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遇見另一個自己作文

時間:2024-01-24 17:13:39 好文 我要投稿

[熱]遇見另一個自己作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的遇見另一個自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]遇見另一個自己作文

遇見另一個自己作文1

  青春,如同一場盛大而華麗的戲,我們有各自變換不同的角色,那就是另一個自己,遇見他我真的很開心。

  我的小學(xué)生活除了學(xué)了一些基本的加減乘除誰知道我干了什么反正玩的很充實,小學(xué)的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩,上課想下課下課想放學(xué),一節(jié)課聽進去的內(nèi)容也屈指可數(shù)。做作業(yè)也總拖拖拉拉毫不重視。每當(dāng)老師批評我時也總是愛理不理,面不改色心不跳地繼續(xù)我行我素。面對這樣的.我誰都表示很無奈。

  上了初中我遇見了另一個自己,他向往著能有一個拿得出手的好成績,他有了競爭意識,他想要擠到前面更加出眾。他上課認真聽講從不溜號,不說45分鐘都集中精力但重點卻逃不過他的耳朵。他不會一天到晚只知道玩,他平凡穿梭在圖書館,在他的潛意識中游樂場、看電影、逛街都快被忘記。,他不會遲到每天很早就起床跑到車站等車,在結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí),雖然五點就放學(xué)但并不能很快到家休息。光等車就要花20分鐘,因為家離學(xué)校較遠還要在坐半小時車,有時天氣不好天色都暗了他靠著車窗,不開燈的公交車?yán),路邊的霓虹燈和車燈都被窗花扭曲了,光折射在車上拉出長長的影子,他看著影子里的自己不禁感到一天學(xué)習(xí)的充實,努力擠到前列的滿足,學(xué)校就像是個小型的金字塔誰不是削尖了腦袋硬著頭皮往上層流動。有是想往自己的上層突破,有些是不想掉落到下一層,固若金湯的金字塔里涌動的暗潮,我想這就叫作欲望。他是另一個有欲望想要向前的我。

  剛剛好的距離,剛剛好的時間,剛剛好的讓我遇見另一個自己,雖然有點措手不及但依舊感謝時光的雕琢,讓我遇見另一個自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。

遇見另一個自己作文2

  人生中,人來人往,最最稀罕的就是遇見另一個自己。

  ——題記

  “哼,不服,又是她拿第一”,我又在那里抱怨著,我在上補習(xí)班,每次考試,只要李珍不在,我就可以拿第一,可是如果她在的話,我就只能拿第二。上次我看了她的試卷,明明錯的一樣,為什么她就只扣了0。5分,而我卻要扣2分,就是老師太偏心了,誰都看得出來。想到這里,兩行淚水從眼角滑過。我不服!

  補習(xí)的劉老師說:“下星期來的時候我們競選補習(xí)班長,幫老師看紀(jì)律!惫疫@次一定要贏了你,等著。老師說完把我們的座位換了,還真是禍不單行!剛好把我倆調(diào)在了一桌去了?粗拦P挺的腰桿,娟秀的字跡,自信的姿態(tài),我又萌發(fā)了幾分怨恨。我又哭了,不爭氣的淚落了下來,摔成幾瓣,打濕了我那鮮紅的成績,像安慰。

  “是,我承認,你什么都好,我自己永遠也比不上你,我不會再同你競爭了!蔽覍钫湔f,李珍應(yīng)該會得意吧!可李珍的回答驚人“我不樂意少了你一個競爭者,我把你當(dāng)做朋友,重要的朋友,我更把你當(dāng)成另一個自己,下次競選一起參加吧!蔽殷@呆了,原來,李珍是我另一個自己。這個另一個自己是我,李珍,李珍是一個會安慰,樣樣比我好的`人,但我也是她那不好的一面。

  一周以后,競選如期進行。我用最飽滿的笑容去迎接這次競選。“這次我來競選……”說完,我鞠了一個躬,臺下響起了掌聲。下臺后李珍對我說“這是我聽過最好的演講了,你一定比我的票數(shù)高,但我也不服輸,我一定全力以赴參加這次演講,爭取超過你!蔽覀兌际切闹械牧硪粋自己,一個美好善良,純潔的人。我們都是……

