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失敗的滋味作文

時(shí)間:2024-02-07 11:04:41 好文 我要投稿
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失敗的滋味作文錦集[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的失敗的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

失敗的滋味作文錦集[15篇]

失敗的滋味作文1

  在我回家的路上,我總感覺天空不再晴朗,白云不再柔和,花兒不再嬌嫩,仿佛一切都黯然失色。也許這就是失敗的滋味吧。

  三年級(jí)的時(shí)候,我班進(jìn)行干部競(jìng)選。我信心十足的發(fā)表了演講。小管同學(xué)要宣布票數(shù)了,我有些緊張,畢竟嘛,競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員的人不止我!我的心跳急劇加速,心都快跳出嗓子眼了。偏偏小管同學(xué)還慢條斯理地說著,真恨不得時(shí)光轉(zhuǎn)到未來!鞍嚅L(zhǎng),薛洪瀅23票!蔽夷駜A聽啊!報(bào)到學(xué)習(xí)委員了!老天啊,敬愛的.老天哪,選我吧,可憐可憐我吧!我默默念叨著,可老天卻不可憐我,“學(xué)習(xí)委員,徐海晴12票,袁燮廷16票!”12票,這個(gè)數(shù)字深深地刺痛了我的心,我花了多大的心思在上面啊!望著勝利者小袁同學(xué)得意的笑容,我只能把眼淚往肚里咽,強(qiáng)裝歡笑,不讓別人看到我內(nèi)心的傷心,難過。天空依舊晴朗,而我的心中卻下起了綿綿細(xì)雨,憂傷!

  下課后,我呆呆地望著窗外,這時(shí),好友小磊拍了拍我的肩膀,說:“你知道大家為什么不選你嗎?”“哼!”我說,“我怎么知道他們不選我?”“你想過自己?jiǎn)?你成?jī)不夠拔尖,上課不夠積極,你又為班級(jí)做過什么?”小磊反問。

  我反想一下,對(duì)!小袁同學(xué)上課積極,又為班級(jí)出黑板報(bào),我卻……我擦干眼淚,對(duì)小磊說:“對(duì)!我明年一定爭(zhēng)取再當(dāng)學(xué)習(xí)委員!”小磊笑了。

  失敗的滋味不好受,但我卻在失敗中成長(zhǎng)。失敗只是一時(shí)的,在我眼中,天空依舊晴朗,白云依舊柔和,花兒依舊嬌嫩,失敗了也要笑對(duì)生活,快樂地面對(duì)一切!消極不是你應(yīng)有的態(tài)度!

失敗的滋味作文2

  媽媽端來的那一杯熱水,對(duì)我來說,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間

  還記得星期五那一天的事嗎?那是一個(gè)黑色的星期五。

  早上,同學(xué)們吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一只小兔子,明天就可以不用再過著日復(fù)一日的生活。我提完餐桶后,剛回到班里,一位同學(xué)就對(duì)我說道:“芮萌,我昨天看到你的數(shù)學(xué)試卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,腦海中一直浮現(xiàn)著那句話,耳朵里一直播放著那句話

  此時(shí)此刻,我的.心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了,天空也為我拉上了黑色的簾布。隱隱約約只聽見同學(xué)說:“咦?怎么天空說變就變,看來今天體育課上不了了!蔽乙粋(gè)勁地捂住嘴巴說:“沒關(guān)系,下次考認(rèn)真點(diǎn)就行了嘛,干嘛那么折騰自己,就瞞一回,就一回!呵呵!”但我瞞天瞞地瞞不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。

  回到家,我把自己的問題想了一遍,最后才知道:你雖不能用紅筆把分?jǐn)?shù)改掉,但可以改變學(xué)習(xí)方式。考試只不過是一個(gè)檢測(cè),如果這一點(diǎn)都不能堅(jiān)持下去,長(zhǎng)大了還怎么得了。

  想到這些,我的心情變好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,沒有失敗?偠灾,我嘗到了失敗的滋味,之后就要勇于去面對(duì)。樂觀面對(duì)生活,就像給天空掛上了一道彩虹!

