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我們的校園作文14篇[通用]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文 篇1
我們的校園非常美麗,它位于新街中段。
走進(jìn)校門,穿過下操場,就看到了水泥鋪成的斜坡。斜坡旁邊的綠化帶里栽滿了紅葉石楠和玉蘭樹。那些紅葉石楠的顏色很特別,但非常美麗。因為才初春,所以紅葉石楠開的不是很茂盛,只抽出了幾片嫩嫩的新芽。它葉子的形狀是橢圓形的,周圍帶有鋸齒一樣的邊緣,大概這樣的邊緣是用來保護(hù)自己的吧。
玉蘭樹的花也很美麗。它的花朵顏色各異,有白色的,粉色的,紫色的……有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。它們有的像手掌,有的像鈴鐺,有的像辣椒……它們的花瓣顯得更加可愛,有時從樹下走過去,不時有花瓣落在頭頂和肩上,像在和我們打招呼。不光它的花朵,它的葉子也很特殊,因為它是先開花后長葉。春天來了,樹上也變熱鬧了,到處是鳥聲,到處是鳥影。大的,小的,花的',黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。繼續(xù)向上走,斜坡上邊長滿了迎春花,從遠(yuǎn)處看,就像綠色的瀑布掛在墻上。那些迎春花的顏色非常耀眼,充滿生機(jī)。
走到拐角處,就看到了一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。操場上,有的小朋友在玩游戲,有的在跳繩,有的在操場周圍的紅色橡膠跑道上跑步。操場上里長著一棵高大粗壯的雪松,密密的雪松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。
走過中操場,沿著斜坡向上走。這時,一股淡淡的清香撲鼻而來。這就到了桔園,一排排桔樹整齊的排列著,每棵樹都吐出了米粒大的嫩芽。到了斜坡盡頭,一棟教學(xué)樓映入眼簾。每天,大家穿著不同的服裝來到學(xué)校。那鮮艷的服裝,把校園打扮的絢麗多彩。同學(xué)向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
我愛我們的校園,更愛我們的老師!
我們的校園作文 篇2
我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹,迷人的花壇,簡樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹,猶如撐開的大涼傘,又像兩位忠實的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
桂花樹的左邊是一個公布欄,上面記錄著孩子們的成長足跡,記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評比情況。
往右走,就是一個美麗的大花壇,F(xiàn)在正是春天,花兒草兒從夢中醒來,好奇地打量著這個精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的,春風(fēng)輕輕地一吹,草兒們左搖右擺,點頭示意。各種花兒競相開放,紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的?諝庵袕浡鴿鉂獾南阄,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們在花叢中穿來穿去,給春天增添了幾分生機(jī)。
往前走就來到廣闊的操場。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的丟沙包,還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片,整個操場成了歡樂的海洋。
穿過操場來到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高,頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂”幾個亮閃閃的金字。每個教室都寬敞明亮,雪白的墻壁,烏黑發(fā)亮的`黑板,乳白色的電腦平臺,擺放整齊的桌椅……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙渴求知識的眼睛。
教學(xué)樓的前面是主席臺。每周星期一,學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式?粗r艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲徐徐升起。那一刻,我便暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),長大后做個有用的人!
往右走,你會聞到飯香,原來食堂正在精心地準(zhǔn)備營養(yǎng)午餐呢!
這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們在這個美麗可愛的環(huán)境里茁壯成長吧!
我們的校園作文 篇3
早晨,空氣清新,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個鮮紅的字,叫“求真”兩個字。
從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹木,看到櫻花,一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹上可美麗了。
從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場,那是我們游樂的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。
我們的教室又明亮又漂亮,每次一進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲,我們的教室可干凈了,墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮,玻璃擦得潔白無瑕,地板拖得光亮起來,還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。
每次鈴聲一響,同學(xué)們都從教室里擁擠出去,都跑到了塑膠球場上了,塑膠球場可熱鬧了,每一次下課,我都會去下面看一看風(fēng)景。
塑膠球場邊上的大樹高高的',綠綠的,好像一個巨人站在那里,欄桿邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風(fēng),把竹子吹彎了,校園的小草,有陽光時,照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園里都會開一些黃黃的桂花,可香了!
