兒，李老師來了。地大聲的喊：“誰把許曉婕弄哭的？道歉！馬上給她道歉！誰說他不能管？以后只要語文課都她管！”接著又安慰我：“別哭了，去把硬筆習(xí)字冊抱來，去吧！”可是我剛才哭的太狠了，現(xiàn)在還緩不過來。過了好一會(huì)兒啊，我才起身去抱，老師也沒怪我。
還有一次，李淑嫻肚子痛。我去跟老師說了，老師讓她過去，她過去了。老師關(guān)切了她好一陣子，還問問他用不用回家，又叮囑她說：“多喝點(diǎn)兒熱水，不要吃涼食。”
像這樣的老師有誰會(huì)不喜歡呢？李老師不僅是一位老師，而且還是一位偉大的慈母！
深刻的記憶作文5
在暑假里，人們大部分都會(huì)去游玩各種的風(fēng)景區(qū)，我也不例外，我們一家去了林州，那里詩情畫意，風(fēng)景優(yōu)美，那里有清澈的湖水，也有陡險(xiǎn)的高山，我們在那里認(rèn)識(shí)了許多人。
有一天，我們幾個(gè)人和其他人都想去爬山，于是我們不能開開心心去了。除了我之外還有一些小孩，但他們因?yàn)橹芭懒艘淮紊接X得太累就不去了，只有我和我弟去了，我們上的山?jīng)]有路，被其他戶外愛好者稱為野線，所以我們就只可以自己開路，我們就前行著……
我要介紹的是一位叔叔，他是一位老師，也是我心中的黑老大，他十分高大，像個(gè)巨人，在上山的途中，我的弟弟太累了，便帶著我的爸爸做了逃兵，但李老大他便一直在對(duì)我前面鼓勵(lì)我們，李老大（我對(duì)他的稱呼），他十分喜歡說我很乖，他說我是最棒的，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)小孩走完了，全程在山上，我太累了，我走不動(dòng)了，李老大便拉著我的手帶著我一路一起走，他是我見過最牛的人，他不停的鼓勵(lì)我，和我說話，我說到鄉(xiāng)下便要給我買冰淇淋，因?yàn)樗窒矚g我，說，我從山上到山下都沒有說過“不”字，覺得我很棒！
到了山下，他把我抱到石頭上，讓我來看那座山，瞧！這座山，長得可真像一個(gè)大鬼臉，在回去的'路上，李老大給便給我買了水和冰淇淋，他是我遇見的最爽快的人了。
我十分喜歡李老大，他也十分喜歡我他唱歌唱的很多，一路上我都十分開心，爬山是我印象深刻的事，李老大我也不會(huì)忘記他的。
深刻的記憶作文6
今年放暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)國際音標(biāo)課，爸爸天天開車接送我，突然有一天，爸爸要出差，不能送我，媽媽雖然會(huì)開車，但是媽媽送我就只剩奶奶一個(gè)人了，總不能讓奶奶一人在家吧！于是我決定自己坐公交車去讀書。
終于到了學(xué)校，我垂頭喪氣的走進(jìn)了教室。
到了4點(diǎn)半，與進(jìn)教室前截然不同的我從教室了走了出來，那時(shí)我心花怒放，臉上像是開了兩朵花似的，因?yàn)槲业昧?5個(gè)蘋果，這打破了一節(jié)課最多得22個(gè)蘋果的記錄，這個(gè)豐功偉績我可得告訴媽媽。
我興高采烈的來到了車站，等了好一會(huì)兒，終于看到了一輛公交車，我放眼一望，不知是“305”，還是“335”，不管了，等車靠近再說。車停進(jìn)了站，由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭，我不想抬頭看到底是幾路車，匆匆的.走上了車，沒怎么多想。
要轉(zhuǎn)彎了，這時(shí)右轉(zhuǎn)燈正巧亮起，公交車加速通過綽綽有余，可是車進(jìn)入了直行車道就停下來了。