失敗的滋味作文3

  我相信每個(gè)人都有過失敗,每個(gè)人都有過成功!成功與失敗對(duì)我們來說是人生避免不了的事情!俗話說的好:失敗及是成功之母。如果你失敗了,不要垂頭喪氣,想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)吸取教訓(xùn),努力地去奮斗,總有一天會(huì)成功的。所以說做人要有上進(jìn)心,要努力去奮斗,懂得失敗了,要怎么樣去做,怎樣才能成功,這是我們做人最基本的`準(zhǔn)則。

  在初一時(shí),語文考試,我們班是第二次小測(cè)時(shí),我們是在考昨天的內(nèi)容,我們發(fā)下卷,考的非常差,考的 稀里糊涂的什么也不是。才剛開始就落下,我有點(diǎn)害怕了,老師找我談,這是怎么回事呢?就昨天內(nèi)容我一考,你看你考的是什么!改完拿過來。我回去:一個(gè)一個(gè)的改完了。

  但是晚上回到家,問我,怎么考的,考這點(diǎn)分,這只是隨堂小測(cè),要是大考可怎么辦。就開始問我怎么上課的,我一五一十的告訴了爸爸,爸爸說:“如果下回上課在走思,別怪我在罵你!在跟別人一起瘋玩你自己看著辦!苯(jīng)過我反復(fù)思考我要努力學(xué)習(xí),為自己的人生努力。我相信我會(huì)成功。

  中國(guó)有句古話說:“在哪里跌倒,就要在哪里爬起來!

  我在初一階段失敗,我就要從初一階段爬起來,走向成功。

  初三了,奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽,在等待明日的晨光,我將繼續(xù)跑在人生的路上……

失敗的滋味作文4

  我一向認(rèn)為“付出就會(huì)有回報(bào)”,但那次卻吃了光相信這句話的虧。

  小學(xué)六年級(jí)的某段時(shí)間,我記得電視上搞一些什么“聽寫大賽”這樣的節(jié)目。這節(jié)目一播,可算引起了全國(guó)人民對(duì)漢字的高度重視,我們學(xué)校也時(shí)尚了一把,也要搞一個(gè)這樣的大賽,每班十人。因?yàn)椴皇亲栽笀?bào)名,所以老師把人都定好了。大賽前的一個(gè)星期,我們十個(gè)人就開始為它做準(zhǔn)備了,上課就寫書上的字,就是一個(gè)勁的寫!寫!寫!邊寫我還邊想呢“哎呀,我都這么努力了,怎么找老天也會(huì)讓我拿獎(jiǎng)吧!反正付出就會(huì)有回報(bào)嘛,我多寫多看就行了。”

  時(shí)間真是過得飛快,終于到了比賽的.那一天,我自信滿滿的坐在比賽場(chǎng)里。一會(huì)老師就清點(diǎn)好人數(shù)要開始了,當(dāng)然和電視里的不一樣了,就是正常聽寫。剛開始的那幾個(gè)字都特簡(jiǎn)單,讓我更是有信心準(zhǔn)備拿獎(jiǎng)?珊镁安婚L(zhǎng),最后面的幾個(gè)字越來越?jīng)]印象,甚至覺得跟沒有聽過一樣。當(dāng)時(shí)我心里就晴轉(zhuǎn)多云了,我還不相信自己會(huì)輸?shù)倪@么慘,還努力地想啊想。最后,我還是放棄了。

  比賽過后,我覺得自己受到了沉重打擊,覺得那些勵(lì)志名言都是騙人的。但是,我靜下來想想,好像當(dāng)時(shí)我只有手和嘴在“付出”然而腦和心卻完全不在那里。并沒有全身心的投入,就更談不上是全力付出了。既然沒有全力付出,為何好成績(jī)就回來找我呢?那次我雖然沒有拿獎(jiǎng)。失敗了,但我并沒有輸?shù)膹貜氐椎,至少我學(xué)會(huì)了反思,我還是認(rèn)為“付出就會(huì)有回報(bào)”。

失敗的滋味作文5

  生活中我們有時(shí)會(huì)經(jīng)歷成功,有時(shí)會(huì)遭遇失敗,有時(shí)會(huì)因得到關(guān)愛而感到幸福,有時(shí)會(huì)因遭到誤解而傷悲……最令我記憶深刻的是:失敗的滋味。

