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那一句話作文（大全15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的那一句話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一句話作文1
有一句話，一直藏在心底，我卻不敢和媽媽您說(shuō)，那句話是——我愛(ài)你（iloveyou），不知是我膽小還是怎么，一直不敢和您說(shuō)。
上次，是早上，正在下暴雨。您叫我穿上雨衣，我卻十分固執(zhí)，把雨傘打著就跑了，您一直追我，可我畢竟是騎的自行車。于是，你就回家了。
到了晚上，我回來(lái)時(shí)，天上卻刮起了北風(fēng)，又下起了暴雨。把我的傘給吹壞了，那我只能冒雨騎車回家，在路上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)房子，我飛快的騎了過(guò)去避雨。當(dāng)時(shí)，我心里后悔極了，早知道就聽(tīng)媽媽的把雨衣穿著，我把書(shū)包取下來(lái)，里面的書(shū)幾乎全打濕了，我又把書(shū)包放在前面的籃子里，用已經(jīng)破了的雨傘蓋著，以免書(shū)全濕。
我又用外套把頭頂著，飛快地朝家里騎去，當(dāng)我到家門口時(shí)，一下子暈倒在地，等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶在我旁邊。我親切地問(wèn)了一句：“媽媽呢！她是不是不想看見(jiàn)我，她人呢？”奶奶沉默了一會(huì)。
“您就告訴我吧！奶奶�！薄昂冒�！你媽媽昨天看見(jiàn)你在地上，就冒著大雨把你送去了醫(yī)院，她淋了那么大一場(chǎng)雨，生病了，現(xiàn)在在房間里躺著，你不要去打擾她�！�
“哦！原來(lái)是這樣�！边^(guò)了幾天，媽媽的病終于好了，我到媽媽的房間里說(shuō)了一句：“媽媽，上次是我不對(duì)，我不應(yīng)該讓您生氣。請(qǐng)您原諒我，那時(shí)是我不懂事，您不要介意�！�
“怎么會(huì)，你在我的'心里永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的小孩，當(dāng)時(shí)你不懂事，媽媽怎么會(huì)怪你呢！你永遠(yuǎn)是媽媽的小心肝�！蔽衣�(tīng)了這句話，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我以為您不愛(ài)我了呢！原來(lái)，您是愛(ài)我的，我再也不和您吵架了，您不會(huì)再生氣了吧！我下次再也不會(huì)……”
“還有下次？”“沒(méi)有，沒(méi)有，口誤，我說(shuō)錯(cuò)了。”我的這一句話讓我和媽媽開(kāi)懷大笑，我又趕緊說(shuō)道：“我愛(ài)你！媽媽�！�
這一句話在我心里珍藏了多年，我一直沒(méi)有勇氣和您說(shuō)。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，我有勇氣和您說(shuō)了。
那一句話，常藏在我的心間。
那一句話作文2
人生路上總有那么一兩句話一直指引你正確的方向，它會(huì)一瞬間讓你懂得很多東西，而這句話，既是批評(píng)你的話語(yǔ)，又是你未來(lái)不可缺少的一面。
從小，爸爸就教育我和弟弟做個(gè)有禮貌的孩子，他教育我們要孝敬老人，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌，要問(wèn)好，看見(jiàn)老師要行禮，大人說(shuō)話不可以插嘴，不許說(shuō)臟話等等等等。在他的`教育下，我和弟弟在“禮貌”這方面總是小心翼翼，生怕冒犯了長(zhǎng)輩。
一次去爺爺奶奶家吃飯，奶奶做了一桌子的菜，我沒(méi)有無(wú)所事事地坐下來(lái)，而是去幫奶奶端菜，盛湯……我把我力所能及的事全干完了，我想，這下我可以吃美食了吧！我迫不及待地坐到了餐桌前，伸出手就要吃，沒(méi)想到爸爸用手打了我一下說(shuō)：“人都沒(méi)齊，你就先吃了，還有沒(méi)有規(guī)矩？快去喊爺爺奶奶！”我嚇地趕緊把手縮了回去，不敢坐下來(lái)。但再小心翼翼，也會(huì)有不注意的時(shí)候。
一天吃過(guò)晚飯，我被老師批評(píng)了，心里很難過(guò)，在奶奶洗碗的時(shí)候，碗碟發(fā)出的“砰呯咣咣”的聲音和水流嘩嘩聲吵的我更加煩躁，我重重地關(guān)上房門，可窗外的風(fēng)聲又呼呼的吹。我想出去倒杯水，看見(jiàn)奶奶在洗碗的地上濺一灘水，我很生氣，嘲她大吼：“會(huì)不會(huì)洗，把水都濺在外面，還不如不洗！”大叫后，我好像好受了些，可我被爸爸叫到了跟前：“自古以來(lái)，我們都講究一個(gè)孝字，百善孝為先，這是中華美德，奶奶身體本來(lái)就不好，還要幫我們干活，你一天天只會(huì)報(bào)怨，你自己生氣，奶奶她有錯(cuò)嗎？”聽(tīng)完這話，我心頭一陣酸痛，心里想奶奶在該享清福的日子還為我們操勞，我還無(wú)緣無(wú)故朝她發(fā)火，我想到這，慚愧地低下了頭。
是啊！“百善孝為先”，這是人人皆知的話，可有誰(shuí)真正的做到了呢？
那一句話作文3
在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的星星一般多得數(shù)不清，但也只有那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的�！弊屛铱坦倾懶摹�
