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甜甜的記憶作文

時(shí)間:2021-10-08 13:58:26 記憶 我要投稿

甜甜的記憶作文(精選7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的甜甜的記憶作文(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

甜甜的記憶作文(精選7篇)

  甜甜的記憶作文1

  “記憶”這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來說表達(dá)了許多感受,有痛苦、有快樂、有悲傷、有淚滴……然而每個(gè)心中都有一個(gè)美好的記憶,用心去聆聽這美好又動(dòng)人的樂章。

  在我的記憶中,只有那快樂的記憶深深讓我迷戀,那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,有一次在鎮(zhèn)雄,我和媽媽上街買東西,路過燒烤店,就在那里聽到了叫賣聲,真有趣,我那時(shí)才真真正正的感受到人的一生中不知還能不能再次聽到這么有趣的叫賣聲,為此心里還難過了一陣。燒烤店的老板對(duì)我笑著問了許多話,還讓我們免費(fèi)品嘗了他家的燒烤,真是被香暈了。那香香甜甜的記憶一直在我的腦海里,不能忘記。

  當(dāng)我和媽媽要回家去了,上了車,司機(jī)真是熱情,對(duì)我們都是有說有笑。可是那位司機(jī)的車子突然在半路壞了,我們的心里有些害怕,不知所措,只能在半路等待車子修好!岸伎爝^一個(gè)小時(shí)了,怎么還沒有修好呢?”好幾個(gè)乘客不客氣地對(duì)司機(jī)說。我看不過,就對(duì)他們說:“司機(jī)也沒想到會(huì)出這樣的事情,你們不能怪他,他也是無心的。”乘客們也不說話了,不一會(huì)兒車子也修好了。到家后司機(jī)不停地跟我們說對(duì)不起,我們也跟司機(jī)說沒有關(guān)系,我們都能理解。

  我們很晚才回到家,累死了。但是我回想起這一路的經(jīng)歷,想起了那位司機(jī),我覺得什么都是值得的,它深深地埋在我的腦海里。

  我記得有一次我們要去接姐姐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)鐘了。姐姐難得回一次家,所以我也去車站接她。一下車,姐姐就考了我好幾個(gè)問題,我一鼓作氣全都回答正確,姐姐又看了我?guī)籽,說我瘦了,可我覺得我一點(diǎn)沒瘦。一路上我們有說有笑,充滿活力滿面春風(fēng),一路飛奔到了家,晚上躺在床上,記憶起姐姐從小到大對(duì)我的好。從小很多人都說我太像我姐了,看哪哪像。正因?yàn)檫@樣,姐給我們買衣服發(fā)壓歲錢,每次我得到的都是最多的。記憶以前的快樂,我偷偷的哭了起來。腦海里回放生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到睡去。

  學(xué)校里也有不少值得我記憶的,比如和同學(xué)們相處,和老師交流自己的想法。人人都知道學(xué)習(xí)當(dāng)中都是苦樂交織的,有快樂也有不少的辛苦,但對(duì)于我們來講都是不可缺少的。先苦后甜,成功的背后需要艱辛的努力,需要那份堅(jiān)持方能獲得成功。在學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠實(shí)可信的人,讓別人把你當(dāng)作最美最可貴的一個(gè)人,只有這樣我們才能把這最美好的瞬間留在我們心中。

  人在有生之年,慢慢品嘗這一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)多記憶那些美好的曾經(jīng),讓我們?cè)谇啻簳r(shí)期把自己發(fā)揚(yáng)光大;讓自己的這些美好記憶深至于心;讓自己忘卻曾經(jīng)的悲傷,只留下那甜甜的記憶。讓人回味無窮,讓我們慢慢積累我們的美好畫面。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的活著,像花兒一樣,不到最后決不放棄。

  人人心中都有一個(gè)美好快樂的曾經(jīng),這些曾經(jīng)的甜甜的記憶,把那甜甜的笑容記在自己的腦海里,生活就會(huì)充滿幸福、美好、快樂。讓我們永不放棄,成功擁有那快樂吧!