  是!生活中遇見了另一個自己是好,但那個人沒有和自己相同,那個人只是我們的另一面,可能是好的那一面,也可能是壞的那一面。

遇見另一個自己作文3

  面朝大海,春暖花開。

  ——題記

  遠離了城市的喧囂,來到與生命最貼切的地方。

  綿綿細雨,輕輕打著拍子,有節(jié)奏地落在窗戶上,連接成一曲美妙的歌。沏一壺清茶,獨自一人坐在書房中,去領(lǐng)悟書中的風(fēng)采。

  聽,是誰在小聲哭泣?這哭聲中帶著無數(shù)的哀愁與憂傷,仿佛在控訴這無邊黑暗的社會,又仿佛在懷念遠離自己的故人。是李清照,她這瘦弱的身軀里,承擔(dān)了太多人間的苦楚,經(jīng)歷了一次又一次的生離死別,所有的憂愁,都化作了眼中晶瑩的`淚珠!拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚先流!,短短的一句詩中,有著多少個不眠的夜晚,多少世人都不能體會的痛苦。揮筆及下的詩句,背后卻有著無數(shù)的辛酸。

  看,黃河邊,有一位衣衫襤褸的詩人,望著這雄壯美麗的黃河,心中不免感慨萬分,他提筆寫下“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,像是在贊美黃河的氣概又仿佛暗示了時間與年華的不可辜負;夏日的西湖,顯得格外美麗,嬌嫩的荷花,青翠的荷葉,平靜清澈的湖水,水底嬉戲的小紅魚,好一幅驚艷的水墨畫。這時,楊萬里也發(fā)出了自己的感嘆“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這是興奮,這是贊美,這是無盡的祖國的風(fēng)光。他留給后人的,不僅僅是祖國大好河山的景象,反而覺醒了后人。

  黃昏,孤城,邊疆。多么凄涼,多么讓人落淚的場面,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”這是范仲淹的憂嘆,是對故鄉(xiāng)的思念,是茫然無奈的心情。遠在千萬里的妻兒,父母,進在眼前的敵人,戰(zhàn)場。也許是厭倦了,麻木了,那些奮力殺敵的場面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了,心也累了。

  合上書,看著遠方,心里情緒萬千,像是一顆經(jīng)過了春雨洗禮過后的種子,看到了全新的自己。也許,生活并不是一成不變地追求利益,有時,一人一書,就看領(lǐng)略生活的風(fēng)采,在語言的魅力中,我們都會遇見另一個自己。

遇見另一個自己作文4

  當(dāng)我過生日那一天,朋友給我祝生時,他們談起了我的小時候的事,我才突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。

  記得小時候的我十分的膽小,所有高大的事物我總會害怕,看著那栩栩如生的仿真恐龍,我會突然嚇得不知所措;望著動物園里面可愛的小猴子,我會嚇得逃到爸爸的`懷抱里。因此,我的膽子很小。當(dāng)然小時候,我也有一個小小的愿望,那就是想要長大,長到爸爸那么高,以后就再也不怕那些高大的東西了。隨著時間的變化,這個夢想離我越來越近,越來越近,到現(xiàn)在已經(jīng)快要實現(xiàn)了,我已經(jīng)從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的少年,我長大了,一些恐懼對于我來說再也不怕了?墒切r的天真、活潑變成了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,我已經(jīng)長大了。可是也有許多東西也在慢慢的發(fā)生了變化。

  我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些,所以毫不在意,但是隨著人慢慢地長大,虛榮心、面子我們越來越重視?墒俏覅s是怎樣的人,在同學(xué)眼里是偶爾會調(diào)皮的人,在老師眼里是愛搗蛋的人,在父母眼里是乖巧的人。小時候的我與現(xiàn)在相比變了,可究竟是變了還是我成為了另外一個人,誰也不知道,只有自己去慢慢發(fā)掘。

  我是誰?這個問題我思考了很久:是父母的孩子?是同學(xué)的伙伴?是老師的學(xué)生?是長大的少年?我從哪里來?又會到哪里去?也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。

