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總會(huì)想起那張照片作文優(yōu)選(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的總會(huì)想起那張照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總會(huì)想起那張照片作文1
有一個(gè)人總是在我的生命中默默關(guān)注我，他很普通，卻想要陪我走到山窮水盡。
——題記
那張相片，靜靜的夾在書(shū)柜里。
無(wú)意間，拿起他，拂去灰塵。照片里的男人，眺望遠(yuǎn)方。喲黑的皮膚，強(qiáng)健的體魄。慢慢的，憶起。
天空越來(lái)越陰沉，烏云密布，像一塊漆黑的大幕布，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住了往常的藍(lán)天，風(fēng)凜冽，雨潑灑，雷轟鳴，一片縹緲。
我停下腳步，顫顫巍巍的掏出鑰匙，神情恍惚的推開(kāi)門(mén)。走進(jìn)房間，書(shū)包一丟，試卷一放，攤在床上。
腦海里無(wú)數(shù)次播放著，爸爸媽媽的打罵；親戚的嘲諷，父母的尷尬。無(wú)助和恐懼，緩緩的席卷著每一個(gè)細(xì)胞，每一個(gè)毛孔。
一輪殘缺不全的弦月緩緩升上了天空，四周彌漫著夜憂傷的氣息。
“怎么關(guān)著門(mén)啊”爸爸推開(kāi)了我的門(mén)，看到了桌子上的試卷，我迅速抓起試卷，藏在身后。他頓時(shí)火了：“60幾分，怎么這么差！還沒(méi)及格，你學(xué)什么。”他嘆息了一聲：“成績(jī)發(fā)了，干嘛不告訴我，你覺(jué)得呢藏的住嗎，如果我沒(méi)看到，你還打算藏到什么時(shí)候……”“是是是，您女兒就那么差，行不行�！蔽伊髦鴾I怒吼道，然后猛地關(guān)上了門(mén)。
他大怒，氣沖沖的踹著我的房門(mén)。在外頭破口大罵。
我靠在門(mén)上，沿著門(mén)攤在地上。慢慢的，起身，摔在床上。淚水如雨水一樣落下，用被子蓋住頭，盡量不讓自己發(fā)出聲音，淚一點(diǎn)點(diǎn)浸透了被子。
夜里，殘缺的弦月高掛在墨黑的天空，萬(wàn)籟寂靜，彌漫著哀傷的.氣息。
腦海里重復(fù)著與父親簡(jiǎn)短的爭(zhēng)吵，我忍不住擠出了幾滴熱淚。夜越來(lái)越深，越來(lái)越冷，風(fēng)無(wú)情的從臉頰上踩過(guò)，我仍不知所措，慢慢的，睡著了。
不知過(guò)了多久，我被一陣嘈雜聲吵醒，我不禁疑惑，起身，打開(kāi)門(mén)，透著門(mén)縫尋去。暖橘色的燈光下，映在一個(gè)肥胖的背影，他的背有些駝了。銀白色的華發(fā)在燈光下微微閃爍著。他揉了揉眼睛，嘆了一聲氣，時(shí)不時(shí)輕咳幾聲，又彎下腰，忙著手頭上的東西。
望著那抹背影，我的心只剩下感動(dòng)與心痛。
突然，那個(gè)肥胖的背影緩緩起身，慢慢拿起手上的東西。我關(guān)上門(mén)，拭干眼角的淚，躺回床上。
父親躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，慢慢放下手里的東西。輕輕幫我蓋好被子，輕嘆一聲，悄悄的關(guān)上門(mén)走了。
我立馬坐起來(lái)，打開(kāi)小臺(tái)燈。那張?jiān)嚲�，紅的刺眼。每到錯(cuò)的題都有正確的答案，錯(cuò)的原因和知識(shí)薄弱區(qū)，結(jié)尾兩個(gè)大大的加油。
眼圈紅了，眼角的一抹淚，飛快落下。嘴角的一抹笑，卻逐漸淡開(kāi)。
原來(lái)這就是你愛(ài)我的方式啊。
放下照片。
回想父親的背影，我感受了堅(jiān)韌；撫父親的雙手，我摸到了艱辛。
不知不覺(jué)中，你鬢角露了白發(fā)；不聲不響中，你眼角上添了皺紋；
沉默間，不知走了多久，驀然回首，望去，發(fā)現(xiàn)你依然還陪伴在我身邊……
總會(huì)想起那張照片作文2
照片里，筆墨紙硯，七字格言。
初夏的日子總是很聒噪，窗外的知了爭(zhēng)先恐后地鳴叫著，生怕浪費(fèi)了這大好時(shí)光；陽(yáng)光毫無(wú)保留地射向大地，帶來(lái)了溫暖，又有些許燥熱。
“不寫(xiě)了！”我看著費(fèi)力寫(xiě)出的毛筆字，卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”，煩躁地扔下筆，坐在一旁的椅子上生悶氣。前來(lái)送茶的父親仿佛看出了端倪，笑呵呵地說(shuō)：“不想寫(xiě)就不寫(xiě)了，要不我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著父親出了門(mén)。
出了家門(mén)，在巷子里七拐八轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)庭院前。門(mén)是木制的，散發(fā)出絲絲木頭的清香，又似乎夾雜著一點(diǎn)墨香。木門(mén)兩旁有一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)上的字蒼勁有力，帶些飽經(jīng)滄桑的韻味。
父親推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，很熟絡(luò)地和老人打著招呼：“在家呀，李老，原諒我不請(qǐng)自來(lái)呀！”院子里，一個(gè)老人慢慢直起身子，擦了擦額頭上密密麻麻的汗珠，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，歡迎，歡迎！”
趁他倆聊天之際，我走近案幾，俯下身子，想看看老人寫(xiě)的是什么。嗬，原來(lái)是諸葛亮的《出師表》哩！上面的字與對(duì)聯(lián)上的字大致相同，只是多了份清新、自然。
老人邀請(qǐng)我與爸爸進(jìn)屋。一進(jìn)屋，一股濃郁的墨香撲鼻而來(lái)，墻上掛著多幅墨寶。老人要我寫(xiě)幾個(gè)字，我?guī)追泼摬贿^(guò)，只好提筆寫(xiě)了個(gè)繁體的.“學(xué)”字，自認(rèn)為是不錯(cuò)的。老人看了一會(huì)，也提筆在我寫(xiě)的字旁邊也寫(xiě)了幾個(gè)相同的字�？粗先说淖�，我的臉紅到了脖子：比起老人寫(xiě)的字，我的字簡(jiǎn)直不算字！
老人微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的字還不錯(cuò)，只是少了點(diǎn)耐心。耐心一點(diǎn)，會(huì)寫(xiě)得更好。來(lái)，我教你寫(xiě)�！崩先宋兆∥业氖�，準(zhǔn)備手把手教我寫(xiě)字。在觸碰到老人手指的一剎那，我驚了一下，由于長(zhǎng)期習(xí)字，他的手已長(zhǎng)上厚厚的繭！老人的手很溫暖，這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力，讓我鎮(zhèn)靜、耐心下來(lái)。
