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難忘的游戲作文

時間:2024-01-13 19:43:43 好文 我要投稿

難忘的游戲作文[共15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的難忘的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的游戲作文[共15篇]

難忘的游戲作文1

  我參加過許多活動,但是最難忘的就是丟手絹了。

  “丁零零、 丁零零”,上課的鈴聲響了,我們靜靜地坐在教室里等待體育老師的到來。過了一會兒,老師快步走進教室說:“我們今天玩丟手絹的游戲好不好?”我們高興得一蹦三尺高,異口同聲地說:“好!好!”。

  我們來到操場上,手拉手圍成一個大圓圈,然后坐下!罢l來丟手絹呢?”大家問道。我自告奮勇地說:“我來丟吧!遍_始丟了,我圍著大家跑了起來,大家一邊唱歌一邊拍手。我輕手輕腳地把手絹放在袁凱鑰的.后面,袁凱鑰還不知道呢。大家連忙告訴袁凱鑰,她連忙跑起來追我,但是太晚了,我已經(jīng)跑到袁凱鑰的位置上坐了下來。就這樣輪到袁凱鑰丟手絹了,我們也一邊唱歌一邊拍手,只見她悄悄地把手絹丟在陳燁蕓后面,可惜被陳燁蕓給看到了,袁凱鑰一看不對,連忙跑了起來。但是陳燁蕓動作很快,一把就把她的衣服給抓住了。結(jié)果袁凱鑰被罰唱了一首歌。時間過得真快,一會兒下課鈴就響了,我們的丟手絹游戲也結(jié)束了。

  這次活動我們玩得真開心,我真難忘啊!

難忘的游戲作文2

  今年的游戲節(jié)非常新奇,與以前不同,這次他成了親子版、男生版、女生版和團隊游戲。我覺得團隊游戲最好玩,但在這里面最好玩的就要數(shù)“穿越火線”和“不倒森林”。

  我先到了四(2)班的“穿越火線”,游戲規(guī)則是兩人背對背,球夾在背中間,手不能碰球,第一名10分,有禮物,第二名5名,沒禮物。我和倪地一組,我們事先商量好,我在前,他在后,有凳子時,我跨過后就說一聲“嘿”,他就抬起腳,跨了過去,本來我們是第二,但第一名卻被發(fā)現(xiàn)手碰到了球,范規(guī),成績無效,所以我們成了第一,還拿到了一顆酸酸甜甜的糖呢!

  玩好后,我又去玩五(3)班的“不倒森林”。規(guī)劃是:8人一組,每人手上拿一根棍子,當(dāng)工作人員叫“GO”的時候,所有人放開自己的棍子,抓住左邊那個人的棍子,只要在一分鐘內(nèi),只要有一次所有的`棍子都沒倒,就算勝利。開始了,我們等工作人員說:GO時,我們同時跳了起來,可王啟舟卻沒抓住旁邊的棍子,最后,我們失敗了。

  游戲節(jié)中有高興,也有失望,有開心,也有悲傷,但我十分快樂!

難忘的游戲作文3

  兒時點點滴滴仍讓人難忘。童年永遠是一個人生命中最美的花季。

  殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠,只見螞蚱猛躍起,沒入亂草,失而不見。

  今喚弟來,兩人競走尋其。弟曰:“吾見其形,已停平地。機不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠逃,入廳中,莫能覽之。

  吾弟再入?yún)仓校挂焉。奶喚吾曰:“月黑風(fēng)高,速與吾弟歸也。”吾臉露怒色,心想:若今不能尋其蟲,吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹叢,莫有成效,忐忑歸家。

  入廳中,只見一只螞蚱橫臥。大喜過望,吾起身追之,雷厲風(fēng)行,果斷抓其翼,押入瓶中。

  身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。

  自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的'瞬間!

難忘的游戲作文4

  暑假我去了蘇州,真是熱死人了。沒想到今天一上課老師就說要帶我們?nèi)ヂ糜危骸斑@里是個神秘的地方,那就是——臉!”我聽了大吃一驚,害怕的想,臉上會有什么呢?這是我從來都沒有去過的地方。

  我們閉上眼睛跟袁老師一起出發(fā)了。第一站是蒙古大草原,我在草原上一看,真是一望無邊!我走了好半天才走到頭,累死我了,這時有一條水蛇游過來了,我想得趕緊躲起來,躲起來之后我還看見一塊石頭,我又想說不定下面有很多金銀珠寶,其實,這片草原就是我們臉上的額頭。