  我希望,在以后能有一條街,這一條街只有兩個人,一個是我,另一個就是另一個自己,我與另一個自己,一起成長,成為另一個自己。

遇見另一個自己作文5

  漫步在古鎮(zhèn)的街道上,輕執(zhí)一柄油紙傘,任絲絲細雨滑落。小鎮(zhèn)里是寂靜的,千百年沉淀下的韻味,在別處是體味不到的,心里的浮躁慢慢被撫平;秀遍g,透過細密的雨簾,我看到了另一個自己……

  停下腳步,我與她相對而視。相隔不遠的她身著一襲月白襦裙,梳著墮馬髻,儼然一副漢代女子的打扮。我腦中混亂,這不是我心目中的自己嗎?注視著她的眼睛,一秒,兩秒,我仿佛被拉入了她的身體……

  短暫的眩暈過后,我的視線恢復(fù)清明。出現(xiàn)在眼中是一雙細嫩的雙手,輕輕撫在古琴上,這便是我嗎?畫面轉(zhuǎn)換,我的眼前一片鮮紅,我靜靜打量,似是女子出嫁之時。片刻,門外不遠傳來喧鬧聲,開門聲響起,聽得出是一位男子在漸漸靠近。蓋頭將被掀起之刻,眼前的畫面又一次變換。我對一人不斷囑咐,一個擁抱過后,他轉(zhuǎn)身跨上戰(zhàn)馬,帶領(lǐng)千萬將士出征邊疆。馬蹄濺起的黃沙似是吹入了我的眼睛,淚水彌漫視線。我暗想,這便是她所嫁之人嗎?當(dāng)真是精忠為國,鐵血肝膽!思緒拉回,眼前所見卻已再次變換。耳聽得傳來的圣旨,說是將軍為國捐軀,感其忠烈,將以國禮厚葬之。接下圣旨,我屏退眾人,三尺白綾,追隨將軍而去……

  一陣黑暗過后,我感覺自己回到了古鎮(zhèn)里。抬起頭,眼前的她還在,身形卻變得模糊,嘴角微微勾起,凝神細看,她卻已經(jīng)消失。雨漸漸停了,我疑惑,這是一場千年的夢回,亦或是我內(nèi)心深處的幻想?其實這都已不重要,重要的'是,我遇見了她,另一個自己,她經(jīng)歷了我所奢望著的生活。

  我羨慕著她的天真無邪,羨慕著她與將軍,死生契闊、與子成說的不悔,羨慕著她,一身素衣,有人相知。無關(guān)風(fēng)月,只是這樣的愛著她,也是我。

  人,生在這紅塵中,本身便是亦夢亦真。我們的內(nèi)心都有著另一個自己,或許是我們的黑暗面,或許是心中完美的自己,亦或是如我一般,渴望著來一次身份的變換。

  是否是那春天吹的風(fēng),夏天飄的雨,看見過年少的你,我在夕陽下,你在夜幕里,遇見另一個自己……

遇見另一個自己作文6

  初生的鳥伴著對新世界的好奇走出了鳥巢,墜入了柳條尖和濃郁的花香湊成的星星點點中,依偎著柔和的春風(fēng),學(xué)會了飛行,開拓了自己的天空。

  站在枝頭,被泥土芬芳的氣息纏繞。我被外面的世界吸引,我準(zhǔn)備張開翅膀,但我開始猶豫,我害怕,我膽怯,我不想離開母親。而某種力量卻讓我邁開了腳步。

  張開翅膀,遨游在天空,一顆顆空氣細胞滲透了我的羽毛。在一棵長滿皺紋的樹上,我安下了家。但在無意間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了城市。

  車輛不停的`叫喊,讓人心煩意亂。綠化也在不斷地減少。當(dāng)我望向遠方時只看得見一片灰色,讓人摸不著方向。整個城市像被一片灰蒙蒙的紗裙籠罩,透不到一絲陽光。這時,一只鳥飛了過來對我說:“這里的環(huán)境糟糕透了,你還是快走吧!甭犃诉@番話,我動搖了,但我的心靈卻像一個人,她告訴我:“留下吧,你何必要被環(huán)境改變!蔽覄x時間明白我的心聲——不管是任何生物,都能改變世界。因為世界永遠都是那樣,我們卻在改變自己。

