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[精華]我的學(xué)藝路作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的學(xué)藝路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)藝路作文1
美術(shù)是我最喜歡的課程之一,它也給了我很大的幫助。
我剛會說話時,媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫,我看著真是有趣,于是便喜歡上了畫畫。
所以以后經(jīng)?梢钥吹轿夷弥恢ЧP在本子上瞎寫亂畫,畫一個黑蛋蛋,畫一個小圓圈,再亂畫幾條線,我的藝術(shù)品就大功告成了,于是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫紅花,畫星星,媽媽就給我畫,還說:“寶寶真棒!畫的'真好!”我聽了這話興奮地不得了,于是又繼續(xù)跑回屋里,開始創(chuàng)作我的藝術(shù)品了,一個本子不一會兒就被我用完了。
等我上了小學(xué),再把以前畫畫的本子拿出來一看,畫的亂七八雜簡直不成樣子!怎么也看不懂,于是我就想要學(xué)好畫畫。
美術(shù)課上,我就拿起畫筆在本子上畫畫,照著老師的樣子畫,老師在黑板上畫,我在本上畫,畫一個火紅的太陽!畫一朵鮮艷的紅花,再畫上一個小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說:“畫的真棒!”我又是興奮地不得了。那時感覺我是班上畫的最好的,于是以后上課便不再認(rèn)真聽講了。我又大了些,上課畫了一幅畫,拿給老師看老師卻說:“畫的什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我沒有聽錯吧!畫的很幼稚!”于是我回去和同學(xué)的畫作比較,畫的果然什么也不是,我便認(rèn)真的聽老師那么一講,竟然一下子就畫好了。
這時我便明白了,我的技術(shù)還差的很,要想成功!路還長著呢!
我的學(xué)藝路作文2
羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情,內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。正如他所說那樣藝術(shù)有一種魔力,它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤?/p>
我的學(xué)藝路是從哪里開始的呢?
記得有一次,我在乘體重的時候,體重的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象!我心里非常害怕,心想:我是個女孩,要是胖胖的身材多么漂亮的'衣服我也穿不進(jìn)去了,那該怎么辦啊!所以,在那一瞬間我下定決心,開始學(xué)跳舞。媽媽對我說:“孩子,你一定要堅(jiān)持不懈,你的目標(biāo)一定會達(dá)到的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)的是拉丁舞,剛開始媽媽只是報(bào)著一種讓我鍛煉身體的態(tài)度才讓我學(xué)習(xí)跳舞的,但是真沒想到我競?cè)灰呀?jīng)可以站在舞臺上展示我的跳舞了,站在舞臺上領(lǐng)獎了啊!
在我排練的期間,我甚至想過放棄,因?yàn)槲覀兾鍌月后就要參加一個舞蹈比賽,所以我們每天至少六個小時在舞蹈房里加勁練習(xí)。不管冬天還是夏天跳完舞之后我衣服總是濕淋淋的。
五個月后的第一節(jié)課,到了我向大家展示成果的時候,音樂響起,我在音樂中彈跳、旋轉(zhuǎn),我完全陶醉于跳舞之中,音樂停止了,掌聲響徹云霄。
舞蹈這條裝載著荊棘與陽光之路,我會堅(jiān)持不懈的勇敢前行。
我的學(xué)藝路作文3
我喜歡音樂,因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開始了練琴生涯。
我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個年頭了。這六年中,我每天都要練習(xí),現(xiàn)在我的鋼琴已過了六級,會彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了,因此每大周回去還得加緊練習(xí)。
我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂高手,是一位資深老教師,他教出的學(xué)生許多人都過了十級,個個都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因?yàn)樗揭捉恕⒑吞@可親,還經(jīng)常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。
鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長。人們常說“臺上一分鐘,臺下十年功”,經(jīng)過苦練,我有了收獲,當(dāng)每次拿到證書時,我都把它高高舉起自豪地說:“看!這就是我努力的'結(jié)果!
鋼琴豐富了我的小學(xué)生活,使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時間發(fā)揮自己的才藝。我愛鋼琴,愛這陪伴我六年時光的樂器之王——鋼琴
我的學(xué)藝路作文4
從小就有了學(xué)笛子的想法。買回笛子,了解笛子構(gòu)造和發(fā)音要素后,我便拿起笛子開始吹。先是簡單一些的樂曲,吹得也斷斷續(xù)續(xù)的。哥哥數(shù)落我吹得難聽,我不以為然:“我剛學(xué),不然你來試試!