我從塑膠球場一直走過去,是我們健身的地方,那里的小草一大排的連在了一起,從遠(yuǎn)處看,好像一排排綠綠的翡翠,當(dāng)出太陽時,照耀在櫻花上,顯得格外有精神。
一到秋天,樹上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來,美麗極了!
我覺得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學(xué)習(xí),這真是一個美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠(yuǎn)不想離開我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文 篇4
東域小學(xué)是我生活了六年的母校,在這兒,我獲得了太多快樂。
春天,特別是三四月的時候,校園是充滿活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側(cè),有許多挺拔的樹開出了美麗的花。其中白玉蘭樹開著白色的花,紫玉蘭開著粉色的花。我特別喜愛白玉蘭,它就像是用雪捏制而成的,有的大,有的小,有的盛開,有的含苞待放……是那么的潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的,好似紅紅的云霞飛落下來,正好掉在這些樹上。這些花生機(jī)勃勃的,我們也充滿了活力,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講,下課就跑到花前,欣賞美景。
夏天,我們的校園是豐富多彩的。在操場前面有許多高大的樹木,它們又粗又壯,許多片寬大的.葉子挨挨擠擠地長在大樹上,茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽。這樣一棵大樹就可以擋出一大片綠蔭,幾十棵大樹排在一起便是一個天然的空調(diào)房。所以,夏天的體育課,我們最愛到這塊寶地上來玩耍,有時玩躲貓貓,有時玩“一二三木頭人”,順便還可以傾聽蟬的歌唱,我們可離不開這兒。
秋天,我們的校園是芬芳的。食堂邊的桂花開了,桂花小小的,黃黃的,這兒一朵,那兒一對,密密麻麻地布滿了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點一點地雕刻出來的,十分精巧惹人喜愛。你別看這花兒小,香氣可是無人能敵的。吃飯前,同學(xué)們經(jīng)過時都會去聞一聞,這樣吃起飯來還會更香呢!吃完飯,我們還會去采一小朵帶到教室,讓教室里也充滿了這芬芳的氣息。
冬天,我們的校園是快樂的,我們站在樓上欣賞著小雪花飛落,有的小雪花迫不及待地沖了下去;有的漫不經(jīng)心好像還沒有睡醒,昏昏沉沉地閉著眼睛,隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方;有的好奇地這兒看看,那兒瞧瞧才肯回家。有時臘梅的幽香融合在空氣中,慢悠悠地鉆進(jìn)我們的鼻孔。我們被它們所吸引,于是立刻跑到樓底下去,在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母!利惖臇|域小學(xué),我愛我的母校,愿她能永遠(yuǎn)這樣的美好!
我們的校園作文 篇5
我們的校園坐落于仁川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府旁邊,這里青山環(huán)繞,綠水相間,是一個美麗的好地方。
我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1933年,位于甌江源頭好溪之畔,學(xué)校占地3567平方米,校舍建筑面積3567平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生600余人,教職工36人。我們的校園里有一座四知堂,這里有一個故事是關(guān)于楊氏的.祖先楊震的。有一次,楊震去昌邑縣,被王密看到了。當(dāng)天夜里,王密就拿著黃金十斤去拜見楊震,楊震謝絕了,王密為打消他的顧慮,就說:“暮夜無知,仰公受之”,楊震斥責(zé)道:“天知‘地知、你知、我知何謂無知!蓖趺苄呃㈦x去。我還要告訴你們一個秘密,據(jù)說,四知堂有500多年的歷史了,卻從不結(jié)蛛網(wǎng),如不相信的話,就前來觀看一下吧!