  那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,由于我周末在家沒有復(fù)習(xí)和做好準(zhǔn)備,在考試時(shí)更是心不在焉的,而且還有題目不會(huì)做——哎,這些題目老師在課堂上講過的呀,都怪我沒有認(rèn)真聽講,才導(dǎo)致了今天的后果。正當(dāng)我責(zé)怪自己時(shí),考試時(shí)間僅剩下5分鐘了!我心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呢?這時(shí),我“急中生智”,拿起筆胡亂一寫……寫完了!我長(zhǎng)舒了一口氣。但是,還沒來得及檢查,試卷就從眼前“飛”到了講臺(tái)上!

  放學(xué)了,我背著沉甸甸的書包,背上像有一座大山,壓得我喘不過氣來。因?yàn)椋铱傆X得這次考試沒考好。

  第二天,數(shù)學(xué)王老師拿著試卷來到班級(jí),并讓幾個(gè)組長(zhǎng)把發(fā)下去。發(fā)到我了,我接過試卷。總分100分,怎么我才得了87分。吭倩剡^頭來看看這些錯(cuò)題,簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜!這次,我竟然連平均分都沒達(dá)到,真是太失敗了!我一下子癱在課桌上,心里像打翻了五味瓶一樣難受。

  那次考試,我嘗到了失敗的滋味是最難受的。從此以后,我不再馬虎了:上課時(shí),我能認(rèn)真聽講,仔細(xì)對(duì)待每次考試。這也讓我明白了:不能虛度光陰,應(yīng)該抓住每分每秒用來學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,人的一生中不會(huì)一路順風(fēng),總會(huì)遇到失敗和困難。但只要總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)并且再付出加倍的.努力,就一定會(huì)看到成功的彩虹!

失敗的滋味作文6

  失敗,對(duì)每個(gè)人來說都不是什么好事情,失敗的滋味,更是不好受,心里好像有一團(tuán)火在燃燒。這件事雖過去了兩個(gè)多星期,可我仍然記憶猶新。

  那一天,我們班的25個(gè)人與一班舉行拔河比賽,比賽開始之前,我們參加拔河的25個(gè)人各個(gè)信心十足,仿佛我們已經(jīng)取得了勝利。失敗的滋味

  隨著裁判的哨聲響起,比賽也隨即開始了,我們的雙手緊緊地抓住繩子,全體向后倒,腳抵著腳,我們拼盡了力氣,我們輸?shù)袅说谝痪,可我們的悲傷好象化作了力量,四班在一旁為我們加油,又使我們的信心加足了,我們仿佛使出了吃奶的力氣,但最終還是被一班使勁拉了過去。我們輸?shù)袅说谝痪,可我們的悲傷好象化作了力量,第二局,僅僅十秒鐘就將勝利拉到了我們這邊,我們歡呼著。1:1平,第三局是關(guān)鍵所在,我們做著深呼吸,希望我們能贏。第三局開始了,我們有的咬著牙齒,有的喊叫了起來,反正我們都使出了自己最大的力氣來希望贏得比賽的最后勝利。我們的拉拉隊(duì)在一旁為我們鼓勁,加油,叫喊聲和加油聲一直在操場(chǎng)上響著。我們沒有放棄,可不知怎么的,我們班像骨牌一樣地倒了下來,一班一拉,勝利屬于了他們,我們輸了,但我們失敗得有骨氣。有人流淚了,有人氣憤地跺著腳,有人則在圍著操場(chǎng)跑步。我們失敗了,失敗的.滋味讓每個(gè)人都不好受;蛟S許多人已經(jīng)忘記了當(dāng)初的憤怒。

  那一刻,我嘗到了失敗的滋味,實(shí)在是難受極了,我恨不得找一個(gè)人來打架,當(dāng)然,我不會(huì)那么做,我心里充滿了悲傷和憤怒。

  失敗的滋味,不好受啊!