  第二天,我叼著一包種子,落在地上,整理好種子,我便貼著地滑翔,只要是有裸露的土地,我就微微松開嘴,讓幾顆小種子隨著袋子的縫隙滾出。日復(fù)一日,每當(dāng)我大汗淋漓之際,便躲在樹下,歇一歇腳。當(dāng)我按點出門,一如既往地去照料小草時,我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)探出了頭,一個個滿懷喜悅地對我招手。我頓時感受到了這世界的寧靜,這世界的清新,我感受到了生活的安寧。我的努力,我的堅持又像電影回放一樣浮現(xiàn)在了腦海里……

  呼嘯的北風(fēng)又一次把我送入春天,看著像健壯青年般的小草,我也不由得高興。各種鳥兒的清翠鳴叫在我耳畔如風(fēng)般閃過,美麗的蝴蝶伴著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞。柔和的陽光直射那塊綠茵茵的草坪上,可愛、純真的孩子們在上面玩著各式各樣的游戲,他們洋溢出來的笑聲感染了每一個角落快樂的因子。

  眼前這一切,讓我慶幸我之前沒有離開,因為我驚訝于現(xiàn)在的自己,高興成為現(xiàn)在的自己,并在將來,我希望我能遇見一個更優(yōu)秀的自己。

遇見另一個自己作文7

  候機室,我望著玻璃窗外的停機坪:一架銀色的飛機從東南的方向,逆著陽光低頭俯沖而來,熠熠閃光。想到即將登機去日本,我心里一陣激動。

  走路記得看車,日本的交通方向與中國相反,要靠左行,去日本家庭時,要有禮貌,不要耍脾氣媽媽絮絮叨叨地說個不停。我捏著登機牌,擰了擰眉頭,有些不耐煩。一抬頭,媽媽的眼神突然黯淡了一下。

  剛下飛機,就看到日本友好家庭的孩子在候客處拿著小旗列隊迎接我們。吃了一個簡餐,稍事休息,一起去參觀了環(huán)球影城。接待我們的日本女孩很熱情了,從我們手里,搶過背包,挎在肩上,跑向窗口,拿回了幾張游覽圖,遞給我們。我優(yōu)哉游哉地跟著。她引導(dǎo)我參觀影視發(fā)展史,鼓勵我嘗試影視互動,還時不時地給我們遞上礦泉水我呆呆地望著她們忙前忙后的身影,不禁感嘆道:日本的孩子真的很善良、很純潔!心下思忖:這幅畫面,好像在哪兒見過?對,去年我接待日本學(xué)生也是這么做的。

  我們參觀完環(huán)球影城,精疲力竭地回到日本家庭,剛坐下,門鈴響了。爸爸回來了!日本女孩邊說邊跑到門旁,雙手垂放在腿前,微躬著腰,虔誠地等候。我在詫異中還未回過神,只見她一邊接過爸爸手中的包,一邊說:您辛苦了!我愣了愣,這樣的場景,我家里從未發(fā)生過,今后我是不是也應(yīng)該禮貌地等候爸爸的'歸來呢?更讓我驚詫的是,晚飯后日本女孩給她媽媽準(zhǔn)備了洗澡水,還放了幾滴精油。九點多,她走到父母的房間道聲晚安!,然后回來睡了。

  那天晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,想了很多。夜里,我做了個奇怪的夢,自己變成了日本女孩,不對,日本女孩變成了我

  為期一周的日本交流生活結(jié)束了,當(dāng)我走下飛機,看到媽媽翹起腳尖、目光熱切地望著機場出口,我張開雙臂向媽媽跑去爸爸下班了,我趕忙為他揉肩捶背晚上,我還拿出泡腳木桶,拆開我在日本為媽媽買的泡腳花包,為媽媽泡腳。媽媽突然說了一句奇怪的話:這是我的女兒嗎?

遇見另一個自己作文8

  兒時的我天真單純,無憂無慮。

  我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲,拯救世界于危難;我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界,心無旁騖地定睛細視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動畫情節(jié),懷揣著滿心的憧憬,渴望未來我也能極具慧眼,見微知著。

  那時,老師說我“天真”,同學(xué)們說我“呆萌”,我欣然地將他們的評價照單全收,自以為那就是我的模樣。

  后來,我慢慢長大,可我卻心生迷茫。

  沒有過人的智慧,沒有運動的天賦,也沒有妙語連珠的口才,曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見,取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長,讓我懊惱沮喪。

  縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實一次次打;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實的我到底是什么模樣?