提筆、潤(rùn)墨、回峰、收筆。重新寫(xiě)的字，已有很大進(jìn)步。老人說(shuō)：“你有天賦，但靜不下心來(lái)。記住，心靜，方能成大器。”
老人又提筆，一氣呵成，寫(xiě)下了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”七個(gè)大字。爸爸拿出手機(jī)，把這情景定格下來(lái)。臨走，老人把墨寶送給了我，讓我喜出望外。但可惜的是，這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了，讓我心痛了好久。為彌補(bǔ)遺憾，爸爸便把那照片打印出來(lái)給我，我又把它貼在書(shū)桌前。從此我將照片視為寶貝，只能看不能摸。照片上的字，也作為我的座右銘。
每當(dāng)內(nèi)心浮躁時(shí)，我總會(huì)想起那張照片，想起那老人，想起那七個(gè)字。
總會(huì)想起那張照片作文3
時(shí)間定格，留住彼時(shí)的笑眸；畫(huà)面唯美，蘊(yùn)含大愛(ài)的傾述�！}記
流水幾灣縈夢(mèng)繞，樓臺(tái)隔院似聞簫，往事溯前朝。那圈圈年輪詮釋的是你不老的時(shí)光，縈繞心中的悸動(dòng)，是你曾經(jīng)的笑顏，照片中的你笑如朝花。
柿子樹(shù)下的你，望著滿(mǎn)樹(shù)小巧的柿子花淺淺地笑，柔聲說(shuō)道：“今年的柿子應(yīng)該會(huì)很快結(jié)了，看來(lái)某個(gè)小家伙等不及了�！鞭D(zhuǎn)眸，憨笑，小小的我就這樣傻傻抬頭。你充滿(mǎn)愛(ài)意的聲音能溢出水來(lái)：“我的小寶貝啊，過(guò)來(lái)，到奶奶這來(lái)�！钡晚�，微笑，我跑進(jìn)奶奶寬大的懷抱中，挽住奶奶那瘦弱的胳膊，仰頭追問(wèn)：“奶奶，柿子樹(shù)開(kāi)花了，什么時(shí)候結(jié)果�。俊�
你只是說(shuō)：“再等等吧�！蹦忝忌椅⑽P(yáng)起，笑眼仿佛能托起這個(gè)世界，雙眸中含著那如水的溫柔。遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸的輕笑：“小丫頭，柿子吃太多可長(zhǎng)不高��！”我吐了吐舌頭，向著爸爸，也向著你，低聲嘟囔：“誰(shuí)說(shuō)的！總有一天，我會(huì)長(zhǎng)得比爸爸還高，比柿子樹(shù)更壯。”你和我爸爸相視哈哈大笑起來(lái)。
“等柿子樹(shù)結(jié)果了，我們拍張照片吧�！蹦阋荒槾认椋ζ饋�(lái)時(shí)眼里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。
淡黃的花兒開(kāi)始凋落，青綠的果兒微微漏出，帶著期望在濃密的樹(shù)葉中悄悄探出，承載著我們的愿望漸漸長(zhǎng)大。望著那青綠的果兒，我欣喜若狂，連忙跑去奶奶身邊，拽著她的衣裳來(lái)到柿子樹(shù)下，興奮地說(shuō)：“奶奶，奶奶，結(jié)果了，結(jié)果了……”
那輕柔的微笑一直在那兒，好似從未消失過(guò)。你彎下身子將我抱起，寵愛(ài)地捏著我的`小鼻子說(shuō)：“小寶貝，再等等，還沒(méi)好吃呢�！蹦阌滞强檬磷訕�(shù)，眼神漸漸空蒙迷離。
樹(shù)影婆娑，陽(yáng)光絲絲縷縷飄落在我們身上，我迷失在這溫暖的陽(yáng)光中，沉溺在奶奶愛(ài)的潮流中。
深秋的風(fēng)，吹熟了滿(mǎn)樹(shù)的柿子。那滿(mǎn)樹(shù)火紅飽滿(mǎn)的果兒招搖著，走進(jìn)我的視線。我欣喜地在樹(shù)下旋轉(zhuǎn)起舞，不住地念叨：“熟了，熟了，終于可以吃了……”奶奶聞聲而來(lái)，腳步蹣跚。我連忙跑到奶奶身邊，裝著可憐的樣子搖晃著奶奶，奶奶輕撫我的小腦袋，愛(ài)憐地說(shuō)：“這急猴子�！�
那矮小的身影攀下一樹(shù)枝丫，小心翼翼地摘下一個(gè)紅紅的柿子，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，不由得害怕起來(lái)，生怕那高大的柿子樹(shù)枝干會(huì)將你甩倒。就在我發(fā)愣的時(shí)候，你已經(jīng)把柿子放到了我的手心里。輕咬一口，香甜，甘之若飴。爸爸聞聲而來(lái)，也被這一幅畫(huà)面深深地打動(dòng)了。
“幫我和小宇拍張照片吧！”您比劃著。我們坐在竹椅上，您的頭倚靠在我的右肩，銀絲閃閃……咔嚓，瞬間定格。背后，是那棵青翠茂密的柿子樹(shù)。
聆聽(tīng)時(shí)光的絮語(yǔ)，凝望流年的風(fēng)景；倚在記憶的河畔，憶起溫暖的笑顏。照片上的你笑顏如花，這是我最美好的回憶，給予我向上的勇氣。總在不知不覺(jué)中想起那張照片，想起你那如花的笑顏。
總會(huì)想起那張照片作文4
那是一年春天，風(fēng)的輕，云的白，天的藍(lán)，都定格在了那張小小的照片上，照片的中央，一只潔白的風(fēng)箏，北輕盈的風(fēng)托起，照片底端最不顯眼的位置，枯瘦的手，努力拉扯著風(fēng)箏線……
春天的主題一向是生機(jī)與活力，但那個(gè)春天，外婆的老屋，仿佛滯留在冬天，總有著說(shuō)不出的涼意，我漫步在屋前阡陌小道上，陽(yáng)光帶著久違的溫度，包裹住我，風(fēng)，在指尖纏繞，帶著春天獨(dú)有的溫暖與特殊的涼意，輕拂每個(gè)人。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這樣好的風(fēng)，可惜沒(méi)有風(fēng)箏，我暗自嘀咕著，屋里似乎有蒼老的.目光，一直跟隨我。
第二天，外婆興奮的告訴我，外公想出去走走，讓我推他到田間�！八偹憧铣鋈チ�！”外婆松了一口氣。我小心地走進(jìn)屋內(nèi)，空氣的冰冷使我打了個(gè)冷顫，外公坐在輪椅上，面色蠟黃，顴骨突出，在光線陰暗的房間里顯得格外憔悴枯槁，他的手不自然地在大腿上摩挲著，眼神里卻充滿(mǎn)期待，定定地看著我。
我推著外公走到戶(hù)外，陽(yáng)光灑下來(lái)，像是有亮晶晶的碎片落在地上，我與外公自小便不大親近，此時(shí)更是無(wú)話可說(shuō)。我自顧自地拍著這天地間的無(wú)限春光，余光掃到外公，他顫顫巍巍地從背后摸出一樣潔白的物件。我定睛一看，居然是一只風(fēng)箏！紙面很薄，細(xì)線與枝條纏繞在一起，成了風(fēng)箏架，那樣簡(jiǎn)單，定是倉(cāng)促做成。而那一雙抓住它的手蜷曲著，只一層薄薄的皮，裹住枯瘦的手。
外公深邃的眸子看著我，他眼神里，滿(mǎn)滿(mǎn)的期待在涌動(dòng)。我驚喜地歡呼：“你還做了風(fēng)箏呀！”外公微微頷首，滿(mǎn)眶的欣喜傾瀉而出。
風(fēng)，拂過(guò)身邊的油菜花海，那些亮麗的油菜花，仿佛是被潑上了顏料，微微的低吟著，這樣的風(fēng)，剛剛好。