  甜甜的記憶作文2

  回想金色童年,漫步美麗小路,往事涌上我心頭,幸福的微笑又蕩漾在我的臉龐。

  還記得呢!這條小路的多姿多彩,這條小路上的泥土的濕潤,這條小路上的你與我,這條小路對(duì)我的美好意義。

  春,你在思念我嗎?不論與否,我時(shí)時(shí)刻刻都在思念著你。10歲生日時(shí),你用涼爽的風(fēng)兒吹拂著我,我伴你走在小路上,用我們獨(dú)特的溝通方式——心之語,告訴你今天是我滿10歲的日子,你的笑意更濃了,立即為我準(zhǔn)備了我的生日禮物——有你的祝福,草兒的舞蹈,花兒的絢麗,風(fēng)兒的細(xì)語,大地的生機(jī)。我更加的快樂了,因?yàn),今天是你我交心的日子?/p>

  過了一段時(shí)間,你被你的媽媽管住了,她火氣大發(fā),所以地球上已經(jīng)干旱了。炎熱的空氣讓我透不過氣,這時(shí),我多么希望有一場(chǎng)大雨啊,可是你,哎!晚上,我走在這條小路上,看見了螢火蟲的光亮,看見了那黑暗中唯一的光點(diǎn),也仿佛看到了希望,便默默祈禱,希望明天能有一場(chǎng)大雨,希望明天能在小路上見到你。

  睡覺了,醒來了,潤物無聲的雨,終于來了!看到這些花草樹木的喜悅,看到了大地的滋潤,我感激著春。大概是你聽到了我的心聲吧,你也應(yīng)該會(huì)等我吧!

  我穿好衣裳,慢慢地走向小路,花兒、草兒因?yàn)橛辛擞甑淖虧,也都變得有精神了。瞧,它們還在邀請(qǐng)我到那里做客呢!不過,我沒有停留,不是因?yàn)閷?duì)它們的不屑,而是我知道,春還在哪兒等著我。

  不一會(huì)兒,我果真又看到了春。

  她在那里等著我!我倆對(duì)視著,都笑了!

  因?yàn)橛写,我看到了草兒的嫩綠,花兒的絢麗,大樹的挺拔,我也看到了小路的濕潤,也因?yàn)橛兴,我的童年里有了一份快樂?/p>

  ……

  現(xiàn)在已經(jīng)變季了,我看不到春了,但我想告訴你,來年,小路上見。

  因?yàn)榇,我有了人生奮斗的目標(biāo),我有了前進(jìn)的動(dòng)力,也正是春,我的思念是圓的。

  春,我認(rèn)識(shí)你,與你成為了朋友;我感謝你,滿足我那稚嫩的要求;我思念你,思念與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  春,你知道嗎?在那遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)朋友在思念你,在等待你,在回望你與她之間過去的一切。你已成為她的記憶,一個(gè)短暫而甜蜜的記憶!

  金色童年,我愛的春,我甜甜的記憶……

  甜甜的記憶作文3

  “池塘邊的榕樹上,知了在深深叫著夏天……”每當(dāng)唱起這支歌,腦海里便記憶起了那多姿多彩的童年。童年是絢麗的花朵,讓人十分留戀;童年,是甜入心里的糖,讓人回味無窮……

  記得那是童年發(fā)生的一件趣事,好朋友小紅聽說野菜味道好,看相也好,便決定帶著我們一同去挖野菜。

  走在挖野菜的路上,陽光愛撫地照耀在大地上,大地一派欣欣向榮。河邊幾只鴨子歡快地在水里嬉戲,顯得十分愉快。天上,成群的鳥兒飛來飛去,為這里增添了一份生機(jī)。

  到達(dá)目的地后,我們幾個(gè)小伙伴便兵分兩路,尋找著野菜的蹤跡。

  “找到了!”小紅大叫道;锇閭円桓C蜂擁了上去。只可惜的是野菜的頭兒被小紅不小心掐斷了,伙伴們只好無奈的搖搖頭,掃興地走了。

  突然,一株野菜映入了我的眼簾,我迫不及待地把這株野菜摘了下來,興奮的大喊道:“我摘到一株野菜了!”伙伴聽到我的喊聲后,又簇?fù)磉^來,看了看我手中的“野菜”,不禁哈哈大笑起來。