隨著不斷的學(xué)習(xí),我要練、要背的東西也越來越多。我的那本書里,光是指法就有三種,三種指法中,沒有一個音是一樣的按法,我也曾想過放棄,但是我知道做事不能半途而廢,老師也常教導(dǎo)我們要持之以恒。
幾個月后,我的吹奏水平明顯提高了。從原來七個音都發(fā)不準(zhǔn)到不久后能吹簡單的樂曲,現(xiàn)在,我不再像以前那樣吹的'斷斷續(xù)續(xù),以前我只能吹《賣報(bào)歌》《生日歌》,現(xiàn)在,我能吹《歡樂頌》《友誼地久天長》等。
我過生日時,爸爸媽媽回來了,我還演奏了幾首歌呢!結(jié)束后,爸爸媽媽的微笑與掌聲,便是對我最大的鼓勵。
最近,班上有位同學(xué)也買了一支笛子,我也經(jīng)常和她一起練,我們還打算在“六一”兒童節(jié)時,一起演奏《友誼地久天長》呢。
相信經(jīng)過不斷的努力,我的吹奏水平一定更上一層樓!
我的學(xué)藝路作文5
一個二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫著每一個方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。
那一年,我在老師的帶領(lǐng)下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始,老師并沒有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁又一頁,每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。
而后,我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細(xì)細(xì)抄仿,將字寫得端正,有時一個字寫得不好,我會耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。
學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂時間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時,我也只能望著紙上一個個方塊學(xué)。就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅(jiān)持不懈,認(rèn)真練字。因?yàn)槲叶谩昂材,多以身后騰身。”
終于,功夫不負(fù)有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目?粗埳弦恍行星逍愕淖煮w,終于懂得師長的.一句話:“端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人!蔽颐靼,這不僅是在練字,更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽医K于練就了一手好字,我相信,我會以這美麗的字書寫一生。
我的學(xué)藝路作文6
我上的是英語特色班,別人認(rèn)為英語是枯燥的,是乏味的?墒俏覅s不在乎,我認(rèn)為,它也是一門藝術(shù)。
我剛來到這里的時候,老師問我說:“你要報(bào)什么特色班呢?”我報(bào)了很多個特色班,可是我總認(rèn)為它們都不是我的最愛。最后,不知是誰對我說,讓我上英語特色班。我也沒有多想就答應(yīng)了。我的特色班生涯就這樣開始了。隱約記得,我上的第一節(jié)課沒有講課,老師只讓我們互相認(rèn)識認(rèn)識,可是我一直不說話,我不知道說什么。下課以后,我還沒有融入到這個集體。就這樣,一周過去了。我已經(jīng)上了幾節(jié)特色班。我感覺每天我都是在那里混,并沒有學(xué)到真正的知識。
回到家以后,媽媽問我的`情況,我跟媽媽說了我上特色班的事情。并沒有說我的感受。媽媽聽了以后說:“在特色班要好好上課,好好學(xué),將來說不定會有好處呢!”我聽了以后認(rèn)為,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語。在開學(xué)以后,我仔細(xì)聽講英語老師繪聲繪色的講課。我現(xiàn)在開始喜歡上英語課了。英語課上我們可以學(xué)習(xí)英文歌曲。學(xué)到許多的英語單詞。當(dāng)然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很長,而且每個發(fā)音又難,老師竟然讓我們背過。我是一句話也背不出來。我當(dāng)時就想把特色班退了?墒菋寢尩脑捳Z又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來。教室背,宿舍背;撕荛L時間才把它背過。
現(xiàn)在雖然是六年級了,已經(jīng)沒有特色班了。但是還有英語課,我現(xiàn)在還是很喜歡英語。我學(xué)習(xí)英語的路程永遠(yuǎn)不會停止。
我的學(xué)藝路作文7
琴棋書畫,我都學(xué)過。我學(xué)的最難的就是“棋”。
有一天,我去大爺家玩兒,看見大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個:兵、將、帥。我只會玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家,對媽媽說:“媽媽,大爺在下一種棋,我沒有見過!薄芭叮莻是象棋!薄拔蚁雽W(xué)。”老媽聽后答應(yīng)了。媽媽對我說:“那你先背一遍基本功吧!薄榜R走日……”。媽媽終于開始教我下象棋了,我最喜歡的是炮,所以媽媽就叫我了一招“當(dāng)頭炮”,我認(rèn)真地聽著,不久后,我覺得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰(zhàn)。
我先上了個“當(dāng)頭炮”,這個時候,我正得意的時候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰(zhàn),本以為我可以天下“無敵”了,可是,事實(shí)證明了,我沒有學(xué)會。
我趕緊對媽媽說:“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什么事都很著急,總覺得自己很厲害,來,我再教你一招!甭犞@個話,我就趕緊認(rèn)真聽。
之后,我沒有事的時候我就去找大爺家的孩子下棋,經(jīng)常為了一個結(jié)果打成和棋,還經(jīng)常的絞盡腦汁的`思考,他可是個高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤,我真想把棋盤摔了。不過呢,我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過老媽一次了,呵呵。
我學(xué)習(xí)象棋很刻苦,也經(jīng)常收到媽媽的批評,但是,做什么事情都要堅(jiān)持,不能放棄!
