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我的路作文

時(shí)間:2022-12-12 11:06:42 我要投稿

我的路作文(精選42篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的路作文(精選42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的路作文(精選42篇)

  我的路作文 篇1

  風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,造就一個(gè)成功人生:舒舒服服,逍逍遙遙,則會(huì)創(chuàng)造一個(gè)腐敗的人生。在如光逝去的12年中,總是經(jīng)歷許多風(fēng)雨,但人生的小船則堅(jiān)定地在海面上向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)航行。

  曾幾何時(shí),聽著小詩,動(dòng)我心弦。

  曾幾何時(shí),讀著古文,魂?duì)繅衾@。

  曾幾何時(shí),誦著范文,自愧不如。

  一顆種子飄然而來,卻在我心中扎下深根,作家的夢啊,多少人走這條路。

  不怕,坎坷路,通向成功。

  不怕,有競爭,才成大器。

  不怕,失敗是成功的墊腳石。

  不論多少人,也滅不了燃燒的自信,就像森林中的蒼天大樹,紅蓮中的傲氣白蓮,都是競爭的象征。

  努力,也許下一秒,你就是森林中的大樹。

  努力,也許下一分,你就是與眾不同的白蓮。

  努力,也許下一刻,就是你人生的輝煌。

  36行,既然你已選擇了其中一行,那么你就應(yīng)該一心一意,認(rèn)認(rèn)真真地投入。

  冥冥之中,你已對(duì)工作嘔心瀝血。

  冥冥之中,你已踏上了一條不歸之路。

  冥冥之中,成功的大門已為你敞開。

  12年的努力,12年的勤奮啊,一步,一步地成就明天的輝煌,至于其他人,由他去吧,我只要專心地走好自己的路。

  我的路作文 篇2

  我的路不在大馬路上,我的路在山上窄小路上,上面鋪著黃金毯子,踩上去軟軟的,那是一些黃色的沙泥,上山有山歌作伴,餓了有野果充饑。我的路還在草地上,那里盛開著美麗的鮮花,我喜歡蹦蹦跳跳的走,我喜歡轉(zhuǎn)著圈走。

  我的路是一個(gè)音樂家,他把我的腳步聲,小鳥的歌唱聲,風(fēng)的呼呼聲合成一起成了美妙的音樂;我的路是個(gè)化裝師,把野花姐姐的臉蛋涂得紅紅的,把葉子弟弟打扮得綠綠的,把柳樹阿姨的頭發(fā)梳得齊齊的。

  我的路是成長之路,我的成長充滿無限樂趣,無數(shù)知識(shí)。我的路是未來之路,在這條路上我看見了我的理想,我的前程,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的夢想。我的路是勇敢之路,相信自己,努力向前,不要后退。我的路是友誼之路,在走路中我要與小伙伴建立深厚的友情。

  一條廣告是這樣說的:人生就像一場旅行我還喜歡這樣的路,我不斷長大,這條路就不斷變寬變長,不管路上多么困難,我都要勇敢走下去。

  我喜歡寬闊的城市大馬路,也喜歡鄉(xiāng)下的田間小路,但我更喜歡充滿人生意義之路。

  我的路作文 篇3

  高考。終于在喘息與等待中終于結(jié)束,成績?cè)?6號(hào)的下午17。30分向世人公布,看著自己的成績,覺得好笑!

  我的三年,平凡而又不平凡的三年,就這么在時(shí)間的推磨下煙消云散。我的那些朋友,那些同學(xué),也不知道要再到什么時(shí)候才可以再見一面了。那些與我朝夕相伴的朋友們,再見了,我愛你們。那些曾經(jīng)教育過我,給過我?guī)椭睦蠋焸,再見了,我愛你?

  只是時(shí)間畢竟經(jīng)不起磨蹭,下一步,我將開始我的大學(xué)生活了,在那里,我又該如何過?我不知道。我也不敢知道,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我對(duì)大學(xué)充滿了恐懼,覺得即將要離開父母,離開朋友,離開老師。即將面對(duì)一個(gè)全新的社會(huì),我很害怕,我害怕這社會(huì)的不近人意。害怕社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。害怕社會(huì)的殘酷,那時(shí)候我很想在父母的身邊永遠(yuǎn)的待下去,永遠(yuǎn)都不要離開,因?yàn)橛X得社會(huì)很可怕,象吸血鬼,覺得社會(huì)就象一個(gè)無底的黑色深淵。一旦掉下去了,就好象永遠(yuǎn)也爬不上來的感覺。

  但是現(xiàn)在,我即將進(jìn)入這個(gè)深淵了,我放棄了我學(xué)習(xí)多年的專業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)厭惡了它,甚至是憎惡它。帶著新鮮的專業(yè)名詞,捧著渾身新鮮的血液。開始進(jìn)入又一個(gè)考場。

  我的路,你何時(shí)才能到達(dá)我的目的地。

  我的路作文 篇4

  任何事物,只要賦予它美的心靈,它就可能成為你最知心的朋友。

  題記

  我住在這座城池東邊,上學(xué)的路都是向西的這一條。小學(xué)是,初中是,到了高中也會(huì)是。

  這條路上,滿載我童年的記憶,有我一生中最寶貴的財(cái)富,不信?你聽。這里還隱隱約約回蕩著我開心時(shí)的笑聲、不滿時(shí)的竊竊低語、哭泣時(shí)的抽泣聲。你不信再向它打聽打聽,我曾向它傾訴我的心事、傾吐我的煩惱。它是我在這個(gè)世界上的一位密友,由于我想不到更合適它的稱呼,就叫它本來的名字,路吧。

  和同學(xué)一起上學(xué),總是并肩行駛,在一起說說笑笑,完全不顧了主行道上的車輛,任它們?cè)趺吹蔚蔚陌蠢,笛聲就像是撞在了石頭上,我們左耳進(jìn)右耳出,沒有任何反映。司機(jī)們急的焦頭爛額,破口大罵時(shí),路就好象寬敞了許多,鳴笛的車輛安靜下來,繞過我們,陸續(xù)通過。哦!我知道,是路啊,是我的朋友!

  一次在路上,偶然路另一側(cè)商店的東西吸引了我,我著急地想過去一飽眼福,可路上來來往往的車輛好像記仇似的,我越等車反而越多了而且開的也越快了,但是對(duì)面的商品好像故意吸引我似的,一直對(duì)我眨巴著眼睛。我心里的那束火苗開始燃燒起來,最終升級(jí)為熊熊烈火,本以為它會(huì)像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來,可它卻矯情得化作淚水,從我的眼里涌出。此時(shí)一陣柔和的風(fēng)兒拂過我的臉頰,吹干了我眼角的淚。哦!是路啊!是我的朋友啊!這定是它平日里用來吹掉身上污垢清潔用品吧!它真好呢!

  那天,我好像聽到它對(duì)我傾訴,說:你們?nèi)祟惒鹆宋易钕矏鄣囊患路腋械胶軅。我用心?duì)它說:其實(shí)他們拆掉你一件衣服,是為了給你做更好的衣服呢!你能聽到我的答復(fù)嗎?我的朋友!我的路啊!

  路啊!它是最懂我的朋友了!我在向你炫耀呢!因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)像它一樣,不論我說什么都耐心傾聽的朋友了!我的好朋友路。

  我的路作文 篇5

  不知是怎么了,今天上課的狀態(tài)又不好,一連幾天都是這樣,心不在焉真叫人難以理解。

  我突然想起那個(gè)奇怪的夢--皎潔的月光下,一叢茂盛的爬山虎鋪滿了那座矮墻,墻外漆黑一片,看不到,什么也看不到,一條彎曲回環(huán)的小路通向黑暗的深處就是那樣彎曲我想翻到墻外去看看,但我沒有,那沒用,這樣呆著不也很好嗎?我就一直這么站著,直到一覺醒來。挺普通的夢,連續(xù)做了好幾天,就一同樣的夢,也挺奇怪的。

  有的書介紹說這是由于精神過度緊張,可是我一點(diǎn)兒也不緊張,盡管我離中考只有一個(gè)月的時(shí)間了。我才不像他們那樣,一天到晚拼命地學(xué)習(xí),到頭來只為了中考,真沒勁。中考考好了怎么樣?人活著干嗎要跟自己過不去,平平淡淡的不好嗎?媽媽說我這想法太消極。我可不這么想,我并不想要什么成功,只要不失敗不就好了嗎?

