[實(shí)用]傳遞正能量作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的傳遞正能量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　傳遞正能量作文 篇1

　　大家都在夸獎(jiǎng)一些職業(yè)的人，例如醫(yī)生說是白衣天使，老師是培育國家花朵的園丁……但是卻并不是所有這些職業(yè)中的人都是充滿正能量的人。

　　我不喜歡醫(yī)生是因?yàn)槿ツ隊(duì)敔斏�病住院，我和姐姐去那里照看他，爺爺輸�(shù)乃幰嚎焱炅耍�要找醫(yī)生換下一瓶藥，結(jié)果找了護(hù)士，護(hù)士黑著臉，兇狠狠的說：“別煩我，我忙著呢，要問去問其他人去�！比缓缶妥吡�，還有幾個(gè)一點(diǎn)素質(zhì)都沒有，直接就罵起人來了。第二次我又去了家醫(yī)院，這次是我去檢查身體，結(jié)果醫(yī)生配了一大堆藥，還說我有可能是癌癥，我不相信，就沒去住院，換了一家醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說根本不可能是癌癥，然后配了點(diǎn)要回家吃去了。我們老師也說過，他有一次她家孫子生病了，去醫(yī)院，醫(yī)生說要想快點(diǎn)好，就得用他特制的藥，很貴，好幾萬，我就想說，什么特質(zhì)的要這么貴。從此我就不喜歡醫(yī)生了。

　　老師，我原來以為老師是公平的，結(jié)果是我錯(cuò)了，我們老過于偏袒人，我不喜歡他就在這一點(diǎn)，我們老師已經(jīng)放棄了我們，上課也不像給我們上，他們把一些他們的課外資料，習(xí)題給第一名的同學(xué)做，卻連上課也不愿意給我們上，還每天罵我們是死人，可是這到底是誰造成的，當(dāng)初我們也不是這樣的，是你喜歡他們照著答案寫下來的完整地回答，所以我們也開始照著課外資料答案往書上寫，最后就成了今天這樣，我們都有錯(cuò)，你卻從來沒有想過你自己的錯(cuò)。

　　警察是我第三討厭的人，我在網(wǎng)上遇到一個(gè)警察，有人說他市城管，他就罵了起來，說的很難聽，我不忍聽下去，明明警察是正義的化身，可是現(xiàn)在的'警察又有幾個(gè)是正義的呢，這讓我很是困惑我忍不住去想，難道真的沒有正能量在我們的世界上了嗎。

　　我希望我們的世界不會(huì)變成冷血無情的那種世界，我也相信沒有人喜歡那樣的世界。那就請(qǐng)你們大家人人能都獻(xiàn)出一份正能量，讓正能量充滿整個(gè)世界。

　　傳遞正能量作文 篇2

　　自古以來，“正”一直被人認(rèn)為是正義、善良的意思，如今，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)像是雨后春筍般傳播各種信息。其中，一些負(fù)面能量鋪天蓋地，而社會(huì)需要的，是能傳遞正能量的人。她在我眼里，就是這樣一個(gè)人。

　　一個(gè)周六早晨，我?guī)蛬寢屬I菜。到了菜市場(chǎng)，已經(jīng)有許多人在買菜了，整條道路被擠得水泄不通。突然，一個(gè)老奶奶摔倒了，籃子里的菜也全撒了出來。人們都圍在老奶奶身邊，有的拿出手機(jī)拍照，有的在老奶奶旁邊叫她起來，有的`說老奶奶是碰瓷的，不能扶她起來……看熱鬧的很多，唯獨(dú)沒有人去扶她起來。我的心很糾結(jié)，不知道要不要上前扶老奶奶。扶呢，又怕是碰瓷的，這樣反而落得好心沒好報(bào)；不扶呢，又覺得老奶奶躺在地上，怪可憐的。

