旋轉(zhuǎn)木馬作文范例11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的旋轉(zhuǎn)木馬作文，希望能夠幫助到大家。
旋轉(zhuǎn)木馬作文1
在月光似水的夜里，滿天的星子相互陪伴。而你是一個(gè)人，一個(gè)人坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，我可以想見你仿佛與世隔絕般的，孤寂的背影。在那時(shí)的世界，machael jackson已是神一般的存在，可是有誰(shuí)愿意去聆聽你舞臺(tái)之后的聲音？因你的光芒萬(wàn)丈，又因你的不喜訪問(wèn)，所以你的流言蜚語(yǔ)鋪天蓋地，我想你是不屑于這些的，可是事情只要一出現(xiàn)又怎會(huì)輕易收尾。但是，再多的謠言都在聽見你的歌聲時(shí)飄散，在你捐獻(xiàn)的數(shù)字面前渺小入塵。有沒(méi)有一種愛，它不切實(shí)際，它飄渺如煙，它無(wú)從追尋，來(lái)的莫名其妙，卻又是無(wú)比強(qiáng)烈。只是仿佛真實(shí)的存在。如有便是！
從你的眼眸中，我看到的是一個(gè)純粹的心靈，猶憶最初見到你時(shí)，是在一張海報(bào)上，就像是千萬(wàn)人海之中一眼鎖定，那一瞬也許我這一生都不會(huì)忘記，那一份你所給予的震撼，當(dāng)時(shí)的我就在想，這世界上怎么會(huì)有笑的這樣純真的人，那只會(huì)在孩子臉上出現(xiàn)的笑，就那樣毫無(wú)違和感的出現(xiàn)在你的臉上，在一群花花綠綠的明星中顯得格外耀眼，我當(dāng)場(chǎng)就拿下了�？茨愕牡谝粋�(gè)MV是《地球之歌》，那時(shí)的我完全折服于你歌手的.靈魂，我看到的不是音樂(lè)，舞蹈，而是你隱忍的爆發(fā)，是眼神傳遞出的傷感，那樣的復(fù)雜，我才知道如此糾葛的情感可以聚合在一個(gè)人的身上，一面追著童真，一面承載著無(wú)法言說(shuō)的傷痛，那會(huì)是什么感受。
你可以建造“夢(mèng)幻莊園”與孩子們?cè)诖笸V眾之下，跳兔子舞，會(huì)在探望孤兒院的孩子們時(shí)，留下眼淚，或扮丑耍怪只為逗孩子們一笑。我無(wú)法想象沒(méi)有童年的生活，同樣無(wú)法想象你沒(méi)有童年，又同時(shí)缺少父愛的生活，還能如此的以積極態(tài)度面對(duì)生活，回報(bào)社會(huì)。這一件件，不是你人格的證明嗎？你生如夏花，伴隨著萬(wàn)千呼聲與一個(gè)人的孤獨(dú)度過(guò)，凝聚著這世間的星光逝去。如此唯一！
找不到愛你的理由，那就說(shuō)是因?yàn)槲以趧偤玫臅r(shí)間，剛好的年齡遇見了你，唯一的偶像。正好陪我走過(guò)孤單的青春。多巧合，那時(shí)的我不想分離，所以滿目淚水，抬眼就看到你的笑，不許下點(diǎn)誓言怎能足夠美麗？畢竟我可是要積下前世五百次回眸才換來(lái)這一生的一見投緣。青春的我總要有幻想，那么，就幻想:我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡你吧。
春夏秋冬我都過(guò)得如此認(rèn)真，用心體悟人的情感，一絲絲的去領(lǐng)悟，去追尋那璀璨的生如夏花。
旋轉(zhuǎn)木馬作文2
旋轉(zhuǎn)、跳躍，我們互相追逐，不停歇，旋轉(zhuǎn)木馬承載著我們純真的友誼。
我的童年與友誼從旋轉(zhuǎn)木馬開始……
那年，剛上小學(xué)一年級(jí)的我，就像一個(gè)獨(dú)自乘在旋轉(zhuǎn)木馬上的孩子，努力尋找著一縷陽(yáng)光，企圖擺脫無(wú)盡的黑暗與寂寞，而眼前那周而復(fù)始的景象卻讓我迷�！�
忽然，我的眼前一亮，那一縷陽(yáng)光終于灑在了我身上，照亮了身邊的一切，黑暗漸漸地消逝，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)燦若陽(yáng)光的微笑，那是來(lái)自一個(gè)身上有陽(yáng)光氣息，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的酒窩的.女孩的。于是，我也朝她微微一笑，因此，我們成了朋友。她叫夢(mèng)夢(mèng)，真的，她就像夢(mèng)一樣美好。她也爬上了旋轉(zhuǎn)木馬，與我一起旋轉(zhuǎn)、跳躍，我們互相追逐……