  我默默地承受著現(xiàn)實的擊打,可我卻沒有放棄尋覓答案。

  我靜坐在棋盤前,在黑白子的世界里,和對手無聲地較量;我手持神奇的畫筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠離我的世界;我沉浸在書的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽光,投射進我的'心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來陽光自信才是我想要的模樣!

  而現(xiàn)在,我遇見的另一個自己,那才是我想留在青春里的印象。

  是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨一無二的青春里,懷揣著自信,在陽光下肆意瀟灑地綻放。

  未來的自己,你在哪里?

  我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……

遇見另一個自己作文9

  冷漠,只是一個人的保護色!}記

  我又看到了那個男孩。

  他穿著與他年齡極不相符的只到腳踝的褲子,一件單薄的舊外套,面前擺著一只碗。他不時地吸吸鼻子,打幾個寒顫,用小心翼翼的目光打量著周圍陌生的人們。

  這個小男孩并沒有引起我多大的注意。每一天,幾乎都會有人在這里要錢,前一兩次還會同情他們,可路過得多了,我也就懶得理睬。很多人都說乞丐是人前一套,背后一套。我也就不再注意他們了。在這方面我一直以來都是個冷漠的人。

  我快步走過那個男孩,可是兜里的硬幣卻不聽使喚,掉出了幾個,而它們還嫌不夠似得,直滾到那個男孩腳邊。

  出乎我意料的是,他并沒有把它們據(jù)為己有,而是彎腰把它們撿了起來:“姐姐,你的.錢掉了!彼叩轿腋,把錢交給了我。

  我無意中碰到了他的手,很冷。

  而他卻像個沒事人一樣:“姐姐,下次錢要注意放好啊。”說完,他把雙手放在嘴邊,哈了一口熱氣,回到了自己原來的位置上。

  我愣了一下。不知為什么,我的心突然動了一下。雙腳不聽支配,倒回去,把那幾個硬幣輕輕地放進了他的碗里。他笑了:“謝謝你啊,姐姐!蔽揖挂膊蛔杂X地笑了一聲:“沒事。你站在這里不冷么?”他臉色暗了一下,隨即就緩和了:“不冷的。這里的人都很好的,就像你呀,姐姐!

  我嗎?我本以為這么冷漠地走過,在別人眼中應(yīng)該算是不近人情的吧。但竟有人認為我給他們帶去了溫暖。我啞然失笑。

  的確,看多了這種事,我用冷漠充當(dāng)了我的保護色,不會為這種事所動容,但我發(fā)現(xiàn)我錯了。我無意中的一次伸手,也會給他人帶來溫暖。我覺得我就像脆皮夾心軟糖,外硬內(nèi)軟,我外冷內(nèi)熱。

  嗯,今天的收獲真多。我暗想,我收獲了一個不一樣的自己呢。

遇見另一個自己作文10

  “我就是我,不一樣的煙火!钡覅s不這么感覺,我就像那些普通人一樣,并沒有什么特別之處。該生氣時生氣,該開心時開心,做事也不會考慮那么多,遇到問題也不愿去思考,就直接跟著別人走,也從未想過要改變什么。直到那一天,我仿佛遇見了另一個自己……

  上小學(xué)的那一天,老師在講臺上賣力的講著數(shù)學(xué)題,遇到了一個難題,當(dāng)時老師提問沒有一個人能回答出來,老師只好無奈的將解題方法寫下來,讓大家快速抄上。我快速抄完之后,就一直在看那道題發(fā)呆。忽然,我腦袋一抽,心跳的異常快,慌手慌腳的找出來紙筆來驗證我的想法:2×13=26……對,沒錯,答案是1428,我的目光又焦急的投向黑板,對,答案也是1428!我驚訝極了,答案竟然一樣,并且我用的方法還省勁得多!