枯樹(shù)枝一般的手指，熟練地借著輕盈的風(fēng)，將那一片潔白托起，再一點(diǎn)點(diǎn)放開(kāi)握在手中的線團(tuán)，任剩下的線團(tuán)輕輕纏繞在指尖，風(fēng)漸漸大了，吹開(kāi)朵朵白云，天上地下，滿(mǎn)眼金黃，仿佛能洞悉人的心意似的，風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)托起那片潔白，向天空飛去，天空很藍(lán)，藍(lán)得干凈，藍(lán)得純粹。風(fēng)箏滿(mǎn)載了陽(yáng)光，一縷縷灑下。
灑下的陽(yáng)光，油菜花一般金黃，涂抹在我的臉上，也涂抹在外公的臉上。他的臉不似之前那般憔悴枯槁，煥發(fā)了一份春天的溫暖和生機(jī)。
我默默地將鏡頭聚焦在外公的身上，在遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云間，潔白的風(fēng)箏被陽(yáng)光染成了金黃，它被春風(fēng)托載這，在空中飄揚(yáng)。
如果有來(lái)生，我，要化成一陣風(fēng)，一直托載這外公的風(fēng)箏，讓這一瞬間，成為永恒。
照片中的風(fēng)依舊輕盈，風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄在空中，與外公似乎并不親近，但是，那根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，卻被外公拿捏在手中，那一只枯樹(shù)枝般的手，或許，隱藏著另一番深情吧。
當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)逝，放風(fēng)箏的人不知何往時(shí)，我總會(huì)想起那張照片，想起那一天，風(fēng)的輕，云的白，天的藍(lán)和藏在照片底部那一份深沉的愛(ài)。
總會(huì)想起那張照片作文5
那是我第一次看日出。
為了日出，我們起了很早。天很黑，伸手不見(jiàn)五指。只有遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光和頭頂?shù)男┰S星辰。我們經(jīng)過(guò)藏民的田地前往青海湖看日出。沿著彎曲的小道行走，很快便來(lái)到了青海湖旁。黝黑的湖面，看不到遠(yuǎn)處的湖邊和天。湖水輕輕拍打著岸邊，一下下，沖上岸，又退回去，沖上來(lái)，又退回去，嘩啦啦的水聲，如同一位歌者，在寂靜的凌晨輕輕吟唱。頭頂?shù)男浅较[去，天越發(fā)的暗了下來(lái)。星辰何時(shí)消失的？誰(shuí)也說(shuō)不清，道不明�；蛟S，那月亮也如此，正焦急地尋找星星們呢。
我們裹緊衣服，在岸邊低聲交流，討論著今天能不能看到日出。悄悄地踱著步，看湖水拍打岸邊，看白沫翻騰，看野鴨飛來(lái)又飛去……天微微泛白了，遠(yuǎn)處的山微微露出黑黝黝的模樣，近處的小水池，野鴨輕輕啄食，小水塘泛起漣漪。
不禁意間，天空貌似亮了一度，碌碌續(xù)續(xù)又有些游人過(guò)來(lái)了，東方從深藍(lán)變成了淺藍(lán)，還透著些許紅色，仿佛在那密不透風(fēng)的云層后面，有一個(gè)大火球在燃燒，在噴灑熱氣。望向西邊，跟來(lái)時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，依舊黑暗。
一位牧民牽著一匹馬來(lái)喝水，他們悠哉地走來(lái)，馬蹄擊打在碎石地面上發(fā)出好聽(tīng)的“嗒嗒”聲。在這馬蹄聲中，天越發(fā)的亮起來(lái)了，東方的云彩似乎也染上了顏色，在厚厚的云層隙縫間，露出紅光。慢慢地，縫隙間的紅光越來(lái)越大，似乎在掙脫束縛，又似乎在努力拼搏。我們靜靜地等待，等待著它噴薄而出�？墒窃茖铀坪跤行┖�，紅光漸漸明亮起來(lái)，而太陽(yáng)卻遲遲未曾出來(lái)。就在此時(shí)，在涼涼的晨風(fēng)中，在輕輕的水聲中，在鳥(niǎo)兒滑過(guò)的天空中，在眾人的期待中，太陽(yáng)終于羞答答地探出腦袋，天地間立刻明朗起來(lái)。耳邊咔嚓咔嚓都是按動(dòng)快門(mén)的.聲響，驚飛了鳥(niǎo)兒。而我則被眼前的日出給驚呆了。紅的、橙的、紫的云圍繞著太陽(yáng)，即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)的厚厚的云朵似乎也被染上了紅邊，散發(fā)著迷人的光芒。
湖面像被魔術(shù)棒給點(diǎn)亮了，波光粼粼，似金粉，又似許多金蝴蝶在舞蹈，岸邊的碎石也被鍍上金光，散發(fā)出迷人的光澤。
湖邊有一座石碑，上面刻著“青海湖，海拔米”。
“來(lái)張照片吧！”“好�！蔽艺驹谑�，微微探出腦袋，石碑有點(diǎn)硌人，內(nèi)心卻是歡心喜悅的。
太陽(yáng)終于脫去了厚重的外套，光芒萬(wàn)丈。遠(yuǎn)方的氈房里炊煙裊裊，新的一天開(kāi)始了。
許多年后，雖不知那照片是否保存下來(lái)，但那景，那情猶如照片一樣，依然銘記在我心中，無(wú)法逝去。
總會(huì)想起那張照片作文6
酷寒的夜，冰冷的街，捉摸不定的身影；我總是能想起那張照片，那是我與奶奶一起大清早起床去街上賣(mài)菜的辛苦，至今無(wú)法忘懷。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ǔＴ诤涞亩惊�(dú)自綻開(kāi)，其他的花已經(jīng)陷入輪回，唯獨(dú)梅花還在。
一張照片，奶奶的身旁有著幾朵梅花的陪伴，令人念念不忘。
“大早起來(lái)咯，我們?nèi)ベu(mài)菜去，別辭辛苦，那也是個(gè)鍛煉你的機(jī)會(huì)�！庇质沁@熟悉的聲音在我耳邊回響，總會(huì)令我想起那張照片。奶奶在自家附近的地里種了菜，時(shí)常拿去市場(chǎng)賣(mài)，畢竟這是自己種的菜，不會(huì)欺騙人的。可誰(shuí)又能理解奶奶的心情，這也是她的苦。
大早的，往往一天里最冷的是早上，而你正睡在你的被窩里依依不舍呢，怎么可能想起來(lái)呢。天還沒(méi)亮，奶奶就叫上我和我的堂妹起床去賣(mài)菜。我之前只是隨口一說(shuō)想見(jiàn)識(shí)下奶奶怎么賣(mài)菜的，沒(méi)想到她還記得，并且還兌現(xiàn)了。
挑擔(dān)，放菜，洗菜，提桶，準(zhǔn)備出發(fā)咯。出發(fā)時(shí)的心情是無(wú)比激動(dòng)的，畢竟第一次體驗(yàn)去市場(chǎng)賣(mài)菜，估計(jì)我周邊的孩子可沒(méi)“這般體驗(yàn)”呢�？赏崎_(kāi)門(mén)，我瞬時(shí)間驚呆了，天氣在那些天十分冷，才幾度，將近零度。我不知道奶奶這么個(gè)老人家是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。我有點(diǎn)想回被窩里的沖動(dòng)。我覺(jué)得我在路上簡(jiǎn)直比爬山還要艱難，舉步維艱啊。