與夢(mèng)夢(mèng)在一起久了，我們倆漸漸地有了一種默契，似乎總能明白彼此在想些什么。記得一次我們倆一起去逛商場(chǎng)，一只做工精致的招財(cái)貓吸引了我的眼球。白色的胖胖的身子上畫著各種花紋，一只小爪子舉在半空中，還在上下擺動(dòng)，真的好可愛，不過(guò)，價(jià)格好貴哦，我對(duì)著標(biāo)價(jià)牌皺了皺眉，不舍地離開。夢(mèng)夢(mèng)似乎看出了我的心思。幾天后，只見她開心地捧著一只蠟制的招財(cái)貓，遞到我手中說(shuō)：“送給你，這是我自己做的，雖然比不上商場(chǎng)中的那只那么精致……”看著夢(mèng)夢(mèng)，我真不知該說(shuō)些什么，心中只有欣喜與感動(dòng)，而那只招財(cái)貓我一直收藏著……
“喂，水兒，你說(shuō)我們?yōu)槭裁磸牟怀臣苣兀俊眽?mèng)夢(mèng)忽然問(wèn)我道。一眨眼，我們的友誼已經(jīng)持續(xù)了六年，在記憶中，我們似乎從沒(méi)吵過(guò)架。對(duì)啊，為什么呢？我想，也許是我們太珍惜這份友誼了吧，我們一直小心翼翼地呵護(hù)著這棵友誼的小樹苗，生怕它會(huì)受到什么傷害，因此，我們的友誼之樹越來(lái)越茁壯，最終開出了白色純潔的友誼之花……
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們倆卻不得不面臨離別。我們長(zhǎng)大了，要升入初中了。離別前，我和夢(mèng)夢(mèng)誰(shuí)也沒(méi)哭，因?yàn)槲覀兌家锰鹈赖奈⑿?lái)作最后的禮物……
旋轉(zhuǎn)、跳躍，我們互相追逐，我的童年在旋轉(zhuǎn)木馬上結(jié)束，但是，我與夢(mèng)夢(mèng)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它會(huì)一直延續(xù)到很久很久，也許會(huì)是永遠(yuǎn)……
旋轉(zhuǎn)木馬作文3
有些東西，失去了就不再擁有，卻懂得珍惜——?dú)埧岫终鎸?shí)的現(xiàn)實(shí)……
3歲呆呆望著那亮著絢麗燈光的旋轉(zhuǎn)木馬，緊緊拉著母親溫暖的大手，咿咿呀呀用還很不熟悉的語(yǔ)言：“我……要……去……那……里�！薄肮詫氊�，你太小了，等你長(zhǎng)到小樹那么高的時(shí)候，再來(lái)玩……”“噢……”于是那段時(shí)間我明天期望有什么魔法師的丟失的魔法棒可以被我撿到，讓我可以一瞬間長(zhǎng)到小樹那么高……每天起床的第一件事就是“咚咚”跑到“小鹿測(cè)高圖”前比劃比劃……7歲春暖花開的季節(jié)，真的`就好像在一瞬間，長(zhǎng)到了小樹那么高。那時(shí)的我沒(méi)有想到，其實(shí)時(shí)間就是最好的魔法棒，可以讓你在一瞬間覺得滄海桑田，物是人非……我興奮第拉著無(wú)動(dòng)于衷的母親，我要坐上那個(gè)哼著音樂(lè)神奇的旋轉(zhuǎn)木馬。“給……”母親卻丟給我一個(gè)冷冰冰的小熊書包�！澳阋蠈W(xué)了……”“哦……”就像是閃著奇妙絢麗的光的琉璃瓶突然在觸手可及的地方無(wú)情摔到了地上，粉身碎骨……原來(lái)大人的話是不可信的，就算是最愛我的母親……我呆呆坐在很寬敞卻沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光的叫“教室的地方”，盯著黑板，幻想著自己坐上了那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬……16歲夏至未至的日子，陽(yáng)光像一條洶涌的黃金河流傾瀉在那個(gè)略顯老舊的木馬上�？粗切┨煺娴暮⑼�(xì)碎的小步奔向那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬……眉宇間不經(jīng)意流露的那種興奮讓我著迷，是啊，那個(gè)應(yīng)該就是他們的歡樂(lè)天堂吧……時(shí)間沙漏仿佛在一瞬間倒轉(zhuǎn)，我也和他們一樣。似乎有一種神奇的力量推著我向那個(gè)滿臉濃妝的售票員走去……“不行，你都幾歲了啊，機(jī)器會(huì)壞的……”“對(duì)不起……“我望著藍(lán)得讓人嫉妒的天空，我真的長(zhǎng)大了嗎…………