我一開始還是莫名其妙，可當(dāng)直行燈跳起，車緩緩?fù)ㄟ^而所有乘客都泰然自若時(shí)，我的第一個(gè)念頭就是——死定了坐錯(cuò)車了。我一看站牌，還好這車到丁橋，正巧我住在筧橋，而筧橋離丁橋不遠(yuǎn)。真是不幸中的萬幸呀。
到了丁橋，我下了車，這里的一切都很陌生，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我急忙東瞧瞧，西問問，試圖知道筧橋怎么走�？擅盍税胩爝�是徒勞無功天色暗了下來，我越來越害怕，這時(shí)，來著一部的士，太好了終于能回家了。沒過幾分鐘，我就平安回到了家。
吁——虛驚一場！
深刻的記憶作文7
在我成長的道路上，發(fā)生過許多事情，其中有的事情隨著時(shí)光的流逝，在我的腦海中漸漸淡薄了，消失了，唯有一件事情一直銘刻在我心靈深處。
那是一個(gè)“五一”黃金周，隨著立夏的到來，我和爸爸趁著雨季的涼爽來到棉海村釣魚。“哎呀！”爸爸被我的一聲驚叫嚇壞了，“出什么事啦？”“你自己來看吧……”我忍痛回答。爸爸來到我面前，小心翼翼地幫我把那扎進(jìn)我手指里的魚鉤給挑了出來，我的手直淌血，疼得哇哇大叫，爸爸小心地把我受傷的手指包扎好。我看著露出隱隱血色的傷口，心中有說不出的滋味。因?yàn)槭軅氖怯沂种兄福葬烎~時(shí)很容易被拉傷，特別是把魚甩上來的時(shí)候。
我等呀等呀，望著別人拎起一條條的魚兒，我好羨慕��！好不容易得到爸爸的允許，才有這么一次難得的機(jī)會(huì)，我也剛剛對(duì)釣魚有了一點(diǎn)信心，卻又把魚竿卡在了板凳上。真是一波三折！看著不時(shí)泛著波紋的水面，卻一點(diǎn)都沒有魚兒上鉤的跡象，我漸漸不耐煩了。突然，我發(fā)現(xiàn)水底有動(dòng)靜，就立馬提起魚竿，一眨眼，那魚竟把線繃斷了，我立刻叫來了爸爸。爸爸叫我不要灰心，一步步地學(xué)。在爸爸的'耐心指導(dǎo)下，我終于又有了繼續(xù)釣下去的信心。
從那以后，我不時(shí)會(huì)想起爸爸慈祥的笑，因?yàn)檫@笑能在我灰心的時(shí)候給我勇氣，給我力量。謝謝您，爸爸。
深刻的記憶作文8
看到掛在衣櫥里神氣的迷彩服，我就想起前不久學(xué)校里舉行的“迎青奧，我是紅小兵”軍體活動(dòng)……
當(dāng)天，校園里彩旗飄揚(yáng)，口號(hào)震天。同學(xué)們都穿著整齊的迷彩服來到學(xué)校，我們排著隊(duì)和著音樂的節(jié)拍，步伐整齊的向著主席臺(tái)走去。只聽廣播里說到：“下面是一年級(jí)方陣的同學(xué)們正在向我們走來！”這時(shí)我的心里十分激動(dòng)，我趕緊昂首挺胸地面向主席臺(tái)，向在臺(tái)上的校長，家長和領(lǐng)導(dǎo)們致敬。大家齊聲喊出我們的口號(hào)：“愛我祖國，振興中華，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
過了一會(huì)兒，就該我去表演廣播操了。這時(shí)我一心想著千萬不能出錯(cuò)呀！等我上了臺(tái)，我的腦袋里還是一片空白，我緊張得手心都冒出汗來了。這時(shí)我聽到同學(xué)們在下面不停地喊著“加油！加油！”的聲音，我一下子就平靜了下來，按著口令做起了廣播操。我做得極為認(rèn)真，每個(gè)動(dòng)作都十分到位，我想起了老師說的'：“要把力量用在手指尖上！”終于，做完了，全場想起了熱烈的掌聲。
走下了臺(tái)，我的心還在不停地“怦怦”直跳，我想雖然這一周，每天下午我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都頂著烈日在操場上訓(xùn)練，但是大家不怕苦，不怕累，終于用汗水迎來了我們展示成果的日子。