  我們接著到了大森林。這片森林很茂盛,一進去,我看見一只大老虎在樹下睡覺,我害怕極了。這時一只猴子過來了,他先用尾巴撓撓大老虎的鼻子,大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎,但大老虎還是沒醒,真是笑死我了!告訴你們,這片森林就是我們的眉毛。

  我們又到了最著名的山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂,我在山頂上看到了晚霞。我還發(fā)現(xiàn)了兩個山洞,說不定里面有蝙蝠,其實大山就是我們的'鼻子。

  時間過得好快呀!天黑了,我們的旅程也結(jié)束了,我好想再來一次“臉上的旅行”啊。

難忘的游戲作文5

  我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。

  那是一個星期五的下午放學(xué)后,我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語文老師,張鈺是數(shù)學(xué)老師,銘珂是英語老師。第一節(jié)課是語文課,我先把第十四十五課的詞語劃一劃,然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文,一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說:“講得不錯”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做,張鈺講的.很詳細,我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語課,老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語課文,在默寫一遍。我們玩的正開心的時候。正好,我的媽媽做好飯來喊我回家吃飯,我只好戀戀不舍得走了。

  這真是一個難忘的游戲!他讓我體會到了當(dāng)老師的快樂。

難忘的游戲作文6

  在我的記憶中,印著我玩過的所有游戲,但隨著時光的流逝,很多游戲情節(jié)漸漸地都被沖淡了,是怎樣玩的?是什么規(guī)則?我都記不太清了?墒,有一種游戲卻一直回蕩在我的心中,永遠都不能忘記。

  這是一個剛剛下完雨的陰天,我和我的好朋友們一起站在小樹林里,不知道應(yīng)該玩什么好。這時,楊依諾提議說:“要不,咱們玩逮人吧!”我可是精力超級充沛的女漢子,在狂風(fēng)暴雨的天氣里也要出去跑幾圈,這幾天都沒過過癮,今天正好也爽一爽,所以,我連忙答應(yīng):“好!太好了!”有游戲,就要有規(guī)則,石頭剪刀布決出勝負,輸?shù)娜プ啡,先讓人跑十秒鐘再去追,追上了罰十個下腰。

  剛開始時,我們跑到了操場的外圍,“獵手”站到了中央,他站的地方對他很有利,我們在外面跑,他在里面走都能追上我們,沒跑幾圈呢,我們就不行了,我在最前面,大口大口地喘氣,喉嚨里甚至冒出了濃濃的'血腥味。最后,我們不得不投降了。

  這次的游戲,雖然是輸了,但還有點兒收獲:不管你跑得多么快,占據(jù)有利的地勢,也能把你壓倒。

難忘的游戲作文7

  今天,老師一進教室就神秘兮兮地說:“我們來玩‘你來比劃我來猜’的游戲,游戲規(guī)則是:我出一個詞,由一個人比劃,讓另一個人來猜。”同學(xué)們聽到這個消息以后,有的躍躍欲試,有的摩拳擦掌,還有的爭先恐后地舉著手。

  看見同學(xué)們都積極舉手,我也毛遂自薦,沒想到老師居然選中我。我雖然很激動,但我的心還是七上八下的,這時,有個同學(xué)自信滿滿站了起來,于是,老師選他當(dāng)我的搭檔。

  比賽開始了,老師先給我看游戲的答案——拐杖。

  “這個詞太簡單了。”我靈機一動,擺出一副老爺爺?shù)哪樱堑玫紫碌耐瑢W(xué)有的捧腹大笑,有的.手舞足蹈,還有的睜著大大的眼睛好奇地望著我。但是我的搭檔依舊一臉茫然地站在那里,時不時還東張西望,想從別的同學(xué)那里尋找答案。

  時間一分一秒的過去了,時間到了!我的搭檔還是沒說出答案,我們組的人都垂頭喪氣地敲著桌子。而另外一組卻答對了四題,他們有的得意洋洋,有的心花怒放地笑了。

  雖然我們組最后得分不多,但是我仍然覺得這個游戲很好玩!

難忘的游戲作文8

  11月23日,是我們期待已久的家長會,雖然外面在下著毛毛細雨,但是教室里非常熱鬧,為什么這么熱鬧呢?因為譚老師正在給我們組織一場游戲活動,活動的名字叫走自己的路,讓別人無路可走。這不是太自私,太沒禮貌了嗎?讓我們回到當(dāng)時的游樂場景吧!

