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學古箏作文

時間:2024-02-22 15:59:40 好文 我要投稿

學古箏作文13篇(優(yōu)選)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學古箏作文,希望能夠幫助到大家。

學古箏作文13篇(優(yōu)選)

學古箏作文1

  對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇格格彈的琴。當時我只有兩三歲,就覺得紫薇彈得真好聽,彈琴的姿勢真是美極了,心想要是我也能彈出這么好聽的曲子該多好!

  再次接觸古箏是前不久在中央電視臺一檔綜藝節(jié)目中看到一位披著瀑布般長發(fā)的阿姨在彈紫薇格格彈的那種琴,那悠揚的琴聲簡直讓我著迷。一曲終了,我仍沉醉在那優(yōu)美的樂曲聲中留連忘返。媽媽告訴我那位阿姨演奏的樂器是古箏,是我國民族樂器中弦樂的一種,演奏的曲目是名曲《漁舟唱晚》,描寫的是傍晚漁民打魚回家的情景。一連好幾天,《漁舟唱晚》那優(yōu)美的旋律一直縈繞在我耳邊。這便更加了我想學古箏的`決心。

  我把我的想法跟媽媽說了,媽媽非常支持我,幫我買古箏,帶我拜師學藝。我知道,求學的道路上充滿了艱難困苦,但為了我心中的那個夢想我不怕困難,不怕吃苦,相信在不久的將來我也能用我心愛的古箏演繹那曲優(yōu)美的《漁舟唱晚》。

學古箏作文2

  記得那一年,我在讀幼兒園大班,才剛滿6歲。媽媽想讓我學古箏,我也非常的贊同。

  有一個月,我的情緒非常的低落,古箏課上,也無精打采。我因為情緒的關系,對老師發(fā)脾氣,大哭大鬧的。媽媽就先把我?guī)Щ丶遥{節(jié)情緒。

  回到家里,我告訴媽媽:“不要學古箏好不好?,我不想學!”媽媽手:“好吧,你自己好好想想,要是想學了,我在去繳學費。”

  第一天,我覺的沒什么不一樣。第二天,手忍不住去撥了一下琴玄。第三天,我實在忍不住了,跑去跟媽媽說:“媽媽對不起,我錯了,以后我一定會努力學好古箏的'!”媽媽又一次同意了我的要求。

  經過了這件事后,我一直都努力學古箏,現在以進入八級了,我正在爭取明年考十級,完成這個學業(yè)。

  雖然學古箏時,我還是遇到困難,但因為那件事,讓我知道了堅持不懈,所以堅持了下來。從那以后,我做任何事情,無論遇到多大的困難,都要堅持!

學古箏作文3

  今天是10月4日,是我要開始學古箏的第一天,我來到古箏店,看見了有我以前的.古箏老師,她姓方,我們都叫她方老師。我想去和方老師打招呼。

  突然,爸爸把我拉回來,說:“你已經不是這個老師教的了。你現在是張老師教了。”

  過了一會兒張老師就來了,老師很漂亮。

  我說:“張老師,我們可以上課了嗎?”

  張老師說:“啊!你是陳姝瑜同學嗎?你是的話,可以了!

  我和張老師來到古箏房,我大叫起來,啊,好美!開始上課了,可是我把以前學的古箏都忘了。

  張老師就說:“我們從頭開始學!

  我說:“好吧!”

  我覺得老師很兇,可是我覺得,老師很會教同學,后來,老師和我爸爸說:“她前一些時間很會笑,今天就不笑了呀。”

  爸爸說:“她今天有一點不開心。”

  老師和爸爸說完,我就和爸爸回家了,回到家,媽媽問我:“陳姝瑜你學的怎么樣?”

  我說:“還行

  這是我最不開心的一刻。

學古箏作文4

  在以前的所有課外培訓班中,我最最討厭的就是古箏課了。

  雖然學古箏是我自己提出來的,但是我學了兩節(jié)課后就想放棄了。因為彈古箏前要在手指上粘一個很像指甲的東西,上完課撕下來的時候可痛了,皮都弄破了。而且每節(jié)課彈的'曲子都一樣,太枯燥了。就算換首曲我也不想彈了!回到家還得練習,我這不是等于給自己挖了個坑嘛,然后自己又跳進去!到底是誰發(fā)明了古箏呀,要是有時光穿梭機的話我一定要穿越回去看看。

  兩節(jié)課后我就堅持不下來了,后面的課都是斷斷續(xù)續(xù)的去上的。我告訴媽媽我不想學了,可媽媽說是我自己要求的,我要為自己的話負責任。還好學校作業(yè)變得越來越多了,平時都要來不及寫作業(yè)了,于是媽媽就沒再給我報古箏課了,是作業(yè)救了我一條命!

