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猜猜她是誰作文15篇【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
她,烏黑的頭發(fā),似乎被墨汁染過了。她的頭發(fā)更像獅子的頭發(fā),一卷一卷的。可神奇了呀!嘴巴十分會說,我和爸爸兩個人都說不過她一個人。
今天早上,只聽!她那似“獅吼”一般咆哮著,似乎要把我吞了。簡直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿殺氣地對我叫道“起床了!再不起床的`話,我可就走了!”我的上眼皮重重的搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來,說真我太累了。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時,她再次叮囑我:“上課不要開小差,下課不要和同學(xué)瘋了玩,不要上課說話、三心二意,更不要和同學(xué)打架……”我聽了一口氣跑了出去,我小聲地叫道:“煩死了,我可不想遲到,否則又要被狠了。”
到了晚上放學(xué)后,我回到家。突然,她大聲嘮叨著:“回來不要先看電視,不要把鞋子、書包、衣服扔在地上,不要一回來就找零食,更不要打游戲、看漫畫書,馬上先去寫作業(yè)。寫完了再去吃晚飯……。!焙喼本褪桥趶椩诟浇ㄒ灰徽鸲@。
雖然她很嘮叨,但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰嗎?對,她就是我的媽媽。
猜猜她是誰作文2
我有一個好朋友,我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛扎著一個丸子頭,淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑,一笑就露出兩顆“耀武揚威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛,比如彈琴,跳舞,書法等等。我們兩家離得很近,有一次快到12點了,我正在專心致志地做作業(yè),突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來,我循聲而去,便停在了家門口,我沉浸在這優(yōu)美的.旋律中,不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答,直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了,我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習(xí)彈琴呢!
她還是一個樂于助人的好孩子。記得有一次,我們在小區(qū)玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑過去把小妹妹扶起來,溫柔地說:“沒摔疼吧,是誰把香蕉皮扔在路中間,太不文明了!”說著,她利索地把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的垃圾桶。我被她這細心的一面感染了,決定以后也要做一個樂于助人的好孩子!
說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的'頭發(fā),高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時總是嘴角上揚,說到激動時,眉飛色舞,像一只快活的小燕子。不過有人說,有時候她也會大發(fā)雷霆,但是我卻從來沒看見過她發(fā)火,也許因為我們是好朋友的緣故吧!
她很熱心,同學(xué)有不會的題目,每次問她時,她都會耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時候,她都會一馬當(dāng)先。有一次,班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時,摔了一跤,膝蓋頓時出了很多血。平時班級膽子大的男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個熱心腸的女同學(xué),為她點贊。
她很熱愛運動,尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學(xué),我在勝藍302班的好朋友,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文4
她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛。
她是一名組長,也是文學(xué)社的一員,不時有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物,特別是她的“金寶、銀寶”。
有一次,我?guī)Я它c零食在文學(xué)社跟同學(xué)們分享。我一個一個給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無可奈何。后來,她怎么也找不到機會“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了……”她一邊說著一邊抱住我的胳膊,還做出愁眉苦臉的樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的要求。
她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時間和它們玩,不開心時,會找它們,開心的時候更會找它們了。有一次,“金寶”不見了,她很傷心,找了很久也沒找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫。堅持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見了太陽一樣,又蹦又跳。
她有時也是個兢兢業(yè)業(yè)的組長,會幫助自己的組員;有時也會跟我玩些花招,把我的.筆、本子藏起來,但都被我識破了。她就像一只特別萌的貓,萌的不要不要的;她的作文也寫的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表揚。她既是我們學(xué)習(xí)上的榜樣,也會跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文5
無論你什么時候來我班,他都能第一個吸引你的注意力。
他長得很可愛。個子跟我差不多;眉毛細又彎,像兩個小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時,他的聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師剛提出一個問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘!蹦锹曇粽骓懥,全班的.同學(xué)都聽得一清二楚,連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”
他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的鳳凰,雖然沒有涂上美麗的色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚,用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎。
可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?
猜猜她是誰作文6
她是一個高個子女孩,媽媽常常夸她有模特般的身材。她有一頭烏黑的頭發(fā),愛扎一支馬尾辮。一張瓜子臉,一對彎彎的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,好像會說話。高高的.鼻子特別有立體感,鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴,看上去漂亮極了!
她是一個口才高手。繞口令是她的強項。有一次,她教我《板凳》的繞口令,我“扁擔(dān)”和“板凳”說得舌頭牙齒都打架了,她卻可以輕輕松松一字不落地說給大家聽。在我5歲的時候她還去過北京參加過一次演講比賽,那時候剛好是暑假,我和媽媽也一起去了北京給她加油打氣,最后她還獲得了第二名的好成績呢!
她還是個唱歌能手。她總是像一只快樂的小黃鶯,歌聲那么的動聽,動作那么的優(yōu)美。每次聽到她那美妙的歌聲時,我都會情不自禁地想和她一起唱起來,還手舞足蹈的,媽媽在旁邊看著,哈哈大笑。周末,她還喜歡在寫作時戴著耳麥邊寫邊欣賞音樂,我真羨慕她呢!