  有時(shí)媽媽問我現(xiàn)在這樣子以后要怎么辦。其實(shí)我就覺得我以后能有飯吃,哪怕是乞討來的,能有住的,哪怕是荒郊野外,我能活到老,不就挺好嗎?媽媽說難道我就沒什么追求,當(dāng)然有了,我的追求就是平淡!媽媽卻嘆息道,那條路太長!難道媽媽知道我的夢?不會(huì)的!應(yīng)該不會(huì)。

  啊呀!起風(fēng)了,把那簇爬山虎吹得嘩嘩響,還搖呢!我依然站著許久我站不住了,風(fēng)太大!我倚在墻下,看著那條小路,它還是那么彎曲。帽子!帽子給風(fēng)吹跑了,我要去追。帽子向小路的方向飛,我就追,還有些累,流了汗,很快被風(fēng)吹干。跑啊,跑啊,變亮了,小路的周圍都亮了。陽光明媚,有蝶在飛,景色很美,我不累我突然感到一種前所未有的輕松,比以前的任何時(shí)候

  我跳了一下,抓住帽子,特輕盈,我發(fā)現(xiàn)帽子上多了一個(gè)字--追!是的,一覺醒來,在我的人生格言里分明寫著個(gè)--追,是我寫的!似的,我認(rèn)出了,那正是我的字跡

  我的路作文 篇6

  人生的道路有許多種,有小路、有大路、有近路、有歪路、有彎路。有這么多條路,可是我只會(huì)選擇大路。因?yàn)榇舐肥枪饷鞯摹⑹菍挸ǖ,而不像小路、近路、歪路那樣,不是走的歪門邪道,就干一些不為人曉的事。而彎路又是一個(gè)不同的概念,它是在出發(fā)點(diǎn)出發(fā)而在周圍轉(zhuǎn)了幾圈又回到了原點(diǎn),白白繞了一個(gè)大彎道。

  選定自己的道路后是需要經(jīng)過昨天、今天、明天,甚至后天去努力。不論多長時(shí)間都要堅(jiān)持。

  其實(shí)在學(xué)習(xí)之道中我曾也繞過不少彎路,比如說有一次我在家里埋頭苦練,從一早到晚都低著頭拿著筆做題。終于要考試了,我心里想:太好了,檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。我得意洋洋的開始答題了,可是分?jǐn)?shù)出來后我卻垂頭喪氣。這是怎么回事呢?這在我心里產(chǎn)生了一個(gè)謎團(tuán),我趕緊回家請(qǐng)教爸爸,爸爸卻微笑著說:

  爸爸知道你用功了,可是你卻是‘知其然,而不知其所以然’,你自己去琢磨吧!

  知其然,而不知其所以然。這是什么意思呢?我馬上開開電腦開始查閱資料,原來是知道東西該是怎樣的,會(huì)怎樣,但不知道根源是什么,不明其原理。爸爸是說我雖然在做題,但是卻沒有融會(huì)貫通,剎那間我明白了許多。

  而現(xiàn)在就不一樣了,從那以后我就明白了許多,不再像那樣無效果的學(xué)習(xí)了,而是給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)表,按照那個(gè)學(xué)習(xí)表一樣一樣的去做。把時(shí)間安排的有條不紊的。這樣我自己既取得了好的成績,又自己高興,同學(xué)老師都高興。

  明天充滿充滿了希望和夢想,但是,今天在我們的手中要珍惜今天的一切,并把握好今天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  各人的路在各人的腳下,只要去努力拼搏,就一定能取得好的收獲。正如春天正在開花的蘋果樹,只需澆水施肥,夏天就會(huì)開花,秋天就可以豐收了。定自己的道路后是需要經(jīng)過昨天、今天、明天,甚至后天去努力。不論多長時(shí)間都要堅(jiān)持。

  我的路作文 篇7

  我的路非常安靜,而且坑坑洼洼。

  我的路是那安靜的山路,在我的安靜的山路上充滿了鳥兒的歌聲,充滿花兒的芳香。在我的路上走,可能被石頭絆一下,可能下坡時(shí)摔倒,可是我喜歡走我的路。有的時(shí)候,我在我的路上會(huì)看見小松鼠或小兔子跑過來,然后跑掉了,小松鼠和小兔子太可愛了!

  我的路還是彎彎曲曲的小道,像迷宮一樣要?jiǎng)幽X子才能走出。

  我太喜歡我的路了!

  我的路作文 篇8

  在追逐夢想的路上,別在意走這條路的結(jié)局會(huì)如何

  大清早,蘇安就這樣被吵醒了,就看見阿木一臉春樣的站在自己床邊,蘇安的第一反應(yīng)就是用被子把自己緊緊捂。骸澳恪阆敫墒裁?我可不好那口!

  阿木激動(dòng)得微微顫抖:“啥也不說了,偶像,我就是你的忠實(shí)粉絲了,不對(duì),是鋼絲絲,你的小說太贊了!痹瓉戆⒛具@小子半夜煙癮來了,爬起來抽煙,抽亢奮了,睡不著覺,就把蘇安的小說偷來看了。

  蘇安:“少來,偷看我的小說,就如同侵犯我的童貞一樣,別以為這樣說,我就能放過你。”阿木一副騙你是你孫子的表情:“我說真的,真的很不錯(cuò),我閱讀小說無數(shù),這一次看到這么帶勁的小說!碧K安還是有點(diǎn)不相信,阿木:“行,今天吳強(qiáng)回來,你拿給他看,你看他的反應(yīng)!

  那天也是吳強(qiáng)第一次沒有上課睡覺,他一口氣從早上看到中午,猛的拍了蘇安的肩膀:“從今天開始我就是你的經(jīng)紀(jì)人了!

  從那之后,蘇安不在是一個(gè)默默寫稿了,身邊從此多了兩個(gè)催稿的聲音,而蘇安寫稿更加賣力了,無論怎樣,起碼現(xiàn)在有人認(rèn)可自己的小說?

  窗外的陽光照射到蘇安的筆記本上,他靜靜摩擦著手邊的筆記本,淺藍(lán)色的外殼,平凡無奇,去買這本筆記本可以說是一個(gè)意外,也可以說是必然。

  蘇安瞇起眼,不經(jīng)意想起了那一天——

  我的路作文 篇9

  我的路不在桃花滿目的小山邊,也不在流水淙淙的小河邊,我的路在郁郁蔥蔥的上山的小路上。春天滿山蒼翠,夏天滿花遍野,秋天紅葉點(diǎn)綴其中,冬天雪花紛紛飄落在樹梢。

  早晨露珠滴落在樹梢覺得很清涼,傍晚小草、花兒和大樹媽媽的孩子都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),現(xiàn)在山里很安靜。

  我喜歡我的路,里面有小鳥歡快的唱歌,樹葉拍手的聲音,我很開心自己有這么美麗動(dòng)聽的歌聲陪伴著我上山的小路。

  昨天,我們從時(shí)間與空間的角度,講了本文的優(yōu)點(diǎn)與長處,也講到了時(shí)間與空間的變化對(duì)于寫作的實(shí)戰(zhàn)意義。我們講,寫作文要不斷地變化角度。怎么變化角度?有兩個(gè)方法:一個(gè)是空間的變化,換句話來講,就是景隨人動(dòng),人動(dòng)景移;另一個(gè)是時(shí)間的變化,時(shí)間變了,景也就變了。在本文中,小作者寫的路,既有空間的變化,也有時(shí)間的變化。

  針對(duì)一個(gè)物,因?yàn)槿藙?dòng),所以景移;因?yàn)榫耙,所以描寫起來就有不一樣的手法。前不久,我們也講過一個(gè)孩子的作文,再來體會(huì)一下:游動(dòng)中,我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層,塔尖金光閃閃直沖云霄,非常壯觀。隨著船的滑動(dòng),雷峰塔好像邁著方正的步子,隨著我們前行。當(dāng)我們的船拐彎抹角的時(shí)候,它又會(huì)扭動(dòng)自己身姿,仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當(dāng)然,最有意思的還是細(xì)看水中雷峰塔的倒影,時(shí)而如影如幻,時(shí)而如真如實(shí)。

  我的路作文 篇10

  這次爬山,我就要走出我的路。

  我為什么有這個(gè)念頭呢?因?yàn)槲乙郧芭郎蕉际亲吲_(tái)階,稱不上是爬山,所以才產(chǎn)生了這個(gè)念頭。

  我喜歡走山溝小路的,而家人喜歡走陽光大道,正好與我相反。他們說山間小路,不好走,不熟,很臟,會(huì)弄一身泥的。叫我跟他們一起走人工鋪好的路,有很多的臺(tái)階的那種,這樣的路好走。但我就是不太想走。太好走的路沒意思!我想:如果我成為植物,不愿去做在大草原中的一棵小草,就愿去做在茫茫沙漠的一棵高大挺拔的的胡楊樹,來保護(hù)祖國的水土流失,壞境沙漠化,讓我們的空氣不沙塵化。讓我們?nèi)巳顺蔀楹鷹顦,為祖國多貢獻(xiàn)一份力量。

  有一天,我跟爸爸、媽媽出去爬山了,是我經(jīng)常去過的山頭,爸媽在山的旁邊搭帳篷休息,我跟他們說我到旁邊去走走,他們同意了,就說不要走遠(yuǎn)嘍。我走的這一條路開頭很陡,一塊巨石擋住了我上山的路,心情一下子興奮了許多,不怕困難依然走了下去,直接翻過了巨石,穿過了許多樹木和碎石,來到了半山中的一潭湖泊?梢猿鲥X,坐船輕輕松松過,但為了省錢,還打定主意走旁邊的山間小路了。