我們學(xué)校的四周都粘著二十四孝的故事,讓我該你們講一個吧!陸毅,三國時期吳國吳縣華亭(今上海松江人);科學(xué)家,六歲時,隨父親,陸毅到九江渴見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸毅往懷里藏了幾個橘子。臨行時,橘子滾落到地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸毅來我家做客,走時,還要懷藏主人的橘子嗎?”陸毅回答道:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去給母親嘗嘗!痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順父母,十分驚奇。陸毅成年后,博學(xué)知識,通曉天文,曾作《渾天圓》、《易經(jīng)》。這就是懷橘遺親的故事,這樣的故事還有很多。這一個個故事生動、形象。它教會我們?nèi)绾巫鋈、如何學(xué)習(xí)。
我們的校園還有許多許多的東西可以學(xué)習(xí)呢!我愛我們的校園。校園是我們成長的搖籃,校園是我們學(xué)習(xí)的天地,校園是我們溫暖的家。
我們的校園作文 篇6
我們的學(xué)校是——哲商小學(xué),已有百年都?xì)v史了。在北固山。
我走進(jìn)這伸縮大門,第一眼看到的是一個花壇。春天來臨的時候,花壇里一朵朵茶花笑彎了腰,有些茶花綻開了笑臉,有些茶花站的筆直筆直的,還有些茶花隨著風(fēng)跳起了舞來……還有些不知名的野花也綻開了,竟開的如此茂盛。花壇中間立了個學(xué)校的標(biāo)志,花壇里還有小蝸牛,下雨天的時候是蝸牛最多的時候,一下課同學(xué)們就飛快地跑到花壇邊來尋找蝸牛,這些蝸牛也是同學(xué)們的玩伴。花壇旁有一棵棵高大挺拔的桂花樹。每到秋天桂花盛開了金黃色的桂花開的整棵樹都是。大課間活動時,同學(xué)們都拾起這香香的桂花,頓時,整個校園都充滿了香氣,當(dāng)你疲倦的時候你聞一下這桂花會使你神清氣爽。
往左走就是一個大操場,雖然沒有400米,但是起碼也有200米。操場中間一塊是綠色的,跑道是紅色的。操場上有幾件運(yùn)動器材,有:雙杠,單杠……圍墻上有運(yùn)動時的畫面,一看就想讓人運(yùn)動。旁邊還有投籃的地盤。操場中間還有一面紅旗。
我們學(xué)校還有這三幢教學(xué)樓外表是淡灰綠色的。上面都掛著字呢!第一幢寫有今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮……走進(jìn)這教學(xué)樓的教室里。窗戶旁邊種滿了花花草草,這些花花草草有利于我們呼吸新鮮的空氣。后面貼有手抄報,同學(xué)們的照片,有同學(xué)們寫的一手好字,有同學(xué)們寫的作文里面有許許多多的好詞好句。上課的`時候,走在走廊上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲。下課的時候,傳來熱鬧的聲音,還有小鳥在樹間歡快的歌唱。
我愛我們的校園!
我們的校園作文 篇7
我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。
每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個校園打扮得更整齊.大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天,一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白
的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場上跑步,有的'在校園的石凳上坐著聚精會神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花
夏天,一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個豐收的季節(jié),校園里果實累累,當(dāng)下課鈴聲響起時,大家爭先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個別的同學(xué),看見四周沒人時,在摘樹上的果子。
冬天,一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué),我們都很喜歡它。
我們的校園作文 篇8
驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。
進(jìn)入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué);顒拥恼掌;▔飿淠景蔚囟穑G油油的。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。
走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護(hù)校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……
教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點名批評誰在抄答案!
下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的`太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機(jī)房。
我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機(jī)器人電腦,就保證能到手。
我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。
我們的校園作文 篇9
我們的學(xué)校叫郭守敬小學(xué),她坐落在冶金北路的東側(cè),又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級文明學(xué)校。