我們到那兒了，時(shí)間太早了，也給足了我們時(shí)間擺攤；街上沒(méi)有多少人，大家都在家里酣睡。擺好攤子了，我心里想肯定會(huì)有很多的人來(lái)我們這吧，我們這的菜全是自己種的，而且我們這么早來(lái)，占了先機(jī)，估計(jì)得有不少顧客�？赡棠痰囊痪湓挃嗔宋业哪铑^。“你以為有多簡(jiǎn)單啊，人們不會(huì)輕易買(mǎi)菜的，你的菜看著靚，往往會(huì)被人家看作是噴了農(nóng)藥；然后賣(mài)的貴，又要講價(jià)，現(xiàn)在的人們可不是你想象中的美好�！蹦棠痰囊环�，刷新了我的觀點(diǎn)。果然，一早上沒(méi)有多少人買(mǎi)菜的，因?yàn)榻稚系?攤子太多了，哪有時(shí)間光顧你，看看你這里的靚，才給你面子來(lái)這里瞧見(jiàn)一番。但奶奶并沒(méi)有輕易放棄，正如那張照片里的身影，堅(jiān)貞不屈。
奶奶意味深長(zhǎng)地講：“以往我就是這么賣(mài)的，別怕辛苦而輕易推辭了；你學(xué)習(xí)也一樣，不要輕易放棄啊。”“可沒(méi)有人呸奶奶嗎，那么孤獨(dú)，不嫌無(wú)聊嗎？”我又疑問(wèn)道�！坝邪�，唯獨(dú)陪我的，只有一堆在墻角的梅花。你若是有空，陪我我也不會(huì)嫌棄的。”我被奶奶的話震撼到了，是我的目光與目標(biāo)太短淺了。
無(wú)法忘記那張照片，我總會(huì)想起那張照片。
寒風(fēng)呼嘯，夜光暗淡，你照片里的身影，我無(wú)法忘卻。
總會(huì)想起那張照片作文7
時(shí)光匆匆的溜走，并不會(huì)告訴你它什么時(shí)候來(lái)過(guò)，什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)，它只會(huì)在時(shí)光的長(zhǎng)河里消失得無(wú)跡無(wú)蹤，讓人再也尋不到它。
我倚靠在窗口寫(xiě)作業(yè)，看著偶爾幾只鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò)，傳來(lái)嘰嘰喳喳的歡笑聲，剛下完雨的枝頭，還在有節(jié)奏地滴著水珠，那樹(shù)枝搖搖欲墜的。慢慢的，我的思緒飄向遠(yuǎn)方，飄到那張照片上。
那張照片是在20xx年的一個(gè)寒假回家鄉(xiāng)玩的時(shí)候拍下的。照片上共有四個(gè)人，分別是我、我的兩個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟。
農(nóng)村優(yōu)美的風(fēng)光吸引著我的眼球，我順著那幾十級(jí)的階梯，心驚膽戰(zhàn)地走下去，慢慢的.，我走到了目的地，我往遠(yuǎn)處眺望，那是一片塘，中間還有由石塊砌成的路。我很想去看下面的風(fēng)光，所以便走下去，微微彎下了腰，用手摸了一下水的溫度，微涼微涼的。正巧這時(shí)遠(yuǎn)方吹來(lái)一陣微風(fēng)，亂了我眉間的頭發(fā)，我不由得起了身。
下面的風(fēng)光欣賞完了，我也感到肚子餓，所以我們一行人便上來(lái)了，在我們準(zhǔn)備來(lái)食，已經(jīng)帶好食物和水，所以我們一上來(lái)，就猴急著拿吃的喝的，我們隨便找了個(gè)位置坐，邊吃邊喝，看著前方車(chē)水馬龍的道路和人來(lái)人往的景象，慢慢的，心靜了下來(lái)，然后，媽媽讓我們坐在一起照個(gè)相，我們也沒(méi)有放棄手中的食物，一邊吃著一邊照相。
坐在上面，看著下面的風(fēng)景，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了心中的煩躁，吹來(lái)了愉悅的心情，帶來(lái)了清涼的微風(fēng)。而妹妹，坐在旁邊，喝著飲料，面帶微笑，身穿黃色上衣和褐色褲子，粉色外套，手里也跟我一樣拿著椰汁。真是吃貨本色，連拍照也沒(méi)有忘了吃呢！
我的第二個(gè)妹妹，巧笑倩兮，比劃著剪刀手，上穿藍(lán)色上衣，下穿五色繽紛的褲子，蘋(píng)果頭，一笑，嬰兒肥都出來(lái)了，勉起袖子擺起poss，耶，定格瞬間。
而弟弟呢，手拿吃的，微微的向我這邊靠，他身穿灰色上衣，灰色外套，下穿黃色褲子，看起來(lái)休閑得很，微微的揚(yáng)起嘴角笑了起來(lái)，一摁，樣子就被定格了。
而我，在拍照的時(shí)候。也不禁擺起剪刀手來(lái)，吹過(guò)的微風(fēng)揚(yáng)起了我前面的頭發(fā)，在拍照的瞬間，我的眼就被頭發(fā)擋住了，瞇了瞇眼就成了這樣子。
我們都是在那一瞬間被拍了下來(lái)，我還在喝著飲料，前一秒我才把餅干吃完，后一秒就拍照了。然而我們那時(shí)的樣子就被定格在這張照片里了。
“叮，叮，�！濒[鐘的提醒聲，驚醒了我飄亂的思緒。我不禁回過(guò)頭來(lái)。想：照片是用來(lái)回憶的，也許等多年以后再拿出來(lái)，一定會(huì)感慨萬(wàn)千吧！
總會(huì)想起那張照片作文8
每個(gè)人都會(huì)有一張舍不得刪除的照片，無(wú)論是別有一番風(fēng)味還是丑態(tài)百出，都已經(jīng)被時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河給予了特別的感情。但，總有那么一張照片，在某一個(gè)時(shí)刻陪伴著我孤獨(dú)的身影。
照片上的我們，穿著白色的班服，笑的依然燦爛，似乎絲毫沒(méi)有意識(shí)到分別的時(shí)刻即將來(lái)臨；但透過(guò)笑容，每個(gè)人都強(qiáng)忍著淚水，不想讓這最后的時(shí)光在悲傷的氣氛中度過(guò)。照片是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的，這張照片承載了我們六年的記憶，同時(shí)，也成為我們小學(xué)六年，最后的回憶……
剛進(jìn)入小學(xué)，枯燥的課程是我們感到乏味，但也就是這些枯燥無(wú)味的課程，促使我們相遇在這里，相遇在那五班的課室中�；貞浤嵌螘r(shí)光，只感到那是一個(gè)讓我既熟悉又陌生的地方；一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)，卻又埋藏著我們煩惱的地方�！叭雽W(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)卻因?yàn)殡x開(kāi)友誼失眠”這句歌詞可能是我們小學(xué)中最為真實(shí)的一幕。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任帶了兩個(gè)班的語(yǔ)文，她總喜歡拿我們和其他班來(lái)比較。這種比較，讓我們心生厭惡，可能，這就是我們想著畢業(yè)，想著離開(kāi)這個(gè)班的原因吧。