失敗的滋味作文7

  學(xué);@球聯(lián)賽還在如火如荼的進(jìn)行著,我們班在小組賽中連連得勝,一路殺進(jìn)了半決賽。現(xiàn)在的我們昂首挺胸,充滿信心!

  可有時(shí)候,上天就是這么愛捉弄人,在半決賽中等待我們的竟然是實(shí)力超群的四班!面對(duì)四班,我們也只能拼盡全力了。

  一開場(chǎng),我們班的主力隊(duì)員就全上場(chǎng)了?此麄兣浜系亩嗝辞擅!只見王昊翔一個(gè)箭步上前將對(duì)手的球斷掉,迅速傳給王澤臣,王澤臣飛快地沿著邊線跑到籃下,一個(gè)上籃,球進(jìn)了!對(duì)方迅速反擊,四班的劉雨果趁我們正在欣喜之余,投進(jìn)了一個(gè)三分球。我們班的隊(duì)員也毫不示弱,王澤臣左右突擊,馬上還以顏色,也投進(jìn)一個(gè)三分球。前兩小節(jié)就在你來我往中結(jié)束了。

  在后兩小節(jié)中,我上場(chǎng),并負(fù)責(zé)盯緊劉雨果。我把自己想象成他的影子一樣,他到哪里我就跟到哪里,堅(jiān)決不能讓其他對(duì)手把球傳到他的手上。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,球賽就要結(jié)束了,我們班和四班的比分還有三分之差?晌覅s高估了自己的能力,防守了一名其他對(duì)手,使得對(duì)方把球傳到了劉雨果手中。劉雨果又投進(jìn)了一個(gè)三分球。這時(shí)整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲響了起來,我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽!

  我愣愣地站在球場(chǎng)上,看著我們的隊(duì)員,他們有的垂頭喪氣,像斗敗的公雞,耷拉著腦袋;有的嚶嚶哭泣,情緒低落,久久不能平靜。再看看我們班的'同學(xué)們,他們也不再意氣風(fēng)發(fā),歡呼雀躍......

  這是一種失敗的滋味!讓人很不舒服的滋味!雖然老師鼓勵(lì)我們雖敗猶榮,媽媽安慰我勝敗乃兵家常事,但是我依然自責(zé)不已,非常難過!通過這次比賽,讓我明白了,“打鐵還需自身硬”,只有把自己的球技練好,和隊(duì)員們配合默契,才能再次嘗到勝利的滋味!

失敗的滋味作文8

  “失敗”,這個(gè)詞對(duì)我來說實(shí)在太過陌生,在上小學(xué)以前我?guī)缀鯖]有失敗過,但在小學(xué)的一次考試中,我嘗到了失敗的滋味。

  那是在一年級(jí)的時(shí)候,我的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊3??00分,是老師眼中的“優(yōu)等生”。

  一次單元測(cè)試,我考試前對(duì)此并不重視,認(rèn)為自己仍然能像以前一樣考到100分,因此考試前晚我做完作業(yè),并沒有去復(fù)習(xí),而是躺在床上拿出手機(jī)玩了起來。

  第二天考試,我拿到試卷瀏覽了一遍,嘿!我都會(huì)做。于是我連草稿本都不拿,開始飛速地寫了起來。30分鐘過去了,我做完了?墒俏覅s沒有檢查,反而拿出橡皮和尺玩起了“發(fā)射器”。

  “叮……”下課鈴響了,我自信地把試卷交了上去,頭一個(gè)飛快地跑出教室去玩了。

  下午,天空中的太陽不見了,取而待之的是一團(tuán)團(tuán)烏云和絲絲細(xì)雨。

  發(fā)試卷了,第一張就是我的,我興高采烈地接過試卷。我驚呆了——我居然沒考到100分!回頭一看,平時(shí)一直沒我成績(jī)優(yōu)秀的姚寧康卻考到了100分。我聽見周圍有些人在談?wù)撐遥袝r(shí)還譏笑一番,我頓時(shí)無地自容。要知道,我錯(cuò)的是最基本的計(jì)算!