  繞過了湖,眼前是一塊平坦的空地,累了坐下來休息,向上望了望,又向往山下望,已走了很遠(yuǎn)的路,怕爸媽擔(dān)心還得折返回去呢。

  還有很長的路要走,人生不就是要嘗試走很多的路么,要百折不撓,堅(jiān)定不屈地走下去,才不枉走一回。這就是我想要走出我的路。

  我的路作文 篇11

  時(shí)間荏苒,歲月蹉跎,舊時(shí)煙雨早已歸夢。而今,穿梭在燈火輝煌的城市,卻無心美麗的夜景,任那午夜的歌聲流淌在寂寞的星空。生活了二十年的城市,我沒有太多的情感,匆匆的腳步卻始終趕不上日新月異的都市節(jié)奏,漫漫長路真的有好難。二十年的奔波讓我心力憔悴,生活的無奈讓我容顏不再,忙碌的身影淡薄了濃濃的親情,真的想停下來好好歇歇。

  心若浮萍,一直有一種漂的感覺。雖然有自己的社交圈,雖然都是老面孔,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都熟悉不過了,卻始終無法融入這個(gè)城市,盡管有自己的房子,依賴這個(gè)城市有還過得去的收入,根卻深植在家鄉(xiāng)的土地里,那里有我的血脈親情,有我固執(zhí)勤勞,雖老邁,卻時(shí)時(shí)掛念我的雙親,雖忙,卻總能抽出時(shí)間回家看看,不為別的,就看看父母,聊聊,坐坐,告訴他們?nèi)兆舆^的很好,收入不錯(cuò),望著那舒展的皺紋洋溢出一種幸福。執(zhí)拗的父親習(xí)慣不了清閑的日子,習(xí)慣不了都市的擁擠和冷漠,固執(zhí)的堅(jiān)守在家鄉(xiāng)的老屋,過著海闊天空的日子,很滿足,很驕傲。猛然間,我發(fā)現(xiàn)城里的家不過是一個(gè)棲身之地,真正的家是父母在哪家就在哪,原來自己一直在漂。

  明天,帶給我是一種希望。雖不打算融入這個(gè)城市,卻與它息息相關(guān)相依相存,走在寬敞的水泥路上,任五彩霓虹斑斕多姿,任都市繁華與我何關(guān),任舊時(shí)煙雨夢歸何處,任長長人生路如何艱難,我走我的路。

  我的路作文 篇12

  小時(shí)候,家的后面有一座山,沒有人們鋪的路,郁郁蔥蔥美麗極了。有一天,剛下完雨,鄰居家的女孩來找我去爬山,我很開心,不假思索的與她跑向那座山。

  來到山下,一陣清風(fēng)吹了過來,里面夾雜著泥土、青草和花的香氣,顯得格外愜意、舒適。我們只發(fā)覺到了這一點(diǎn),并沒有察覺到雨后的山路是多么的泥濘。剛爬到了山的四分之一,我就開始后悔了。山路泥濘、濕滑,樹根交錯(cuò)縱橫,有時(shí)在上山還能發(fā)現(xiàn)荊棘,一座小山就像一座危機(jī)四伏的原始森林。我開始迷茫、害怕,不知該往哪個(gè)方向走才對(duì)。女孩沒有害怕、迷茫,而是鎮(zhèn)定自若,她告訴我:“我們不用迷茫,只要望著山頂,只要知道那才是我們的目的,只要拋棄害怕與迷茫大膽的向前走,我們總是會(huì)成功的。”我不再起迷茫了,勇敢的步伐、堅(jiān)定的信念,讓我把一切恐懼都拋在了腦后。

  最后,我們終于成功的登上了頂峰,感受到了勝利的自豪感,欣賞到了美麗的風(fēng)景。

  如果你懷抱信任與勇敢來面對(duì)前方的路,前方的路就是光明的;如果你懷抱迷茫與膽怯來面對(duì)前方的路就是無限的黑暗;如果你逃避前方的路,這路上便是痛苦……前方的路是如何的,完全取決于你面對(duì)它的心情。

  我知道了,前方的路是你無法預(yù)測的,可能布滿荊棘,可能充滿迷!还芮胺接兄裁矗灰卫斡涀⌒睦锏哪繕(biāo),拋棄迷茫與膽怯,自信、大步的邁出第一步,未來就是光明的。

  我的路作文 篇13

  還有不到一年的時(shí)間,我將步入高一級(jí)學(xué)府——高中的大門,或者一落千丈回家去種田,我的未來怎樣,對(duì)此我感到迷茫。

  自從放了國慶七天假,我的心中就有了答案。星期二的上午,我很糾結(jié),是寫作業(yè)還是玩呢!

  可是爸爸的一句話打斷了我的思索。爸爸說:“跟我去掰玉米吧!”我剛想說我還寫作業(yè)呢!我爸突然又一句話打斷了我的爭辯:“別說你寫作業(yè),你騙鬼呢!”

  我只好服從命令,去地里掰玉米。我就問我爸:“爸,咱家咋不用機(jī)器掰玉米?”“你以為我不想!咱家的一畝地在下面,三輪車都下不去,就甭說收割機(jī)了!”

  我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去,只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了,他們都累壞了,于是我就主動(dòng)承擔(dān)起往上背玉米的任務(wù)。

  大約干了兩個(gè)來小時(shí),終于干完了。我累得腰酸背痛,手上還起了好幾個(gè)大泡!但是看著這一車玉米,再看看爸媽欣慰的樣子,我心已滿足,我終于能幫父母干點(diǎn)活了。

  可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。

  這時(shí)我心中就有了答案:種田還是考高中,我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。

  我要拼盡全力來學(xué)習(xí),到最后即使考不上,我的`心里也沒有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫,那我長大之后一定會(huì)后悔的,所以我要努力學(xué)習(xí),為了自己的前途而打拼,只有好好學(xué)習(xí)才能找到未來的路。我相信自己的能力。

  未來的路,我一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲抑溃骸芭ξ幢爻晒,放棄注定失!?/p>

  我的路作文 篇14

  一大片繡著綠色云朵的藍(lán)天,一小只睡眼惺松的流浪貓,一條條蜿蜒環(huán)繞的的小路,一個(gè)個(gè)精神抖擻、從面八方涌來的“小黃人兒”……這就是我的上學(xué)路。

  中大校園,是廣州這座繁華都市的世外桃源。每天早晨,幸福的我都會(huì)在濃密的林蔭樹下,聆聽著鳥兒的的歌唱,追逐著地上光影,高高興興地去上學(xué)。

  秋天的風(fēng)是慷慨的,她不但送來了清晨花草的芳香,送來了彌漫在校園里的書香,還送來了我整潔衣衫上那淡淡母愛的清香。秋天上學(xué)的小路也是分外愜意的,太陽一改往日的“威嚴(yán)”,不再汗流浹背的人們各個(gè)喜笑顏開……

  瞧,距離校門不遠(yuǎn)處,從四面八方趕來集結(jié)的“小黃人們”慢慢地聚攏了。一位媽媽的電動(dòng)車后面,“小黃人兒”正打著盹兒,在美麗的夢鄉(xiāng)流連;校門旁,食堂的餐桌上,一位媽媽正往趕作業(yè)的“小黃人兒”口中塞著面條和包點(diǎn);校門口,拉桿書包的摩擦聲、電動(dòng)車、自行車的剎閘聲、擁擠人群躲閃避讓的“借過”聲交織在一起,熙熙攘攘,仿若戰(zhàn)場上低沉而短促的戰(zhàn)鼓聲,鼓舞著“戰(zhàn)士”奮勇向前。

  一位爸爸站在人群的最前面,望著兒子遠(yuǎn)去的背影,嘴里不住地喊:“加油啊,你是最棒的!”

  秋天的葉兒都有一個(gè)秘密——那葉片間,緊緊包裹著青澀的果子,在風(fēng)雨中,迎接成熟的時(shí)刻。正如這上學(xué)路上的爸爸、媽媽,他們的目光中、懷抱里、內(nèi)心深處,又何嘗不是滿滿的期待?

  上學(xué)路,人世間一條最美的路。

  我的路作文 篇15

  輕舞一曲云,。今天,我?guī)е鴿M懷的好心情走出了門,我要去上毛筆書法可啦!我認(rèn)為毛筆字寫起來就如鋼筆字一樣簡單,只要規(guī)規(guī)正正的在田字格里寫就行了。想到這里,我就情不自禁的有些小激動(dòng),我歡快得一蹦一跳向前走去了。

  今天我們第一節(jié)課學(xué)的就是寫“一”字。我覺得太簡單了,卻不知,小小的一字也有大學(xué)問。我捏著毛筆在紙上輕輕一劃就寫好了,又直有長,“寫的真好看”我暗自竊喜。老師過來了,皺了皺眉頭,用毛筆指著我寫的字嚴(yán)肅地說:“起筆要先頓一下,中間略細(xì),落筆時(shí)要在頓一下,你看看你寫的,首尾細(xì)中間粗!闭f完老師嘆了口氣,就去查看別的同學(xué)寫的字了。

  我的心情瞬間從高峰跌落至谷底。我沮喪地看了看我寫的字。然后,我鼓起勇氣,下定了決心,一定要練好一字。功夫不負(fù)有心人,我的一字寫得越來越好了,老師也表揚(yáng)了我呢。此刻,我的內(nèi)心十分激動(dòng),我終于練好一字了。