走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹,它們像一個個衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)校道約走五步往右轉(zhuǎn)就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個郭守敬石像,他是我國元代有名的'科學(xué)家,上面刻有許多關(guān)于他的知識。邢臺是郭守敬的故鄉(xiāng),我們后來人為了紀(jì)念他,就把我們學(xué)校起名為郭守敬小學(xué)。
直向前走約三十步再往右看就是我們的教學(xué)樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人的道理。我們的教學(xué)樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設(shè)有數(shù)百個座位,數(shù)十個小桌子,還有一個非常大的舞臺。多功能廳設(shè)計得很科學(xué),它周圍的墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說話時就不會有回音了。每當(dāng)節(jié)日來臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。
校道的左邊,也就是小花園和教學(xué)樓的對面就是我們的操場了,它周長大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個籃球場和一個足球場。球場的北邊有個大講臺,前面有座升旗臺,我們每個星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國旗的時候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細(xì)沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。
我們的學(xué),F(xiàn)在還在不斷的擴(kuò)建,也在不斷的變得更美。我永遠(yuǎn)愛我們的校園。
我們的校園作文 篇10
我們的校園,整潔美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,就來到了天井,有20多米長,10多米寬,天井前的雕塑十分醒目,上面印著七個閃閃金光的大字“為了學(xué)生的未來”。
天井前就是大通道,大通道的一面墻上掛著每個班的校園新星,對面有個音樂小舞臺,供同學(xué)們表演用,小舞臺上有顆大榕樹,大約有三臂長,像真的一樣,大榕樹上掛著同學(xué)們的心愿卡片。
從大通道過來就是一年級的教室,教室前種著各種花花草草,有小青菜,有小野花,上面掛著一顆顆晶瑩的小“珍珠”。
教學(xué)樓前排著一排竟然有序的女兒墻,里面展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,女兒墻后還有一顆銀杏樹,好像在那兒給同學(xué)們講著學(xué)校的歷史。
繞過天井,便來到了惹人喜愛的科技小天地,小天地里有兩間實驗室,我們的.那兒上科學(xué)課,里面擺放著各種科學(xué)工具、燒杯、鐵架臺、各種各樣,供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘,各種金魚在里面歡快地游來游去。
從科技小天地出來,有一片小竹林,竹子、常青藤都種在那兒,還有一個書的形狀,是我們捉蝸牛的好地方,小竹林連接著大通道,共分成4間。
走完大通道,就來到操場,操場左側(cè)就是學(xué)校的小花園,最引人注目的就是那顆大松樹了,那顆大松樹有三米多高,像一個巨人守衛(wèi)著我們的校園。
大松樹下有個小涼亭,我們可以在那里看書、休息。走完操場,又回到了我們最熟悉的校門,每天放學(xué),門前的桂花樹飄來陣陣花香。
這就是我們的校園,如果你喜歡的話,就趕緊來我們學(xué)?纯窗!
我們的校園作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期過去,當(dāng)我再次來到學(xué)校的時候,變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯了學(xué)校,因為,學(xué)校的變化實在太大了。
回想起上學(xué)期,我們分部的教室的墻壁因為沒有貼瓷磚,經(jīng)常遭到同學(xué)們的“襲擊”,因此墻壁灰溜溜的,就算我有再好的心情,一看到墻壁的樣子,心情就降到了最低點。教室的門,原來是木頭做的,有些同學(xué)關(guān)門關(guān)得很重,因此,門的鎖經(jīng)常壞,最終,門沒有了鎖,為此,給我們帶來了很大的不便。而且,門的下半部有一個很大的洞,也沒人維修,讓人看了很不舒服。教室里的電視也是壞的,每次一打開,屏幕上就是雪花一片,每次,都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的',用久了,就要掉色,所以看起來很花,對我們的眼睛有害。以前窗子雖說是推拉式的,可它很厚,又重,同學(xué)們推起來很方便,而且隨時都有掉下來的可能。以前我們電腦室的電腦很舊,經(jīng)常壞,所以每次我們的電腦課我們都無法操作,這讓我們很苦惱……要說以前分部的樣子,那是三天三夜也說不完。
可是,隨著時代的變化,學(xué)校的設(shè)備也改變了。墻壁貼起了瓷磚,看上去潔白無瑕,心里舒暢多了。打掃清潔的時候,也十分方便,輕輕一擦,教室的墻壁一塵不染。教室的門改成了防盜門,上體育課或離開教室的時候,就可以把門關(guān)上,這下我們就不怕掉東西了,這樣,就安全多了。教室里的電視也換了個樣,是等離子寬頻的,每次播放畫面都非常清晰,連最后一排的,都看得見,音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的,可以保護(hù)眼睛,而且要貼什么圖片、資料的也很方便。教室的窗臺上也擺滿了花,給人感覺春意盎然,富有生機(jī),F(xiàn)在窗子也是推拉的,但它很輕,又結(jié)實,不容易掉下來,推起來又輕巧,又容易。要說現(xiàn)在的變化,那是十天十夜也說不完。
現(xiàn)在,一走進(jìn)學(xué)校,朗朗的讀書聲回蕩在美麗的校園里。我相信,隨著時代的變化,科技的進(jìn)步,我們的校園一定會更加美好。
我們的校園作文 篇12
和煦的陽光普照著大地,潔白的云朵悠閑地飄著。在這美好的陽春三月里,我們的校園也煥然一新。