　　我的身后，是一個(gè)比我小的小女孩。她穿過人群，到老奶奶的旁邊將老奶奶扶了起來，還關(guān)心地說：“奶奶，您沒事吧？要不要去醫(yī)院？”小女孩扶起老奶奶后，還幫她把地上的菜撿起來，裝進(jìn)籃子里再還給了老奶奶。“沒事，真謝謝你，孩子�！崩夏棠踢吔舆^籃子邊說道。圍觀的人，個(gè)個(gè)面面相覷，臉紅得像個(gè)蘋果，其中也包括我。

　　買完菜，我坐公交車回家。巧極了，那個(gè)女孩也坐這輛公交車。上車后，我投了幣就找了個(gè)座位坐了下來。小女孩坐到了我前面的位子上。過了一站，一個(gè)阿姨帶著她女兒上了車。投完幣發(fā)現(xiàn)沒有位子了。小女孩見了，立馬站了起來，讓阿姨和她女兒過來坐她的位子。阿姨說：“不用了，孩子，你坐回去吧，我和我女兒站著就行�！薄鞍⒁�，我快到站了，您快過來坐，我站著就行�！毙∨�孩回答道。阿姨只好帶著她女兒過去坐，阿姨的女兒說：“謝謝你，姐姐。”小女孩聽完，開心地笑了。

　　到站了，我下了車。目送著公交車遠(yuǎn)去，我想：公交車雖然開走了，但是小女孩在車上的正能量一定會(huì)繼續(xù)傳遞下去，傳遍整條路，傳遍整個(gè)城市，傳遍整個(gè)世界……

　　傳遞正能量作文 篇3

　　“傳遞正能量”這句話一直以來都是各地新聞媒體的新聞條例之一，在別人有難的時(shí)候，我們伸出援手相助，或是有一種為對(duì)方感到緊張、傷心的情懷，但是與此同時(shí)，卻偏偏有一些不是為人感到緊張，而是制造更多的緊張，我想問那些制造緊張的人，難道這樣做你良心能安嗎？你有何好處？

　　在世界各地，每年都有一些或自然或人為的災(zāi)害發(fā)生，在這過后，大多人們第一時(shí)間想到的是伸手支援，但是還是存在一些不法分子卻想趁亂做出一些不可理喻的行為，以獲得個(gè)人主義的無限膨脹或不可告人的目的。

　　20xx年潮南的一場(chǎng)大暴雨，洗劫了這里人們一年以來的勞動(dòng)成果，各路支援之手紛紛伸出，公益歌曲也隨即鼓勵(lì)受災(zāi)人民，但同時(shí)，潮南某鱷魚養(yǎng)殖場(chǎng)數(shù)千鱷魚順洪而下咬傷數(shù)人的傳聞也隨即傳開，后來據(jù)證實(shí)，鱷魚確實(shí)走失，但數(shù)量沒有數(shù)千條，也沒有咬傷人。

　　這種一方有難八方支援的精神值得我們贊頌、傳承，作為當(dāng)代高中生，我們有義務(wù)和責(zé)任學(xué)習(xí)這種可贊可敬之風(fēng)，但隨之而起的謠言風(fēng)、夸大風(fēng)卻應(yīng)為大眾所批判、所譴責(zé)的行為，這樣的行為會(huì)造成人民惶恐不安，非但不會(huì)給制造者帶有什么有利因素，而起這些人最終頁將被輿論所譴責(zé)，并受法律的制裁。