  克服了第一個(gè)難題,第二個(gè)難題接踵而來。在學(xué)寫“木”字的過程中,我橫寫好了,寫豎的時(shí)候,手不停的抖,寫出來的豎彎彎曲曲的,我重新試了幾次,依然如舊,這令我懊惱不已。老師似乎也發(fā)現(xiàn)了問題,告訴了我們一個(gè)方法:用左手撐著右手,反復(fù)練幾次,就不怎么抖了。我聽了之后,重新燃?xì)庖唤z希望之光。

  在學(xué)習(xí)書法的道路上,我不斷地克服困難,也不斷地得到收獲。我會(huì)好好的練習(xí)書法,爭取更大進(jìn)步的。

  我的路作文 篇16

  全球氣候變暖,氣溫異常升高;許多地區(qū)發(fā)生了沙塵暴,全球正在逐漸沙漠化;嚴(yán)重的空氣污染導(dǎo)致臭氧層空洞,導(dǎo)致人類死亡……這一個(gè)個(gè)信息在電視,電腦上傳遞,看著這些新聞,我的心中有了一個(gè)堅(jiān)定的夢想——做一名科學(xué)家。

  “刷,刷,刷,”我正在閱讀《百科全書》,翻書的聲音不絕于耳,一個(gè)個(gè)知識(shí)從我眼前過去,那些天文知識(shí)、地理知識(shí),就在這一次次翻書中懂得:宇宙中像太陽一樣會(huì)自己發(fā)光的星球有多少個(gè)?月球上為什么有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識(shí)都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn),《百科全書》就像一個(gè)細(xì)心的啟蒙老師,可以解答我的為什么,幫助我更好地學(xué)習(xí),還給了我無數(shù)的課外知識(shí),讓我推開了夢想的大門,開始了追夢旅程。

  但是,這有限的知識(shí)哪能滿足我的需求呢?沒過幾天,家里的《百科全書》就被我嚼過來,嚼過去,看了好幾遍,家里的書,滿足不了我的需求,便上網(wǎng)查資料,網(wǎng)上的資料多的數(shù)不勝數(shù),我看得津津有味兒,為什么會(huì)發(fā)生地震?什么叫積雨云?人們?cè)趺粗捞鞖馇闆r的?這一個(gè)個(gè)知識(shí)在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩,美麗絢爛的彩虹,這自然界的奧秘,在電腦里都不值一提,電腦上的無數(shù)知識(shí)激起了我的好奇心,激起了我的探索心,我更加想要成為科學(xué)家了。

  雖然科學(xué)家這個(gè)夢想還有些遙遠(yuǎn),但我會(huì)不停的追尋,現(xiàn)在,以后,將來!因?yàn)檫@是為人類作出貢獻(xiàn),為世界作出貢獻(xiàn),為地球母親作出貢獻(xiàn),所以,我,無怨無悔!

  我的路作文 篇17

  今天又是星期五了。我又該去老師家學(xué)寫作文了。

  上了三年級(jí),就要開始寫作文了,而我這個(gè)人好像特別笨。一直寫不出好的文章來。老師很著急,爸爸媽媽更是替我擔(dān)心。他們左思右想,還是沒有好辦法。有一天,爸爸從報(bào)紙上看到有一個(gè)地方可以學(xué)作文,一個(gè)月保準(zhǔn)起效。于是,爸爸立刻放下報(bào)紙帶我去那里學(xué)習(xí)了。一個(gè)月過后,爸爸媽媽見我作文多大進(jìn)步就更擔(dān)心了。媽媽打聽到了一個(gè)消息,有個(gè)地方可以作文講座,爸爸覺得很好,于是,就又帶我去了。爸爸聽了講座,認(rèn)為對(duì)我作文有用處,就逼我去了。時(shí)間真是不等人哪,又一個(gè)月過去了我的作文還是老樣子。“哎!真沒辦法!’’爸爸唉聲嘆氣。我真覺得對(duì)不起他們。

  一晃眼,我就到了四年級(jí)了,我的作文還是爸爸媽媽心中的一塊石頭。有一個(gè)晚上,我聽到了爸爸在打電話給老師!半y不成。爸爸要讓我到老師家學(xué)作文?”我心里默默的想著。果然不出我所料,爸爸放下電話就跟我說:“從這星期開始,你就去老師家學(xué)作文吧!”我聽了,心涼到了腳底?吹桨职謬(yán)肅的神情,我只好默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在,我又坐在課桌前。王老師問我:“你今天要寫什么呢?”我靜靜的想著,腦子一片空白。過了五分鐘,我一聲不吭。王老師又問我:“你這星期沒發(fā)生過事嗎?”我笑瞇瞇的看著老師,卻什么也想不起來。我真不知道我作文路在哪里

  我的路作文 篇18

  從小我就喜歡聽鋼琴曲,玩過很多有關(guān)鋼琴彈奏的游戲。那時(shí),父母正愁我沒愛好,我說我想學(xué)鋼琴,父母很高興,便給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,我興高采烈,我沒想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了!從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  我到學(xué)鋼琴的班里,迎面撲來了木香味,沁人心脾。老師教了我一些簡單的小曲子,我覺得很有趣。我慢慢的學(xué)著老師耐心的教我……日復(fù)一日,我已經(jīng)會(huì)彈了許多世界著名的鋼琴曲,而且我覺得自己很了不起了,但是我錯(cuò)了。一天,我去學(xué)鋼琴,我早來了,所以要等一會(huì)兒,我聽到隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生已經(jīng)能彈更高深的曲子了。我意識(shí)到了鋼琴這塊兒,我還有很多路要走。我進(jìn)到了教室里,老師教我更難的鋼琴曲,我摸不著頭腦,不知道按哪個(gè)琴鍵,我急得滿頭大汗。隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生,傳來了跟我是一樣的曲子,我很著急。老師鼓勵(lì)我一定能彈下來的,但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來了,我覺得自己不行,不是這塊兒料。我回到家里,我想放棄。但每當(dāng)我聽到鋼琴曲時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我,給我講了一些勵(lì)志的故事。我似乎明白,自己不要驕傲,要堅(jiān)持下去。

  就這樣,我一直學(xué)著,一直走在這曲折的學(xué)藝之路。一次演出,我演奏了一曲,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤了……

  我的路作文 篇19

  書法,是一項(xiàng)高雅的藝術(shù),它是古代聰明和智慧的結(jié)晶。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,看一眼引人入勝的書法作品,心情就會(huì)立刻愉悅舒暢起來。

  由于媽媽嫌我的字寫得不好,在我上二年級(jí)那年,把我送到宋老師那里學(xué)書法。試聽了一節(jié)課后,我覺得宋老師的課生動(dòng)有趣,簡單易懂。于是,我毫不猶豫地讓媽媽報(bào)上了書法班。

  第一節(jié)課,老師教我們?nèi)绾斡^察字的形體,臨摹出好看的字。老師教完技巧后,我們就開始練習(xí)了。我們練的是“女”字旁的字,而“委”這個(gè)字我總是寫不好。我十分沮喪,耷拉著頭,呆呆地坐在那里,心想:“怎么辦,老師一定會(huì)批評(píng)我的!”老師見我這副樣子,就朝我走過來,問清原因后,便又一次為我講解了這個(gè)字的寫法。“你看,‘委’這個(gè)字這樣寫會(huì)更好看……”她一邊說,一邊給我示范。她是那樣的耐心,直到我聽懂為止。

  后來,媽媽又給我在她那里報(bào)了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。

  學(xué)毛筆時(shí)固然會(huì)有些困難,宋老師教我們:“寫字時(shí),要把手腕活動(dòng)起來,這樣才能把字寫得有生氣!钡,不管我怎么努力,寫出來的字跟老師寫的比起來,簡直是判若兩“人”,一點(diǎn)也不好看。宋老師說:“你的手腕沒有活動(dòng)起來,寫出來的字自然就很死板。你看,應(yīng)該這樣……”在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫毛筆字。現(xiàn)在,看到我的作品被老師掛在書法教室的墻上時(shí),我感到無比自豪。

  藝術(shù)就在我們身邊。在不知不覺中,書法藝術(shù)已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋。

  我的路作文 篇20

  舞蹈是一門藝術(shù),它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),還可以陶冶情操,給人以美的享受。

  四年前,有一次,我從電視上看到舞蹈演員個(gè)個(gè)舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如云絮,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,我羨慕極了!一看完電視,我就堅(jiān)決地對(duì)媽媽說:“我想學(xué)舞蹈。”媽媽看我這么想學(xué),就從鋼花學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

  剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí),看著教學(xué)嚴(yán)格的老師,我不由得害怕起來。心想:這個(gè)老師,面無表情的,看來以后沒好日子了!起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老師卻一直盯著我們,我只好咬牙堅(jiān)持了下來。一下課,我就奔向廁所,在里面嚎啕大哭,心想:學(xué)個(gè)舞蹈怎么這么難呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美,禁不住對(duì)自己說:“曹學(xué)斐,你一定要堅(jiān)持住,只要堅(jiān)持你就一定能成功!钡诙焐险n,我們練習(xí)甩腰,老師把我的身體使勁往后壓,一時(shí)間我疼得說不出話來了,只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。

  一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他動(dòng)作更不在話下,F(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動(dòng),又像一縷陽光,干凈而溫暖。

  現(xiàn)在,我慢慢長大,舞蹈也已經(jīng)十級(jí)了,而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽医K于悟出了這句話的道理。