  回到家,我與媽媽一同分析了原因,可我還是沉浸在失敗的恥辱和痛苦之中。

  這一次,我真切地感受到了“失敗”的感覺,它給我了一次深刻的教訓(xùn)。

失敗的滋味作文9

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,太陽失去了往日的光芒,我的心情跌倒了谷底。心,莫名的痛。用抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。來形容我的心情再適合不過了。

  現(xiàn)在才知道,原來失敗的感覺是這樣的,那種感覺比窒息還要難受。記得那次期末的前幾天,我正奮力的復(fù)習(xí)著各科的功課,但唯獨(dú)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最少,并不是因?yàn)槲也幌矚g,也不是因?yàn)槲覍W(xué)的不好,而是學(xué)的很好,總是名列前茅,心里默默的便想數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單,還用的著復(fù)習(xí)嗎,不就是算數(shù)嗎,太簡(jiǎn)單了,此后幾天便沒有再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué),我信心滿滿的`進(jìn)入考場(chǎng),做完了一張張的試卷,終于到了最后一場(chǎng)也就是數(shù)學(xué),我進(jìn)入考場(chǎng)拿到試卷后并沒有馬上就做,因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單,但是我錯(cuò)了,最后五分鐘還有四道大題沒做,我頓時(shí)慌了神,緊緊張張把題做完,本已松了一口氣,可是第二天我進(jìn)入教室,以為會(huì)表揚(yáng)我的正確率,但剛進(jìn)門就看見眼神直勾勾的看著我,我拿到我的試卷發(fā)現(xiàn)我才考了八十六分,離我預(yù)計(jì)的差的不是一星半點(diǎn),我借了我周圍的卷子反復(fù)核對(duì)生怕老師看錯(cuò)了題,但可惜的是我的的確確是八十六分,我的頭低下,想著父母老師那期盼的眼神,我回到家,天上下起了大雨,這無情的雨撲滅了希望的火花,淋濕了我的心靈,但一瞬間,我想通了,我相信只要我從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)一定會(huì)獲得好的成績(jī)。

  我品嘗到了失敗的滋味,那是多么令人記憶猶新,難以忘懷; 我品嘗到了失敗的滋味,給了我警惕,給了我無限的反思與檢討;我品嘗到了失敗的滋味,它將令我重拾自信重新出發(fā),重新挑戰(zhàn)自我。

失敗的滋味作文10

  “嘟——”裁判的哨聲已經(jīng)響起,在球場(chǎng)上回蕩。

  輸了!我們輸了!

  汗水在他們的臉頰上不住地往下流,摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣,靜靜的站著。

  就在一個(gè)小時(shí)前,我們與六年級(jí)三班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。2:3,我們輸了,輸?shù)膹氐,男生們的幾辛勤?xùn)都?xì)в谝坏?/p>

  忘不了,我們班同學(xué)的吶喊加油:忘不了男生們的辛勤汗水:更忘不了,老師們期待的目光?墒牵麄兪×。

  “走吧,會(huì)班把,接受這個(gè)無法挽回的現(xiàn)實(shí)把”其中一個(gè)男生說道,可誰也沒回班,大家傷心著,哭泣著,男生們?cè)诓煌5刈载?zé)著,“你們雖然輸了,可在我們心里我們班的男生永遠(yuǎn)是罪棒的,真的”真的、他們很棒,我看到了,班上同學(xué)都看到了,看到他們努力過了,付出過了。

  哭泣流淚不能換回成功,漸漸地,同學(xué)們回到了班上,每個(gè)人都垂頭喪氣,沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進(jìn)來,她沒有說什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺(tái),放了一首歌——

  “把握生命中每一份感動(dòng),和真心的朋友熱情相擁,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

  大家驚愕著,老師帶頭唱起來,隨即,又有幾個(gè)同學(xué)跟著也唱了起來,漸漸地,班上同學(xué)都唱了起來,幫班上成了歌聲的.海洋。是的,我們輸了,我們輸?shù)膯栃臒o愧,既然我們努力了,我們哭過、笑過、輸贏又有那么重要嗎?