　　不久前，我國某機(jī)場(chǎng)來了一大批大學(xué)志愿者，為機(jī)場(chǎng)不識(shí)路或有需要的人提供幫助，突然，在網(wǎng)上有一條某航班飛機(jī)上有炸彈的傳言被熱傳，引起廣大人民的關(guān)注，同時(shí)造成一些乘客退票、機(jī)場(chǎng)航班取消或延后，飛機(jī)被迫降機(jī)的`影響，造成機(jī)場(chǎng)巨大的損失，經(jīng)調(diào)查，該傳言并非真實(shí)，而是某男子因找不著工作而對(duì)社會(huì)的不滿作出的“報(bào)復(fù)”，最終這名男子被判處刑罰。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，像這類事例越來越多，對(duì)于救災(zāi)、支援，我們應(yīng)鼓勵(lì)這些行為，并大力發(fā)揚(yáng)，而對(duì)于制造謠言，夸大事實(shí)的行為，我們應(yīng)嚴(yán)厲批評(píng)、斥責(zé)。在充滿正能量的社會(huì)中，我們應(yīng)更多地傳遞積極精神，極力斥責(zé)不良行為，從而能更安穩(wěn)的生活。

　　傳遞正能量作文 篇4

　　現(xiàn)在人人都說正能量，我并不知道是什么意思？后來媽媽給我看了一個(gè)火山視頻，我才真正的真正意識(shí)到真的含意。

　　故事是在一個(gè)監(jiān)控下發(fā)生的：路邊一個(gè)下水道的井蓋不翼而飛，井口就在那張著大嘴仰天長嘯。左右過往車輛在馬路上，正常的飛馳而過，一個(gè)騎摩托車的叔叔從井邊路過，停下來，站在那里朝井口看了看，然后就一走了之了。過了一會(huì)一對(duì)放學(xué)回家的小朋友，路過這里，大的`有八九歲，小的有五六歲的樣子，他們倆圍著井口看了看，哥哥和弟弟不知道說了些什么，他倆就在周圍開始尋找東西，最后哥哥發(fā)現(xiàn)沒有可遮擋井口的物體，就把停在樹下的一輛自行車抱了起來，橫在了井口上方，弟弟看哥哥很吃力，也伸出小手幫哥哥一把。然后兄弟倆手牽著手蹦蹦噠噠朝著回家的方向走去，最后消失在視頻里。

　　看了這個(gè)視頻，讓我內(nèi)心激動(dòng)萬分久久不能平靜，我為這兄弟倆點(diǎn)贊，現(xiàn)在是和平歲月沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，也不需要英勇，但是也需要我們挺身而出，助人為樂，假如這兄弟倆和之前的那位叔叔一樣，視而不見，一走了之，那么后果不堪設(shè)想。他們平凡的舉動(dòng)，避免了一個(gè)事故的發(fā)生，也避免了一場(chǎng)危難的降臨，也給消防叔叔們和警察叔叔們減少了一次麻煩，傳遞了正能量，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要把這個(gè)正能量接力棒傳遞下去，每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都要有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和主人翁責(zé)任感，也讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲，它必定會(huì)生機(jī)盎然，滿目蒼翠！只有這樣，我們的祖國這個(gè)大家庭才能更和諧，更美好，更安定！

　　傳遞正能量作文 篇5

　　我，作為一名生活在21世紀(jì)的中國少年，同時(shí)也是一位光榮的少先隊(duì)員，我生活在一個(gè)充滿陽光的城市——成都。她雖然也有一些陰暗面，但更多地是光明，滋養(yǎng)著每一位成都人。-——題記

　　曾文華，就這樣一個(gè)普通的的哥，他或許沒有其他好人那樣出名，也沒有轟轟烈烈的故事，當(dāng)然也更沒有人關(guān)注他，他有的這是那一種對(duì)著金錢不為所動(dòng)的執(zhí)著，試問：你如果生活拮據(jù)，在你的出租車后座上有著價(jià)值150余萬元黃金，你還會(huì)如此鎮(zhèn)定而又平靜嗎?你又會(huì)分毫不取嗎?，但就是這么一個(gè)普普通通的人——他做到了。

　　還有這樣一個(gè)小販，從沒練過武，沒打過架，你肯定無法想象他竟然赤手空拳的和幾名持刀搶匪進(jìn)行殊死搏斗，只為一位素不相識(shí)的“朋友”奪回他的電瓶車，是什么讓他有了這樣的勇氣去做這件與自己毫無關(guān)系的事情?答案不言而喻：是他的正義感，使他挺身而出做出了這樣的壯舉。如果是你，你會(huì)做這個(gè)”賠本買賣”嗎?