  “天吶,這哪里是野菜,分明就是狗尾巴草嘛!”小紅大笑著對(duì)我說。我的臉“唰”的一下紅到了耳根,不好意思的說:“我……不知道野菜長什么樣子。”“哈哈哈,哈哈哈!”伙伴們又大笑起來。這時(shí),小雨語重心長地對(duì)我說:“野菜,葉脈很明顯,莖也很明顯,葉片綠綠的,葉桿很粗,明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)頭。這時(shí),幾只蜻蜓從我的頭上飛過,我急忙放下手中的籃子,去追趕頭上飛過的蜻蜓,可蜻蜓飛得那么高,那么遠(yuǎn),我哪里會(huì)追得上呢,只好無奈地離開了。當(dāng)我回來時(shí),只見伙伴們的籃子里已經(jīng)裝了半籃野菜,我二話沒說,趕緊尋找野菜。

  不知不覺中,我快走到這片草地的盡頭了,可一株野菜也沒有找到,正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,這邊的小雨對(duì)我說:“去那邊看看吧!”我沿著小雨指點(diǎn)的方向,一路順著過去,果然,不久我就發(fā)現(xiàn)了一株蒼翠的野菜。我小心翼翼地把這株野菜摘下來裝進(jìn)籃里,此時(shí),小紅不知從哪里冒了出來,向我投來鼓勵(lì)的目光。

  夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,顯得十分燦爛輝煌。我們便各自回家。走在回家的路上,看著裝滿野菜的籃子,我的心里比吃了蜜還甜,因?yàn)檫@都是我勞動(dòng)的成果呀!

  記憶,是一道色香味俱全的一盤菜,有甜的味道,有苦的味道,有酸的味道,有辣的味道,能讓人品嘗出其中的甜蜜、幸福、快樂和酸澀。它就像成功路上的一道風(fēng)景線,讓人歷歷在目;也像一道溫暖的陽光,讓人在人生的道路上,多一點(diǎn)光亮、多一點(diǎn)溫暖。

  哦,甜甜的記憶,記憶幸福,記憶快樂!

  甜甜的記憶作文4

  我,帶著童年的記憶開入了初中,在繁忙之余想想童年童趣,會(huì)不覺得笑出聲,在中學(xué)里,一切美好只剩下了記憶。

  童年,說到忙,我就好像就在老家,躺在柔軟的草地上,任那烈日折磨我,我不時(shí)的睜開眼,大片綠色盡收眼底,風(fēng)輕輕地吹著,那大片的綠色的海洋卷起了巨浪,知了、蛐蛐,在草野放聲歌唱……現(xiàn)在說起,只覺得很神圣,有種若隱若現(xiàn)的感覺,幾年后,再說它。恐怕我以為是哪次做夢(mèng)時(shí)看見的呢。

  童趣,這估計(jì)只是我四年級(jí)前才有,自從家里有了電視后。我寫完作業(yè),不去與同伴們玩耍,就只坐在電視前等候動(dòng)畫片來光臨。在此之前,我最愛回老家,一招手,換來一群孩子,在田野里捉蝴蝶,在柳樹上拔下幾根柳枝,邊個(gè)花圈,戴在頭上玩,凡是現(xiàn)在覺得好玩可笑幼稚的事在小時(shí)候已經(jīng)坐盡了。每次玩;貋頃r(shí)便是一身泥灰土塵,被奶奶叫“泥”孩子。這是多么美妙的記憶啊。

  這些是含著泥土、野草和汗味的記憶。當(dāng)我第一次感到壓力,第一次撒了謊,那就是完全現(xiàn)代化記憶了。

  在以前,春節(jié)時(shí)必須回老家過的,一家人圍著桌子,看著只有西瓜打的黑白電視機(jī),心里就無限滿足了。而現(xiàn)在,大彩電有了,電視、電腦、電冰箱,都有了。卻還不滿足,誰也不知道是怎么回事。

  我現(xiàn)在最想做的,就是回到記憶中的小學(xué),回到那兒的熟悉的班級(jí),再聽數(shù)學(xué)老師講一堂課,在我心中,六一班的數(shù)學(xué)老師是最棒的,那些課堂的記憶,有她嚴(yán)厲的指責(zé)大家。有他為我們講大道理,有他一遍遍的用風(fēng)趣的引導(dǎo)大家。從他當(dāng)起老師起,我就知到:此后沒有能比過他了。