  既然不能挽回失敗,那就勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),放聲唱歌,嘗試失敗的苦痛,才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗,我們就一定會(huì)成功!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊,回蕩在耳邊——

失敗的滋味作文11

  爸爸媽媽:您好!好久沒用這種方式來溝通了!真的,我非常喜歡用這種方式與您溝通。爸爸媽媽,這兩天我生病了,需要住院,你們倆異口同聲的說:“沒事,沒有什么可怕的',我陪著你!闭f完就陪著我辦完了住院手續(xù)住進(jìn)了醫(yī)院,住院的第一天需要抽血,我很害怕,因?yàn)槟牢乙怀檠蜁?huì)暈倒或腿軟,但您卻不慌不忙的安慰我說:“你不會(huì)暈倒的,爸爸媽媽相信你!”說完邊急匆匆的領(lǐng)我去抽血,當(dāng)阿姨給我抽血的時(shí)候您禁不住嘴里叼的煙說:“回過頭去”我說:“不用了”抽完后我并沒有暈倒而是糊涂了,說:“阿姨,還用給我再抽一次嗎?”阿姨笑了笑并摸著我的頭說:“不用了”。我打針的時(shí)候感到很無聊便想買本故事會(huì)看看,我就這么一說您連忙跑到幾里地外買書,可是您空著手回到病房說:“菁倩,我給你出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我已經(jīng)找到了幾本書而那個(gè)人不買給我,為什嗎?”“因?yàn)槟銢]有帶錢”媽媽你笑著說。我禁不住也笑了。哪天晚上我想母愛和父愛是多么偉大呀!第二天您又把我的手拉在您的手中............爸爸媽媽我會(huì)把這件事記在心間............爸爸媽媽我愛你們!辛苦了!

  您的女兒慕容菁倩

  20xx年6月9日

  祝身體健康,萬事如意!

失敗的滋味作文12

  我嘗到了失敗的滋味

  成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  ——題記

  學(xué)會(huì)排解壓抑

  炎夏即將來臨,新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開始了。我開始翻看嶄新的課本,為自己的前程努力著。可是新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活十分乏味,而且,學(xué)起來十分困難。于是,我抬起頭仰望天穹,心里埋怨學(xué)習(xí)為何如此之苦,難道我真的.在學(xué)習(xí)方面找不到任何樂趣?于是,我抄襲答案,巴不得早些休息。

  晨曦,黃昏,飛雪,春風(fēng)……見證了我碌碌無為的身影,更將會(huì)看到我碌碌無為后的失意和痛苦。

  轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)

  “嘿,還有半個(gè)月該考試了,你準(zhǔn)備了怎么樣?”我的好友對(duì)我說。我楞了一下,馬上表示自己的不以為然,但我絲毫沒有感到一絲緊張,卻開始了以往常有的浮躁現(xiàn)象,便數(shù)著天數(shù)來學(xué)習(xí)。也許,這就是失敗的原因吧。

  失意的結(jié)局

  我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),考場(chǎng)的氣氛依然如舊?晌易鲆活}想一題,做題的速度非常慢,數(shù)、理、英三門主課沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考卷上的所有題目。

  考完試后,我便焦急地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),居然三門課考了不及格,我頓時(shí)默然了、驚呆了,心想,我為什么有考不及格的下場(chǎng)?回想著以往的學(xué)習(xí)過程,卻發(fā)現(xiàn)了其中的原因。我開始后悔了,可是已經(jīng)來不及了。

  面對(duì)這次教訓(xùn),我從中找到了經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中努力站起來,重新走向成功的道路。

失敗的滋味作文13

  “四(3)班加油!四(3)班加油!”操場(chǎng)上回響著我們激動(dòng)人心的加油聲。原來,今天是我們足球隊(duì)的決賽。隊(duì)手是去年奪冠的四(4)班,雖然我們知道四(4)班的足球技能數(shù)一數(shù)二,但我們還是抱著必勝的希望,因?yàn)槲覀円宦愤^關(guān)斬將,連勝了一班和二班,這和足球隊(duì)員們的努力是分不開的。