童年，那個(gè)充滿陽(yáng)光的城堡已經(jīng)悄然遠(yuǎn)離了我的視線。我努力拉著她，不讓她走，她卻無(wú)情義無(wú)反顧向著她的路離開了……陽(yáng)光依然很燦爛，天空藍(lán)得讓人嫉妒，只是最終我都沒(méi)有觸到那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬……是該掩面哭泣，還是靜靜微笑呢……或許那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬只是讓我更記住了童年——那個(gè)一塵不染的世界……不管怎樣，很多東西都是失去了，才懂得珍惜。珍惜一切吧，忘記該忘記的，記住該記住的。那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬就讓他在我夢(mèng)中的天堂呆著吧……過(guò)去的就讓它過(guò)去吧……我會(huì)更勇敢的向著我最初的夢(mèng)想，向前……就算有很多遺憾也不后悔……最后看著所有夢(mèng)中的花都在陽(yáng)光下燦爛的開放……
旋轉(zhuǎn)木馬作文4
我表姐的個(gè)性很奇特，和一般女生的想法總是不同，而且還有點(diǎn)小固執(zhí)。
比我大兩歲的表姐從未去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)。姑媽去世幾年了，姑父又一直在外面打工，表姐就跟著她的爺爺奶奶在鄉(xiāng)下老家生活。奶奶常去看望她，回來(lái)總跟我念叨，說(shuō)你表姐的性子越來(lái)越犟了，只要是過(guò)去跟你姑媽常去的地方，她是堅(jiān)決不去的。奶奶的眼神里盡是擔(dān)憂，臨了她總是慨嘆，說(shuō)越想走出，越走不出。
直到這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶著我倆去了一次，雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了。
我清楚地記得，表姐走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)的興奮。呵呵，其實(shí)昨晚她就已經(jīng)睡不著了，雖然她嘴上不承認(rèn)。一開始我們還玩得很開心，可當(dāng)我興致勃勃地想帶她玩旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，表姐卻撇撇嘴，說(shuō)：“我不喜歡玩這個(gè)，那些木馬只會(huì)不停歇地相互追逐，卻永遠(yuǎn)也沒(méi)有目的地。而且，在一個(gè)受限制的地方不停地兜著圈子，你覺得有意義嗎？”說(shuō)這話時(shí)，她臉上流露出我讀不太懂的表情。
“什么？沒(méi)有目的'地？不停地兜圈子沒(méi)有意義？”天吶，果真是我表姐啊，所有女孩子都愛玩的旋轉(zhuǎn)木馬，怎么到她這兒就這般不討人喜歡呢？！當(dāng)時(shí)我雖然愣了一下，但想想她向來(lái)與眾不同，不玩這個(gè)玩別的好啦，我拉著表姐繼續(xù)在游樂(lè)場(chǎng)里玩其它項(xiàng)目。
但不知道為什么，表姐那句話卻在我心里生了根。
后來(lái)過(guò)了好久，學(xué)校組織秋游到了游樂(lè)場(chǎng)，當(dāng)那不停歇的旋轉(zhuǎn)木馬再次映入眼簾時(shí)，我第一反應(yīng)就是想起表姐說(shuō)的那番話�？粗凇霸亍辈煌ＰD(zhuǎn)著的木馬，我似乎有一點(diǎn)理解表姐了，因?yàn)楣脣屧缭缛ナ�，她一直都很敏感，也很孤�?dú)。
“昕怡你快點(diǎn)兒，還愣著干嗎，旋轉(zhuǎn)木馬要轉(zhuǎn)啦�！卑嗬锱@么一叫，我才回過(guò)神來(lái)。
我坐上了旋轉(zhuǎn)木馬，環(huán)顧四周，一個(gè)個(gè)滿臉歡喜的人，都在等著它開始旋轉(zhuǎn)呢。我笑了，真的，我多想將表姐拉到跟前，讓她坐在旋轉(zhuǎn)木馬上感受這身邊的一切：不管有沒(méi)有盡頭，也不管這一路上有多辛苦，你都不會(huì)孤單，因?yàn)槟愕纳磉吙傆幸恍┤伺阒恪Ｄ阋矔?huì)在旋轉(zhuǎn)中看到同樣風(fēng)景中不同的人、不同的事。
此時(shí)此刻，旋轉(zhuǎn)木馬在我心里，就是一場(chǎng)有你有我的“相互陪伴”。
我很想對(duì)表姐說(shuō)：人生就像一場(chǎng)旅途，盡頭不是目的，目的是你在旅途中遇見的、收獲的、珍藏的感動(dòng)、溫暖和能量……
可是，明明有很多次在一起的機(jī)會(huì)，我卻并沒(méi)有告訴表姐。我想，讓她自己明白這一層含義更好。我想，有一天，她肯定會(huì)明白。
旋轉(zhuǎn)木馬作文5
小時(shí)候，我以為全世界都是我的。直到心被傷了，夢(mèng)也殘了。才發(fā)現(xiàn)，懂事是一種負(fù)累，因?yàn)槎�，我們學(xué)會(huì)了在乎和心痛�？傆心敲匆欢螘r(shí)間，想獨(dú)自一人靜靜坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，聆聽心靈，體會(huì)一個(gè)人的微笑。