你知道她是誰嗎?好吧!我揭曉答案吧!她就是我的姐姐——蔣欣瑞。
猜猜她是誰作文7
我們班上有這樣一個同學(xué),大家來猜猜她是誰?
她有一雙活潑的眼睛,一個挺挺的小鼻子,還有一張能說會道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺有點胖胖的。
她十分有趣,總能為我們帶來不一般的`歡樂。那張小嘴好像永遠都停不下來,而且手也好像在配合著嘴巴一動一動,活像一位小品演員在表演。只要她一開口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過生氣,那么沒一會兒你便會把不開心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個難點而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對手而興高采烈……無論在什么地方,你都能看見一張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她,是聰明伶俐的,是大膽潑辣的,是熱情奔放的,是無拘無束而且直言不諱的。
上課,她站起來回答問題,答對了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對了!”如果答錯了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個月牙似的眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯了呢?”當(dāng)她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說:“這就對了嘛!”一點也不覺得失面子。
但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的,她每次考試都名列前茅,學(xué)習(xí)也十分刻苦。對了,她還給自己取了一外號:真皮。因為她真的很皮。
說到這兒,我也不賣關(guān)子了。沒錯,她就是我們班的張雨涵!
猜猜她是誰作文8
玩一個游戲,猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時她兇巴巴的,有時笑嘻嘻的。
她是一位大組長,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。
每當(dāng)我的作業(yè)在她面前時,她總是會先對我假笑一下,一秒鐘后,她變臉,變得嚴(yán)肅了。她先拿起我的作業(yè)本,再打開我寫的那一頁,然后拿起她的紅筆幫我修改錯誤。
每當(dāng)我有錯的時候,她都會說:“你看你又少了一句讀書筆記,還不趕快去補,還笑。”知道錯了的我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監(jiān)督”著我,我只好拿起準(zhǔn)備好的筆修改錯誤點。
快改完的時候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰都害怕。改完的'我拿著本子走了過去,她的眼神依然執(zhí)著的看著我。
等我到她座位上的時候,她卻假裝無所事事。我將改完的本子拿給她看時,她很認(rèn)真的將我改過的地方,一遍又一遍的仔細看,直到我修改到?jīng)]有錯誤為止,才能把本子還給我。
她就是我們的班長蔡沁汐。
猜猜她是誰作文9
她是一個可愛的小女孩。她梳著高馬尾,像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的,像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋果。她一笑起來兩顆閃閃發(fā)光的、白白的'大門牙都露出來了。她的身材是中等的,像一條正在進步學(xué)習(xí)的魚。
她是一個大方的人,有一次上美術(shù)課的時候,我忘記帶彩筆了,非常著急,怕老師批評我。我抱著試試的態(tài)度,靜悄悄地向后扭過身子對她說:“請問,你的彩筆能借我用用嗎?”她愉快的點點頭說:“好的!彼阉牟使P偷偷的拿給我了。我心想,他真是一個大方的人呢!
她特別喜歡畫畫。下課了,我去找她玩,我到他身邊說:“咱們出去玩吧,好嗎?”她好像沒有聽到。我一看她在畫畫,她畫的是一個小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個可愛的雪人,看起來像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞,小雪人有著可愛的笑臉,好像在唱歌,樹林里有許多鳥兒,像是在開一場隆重的演奏會,她畫的可真好,我很喜歡她畫的畫。
同學(xué)們猜猜她是誰?她是我心中最好的朋友。
猜猜她是誰作文10
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩,她是很多人心中的小公主。
她,有著美麗的棕色卷發(fā),在卷發(fā)的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號,眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的,嘴巴不大不小。
她有點高冷,給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時候,總是一個人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認(rèn)真地看書,寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧,嬉戲。但她遇到高興的事,也會開心地大笑出來。
她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長長的尾巴,可愛極了!我那時想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應(yīng)該是一個能夠靜下心來認(rèn)真做自己喜歡的事的人。
她平時雖然喜歡獨處,但我看的出來,她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真,平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口,主動幫助同學(xué)尋找丟失的'物品。她真的是一個很乖巧懂事的人!
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個有愛心,能夠安靜下來,并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主!