  我的路作文 篇21

  一個(gè)二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個(gè)小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫著每一個(gè)方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。

  那一年,我在老師的帶領(lǐng)下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始,老師并沒有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁又一頁,每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。

  而后,我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細(xì)細(xì)抄仿,將字寫得端正,有時(shí)一個(gè)字寫得不好,我會(huì)耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。

  學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂時(shí)間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時(shí),我也只能望著紙上一個(gè)個(gè)方塊學(xué)。就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅(jiān)持不懈,認(rèn)真練字。因?yàn)槲叶谩昂材,多以身后騰身。”

  終于,功夫不負(fù)有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目?粗埳弦恍行星逍愕淖煮w,終于懂得師長的一句話:“端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人。”我明白,這不僅是在練字,更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽医K于練就了一手好字,我相信,我會(huì)以這美麗的字書寫一生。

  我的路作文 篇22

  放學(xué)了,媽媽來接我,我坐進(jìn)車?yán),不由自主地望向了窗外?/p>

  窗外的一幕每天都在上演!班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時(shí)不時(shí)地響起,讓人感覺很煩躁。又堵車了,一輛輛形狀各異,顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通,我們只好停了下來。這時(shí)我腦海中閃過一個(gè)念頭,要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣,都能普及地鐵或公交車該多好!既環(huán)保又安全,而且也不會(huì)這樣堵車了。我正想著,前面通暢了,綠燈亮起,車子快速通過。

  我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收!一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁,像一列列體格健壯、身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng),像小姑娘正在翩翩起舞。隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過,我嗅到了初冬的氣息。北港河的河水緩緩地流動(dòng)著,河面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,陽光照耀著河面上,波光粼粼,真美!這時(shí)我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子,左手拿著垃圾袋,正在撿拾河邊過道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,一年四季他們每天都堅(jiān)持打掃,沒有半句怨言。我們大家應(yīng)該向這些城市的美容師致敬,謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不禁想:如果我們大家都從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,不要隨意到處扔垃圾,這樣他們的工作量不就減少了嗎?或者以后可以用機(jī)器人代替環(huán)衛(wèi)工人……

  很快,車子開過美麗的北港河,我們就到家了。其實(shí)在平常的生活中,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有許多意想不到的收獲。

  我的路作文 篇23

  當(dāng)我第一次看到中國畫時(shí),就被它深深地吸引住了。當(dāng)時(shí)我只有六七歲,天天喊著,叫著要學(xué)國畫,可他們說等我長大了才讓我學(xué)。所以我就盼星星,盼月亮,過了五年終于開始學(xué)了。

  第一次走進(jìn)教室,我就被濃濃的墨香吸引住了,迫不及待地拿出我的材料,畫了起來?蓜倓偲鸸P,它就像個(gè)調(diào)皮的小孩,要跟我對(duì)著干:起初我用力地往紙上一畫,可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧,就把筆全部浸在水中,然后提出水,又往墨那放了放,就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點(diǎn),可紙上卻像被一盤水澆了一樣,濕了一大塊,現(xiàn)在這張紙已經(jīng)“無藥可救”了,只好把他扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)我向老師求助了,可我是個(gè)怕羞的孩子,嘴里話欲出又止。這時(shí),老師走了過來,問我:“有沒有什么不會(huì)的地方,不懂就問,沒有關(guān)系的”。聽到了這句話后,便鼓起有、勇氣向老師請(qǐng)教,在老師的精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的套路。之后他就去指導(dǎo)別的學(xué)生了,坐在位置上的我,就開始新一輪的“創(chuàng)作”了,先是拿起毛筆,然后筆肚吸水,筆尖點(diǎn)墨,接著在紙上畫畫線段、點(diǎn),有時(shí)把筆側(cè)過來畫幾筆,把一條線分開畫,在這種自娛自樂下,我學(xué)會(huì)了很多的筆法了。

  隨著年級(jí)的增高,作業(yè)越來越多,課外學(xué)習(xí)的時(shí)間不斷被壓縮,可我還是把國畫這門課留了下來。因?yàn)閲嬤@門課不僅僅是中國的瑰寶,更是練習(xí)我勇氣的地方。

  我的路作文 篇24

  我曾經(jīng)學(xué)過象棋,我還算是無名小卒吧。

  那時(shí),我在姥姥家里面玩,看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會(huì),玩了很多盤兒。還是干不過姥爺,姥爺開始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤,雖然還是輸了,總比上會(huì)有進(jìn)步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。

  回到家,玩電腦,看到一個(gè)象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細(xì)胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結(jié)果姥爺也不會(huì)。

  幾十天過去,我去朋友家里玩,他們?cè)谕骐娔X,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會(huì)那么零點(diǎn)幾幾?墒撬屛沂值某鋈艘饬希臀依褷敱,比不過,但是幾局之內(nèi),就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關(guān)鍵要?jiǎng)幽X子,我就這樣跟他比了比,結(jié)果真的十分好,十幾局內(nèi)我還沒有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什么啊!彼f:“那是一個(gè)死局,連我這樣的也干不過,只有象棋精英才能干過!蔽翌D時(shí)為我的象棋知識(shí)感到羞愧,自己是多么的渺小。

  這就是我的象棋之路,最后還是學(xué)了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學(xué)習(xí)象棋。

  我的路作文 篇25

  我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過,我沮喪過,我快樂過,就這樣,二胡伴隨了我二年。

  那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉,我問姥爺:“這是什么?”姥爺說:“這是二胡,是一種樂器。”我說:“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依寢寙栁遥骸澳阆氩幌雽W(xué)二胡?”我說:“想!”從此,一個(gè)學(xué)習(xí)二胡的念頭便在我的心中萌生。

  回朝陽后,媽媽在人民公園附近給我報(bào)了一個(gè)二胡班。從此,我便走上了我的二胡學(xué)藝路。一開始,由于我對(duì)二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng);氐郊液笠膊焕猓刻於汲槌鲆稽c(diǎn)時(shí)間練習(xí)拉二胡?墒菚r(shí)間一長,心中覺得這種學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,每天都不練習(xí)了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué),媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我的二胡拉得越來越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)讓我明白了:功夫不負(fù)有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。

  我的路作文 篇26

  一條小路,陌生而熟悉。那里有我的童年,我的夢幻,還有我奮斗拼搏的身影。我走過的路,未必輝煌燦爛,卻留下耐人尋味的“回音”。

  我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個(gè)院子有一個(gè)很深的坑。據(jù)說,從來沒有一個(gè)小孩敢下去,我們這群小伙伴都做著同樣的夢:假如有一天,我長高了,勇敢地跳下去,做伙伴們心中的大英雄。

  出于父母的“威嚇”,我從未越“雷池”一步,但它更使我心迷神戀了。終于有一天,我再也抵擋不住它的誘惑,成為一名真正的女英雄,當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)“探險(xiǎn)”時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨,把坑中的磚頭壘起來踩著它爬了上去,伙伴們擁著我歡呼起來,好像是迎接凱旋的勇士,我的心里甭提多高興了。

  快樂的童年轉(zhuǎn)眼消逝。六歲的我開始了學(xué)習(xí)生涯。也許“頑固”的我總不會(huì)服輸,使我的成績不差,然而,在“嘖嘖”的贊嘆聲中,誰又會(huì)想到我曾經(jīng)流過多少淚水,多少汗水。

  第一次踏入中學(xué)的大門,卻伴隨著第一次考試失利,淚水奪眶而出。好勝的我寫下了“追”字。從那時(shí)起,我發(fā)狠地讀起書來,每天清晨,我強(qiáng)迫自己早起床,努力驅(qū)散那未消的睡意,晚上,我在燈下攻讀,有時(shí)竟不知不覺伏案入睡。我堅(jiān)信,頑強(qiáng)的毅力能夠征服世上任何一座高山。

  斗轉(zhuǎn)星移,如同白駒過隙。我不嘆息過去,也不想有太多的回憶,只希望能夠把握今天,走出一條屬于自己的路。

  我的路作文 篇27

  我出生在中國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)――通渭。這里的孩子幾乎都喜歡畫畫,我毫不例外。

  從六歲開始,我就開始畫蠟筆畫了。在我第一次畫的時(shí)候,總是畫不好,但老師在一旁一直鼓勵(lì)我,給我示范,我也在努力的畫到最好。我畫了好久好久終于畫好了,但我看了看有些細(xì)節(jié),還是覺得不太好。老師過來提醒我:“不要從局部去看,去看整體!”馬上去看這一張畫的整幅畫面是“好”還是“壞”,果然這樣一審視,畫的好多了。這把我可高興壞了。2015年9月7日,我順利通過了蠟筆畫三級(jí)考試。

  后來我開始學(xué)國畫了。剛開始學(xué)國畫時(shí),老師給我們講怎樣握筆,怎樣運(yùn)筆,怎樣收筆。什么時(shí)候用“中鋒”,什么時(shí)候用“側(cè)鋒”。并且每天畫畫前總要寫一頁毛筆字,為什么要寫一頁毛筆字呢?因?yàn)槔蠋熛M覀兊漠嬜饔幸粋(gè)漂亮的題款。