記得那一次周末是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，爸爸媽媽因?yàn)橐影�，所以還要去上班。上午臨走前，媽媽反復(fù)囑咐，反復(fù)叮嚀說(shuō)：“作業(yè)一定要做完才能做自己想做的事�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。媽媽剛走了一會(huì)兒，我就想：反正作業(yè)不會(huì)很多，看一會(huì)兒書(shū)再做也來(lái)得及。我七手八腳地拿出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我習(xí)慣性地伸了伸懶腰，看了下手表，“Oh my god！”我大聲叫起來(lái)，再做也來(lái)不及了，除非有奇跡出現(xiàn)！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就想：偶爾撒一次謊也沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)了，在媽媽不知道的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。在我想的時(shí)候，門突然“咯吱”一聲開(kāi)了，我連忙把練習(xí)本壓在書(shū)底下，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，媽媽一進(jìn)門的第一句話就是：“作業(yè)做完了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴、支支吾吾地說(shuō)：“寫??寫??寫完了�！眿寢屨f(shuō)：“好了，你可以去玩了。”我一口氣跑了出來(lái)，想著要是媽媽知道怎么辦？ 我忐忑不安地走進(jìn)了家門，媽媽說(shuō)：“把練習(xí)本拿出來(lái)，我要檢查。”死定了！要檢查了！我恐慌地打開(kāi)了練習(xí)本，看來(lái)“紙真的是包不住火”了！果然，媽媽突然一下子“晴轉(zhuǎn)多云”，虎著臉，把練習(xí)本一頁(yè)一頁(yè)地翻，空白的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，我雙腿顫抖，幾乎一句話也說(shuō)不出來(lái)了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓：“你，你知道嗎？誠(chéng)實(shí)是最可貴的，為什么？因?yàn)椋瑳](méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的�！苯K于，我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來(lái)，但媽媽最后那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。”仿佛開(kāi)啟了我人生的.大門。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想說(shuō)謊的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。”這句使我受益匪淺，因?yàn)�，那句話改變了我，我總也忘不了那句話�。?/p>
那一句話作文4
每當(dāng)我遇到了打擊和失敗，我就會(huì)想起爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話……那一句話一直伴著我長(zhǎng)大。
那還是在我上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，記得有一次老師說(shuō)要考試，我馬上就慌了，心想：這下子我可就要完蛋了！最近我都沒(méi)有復(fù)習(xí)，之前學(xué)的東西全忘得一干二凈，怎么辦，怎么辦？此時(shí)，我的腦海里一片空白，就像一張白紙一樣，看著卷子，毫無(wú)頭緒。
第二天，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我緊張地一看，果不其然，我考砸了，我完全考砸了。我真的受不了這么大的打擊，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
放學(xué)了，我忐忑不安，慢慢地走到了校門口，看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，是媽媽！我終于忍不住了，飛快地跑了過(guò)去，眼淚從我的眼睛里流了出來(lái)。此時(shí)，媽媽正驚訝地看著我，忙問(wèn)我發(fā)生了什么事。我說(shuō)：“媽媽，我最近有次考試考砸了……”“沒(méi)關(guān)系，別哭了，就算遇到了再大的'打擊，也不可以放棄，失敗乃成功之母，不失敗，怎么會(huì)成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，媽媽相信你下回一定可以考得很好，加油哦！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，一定會(huì)的！”
還有一次，媽媽讓我去參加一次楚才作文大賽，我說(shuō)：“還是算了吧！就算去了也一定不會(huì)拿獎(jiǎng)的！”“不要這樣嘛！去試一試吧�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了，但最終果然是沒(méi)有拿獎(jiǎng)。我的心里有點(diǎn)失望，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，就當(dāng)時(shí)去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，失敗乃成功之母，下一次說(shuō)不定會(huì)拿獎(jiǎng)呢！”過(guò)了不久，又有一次作文比賽，我本不想?yún)⒓�，但想想之前爸爸的話，就覺(jué)得再去試一試，也沒(méi)有抱很大的希望。結(jié)果卻很驚喜，我竟然拿了三等獎(jiǎng)。雖然只是三等獎(jiǎng)，但我還是很開(kāi)心，爸爸說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)。
像這樣的事件有很多，這一句話也讓我受到了很大的鼓勵(lì)。人生雖有困難和打擊，但我們也要去克服困難，失敗并不可怕，可怕的是自己也不相信自己，這一句簡(jiǎn)單的話讓我知道了很多，也讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那一句話作文5
在初中學(xué)習(xí)中，語(yǔ)文書(shū)上有一課論語(yǔ)，而我卻深深記住了里面一句話“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！焙�(jiǎn)單地看句面上的意思就是只學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)陷入迷茫，只思考而不去學(xué)習(xí)，就只能停滯不前。
相信任何人都能解釋這句話的意思，但又有多少人能切切實(shí)實(shí)體會(huì)這句話所包含的玄機(jī)呢?