　　記得有一位禪師說過“：光明存在的同時(shí)，黑暗同樣沒有消失�！�

　　有這樣一個(gè)人，別人不小心將2萬元打入他的卡，那倒霉蛋找他要會(huì)屬于她的錢，但他卻死皮賴臉的拒絕了，起初還接電話，后來了無音訊，再后來就取走了那兩萬，你說說你見過這么不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得，那個(gè)在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無數(shù)多的人從他身邊經(jīng)過，沒有一人伸出援手。

　　當(dāng)我寫到這里突然想起了文天祥的.《正氣歌》使我深有感觸：天地有正氣，雜然賦流形。是啊天地之間若沒了正氣，也就沒有了道義，那樣的世界是破碎的，也是丑惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認(rèn)可的好人，但也要成為一個(gè)被自己所認(rèn)可的人。做好人中最平凡的小草，做普通人中最亮麗的星星，不管別人說什么你只需要做最正義的自己!

　　傳遞正能量作文 篇6

　　正能量有時(shí)不需要什么偉大的壯舉，只需要你堅(jiān)持自己的原則。

　　又到了一次月考，聽著那頻繁的鈴聲心里早已砰砰直跳，我早早的來到教室外等著開門，看見有一大群人圍在中間，他們?cè)诟墒裁�，哎，還是趕快復(fù)習(xí)吧！但好奇心驅(qū)使著我去看一看等到我去的時(shí)候人群早已散去。我問一個(gè)同學(xué):你們?cè)诟墒裁?他說：沒，沒什么可我卻隱約的聽見這件事人越少知道的越好時(shí)間像流水般過去了我倒是想復(fù)習(xí)，可眼看就要考試了可真是落花有情，流水無意。門開了我們急匆匆走了進(jìn)去。

　　看見一個(gè)嬉皮笑臉的老師開始填寫考號(hào)姓名。說完他的神色立即嚴(yán)肅起來我正在寫一個(gè)題時(shí)有個(gè)同學(xué)把紙團(tuán)扔給我讓我給后面的那個(gè)同學(xué)我想:反正不關(guān)我的事又不是牝?qū)懙脑僬f了老師發(fā)現(xiàn)了字跡也不是我的。我把那個(gè)紙團(tuán)給了后面的同學(xué)�？荚嚱Y(jié)束后，他們都說這次考試很難我開始后悔把那個(gè)紙團(tuán)給她，也許就是那個(gè)不起眼紙團(tuán)她就可以多考幾分甚至幾十分。

　　當(dāng)天下午是物理考試，她問我：你有沒有答案，幫連我自己都不會(huì)吵，怎么可能幫你抄我寫一份，謝謝！我果斷的回答她:沒有。連我自己都不會(huì)抄，怎么可能幫你抄。再說當(dāng)時(shí)是做對(duì)了以后怎么辦呢？誰又會(huì)來幫助你?經(jīng)過這次的考試我體會(huì)到了正能量的重要性，如果沒有正能量誰還會(huì)來拯救這個(gè)世界?這次考試缺少的正是正能量，如果大家都遵守規(guī)定，就不會(huì)發(fā)生下面的事情，就不會(huì)有不公平。正能量的'傳遞，說起來容易，做起來難。我們時(shí)時(shí)刻刻都在說要傳遞正能量！可又有幾個(gè)人真正做到了呢？我們都已成為說話的巨人，行動(dòng)的矮子。所以，從現(xiàn)在開始，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從我們的生活開始。貴在堅(jiān)持！我相信在不久的將來，我們的世界將會(huì)充滿正能量！我也會(huì)自己帶頭做好分內(nèi)的事傳遞正能量！

