記住這一天作文

時間：2023-12-28 21:06:42 好文我要投稿

[精品]記住這一天作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的記住這一天作文，希望對大家有所幫助。

[精品]記住這一天作文15篇

記住這一天作文1

　　在一個平常的小房間里，我緊張地排著隊，大腦中不斷回響著考級的曲目，只等考官點到我的名字……

　　這一天，是我鋼琴考級的一天。在暑假里，盡管課程繁多，但是我也集中所有在家中的空余時間去練曲子，確保每一次鋼琴的回課都順利�？紤]到后面我練鋼琴的時間會成倍減少，所以這也許是我最后一次鋼琴考級。這一次考級對我來說尤其重要。

　　我的名字，被點到了!懷著忐忑不安的心，我坐在了琴凳上，深呼吸，開始了考級。這次的第一首曲子是“神龍飛舞”。開頭，渾厚的低音緩緩響起，仿佛是一條龍用低沉的嗓音在訴說著什么;彈了兩三個小節(jié)，中音替代了“疲勞”的低音，冥冥之中，那條神龍從地洞飛到了地面上，偵察者平民百姓的生活;到了高音區(qū)，那條神龍似乎一躍而起，沖破云霄，在天空中盤旋，透過一絲絲的白云，看見了人間善惡。最后結(jié)尾，又回到了低音，仿佛那條龍又回到地下休眠了。一曲畢，我又彈起了其他兩首，盡情沉醉在曲子的.情景中。最后一個音隨著踏板越傳越遠，我懸著的心終于落下。我站了起來，看到了考官贊許的眼神。我成功了!

　　我想起在過去的兩個月中，我是多么辛苦地練琴：在家里，我盡快完成每日的任務，下樓練琴。在練琴時，我從最慢的速度練起，保證每一個音符、小節(jié)都彈到最好，再一點一點地加速度，彈到比較熟練為止。有時音符彈不好，還要空練指法，再兩手配合起來。這常常要花我一兩個小時。每次下課回家，車上沒有琴練，我就努力回憶譜子，空練指法，保證回家能彈得熟一點……

　　這次經(jīng)歷使我明白，功夫不負有心人，也使我懂得在以后的路上，我該怎樣踏出一條令自己滿意的路，使生活更加美好、幸福。

記住這一天作文2

　　記5.12大地震

　　年5月12日14時28分，美麗的天府之國，大熊貓的故鄉(xiāng)----四川、汶川發(fā)生里氏8.0級大地震，那一刻，地動山搖……

　　題記

　　“一天”，它是一個多么美好的詞呀！說它漫長，卻在舉手投足間稍縱即逝，說他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天，感情色彩是如何呢？這就是每個人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時候，這一天，就是人生中的一個折點！

　　秋天又再次地潛入，清風中透著絲絲涼意，孩子們在不知不覺中換上了秋裝，就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨、丑陋，綠葉也已枯萎，花兒已凋零，留給它的還有些什么呢？只是可惜呀，翠綠欲滴的葉子，千嬌百媚的鮮花，曾經(jīng)是那么的惹人喜愛，艷麗奪目，現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么？世上美好的事物總會有消失的'一刻呢？凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧！誰會愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢？

　　秋風迎面吹來，樹葉、花兒隨風飄落，觸動了我的心弦，漫無目的的落花，將何去何從？難道人類在世上也將如此嗎？遠處望去，眼睛一閃而過，瞧見了一個綠油油的小果實，心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對呀！，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然，它那光鮮的時代已過去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護所付出的無私代價。落花落葉孕育了一個個成熟的果實，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲！