我覺得這樣的活動(dòng)真好，我為自己是個(gè)紅小兵感到驕傲，為自己是銀城的一份子感到自豪！
深刻的記憶作文9
暑假，媽媽帶我回到了那山清水秀的鄉(xiāng)村，讓我見到了鄉(xiāng)村美麗的夜晚。
回到家的時(shí)候，已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，一家人已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，還煨了雞湯，熱情地歡迎我和媽媽回歸。飯香陣陣充滿了整間屋子，也溫暖了所有人的心。吃完飯，我和媽媽坐在湖邊的草地上，看著星空……�。】纯搭^頂那一顆顆閃閃亮亮的小星星，再看看草叢里螢火蟲那微弱的光，簡直是一幅美好的畫卷。
如果你眼睛好的話，你可以從我們這兒向北邊看去，那五彩斑斕的“北極光”像夜空姑娘的面紗，遮蓋了她那美麗的面龐……星星對(duì)我們眨眼睛，月亮對(duì)我們微笑，蛐蛐在那兒彈琴唱歌，花兒的香味灑滿湖面。
在這迷人的`景象中，我突然也想成為一顆星星了呢！如果我是一顆星星，我要在天空對(duì)人們微笑，和白云玩耍，和別的小伙伴一起點(diǎn)綴美好的夜空。就在我陷入幻想的時(shí)候，突然聽見媽媽說：“時(shí)間不早了，我們回去吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地說。
回家的路上，輕輕的微風(fēng)吹拂著我的面龐，路邊的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，鳥兒唱著悅耳的歌聲，好像在舉辦鄉(xiāng)村音樂會(huì)來歡迎我回家呢！回到家后，我躺在床上想：今天會(huì)不會(huì)做一個(gè)同樣美麗的夢呢？真期待��！
深刻的記憶作文10
童年的事就像天上的，數(shù)不清童年的事就像沙 灘上的沙礫，道不盡，童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛，在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與懵懂無知，而這些，卻成了童年趣事里的主調(diào)色。
記得有一次，我在吃餅干，突然肚子疼，就跑去找，給了我一顆楊梅，我吃了酸酸甜甜帶著酒香的楊梅，一下子就緩解了疼痛。又開開心心的`跑去玩了，可腦子里總有那誘人的楊梅浮現(xiàn)，好奇心驅(qū)使我又跑回家，偷偷拿起楊梅罐頭，解饞了一個(gè)又一個(gè)，越吃越香，不一會(huì)兒消滅了一大半，有把罐頭放回原位。
正當(dāng)我喜滋滋回味的時(shí)候，覺得頭怎么這么暈乎乎的，好想睡覺啊，這時(shí)候媽媽看見我，咦你的臉怎么了，怎么這么紅，像紅蘋果，是不是發(fā)燒了，關(guān)心的摸摸我的額頭，我暈乎乎的告訴了媽媽，說偷吃了楊梅，就倒在媽媽懷里睡著了
等我睡醒了，感覺頭還是很疼，媽媽說，小孩子不能亂偷吃東西，楊梅是好吃，但是楊梅酒是小孩是不能吃的，以后不能這么隨便吃東西我知道錯(cuò)了，乖乖的低下了頭。
童年記憶最深刻的事，每當(dāng)看見楊梅，我就會(huì)想起當(dāng)年小小的我。
深刻的記憶作文11
大家都知道，今天我們的實(shí)習(xí)老師就要回到她原來的學(xué)校了。我們都很舍不得她，所以今天表現(xiàn)的都很好。