以前，我對(duì)于學(xué)習(xí)的定義就是：上課讀書(shū)寫作業(yè)。每當(dāng)老師布置了家庭作業(yè)，我都很頭疼，而我也只是應(yīng)付老師，到學(xué)校了作業(yè)都找學(xué)生抄，我的想法很僥幸，正是因?yàn)閷?duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度，使我成了班里的差生，處處受老師的白眼，我對(duì)于學(xué)習(xí)不愿意動(dòng)腦筋，不懂得思考。我如果只顧把不會(huì)的題抄滿，而不去分析這道題的思路，那我的損失可謂是巨大的`，如果沒(méi)弄懂這道題，遇到同樣的題型，照樣一無(wú)所知，我的父母告訴我，只學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)牽著鼻子走，被書(shū)中的表面現(xiàn)象所迷惑。是啊，我不就是這樣嗎?當(dāng)背數(shù)學(xué)定義或公式時(shí)，只會(huì)死記硬背，而沒(méi)有理解和思考，也許一兩天還記得，時(shí)間久了也會(huì)隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?
現(xiàn)在我改變了學(xué)習(xí)方法，既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)思考，只有這樣，我的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，才能更上一層樓。我總算明白了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的真理。
我想告訴大家的是學(xué)習(xí)不只是為考試而學(xué)習(xí)，雖然考試在學(xué)業(yè)中份量太大，但這樣只能放棄思考的時(shí)間，所以給自己留更多的時(shí)間去思考，去鉆研，相信你一定會(huì)受益匪淺。
也正是學(xué)習(xí)了論語(yǔ)，改變了我看書(shū)的方法，我開(kāi)始細(xì)細(xì)品味書(shū)里的每一個(gè)字，每一句話，深陷其中，理解文章的真實(shí)含義，充實(shí)自己。
在現(xiàn)在的時(shí)代，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，需要我們用一輩子去體會(huì)，而國(guó)學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。
那一句話作文6
“你為什么要這樣做呢？”他走向遠(yuǎn)方，說(shuō)：“天使之所以能夠飛翔，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p�！�
——題記
?在記憶深處，有一位老人，他不是什么偉人，也沒(méi)有什么工作，他只是把這件事看成自己的職責(zé)，而他卻說(shuō)出讓我難以忘卻的話。那是一個(gè)炎熱的夏天，世界就像是一個(gè)蒸籠，我們則是一個(gè)個(gè)小籠包。我窩在家里，開(kāi)著空調(diào)，吃著雪糕，不敢出門，也許所有人都這樣吧，我“天真”的想。叮鈴鈴~叮鈴鈴~
“喂，”我不耐煩的接起電話，“這么熱的天一起去游泳吧�！眰鞒鲆粋�(gè)我熟悉的聲音，我一口答應(yīng)了他。我坐在公路旁的大樹(shù)底下等著他，嘴里還吃著雪糕，公路上空無(wú)一人，只有我自己，等了好長(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)有人來(lái)，此時(shí)我已滿頭大汗。又過(guò)了一會(huì)，從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛橘色的三輪車，“唉，這么熱的天還真有人出來(lái)��！”我嘆氣道。走近了，才知道那是一位老人，一位骨瘦如柴的老人，我仔細(xì)打量著這位“后來(lái)者”。一臉的皺紋，手上不知長(zhǎng)了多少老繭，渾身上下，只有那雙眼睛炯炯有神。老人從車上拿下一把掃掃把，掃起地來(lái)，我走過(guò)去，驚奇地問(wèn)：“這么熱的天，怎么還要工作呀？”“我不認(rèn)為這是工作，這是我應(yīng)盡的'職責(zé)�！蔽矣悬c(diǎn)懵，老人并沒(méi)有管我，而是繼續(xù)“工作”。動(dòng)作是那么的嫻熟，我回過(guò)神來(lái)，望著他臉上滾動(dòng)的大顆汗珠，并沒(méi)有繼續(xù)發(fā)問(wèn)，我拿起剛才吃剩的雪糕袋，仍到他眼前，老人看了我一眼，什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默的將雪糕袋掃起，我終于忍不住了，說(shuō)：“你為什么要這樣做？”他走向遠(yuǎn)方，說(shuō)：“天使之所以能夠飛翔，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p�！�?老人走了，慢慢回味著老人的話。