記住這一天作文3

　　每個人的生命中,都會遇到幾個特別的人，而在三年前,那個冬與春的交際時節(jié),我遇到了生命中的第一個“他”。

　　清晨,我像往常一樣起床,穿衣,忽然發(fā)現(xiàn)家里安靜得有些不同尋常。再一看表，天哪，已經(jīng)8點了！這可不是一貫讓我6點早起的媽媽的作風。我趿拉著拖鞋出屋一看,果然,家里一個人都沒有。我更加疑惑,打開手機想給爸爸打電話。這時,一條新消息吸引住了我的眼球，那是爸爸發(fā)的。我點開一瞅：一張小孩的照片映入我的眼簾,他的頭發(fā)淡到幾乎看不出來,眉毛好像還沒有長出來,兩個眼睛烏黑烏黑，只能看到些許細微的眼白,鼻子上布滿了小紅點,嘴唇緊抿,一幅乖乖的樣子。細看照片,他臉上好像還帶有未擦干凈的血跡。照片的背景是醫(yī)院手術(shù)室門前的一片白墻。再一看爸爸發(fā)的文字,我嘞個乖乖,這個長得有些丑丑的小孩竟然就是我的親弟弟。我忙又打開照片,放大,再放大,細細端詳著,卻覺得越看越丑。我一臉嫌棄地關(guān)掉了手機，假裝平靜地坐在書桌前學習，但無奈手機“叮咚—叮咚—”接收消息的聲音響個不停,祝賀的消息鋪天蓋地而來。我終于坐不住了,穿上大衣,跨上電動車直奔醫(yī)院。我照著爸爸發(fā)來的消息，幾經(jīng)波折找到了媽媽所住的.病房,推開門,只聽見小床上的“他”哭個不停，媽媽一臉疲倦地躺在病床上休息。爸爸在一旁,一會兒給弟弟換尿布，一會兒給媽媽削水果，雖然忙，但嘴角的笑卻止不住地往外露。我看著丑萌丑萌的弟弟,終于“勉為其難”地接受了“小包袱”出生的現(xiàn)實。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去三年,曾經(jīng)的小肉團已經(jīng)長成了略顯帥氣的“熊孩子”,雖然與他相處的每一天都很難忘，但第一次見到他時的好奇、歡欣和雀躍……我會永遠銘記那一天。

記住這一天作文4

　　時光荏苒，在我成長的沙灘上，已經(jīng)印下許許多多深淺不同的足跡。這些足跡留下我許多美麗的記憶，包括那個讓我永遠銘記在心的日子。

　　我一向不喜歡吃海菜，尤其是它燒出來后那血紅血紅的湯，簡直是催吐的最好材料，更別提用來吃。真是叫人反胃！

　　在一個周末，吃午飯了，我立刻蹦到餐桌旁，但我又后悔了，桌上有一大盆海菜，而我最愛吃的鴨肉只有一小碗，我懊惱極了，真想把它倒掉，可我做不到啊！我下定了決心：中飯我就吃鴨肉，其他什么都不吃。想著想著，我的筷子伸向了鴨肉。突然，我的手被媽媽抓住了，我頓時火冒三丈，質(zhì)問道：“為什么不能吃鴨肉？”“想吃鴨肉��！”媽媽笑瞇瞇地說，“那就——先吃點海菜唄！”話音剛落，就夾了一筷子海菜在了我的碗里。我失聲尖叫，看著那惡心的玩意兒，我頓時想吐。但為了我那心愛的`鴨肉，我不情愿地塞了一根海菜進嘴，嘗都不敢嘗，囫圇吞棗咽了下去。

　　突然，我感覺舌尖上有一股清新的味道。我回味著，滑滑的，甜甜的，這種感覺恰似山間潺潺流過小溪，恰似隆冬后的一場春雨，那么美味，那么可口，我立刻被這味道吸引了。不知不覺，我又情不自禁得夾了一些品嘗起來。

　　這一天，讓我知道了許多，也明白了許多。我知道，當我夾起那一根海菜時，我就已經(jīng)成功了。

　　在這一瞬間，我好想長大了，也懂得了人生。人生就像一根海菜，只有細細品味才知道它的美味。人生就像一只飛翔的雄鷹，只有經(jīng)歷無數(shù)次的風雨打擊，才能在空中盡情翱翔，我永遠會記住這一天。