時(shí)光荏苒，六年的時(shí)光一晃而過(guò)，當(dāng)初想著畢業(yè)的我們，卻在真正面臨畢業(yè)時(shí)而又感嘆匆匆的時(shí)光。六年很短，但它卻讓我們結(jié)識(shí)了一段段新的友誼；六年很長(zhǎng)，六年的`時(shí)光，2190天，每一天都值得我們回憶；5萬(wàn)個(gè)小時(shí)，是你我共同經(jīng)歷的美好時(shí)光，300萬(wàn)分鐘，記錄者我們每一刻的回憶。要問(wèn)六年最值得回憶的是什么，我當(dāng)然會(huì)說(shuō)，是那一段段的友誼。
再回母校，望著我們?cè)?jīng)的教室，經(jīng)歷過(guò)的一幕幕如電影一般在眼前劃過(guò)。母校還是如從前一樣，默默的站在城市的某個(gè)角落，看著一屆屆的畢業(yè)生從她的懷抱里走出，絲毫沒(méi)有我們存在過(guò)的痕跡。我們唯一留下的，只有那掛在走廊上的一幅幅畫(huà)，一首首詩(shī)，留在榮譽(yù)墻上的一張張相片和那在木棉樹(shù)下偷偷栽下的木棉種子。畫(huà)，終會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶，照片，終究會(huì)發(fā)黃脫落，我們能留給母校的，只有在那木棉樹(shù)下一抹淡淡的綠色。
小學(xué)是個(gè)神奇的地方，她既讓我們厭惡，但又讓我們?cè)陔x開(kāi)時(shí)感到不舍。畢業(yè)時(shí)，一組對(duì)話在同學(xué)間傳開(kāi)：“你喜歡小學(xué)嗎？為什么？”“喜歡，因?yàn)樗屛沂斋@了更多的友誼”“那你討厭她嗎？”“討厭，因?yàn)樗挥辛辍睂?duì)話只有寥寥幾句，但這就是我們對(duì)小學(xué)最為真實(shí)的感情。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，那張留在校門(mén)口的照片也成了我對(duì)小學(xué)最珍貴的回憶。在時(shí)光不斷前進(jìn)的路途中，我總能看到小學(xué)六年的時(shí)光，在我眼前一幕幕的劃過(guò)，在時(shí)光的旅途中，美好的回憶深深印刻在我的腦海中……
總會(huì)想起那張照片作文9
在我們的人生軌跡中，拍過(guò)許許多多的照片。每一張照片，都是一段點(diǎn)滴往事；每一張照片，都記錄著我們的成長(zhǎng)。而每當(dāng)看到那張照片，那段往事就不由自主的浮現(xiàn)在我的眼前，揮之不去。
“夕陽(yáng)的余暉撒滿(mǎn)大地，十幾個(gè)孩子正在吹氣球，地上一張白色的畫(huà)布上擺著書(shū)籍，有中小學(xué)生的工具書(shū)、雜志、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、作文輔導(dǎo)書(shū)、名著等等，陽(yáng)光照射在孩子們身上和一排排書(shū)籍上，時(shí)間就定格在這一刻，這是一幅多么美好的畫(huà)卷啊”。這張照片是我們班暑假進(jìn)行賣(mài)書(shū)活動(dòng)時(shí)拍攝的，那時(shí)我們?yōu)榱送其N(xiāo)書(shū)，采取了“買(mǎi)一送一”——“買(mǎi)書(shū)送氣球”等“花樣百出”的推銷(xiāo)書(shū)籍的方法，同學(xué)們認(rèn)真的神情和各種奇思妙想，讓我至今難以忘懷……
賣(mài)書(shū)前的那個(gè)下午，我們集中在一個(gè)同學(xué)家討論賣(mài)書(shū)的方法。同學(xué)們紛紛出謀劃策：“我們得先把書(shū)登記好，賣(mài)完好把錢(qián)給他！”“嗯，沒(méi)錯(cuò)，我們每賣(mài)完一本書(shū)都得記錄好�！薄拔覀冞�要帶手電筒！”“還得帶零錢(qián)！”在同學(xué)們七嘴八舌的討論聲中，我們終于商討出了自認(rèn)為相對(duì)完美的計(jì)劃。登記好書(shū)后，我們當(dāng)然要排演一遍啦！頂著火辣辣的太陽(yáng)，將自己的同伴當(dāng)作顧客，耐心地詢(xún)問(wèn)和解答，汗珠從臉頰滑落，一張張臉龐都紅撲撲的，耀眼極了。
夜幕降臨，同學(xué)們已將書(shū)鋪好，陸陸續(xù)續(xù)的有人從我們身旁走過(guò)，可是大家都不敢大聲喊，不敢去招攬顧客。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)：“小朋友，你們這是在干什么呢？”我們連忙回應(yīng)：“賣(mài)書(shū)！”我們熱情的靠攏在他的身邊，向他推薦書(shū)籍，就當(dāng)我們以為第一筆生意就要完成的時(shí)候，那個(gè)叔叔卻說(shuō)：“不好意思啊，我沒(méi)帶錢(qián)！”我們都露出了失望的表情，隨即說(shuō)道：“叔叔沒(méi)關(guān)系，你可以明天來(lái)買(mǎi)，我們明天也在！”雖然第一筆生意沒(méi)完成，但卻大大地鼓舞了我們的士氣。
我們開(kāi)始不斷地向來(lái)往的行人推薦書(shū)籍，從剛開(kāi)始的'膽怯、緊張到后來(lái)的大方、自然。隨著書(shū)籍不斷被賣(mài)出，錢(qián)也源源不斷地流入我們的口袋，每一次售書(shū)都成功讓我們露出開(kāi)心不已的笑容。最有趣的是外組的同學(xué)向我們賣(mài)書(shū)，“這本書(shū)5塊給你！”“2塊！不賣(mài)算了”“3塊！不能再低了！”最終以3塊錢(qián)的價(jià)格成交，可是他們殊不知，那本3塊錢(qián)的書(shū)被我們用10塊的價(jià)格推銷(xiāo)出去了。
最后分錢(qián)的時(shí)候，同學(xué)們都心滿(mǎn)意足，雖然不多，但也來(lái)之不易。那張照片記錄著我們第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也重現(xiàn)了我們一起努力奮斗的時(shí)光，即使時(shí)光不能倒流，我們也總會(huì)想起那張照片——那是屬于我們的青蔥歲月。
總會(huì)想起那張照片作文10
夜深了，獨(dú)自坐在書(shū)桌前，傾聽(tīng)著屬于夜晚的寧?kù)o。不經(jīng)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)幾張略顯古老的照片，被壓在書(shū)下，只露出一角。輕輕掀起書(shū)，拿出照片。
第一張照片，引入眼簾的景物是一棟木屋，一棟呈現(xiàn)古老氣息的木屋。木屋很寬，只是只有一層。在木屋的前面站著一個(gè)小男孩，他的臉上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，促使他瞇起了眼。小小的身軀上多件衣服穿在身上。衣服雖不是怎么破爛，但也絕不是如何光彩鮮艷的，而且不少地方也長(zhǎng)出了“胡須”。咦？我心中一驚，這不是我嗎？于是我快速的在我的記憶長(zhǎng)河之中尋找著這段記憶。哦，那是我五歲的時(shí)候。那天姑姑回家，帶了很多東西，其中一樣便是照相機(jī)。那是的我對(duì)照相機(jī)全然不知，只知道那個(gè)小黑盒子是一位畫(huà)技及其高超的畫(huà)家。它畫(huà)的畫(huà)和原來(lái)一模一樣，只是縮小了。于是我請(qǐng)它為我畫(huà)了一張畫(huà)像。