上課了，我們的實(shí)習(xí)老師又像往常一樣地走進(jìn)了教室。“同學(xué)們好！”“老師您好！”還是像往常一樣的對(duì)答，當(dāng)我們坐下去時(shí)，個(gè)個(gè)已經(jīng)泣不成聲。就在這時(shí)，我看到老師眼里也泛著淚花，眼看就要流出來，她轉(zhuǎn)過頭在黑板上寫下：“我不走了�！鳖D時(shí)整個(gè)教室都安靜了下來，只能聽到樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響和知了在樹上叫個(gè)不停的.聲音。然后過了一會(huì)兒，老師開口說：“請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)畫一張開心的臉�！泵總�(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真地畫著，畫了滿滿一塊黑板，老師開心地笑了，可是臉上還是布滿了淚痕說：“以后不管怎么樣每個(gè)人都要開心哦！”。我們?nèi)嘁黄鹫f：“好！”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們都很開心，因?yàn)槔蠋煵蛔吡�。可在這時(shí)，老師卻淚流滿面地對(duì)我們說：“對(duì)不起同學(xué)們，我得走了，我騙你們的，對(duì)不起�！闭f完便走了，全班又變得鴉雀無聲……
我們只聽到樹葉被風(fēng)吹地沙沙作響，跟那討厭的知了：“知了、知了”叫個(gè)不�！�
深刻的記憶作文12
打開記憶的窗戶，一件引人發(fā)笑或令人悲傷的事就涌進(jìn)我的腦海里，那些發(fā)生過的事就像一顆顆小星星一樣閃閃爍爍，其中一件事讓我記憶深刻。
那天，我們舉行全區(qū)的語文調(diào)查測試。我信心滿滿地走進(jìn)了考場，等待調(diào)查測試的開始。
監(jiān)考老師來了，對(duì)我們說：“孩子們，這是一次全區(qū)性的'調(diào)查測試，大家要認(rèn)真答題，細(xì)心檢查�！�
試卷發(fā)下來了了，我把試卷看了一下，覺得很簡單。我一道題一道題的認(rèn)真做著，可是好景不長，做到分段題時(shí)我突然卡殼了。
我悄悄地問同桌：“分段題怎么寫�。俊蓖揽戳宋乙谎�，說道：“自己想�！蔽倚睦锵裱b了一塊大石頭，想：“什么同桌呀，真是的，哎！看來我得自己想了�！笨墒俏以趺聪胍蚕氩怀鰜怼＿@時(shí)我的腦海里蹦出了一個(gè)壞想法：抄語文書！我悄悄地打開語文書，剛想抄，突然想到了老師的話：做人一定要誠實(shí)。于是我開始了一場心理大戰(zhàn)，最終誠實(shí)占了上風(fēng)，我便把語文書推了回去。
第二天考試成績出來了，我只考了97。5分。正是那道分段題丟失了2。5分，但我并不后悔。通過這件事我明白了，做人要誠實(shí)。這件事也是我人生中記憶最深刻的一件事。
深刻的記憶作文13
偶爾的一件事竟成了永難忘記的回憶，這使我懂得了這樣一個(gè)道理：堅(jiān)持，就是勝利。
那個(gè)陽光燦爛，萬里無云的下午，學(xué)校里有一個(gè)非常熱鬧的.活動(dòng)——跳蚤書市，這種活動(dòng)很少舉行，每年舉辦一次，作為小學(xué)階段的最后一次，我們班同學(xué)都分外珍惜，抱著“只要參與就很好，能夠賺錢就更好”的心理踴躍參加。每次到了書市的最后，原價(jià)5、6元的東西往往以2元甚至1元的的價(jià)格成交，所以我都是先賣書再買書。
這次我拿了五本書，依次擺在面前，時(shí)不時(shí)有人來看書問價(jià)，我都熱情的給別人介紹，但過了好久，不知有多少雙手碰觸過，書卻還在這里，也沒有人確定要買。做生意真不容易，等了這么長時(shí)間一本也沒有賣出去，我就不相信一本也賣不出去。于是我更加積極的向別人推薦，因?yàn)槭俏铱催^熟悉的書，推銷起來就容易多了，書市快結(jié)束時(shí)，我終于賣出去了3本書，手里拿著賺到的錢，心里有種說不出的滿足感。這就是堅(jiān)持的結(jié)果，努力的結(jié)果。