記住這一天作文5

　　一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。

　　“對不起，能請您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道�！斑馈冒�！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點響�！薄皡纾　彪S著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

　　這，是一個普通的“風景”，一個居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個為中考“奮戰(zhàn)”的`學生。

　　但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

　　“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的��？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

　　“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。

　　我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴！

　　一只手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。

　　這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動�！帮L景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

　　記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋。

記住這一天作文6

　　這一天，是分別亦是相聚，是欣喜亦是傷感，是自由亦是彷惶，令我難以忘卻。

　　天空破曉，云朵間泛起了一抹紅暈，微風輕拂，綠影旁沙沙作響，人影散亂，木式鐘表留下淡淡的微黃。

　　陽光散落在擁擠的入口處，母親緊緊地握住我的手，布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光，將再三叮囑過的話語復述一遍又一遍，我仔細地聆聽著，曾經(jīng)的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱，獨自一人向前走去，三步一回頭，步履變得有些猶豫，步入拐角，手指微微顫抖，遠望鐵道旁朦朧昏黑一片，深吸一口氣，胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭，眼神變得格外堅定，志向變得格外明確，精神變得格外自由，靈魂變得格外飽滿。此刻，我長大了！

　　火車緩緩開動，拉開了與父母的距離，帶走了都市的喧囂，也鼓舞著少年遠行的心。

　　光陰拂去日月的流轉(zhuǎn)，夜幕將遠方遮擋，天邊的繁星泛起點點微光，雨滴在窗前劃過，唯有一絲涼意在風雨間長存。

　　星空之下火車駛過千山萬水，擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞，快餐之外散發(fā)的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角，遠望山間道旁，思憶著遠方的`家鄉(xiāng)，靜閉雙眼，一切盡歸自然，不悲不妄不吵不鬧，自由之感在無形之間流露，生命之花在青春年華綻放。回顧車廂四角，無意相視一笑，窗邊的雨滴匯聚在一起，人們的心靈也彼此相遇，遠行的迷茫隨風飄散，獨立的欣喜溢于言表。這夜，我無法入眠，不為何時，不為何地，不知何故，暗自感嘆：這一天，我長大了！

　　走在青春成長的小道上，不乏荊棘，不乏坎坷，回首這一天，我不再畏懼，不再迷茫，不再思憶過往。記住這一天，一位充滿朝氣的少年將堅定志向，勇往直前地遠航。

記住這一天作文7

　　這一天，讓這個地區(qū)的人們無法忘記。

　　在這一天里，地球輕輕地抖了抖身子，而這個地方，如惡夢般的厄運降臨到他們身上。這里的一切建筑，都如粉末般塌落。

　　她與她弟弟那時才五六歲，被壓在同一塊水泥板上，當?shù)氐囊恍┐婊钫哒业搅怂麄兘愕軅z，他們的母親急切地跑過來。她很激動，想說話，但喉嚨好像被粉塵卡住了，她開不了口，她只能用手拿起石頭敲著地板，證實她還活著。她在隱約中能聽到母親與弟弟在對話。她感到很興奮。她與弟弟都能活了！

　　但現(xiàn)實總是如此殘酷，她聽見救援的人說，這塊水泥板太重，兩邊只能撬起一遍，撬她這邊弟弟會被壓死，撬弟弟那邊，她就會被壓死，救援隊的人讓她母親選擇，母親始終說著兩個字："都救！”當救援隊的人無法等待，打算去救其他落難者時，母親終于吐出了三個字：“救弟弟�！边@三個字，那么尖銳，刺進她的心里，她痛得，淚流不止。不久，水泥板動了，她感到一片昏天暗地……