  我決定以后再也不學任何樂器了!因為我覺得自己沒有音樂天賦,原本好聽的曲子在我手里卻變得斷斷續(xù)續(xù)的難聽的要命。學這門樂器真的太痛苦了,如果讓我再選一次,我一定不會去學古箏。

學古箏作文5

  古箏是種歷史悠久的古典樂器。今天,媽媽將帶我走入古典,進入音樂世界!去學富有情調的古典樂器——古箏!

  我懷著激動萬分的心情來到了琴韻敦煌,我上了樓,走進第七間房間。一位眉清目秀的老師坐在古箏前,她烏黑亮麗的長發(fā),如同一道瀑布。她整潔樸素的衣裳,透出一股木蘭花的香氣!她那修長的手在古箏上擺動著,那優(yōu)美動聽的'音樂就蹦出來了,仿佛來到了仙境,而這位老師便是守護這個仙境的仙女!

  仙女老師耐心的教我,我也認真地學習,什么拖、摸、勾,什么1、2、3,在仙女老師的指導下,我學會了一些基本動作,對古箏有了一些了解,我還熟悉了一首曲子!

  我喜歡這個秀麗的仙女老師!更喜愛古箏這種樂器!學這個雖然比較辛苦,但是我還是要堅持地學下去!

學古箏作文6

  其實我最初去學古箏是被我媽逼的。老媽甚至都不告訴我,就直接幫我報了名。報好了以后,老媽馬上和我說:“我?guī)湍銏罅艘粋古箏班,這周五就要開始了,記得叫奶奶送過去!薄鞍,你都不跟我商量的!”就這樣,我被迫去學古箏。

  剛開始,我覺得還不錯,每天只要練半個小時。有一天不練也行。就是有一點不好,曲子不好聽。每天都彈一樣的曲子,很枯燥。到后來,曲子越來越好聽,也越來越難。練的時間也越來也長。每天得練習一個小時,F在作業(yè)這么多,哪有時間練呀!

  我彈古箏的時候,左手要用指尖來按。這琴弦硬得很,我的手很痛很痛。每次彈完我的`手指上都有一個深深的印。

  不過付出總會有收獲,每年舉辦藝術節(jié)我都有一個節(jié)目可以比賽,我還可以去別的地方比賽,上次比賽還得了金獎!當我拿到獎杯時,別提有多高興了!

  現在我還在學古箏,我一定要堅持下去!

學古箏作文7

  自從媽媽給我報上古箏特長班后,每個星期六上午我都要去學習。在我學古箏的過程中,可謂是嘗盡了各種滋味,且聽我慢慢道來。

  苦

  一開始的時候,挺新鮮的`。上第一堂課,老師先讓我們認識琴弦:高音1、高音2……各個琴弦在我腦子里盤旋,搞得我頭暈眼花,真苦呀!

  酸

  由于我是新生,所以對指法不熟悉,剛開始的幾節(jié)課我都要練習指法:鉤、托、抹……經常練得手酸酸的,不僅手酸,心里也酸呀。

  辣

  有一次放學后,老師布置了一項作業(yè):把《排排坐》彈熟?墒腔丶乙院螅乙驗樨澩娑司毲,結果上課的時候被老師批評了一頓,我當時羞愧得無地自容,臉上火辣辣的。

  甜

  日復一日,我的琴藝一天比一天精湛。還參加了兩次演出。我彈得曲子常常受到老師的夸獎,也受到同學們的贊美,我心里甜滋滋的。

  學習古箏的過程,就像打翻了一個五味瓶,酸甜苦辣都在其中。

學古箏作文8

  彈古箏是我的一個特長。

  但是學古箏的.地方真是令人受罪:蚊子一只只從衣服外面偷偷鉆進來,叮咬我們。幾乎學古箏的每個同學都是一只手彈琴,另一只手撓大腿上、頭上、屁股上……蚊子叮的一個個大包。有些人都把包抓出透明還有點惡心的膿水來。老師還在一旁不停地說:“你的上滑音,顫音……去哪了呀?”我真想說:我們的上滑音,顫音……都被蚊子叮走了!

  老師還有一個要求:比賽的話每天必須要練至少兩個小時。除了學校作業(yè)、吃飯、睡覺,剩下來都是彈琴,對我來說,這太無聊,既沒人聽我彈,又沒人跟我一起彈。

  快要“樂器周”了,老師還叫我去比賽呢,于是我又練上了,手都彈麻了,彈累了,還是彈不熟,越來越無聊了,但是老師還是給我鼓勵說:“你已經彈得很不錯的呢,你絕對可以的!”