那一句話作文7
春的傾聽(tīng)是百花爭(zhēng)高低；夏的傾聽(tīng)是動(dòng)輒暴風(fēng)雨；秋的傾聽(tīng)是時(shí)時(shí)瑟瑟風(fēng)；冬的傾聽(tīng)是處處皚皚雪。我現(xiàn)在知道，用來(lái)聽(tīng)的是耳朵。但用來(lái)傾聽(tīng)的，是心。這讓我又想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話：“曌曌，你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活中的每一種聲音，傾聽(tīng)是需要感情的，是要用的。
當(dāng)懵懂的我聽(tīng)到這句話時(shí)，心想：“傾聽(tīng)不就是這么簡(jiǎn)單，不就是用耳朵去聽(tīng)嘛！”之后，我才真正地體會(huì)到那一句話的含義：傾聽(tīng)是一種心境，一種寫意的生活方式。這時(shí)，我要感謝那一句話。我試著想象的那種感受與體會(huì)：當(dāng)我走進(jìn)一座深山，我會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉飄動(dòng)的聲音，但當(dāng)我用心傾聽(tīng)時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是樹(shù)葉們?cè)谘葑�；�?dāng)我來(lái)到海岸，我會(huì)聽(tīng)到海浪拍擊礁石的聲音，但當(dāng)我用心傾聽(tīng)時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是海水輕快地歌唱。用心傾聽(tīng)，你會(huì)體會(huì)生命的綠意和生機(jī)。這時(shí)，我要感謝那一句話。
我在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，握住爸爸的手，一同步入一個(gè)公園，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。我和爸爸坐在草坪上，無(wú)精打采地瞇起眼，望著公園里獨(dú)有的一片風(fēng)景，眼前一棵棵樹(shù)立在堤岸邊的楊柳透露出生命的活力來(lái)。轉(zhuǎn)頭神情專注地看著爸爸，再順便數(shù)一下爸爸臉上的幾處皺紋。爸爸總是悄悄地凝視著我，目光中有暖暖的溫度。突然我注意到爸爸濃密的頭發(fā)中，夾雜著幾根銀絲，感覺(jué)父親漸漸老了。爸爸總會(huì)問(wèn)我，若是他老了，我是否還愿意跟他坐在一起談心，我偏過(guò)頭去，笑了笑，假意做出思考的樣子�？粗赣H略帶期盼的`眼神，搭著爸爸的肩，我笑了。我說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)跟你坐在一起談心，爸爸。頓時(shí)，爸爸流露出了欣慰的表情。那樣的表情，已映入了眼簾，甚至心里。閉上眼睛，感受大自然送給我們的綠色。一柔春風(fēng)漾起，拂過(guò)我的臉頰，我傾聽(tīng)，感受到了“愛(ài)”的聲音與我擦肩而過(guò)，我聽(tīng)到了。爸爸，我要感謝曾對(duì)我說(shuō)那一句話，它讓我在聽(tīng)的過(guò)程中逐漸
那一句話作文8
我小的時(shí)候，總是和他在一起，我小小的童年，全部都由他來(lái)填滿我的父親。
無(wú)論我怎樣不開(kāi)心，無(wú)論我怎樣傷心，高大有愛(ài)的身體總是擋在我身前保護(hù)著我。他教會(huì)我人生道理，教會(huì)我處人處事。而今天我明白了一個(gè)道理，卻并不是他告訴我的。
我們一家去內(nèi)蒙一起玩，看著小草生機(jī)勃勃，花朵盡情綻放，藍(lán)天白云譜寫青春萬(wàn)語(yǔ)，美極了，真是個(gè)好日子��！可這太陽(yáng)烈的`有點(diǎn)讓人厭惡！
經(jīng)過(guò)一個(gè)分岔路口，看見(jiàn)一個(gè)少數(shù)民族的男孩站在那里，大汗淋漓，穿著厚厚的服飾，使他更多增加一份壓力。
一輛汽車行駛過(guò)去，男孩打手勢(shì)讓他們停住了：“您好，親、親愛(ài)的、客人，前面的路在修、修，您走那一條路吧，謝謝！”他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)著，車上司機(jī)卻說(shuō)道：“走開(kāi)，走開(kāi)，我們自己會(huì)走！”
男孩黑漆的臉如冒火一樣的紅，像被火烤了一般，痛苦不堪，內(nèi)心有種說(shuō)不出來(lái)的痛楚
接下來(lái)的每一輛不信任男孩的車，都回來(lái)了。男孩沒(méi)有撒謊，他一直為大家著想，即使自己很難受，也有千千萬(wàn)萬(wàn)的不信任與某種人的話語(yǔ)，可他依舊沒(méi)放棄。其實(shí)這也不是他應(yīng)該去做的，只是他的品質(zhì)善良，有愛(ài)心，愿意為大家付出罷了。