  “要不要舉手告訴老師呢?”“萬一說了的話出了差錯多丟人啊……”這兩種心理不停的在我心中徘徊,好,舉!我鼓起了我所有的勇氣,將我那猶豫的手堅定的舉起來。很快,我將我那思路,解題方法清晰快速的說了一遍,說完之后,我深深吸一口氣。老師表情嚴(yán)肅的看了很久,班里都很寂靜,我只能聽見我的`心跳,同時還伴著深深的不安……忽然,老師笑了一下,用很激動的語氣說:“這種做法我都沒有想到,杜曉同學(xué)竟然想到了,并且還有勇氣來給大家分享,讓我們來為今天的杜曉鼓掌!”隨后,身后傳來陣陣掌聲,臉上是掛不住的喜悅與自豪!

  今天的我,不一樣!能讓我自己驕傲的對自己說“呀,沒想到還能遇見另一個你呢!”

  其實,一個人有很多可以培養(yǎng)的方面,不要總是想著哎呀我不行、我一定會失敗,你自己不去試試你怎么會知道結(jié)果呢?就像是《小馬過河》中的故事,你若不去自己嘗試,怎會知道河水的深淺。所以我們要學(xué)會嘗試,勇于挑戰(zhàn)自己,讓別人看到不一樣的你,讓自己也遇到另一個自己!

  后來的每一天,我都會努力的去用“另一個自己”來面對生活,讓自己做一個不一樣的煙火!

遇見另一個自己作文11

  我曾遇見過一個長得和我一模一樣的人,但又和我那么的不一樣。

  我問她究竟是誰,她說“我就是你!笔前,這不就是我么?高高的馬尾,我每天照鏡子時熟悉的面孔,這是另一個我自己嗎?因為她脾氣好,成績好,什么都好,她的身邊總是許許多多的好朋友圍繞著她,最重要的是她有爸爸媽媽!

  我好羨慕她!我也好想有這么多人陪著我,更想爸爸媽媽可以陪著我!既然我們長得一模一樣,那我是不是可以代替她的位置呢?我心里不禁萌生了這樣的念頭。當(dāng)我提出這個想法后,她竟答應(yīng)了!于是我們的.交換從放學(xué)后正式開始了。

  天啊!這不是我的家嗎?電視、花瓶、就連門上我三歲時貼的畫紙都一模一樣!那是誰?爸爸?還有媽媽!媽媽在做我最愛的醋溜土豆絲,爸爸在看報紙。我已經(jīng)聞到飯香了?墒俏也桓医腥,他們?nèi)f一知道我不是他們的女兒呢?正當(dāng)我默默往后縮時,一聲溫柔的“思思,回來了啊?怎么還不把書包放下?手上的黑是怎么回事?”我怔住了,是……在叫我嗎?“思思,爸爸問你話呢,怎么不說話?發(fā)生什么事了嗎?”“不是不是,沒有。”我說不出其他的話,只是慌張的回答。我的手心因為爸爸突然握住而出了一陣虛汗,是緊張是幸福,我不知道!敖裉熳隽撕芏嘧鳂I(yè),寫字時候沒注意擦到作業(yè)本上的墨水,所以手黑了!卑职謰寢屝α耍f我是個小糊涂。吃飯的時候,媽媽給我夾菜,又給爸爸夾菜,爸爸給我夾菜,又給媽媽夾菜,我從來沒有吃過這么好吃的晚飯。時間好快,轉(zhuǎn)眼到了晚上,媽媽叮囑我蓋好被子,爸爸叮囑我睡前記得關(guān)燈。

  可是我不想睡,我不能睡啊!我可以不還給另一個自己了嗎?我想就這么一直換下去……

  “思思,起來吃早餐了啊!睜敔?shù)暮魡咀屛覐膲衾镄褋,沒有爸爸,沒有媽媽,也沒有那個自己……。

  第一次這么不想起床,什么時候我能在遇見她,遇見另一個自己。

遇見另一個自己作文12

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過了堅持,我才發(fā)現(xiàn),原來我還有另一個自己。

  放學(xué)了,月亮已爬上樹梢,用溫和皎潔的光浸潤著路上匆匆行人。我揉了揉一些發(fā)酸的眼睛,腦子里全是枯燥的公式和永遠分不清的元素符號,不耐煩的拍了拍腦袋,嘆了一口氣,打開門,卻沒有以前那緊緊勾著我味蕾飯菜,哦,媽媽不在……