  譚老師把我們排成了三排,對我們說:“這里有一條路,每個人用自己的方式走過去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重復(fù)哦!”

  我想學(xué)螃蟹走太難看了,學(xué)山羊走太難了,突然我看見熊卓坤學(xué)鴨子走路,我的腦子一動,有靈感了。我就學(xué)一只被老鼠夾夾住的老鼠吧,肯定很有意思!說著說著我就學(xué)著被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的'跳,“終于過關(guān)了,真是太有意思了!”我歡呼著,我排上了前5名。

  最后只剩下舒梓愉沒有走了,她非常害羞,似乎在想:“現(xiàn)在我已經(jīng)成為全班的焦點了,怎么辦?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在鼓勵她,為她加油!最后在譚老師的鼓勵和幫助下終于完成了這個游戲。

  通過這個游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它,走出一條屬于自己精彩的路!

難忘的游戲作文9

  星期日,在美術(shù)班里,老師準(zhǔn)備帶著我們做一個游戲——擊鼓傳花。

  當(dāng)同學(xué)們聽到這個消息的時候,興奮得歡呼起來,還有的同學(xué)索性站了起來。接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當(dāng)鼓聲停下來的時候,花落在誰的手里,那個同學(xué)就要表演一個節(jié)目。游戲開始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動又期待。咚、咚、咚……

  鼓聲響起了,只見,同學(xué)們正在迅速傳的時候,此時,他們的手里傳的.不是花了,仿佛是一顆定時炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺背誦一首古詩《詠柳》。

  盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù),這次花落在了我的手上,同學(xué)們說我的歌聲非常悅耳動聽,所以我唱了一首《祖國,祖國,我們愛你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個教室里;ㄓ謧髌饋砹,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!

  這次游戲雖然玩兒的時間短,但是得到了快樂,我非常期待我們再一次的玩耍。

難忘的游戲作文10

  我喜歡老鷹小雞,喜歡丟沙包但我更喜歡前方打仗后方支援的游戲。

  前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天,老師帶著我們來到校園大松樹下,等待著游戲的`開始。

  游戲開始了,只見主持人趙老師說:“前方打仗”我們?nèi)M瑢W(xué)舉起手說:“后方支援”。趙老師又說:“支援一件白色外衣!蔽绎w快跑到領(lǐng)獎老師前面把外衣給她,我得了一個獎品,心里別提有多高興了。

  第一輪個人爭奪賽我們班有六名同學(xué)獲獎。接著第二輪團體賽開始,只聽主持人趙老師說:“前方需要中信筆十支以上,同學(xué)們爭先恐后的把中信筆放進桶里。

  接著又支援上衣服、鞋子、襪子、眼鏡等,同學(xué)們都紛紛把他們的東西放到桶里,最后評比我們班物品最多。獲得優(yōu)勝。回到班里老師給每人分了一根棒棒糖,我們大家開心極了!

  我非常喜歡前方打仗后方支援這個游戲,不僅訓(xùn)練我們反應(yīng)力,也培養(yǎng)了我們的團隊精神。

難忘的游戲作文11

  今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。

  游戲規(guī)則:男女生各一隊,手拉手圍成圈,把呼啦圈放在手上,用身體扭動來傳遞呼啦圈,用時最短的隊伍獲勝!

  第一局,呼啦圈傳過來了,我以自己嬌小的身軀一下子鉆過去;而余潘楊就不同了,繃著臉,拖著“肥胖”的身體。咦?我不得不說,這是一只身手敏捷的“小豬”。身子一蹲,頭靈活一轉(zhuǎn),手高高抬起,一下子便鉆了過去?山酉聛淼谋荣惒幻睿驗槲姨,使得對方“YE……”歡呼起來,唉!我們輸了。

  第二局,我們用頭來傳遞呼啦圈。當(dāng)然我們“吃一塹,長一智”,放慢速度,不再著急,我低下頭,穩(wěn)穩(wěn)地接到了圈。只見站在我身邊的金清爽,蹲下來,低下頭,找準(zhǔn)了點,瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣,直接將頭伸了進去,接到了呼啦圈,我們順利完成交接。接下來的比賽十分順利,我們也很冷靜。完美!拿到一分。

  第三局我們憑借著練習(xí)中總結(jié)的`經(jīng)驗,最終取得了勝利!