剛?cè)氤踔�，我膽小懦弱。想說(shuō)的話，不敢說(shuō)，想做事，卻總是眼睜睜地看著別人一次又一次地占據(jù)機(jī)會(huì)。獨(dú)居角落的失落，沒(méi)人能懂。眼里的渴望，無(wú)人發(fā)覺。只因?yàn)椋也皇墙裹c(diǎn)。生活上的寬容和忍讓，只會(huì)讓別人變本加厲地傷害。一個(gè)人的眼淚，一個(gè)人的孤獨(dú)，激勵(lì)了一顆不甘心的心。我以為我可以選擇做一個(gè)向日葵，但我做不到，真的不想永遠(yuǎn)做一個(gè)被人不記得名字的人。因?yàn)椴桓市�，我選擇了改變自己。
我向往張揚(yáng)的青春態(tài)度，因?yàn)閺垞P(yáng)，我找回了自己。也因?yàn)閺垞P(yáng)，我學(xué)會(huì)了在乎自己。我堅(jiān)信，當(dāng)生活賦予一千個(gè)理由讓你哭的時(shí)候，只要給自己一個(gè)笑的理由就夠了。母親告訴過(guò)我：“無(wú)論失去什么，只要還活著，就一定還有希望！”那時(shí)候，我不懂�，F(xiàn)在想起來(lái)，嘴角竟不自覺揚(yáng)起一道好看的弧度。
每個(gè)女孩都有一道屬于自己的劉海。不知不覺間，習(xí)慣了那道劉海。每個(gè)女孩都很脆弱，盡管是別人不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，一句話都有可能讓女孩受了傷。但只要稍稍低頭，劉海就能掩飾眼底轉(zhuǎn)瞬即逝的悲傷。下一刻的抬頭，又是一個(gè)向日葵般陽(yáng)光的笑臉�？傁矚g透過(guò)劉�？词澜纾詾檎谧⊙劬�，就遮住了自己。就有了安全感�？傆悬c(diǎn)小心思，撥開劉海，像害怕被光線穿透。鋼筆下的小秘密越來(lái)越多，越來(lái)越喜歡在悲傷的時(shí)候微笑。多少次，好想對(duì)自己說(shuō)聲“對(duì)不起”，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我失掉了單純。
小灰灰說(shuō)：“喜歡我的人，都是好人，不喜歡我的人，都是壞人！”這是我聽過(guò)的最單純的'一句話，也是人性最初始的判斷�；蛟S很荒唐，卻真的傻得動(dòng)人。單純的人，總討厭被騙，卻總是一次次選擇相信。而我們，明知道劉海是個(gè)虛假的謊言，但還是被騙的心甘情愿�；蛟S，我們又開始喜歡爽歪歪，天線寶寶，hellokity了，不是我們幼稚了，而是我們想幼稚了。母親總說(shuō)：“做孩子最幸福！”又說(shuō)：“你已經(jīng)不是個(gè)孩子了”。只默默低著頭，該哭，該笑？我只知道，在乎我的人，我必須要心去愛！
多想把心拴在旋轉(zhuǎn)木馬上，偷偷學(xué)著去開朗，卻越笑越啞。對(duì)不起，我的旋轉(zhuǎn)木馬……
旋轉(zhuǎn)木馬作文6
有些東西，失去了就不再擁有，卻懂得珍惜——?dú)埧岫终鎸?shí)的現(xiàn)實(shí)……
3歲
呆呆望著那亮著絢麗燈光的旋轉(zhuǎn)木馬，緊緊拉著母親溫暖的大手，咿咿呀呀用還很不熟悉的語(yǔ)言：
“我……要……去……那……里�！�
“乖寶貝，你太小了，等你長(zhǎng)到小樹那么高的時(shí)候，再來(lái)玩……”
“噢……”
于是那段時(shí)間我明天期望有什么魔法師的丟失的魔法棒可以被我撿到，讓我可以一瞬間長(zhǎng)到小樹那么高……每天起床的第一件事就是“咚咚”跑到“小鹿測(cè)高圖”前比劃比劃……
7歲
春暖花開的季節(jié)，真的就好像在一瞬間，長(zhǎng)到了小樹那么高。那時(shí)的我沒(méi)有想到，其實(shí)時(shí)間就是最好的魔法棒，可以讓你在一瞬間覺得滄海桑田，物是人非……我興奮第拉著無(wú)動(dòng)于衷的.母親，我要坐上那個(gè)哼著音樂(lè)神奇的旋轉(zhuǎn)木馬。
“給……”母親卻丟給我一個(gè)冷冰冰的小熊書包。
“你要上學(xué)了……”
“哦……”
就像是閃著奇妙絢麗的光的琉璃瓶突然在觸手可及的地方無(wú)情摔到了地上，粉身碎骨……原來(lái)大人的話是不可信的，就算是最愛我的母親……我呆呆坐在很寬敞卻沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光的叫“教室的地方”，盯著黑板，幻想著自己坐上了那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬……
16歲