  一年一度的考級(jí)又開始了,我當(dāng)然報(bào)了名。時(shí)間定在2016年9月29日,那天我有一點(diǎn)緊張,因此款落的不夠理想。這次考級(jí)結(jié)束后,我有點(diǎn)不想畫畫了,就去求爸爸同意,但爸爸不可能同意。有一天爸爸想到了一條錦囊妙計(jì):他讓我參加了“敦煌行——通渭第八屆書畫藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生書畫大賽”,在大賽中,我畫了一張不僅自己滿意,而且評(píng)委也認(rèn)可的花鳥畫作品,并榮獲一等獎(jiǎng),從此我又重新振作了起來。

  現(xiàn)在,我不僅堅(jiān)持著國畫的學(xué)習(xí),又開始了素描山水臨摹,我想:到不久的將來,我還會(huì)到一所專業(yè)大學(xué)去學(xué)習(xí)油畫,成為一個(gè)名副其實(shí)的藝術(shù)家。

  我的路作文 篇28

  路,無處不在。它就在我們腳下,連著家和學(xué)校。我們千萬次地往返其上,在四季的交替中,我們漸漸長大;它就在我們心中,如同一盞明燈,引導(dǎo)我們向前。我心中的路卻是與現(xiàn)在的平坦的公路有著天壤之別。

  它不是筆直的,光滑的,卻是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定會(huì)疑問:問什么呢?因?yàn)槲倚枰,并?jiān)決要走過它。走在上面,難免會(huì)磕磕碰碰、摔倒,唯一可以解決的辦法就是站起來!摔倒,再站起來;再摔倒,那就再站起來!只有這樣,才能使我們變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你走過這條路,如同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后見到美麗的彩虹,一種自豪感和勇氣就會(huì)油然而生,你可以告訴你自己,甚至告訴別人:“我成功了!”人生就是如此,學(xué)習(xí)也是如此,但是有的人經(jīng)不起困難的折磨,成了一個(gè)失敗者;可有的人不辭艱辛,勇往直前,堅(jiān)韌不拔,失敗,再試一次,再失敗,再試一次……最終,成了一名成功者。兩者之間,你一定會(huì)選擇后者的成功和精神。是啊,苦盡甘來這種滋味并不是人人可以嘗到,是需要努力、信心和勇氣所得來的獎(jiǎng)品,它比蜂蜜還要甜,比黃金還要貴,我們這樣做,又何樂而不為呢?當(dāng)我也走過這條路,也一定會(huì)無比激動(dòng)。朋友們,你們何不嘗試一下?這就是我心中的路,一條坎坎坷坷、曲曲折折的路!

  我的路作文 篇29

  有人把藝術(shù)比作美酒,初嘗微苦,慢慢回味,又是不同的風(fēng)味。我也曾在這醇厚的美酒中淺酌一口。

  談起鋼琴,我與它有一段不解之緣。是它,帶我走進(jìn)了音樂殿堂,為我打開了一扇心靈的天窗。

  記得剛學(xué)琴時(shí),我的手形固定不好,總是又酸又麻,練得一手的汗,彈出的聲音像拉大鋸似的,同伴們都笑話我是“伐木小工”。我心里很煩悶,恨自己手不巧,不是學(xué)藝的料,所以很長時(shí)間都沒碰鋼琴。媽媽見后,語重心長地告訴我:“只要功夫深,鐵棒磨成針!”我望了望角落里的鋼琴,它默默地看著我,仿佛在嘲笑我:“遇到困難就放棄,膽小鬼!”我不禁臉色微紅,握緊拳頭,暗暗下定決心,一定要學(xué)好。我又坐在鋼琴前,抬起手,可手還是會(huì)不由自主地往下壓,我倔強(qiáng)地嘟了嘟嘴,我是不會(huì)放棄的!我調(diào)整好雙手姿勢,開始彈了起來,直練到雙手酸麻才休息。

  一天又一天,我從不間斷地練琴。漸漸的,我的手指靈活了,能快速地上下飛舞了。鋼琴課上,老師也夸我有很大的進(jìn)步,我初次嘗到了成功的喜悅,心里甜滋滋的。

  久而久之,鋼琴成為了我無法割舍的愛好。清晨,陽光灑在我身上,映出了我練琴的影子。傍晚,落日余暉暗淡,跳動(dòng)的音符便在我指間飛揚(yáng),優(yōu)美的旋律盤旋在我小屋上方

  鋼琴,是我生活中不可分割的一部分。閑暇時(shí),我摸著琴鍵與它談心!凹佑停 彼椅⑿。鋼琴,凝聚著我的汗水與歡笑,它讓我知道:天才=1%的靈感+99%的汗水。

  我的路作文 篇30

  路,無處不在。它就在我們腳下,連著家和學(xué)校。我們千萬次地往返其上,在四季的交替中,我們漸漸長大;它就在我們心中,如同一盞明燈,引導(dǎo)我們向前。我心中的路卻是與現(xiàn)在的平坦的公路有著天壤之別。

  我心中的路不是筆直的,光滑的,是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定會(huì)疑問:為什么呢?因?yàn)槲倚枰,并有決心要走過它。因?yàn)樽咴谏厦妫y免會(huì)磕磕碰碰、摔倒,唯一的辦法就是站起來!摔倒,再站起來;再摔倒,那就再站起來!只有這樣,才能使我們變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng),才能成熟。當(dāng)你走過這條路,如同經(jīng)歷風(fēng)雨之后見到美麗的彩虹,一種自豪感和勇氣就會(huì)油然而生,你可以告訴你自己,甚至告訴別人:“我成功了!”人生就是如此,學(xué)習(xí)也是如此,但是有的人經(jīng)不起困難的折磨,成了一個(gè)失敗者;可有的人不辭艱辛,勇往直前,堅(jiān)韌不拔,失敗,再試一次,再失敗,再試一次……最終,成了一名成功者。兩者之間,你一定會(huì)選擇后者的成功和精神。是啊,苦盡甘來這種滋味并不是人人可以嘗到,是需要努力、信心和勇氣所得來的獎(jiǎng)品,它比蜂蜜還要甜,比黃金還要貴,我們這樣做,又何樂而不為呢?

  當(dāng)我也走過這條路,也一定會(huì)無比激動(dòng)。親愛的朋友們,你們何不嘗試一下走過這一條路?你們也一定能成功的。這就是我心中的路,一條坎坎坷坷、曲曲折折,通往光明的路!

  我的路作文 篇31

  黃色的森林中有兩條岔路,但不幸的是我不能同時(shí)參與。我在那個(gè)十字路口站了很長時(shí)間,直到它消失在森林深處,但我選擇了另一條路......

  我分散在森林深處,來到一個(gè)十字路口,看到眼前有兩條路。一條路又寬又平。許多人在上面走來走去,留下了許多腳印。另一條路又窄又崎嶇。從遠(yuǎn)處看,那里沒有人。它雜草叢生,靜悄悄的。地上沒有人的腳印。然而,遠(yuǎn)處的風(fēng)景如此美麗,我不知道如何選擇。另一條路是一條寬闊而隱蔽的路。一條是美麗的小路,這條路平坦而熱鬧,人們向往它,這條路有趣而安靜,人們讓我著迷,我想,我不能長時(shí)間下決心,我不想隨波逐流,我想看不同的風(fēng)景,最后,我踏上了這片多刺的土地。

  走在這片土地上,野花在路上相互競爭。路邊長滿草的荊棘有時(shí)會(huì)割破你的皮膚,留下沒人能看到的痛苦傷口。這條路上有許多坑洼。有時(shí)候,只要你不小心,你就會(huì)掉進(jìn)坑里,受傷,觸摸傷口,變臟,拍打衣服。簡而言之,當(dāng)我跌倒時(shí),我不會(huì)放棄,也不會(huì)再爬起來。我也不后悔我的選擇,因?yàn)槲蚁嘈胚@條路總是有盡頭的。只有走過這條艱難的路,你才能看到美麗的風(fēng)景。

  走在這條路上很難,但我看到了別人在路上看不到的風(fēng)景,美麗的花朵和茂密的樹木,它們讓我大開眼界。雖然這條路崎嶇不平,但我的生活會(huì)比那些走在平坦道路上的人更精彩,更有回報(bào),我的人生歷史也會(huì)比其他人更輝煌。

  樹林中分出兩條路我選擇了人跡罕至的那條,從此我決定了我的人生道路。

  我的路作文 篇32

  回眸歷史云煙,那一首首唐詩浮現(xiàn)眼前,是那般裊娜迷人,是那般風(fēng)姿綽約。一首首唐詩讓我魂?duì)繅艨M,讓我漸漸迷上這條唐詩路。

  從我牙牙學(xué)語開始,最先接觸的唐詩就是《詠鵝》。這首詩開篇三個(gè)“鵝,鵝,鵝”充滿著韻律感,充滿著童趣感,讓還未學(xué)會(huì)完整說話的我感受到語言的趣味,我似鸚鵡學(xué)舌般在媽媽身后一遍一遍地念著。我不知疲憊地學(xué),媽媽也不知疲憊地教。我總是記住上句忘了下句,就好像猴子一樣,撿了芝麻,丟了西瓜。為了怕我無法記住,媽媽還特意把它講成故事聽,讓我仿佛看見幾只白天鵝在水中舒展著羽毛,伸著脖子戲水的樣子呢!