　　母親抱著她痛哭一陣后，把她放在死人堆里，背著弟弟，離開了。

　　一陣雨交搭著寒風，把她淋醒了，原來，她還沒死，只是昏迷了，她站起身來，在充滿血腥味的空氣中行走。一對無法生育的夫妻把她當作孤兒收養(yǎng)了，她有了新的家庭和生活，養(yǎng)父母對她很好，日子過得很踏實，但在她的心中，還有一道傷疤沒有愈合。

　　終于，十年后，這個地方再次發(fā)生了地震，她與弟弟在不同的地區(qū)來到這里幫忙救援，她無意間聽到了她弟弟與別人說起十年前的地震，她與弟弟相認了。

　　這是她永遠會記住的一天，這一天，她心中的疤愈合了。因為，當她見到弟弟時，她打心里覺得，弟弟能活著多好！看到弟弟長得那么健壯……

　　弟弟帶她去見了母親，她知道了，母親這十年來一直懷著對她的`愧疚，在她的墳墓里，有從小學到初中的書本，只要有弟弟一本，就有她一本，她明白了母親的苦楚，她深深地與母親擁抱。

　　她會永遠記住這一天，這一天，讓她的生命變得完整。

記住這一天作文8

　　記得那是我八歲時的一個周末，媽媽在網(wǎng)上給我訂購的一輛自行車終于到了，我也開始學騎自行車。

　　看著那淡綠色的自行車，我心里有了幾分害怕：怎么辦？萬一我摔倒了，或者把停在院子里的那些汽車撞壞了該怎么辦呢？爸爸好像看透了我的心思似的，鼓勵我說：“加油！我相信你一定可以學會的�！睅е謶中睦砦疑狭俗孕熊�，還沒坐穩(wěn)，自行車就左右搖擺著。這時，爸爸走上前來幫我扶好了自行車，說：“上了車你就要趕快蹬腳踏板，注意要控制好方向和速度，速度要不快也不慢，否則會摔跤。要放輕松，不要緊張，眼睛一定要目視前方�！�

　　我聽了爸爸的話，腳立刻開始蹬腳踏板，車子動了起來，向前駛?cè)ァＮ腋吲d極了！可是樂極生悲，沒蹬幾下，便因重心不穩(wěn)，連車帶人摔在地上，爸爸急忙把我拉了起來，說：“要注意保持平衡，重心一定要低。”我再一次上了自行車，這一次，我把目光投向了爸爸，他笑著幫我把自行車尾扶著，說：“放心，有我扶著，你只管大膽的向前騎。”我懸著的心終于放了下來，放松地騎著。

　　這時，小路的盡頭到了。我喊道：“爸爸！扶緊，要拐彎了！”然而卻沒有一點兒聲響，我焦急地回頭張望著，卻再一次重重地摔在了地上。爸爸跑過來，并沒有扶我起來，而是扶起了自行車，并語重心長地說：“孩子，你要記住，不要做什么事都依賴他人，你剛才不就騎得挺好的嘛，快點自己起來，接著騎�！甭牭桨职值腵這番話，我不再因為爸爸沒有一直扶著自行車使我摔跤而難過了。

　　終于，在我自己反復練習，掌握騎車要領(lǐng)，并摔倒幾次后，不僅成功地學會了騎自行車，而且還明白了兩個道理：第一，自己的事情應該自己辦好，不要依賴他人；第二，只要你堅持不懈地去努力，就一定會取得成功！

　　時至今日，每當遇到困難與挫折時，只要一想到學騎自行車的這一天，我便會自己堅持不懈的去努力，結(jié)果總會成功。我要記住這一天，記住我因?qū)W騎自行車而懂得了兩個道理的這一天！

記住這一天作文9

　　人生的這一天也許有許多許多，每個人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義，這一天也許讓你變得懂事，讓你永生難忘，而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。