  打開作業(yè),本想草草了事,敷衍過去,反正也沒人在旁邊管我,漫不經(jīng)心的瞥了一下時間,心想:反正離往常睡覺的.時間還早,但是媽媽臨行前叮囑的話語一直盤旋在我腦海里:“小雅呀,我出去幾天,你一定要好好寫作業(yè)……”我心里有些怪怪的,又好像纏著糾結(jié),放空望著窗外,對面那幢樓的幾盞燈還亮著,依稀可以看到里面的人俯首用功的樣子。他們在努力,他們在拼搏,他們希望他們的青春無悔。我和他們一樣的十五歲,又有什么理由放縱和偷懶呢?想到這里我好像茅塞頓開,仿佛明白了什么,又堅定了什么。

  窗外,月亮笑的更柔了,皎潔的月光灑在行人身上,也灑在我的心上。低頭拿起筆,一筆一劃認認真真的寫著。一題一題,慢慢思索,把種種條件在腦子里整理一遍,用鉛筆在圖上做些標(biāo)記,一遍不行,就兩遍,仔細的在腦子里回憶老師上課講的知識點。時間在不知不覺中流逝,伸了伸懶腰,抬頭看了看時間,已經(jīng)十一點了,眼睛有些酸脹,但看到工整漂亮的作業(yè),心中莫名升出一種喜悅和滿足。

  不要逃避,要勇于挑戰(zhàn)困難,當(dāng)你想要放棄時,不妨去想想身邊的人,你要自信,你可以戰(zhàn)勝一切困難。陰暗和風(fēng)雨過后,你就會和另一個自己不期而遇。

遇見另一個自己作文13

  兩條平行線,你在那頭,我在這頭。我們慢慢行走,即使考的再近,也只是擦肩而過,可我們卻互相換了各自的平行線,從此,我便是另一個你,而你是另一個我。

  初識你我還是小學(xué)的時候,我們經(jīng)常吵架,可是都會忘記,你比我大所以你都會護著我。我們會為了一包qq糖爭執(zhí),但卻還能一起走在回家的路上。

  我們的友誼就一直這樣,直到了小學(xué)六年級。慢慢開始沒有了爭吵,你像是我的兄長,什么心事都會對你訴說。可能是這么多年我們把該吵的都吵好了,剩下的就靠時間來沉淀。

  我們之間的故事也不知從何說起,如一條射線,只有開端。人們說,事物在一起久了也會相互滲透,你喜歡聽音樂,漸漸開始我也喜歡上了音樂。我喜歡喝紅茶,你漸漸給我?guī)饋硪埠燃t茶。

  你慢慢也成了另一個我,如同一面鏡子。雨滴打濕地面,有你的雨傘相伴;淚水滑落臉頰,有你的懷抱相擁。時間的齒輪仍在不停,我們也步入了不同的初中,我慢慢收起了我原本的樂天性格,經(jīng)歷了很多,所以我也失去了微笑。人們把這個過程稱為長大,與你偶爾小聚一次,看見你那哈哈大笑的表情,不禁有幾分惆悵,仿佛疊影層層,我看到了以前的我。

  “hey,boy!干嘛呢!”你那略帶戲弄的語氣穿過了六月的`驕陽,穿過了林蔭小路,穿過了冬日那一縷暖陽,穿過了我們最常去的公園,穿過我們所有記憶之后來到我的耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你,露出那久違的笑容。

  初中三年人會經(jīng)歷很多,你沒說我變了,可我知道自己變了。你也變了,就像小時候那么樂天的我。從小玩到大的也就那么幾個人,可你卻像我的雙生——另一個我,猶如肚子中的蛔蟲,知道我全部心思,一個眼神,一個動作你都能知道。

  我覺得我再也回不去了,就像一條平行線,我們再也回不去原來的起點。我還是很喜歡我們看過的那本書中的一句話“故事的開頭總是這樣,適逢其會,措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開兩朵,天各一方!