路面走過(guò)無(wú)數(shù)量汽車，回來(lái)拐彎的也有無(wú)數(shù)量，男孩的幫助無(wú)人接受。這時(shí)，一個(gè)希望來(lái)了。
“您好”
女司機(jī)下了車，說(shuō)了：“謝謝小朋友，辛苦了�！蔽乙惑@，女司機(jī)的一句話語(yǔ)如潭水，捉摸不透，這里蘊(yùn)含了太多太多同時(shí)，手遞了一杯礦泉水，男孩也如同抓住救命稻草猛的一個(gè)鞠躬，彎下了直立挺拔的腰。女司機(jī)緩緩把車開(kāi)走了，男孩也大口大口喝下了水。如果沒(méi)有女司機(jī)，男孩逐漸成了一個(gè)黑色幽默。
也許，我們?cè)谏钪卸嘁环菪湃�，多一份寬容，世界也跟著越�?lái)越美好！
不必說(shuō)一杯清涼的水，不必說(shuō)烈日的高照，也不必說(shuō)路途中令人驚嘆的美景，單單信任，便可足矣，一聲“謝謝”，一次信任。
那一句話與觸動(dòng)我心，人間值得，萬(wàn)物美好！
那一句話作文9
幸福是什么？對(duì)我而言幸福就是那一句句溫暖的話。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，身上的衣服也在一件件的加著。早晨起來(lái)冷文就像是個(gè)頑皮的孩子一下子就鉆到我的被窩里，我急忙穿上衣服是自己暖合起來(lái)。
快上學(xué)的時(shí)候媽媽不經(jīng)意的一地說(shuō)了一句；天冷了，別再喝涼水了多喝點(diǎn)熱水。聽(tīng)完后我心里一暖，聽(tīng)似不經(jīng)意的一句話卻包含了母親對(duì)我滿滿的關(guān)心。
上學(xué)路上路過(guò)賣早餐的地方，我停下來(lái)買早飯，因?yàn)闀r(shí)間不夠就急忙拿了一個(gè)，賣早飯的阿姨看見(jiàn)了說(shuō)：別拿那個(gè)，那個(gè)已經(jīng)涼了天冷了吃涼的'東西會(huì)鬧肚子的，來(lái)，那這個(gè)這個(gè)是剛做出來(lái)的。我感激地沖那阿姨一笑說(shuō)了一聲謝謝就急忙去上學(xué)了。
到了學(xué)校，拿出昨天考試的試卷改錯(cuò)題，正巧有一道題不會(huì)，就問(wèn)了一下正好路過(guò)我桌子的同學(xué)。他講的很清晰并且每講完一步都會(huì)問(wèn)我明不明白，那不明白，不明白的就會(huì)很有耐心的給我講解。
也就是因?yàn)榭荚嚳嫉貌焕硐刖腿フ依蠋煼治鲈嚲�。老師先�?wèn)我有哪些題是不應(yīng)該錯(cuò)的，為什么出錯(cuò)了，不會(huì)的那些點(diǎn)弄明白了嗎，如果下一次出還會(huì)錯(cuò)嗎。我聽(tīng)著老師連珠炮似的話語(yǔ)，心里充滿了感動(dòng)。
放學(xué)回到家一進(jìn)門就被這撲面而來(lái)香氣迷住了，我看我沒(méi)有穿上今早她特意給我找出的外套，就責(zé)備道這么冷的天你出去不穿外套，想生病時(shí)吧。雖然嘴上一直在埋怨我但她已經(jīng)接過(guò)我身上的書(shū)包，并把菜推到我的面前。
幸福是來(lái)源于生活的，就算是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也能讓人充滿了溫暖感受到幸福。有親人的關(guān)心，有陌生人的關(guān)心，也有同學(xué)的關(guān)心
幸福來(lái)源于生活，來(lái)源于一句句看似不起眼的話語(yǔ)。
那一句話作文10
好好應(yīng)考，不要緊張，要保持冷靜離家前，母親一邊幫他整理背包一邊叮囑道，小提琴的弦我都幫你調(diào)好了，記住，不要讓我們失望。
最后那句話如同一粒石子，在他心中激起千層波浪，久久不能平息，他的成績(jī)處于升重點(diǎn)高中的邊緣上，如果這次特長(zhǎng)考試考得好，升重點(diǎn)高中則大有希望。
如果考不好，他不敢往下想。他簡(jiǎn)直能看到父母失望的表情，不要讓我們失望。母親的話在他耳邊回響，他不由得攢緊了拳頭，手心早已被汗水沁濕。
恍惚間，他已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)，等待室里坐滿了候考的人，他們手中都拿著譜子和樂(lè)器，滿臉焦慮，他加入到他們中間，耐心等待起來(lái)。
隔壁房間里不時(shí)傳來(lái)抑揚(yáng)頓挫的小號(hào)聲，空靈婉轉(zhuǎn)的古箏聲和優(yōu)美典雅的小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來(lái)，他不自然地摸摸鼻子，捋捋頭發(fā)，又不小心將水壺碰倒在地上，引得全場(chǎng)人的目光都聚集在他身上，而隨后又尷尬地輕咳幾聲，默默拾起翻的水壺。
等候的.人越來(lái)越少，而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的盯著前面空無(wú)一物的墻壁。好像墻壁上會(huì)突然顯出幾行天書(shū)來(lái)，來(lái)為他指點(diǎn)迷津。