  當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)后,我對(duì)唐詩更喜愛了,每天我非得背唐詩不可。我愛在李白的浪漫詩篇中徜徉,我喜歡在杜甫憂國憂民的抱負(fù)中哀嘆,更喜歡看孟浩然的娟麗詩篇,王維的天然詩景畫……我愛體會(huì)大詩人的壯志豪情,感受李白“斗酒詩百篇”,體會(huì)孟浩然的悠閑田園情,欣賞杜牧憂國憂民、赤子情深的情懷。

  進(jìn)入初中后,我常把詩歌進(jìn)行吟詠。詩歌是多么富有韻味,整齊的詩歌格式給人以舒適的感覺,優(yōu)美的詩化筆調(diào)更富予人濃濃的意境,令人感覺在詩中樂,詩中游!我常愛把唐詩翻成歌來哼唱,細(xì)細(xì)體會(huì)每一首詩帶來的意境與感覺。

  唐詩,就像一位婀娜多姿的女子,全身大唐氣象,她的霸上柳色,巷陌驚鴻,泗水煙花,真讓我魂?duì)繅艨M。自從我迷上這條唐詩路,真是一去不回頭了!

  我的路作文 篇33

  今天放學(xué)了,媽媽來接我,我坐進(jìn)車?yán),不由自主地望向了窗外?/p>

  窗外的一幕每天都上演!班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時(shí)不時(shí)地響起,讓人感覺很煩燥。又堵車了,一輛輛顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通。我們只好停了下來。這時(shí)我腦海中轉(zhuǎn)過一個(gè)念頭,要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣,市中心都能普及地鐵該多好!既環(huán)保又安全,而且也不會(huì)這樣堵車了。我正想著,前面堵車緩解了,綠燈亮起,車子快速通過了。

  我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收!一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁,像一列列體格健壯身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng),像一位小姑娘正在翩翩起舞。隨著習(xí)習(xí)暖風(fēng)吹過,我嗅到了初夏的氣息。北港河的河水慢慢地流動(dòng)著,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,陽光照耀著湖面,波光粼粼,真美!這時(shí)我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子,左手拿著垃圾袋,正在撿起河邊過道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,一年四季他們每天都堅(jiān)持打掃,沒有半句怨言。我們大家應(yīng)該向這些城市的美容師致敬,謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。如果我們大家都從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,不要隨意到處扔垃圾,這樣他們的工作量不就減少了嗎?或者以后可以用機(jī)器人代替環(huán)衛(wèi)工人……

  很快,車子開過美麗的北港河,我們到家了。其實(shí)在平常的生活中只要細(xì)心觀察,就會(huì)有許多意想不到的收獲。

  我的路作文 篇34

  生日那天,媽媽送給我—架鋼琴,從此,我便踏上了我的學(xué)藝路。

  剛開始的時(shí)候,我的手指顯得十分笨拙,對(duì)樂譜也不熟悉,只能—個(gè)音—個(gè)音地彈。不—會(huì)兒,手指便酸痛起來,心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"是啊,不經(jīng)過努力,怎么會(huì)成功?學(xué)鋼琴也是,不經(jīng)過刻苦的練習(xí),怎么能彈奏出美妙的樂曲?于是,我又耐著性子,彈了起來。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個(gè)琴鍵都被凍得跟冰塊—樣,特別冰冷,可是彈鋼琴是不能戴手套的,即使是半截的手套也會(huì)影響我看清關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié),這是—個(gè)巨大的考驗(yàn),相當(dāng)于與毅力作斗爭。手指冷得像冰,關(guān)節(jié)也累得抬不起來,可我還在練,練,練。我付出的—切努力,都是為了有朝一日能取得成功。

  日復(fù)—日,年復(fù)—年,我仍在不辭辛苦地努力著。終于,我成功了,我的琴聲得到了大家的認(rèn)可和贊美,我成了—個(gè)小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費(fèi),我明白了,只要你付出全部的決心和努力,就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的,只有經(jīng)過不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收獲成功之花。

  我的路作文 篇35

  有時(shí)候重要的不是夢的大小,而是在圓夢路上的收獲。

  揉弦、掃弦、指彈每個(gè)音符都在指尖上舞動(dòng),連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我朝夢想前行,汗水從手中沁出,打濕的琴弦中編成了我的夢想能夠?qū)⒓麖椇谩?/p>

  “這個(gè)你怎么又不知道?”那個(gè)夏季,老師的批評(píng)聲時(shí)?M在耳畔,而我并沒有氣餒,夢就在前方。那天,在夕陽的余暉下,我重復(fù)地練習(xí)著,一遍又一遍,我的手指早已麻木,可我只知道夢就在前方。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毙闹幸槐楸榈匕凳咀约海霃椬鄡(yōu)美的曲子,絕非一日之辛苦。

  每天清晨我拿起吉他,對(duì)著這譜子一個(gè)一個(gè)地記,每天傍晚我一遍一遍地重復(fù)動(dòng)作,彈奏曲子。揉弦的顫音在房里縈繞,“哆來咪發(fā)嗦啦西”的琴聲在耳邊回蕩我感到夢想又離我近了一步。

  但光練這些不足以彈奏好曲子,每次上課我都在老師示范時(shí)偷來技巧,看完自己練熟。漸漸的,我已經(jīng)掌握了許多的技巧,雖然還比不上那些哥哥姐姐,但我堅(jiān)信只要我一直不懈努力練習(xí),一定能夠成為一匹黑馬。在課后,我總是熟悉本課內(nèi)容,針對(duì)弱點(diǎn)拼命練習(xí),最后預(yù)習(xí)下一首曲子。汗水浸透了衣服,手指上繭子也日漸成行。

  今年的寒假雖然停課,但我仍日復(fù)一日地練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、演出樂曲,樂符的舞動(dòng)從未停息。

  夕陽的余暉逐漸在月亮的光影中消失,我滿懷信心地等待著我的心火,滿懷期待地等待著考級(jí)的那一天,這一刻我明白了,圓夢的路從無止境,追夢也不停歇。

  我的路作文 篇36

  踏出6年朝夕相處的母校,我們即將踏上中學(xué)的這班列車。小學(xué)畢業(yè)了,我們成熟了、長大了、懂事了。

  未來是個(gè)謎,沒人能料到將會(huì)發(fā)生什么。自己的路,是靠自己去開拓、去創(chuàng)新的。我自己的未來自己做主,就算阻撓占滿了我的未來路,我也會(huì)竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

  小時(shí)候,我總是喜歡爬上桌子,坐在窗臺(tái)上,聽著歌,想象自己未來的形象?赡苁且晃挥兄呱械尼t(yī)德,仁心仁術(shù)的醫(yī)生;可能是一位穿著帥氣軍裝,為人民服務(wù)的警察;但我想的最多的是成為一個(gè)戴著眼鏡,手中拿著書做孩子王的溫柔老師。

  漸漸地,我長大了。媽媽一心希望我能上大學(xué),得到大學(xué)文憑,將來找個(gè)好工作。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”“南開”……都已經(jīng)成習(xí)慣了。每當(dāng)媽媽談起我的成績,要我加油、努力,要上哪所大學(xué)時(shí),我都對(duì)未來充滿希望,暗暗定下了目標(biāo)。從此,在我內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué),長大后當(dāng)老師,當(dāng)同學(xué)們都喜歡的溫柔老師。

  為了有朝一日能考上大學(xué),即使跌倒,也要站起來,再繼續(xù)努力。我一直對(duì)自己說,努力了,才會(huì)有好成績,每次跌倒,都是為我最后的成績加上一道歡喜的痕跡。在未來路上,我努力著,奮斗著,用堅(jiān)韌的毅力鋪就未來的路;用希望斬?cái)嗦飞系淖钃希挥门θミM(jìn)一步描繪只屬于我的未來。

  因?yàn)槲乙恢毕嘈胖号Σ灰欢ň痛沓晒,但不努力就一定不?huì)成功。為了那一份不確定的成功,就一定要努力,加油!

  我的路作文 篇37

  夢,是虛幻的也是無實(shí)的;夢,是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來,我的夢,我的理想看似離我是如此的遙遠(yuǎn),其實(shí)又是那么的近。

  剛步入高中生涯的我,雖然離大學(xué)還有三年,但是三年有時(shí)候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準(zhǔn)備,老師們仿佛每天都在強(qiáng)調(diào)“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生對(duì)這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里,我想象中的未來是那么的美好,盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué),這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學(xué)的人生是不完整的人生”,同時(shí)我也是這么認(rèn)為的?煽即髮W(xué)并沒有想象中的那么簡單,聽起來也不過是480多分嘛。但當(dāng)你上了高中之后你才會(huì)明白,每一分都是要通過你的認(rèn)真與刻苦才能換來。因此,我也特別佩服那些博士生。

  但其實(shí)我們也不必去佩服別人,雖然我們沒有莎士比亞的文筆;沒有伊麗莎白的財(cái)富;也沒有猶太人的智慧;但我們有對(duì)未來的美好憧憬。

  從我獨(dú)立思考寫作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍,我知道生命是短暫的,但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來,并不是別人可以主宰的,我一定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個(gè)美好的未來,為自己選擇一條通往幸福生活的路。

  我的路作文 篇38

  人的一生,總是會(huì)走許多的路,也會(huì)遇到許多的挫折,但我們不會(huì)為這些挫折給打敗!