　　那是在父母出去的.一段日子里，我一個人在家孤獨的呆著，盼望著父母早點回家，終于有一天，我回來的時候發(fā)現(xiàn)門是開著的，這讓我欣喜若狂，我三步并為兩步得沖進家門，果然，父母回來了。他們已經(jīng)做好了飯菜，顯然是在等我。那天，我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后，父母拿出了早已準備好的燒雞。我看著燒雞，口水差點流下來。我說：“父親，您先吃吧！”“好吧�！备赣H笑著伸過手，但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮，吃了下去。我又對母親說：“您也吃一點吧! ”母親卻帶著滿臉笑容說：“飯吃的太多了，吃不下了，還是你吃吧！”我不高興的說：“您一定要吃！”“好！好！好！”母親說著伸出手去，竟然是一小口。

　　父母都說：“我們都吃過了，你吃吧！”我狼吞虎咽的吃了起來，吃著就順手將骨頭扔在地上，母親卻說：“別扔了，放在桌子上吧！”吃完以后吧，我就去上學，剛走到半路，忘了自己的書還在家，就趕回家去取，推開門看見的這一幕卻讓我驚呆了，站在那里許久，不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢！一時間，我的眼淚從眼眶中情不自禁的流出來。父母卻抱著我說：“孩子，不哭！”

　　那一天讓我永生難忘，因為我知道了幸福的真正含義：其實幸福在字典中沒有明確的解釋，而每個人的心中確有這個性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中，就在平時身邊的人點點滴滴的關(guān)心中。幸福其實就在你、我、他的手中，也就在你、我、他的腳下，讓我們整容待發(fā)，去感受自己幸福的康莊大道！

記住這一天作文10

　　20xx年8月22日

　　每個人都會有難忘的一天，我也不例外。這一天的確讓我終生難忘。

　　這一天，我們就要離開心愛的幼兒園了。我們都不舍離開老師、同學，還想再和她們一起唱歌、跳舞。我曾經(jīng)十分討厭跳課間操，但那一天，我是多么想去和姜老師伴著音樂翩翩起舞��！照畢業(yè)照時，我眼里泛著淚花，不斷用袖子抹去眼角的淚水。這四年快樂的畫面，一張接一張地浮現(xiàn)在我的腦海中。記得我曾經(jīng)很討厭睡午覺，總是佯裝熟睡，瞇眼四處看。惹的白阿姨不得不天天守在我身邊，看我是不是真的'睡了。記得姜阿敏老師總是教我們唱歌，誰唱得好就給誰吃水果；記得在吃午飯時，我們班里就會響起一片呼喊聲“老師，我吃不了了”、“老師，我吃不下去了”……這些生活中的小事一個接一個重現(xiàn)在我眼前，我再也按捺不住了，跑到滑梯上大哭起來。我泣不成聲地喃喃自語：我不要走，不要走……我偷偷地抓了一把石子兒、沙子，塞進口袋里，要拿回家去留作紀念，想到以后就要與老師、同學分別，我又哭了。這四年的友誼，許多玩耍的細節(jié)在腦海中，久久揮之不去……三個老師各為我們每人寫了一張賀卡，它被夾在一個大本子中，本子里記錄了這四年所有精彩瞬間。正是這樣，大家走了，各奔東西。沒有機會在一起上課，沒有機會和老師玩游戲了。昨天還擁有的東西，今天就失去了，以后便成為了回憶。這樣，我們各自帶著老師的祝福，離開了幼兒園，來到了小學。

　　至今，透過學校鐵柵欄，仍能看見幼兒園的老師帶一群“小豆包”玩耍、嬉戲……

　　也許我們不夠成熟，也許我不夠懂事，但那童年的天真讓我記得很牢、很久……

記住這一天作文11

　　時間是無情的，它就像沙子沙子在手掌心一樣，無論你握緊手還是放松沙子都會從手指縫里慢慢落下來，從而逃出你的手掌，沙子是如此，時間也是如此，因此我們只能記住那美好難忘的一天，因為時間不能停止或倒流。