我的學(xué)藝路作文8
積極勤奮的努力和不計(jì)成敗的灑脫是成功的兩翼。
我喜歡練字,喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表揚(yáng)使我堅(jiān)持了下來。
我喜歡練字,喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表揚(yáng)使我堅(jiān)持了下來。
那一天,老師將我的寫字本給大家看。,起初,老師叫我拿寫字本上去,我還不知道為什么呢?老師說我寫的字很好,以我為榜樣。大家都說簡直是復(fù)印出來的。此時此刻,我就覺得我不能辜負(fù)老師的期望。
就這樣,媽媽在少年宮給我報(bào)了一個書法班。從此,我就踏上了求學(xué)的道路。初練書法時,連“一”字也寫不好,歪歪扭扭的,寫得非常不好。因?yàn)閷ǖ臒釔郏跁ò嗟膶W(xué)習(xí)的認(rèn)真,所以經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊揚(yáng),父母的自豪。練書法的時間久了,手就開始一陣一陣地酸痛。盡管手是如此酸痛,我仍然認(rèn)真地練書法。可是,時間長了,這種單調(diào)的.學(xué)習(xí)讓我很厭倦,不再想練了。
我雖然曾經(jīng)放棄書法,但是因?yàn)橐患伦屛依^續(xù)學(xué)習(xí)書法。
爸爸親切地問我:“你為什么不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語重心長地說:“學(xué)習(xí)一門藝術(shù),就要堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)。”爸爸的話引起了我的反思:對呀,做什么事都貴在堅(jiān)持,先苦后甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。
暑去寒來,我的書法越來越好,功夫不負(fù)有心人呀!
現(xiàn)在,我對書法更是情有獨(dú)鐘。
我的學(xué)藝路作文9
我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過,我沮喪過,我快樂過,就這樣,二胡伴隨了我二年。
那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉,我問姥爺:“這是什么?”姥爺說:“這是二胡,是一種樂器!蔽艺f:“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依。媽媽問我:“你想不想學(xué)二胡?”我說:“想!”從此,一個學(xué)習(xí)二胡的念頭便在我的心中萌生。
回朝陽后,媽媽在人民公園附近給我報(bào)了一個二胡班。從此,我便走上了我的二胡學(xué)藝路。一開始,由于我對二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的夸獎;氐郊液笠膊焕猓刻於汲槌鲆稽c(diǎn)時間練習(xí)拉二胡。可是時間一長,心中覺得這種學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,每天都不練習(xí)了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué),媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我的二胡拉得越來越好,每次表演都少不了我。
辛苦的`勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也讓我有了學(xué)習(xí)的動力。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)讓我明白了:功夫不負(fù)有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。
我的學(xué)藝路作文10
我曾經(jīng)學(xué)過象棋,我還算是無名小卒吧。
那時,我在姥姥家里面玩,看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會,玩了很多盤兒。還是干不過姥爺,姥爺開始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤,雖然還是輸了,總比上會有進(jìn)步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。
回到家,玩電腦,看到一個象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細(xì)胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的.,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結(jié)果姥爺也不會。