換過(guò)第一張照片，目光移上第二張照片。我不禁為照片上的內(nèi)容而發(fā)呆了。照片上給人的第一感覺(jué)就是好多人在一個(gè)諾大的廣場(chǎng)。在照片正中間站著一排人。每個(gè)人都充滿(mǎn)了笑容。在人的后面是一棟高大的建筑物。整體紅色給人喜慶的感覺(jué)，它有三個(gè)門(mén)，中間最大，兩旁的門(mén)次之。而最引人注意的是大門(mén)上掛的一幅巨大的畫(huà)像。是毛主席！天安門(mén)！我不禁驚呼起來(lái)。一瞬間我的記憶如潮水般涌出。這不正是自己去年暑假去北京旅游的照片嗎？ 每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書(shū)桌前，擺著一張照片；里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級(jí)的暑假時(shí)，媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車(chē)前往海洋公園。初次搭火車(chē)的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車(chē)水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的.稻田、一望無(wú)際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過(guò)了一段時(shí)間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷彿欣賞著一幅幅美麗的山水畫(huà)一般。
接近十點(diǎn)左右，火車(chē)上傳來(lái)廣播聲。終于到了！出了火車(chē)站，我們搭計(jì)程車(chē)直達(dá)目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇﹗各式各樣的魚(yú)兒在水里自在的游著，有魟魚(yú)、鯊魚(yú)、章魚(yú)、海鰻……等。接下來(lái)欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說(shuō)：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問(wèn)：“是什么呀﹗”媽媽說(shuō)：“與海豚共游。”我說(shuō)：“怎么可能﹖別開(kāi)玩笑了﹗”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí)，我才驚覺(jué)這是真的。
總會(huì)想起那張照片作文11
每當(dāng)我想為自己的生活添上濃墨重彩的一筆，腦海中便浮現(xiàn)出那張照片的影子，它仿佛是時(shí)刻在提醒我要褪下繁忙瑣碎的生活，這是媽媽對(duì)我人生路上的唯一期望。
我總是馬不停蹄地向著前奔走，只顧著能盡快獲取勝利的曙光，卻毫不在意沿途的風(fēng)景，于我而言，他們只像那浮云一樣罷了。
午后的暖陽(yáng)斜照進(jìn)我的書(shū)桌，我埋頭看書(shū)，母親在我面前來(lái)回踱步，終于打破了寧?kù)o，她說(shuō)想讓我陪她去花店逛逛，買(mǎi)些花。
進(jìn)了花店，店主阿姨和母親熟識(shí)，見(jiàn)我們來(lái)了，就說(shuō)：“難得見(jiàn)你們母子倆來(lái)一趟，要不要一起試試插花？去年我專(zhuān)門(mén)學(xué)的，可有意思了！”母親看了看我，答應(yīng)了。
桌上早已擺好了一束束鮮花，母親沿著檀木圓桌坐下，眸子里浸著一片海。只見(jiàn)她拾起一朵雪白的結(jié)梗在指尖擺弄著，驀地，她停止了指尖的旋轉(zhuǎn)，莞爾一笑，拿起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓”，一朵花只剩下一點(diǎn)最燦爛的，插花是一種沉下心來(lái)陶冶情操的休憩，像母親這般不假思索地剪下大部分花葉，怕會(huì)要失敗。無(wú)論如何，我無(wú)法捉摸母親的用意，便按照自己的設(shè)想開(kāi)始插花。
眼光繚亂之中，我構(gòu)思起一副姹紫嫣紅的春之圖：肅靜的結(jié)梗，潔白的郁金香，高貴的菊花，四色環(huán)繞四周；中央是一品紅、杏黃、海藍(lán)、深綠、淡青。眾多色彩不規(guī)則地碰撞在一起，雖是錯(cuò)落分布，卻也顯得擁擠；雖是五彩斑斕，卻也有些凌亂。無(wú)奈，一片繁華最后卻變成眼前的蕪雜了。
我懷著僥幸心理瞥了一眼母親的插花作品，米白色紋路的方形花盆，中央，是幾朵粉紅的低矮小花，另帶著幾只高貴的野菊，留下左側(cè)的空白，卻絲毫不顯單調(diào)，反而富有神韻。
我將我的花盆挪移至母親的一旁，就更加突顯出我的繁瑣，母親似乎看穿了我的心思：“你追求的繁華盛景，可一再過(guò)多的艷美，就只會(huì)顯得更加枯燥無(wú)味，而我追求的簡(jiǎn)潔不蕪，看上去就清爽多了！”
我拿出手機(jī)，默默地拍照記錄下這象征性的一幕。
也許，刪繁就簡(jiǎn)才是母親今日真正的主題。是啊，刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，多一份簡(jiǎn)潔不蕪，氣定神閑，褪下忙碌，生命也就有了山寒水瘦，千山鳥(niǎo)飛絕的'意境，也就有了秋水長(zhǎng)空的開(kāi)闊和明朗。
我頓悟�；ㄩ_(kāi)莫問(wèn)，花落莫悲，依著陽(yáng)光前行，與日月對(duì)酌，與光陰談禪，刪繁就簡(jiǎn)，修一顆菩提心。
回家之路，我走得很慢，享受路上的陽(yáng)光：仿佛平日的陽(yáng)光多了一米溫暖，浸潤(rùn)了我的全身；仿佛平日里的鳥(niǎo)語(yǔ)多了一份動(dòng)人，溫暖了我的耳邊；仿佛平日里的花兒多了一縷幽香，溫暖了我的鼻尖。
至今，我依舊總是想起那張照片，那改變我前進(jìn)腳步，指引我目標(biāo)的那張照片。刪繁就簡(jiǎn)，是那張照片所呈現(xiàn)出的最動(dòng)人的一幕。
總會(huì)想起那張照片作文12
最近總是在回憶中，總會(huì)想起那張小學(xué)畢業(yè)照，翻箱倒柜必然少不了。沒(méi)有失望，在一個(gè)陳舊的快失了色的櫥柜尋到了。
輕輕擦拭著照片上的灰，帶著它慢慢地走到陽(yáng)臺(tái)正中間，陽(yáng)光來(lái)的好，灑滿(mǎn)了我百感交集，思緒萬(wàn)千的臉。當(dāng)我看著舊照片時(shí)，就開(kāi)始了我細(xì)細(xì)的回憶，馬上回到了當(dāng)年青澀的情景。我的視線久久沒(méi)能挪開(kāi)，那一張張保存完好的照片裝滿(mǎn)了我的童年。