  足球賽開始啦!曹翊澤先行一步,用他的大腳將球傳給繆曠野,正當(dāng)一切十分順利的時(shí)候,四班同學(xué)一腳把球搶了回來,把球踢進(jìn)我方球門,大家都緊懸著心,可是,足球撞在了球門桿上,并沒有進(jìn)球。我們十分高興,也感受到了四班不容小覷的實(shí)力。又經(jīng)歷了好長(zhǎng)時(shí)間,我們一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,充分地將自己的感情融入進(jìn)了足球,可比分卻還是0比0,。突然,對(duì)方趁我方不注意時(shí),一腳將球踢進(jìn)了球門,使比分變成了0比1.這下可不好嘍,我們班一下子軍心渙散,都擔(dān)心會(huì)輸給4班,這時(shí)不知誰說了一句話:“輸不重要,重要的是過程!边@讓大家重新振奮了起來,使我們迎來了嶄新的`四(3)班。這個(gè)嶄新的四(3)班可不得了:足球隊(duì)員們相互配合,拉拉隊(duì)的同學(xué)們也重新振作起來,最終在大家的努力下,比分變成了1:1。

  終于盼來了點(diǎn)球大賽了,可不知怎么的,命運(yùn)之神沒有眷顧我們,使我們以最終3:1的比分黯然收?qǐng)觥?/p>

  比賽結(jié)束時(shí),對(duì)手笑了,哭的卻是我們,凌老師眼中閃著淚光,堅(jiān)定地說:“同學(xué)們,雖然這次比賽我們輸了,但我們的足球技能已大大提高,不要以一時(shí)的成敗來論英雄。在不遠(yuǎn)的將來,大力神杯將屬于我們!”

  從一開始的歡樂,到現(xiàn)在的淚流滿面,使我們徹徹底底地嘗到了失敗的滋味。我想,不管是輸還是贏,這都是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

失敗的滋味作文14

  成長(zhǎng)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我經(jīng)歷過委屈、失敗、成功……但令我記憶最深刻的還是那件和小欣欣一起做蛋糕的那一次。

  那一次,我們一起去上一個(gè)課外班。課間休息的時(shí)候小欣欣說她想去做一次蛋糕。我想:她難到?jīng)]有做過蛋糕嗎?我湊到阿姨耳邊問:“她沒有做過蛋糕嗎?”阿姨說,:“她沒有做過蛋糕”。我和媽媽、阿姨讓我們?nèi)プ龅案,她們都答?yīng)了。但我媽媽有一個(gè)要求——寫會(huì)作業(yè)再去。下課了,我們寫了會(huì)作業(yè)就去做蛋糕了。

  我們不一會(huì)就到了。我們一起去了蛋糕店。到了之后,媽媽說:“我們是最后一個(gè)做蛋糕的了!蔽覀兛戳苏掌⌒佬罌Q定做一個(gè)做小熊蛋糕,我決定做一個(gè)做彩虹蛋糕。

  第一步,阿姨把蛋糕拿給我們,我們把蛋糕從中間切開。把水果加進(jìn)去。第二步,把蛋糕蓋上。給蛋糕的表面和周圍一圈都抹上奶油。第三步,把自己要做的圖片拿牙簽畫在蛋糕上,打好輪廓。第四部,我們把各種各樣不同的奶油填入輪廓里。最后我們用彩色的糖豆裝飾一下蛋糕。不一會(huì),我們都做好了,我做的好難看、好丑。而小欣欣做的`好漂亮,好漂亮!媽媽說:“我的蛋糕送給小貓,小貓都不要!

  我做的確實(shí)很難看,因?yàn)槲覜]有畫輪廓,我隨心所欲的亂涂亂畫。小欣欣做的很認(rèn)真,不停的在問幫助我們一起做蛋糕的叔叔,我一直在胡亂做。通過事情我明白了,做事情要認(rèn)真,要勤學(xué)好問。我嘗了失敗的滋味。

失敗的滋味作文15

   曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了?墒,我曾看過一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

   當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來成功!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過我?guī)资蔚腵失敗,終于,使實(shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

  失敗時(shí)的滋味中含有我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我奮發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。

  “陽光總在風(fēng)雨后”。陽光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽光也是使人最受感動(dòng)的。如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅!笆∧顺晒χ浮。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻鄣仙f過:世界上沒有失敗,只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。

   陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì)……