  也許,幾年后,幾十年后,記憶會(huì)被打散,只有幾個(gè)零落的片段,那么這幾個(gè)片段就一定是我最甜蜜的記憶。

  甜甜的記憶作文5

  雖然時(shí)間匆匆流逝,但留下的卻是那甜甜的記憶……

  ——題記

  朱自清曾經(jīng)在《匆匆》一文中說:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……是啊,我們的時(shí)光就這樣匆匆流逝,我的童年時(shí)光也離我越來越遠(yuǎn),只留下那甜甜的記憶……

  細(xì)數(shù)我的童年時(shí)光,那一件件趣事,就如同數(shù)以萬計(jì)的家珍一般,那一段段甜甜的記憶都展現(xiàn)在我的腦海中,而那一段尤為讓我印象深刻。

  那是小時(shí)候的一天,我蹲在花盆旁,望著花盆中那株小花,看的出奇。突然腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)想法:如果我把糖果種在花盆里那會(huì)不會(huì)長出一株糖果樹呢?不知道,那就試一試吧!邊想著,我就從兜里掏出一顆糖果,在花盆里挖了一個(gè)坑,把糖果放進(jìn)去再澆點(diǎn)水。嗯!過幾天就會(huì)長成一株糖果樹了!我在心里想著。

  我每天都守在這株花盆旁,想象著那顆種子“長大”的'模樣?墒且惶爝^去了,兩天過去了,三天過去了……這顆種子竟沒有一點(diǎn)動(dòng)靜……直到后來我才知道事情的真相。

  我想,童年的時(shí)光是那樣無憂無慮,我應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……雖然時(shí)光匆匆流逝,但留下卻是那甜甜的記憶……

  甜甜的記憶作文6

  在人的一生中總是要經(jīng)歷無數(shù)個(gè)生活片段,集滿了人間五味。我總是在腦海中拾起那本甜甜的記憶錄,讓我在走向下一個(gè)不知何味的生活片段時(shí),更加充滿信心與動(dòng)力。面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

  我從小便愛吃糖,這是每一個(gè)孩子的天性。那時(shí)奶奶給我一角錢,我便會(huì)立刻從附近的小賣鋪那里買一塊糖塞在嘴里。我吃糖時(shí)總不像其他小朋友那樣"咯嘣咯嘣"嚼下去咽了便是,我總是喜愛把糖含在嘴里慢慢待其融化,融到了嗓子眼兒去,那時(shí),心都是甜的。吃完,我就去找奶奶,讓她陪我做游戲,我們一起轉(zhuǎn)著圈,笑呀鬧呀,空氣里都是甜甜的水果糖味。所以奶奶如今雖去了天國,但當(dāng)我又拿起一顆水果糖來就知道奶奶依然與我那腦海里甜美的記憶永存。

  長大了些,我便搬到了城里和爸爸媽媽一起住。我那時(shí)人生地不熟,轉(zhuǎn)去了新學(xué)校也不嘻嘻哈哈地同別人玩鬧了,眼睛里流露出的全是對(duì)陌生事物的膽怯。就在那時(shí)在陽光下,一個(gè)滿臉通紅。扎著羊角辮的女孩子向我走了過來,陽光照在她粉撲撲的臉蛋上。"我能和你做朋友嗎?"說罷,她便把胖乎乎的小手向我張開,在她手心里的是一顆奶糖,而后,我們倆都笑了,笑的比那糖還要甜。我們做了朋友。每次走在黃昏的小街上,她都會(huì)塞給我一塊糖,我們倆便在馬路牙上互相追逐,踩著相同顏色的石塊兒來走"獨(dú)木橋",她總會(huì)時(shí)不時(shí)地對(duì)我回頭笑笑,一朵花仿佛在她臉上綻開,那是屬于我們甜甜的童年記憶,比牛奶味還要濃郁香醇。而她,就是我的糖。

  記憶錄里當(dāng)然還存有各種糖味兒的甜,而它們會(huì)像保護(hù)罩一樣,與我并肩成長,讓我成長為一個(gè)心中永存愛與甜的女孩,伴我亭亭,讓我無畏亦無懼。