夏至未至的日子，陽(yáng)光像一條洶涌的黃金河流傾瀉在那個(gè)略顯老舊的木馬上�？粗切┨煺娴暮⑼�(xì)碎的小步奔向那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬……眉宇間不經(jīng)意流露的那種興奮讓我著迷，是啊，那個(gè)應(yīng)該就是他們的歡樂(lè)天堂吧……時(shí)間沙漏仿佛在一瞬間倒轉(zhuǎn)，我也和他們一樣。似乎有一種神奇的力量推著我向那個(gè)滿臉濃妝的售票員走去……
“不行，你都幾歲了啊，機(jī)器會(huì)壞的……”
“對(duì)不起……“
我望著藍(lán)得讓人嫉妒的天空，我真的長(zhǎng)大了嗎……
…………
童年，那個(gè)充滿陽(yáng)光的城堡已經(jīng)悄然遠(yuǎn)離了我的視線。我努力拉著她，不讓她走，她卻無(wú)情義無(wú)反顧向著她的路離開了……陽(yáng)光依然很燦爛，天空藍(lán)得讓人嫉妒，只是最終我都沒(méi)有觸到那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬……
是該掩面哭泣，還是靜靜微笑呢……
或許那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬只是讓我更記住了童年——那個(gè)一塵不染的世界……
不管怎樣，很多東西都是失去了，才懂得珍惜。
珍惜一切吧，忘記該忘記的，記住該記住的。
那個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬就讓他在我夢(mèng)中的天堂呆著吧……
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧……我會(huì)更勇敢的向著我最初的夢(mèng)想，向前……就算有很多遺憾也不后悔……
最后看著所有夢(mèng)中的花都在陽(yáng)光下燦爛的開放……
旋轉(zhuǎn)木馬作文7
小時(shí)候，每個(gè)女孩心里都有一個(gè)童話，都幻想著有一匹白馬能夠帶著自己飛翔。
——題記
“旋轉(zhuǎn)的木馬，沒(méi)有翅膀，但卻能夠帶你到處飛翔，音樂(lè)停下來(lái)你將離場(chǎng)，我也只能這樣……”
那天，我無(wú)意中聽到了這首歌，便停下了匆匆的步伐，就這樣靜靜地把它聽完，聽著聽著腦海中不禁浮現(xiàn)起一段久遠(yuǎn)的記憶，與我的心起了共鳴，可惜當(dāng)時(shí)的我卻不知道歌名是什么，以至于后來(lái)懊悔了很久……
記得在我很小的時(shí)候，大人們一說(shuō)出去玩，我第一個(gè)想到的便是廣場(chǎng)旁游樂(lè)園里的旋轉(zhuǎn)木馬。每次我都會(huì)十分執(zhí)著地騎同一匹馬——那匹白馬。我還默默給他起了個(gè)小名——小白，現(xiàn)在想想對(duì)那時(shí)候的我真的是好無(wú)語(yǔ)啊……要是有人先搶到了那匹白馬，我就會(huì)站在一邊眼巴巴地望著，直到騎它的人走了，我便一改郁悶地心情，一蹦一跳地來(lái)到小白身邊。
小白的體型較大，爬上去很費(fèi)力，但我還是一臉認(rèn)真地往上爬，爬上去后我便開心地一笑。
小白帶著我旋轉(zhuǎn)著，我激動(dòng)地喊著:“哇，起飛咯——”即使它沒(méi)有翅膀，但我卻感覺自己在飛，此時(shí)的它就像是童話里收起翅膀的白馬，帶著我在天空中飛翔。
最后一次到這里，是我獨(dú)自一個(gè)人。當(dāng)時(shí)是傍晚，游樂(lè)園里的人依舊很多，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了小白，還有它背上的人，可那不是我……我多希望能夠再騎一次它，可惜這個(gè)想法不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)了……或者已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
那一夜，我站在游樂(lè)園門前好久才默默轉(zhuǎn)身離開，消失在了夜幕之中。
再次回到這里，已經(jīng)過(guò)去了五年，物是人非，一切都變了……游樂(lè)園被荒廢了許久，里面的設(shè)施都已經(jīng)廢舊了，成了無(wú)人問(wèn)津的廢棄品，上面布滿了灰塵。游樂(lè)園已不似從前那般充滿歡聲笑語(yǔ)，從“童話王國(guó)”變成了“荒廢區(qū)”，即將被改造。
望著眼前的`一幕，我的心情十分沉重，以前的種種似是一場(chǎng)美好的夢(mèng)，又似一首美妙的歌，若夢(mèng)碎了我也就該醒了，若音樂(lè)停了我也就該離場(chǎng)了……那個(gè)如童話般美好的夢(mèng)，那個(gè)如童謠般美妙的歌，給我的童年流下了一段無(wú)法抹去的記憶，純粹而又美好。
