廢墟中的小男孩作文實用(5篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的廢墟中的小男孩作文,歡迎大家分享。
廢墟中的小男孩作文1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。
這個小男孩衣著破舊不堪,面黃肌瘦,他坐在已被炸毀的火車站旁,不停地哭泣,不停地喊著:“媽媽,您怎么了……,爸爸,我害怕。”這時,他的父母卻一動不動地躺在他的身邊。他們已經死了,以后這個小男孩就是一個可憐的孤兒了。
面對這張發(fā)黃的老照片,我似乎看見當時日本侵略者把子彈如雨水般向中國人打去。火車站的站臺已經被敵人的飛機轟塌了大半邊,橋梁和鐵軌已經不復存在,附近的居民樓也震塌了,大量的磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的、大的'、小的彈坑不計其數(shù),血肉模糊的尸體隨處可見,慘不忍睹。這個小男孩就是唯一一個幸存的小男孩。
眼前的這一幕讓我深深地感動。這樣一個可愛的小男孩在他才兩三歲時,就沒有了疼愛他的父母。他是多么的可憐,多么的無助,多么的需要人去安慰。但是沒有人愿意幫助他,因為這里除了他沒有人還活著;蛟S在其他人還沒有到來之前,他就給活活地餓死在這里了。
戰(zhàn)爭是無情的,它給人們帶來了災難和不幸。會讓父母失去兒子,會讓妻子失去丈夫,會讓孩子失去父親。我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
這張發(fā)黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實的。我們要牢記歷史,奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書!
廢墟中的小男孩作文2
一次偶然的機會,我看到了一張舊照片,它印證著1937年8月28日,日本侵略轟炸上;疖囌镜恼鎸嵡榫。
照片上,本來繁華的景象變成了一片廢墟,一個僅有兩三歲大的小男孩坐在地上無助地哭著,他的一身上下全是鮮紅的血,旁邊都是人的尸體。啊!多么恐怖的一幕!
看到這兒,我忽然想到當時的情景,人山人海的火車站中,一個婦女抱著一個小男孩,因日本侵略中國,他們被迫離開家鄉(xiāng)尋找新的'安全點。
可還沒上火車,遠處的空中便回響著轟隆隆的飛機聲,還沒等這位中年婦女反應過來,雨點般的炸彈就毫不留情的飛了下來,人群慌亂起來,躲的躲,藏的藏,可誰能躲過這無情的炸藥呢?
中年婦女在人群中左躲右藏,終于倒在冰涼的水泥地上,幾小時后,日本飛機終于散去,失去母親的幸存者小男孩無助地坐在地上嚎啕大哭,好像在喊,媽媽你回來。
我又想到,那個記者一定會收留小男孩并將他培養(yǎng)成人,加入了解放軍戰(zhàn)士,保衛(wèi)家園。
我的淚水不禁大滴大滴的流了下來,啊!雖然我們現(xiàn)在生活在和平當中,可世界并不是很太平,許多地區(qū)還在戰(zhàn)爭當中,戰(zhàn)爭毀了多少個美好家庭啊!和平之花正在凋謝。
我不明白,和平那么美好,日本軍為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭?為什么要破壞和平呢?如果沒有戰(zhàn)爭,許多家庭就會完好無損,圖中的小男孩就可以和自己的爸爸媽媽一起快樂生活了呀!
廢墟中的小男孩作文3
1937年8月,戰(zhàn)火蔓延到了人山人海的上;疖嚹险。
樂樂的爸爸是一位火車站檢票員,這天,爸爸忙著工作,媽媽懷中抱著年僅3、4歲的樂樂,乘客們爭先恐后地擠上火車,在空中,幾只“大鳥”不懷好意地向地面獰笑著。
“救命呀!”“救救我的'孩子!”“。 蓖纯嗟纳胍髀,時不時地傳來,整個車站充斥著哭聲、喊聲、求救聲。隨著一聲聲巨響,天橋被炸彈炸毀了,有氣無力地耷拉在地上,上面的鉛皮、木板、鋼架壓在了手無寸鐵的乘客身上。這時一幢大樓被炸得搖搖欲墜,馬上就要壓在樂樂和媽媽身上。媽媽想也沒想,把樂樂推到了安全地帶,自己卻被大樓壓了。
樂樂嚇壞了,他哭喊起來:爸爸……媽媽……你們……在哪里?哭聲在死寂的車站中環(huán)繞……乘客的血液飛濺在了衣服上,樂樂哭累了,呆呆地望著眼前的一切……
一位戰(zhàn)士路過,十分同情樂樂,收養(yǎng)了他。樂樂成人以后,許多事情都忘了,而1937年的8月28日,卻在他心里烙下了沉重的一筆,讓他畢生難忘!