這時(shí)，他所害怕聽(tīng)到的那個(gè)聲音響起：某某某，3號(hào)考室！，他艱難地站起身來(lái)，緩慢的走進(jìn)考室，站在考官面前，這個(gè)過(guò)程雖然不足一分鐘，可對(duì)他而言就像半個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
他張口想要說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)自己竟說(shuō)不出半個(gè)字，面對(duì)考官的灼人的目光，他更加慌了。
不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊回響，他又不知道是哪來(lái)的勇氣，終于開(kāi)口做了自我介紹，并向考官問(wèn)好，然后開(kāi)始演奏起來(lái)。
那琴聲悠揚(yáng)，似行云流水。
那一句話作文11
記憶的匣子打開(kāi)，那些贊美的批評(píng)的鼓勵(lì)的話語(yǔ)如同珍珠般一滾而出，但最令我難忘的還是那句話。
最令我難忘的那句話，是一位慈眉善目的老爺爺對(duì)我說(shuō)的：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，既然你承認(rèn)了錯(cuò)誤，這本書(shū)就送給你吧！”說(shuō)起這句話還有個(gè)故事呢。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我和幾個(gè)好伙伴興致勃勃地來(lái)到了二十一世紀(jì)新華書(shū)店。我一走進(jìn)來(lái)，就感覺(jué)一股涼氣撲面而來(lái)。哇！好舒服啊！身上的汗一下子就吹干了。里面寬敞明亮，只有幾位顧客在選書(shū)。我來(lái)到兒童類圖書(shū)柜臺(tái)旁，認(rèn)認(rèn)真真的查找我喜歡的書(shū)。我挑中了一本書(shū)，書(shū)名叫《英雄人物故事選》，這本書(shū)不但封面包裝精致，而且內(nèi)容生動(dòng)有趣，是一本非常好的`書(shū)。里面記載了一百多個(gè)英雄人物的故事。我捧在手上看了很久，愛(ài)不釋手，還是不肯放下。糟糕，今天忘了帶錢，于是我小心翼翼地走向一位老爺爺，他是這里的管理員。我拿著書(shū)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，這本書(shū)我借回家看看�！崩蠣敔敶认榈鼗卮鹞遥骸靶∨笥眩瑫�(shū)不能借回家�！蔽衣�(tīng)了心想：明的不行來(lái)暗的。于是我假裝系鞋帶，把書(shū)藏進(jìn)了口袋，就匆匆地溜了。
走在回家的路上，我心里非常矛盾，老爺爺會(huì)不會(huì)出來(lái)追我，并當(dāng)眾揭發(fā)我。我越想心里越不安，一而再，再而三考慮，最后還是決定回去。我非常緊張地來(lái)到老爺爺面前：“爺爺，對(duì)不起，我剛從這里拿了本書(shū)出去，現(xiàn)在還給你�！崩蠣敔斘⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，既然你承認(rèn)了錯(cuò)誤，這本書(shū)就送給你吧！”我聽(tīng)了很慚愧，忍不住掉下眼淚來(lái)……
這句話令我難忘，是因?yàn)槔蠣敔敳坏珱](méi)有當(dāng)眾揭發(fā)我，原諒了我的過(guò)錯(cuò)，而且還送給我書(shū)，我非常感激老爺爺有一顆包容的心。
這句話令我難忘，它對(duì)我的一生將產(chǎn)生巨大的影響，它時(shí)時(shí)刻刻告誡我，做人要誠(chéng)實(shí)，要光明正大，不能說(shuō)謊。
一句話的價(jià)值有多大，一句話的份量有多重，現(xiàn)在我都明白了，這難忘的一句話將永遠(yuǎn)銘刻在我心底。
那一句話作文12
回家的路上，天空特別的晴朗，鳥(niǎo)叫聲特別的動(dòng)聽(tīng)，空氣特別的新鮮，我的感覺(jué)當(dāng)然也好，因?yàn)榻裉煳衣?tīng)了一句讓我感動(dòng)的話。
說(shuō)起這句話，它是出自我最喜愛(ài)的動(dòng)畫片之一—《哆拉A夢(mèng)》。那集中，大雄考試又考了0分，遲遲沒(méi)有回家。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，問(wèn)他為什么不回家，弄清原因之后，老師問(wèn)他：“你知道人的眼睛為什么長(zhǎng)在前面而不是長(zhǎng)在后面嗎？”“不知道。”大雄沮喪的回答。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人的'眼睛之所以長(zhǎng)在前面，是因?yàn)橐屓瞬粩嗟叵蚯斑M(jìn)，不斷地向前沖，而不是遇到困難就退縮�！贝笮勐�(tīng)了這句話，立刻豁然開(kāi)朗。于是他想把這句話告訴別人，讓別人也感動(dòng)一番，然而沒(méi)有人為他這句話而感動(dòng)，這時(shí)他感到非常傷心。