它沒(méi)有離開，它永遠(yuǎn)在我的心里旋轉(zhuǎn)著，張開了它那潔白無(wú)瑕的翅膀，翱翔在我為它騰出的一片天空中……
哪怕是從前，還是現(xiàn)在，亦或者是以后，即使城市中萬(wàn)物皆在變，而它依舊停留在我的記憶深處，那片纖塵不染的凈土。它是城市的一角，更是我心里的一角，給了我憧憬與快樂(lè)，在那個(gè)美好而又純真的年代。
旋轉(zhuǎn)木馬作文8
我靜靜的坐著，看著窗前的藍(lán)色木馬。在月光的照耀下，放出悠悠的藍(lán)光，很美，很美……
在所有人眼中，我都是一個(gè)淘氣包，但是在外公眼里我卻是一個(gè)小精靈，天真而可愛。我在老家長(zhǎng)大，無(wú)奈要過(guò)來(lái)讀小學(xué)。和外公雖然分隔兩地，但每次只要一有空便回去看他。
外公是一個(gè)木工，我只聽外公的話，就是因?yàn)槲沂峙宸�。外公的大手怎么就能雕出如此精巧的東西，就像世界上最偉大的魔術(shù)師。外公把小小的我深深的迷住了。我學(xué)著外公的樣子，東雕西刻，爸爸媽媽都說(shuō)我雕的四不像。外公卻不，他用他獨(dú)有的藝術(shù)眼光審視著這件作品，只見他眼睛瞇起，低下了他那個(gè)有點(diǎn)地中海的頭，輕輕頂了頂眼鏡，嘴里念念有詞：“不錯(cuò)很像一只哈巴狗，對(duì)吧？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，一下子跳到外公身上，死死的抱住他，就憑外公對(duì)我的贊賞我就喜歡他，就他會(huì)說(shuō)實(shí)話。
時(shí)光匆匆。在我六年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)已經(jīng)十分忙碌，我上次回老家去是在五年級(jí)的寒假，我還和外公說(shuō)好了，在我畢業(yè)的'那天送給我一個(gè)他親手做的禮物呢！但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有悲歡離合，外公病倒了。我聽說(shuō)后便要回老家去看看外公，那時(shí)離畢業(yè)只剩下四天，爸爸媽媽不同意，我只好打電話給外公。電話那邊傳來(lái)外公那蒼老的聲音，聲音在抖，我一句話都說(shuō)不出來(lái)，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉落在地上，打濕了衣襟。
畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我匆匆的回到了老家。外公沒(méi)有像往常一樣到門口接我，我穿過(guò)長(zhǎng)廊來(lái)到外公的床前。他是那樣的蒼老，“骨瘦如柴”這個(gè)詞用在他身上一點(diǎn)都不為過(guò)。他望著我癡癡的笑，我也對(duì)他笑，卻笑出了淚。他輕輕的拭去我的眼淚，在床邊取出來(lái)一個(gè)小木盒，里面放著一個(gè)精巧的藍(lán)色木馬。微弱的藍(lán)光閃耀，猶如海中的寶石，我撲到外公身上，淚珠打在外公的臉上，外公又笑了，還是那樣的和藹，但這一次卻閉上了眼睛。
外公走了，我抱著這只只屬于我的藍(lán)色木馬，手突然摸到了一連串凹凸不平的地方。只見那上面寫著“給我天才的小外孫女的禮物”。
我靜靜的坐著，看見月光下這匹美麗的藍(lán)色木馬，這匹屬于我的藍(lán)色木馬。
旋轉(zhuǎn)木馬作文9
旋轉(zhuǎn)木馬，一直是孩子小時(shí)候的最愛，甚至可以說(shuō)是他們的童年，我也是，小時(shí)候，我家就在廣場(chǎng)附近，那有著旋轉(zhuǎn)木馬，我的童年，除了喜洋洋就是旋轉(zhuǎn)木馬，我簡(jiǎn)直是被那木馬給轉(zhuǎn)大的�？墒�，當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)后，我們搬家了，我也不在像曾經(jīng)那么喜歡旋轉(zhuǎn)木馬了，甚至開始覺得它無(wú)趣、幼稚了。
傍晚時(shí)分，弟弟吵著要去廣場(chǎng)玩，阿姨也拿他無(wú)奈，只好將就于他。
夕陽(yáng)可真美，放眼望去，太陽(yáng)已不在刺眼，顯得那么溫柔。滿天的金色，很溫暖。
“媽媽，我要坐木馬”弟弟早就跑到遠(yuǎn)處大喊。
“哎！你還小，坐不了，一會(huì)摔下來(lái)怎么辦？”阿姨十分擔(dān)憂，也難怪，弟弟才三歲多，話都說(shuō)不清，又何談坐木馬呢？我向旋轉(zhuǎn)木馬看去，噢！還是小時(shí)候那座，只是上了油漆，顯得新了許多。