這次的跳蚤書市，我永遠(yuǎn)難忘，它告訴我不管做什么事情，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲。
深刻的記憶作文14
在我的記憶深處，有件非常深刻的事情，令我久久不能忘記。
記得，在這學(xué)期開學(xué)的第一天，我被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)——十班，來到了一個(gè)陌生的班級(jí)，周圍是陌生的物和同學(xué)老師。心里有種難受又欣喜的感覺，難受的是離開了自己的班級(jí)，欣喜的是可以交到一些新的朋友，給老師留下一個(gè)新的印象。
時(shí)光就這樣無情的流逝著。
期中的考試及年級(jí)名次發(fā)了下來，我們班的年級(jí)名次是倒數(shù)的。我們的班主任非常生氣，因?yàn)槔蠋熢诳荚囍胺浅ＵJ(rèn)真的帶著我們復(fù)習(xí)，可是我們卻以那樣的成績回報(bào)了他。
我的考試成績是最差的一次，退了一百多名，讓老師父母傷心許久，我在我的數(shù)學(xué)反思上寫了自己后半學(xué)期的目標(biāo)與行動(dòng)。老師父母的鼓勵(lì)是我們找回了失去的信心。
從期中考試后，我們的數(shù)學(xué)老師說“從今天起，我會(huì)6點(diǎn)多離開教室，請(qǐng)老師們把不懂不會(huì)的問題搞懂在回家�！蔽覀兊�'心里感到對(duì)不起老師，同學(xué)們也都認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。從那以后，我不懂的問題就去老師辦公室，老師認(rèn)真的為我講解每一道題，不管講幾遍，直到我聽懂。望著老師臉上辛勤的汗水，我真想對(duì)老師說聲“老師，您辛苦了”
我忘不了老師為我們講題是辛勤的汗水，這件事直到現(xiàn)在令我難已忘記。
這是我記憶深刻的一件事，令我難以忘記的事……
深刻的記憶作文15
為了鍛煉自己的膽量，我參加了一場講故事比賽。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就到了我比賽的日子了。星期二上午我早早地來到了階梯教室。映入眼簾的是一排排干凈整齊的.座椅，幾位評(píng)委老師正在評(píng)委席上坐著。我選了個(gè)座位坐下，安心讀稿，但是我的心卻出賣了我，它像一頭小鹿到處亂撞。我的手心里冷汗直流。這時(shí)，陪我的同學(xué)說：“不要緊張，加油！你可以的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心卻打著退堂鼓。我的心里有兩個(gè)小人在爭吵，惡魔說：“別聽她的，是個(gè)人都會(huì)緊張，她就在撒謊！”
天使說：“你這次為什么來呢？不就是為了鍛煉膽量嗎？如果不克服緊張，你怎么鍛煉你自己？”它們倆像在拔河。最終，我聽從了天使。
參賽者們一個(gè)接一個(gè)的表演完了，很快就輪到我了。我走上臺(tái)開始講了起來。突然，話筒沒聲了，停電了。我有點(diǎn)不知所措，呆呆地站在那里。老師讓我重來一遍時(shí)，我信心十足，自信十足，自信地講了起來，結(jié)束時(shí)，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我開心地笑了，我終于克服了“緊張大惡魔”。
這場比賽，真是讓我記憶深刻。
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