想想生活中，我和大雄一樣，被這句話深深的感動(dòng)了，是的，我們?cè)谌松慕?jīng)歷中，如果遇到什么困難就退縮，做什么事都做不成。
正如那三個(gè)人登山的故事一樣，第一個(gè)人爬了一截，心想：山路這么崎嶇，我還是適可而止好。于是下了山。第二個(gè)人爬到半山腰，心想：山勢(shì)這么險(xiǎn)峻，我還是知難而退好。于是也下了山。只有第三個(gè)人不畏艱險(xiǎn)，知難而進(jìn)，爬上了山頂，領(lǐng)略到了山頂?shù)拇蠛蔑L(fēng)光。過(guò)了幾天后，三個(gè)人又見(jiàn)面了，第一個(gè)人說(shuō)：“還是我適可而止好，一路上平平安安。”第二個(gè)人說(shuō)：“還是我知難而退好，沒(méi)有受到任何傷害。”而第三個(gè)人說(shuō)：“山頂?shù)拇蠛蔑L(fēng)光，你們卻永遠(yuǎn)也欣賞不到�！�
人生就如登山一樣，一路上有許多坎坷，但是如果我們不斷地向前沖，不斷地去克服困難，我們的人生將會(huì)更加精彩。
……
那一句話作文13
上帝為你關(guān)上門，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。前往人生的道路就是這樣的，有困難，就一定有辦法，還有那個(gè)一直在身旁鼓勵(lì)你的人。
有一天，我們班要參加一個(gè)愛(ài)國(guó)主義的活動(dòng)。我負(fù)責(zé)領(lǐng)唱。站在國(guó)旗臺(tái)上，唱著少先隊(duì)歌，全校的人都用熱情目光看著我們。可上臺(tái)前我心里很激動(dòng)，又很害怕。這可是學(xué)�；顒�(dòng)，還要評(píng)比呢，萬(wàn)一選不上，我可是班里罪人呢！我的好朋友魏志衡拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“諸葛亮第一次指揮打仗不也是第一次嗎？最后還不是贏了，你要相信自己，就一定可以成功�！甭�(tīng)了這句話，我心里的石頭軟了、輕了，頓時(shí)有了自信感。誰(shuí)還沒(méi)有第一次呢！上！誰(shuí)怕誰(shuí)！當(dāng)音樂(lè)響起，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái)，齊聲唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。表演結(jié)束后，我們所有男生受到了老師的.表?yè)P(yáng)，從那以后，我自信了許多。
每次表演節(jié)目時(shí)，我都會(huì)想起他說(shuō)的那句話，心里就會(huì)安靜許多。有一回，我要參加一個(gè)吹小號(hào)的節(jié)目。練習(xí)時(shí)，我心里十分忐忑，要是吹不好，可怎么參加比賽呀！魏志衡跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，努力一定能成功！”看他堅(jiān)定的眼神，我受到了鼓勵(lì)，練習(xí)時(shí)輕松起來(lái)。表演自然非常出色。
六一的時(shí)候，魏志衡被選為晚會(huì)的主持人。他非常的慌張，眉頭緊皺著，握著稿子的手抖著，嘴里不停地讀著稿子。我看到了他那緊張的模樣，走上前，握住他的手：“你要相信自己，一定能成功！”他長(zhǎng)舒一口氣，眉頭慢慢舒展開(kāi)，緊張的心情逐漸放松下來(lái)。上場(chǎng)后，他主持起節(jié)目來(lái)，有板有眼，吐字清晰，聲音洪亮，受到了全校的認(rèn)可與贊揚(yáng)。晚會(huì)結(jié)束，掌聲中，他感激地看向我。一下臺(tái)，他對(duì)我大喊：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝，以前，你也是這樣對(duì)我說(shuō)的�！蔽覀z笑了笑。
忘不了那些話，忘不了他給我的鼓勵(lì)！
那一句話作文14
人的一生中會(huì)遇到形形色色的人，但是多數(shù)僅僅是擦肩而過(guò)，但也會(huì)出現(xiàn)影響自己人生軌跡的人。很多時(shí)候，老師這個(gè)特殊的職業(yè)，就承擔(dān)了這個(gè)特殊的角色。因?yàn)槭苁┖？±蠋煹挠绊懀易呱辖虝?shū)育人的講臺(tái)。