你看，那張是我和兩個(gè)兒時(shí)好姊妹的同框合影，那個(gè)笑容滿(mǎn)溢的短發(fā)女孩正是我。她們倆個(gè)人都在我小學(xué)時(shí)陪伴著我，一個(gè)是無(wú)不損友之人，一個(gè)是談心交心之人，想起她倆我便會(huì)潸然淚下。論印象最深刻的那件事，應(yīng)追憶到兩年前的一個(gè)早晨……
那年讀六年級(jí)，我從小養(yǎng)成的愛(ài)哭習(xí)慣，不知不覺(jué)轉(zhuǎn)變成了玻璃心�！斑诉诉恕蔽覞M(mǎn)臉惆悵地敲著辦公室的門(mén)，老師又一次找我去談話，我心里明白的很，肯定不是善意的談話。“進(jìn)來(lái)，過(guò)來(lái)我旁邊這里�！薄澳阕罱趺催@么不檢點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師跟我投訴你幾次了，每次都是說(shuō)你心很散，上課都沒(méi)心來(lái)聽(tīng)。”老師用那種不滿(mǎn)的.眼神注視著我。我一時(shí)不知道用什么搪塞過(guò)去，只是支支吾吾地應(yīng)了“不想學(xué)”。“那你想干嘛，哈？想干嘛？”她不緊不慢的拍著桌子又指著我罵：“最后這緊要關(guān)頭，就要小升初了，你掉什么隊(duì)啊，拖油瓶，再跟我說(shuō)不想學(xué)就叫家長(zhǎng)，我倒是想看看你是什么人�！�
我受不住直接跑出去，是用手捂住臉跑回自己座位。那倆好姊妹見(jiàn)狀就站在我左右兩側(cè)，一個(gè)沒(méi)講話，另一個(gè)就問(wèn)我怎的了，我只敢告訴她我的事。她知曉事之后就告訴了另一個(gè)，便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行客觀安慰：“我覺(jué)得這沒(méi)啥大問(wèn)題，對(duì)你進(jìn)行語(yǔ)言攻擊只是不滿(mǎn)你現(xiàn)在的行為，對(duì)你出發(fā)點(diǎn)是好的啊，傻妞，你不覺(jué)得自己也錯(cuò)了嗎，錯(cuò)了就要知錯(cuò)就改，知錯(cuò)不改再犯就是愚蠢至極。”另一個(gè)發(fā)言了：“我平常也不喜歡那老師，理她干啥，講話那么毒，我們就應(yīng)該聽(tīng)一半丟一半，瞧把我妞嚇的，來(lái)吃個(gè)巧克力，聽(tīng)說(shuō)巧克力會(huì)讓人心情好哦！”她倆真讓我哭笑不得，又是傷心又是喜悅，三言?xún)烧Z(yǔ)的把我哄好了，課后又是一起毫無(wú)顧慮地戲耍�；叵脒@段與她倆的往事，真是可喜可悲，喜以前的年少無(wú)知，悲現(xiàn)在再也回不去。
童年與她倆的美好時(shí)光，靜靜地藏在照片里。雖然人已經(jīng)慢慢遠(yuǎn)離了，但是情會(huì)伴著照片永遠(yuǎn)在我身邊。
總會(huì)想起那張照片作文13
每當(dāng)看到一叢又一叢的杜鵑花時(shí)，我總會(huì)想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。
我站在一叢杜鵑花前，望著那些沾有清晨露水的杜鵑花，我再一次回憶起了那張?jiān)诙霹N山上的照片。
暑假一直習(xí)慣回家的我突然嚷嚷想去一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛，說(shuō)要帶我們母女倆去他家鄉(xiāng)的一個(gè)美麗的地方。就這樣，我們開(kāi)車(chē)上了高山，過(guò)了一個(gè)小時(shí)的彎曲的山道，我們終于把車(chē)開(kāi)到了一個(gè)平地上。
我從車(chē)上跳下來(lái)，就正好看到一小叢紅色的`正開(kāi)得妖艷的杜鵑花叢。爸爸神秘一笑說(shuō)：“快去上面吧，有更好看的風(fēng)景呢�！眮�(lái)到上面，天氣卻總是變化無(wú)常，一會(huì)兒烏云蓋在頭頂上下起細(xì)雨，一會(huì)兒太陽(yáng)又從云層中露出溫和的笑臉，雨水把草地淋得無(wú)比濕滑。它的風(fēng)景卻依舊那么美好，在往上點(diǎn)的山頭上，飄渺的云化作一條條長(zhǎng)長(zhǎng)白色絲帶，纏繞著一座座山頭，它們散漫地游動(dòng)著，卻又不為山頭滯留。
媽媽拉著我往崖邊的方向走去，可我卻有點(diǎn)害怕這濕滑的草地里的溝，不肯踏出一步�！皼](méi)關(guān)系的�！眿寢屛⑿χ膭�(lì)我之后，慢慢地扶著我，叮囑我不必緊張。我跨出了一步，踩上了另一邊，沙子突然作怪，滑到橫溝里，差點(diǎn)就要把我的腳拉下去�！鞍 �，我大叫一聲，接著對(duì)媽媽直搖頭，“我不行，我不行�！泵髅骺瓷先ツ敲礈\的溝，為什么卻會(huì)把我嚇成這樣？媽媽笑著跨了好幾步，如一只飛燕，在草地間輕快地飛動(dòng)著。
媽媽現(xiàn)在已經(jīng)離我有好幾條溝的距離了，她回頭鼓勵(lì)我：“相信我吧，沒(méi)事的，你可以的�！笨晌疫�是會(huì)害怕。突然間，我看到媽媽那張平靜而帶著微笑的臉，那個(gè)充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神，我的那點(diǎn)底氣又上來(lái)了。我試著往前跨出了一步。“對(duì)，就是那樣，你放輕松用力往前跨，記得要跨得大步一點(diǎn)。”媽媽的話語(yǔ)變成了一股清泉，流進(jìn)我那膽怯的心間。就這樣，我聽(tīng)著她的引導(dǎo)，一步一步跨向著崖邊的大巖石。
終于到了崖邊，我望著崇山峻嶺，重重疊疊的山林，煙霧迷繞，卻露出了藍(lán)天。趁著霧還未消散，我與媽媽倚在大巖石上留下了印象深刻的照片。
每當(dāng)我遇到困難，失去勇氣時(shí)，我都會(huì)想起那張照片。無(wú)論發(fā)生什么，都要勇敢的一步一步走下去，最終，你會(huì)到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
現(xiàn)在，再次見(jiàn)到杜鵑花叢，我又再一次涌現(xiàn)那張照片的情景，這久違熟悉的感覺(jué)，再一次彌漫我心間。
總會(huì)想起那張照片作文14
周末，我趁著寫(xiě)完作業(yè)的間隙，整理起那堆不知道放了多久的雜亂的書(shū)。不經(jīng)意間翻到一本相冊(cè)，打開(kāi)，滿(mǎn)是小學(xué)的回憶。耳邊突然傳來(lái)了母親的呼喊聲，隨手放在桌上，風(fēng)吹過(guò)，“刷刷刷”，是相冊(cè)翻動(dòng)的聲音，回首，映入眼簾的是一抹嫩綠，一株嬌小的四葉草。
小升初，是每個(gè)六年級(jí)生的心頭大事，我亦如此。每一天，都被做不完的試卷、題目以及老師的諄諄教誨所圍繞，忙得焦頭爛額，只恨上天為什么不多給自己一些時(shí)間�？善谶@時(shí)候，學(xué)校開(kāi)設(shè)了社團(tuán)，我本想報(bào)閱讀，誰(shuí)知竟被園藝的老師點(diǎn)名去了“干苦工”的園藝。