站在校門口抬頭望,高大的牌匾上鐫刻著閃亮亮的七個大字——臺州市路橋小學(xué)。這就是我們雄偉高大的學(xué)校。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是題寫在大石頭上五個雄渾有力的大字:從這里開始。告訴我們從這里開始,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)。這塊大石并沒有靜靜地臥在草坪上,而是與小草為伴,和大樹為友,經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,見證著我們學(xué)習(xí)的成長歷程。右前方教學(xué)樓的墻面上,寫著“做最好的自己”,它和“從這里開始”互相輝映,告訴我們,要從這里開始努力學(xué)習(xí),勇敢邁出第一步,做最好的自己。
繞過花壇,就來到了紅黃藍(lán)知識窗。知識窗的顏色和我們教學(xué)樓的紋路顏色相符,它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數(shù)藍(lán)窗了:茂密的小草中有鳥兒在愉快地歌唱,校長曾說過:我們應(yīng)該像窗里的`小草一樣要有不屈不饒的精神,我們也要像窗里的鳥兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢想。我們用最簡單、最基礎(chǔ)的三原色,默默地訴說著:路小是一所著眼于孩子的基礎(chǔ)教學(xué)的學(xué)校。在知識窗右邊,有一排關(guān)于時、思、行、雅的知識欄,向我們普及一些相關(guān)主題,如衛(wèi)生宣傳、安全知識等。
繼續(xù)往前走,我們來到了四季如春的小花園;▓@里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著它的花容月貌;桃花搖著含苞待放的花苞;白玉蘭一身素顏;鐵樹也十分威武地站立著,來守護(hù)我們的小花園。
接著繼續(xù)向右拐,來到了靜謐舒適的書吧。書吧環(huán)境優(yōu)美,書柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著綠色植物。大大的圓桌,舒適的長椅,似乎一坐上去,就開始了一段奇妙的書之旅。書朋友們排列在書柜上,等著同學(xué)們來吸取自己的知識……
同學(xué)們,從這里開始,邁出勇敢的第一步,向自己的希望前行。
我們的校園作文 篇13
春天,最好去的地方,那就是我的校園。
進(jìn)了校門,眼前頓時出現(xiàn)了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻,樹枝上還有那一條條“胡須”把校園裝扮得美麗無比。
過了校門就來到了長廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池,微波漾漾,倒映水中:右邊就是我們的操場。
我們的操場,兩邊種滿了芒果樹,微風(fēng)輕輕吹過,樹葉紛紛落下,一朵朵青綠色的小花,落在籃球場上,只要你坐下來,就可以摸到滿地的小花。微風(fēng)又吹過來,滿地小花隨風(fēng)飄啊飄,像一條碧綠的小溪。
再往里走,就是風(fēng)雨球場。那里,校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來,讓校園更靜。一聲不出,沒有人影。
撿起那小小的落葉,走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞,或是另外其它的某事情讓你很煩惱,可一走進(jìn)這個小花園,你就會立刻整個人清涼下來。心也頓時寬了許多。這個小花園,沒有風(fēng),但總比外面低了幾度。中間的雕塑,讓學(xué)生快快進(jìn)步,天天向上。左邊的噴泉讓水流下,幾條金魚在水里游戲,腳下就是水的世界。走過那噴泉,小花園就更美麗了。那些小菊花,五彩繽紛,這里一叢,那兒一簇,只要你稍微蹲下一點兒,就可以摸到滿懷心愛的紫菊花了。走上小花園的花舞臺,圓的,周圍是那一題題一道道的奧數(shù)題。雖說是“奧”,但不是深奧的`意義,而是奧林匹克的意義。那邊是些無名而平凡的小草,碧綠碧綠,真好看!你可不要小看它哩!它們的生命力多強(qiáng)!
走上一步步階梯,觀賞一層層我的母校,最后再走上樓頂,坐在亭子里。風(fēng)靜靜地吹:葉紛紛地落:我的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng):這樣的校園,讓你,讓我,讓他們都把一切放下,盡情欣賞,心,自然就舒服多了。
我們的校園作文 篇14
我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。
一進(jìn)大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達(dá)一小”這四個大字,多醒目的四個大字啊!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達(dá)一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨(dú)一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的.旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。
再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?
看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!
來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽話呀,6秒鐘就已經(jīng)長好了。
咱們再進(jìn)教學(xué)樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢!
這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學(xué)們,我愛我那美麗的校園!
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