遇見另一個自己作文14

  遇見,是一種緣份使然,而遇見另一個自己,則是一種幸運。人生中會有遺憾或愿望,期待世界上的另一個自己去完成。而我,卻因為另一個自己,而將改變自己的未來。

  那天,我如往常一樣,很快完成了家庭作業(yè),無所事事地看著窗外,看著看著,窗玻璃上好像浮現(xiàn)了個人影。起初,我以為只是個自己的影像,可是仔細看看又不像,她比起我來更成熟,而且身上還穿著一身圣潔的白大褂。“你,你是未來的我?”我驚喜道!班!彼冻鎏竦奈⑿!拔艺娴某蔀橐幻t(yī)生了?”我不敢置信地問道!班牛覍⒔憬愕牟≈魏,還治好了許多病人呢!”“啊,真的`?”“嗯,不信你看!”窗戶上又浮現(xiàn)出一串影像。我的身影就在上面,只見我勤奮刻苦地學(xué)習(xí),上課認真聽講,好好完成作業(yè),順利考入上海醫(yī)科大學(xué)。在大學(xué)期間,我針對姐姐所患的腦癱病不斷查找醫(yī)書,尋找治療方法,日夜不停地探索、鉆研,終于,在我的努力下,找到了治療腦癱的方法,將姐姐的病治好了,并解決了其他腦癱病人的痛苦,使他們過上了正常人的生活。

  正在我高興之余,突然聽到了有人叫我,面前出現(xiàn)了爸爸的臉。“洋藝,你怎么趴在這兒睡著了?”“啊,是夢嗎?”我失望道。“什么夢不夢的,快起來吃飯了!”爸爸說!芭,知道了!”我應(yīng)道。正當(dāng)我失望時,耳邊突然傳來她的聲音:“我在未來等你,加油!”“不是夢,是真的!她真的來過!”我暗喜道!翱靵沓燥!”爸爸喊道!皝砝!”我一蹦一跳地跑了出去。

  自此以后,我決定要好好學(xué)習(xí),認真對待學(xué)習(xí),珍惜青春好時光,不讓年華付流水。因為我知道,只有我努力去奮斗,去探索科學(xué)知識,才能留下無悔的青春,成為另一個自己。

遇見另一個自己作文15

  在生活中,我熱心助人,應(yīng)該算是個好人?墒,一向樂于助人的我,成績卻是平凡得不能再平凡了。我總是安靜地問著自己:“對我來說,好成績難道真的只是一個傳說嗎?”

  “快快快,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,已經(jīng)在排名了,大家快去看!”數(shù)學(xué)課代表一邊說,一邊已跑到老師身邊,一本正經(jīng)地說道:“嗯,班長這次考了103.5分呢,聽說別的班最高才103.5分,看來我們班的同學(xué)確實挺聰明的!鳖H有點老師的風(fēng)范,但是還沒有等我們笑出聲來,數(shù)學(xué)老師就狠狠地盯著我們,我們趕緊埋頭看書。

  “上課!”隨著一聲清脆聲音,我們正式開始上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師略帶輕松地說:“今天先讓大家猜猜全班的第一名是誰?”數(shù)學(xué)老師發(fā)話,使整個班有點沉悶的氣息微緩和了一點。“班長!蔽覀冞@群人有氣無力地說著,因為我們自然知道,像這種問題就和我們連半毛錢關(guān)系都沒有!安粚!睌(shù)學(xué)老師的笑容讓我們百思不得其解。于是我們把好的同學(xué)一個個猜了過去!安粚,不是我們班的好學(xué)生!边@可在人群中扔了一顆炸彈。我們又趕緊從最差的開始猜,結(jié)果還是不對。經(jīng)過一次次地打擊和崛起,我們終于還是懇求數(shù)學(xué)老師告訴我們最后的答案——到底是誰?數(shù)學(xué)老師微笑地對我們說:“他呀,就是我們班的李超煬!”

  怎么可能!怎么可能會是我?我在大家的掌聲下,受寵若驚地走上講臺接過自己的卷子,整整一節(jié)課都沒平復(fù)我的'心情。

  下課后,我依然還是看著那張左上角用鮮紅的紅筆寫的1字,頓時一個聲音在我的腦海里說著:“不必驚訝,這只是你自己這一個星期努力付出的結(jié)果,在你的內(nèi)心深處,就是你的另一個自己!

  原來如此,在每個人努力付出的時候,就會遇見另一個自己!

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