　　傳遞正能量作文 篇7

　　“正能量”一詞于2013年12月20日當(dāng)選年度國內(nèi)詞。它源于英國心理學(xué)家查德?懷斯曼的專著《正能量》。

　　那么，“正能量”一詞有何含義呢?它是一種健康樂觀?積極向上的動(dòng)力和情感，是催人奮進(jìn)?給人力量?充滿希望的人和事……

　　時(shí)代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家的財(cái)富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。名列2014年感動(dòng)中國十大人物之首的中國核潛艇之父?黃旭華，三十年來致力于核潛艇的設(shè)計(jì)與研制，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國第一艘核潛艇，并親自下潛三百米，成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深海試驗(yàn)的第一人，使我國成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國家。

　　無私，奉獻(xiàn)，舍小家，為大家，忘我工作為國家，是他傳遞給我們的正能量。

　　明星們也在積極傳遞著正能量，明星公益是他們對(duì)社會(huì)新的回報(bào)。韓紅發(fā)起歷時(shí)20天的`“韓紅愛心北汽太陽花西藏家鄉(xiāng)公益行”，此次投入約600萬元資金和物資，用于醫(yī)療衛(wèi)生和教育兩大類;江一燕遠(yuǎn)赴廣西進(jìn)行公益支教，給山區(qū)的孩子們放電影;張峻寧支教甘肅天水山區(qū)的下馬希望小學(xué)……

　　明星與慈善牽手，注定引來追光。明星們也在積極傳遞著正能量。

　　2013年4月20日，四川雅安蘆山地震后，全國各地紛紛展開了募捐活動(dòng)。烏魯木齊慈善總會(huì)在紅山體育館設(shè)立的捐款點(diǎn)迎來特殊捐款者，一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個(gè)月所得1003元，這一舉動(dòng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。經(jīng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該男子并非第一次捐款。幾個(gè)月前，他曾在聽說8歲女孩歡歡患白血病的故事后，捐出200元。

　　他生活簡(jiǎn)樸，卻心系公益，這便是他傳遞的正能量。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，正能量給我們帶來了許多的正面效應(yīng)。正能量的傳遞，不分貴賤，不分地位，不分強(qiáng)弱。我們不缺乏正能量，只是缺乏傳遞正能量的行動(dòng)。予人玫瑰，手留余香。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量!

　　傳遞正能量作文 篇8

　　樂觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光，一點(diǎn)無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿希望，像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī)，驅(qū)動(dòng)著你人生之車勇往直前。

　　淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯，為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界，一定擁有遠(yuǎn)大志向。

　　班超投筆從戎，志在報(bào)國，在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚(yáng)國威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交往中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國，對(duì)西方來訪的外交官的刁難發(fā)問，從容應(yīng)對(duì)，巧妙的回答化解了尷尬，也使他深受人民愛戴。

　　有了淡定從容的正能量，便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí)，能迅速沉著鎮(zhèn)定下來，采取理性、巧妙的'方式化解困擾，把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!

　　同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈，為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。

　　南丁格爾自愿離開名門富有之家，做一名護(hù)士，支援前線，帶去愛心和撫慰;陳光標(biāo)，不是中國首富，卻是中國首善，留給家人的是精神財(cái)富，將金錢用在需要它的人身上;白芳禮，白發(fā)蒼蒼的推車?yán)先�，卻屢次將自己的血汗錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的學(xué)生們，送去的是祝福和希望……

　　金錢總會(huì)有花光的時(shí)候，若干年后，沒有人會(huì)記得你曾是全國首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不論多少，不論捐獻(xiàn)人的貧富差異，都飽含著同情善良的正能量，而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞，引發(fā)更多人的共鳴!

　　讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲，它必定會(huì)生機(jī)盎然，滿目蒼翠!