　　我深刻的記得那天是一個晴空萬里的秋季，雖然是有陽光的一天，但不是很熱，畢竟也是秋天了嗎，太陽光沒有太大的強力，下午我與我的一個朋友一起到山上去玩，我真的很開心，因為這是我來到中學以后第一次到山上去玩的.，我準備好拔山時需要的一些東西，然后到約好的地方等我的那位朋友，最令我驚訝的是他比我來得早，我們拔了很久，但我沒有發(fā)覺有一丁點兒的疲憊，反而越爬越帶勁，我也有些覺得驚訝，以及我爬山的時候都是半死不活的，沒想到今天居然不覺得累。

　　這一路上我拍了許多照片，有關(guān)于風景的也有關(guān)于我們兩個人的合影，終于我們拔到了山頂小時候的夢，我就想爬到山頂看風景，但都沒有實現(xiàn)，現(xiàn)在我實現(xiàn)我小時候的夢。我抬眼往下看，這是多么美的風景�。鳂浼t得似火與枯黃的樹葉襯在一起，這是多么美的自然色彩，太陽光已經(jīng)悄悄的下山了，羞澀的躲在山的背后，只露出半張臉，樹上的鳥兒起飛了，成群結(jié)隊的往南飛去了。

　　這一天是美好的，因為有特殊的人與風景陪伴，他是我從小到大的朋友，也是我今生永遠的陪伴，感謝相遇。有位名人曾說，葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留，這句話很適合今天所看到的風景，我想也許都不是上面的說明，也許是一棵樹的自然規(guī)律吧。

記住這一天作文12

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。此事古難全——題記長亭外，古道邊，芳草碧連天……

　　往事如煙，童年的快樂生活，便被那風吹得一消而散。卻在再次走進那熟悉的母校時，一起涌上心頭，帶來懷念，帶來回憶——

　　那天，絲絲縷縷的云兒緩緩飄動，是在眷戀？是在不舍？不知，但只曉得那似離未離的一片潔白下面，是一群即將分離的人兒。

　　最后一天，這是在母校的最后一天，怎么不令人銘記于心呢？坐在教室里，同學們還是那么開心。確實，純真的我們怎么能讀懂六月菊的花語——離別？

　　漸漸地，這興奮的氣息淡去了，空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因為老師一句“今后你們就要各奔東西了，這最后的相聚，好好珍惜吧�！蔽磥淼眉捌纷x這其中的感傷，一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。

　　似乎，人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后，只聞得“今天你以母校為榮，明天母校將以你為榮”，這最后的相聚已經(jīng)畫上了句號。

　　一切的記憶，都只將成為過去.徘徊于校園，不知道路的終點在哪里。我繼續(xù)走著，只是想看看這些，給記憶重重地加個影。

　　風在吹拂，花影在晃動，雖然已是六月，但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風姿綽越�！坝谓z軟系飄春榭”，多姿的花，你是在向我們展示最后的風采?�！�

　　時間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的`情。學校的大門近在咫尺，而我也終于體會到遠在天涯的滋味。再回首，我仔細打量著這日日相見的母校，一如初見般，只是想讓時間定格，把此時眼中的景永遠留下。

　　抬頭，白云已經(jīng)分離，實在是悲哀，而我也要承受這。心痛。別了，我的母校；別了我的同學；別了，我失去的年華。

　　那一天，也許沒有人會紀念。但是，對于我們六（1）班的五十幾名同學，這是一個轉(zhuǎn)折點，這會讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時刻……