你們可以猜到我說的是誰了吧,她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友,她的頭發(fā)扎了一段辮子,中間留一段再扎辮子。她的下巴圓圓的,烏黑的眼珠像寶石一樣,眉毛彎彎的,可愛極了。她的鼻孔圓圓的像兩個小石子似的,耳朵像兩個小貝殼,笑起來臉都有點紅了。
她寫字可漂亮了。面且她第一次寫完生字就可以和錢星雯一樣用圓珠筆寫字了,她也用鋼筆寫日行九善,她的字讓我覺得可以用龍飛鳳舞這個成語來贊賞,她在我心中就是寫字“大神”了,我對她的.字都要服了,她還是我們組的大組長呢!她也是我們英語四人小組的組長,我覺得她坐在我前面是很幸運的一件事情。
她喜歡寫字,她不停的練字,所以她字才會那么漂亮,她的性格不是很兇,也不是非常溫柔的那一種,也就是算中等吧。我喜歡她。
有一次我不知道日行九善寫什么好,她看我一副苦惱的樣子,就主動來問:“你怎么了,有什么困難解決不了的我來幫你!蔽野牙щy告訴了她,她說:“那你好好想想今天發(fā)生了什么事就可以寫下去了!蔽蚁肓撕芫茫矝]有想出來,她叫我不要放棄,引導(dǎo)我又想了很久,終于想到了,我對她說:“謝謝你!彼f:“不客氣,我們都是同學(xué)。”我覺得她很善良。
你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文12
今天,我們來做一個游戲,一起來猜猜她是誰。
有個小女孩今年八歲,她長著一雙淡淡的眉毛,眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,笑起來有兩個小酒窩、鼻子像一個水滴的形狀。
她總是在家里玩拼圖,所以在一年級的時候班里舉辦拼圖比賽,她是全班第一個拼完的。老師當(dāng)著全班的面表揚了她。
她還常常在家里畫畫,上學(xué)期在“沐浴陽光藝載童年”第三十屆藝術(shù)節(jié)活動中,榮獲美術(shù)一等獎;第十五屆英語節(jié)手抄報比賽中榮獲一等獎;今年聯(lián)合國“保衛(wèi)和平,呵護兒童”國際和平海報比賽上,她還榮獲了“和平小天使”的.稱號,同時聯(lián)合國授予她“和平小天使”徽章。
她在日常表現(xiàn)和中隊活動中表現(xiàn)突出,上學(xué)期末被評為優(yōu)秀少先隊隊干;一年級是我們班的語文課代表,二年級競選她當(dāng)上了美術(shù)課代表,這學(xué)期她競選了體育委員,而且順利地當(dāng)上了。
她幾乎每天都上健美操,有時穿紅衣服,有時穿黑衣服,頭發(fā)經(jīng)常盤成發(fā)髻,像頂了一個花苞。今年她跟她的隊友們還參加比賽榮獲了“20xx第七屆全國全民健身操舞大賽的特等獎。
我很喜歡她,希望她再接再厲,繼續(xù)努力,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文13
她今年十歲,屬牛,在北關(guān)小學(xué)四年級(5)班上學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微微上翹的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫,運動褲,白球鞋。她被同學(xué)們稱為“假小子”、“女漢子”。
她樂于助人。有一次有一個同學(xué)因為難受而吐了一大堆,非常惡心,旁邊的.同學(xué)都紛紛捂住了鼻子,只有她二話不說,直接站了起來,一會兒就收拾干凈了。同學(xué)們見狀,都非常敬佩她。
還有一次送水的叔叔因有事而請了一天假,正好這時候班里的水也喝完了,她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水,將它放到飲水機上。當(dāng)她看見同學(xué)們正在喝著自己親手打的水時,心里別提有多高興了。
她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗,到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家,她就給媽媽說:“母親大人,女知罪,望寬恕!边@時她媽媽氣不打一處來,哭笑不得的說:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,罵也不是。”
嘿嘿,你們知道她是誰嗎?這個假小子就是我,這個樂于助人又淘氣的小女孩就是我。
猜猜她是誰作文14
鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進教室!耙欢模铱匆幌履莻同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。
她是誰呢?一頭黑溜溜的長發(fā)披在肩上,細長的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服,黑色的裙子,看上去像一個公主那樣美麗。
別看她總是很嚴(yán)厲,對我們也要求很嚴(yán)格,可是她朗讀課文的時候,聲音十分溫柔動聽,同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。
記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來回答問題。有一次,她叫我站起來:“王慧嫻,你試著來讀讀一小段。”當(dāng)時我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵我說:“沒事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說是不是?”在她的'鼓勵下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來,拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來。“讀得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大,讀課文也越來越動聽。
現(xiàn)在,我知道她對我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語文老師,我最愛的施老師。
猜猜她是誰作文15
她天生有一雙水汪汪的大眼睛,眼睫毛長長的,還有一對雙眼皮,頭發(fā)長長的。
有一次,數(shù)學(xué)老師在認(rèn)真的講課時,窗外的風(fēng)把她的頭發(fā)刮了上去,而且越飄越高,她的一根頭發(fā)絲還飄到了我的數(shù)學(xué)書上。
她是一個特別愛笑的人呢!她也是一個特別的人呢!有一次,上書法課的時候,我不小心將毛筆里的墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。
她每次畫的小報都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的'一個!有一次在上美術(shù)課的時候,美術(shù)老師讓我們畫老師?墒俏揖筒粫,正好她畫完了。她看見我不會畫,就問老師,我能教他嗎?美術(shù)老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁,她教我先畫頭,再畫身體呢。最后,老師說比以前畫的好看,有比較大的進步。
她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩,有一次她讀書的聲音是那么好聽呀,連我都入迷了呢!還有一次,她畫的畫是那么漂亮呀!她的畫里有五顏六色的小花朵!也有色彩繽紛的藍天和火紅火紅的大太陽呢!還有可愛的小動物呢!
大家現(xiàn)在能猜猜她是睡了呢?
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