  我認為這老師還不錯,但是學琴這兒蚊子實在太多了,受不了。

學古箏作文9

  我剛開始學古箏的時候,媽媽把我送到老師那里就走了。

  老師很年輕又很和氣,她姓廖,稱她廖老師。廖老師開始教我了,她說古箏有二十一根弦,分為五個音區(qū),坐椅子只能坐一半,身體離琴要有一個拳頭的距離。

  開始練習彈了,老師教了我一首《在北京的金山上》,這是一首一級的曲子。

  我開始彈啊彈,可總是彈不會,我想放棄不學了。老師看到我這樣,就耐心地教導我說;“要一行一行的.練,練好了第一行再來練第二行,一直堅持下去就會了。”我按照老師的方法那樣彈,一遍,兩遍,一天,兩天……我練了一個月,終于會彈了。

  到了暑假,我要準備考級了,我心想,要是能考到一個優(yōu)該多好啊!到了考級的時候,我小心翼翼地做,認認真真地彈?纪炅,主考老師給了我一張成績單,上面寫著“優(yōu)”,我太開心了!回到家里,我飛快地把成績單拿給了爸爸媽媽看,他們看到后開心地笑了。

  我喜歡彈古箏,你們呢?

學古箏作文10

  酸

  別看我現在古箏彈得很好,其實,這是一次又一次苦練的結果。練的時候手可酸了!每當酸得受不了,我都會使勁的’甩甩手,可當彈第二首時,手實在不行了,有時還變了調,哎!

  甜

  有時,我去學古箏時,會受到老師的表揚,那是因為我在家練得好。那時我也不免會很高興、很自豪、很得意。臉上就會洋溢出微笑,我的心里是打開了蜜罐又撒糖――要多甜有多甜!

  苦

  學古箏是不可能不苦的,當看到別的小伙伴在樓下玩耍時,心中不免有許多失落和彷徨,可每當想起老師的.表揚,成功的表演,心中的不平和苦楚也悄然消失了,我體會了臺上三分鐘臺下十年功的道理。

  辣

  學古箏的老師可兇了,彈得不好拚罵是常事,有時還得受體罰。我也曾被打過一次,打到我的手時,我覺得手和臉都火辣辣的。手是因為被打而辣,可臉卻是因為我平常沒練好而辣,而且變紅了。

  古箏,我童年中的酸甜苦辣,將是我一生中最美好的記憶。

學古箏作文11

  我的課余生活豐富多彩,有練書法、跳繩、學古箏……其中,我最喜歡的是學古箏。

  去年十月份,媽媽給我報了一個古箏班,我非常高興,因為我早就想學古箏了。我來到古箏班,老師先教我們戴指甲,然后簡單介紹古箏的'來歷和結構。一開始,我想:不就是二十一根弦嗎,這哪能難得住我?原來這并不像我想的這么簡單,連彈一根弦都有學問呢!有幾次,因為手指不靈活,學得慢,我想放棄了。媽媽說:“做事不能半途而廢,要有恒心才能把事情做好!泵慨斘覐椀脭鄶嗬m(xù)續(xù)的時候,就會覺得心煩,想要放棄,可是媽媽的話一直在耳邊回響,讓我下定決心,堅持練習。終于,功夫不負有心人。現在我不但可以彈長的曲目,而且還彈得十分動聽。暑假,我成功通過了一級考試,心里非常高興。

  我愛學古箏,因為古箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,同時讓我明白:做事不能半途而廢,要有恒心才能取得成功!

學古箏作文12

  一天,偶然在電視上看到有人在彈古箏,古箏的聲音可清脆、可好聽了。是我的`好奇心驅使著我必須要學一學。

  過了幾個星期,我報民樂班,我第一次這么仔細地看到并親手摸到古箏。長長的外形,細細的琴弦,箏頭、箏尾以及側板上都雕刻著精美的花紋。用手輕輕一撥,就出現了一串悅耳的琴聲。

  從那以后,我就開始學習彈奏古箏。一開始,只是簡單的指法練習,拇指、食指和中指都要帶上指甲。在古箏前一坐就是半個多小時,反復練習那幾個動作。幾天下來,我的手指都快起泡了,好奇心也沒有了。在一旁的媽媽對我說:“無論做什么事情都要有信心、耐心喲!”

  經過練習,我已經學會了古箏的不少指法:勾、小撮、大撮、柔弦……我還會背很多首曲子了呢!后來,我就深深地愛上了彈古箏。

學古箏作文13

  剛放暑假,媽媽就帶我去李老師那里學古箏。

  開始學古箏的時,我連彈都彈不清楚一個音,經過老師的.指點,練習了一會兒,終于能彈出幾個音了。我每天在家都要練習古箏。

  這天,我在練習彈“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦……”了,老師就開始打節(jié)拍教我彈奏樂曲了。“哆來,米索……”老師教我彈的是《漁舟唱晚》和《勞動最光榮》這兩首樂曲。但是,這兩首曲子都不簡單。我花了兩個星期,才學會這兩首曲子。

  經過一段時間的練習,我學會了這兩首曲子。但老師還要教我學一首《高山流水》。這首曲子特別美妙,而且我彈出來的聲音又清脆又好聽。

  雖然我學了不久,但學會彈奏了三首樂曲。聽著自己彈奏的古箏曲,我就想:說不定以后我可以登上舞臺,為大家演奏古箏哩!

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