記得那還是我剛步入初中的時(shí)候，在一次作文課上，施老師讓我們相互修改作文，找尋對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。然而我的'同桌可能因?yàn)槭呛筮M(jìn)生的關(guān)系，在我看來(lái)，他的文章滿是缺點(diǎn)，別字連篇，語(yǔ)句不通，文章的立意以及事件的講述也含糊不清。讀過(guò)一遍后，無(wú)奈、驚訝、為難，一瞬間各種情緒展露在我的臉上。我的同桌仿佛發(fā)現(xiàn)了我的反應(yīng)，想解釋些什么，卻又把嘴邊的話咽了回去。這時(shí)，施老師把目光投向我們，看到我們二人的神情，她就似乎明白了我的心事，便對(duì)我們說(shuō)：“每個(gè)人都是特殊的，他們的見(jiàn)解也是他們對(duì)生活獨(dú)特的理解，凡是生命，就總會(huì)有他的優(yōu)點(diǎn)�！彼p輕地走到我邊上，和我一起尋找文章的優(yōu)點(diǎn)，她莞爾一笑對(duì)我說(shuō)：“你看，這里的句號(hào)寫得多么的圓，多完美，這同樣也是優(yōu)點(diǎn)��！”
這句話對(duì)于那時(shí)的我有著太多震撼，時(shí)至今日仍然記憶猶新。大家都知道，我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)總是倒數(shù)，語(yǔ)文成績(jī)也不盡如人意。在聽(tīng)到這句話之后，我看見(jiàn)同桌的眼中泛起一束光芒，那是難以言說(shuō)的驚訝，更是內(nèi)心的感動(dòng)。
現(xiàn)在，當(dāng)我站在三尺講臺(tái)之上，我仍然會(huì)常常對(duì)我的學(xué)生們說(shuō)起這件事，也時(shí)常在學(xué)困生的身上去挖掘生命賦予他們的獨(dú)特卻還沒(méi)被發(fā)掘的優(yōu)點(diǎn)，去鼓勵(lì)他們。是啊，每個(gè)人的身上都會(huì)有他的缺點(diǎn)，也同樣會(huì)有他的閃光點(diǎn)。一句話，可能會(huì)改變一個(gè)人的一生，就像我的語(yǔ)文老師，她的一句話改變了我，并且讓我也走上了神圣的講臺(tái)。
在今天這個(gè)特殊的日子，我要感謝我的老師，因?yàn)殚L(zhǎng)大后——我就成了你！
那一句話作文15
在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，每天我都會(huì)很苦惱。因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)英語(yǔ)考試，而我因?yàn)椴幌虢o爸爸媽媽添負(fù)擔(dān)，沒(méi)有去上英語(yǔ)班。所以我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是很不理想。雖然每天我都會(huì)很盡力去聽(tīng)錄音、背單詞，去看英文和漢文結(jié)合起來(lái)的視頻，但是我的英語(yǔ)一直都沒(méi)有提高。
我也經(jīng)常會(huì)想到問(wèn)問(wèn)英語(yǔ)老師，我是不是英語(yǔ)的料，也可以是說(shuō)我天生不是很聰明?可是我英語(yǔ)成績(jī)不好，而去害怕見(jiàn)到老師更何況還是去當(dāng)面問(wèn)她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語(yǔ)老師的人品和直來(lái)直去的性格�？墒沁@些都無(wú)法讓我的成績(jī)提上去，從而讓我很自卑，我每次考試都能看到那些三好學(xué)生，一個(gè)個(gè)興高采烈，高高興興拿著自己的成績(jī)單子去和家長(zhǎng)、同學(xué)、老師看。每個(gè)人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。那時(shí)我的心中好像有一塊沉重的大石頭，一直在中心。
有一次，我們又考試了，回到家媽媽看到我一臉的不開(kāi)心，就問(wèn)我：“你怎么了?有什么事兒?jiǎn)?”我鼻頭一摔，撲進(jìn)媽媽的懷里，淚水不禁流了下來(lái)，我嗚咽著說(shuō)：“媽媽，我們又英語(yǔ)考試了，我考砸了�！眿寢屄�(tīng)后溫柔的摸著我的頭，投來(lái)一絲淡淡的`溫暖、溫馨的笑，之后她又對(duì)我說(shuō)：“孩子，你雖然不能一次成功，但是只要你不灰心，不氣餒，我相信你一定會(huì)成功的!但是如果你自己放棄你自己，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，而且也沒(méi)有人去安慰你�！蔽页了剂季�，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了，我一定不氣餒、不放棄，我堅(jiān)信：努力是一定不會(huì)白費(fèi)的�！闭f(shuō)完，我在心中默默的為自己鼓氣、加油，我知道自己不是一出生就很聰明的，但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體，而在這里面有多少是通過(guò)自己努力獲得成功的呢?而他們小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是，卻有人挺過(guò)來(lái)了，從智力與身體上無(wú)殘缺的人中脫穎而出，我們沒(méi)有殘缺，不是應(yīng)該努力去向他們看齊嗎!