園藝，園藝，聽(tīng)著好聽(tīng)，實(shí)際上卻是打掃衛(wèi)生。社團(tuán)第一天，驕陽(yáng)似火，而我們的社團(tuán)老師姍姍來(lái)遲，我們站在操場(chǎng)上，等著他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他拎著一袋東西走來(lái)，走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他就是我們的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)滿(mǎn)口東陽(yáng)話，講話吐哈利子的“地中海”，我的心當(dāng)時(shí)就沉了下去。
他點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，和藹地笑著說(shuō)：“干活�！彬滉�(yáng)如火，而他卻帶領(lǐng)著我們?cè)谛@的操場(chǎng)內(nèi)播撒了長(zhǎng)相古怪的種子，栽了玫瑰與藍(lán)莓，又澆了水。那一天，驕陽(yáng)似火，而我，汗如雨下。
后面幾星期，許是老天眷顧，一到社團(tuán)活動(dòng)便下雨，他也就放了我們的假，讓我們?nèi)e的社團(tuán)逛逛，我開(kāi)心極了，飛奔去了閱覽室看起書(shū)來(lái)。而他，卻在雨中，除草，松土。我們，一身清爽，而他，全身濕透。
一個(gè)月，兩個(gè)月……半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，在學(xué)業(yè)的繁重與時(shí)間的雙重作用下，漸漸地，我忘了那天播下的種子，玫瑰與藍(lán)莓。
一天，做完作業(yè)，我偶然間向下一瞥，一片綠海。正好是體育課，我想下去看看，竟是三葉草，“難道，那天種下來(lái)的.……”心中震撼，四周看看，玫瑰也已盛開(kāi)，藍(lán)莓長(zhǎng)勢(shì)茂盛，紅紅綠綠，交織重疊，迷茫了我的眼。
突然想起四葉草是由三葉草變來(lái)的，很珍貴，找到它的人都會(huì)得到幸福。我想碰碰運(yùn)氣，便蹲下身小心的翻找起來(lái)。誰(shuí)知竟真找到了，我心中欣喜不已。
社團(tuán)老師緩步走過(guò)來(lái)，定睛一看，高興一笑，說(shuō)：“你可真幸運(yùn)，四葉草可很難見(jiàn)哦。它的四片葉子分別代表著愛(ài)情、健康、名譽(yù)及財(cái)富，擁有它將為你帶來(lái)好運(yùn)，小升初在即，希望你真的可以幸運(yùn)�！闭f(shuō)到這，他頓了頓，蹲下身，凝望著那四葉草：“你知道嗎？這些草看上去很嬌弱，可是當(dāng)它們?cè)陲L(fēng)雨中時(shí)，卻好似有無(wú)限的力量，愈挫愈勇。希望你亦能如此�！�
說(shuō)完，他站起身，拿出手機(jī)，拍下了我手捧四葉草的一幕。
而我，在聽(tīng)了他的話以后深受感動(dòng)，是�。∩�(dāng)如四葉草，帶人幸福，留己頑強(qiáng)。
雙手輕撫上照片，翻到反面，提筆寫(xiě)下：生如葉草（之絢爛），死亦不悔（夢(mèng)歸處）。
總會(huì)想起那張照片作文15
臥室書(shū)柜的中間層，堆滿(mǎn)了一本又一本的相冊(cè)，放在那層最顯眼的地方，一本做工粗糙的牛皮筆記本擺放在上面，每當(dāng)我閑下來(lái)時(shí)，眼光總要被它吸引，腦海中總是會(huì)想起那張陌生而又熟悉的照片。
老式印刷工藝印刷的照片，邊上總是有些許多的小黑點(diǎn)，照片上，你和我并排著站在中間，我們的身后是兩棵翠綠的柳樹(shù)，條條柳枝在空中垂下，直抵地面，柳樹(shù)的背后是一道銹跡斑斑的鐵門(mén)，傍晚的余暉映射在鐵門(mén)上反射出淡黃色的光暈，想起這張照片，我的腦海里又浮現(xiàn)出我倆的故事，便把我留在童年在鄉(xiāng)下老家的記憶里。
小時(shí)候，父母的工作繁忙，童年基本上是在鄉(xiāng)下的老家度過(guò)的'。記得那是第一次來(lái)到這個(gè)平曠的田野，綠樹(shù)成蔭的小路，正值盛夏，即使是戴著遮陽(yáng)帽，也依然會(huì)被艷陽(yáng)燒個(gè)大汗淋漓。我從鄉(xiāng)村特有的土道上走著，干燥的土地被陽(yáng)光燒的處處龜裂，裂口隨處可見(jiàn)，就在我走到那兩棵撒下成片綠蔭的柳樹(shù)時(shí)，第一次遇見(jiàn)了你，你正倚在柳樹(shù)上，悠閑的半瞇著眼睛，見(jiàn)到前來(lái)避暑的我，興奮的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的姓名，隨后，我們便一起在那綠蔭下玩了起來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，孩童時(shí)期的友誼，是那樣的天真美好。
之后，我們便成了兩個(gè)無(wú)話不談的好朋友，你就像是我的導(dǎo)游，帶我在這片曠野上盡情的探索，盡情的玩耍。一年復(fù)一年，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我到了應(yīng)該上學(xué)的年齡，父母打電話來(lái)對(duì)我說(shuō)要把我接到城里去上學(xué)了，剛掛電話，你便從門(mén)口跑了進(jìn)來(lái)，我將這件事告訴了你，你先是一驚，然后便跑回家去，直到傍晚，你拿著一個(gè)大黑鐵塊跑了過(guò)來(lái)，拉著我的手跑到那兩棵熟悉的柳樹(shù)下，柳樹(shù)比之前又粗又壯了幾分，還是那布滿(mǎn)了鐵銹的大門(mén)，比之前多了幾分滄桑，你和我靠在柳樹(shù)下，快門(mén)一閃，那一瞬被定格下來(lái)。拍完照，你對(duì)我說(shuō)一定要把照片洗出來(lái)給我，便跑回了家。在那之后，我便再?zèng)]看見(jiàn)你，聽(tīng)鄰居們說(shuō)，你回到家騎自行車(chē)到了幾十里外的鎮(zhèn)子上，回來(lái)被爸媽關(guān)了禁閉。
到了要走的時(shí)候了，火車(chē)站里。我不斷的往站口張望，希望你來(lái)送我一程�！岸＿恕币宦曧�，我要上車(chē)了，就在這時(shí)，你出現(xiàn)在了站口，跑了過(guò)來(lái)，遞給我一個(gè)筆記本和一張照片，跟我揮手告別后就跑了出去，這張照片正是那天下午你與我在柳樹(shù)旁照的那張照片，我看著照片，回想著曾經(jīng)的種種，突然，我被身后的人推了一下，推進(jìn)了火車(chē)，那張照片卻在這一刻掉在了火車(chē)軌道下面，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了……
我又回到了老家去找你，可打開(kāi)門(mén)的人卻是另一戶(hù)人家，他們告訴我你跟隨父母去外地了，你與我的聯(lián)系就這么中斷了。
每當(dāng)我看到那個(gè)筆記本，就總會(huì)想起那張照片，想起和你在一起的那些經(jīng)歷，愿你安好。