  翻完這本記憶錄,便含著一顆糖,我笑了,笑的比那蜜還要甜。

  甜甜的記憶作文7

  總有一種記憶,讓我無法忘卻;總有一個(gè)人,讓我思長懷久;總有一種味道,使我觸醒了那段甜甜的豌豆糕的記憶。

  記憶中的那個(gè)時(shí)候,我大約六歲,還在家鄉(xiāng)度著無限趣味的童年,我們一家是四世同堂,老爺還未過世,老奶在我剛出生的幾個(gè)月后便去了,因此我并未對(duì)老奶有多少印象。在家鄉(xiāng)的日子里,老也是我最親的人了,那時(shí),我叫閆雨,老爺給我起的,他希望我像雨一樣,洗去世間的紅塵,做一個(gè)捷徑人士。老爺年輕是個(gè)十分有學(xué)問的人,在鄉(xiāng)里是出了名的。

  在家中,奶奶、爺爺、老爺都十分疼我,父母與姑姑都在鄭州。老爺,幾乎成了我在家鄉(xiāng)日子中的全部。有時(shí),奶奶回因我做錯(cuò)了事而吵我和打我,老爺總是護(hù)著我,總會(huì)在短時(shí)間內(nèi)把痛苦流涕的我哄的歡天喜地,其中,豌豆糕,是我最難以忘懷的可口食物,清晰的記著,每天下午,家門口的巷道上總會(huì)響起一陣清脆的鈴鐺聲伴隨著的叫賣聲"豆糕,豆糕"那時(shí),我便飛奔出去,望著賣豆糕的人推著的小車,那小車上就是豌豆糕。老爺見我遲遲的盯著那誘人的豆糕時(shí),便上前買上了兩塊,對(duì)我喚著:"雨兒,拿著吃吧!"便將兩塊豆糕全遞給了我,我狼吞虎咽的吃著。老爺便在一旁樂呵呵的笑著……之后,每日,我總會(huì)吃上兩塊那誘人美味的豌豆糕。

  記得有一日,老爺說要教我寫字,我一聽便沒有了興趣,便不愿意同老爺學(xué)寫字,老爺便有心思的對(duì)我講道:"雨兒,想吃豆糕嗎?跟老爺學(xué)寫字,老爺就給你買豆糕吃。"我一聽,口中便泛起了口水,一口便答應(yīng)了老爺,老爺便拿來一張紙和鉛筆,在紙上寫下了我的名字,對(duì)我說:"雨兒,認(rèn)的這兩個(gè)字嗎?"我生硬的回答道:"閆……雨……"老爺便喚我讓我寫我的名字,我愣了一下,晃了晃腦袋,老爺便教我,一只枯枝般的大手握住了我稚嫩的小手一筆一劃的寫下了我的名字,寫的當(dāng)然沒有老爺剛寫的好看,工整,老爺又讓我自己寫,我只好自己握住筆,緩緩地寫了下來,一看,歪七八扭的,與之前的兩個(gè)相差的太遠(yuǎn),但老爺卻十分樂呵,不知何時(shí),老爺如變戲法似的竟將兩塊豆糕遞給了我,我頓時(shí)精神十足,捧著豆糕大口大口的吃了起來,吃完罷,臉上沾滿了豆糕渣,老爺便拿出她的手絹為我擦凈。

  好景不常,也就在我快七歲的那年,老爺離開了我,我驀然大哭邊哭邊喚著老爺,奶奶告訴我:"老爺去找老奶了,他和老奶會(huì)一直看著我,陪著我。"奶奶說罷,眼眶溢出閃亮的的淚水,稚氣的我并不知其中的含義,奶奶也將頭扭向了另一邊,淚水還在滴落……我聽罷奶奶的話,還以為著老爺還活著,便跑遍了家中的上下,哭喊著,希望可以找到老爺,可是從未找到。豌豆高還是有的,只是換成了爺爺,再次細(xì)細(xì)咀嚼著豌豆糕時(shí),感到它是如何的苦澀,卻是又那么的悲傷。

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間我長大了,學(xué)習(xí)很忙,豌豆糕很少再吃了,放假之時(shí),回到久別的家鄉(xiāng),爺爺早已買好了豌豆糕,換包裝了,細(xì)細(xì)的品味著,依舊和以前的味道一樣,滿嘴都是幼時(shí)的記憶,含在嘴中,記憶著那永不淡忘的韻味,依稀中,仿佛哦看到了老爺手中拿著甜甜的豌豆糕在喚我:"雨兒,快把豆糕吃了吧,吃了跟老爺學(xué)寫字……"這聲音,將永遠(yuǎn)在我的歲月的流水中晶瑩的流轉(zhuǎn)……

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