幾十天過去,我去朋友家里玩,他們在玩電腦,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會那么零點(diǎn)幾幾。可是他讓我十分的出人意料,他和我姥爺比,比不過,但是幾局之內(nèi),就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關(guān)鍵要動腦子,我就這樣跟他比了比,結(jié)果真的十分好,十幾局內(nèi)我還沒有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什么啊!彼f:“那是一個死局,連我這樣的也干不過,只有象棋精英才能干過!蔽翌D時為我的象棋知識感到羞愧,自己是多么的渺小。
這就是我的象棋之路,最后還是學(xué)了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學(xué)習(xí)象棋。
我的學(xué)藝路作文11
舞蹈是一門藝術(shù),它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),還可以陶冶情操,給人以美的享受。
四年前,有一次,我從電視上看到舞蹈演員個個舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如云絮,如花間飛舞的'蝴蝶,如潺潺的流水,我羨慕極了!一看完電視,我就堅(jiān)決地對媽媽說:“我想學(xué)舞蹈。”媽媽看我這么想學(xué),就從鋼花學(xué)校給我報(bào)了一個舞蹈班。
剛?cè)W(xué)舞蹈時,看著教學(xué)嚴(yán)格的老師,我不由得害怕起來。心想:這個老師,面無表情的,看來以后沒好日子了!起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老師卻一直盯著我們,我只好咬牙堅(jiān)持了下來。一下課,我就奔向廁所,在里面嚎啕大哭,心想:學(xué)個舞蹈怎么這么難呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美,禁不住對自己說:“曹學(xué)斐,你一定要堅(jiān)持住,只要堅(jiān)持你就一定能成功!钡诙焐险n,我們練習(xí)甩腰,老師把我的身體使勁往后壓,一時間我疼得說不出話來了,只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。
一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他動作更不在話下,F(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動,又像一縷陽光,干凈而溫暖。
現(xiàn)在,我慢慢長大,舞蹈也已經(jīng)十級了,而且還有機(jī)會上臺演出。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我終于悟出了這句話的道理。
我的學(xué)藝路作文12
從小我就喜歡聽鋼琴曲,玩過很多有關(guān)鋼琴彈奏的游戲。那時,父母正愁我沒愛好,我說我想學(xué)鋼琴,父母很高興,便給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,我興高采烈,我沒想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了!從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我到學(xué)鋼琴的班里,迎面撲來了木香味,沁人心脾。老師教了我一些簡單的小曲子,我覺得很有趣。我慢慢的學(xué)著老師耐心的教我……日復(fù)一日,我已經(jīng)會彈了許多世界著名的鋼琴曲,而且我覺得自己很了不起了,但是我錯了。一天,我去學(xué)鋼琴,我早來了,所以要等一會兒,我聽到隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生已經(jīng)能彈更高深的曲子了。我意識到了鋼琴這塊兒,我還有很多路要走。我進(jìn)到了教室里,老師教我更難的鋼琴曲,我摸不著頭腦,不知道按哪個琴鍵,我急得滿頭大汗。隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生,傳來了跟我是一樣的.曲子,我很著急。老師鼓勵我一定能彈下來的,但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來了,我覺得自己不行,不是這塊兒料。我回到家里,我想放棄。但每當(dāng)我聽到鋼琴曲時候,媽媽鼓勵我,給我講了一些勵志的故事。我似乎明白,自己不要驕傲,要堅(jiān)持下去。
就這樣,我一直學(xué)著,一直走在這曲折的學(xué)藝之路。一次演出,我演奏了一曲,臺下想起了雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤了……
我的學(xué)藝路作文13
很生活中藝術(shù)無處不在,每個人也都有自己的特長,我的特長是畫畫,畫畫給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