  今天的游戲課令我格外難忘。

難忘的游戲作文12

  一次偶然的機會,我看到了電視機上董卿姐姐主持的詩詞大會。我覺得特別有意思,所以我就學(xué)著上面的人玩“飛花令”。

  “飛花令”的'規(guī)則特別簡單,就是一個人先說一個字,然后大家輪流說詩里頭帶這個字的詩句。最后誰說不出來了誰就輸了。

  在睡覺之前我就跟哥哥和媽媽一起玩這個游戲。剛開始,我腦子里一片空白,不知道該說哪一個字,結(jié)果媽媽說了“花”這個字。之后每個人都說了一句帶有花的詩。很快我就想不出來了,所以我就被淘汰了。當(dāng)時我很難過,咬緊下唇,努力不讓眼淚流出來。接下來媽媽和哥哥開啟了激烈的競爭,媽媽說一個哥哥說一個。意想不到的是哥哥竟然贏了媽媽。我和媽媽還有哥哥又開始了下一輪,我這次說“樹”這個字,我說的第一句詩是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。之后屋子里就充滿了此起彼伏的詩詞背誦聲。我這次說了很多才贏了媽媽,可是還是過不了哥哥那關(guān)。我不服氣,硬拉著他們再玩一局,就這樣,我們一局接一局地玩。最后一局,我眉頭緊鎖,苦思冥想,好不容易贏了,這才安心地去睡覺。

  這次的“飛花令”讓我學(xué)到了更多的中國古詩詞,讓我更加熱愛中國的古詩詞,也讓我更理解中國的古詩詞了!

難忘的游戲作文13

  今天下午第一節(jié)體育課自由活動時,我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲,我和他們猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高贏是小偷,警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷,他數(shù)的過程中,我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了,開始抓小偷了,他找到了很久,都看不見我們,忽然,樓梯旁有一個手伸出來了,警察慢慢地靠近,我看見了,馬上扔一塊石頭到別處,引開他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高贏了。他又開始抓我了,我想他抓不到我的.,因為我有一個密道,但我忽然想到,我以前告訴了朱嘉熙我的密道,這下慘了。他找了10分鐘都找不到我,他開始找密道了,過了一會兒,他看見我了說:“喂,小偷!蔽覜]有理他。他又大聲說:“——小偷!蔽艺f:“算你好運!彼f:“誰叫你說你的密道的。”

  這一次警察抓小偷游戲,真是讓我難忘。

難忘的游戲作文14

  在眾多游戲中,“傳號”是我最喜歡的游戲,因為它刺激又有趣。

  在一個陽光明媚的下午,我們一起玩“傳號”游戲。首先,曹保果老師說了游戲規(guī)則:“請學(xué)生排隊。最后一個學(xué)生看著老師給的數(shù)字,用各種方式傳遞數(shù)字,但不會說話,也不會回頭!甭犕暧螒蛞(guī)則,1/4的同學(xué)因為太緊張去了廁所,3/4的同學(xué)在討論“暗號”。

  比賽開始了,我們的身體充滿了像雞血一樣的力量。我們一開始輸了幾次,后來隊員們形成默契,獲得經(jīng)驗,最后贏了幾次。最有趣的是第三次。這一次,我們和上帝許下了“贏”作文的愿望,開始等待下面的消息。一開始數(shù)字傳遞的很順利。但到了我的住處,收到了“暗號”,于是我拍了五張代表百的左肩,三張代表十的`頭,一張代表個人的右肩。但是前面學(xué)生報了“135”,老師搖搖頭說:“錯了。”原來,肖佳顛倒了右肩和左肩所代表的“暗號”。當(dāng)肖佳意識到這一點時,一朵緋紅色的云從她臉上飛過,說道:“對不起,對不起!我緊張得都記錯了。”大家拍了拍他的肩膀,說沒關(guān)系。

  比賽以笑聲結(jié)束。今天的比賽不僅讓我們開心,也讓我們知道團結(jié)合作很重要。

難忘的游戲作文15

  我參加過很多運動項目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。

  今天早上,老師走進教室,只見她手上拿著一個面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會讓我們學(xué)敷面膜吧?這時老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運動會!闭f著從盒子里取出兩個線團和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰先用左手把線穿進針孔里!甭犃死蠋煹.話,我暗暗高興,因為我一向是左撇子,對于我來說這簡直就是小菜一碟。

  比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對抗了。輪到我們倆上場的時候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進一點,可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學(xué)們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進去。再看陳昕陽,她早已穿了過去。

  游戲結(jié)束了,最后我們兩隊打成了平手。

  小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂,同時也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動腦筋。

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