戰(zhàn)爭是殘酷無比的,為了不再讓罪惡的子彈威脅和平之花,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之花在世界的每一個角落綻放,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花與愛的人類家園!
廢墟中的小男孩作文4
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险。
“日本人要來上海了!”大家都急沖沖地跑向上;疖嚹险,想乘火車逃到安全的地方避難。但就在這個時候,日本人的飛機飛過來了,他們向上;疖嚹险就断铝艘活w大炸彈。轟!上;疖嚹险疽幌伦映闪艘黄瑥U墟。日本侵略者又向上;疖嚹险就读藥最w炸彈,轟!轟!轟! 爆炸聲,喊叫聲,血肉模糊的景象嚇哭了一個三歲大的小男孩。
“快往外跑!”小男孩的爸爸對小男孩的媽媽說,之后抱起小男孩就往外跑。跑著跑著一根掉落的樹枝砸在了小男孩爸爸的身上,小男孩的爸爸趕緊把小男孩給到了他媽媽的手上。小男孩的媽媽只好帶著小男孩往安全的地方跑。這時候,日本侵略者的飛機又沖了過來,他們又投下了幾顆大炸彈。炸彈炸倒了房屋,正好向他們倒去。小男孩的'媽媽為了保護小男孩,就把小男孩壓在了身子底下。這時,正好日本侵略者的飛機沒有油了。嗖——— 飛機掉到了地上,造成了機毀人亡的“好事故“。
嗚——,嗚—— ,救護車來了,幾位白衣天使跳下車,麻利地救出了小男孩一家和其他人,送上了救護車。
小男孩長大后,成了一名杰出的科學家,為新中國的建設做出了很大的貢獻。
廢墟中的小男孩作文5
翻開語文書,一張舊照片映入我的眼簾。
在上海火車站,原本繁華的景象被日本侵略者變成了廢墟。他們開著直升機,在這里投放了炸彈,使得鐵路扭曲,房屋倒塌,空氣中還有灰塵和硝煙的氣味。頓時,火車站像死一般的沉寂。
“爸爸,媽媽,你們在哪兒?我害怕……”突然傳來的哭喊聲。一個大約三四歲的小男孩坐在廢墟里。小男孩穿得衣服破爛不堪,身上到處是血。他嚎啕大哭,腿不停地亂蹬,眼神里充滿了恐懼。
他原本是和爸爸媽媽一起去避難的,他們以為這是一輛開向光明的火車,沒想到卻面臨一場災難。無數(shù)顆炸彈從天而降,在他周圍爆炸。當他醒來后,自己的父母已經倒在了血泊之中。他看見躺在地上的尸體,害怕得瑟瑟發(fā)抖。這個小男孩有很多不明白,為什么剛剛還有說有笑的人,現(xiàn)在卻躺在地上一動不動。為什么以前繁華熱鬧的.街道變成了這樣……如果這個小男孩被別人救了,即使他躺在床上睡覺,也會被驚醒,因為他忘不了那橫七豎八的尸體,忘不了從天而降的炸彈。
雖然我們生活在和平年代,但還有不少的人被戰(zhàn)爭屠害。有人在戰(zhàn)爭中失去了親密的家人,失去了遮風避雨的家園,甚至失去了自己的生命。想到這里,我感覺我們和戰(zhàn)爭中的孩子相比,實在是太幸福了!
我們要和平,不要戰(zhàn)爭。我多么希望世界能停止戰(zhàn)爭,讓人們生活在一個美好的家園!
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