記住這一天作文13

　　在我們的一生中，會經(jīng)歷許許多多天，然而那一天，令我終生難忘。

　　四年級時，一個星期天的早晨，我和媽媽去買早點�；厝r，經(jīng)過一家快餐店，里面散發(fā)出的漢堡和薯條的香味使我不得不轉(zhuǎn)過頭向里面張望，這時，一對母子進來了，我仔細打量了一下她們，母親打扮的花枝招展，兒女長著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著個馬尾辮，大約四、五歲的樣子，給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時又有一個全身衣服破爛，背著個蛇皮袋的人走進來，看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前，仔細翻找著每一個飯盒和袋子。終于，他找到幾根薯條，便狼吞虎咽的曬進嘴里。這時，小女孩和媽媽小聲交談起來：“媽媽，那個人怎么吃別人剩下的東西？”，“因為他很餓，想吃東西，但卻沒有錢去買，所以只能撿著拿別人剩下的`殘湯剩飯充饑。”小孩子睜了睜困惑的大眼睛，想了想說：“那我們能給他買個漢堡嗎？”“不能！”媽媽干脆的說。“為什么？”小女孩不解的眨了眨眼�！耙驗樗荒艹詣e人剩下的東西�！薄芭丁！毙∨⑺贫嵌厣钏贾�。

　　這時，她們的飯菜來了，小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個漢堡，咬了一口，對媽媽說：“媽媽，這個漢堡不和我的口味，我不想吃了�！闭f完，便拿著那個咬過一口的漢堡，放在那個人的桌子上，在她回頭的一瞬間，對那個人微笑，我也從那個人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神。看到這時，我沉默了，心中默默地對小女孩的行為產(chǎn)生了一種敬意。

　　事后，我明白了：發(fā)自內(nèi)心的憐憫不但不會傷害人，反而會給人一種春天般的溫暖。

記住這一天作文14

　　白宣上的條條墨痕，有如遠山的眉黛，又如弦月的一彎獨立在月宮玉蟾，不染一絲塵埃，依稀裙裾飛揚。

　　而那只是先生的范本。

　　再看我筆下的字體，猶如蠢笨的企鵝，呆滯無神，又像一只不帶水的拖把，尤其是最后一捺，僵硬地立在那里，肆意地毀掉了整個字。此時先生走了過來，看到了我這一筆，笑了笑“你寫的其實還可以，只是最后一捺，還需要微微調(diào)整�！边@不禁使我信心倍增，但我仍不懂先生口中的微微調(diào)整之意，我決定再次嘗試。

　　將狼毫浮躁的角用墨水潤了潤，我沉住氣，起筆，點筆，運筆，捺！盡量讓整個過程顯得流暢而自然。隨即一捺出現(xiàn)在白宣上，依舊僵硬難看，面目可憎！敗筆！我狠下一點，墨色蕩漾開來，形成一個巨大的黑團，仿佛在嘲笑我拙劣的筆法。

　　“怎么，泄憤？”先生許是已經(jīng)觀察了許久了。我不好意思地點點頭，用充滿不解的眼神望向先生，希望能得到他的幫助。

　　先生走近，執(zhí)起我的手，在白宣一角帶我重新書寫。一個簡單的字，在先生筆下，每一筆都氣定神閑，寫到那一捺時，我感受到筆直的筆桿在手中微微偏轉(zhuǎn)了一個方向，整個字體優(yōu)美靈動，我恍然大悟。

　　原來“微微調(diào)整”的意思是這樣的。

　　我立即握起筆，回憶著先生方才的筆法痕跡，耐心地寫了一遍。雖然與他的`字跡相比還相差甚遠，但我已經(jīng)對這一進步十分滿意了，只是還不夠熟練，我想我還需繼續(xù)練習。

　　描著剛才的字跡，我不停地訓練，白宣上出現(xiàn)我龍飛鳳舞的筆跡，寫滿幾張時，慢慢地，原本的桎梏如冰雪消融。運筆之時的感覺終于有所不同了，字跡變得流暢優(yōu)美，一如江南煙雨長廊的檐角，展翅欲飛。

　　直到今日，我練習書法已經(jīng)五年有余，這一天也許是我人生中的一次化繭成蝶的蛻變。