“我不！我不嘛！我就要坐木馬，就要！”弟弟一聽，原本開心的臉上立即多了幾顆晶瑩的淚珠，然后倔強(qiáng)的坐在地。
“行行行，我去買票”阿姨拉起弟弟，轉(zhuǎn)身去買票。
很快，阿姨便回來(lái)了，手里多了一張票。
弟弟一搖一擺的走上階梯，然后又叫阿姨把他抱上木馬。
歌曲即將開始了，弟弟卻關(guān)健時(shí)刻掉鏈子，說(shuō)不坐旋轉(zhuǎn)木馬就不坐。無(wú)論我們?cè)趺春逅�，他也不�?dòng)于終，只懂的一勁的'哭。
“這…要不…你坐吧”阿姨上下打量我，遲疑了一下，最終還是把話說(shuō)了出來(lái)。
“什么！我…都十三歲了，你還要我坐這？”我一時(shí)呆住了，怎么也沒(méi)想到，臉?biāo)⒌募t了，手指不停的發(fā)抖。
“我們?cè)谶@等你，快去吧！”阿姨在背后堆著我。
“姐姐快去吧！姐姐快去"弟弟破涕而笑，幸災(zāi)樂(lè)禍。
可我還是被他逗樂(lè)了，瞪了他一眼，便走上旋轉(zhuǎn)木馬。
剛走上去，我就后悔了，旁邊都是一些充滿陽(yáng)光味的孩子，我總感覺他們都在用異常的眼光看我，但實(shí)際上，這是不存在的。音樂(lè)漸漸響起，木馬轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的心里有著前所未有的緊張。我像一個(gè)初生的嬰兒，在四處張望著世界，我甚至不知道當(dāng)時(shí)我是怎么度過(guò)這幾分鐘，只知道我走下旋轉(zhuǎn)木馬的階梯時(shí)，心里充滿了緊張與滿足感。
再次抬起頭，夕陽(yáng)己經(jīng)消失了，它沒(méi)有留下任何來(lái)過(guò)的痕跡，月亮還沒(méi)出來(lái)，只有幾顆頑皮的星星在眨著眼睛。呵，怎么看越像弟弟的眼睛呢！
旋轉(zhuǎn)木馬作文10
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”其實(shí)，在我的心靈伸出一直存在著一絲幻想：想和媽媽一起坐旋轉(zhuǎn)木馬。這也許是很簡(jiǎn)單的事兒，你也許是以為我在說(shuō)謊。信不信由你，我從來(lái)沒(méi)和媽媽坐過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬，這是我童年的夢(mèng)想，但媽媽每次都會(huì)有各種各樣的理由來(lái)搪塞我。
而今天秋游，我與同學(xué)坐了一次旋轉(zhuǎn)木馬。這似曾相識(shí)的感覺無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我：這是我生平第一次坐旋轉(zhuǎn)木馬！當(dāng)我找到一匹強(qiáng)壯的“馬”后，我一個(gè)箭步?jīng)_上去抱住了它。然后，學(xué)了電視里小孩坐旋轉(zhuǎn)木馬的樣子跨了上去，我似乎有一種感覺：這周圍的人都在看著我，不知我為什么這么激動(dòng)。可又有誰(shuí)能夠明白，一個(gè)稚氣的少年，兒童時(shí)代居然沒(méi)做過(guò)木馬。直到音樂(lè)響起時(shí)，我的思路才戛然而止，仔細(xì)一聽，這不正是我小時(shí)候最喜歡唱的歌嗎？當(dāng)時(shí)我還在六一兒童節(jié)時(shí)在全班露一小手呢！可惜，當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有在場(chǎng)，沒(méi)為我鼓掌，沒(méi)為我加油，甚至沒(méi)給我一絲微笑，她口中的我也只有“丟臉”二字。
木馬繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著，忽上忽下，我腦子里蹦出了一個(gè)念頭，不如讓薛可佳牽著我的手吧，正好可以體會(huì)一下媽媽沒(méi)有給予過(guò)我的那絲溫?zé)�。于是，我把這個(gè)意見大膽地提出來(lái)，她爽快的答應(yīng)了。無(wú)意中，我看到了設(shè)施的中央有幾塊心形的鏡子，從鏡子中看得出來(lái)，我笑了，我快樂(lè)地笑了，盡管身旁的那位并不是我媽。一絲意念閃出：嗯？為什么不理解媽媽呢？媽媽都是為我打拼呀，為什么早早就起床？為了我；為什么天天風(fēng)里來(lái)雨里去地跑來(lái)跑去？她瘋了嗎？不，是為了我；為什么老是給人家賠笑臉？她愿意嗎？不，是為了我；為什么天天不看電視，放棄一切愛好？她傻嗎？不，是為了我---她的女兒，她那直到今天才意識(shí)到自己不應(yīng)該再去給她過(guò)多地施加任務(wù)的女兒�。�
“媽媽，我錯(cuò)了。”我小聲嘀咕著，望著那些旋轉(zhuǎn)的木馬，我想認(rèn)真地對(duì)它們說(shuō)：“再見，我的`童年夢(mèng)！”隨著音樂(lè)的停止，木馬也該“歇歇”了，下階梯時(shí)，我還是依依不舍地望了一下拿再次旋轉(zhuǎn)起來(lái)的木馬，木馬啊木馬，我要和你88了，但你的音樂(lè)，你的夢(mèng)幻，你的誘惑力，將迎接一個(gè)又一個(gè)天真爛漫的兒童，等我長(zhǎng)大了，我是否還會(huì)像孩童一樣再一次坐在你的身上呢？
“日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風(fēng)譜出的音符變成了生命的樂(lè)章�！鼻镉谓Y(jié)束了，在我的心底深處有一只木馬還在不停地轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)吧，木馬！
旋轉(zhuǎn)木馬作文11
南方的冬天，沒(méi)有雪，挺干燥的季節(jié)。樹沒(méi)有雪白的禮服，葉子不飄落，和春季不同的，恐怕就是少了很多鮮艷的花朵還有多了一陣陣的寒風(fēng)。在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠著，突然覺得累了，找了片草坪，躺下來(lái)，仰望天空，似乎凝固了一層蔚藍(lán)色。凝固？真的不動(dòng)了么？冬日的陽(yáng)光本該是溫暖的，為什么現(xiàn)在卻只有寒冷了？一會(huì)兒就不見了，是被云朵填充了，難道它穿透不過(guò)？
不知不覺中，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，彩燈在旋轉(zhuǎn)木馬的身上閃爍，才發(fā)現(xiàn)天已黑了。兩個(gè)小孩在木馬上嬉戲，音樂(lè)響著，彩燈亮著，木馬轉(zhuǎn)著，小孩樂(lè)著，我的心被欣慰填充�？蓭追昼姾�，彩燈仍然閃著它的光芒，可是音樂(lè)卻停了，木馬也不轉(zhuǎn)了，小孩也走了，木馬場(chǎng)里空蕩蕩的。我看著一匹匹木馬懸于半空，似乎又聽到一陣陣悲泣的哭聲，只有它們才知道奔跑時(shí)候是他們唯一的快樂(lè)。我能感覺到它們渴望奔跑，能感覺到它們追求快樂(lè)，可是木馬總要停下的，它們沒(méi)有自由奔跑的權(quán)利，它們的快樂(lè)只能靠控制人員的擺布才能實(shí)現(xiàn)，所以它們傷心，所以它們哭了，而它們的哭訴卻很少有人能聽到。頓時(shí)，我終于明白這就是束縛。
天空凝固了的蔚藍(lán)色是本性的束縛；冬日的陽(yáng)光寒冷了是天氣的束縛；陽(yáng)光隱沒(méi)了是云朵的束縛；木馬停下了是游客和控制人員的束縛。
不知怎么的，想著想著，突然落淚了。明年就高三了，來(lái)的時(shí)間就少了，是父母的束縛，是學(xué)習(xí)的束縛，是時(shí)間的束縛，終究擺脫不了的。明年就高三了，同在的好多朋友都同樣反對(duì)高考，其實(shí)我也一樣。高考其實(shí)也是一種束縛，它束縛了所有孩子的自由，束縛了所有孩子的想象能力。誰(shuí)都知道在高考的考場(chǎng)上要發(fā)揮好，可是這其實(shí)只是一種奢望，只因高考這個(gè)束縛的`存在。平時(shí)的語(yǔ)文測(cè)試中我最反感的便是作文，或許大家會(huì)覺得匪夷所思，畢竟我們都是喜愛寫作的人，但事實(shí)卻的確如此，因?yàn)槲沂冀K覺得應(yīng)試作文是個(gè)巨大的束縛，在應(yīng)試作文的寫作中我們只能去應(yīng)試，自由發(fā)揮寫作能力的機(jī)會(huì)似乎是完全沒(méi)有的。不想再說(shuō)些什么了。束縛！哭了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見兩個(gè)小孩朝著旋轉(zhuǎn)木馬走來(lái)，我明白，旋轉(zhuǎn)木馬又將得到快樂(lè)了，但是我也明白這只是暫時(shí)的。音樂(lè)停后，木馬就又該停下了，小孩走后，木馬場(chǎng)里就又空蕩蕩的了。不知什么時(shí)候，我把手指放在臉上，頓時(shí)才發(fā)覺臉已被淚水潤(rùn)濕了。淚滴由指尖輕輕滑落，透過(guò)它我看到一匹匹哭泣的旋轉(zhuǎn)木馬。
淚滴，滴落，支離破碎。流淚，又有什么用呢？淚水沖不走束縛的，束縛，是永遠(yuǎn)擺脫不掉的。
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