媽媽給我報(bào)了繪畫班,我每天早上六點(diǎn)起床就要去上課。一開始我覺得畫畫很無聊,可漸漸地,我又喜歡上了畫畫,現(xiàn)在畫畫就像我一刻都離不開的好朋友。
還記得我剛開始學(xué)畫畫時,接過老師遞過來的畫板,我便開始畫了起來。老師讓我們畫一個人物,可以夸張地發(fā)揮自己的`想象隨便畫。我當(dāng)時畫到一半時,被自己的畫給嚇住了,我這是我畫的嗎?人不像人,鬼不像鬼的,但是,我還是硬著頭皮繼續(xù)畫了下去。當(dāng)老師讓我們展示并介紹自己的作品時,我樂滋滋地跑上去說:“這是我的畫,我畫了一個小妖怪,大家說好看嗎?”我的話音剛落地,大家就哈哈大笑起來,說我畫的是“四不像”。我很傷心,抹著眼淚回到了座位上。大家還在笑,我生氣地將畫紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,便氣沖沖地走出了教室。等同學(xué)們都走了,老師把我叫過來,還把扔進(jìn)垃圾桶的畫紙撿起來弄平整,安慰著我說:“小妖怪多可愛呀,老師覺得你畫得很好,滴水能把石穿透,萬事功到自然成,再接再厲,你總會有出色的一天的!”老師的話猶如黑暗中的一盞明燈,給我畫畫之路指明的方向,給我也帶來了不少啟示,讓我受益匪淺。
從此之后,我更加努力地去學(xué)習(xí)畫畫,我的作品得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。我的學(xué)藝之路讓我懂得了一個道理,任何事情只有付出了才會有所收獲。
我的學(xué)藝路作文14
練書法,是我最喜愛的藝術(shù)之一。至今,我已經(jīng)練了近三年了,書法可以說是我無法割舍的愛好。在書法中,分為隸書、楷書、行書、草書……而我,練的是其中的隸書。在我學(xué)習(xí)書法當(dāng)中,有多少個困難我都一一面對,沒有退縮。
在我上小學(xué)四年級時,一個大哥哥向我推薦了一門藝術(shù)——書法。漸漸地,我對這門藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。在開始學(xué)的頭一天,我來到學(xué)書法的教室里,見到了有比自己小的也在那里學(xué),老師給我找了一個位子,讓我坐下,便握住我的手,教我如何拿筆、如何用筆。剛開始的時候,我覺得用毛筆的方法握筆寫字太難看了,便用平常的拿筆方法寫字,我很快寫完了,老師拿起我的作業(yè),看了看,說:“你怎么拿的筆?雖然寫的可以,但我肯定,你的拿筆方法不對,字的力度就沒有出,這個字就不像用毛筆寫的!”我向老師承認(rèn)了錯誤,從那以后,我就是堅(jiān)持用規(guī)范的`握筆姿勢寫字。
練字,是先從最基本的筆畫練起,然后慢慢地進(jìn)入字,字也越來越難寫,當(dāng)我練了有半年多時,老師就給我了一本字帖,讓我自己練習(xí),我當(dāng)時高興極了!
當(dāng)我練了有一年多的時候,正好趕上春節(jié),那天,老師給我們每人發(fā)了兩份裁好的紅紙,讓我們寫對聯(lián),當(dāng)時,我在紙上練習(xí)了好多遍,才往紅紙上寫,寫了兩份后,老師看了,還夸我寫得好呢!我心里美滋滋的。就這樣,我有了自己第一份自己親手寫的對聯(lián)。
這條書法之路使我有許多快樂、悲傷。我喜愛書法。
我的學(xué)藝路作文15
每搜索當(dāng)我看見墻角上的那臺鋼琴,我就會露出幸福的笑容,因?yàn)槲覉?jiān)持下去了!
還記得那時四年級的'時候,媽媽給我報(bào)了一個鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課,老師就夸我彈得特別好,是她所見過的所有學(xué)生中最聰明的一個。
聽了老師的話,我開始沾沾自喜了。每次聽老師說回家必須練兩個小時,我總是不以為然,只練一個小時就“萬事大吉”了。每當(dāng)我寫完作業(yè)以后,老想著出去玩,媽媽讓我多練會兒琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課!
結(jié)果可想而知,我去老師那都彈不下來學(xué)過的曲子了!可我并沒有接受教訓(xùn),依然我行我素。
終于有一天,老師打電話告訴了我爸。我回到家,老爸把我叫了過去很嚴(yán)肅的更我說:“你為什么彈不下來曲子?是不是貪玩了?罰你一個月不許看電視、玩電腦!”說著就把我揍了一頓。
我心里并不服氣,就開始自暴自棄。我心想:學(xué)鋼琴有什么用?還是不學(xué)吧!
直到有一天,老師等著其它同學(xué)走后語重心長的對我說:“你不要自暴自棄,要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來你嘲笑的那個人,現(xiàn)在早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后邊。不過你現(xiàn)在追還來得及!薄罢娴膯?”“當(dāng)然,不過你要堅(jiān)持練。”
我一回到家就開始使勁練琴,經(jīng)過幾個月的努力,我終于又成為了大家的好榜樣!
這個故事告訴了我一個道理:做事要持之以恒,不要輕易的就放棄。
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