  我們走過的路,走過什么樣的路,就會(huì)決定我們的未來,但我們會(huì)不會(huì)愿意走那些路呢?我們的未來,都是由我們自己做主,沒有誰能代替自己,未來所有的一切,也就只有靠我們自己去打拼,靠我們自己去奮斗。如果我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,堅(jiān)持不懈的精神,我們就會(huì)擁有自己命運(yùn)、自己的好處,但相反,如果以后我們的路你懦弱、膽小、無能做什么都是膽小如鼠的,好像就只有一輩子別想過上好日子!

  我們走向自己的道路時(shí),可能會(huì)很無助,很痛苦,也可能會(huì)很開心,很輕松?傊,我們走向自己未來的道路時(shí),只有靠我們自己,沒有人能夠幫得了你,當(dāng)你無助的時(shí)候,你必須有堅(jiān)持不懈的態(tài)度來,看待你的無助;當(dāng)你痛苦時(shí),你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只有通過一系列的艱辛努力,才會(huì)使得你得到后者,開心和輕松。

  我的未來,我自己的路,我的挫折,我的無助,我的失敗,我的痛苦,我的開心,我的輕松,擁有了這些,你才能有你的未來,你才能有你自己的路,而以后,你才會(huì)看明白自己的一生。

  每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有屬于自己的潛力,但人們總是不會(huì)用或者是不會(huì)發(fā)揮,因?yàn)樗麄儾恢溃麄兊倪@股潛力,可以造就他們的未來,可以造就屬于他們以后走的路。

  “我的未來,我的路”請(qǐng)你們記!

  我的路作文 篇39

  每個(gè)人都有自己的夢想。夢想,就好比是一個(gè)一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒有夢想的人,就像是一只沒有導(dǎo)航標(biāo)的航海巨輪;如果沒有夢想,就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失了方向。夢想,就好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。夢想,就好比是一雙隱形的翅膀,讓你飛向湛藍(lán)的天空。沒有夢,也沒有未來的人,就像是一個(gè)軀殼,而我未來的夢想是當(dāng)一名白衣天使。

  我曾看見醫(yī)生在盡心盡力地醫(yī)治著那些病人,并無微不至地照顧他們,就像對(duì)待自己的家人一樣,就像對(duì)待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們?cè)跒槟切┎∪四胤瞰I(xiàn)著,任勞任怨地奉獻(xiàn)著。這些醫(yī)生是多么的和藹可親、平易近人啊!他們每天都要在醫(yī)院里值班,以防憂急診病人。作為醫(yī)生真是太辛苦了!但是他們卻甘之如飴。

  若果我當(dāng)了醫(yī)生,那么我作為醫(yī)生的宗旨就是付出一切地治病救人。因?yàn)楫?dāng)病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,病人就相當(dāng)于是吧他自己的生命交給了我,我一定不能辜負(fù)他的期望。我認(rèn)為,作為一名醫(yī)生,不僅要醫(yī)術(shù)高明,還得要有高尚的醫(yī)德,不管病人是貧窮還是富裕,我都要平等對(duì)待,讓病人都可以重獲健康。

  我要當(dāng)醫(yī)生,還因?yàn)槲蚁M约旱母改缚梢越】甸L壽。媽媽的身體不是很好,每當(dāng)天涼的時(shí)候,她的腰就會(huì)很痛。我希望我未來可以有能力讓她好受一點(diǎn),所以,我要努力走上行醫(yī)的這條路,我希望在我的未來,可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。

  我的路作文 篇40

  世界上存在許多條路,每一條路都坎坷特異,并不是人所能想象得到的,它是一個(gè)神秘的仙境,也許是一個(gè)噩夢似的地獄,它永遠(yuǎn)讓人無法猜測,給人以好奇心,每個(gè)人都要選擇一條路,但是都是獨(dú)一無二的,因?yàn)橛辛诉x擇,這些路變得頻繁起來,越來越多的人去選擇,有些人選擇了道路,但又在途中換了另外一條,因?yàn)檫@些選擇,許多人像在走迷宮似的,一個(gè)人走完這條路到達(dá)英國分叉路口,又重新選擇了一條,當(dāng)緊跟著是后一個(gè)人的到來。

  一個(gè)人往往堅(jiān)持不了那么久,這是因?yàn)檫x擇的太多太多,因?yàn)檫x擇多了,他便不再擔(dān)心是否有不同的后果,總有這樣一種思想牽制則他們;‘還有許多選擇呢,不怕,這條路難走,我們換一條,不行就再換。’因此他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),永遠(yuǎn)到底不了他們所夢想的那個(gè)地方,往往一些成功人士,最后堅(jiān)持走完了他們選擇的路,達(dá)到了他們想要的結(jié)果。

  選擇多并沒有錯(cuò),但是這是牽絆你腳步,又像風(fēng)一樣帶你飛行的工具,有些人在不同的分岔路口,選擇了分岔路口,他也成功了,是的,這并不否認(rèn),分岔路口也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它引領(lǐng)你到達(dá)不同的地方,因?yàn)檫x擇增多了,能夠堅(jiān)持做完一件事的人越來越少。

  一件事情是很難堅(jiān)持做完的,但是只要你有心去做,選擇了一條不同尋常的路,我無悔,因?yàn)槊總(gè)人選擇的路但是非常尋常的,這是每個(gè)人自己的小王國,由自己去經(jīng)營打理,選擇越來越多。

  我的路作文 篇41

  腳下的路,要由你自己走

  如果你是賞花人,請(qǐng)不要為了路邊的一株野芳而忘記了前行的路途; 如果你是鋪路者,請(qǐng)不要為了前方的一塊巨石而擋住了前進(jìn)的步伐。

  要知道人生之路很漫長,多彩的人生要由你自己的心扉去叩擊,腳下的路要由你自己走下去。

  大千世界,充滿了誘惑。它是多彩的,他是黑暗的,這要看你如何去看待這神秘復(fù)雜而又美好的生活。

  當(dāng)國歌響起的那一剎那,舉國歡慶,當(dāng)《歌唱祖國》回蕩在整個(gè)鳥巢上空時(shí),后臺(tái)的一位小姑娘落淚了,她叫楊沛宜。

  有誰知道,會(huì)場上那甜美的微笑天使——林妙可的聲音竟然是同齡人小沛宜的。此時(shí),小沛宜落淚了。

  但當(dāng)記者問她會(huì)死否遺憾時(shí),他卻說:“會(huì)場上有我的聲音已經(jīng)足夠了! 對(duì),只要有我的聲音就足夠了。

  自然因色彩為美麗,人生因心靈的美麗而絢爛。生活中,無時(shí)無刻不是充滿色彩的,是那樣的美麗,就等你去用心發(fā)現(xiàn)他們的真諦。

  林妙可天使般的微笑感化了我,但小沛宜的那番話讓我回味了許久。這么平凡的話卻創(chuàng)造了一個(gè)不凡的奇跡。在這時(shí),她選擇了自己多彩的路。

  一路走來,滿眼盡是花紅柳綠,偶爾會(huì)有一棵歪脖樹,那是在告訴你多彩的人生之路上不免會(huì)有荊棘。

  看到前面那朵的鮮花了么?賞花人;看到遠(yuǎn)處那段更平坦的路了么?鋪路者。 不要為了一時(shí)的迷戀而忘記了生活是多彩的,腳下的路要由你自己走,走出一條屬于你自己的多彩的路。

  我的路作文 篇42

  每搜索當(dāng)我看見墻角上的那臺(tái)鋼琴,我就會(huì)露出幸福的笑容,因?yàn)槲覉?jiān)持下去了!

  還記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課,老師就夸我彈得特別好,是她所見過的所有學(xué)生中最聰明的一個(gè)。

  聽了老師的話,我開始沾沾自喜了。每次聽老師說回家必須練兩個(gè)小時(shí),我總是不以為然,只練一個(gè)小時(shí)就“萬事大吉”了。每當(dāng)我寫完作業(yè)以后,老想著出去玩,媽媽讓我多練會(huì)兒琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課!

  結(jié)果可想而知,我去老師那都彈不下來學(xué)過的曲子了!可我并沒有接受教訓(xùn),依然我行我素。

  終于有一天,老師打電話告訴了我爸。我回到家,老爸把我叫了過去很嚴(yán)肅的更我說:“你為什么彈不下來曲子?是不是貪玩了?罰你一個(gè)月不許看電視、玩電腦!”說著就把我揍了一頓。

  我心里并不服氣,就開始自暴自棄。我心想:學(xué)鋼琴有什么用?還是不學(xué)吧!

  直到有一天,老師等著其它同學(xué)走后語重心長的對(duì)我說:“你不要自暴自棄,要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來你嘲笑的那個(gè)人,現(xiàn)在早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后邊。不過你現(xiàn)在追還來得及。”“真的嗎?”“當(dāng)然,不過你要堅(jiān)持練!

  我一回到家就開始使勁練琴,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我終于又成為了大家的好榜樣!

  這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:做事要持之以恒,不要輕易的就放棄。

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