　　傳遞正能量作文 篇9

　　什么是正能量？有人會(huì)說，正能量是物理學(xué)的一種概念，與負(fù)能量相反，而我認(rèn)為，正能量是一種熱心真誠的品質(zhì)。

　　什么是正能量？正能量就是走在路上行人與你微笑；正能量就是主動(dòng)撿起樓梯上的果皮垃圾；正能量就是給遇到困難的人給予幫助。

　　青春正需要正能量，而正能量將為我們插上翅膀，讓我們飛向廣闊蔚藍(lán)的天空，傳遞愛就是傳遞正能量！

　　我曾經(jīng)看見過一個(gè)感人的傳遞青春正能量的故事。一個(gè)女子搬了新家，她的隔壁住著一位窮寡婦和一個(gè)十多歲的孩子。一天晚上突然停電，女子點(diǎn)起蠟燭，忽然隔壁的孩子敲門緊張地問：“阿姨你有蠟燭嗎？”這位女子認(rèn)為他們會(huì)依賴自己，便吼道：“沒有！”這時(shí)孩子說道：“我就知道你沒有，所以我給你送來了！”看到這里，我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛，傳遞了一份青春正能量。我想，傳遞給他人內(nèi)心的愛就是傳遞青春正能量！

　　現(xiàn)在有著一個(gè)大家熱議的話題，那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想，這并不需要思考，我可以不假思索的說：“扶！”當(dāng)我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時(shí)，就應(yīng)該主動(dòng)去扶起老人，用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶，那么人心也就倒了，人心倒了，想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的`人時(shí)真心幫助就是傳遞正能量！

　　我們的社會(huì)正需要正能量，需要有傳遞正能量的人�，F(xiàn)在的我們正值少年，正是要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：在校園里多與老師同學(xué)打招呼傳遞真誠；在他人受挫氣餒時(shí)給予鼓勵(lì)安慰傳遞真心；在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛，傳遞青春正能量！高爾基說過：“真誠的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣�！彼�以，讓我們從實(shí)際生活中做到這些，用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見證使命，用行動(dòng)傳遞正能量，讓我們的世界處處充滿青春正能量，讓愛遍布整個(gè)世界吧！

　　傳遞正能量作文 篇10

　　現(xiàn)在的馬路上，經(jīng)常上演這樣的“情景劇”：開車的時(shí)候，司機(jī)不遵守交通規(guī)則，隨意搶道；等堵車了，又一個(gè)個(gè)心急如焚地坐在里面，不時(shí)地按喇叭催促著。殊不知，彼此互相謙讓一步，換來的或許就是另外一種心情。

　　星期六下午，爸爸照例帶我去外婆家。轉(zhuǎn)過街口，車子開上了一座農(nóng)村的小石橋。橋很窄，只容得下一輛車子勉強(qiáng)通過。因此每到這個(gè)路段，爸爸總會(huì)前后觀望一會(huì)兒，顯得格外小心。

　　這時(shí)，對(duì)面突然竄上來了一輛小轎車，那大大的車燈還不時(shí)閃爍著，似乎在不客氣地告訴我們：“快退回去，讓我先過！”坐在一旁的媽媽有些看不下去了，她埋怨到：“我們的車子都開到橋上了，對(duì)方還那么霸道，實(shí)在太過分了！”

　　可爸爸呢，一點(diǎn)都沒有生氣的樣子。還沒等對(duì)方給我們讓路，他早已打了把方向盤，很樂意地把自己的車子退到了一邊。對(duì)面的車子緩緩駛過了橋面，我故意探頭往車子里望了望，只見是一個(gè)年輕、帥氣的`大哥哥。再看看車型，嘿，還是一輛時(shí)髦的寶馬車呢，怪不得剛才那么囂張！

　　正當(dāng)我看得出神，爸爸突然把手伸向窗外，向那位叔叔打了個(gè)手勢(shì)，仿佛在告訴對(duì)方：我很樂意這么做！說也奇怪，那位叔叔也向我們打了個(gè)相同的手勢(shì)，還微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉的歉意。

　　不知為什么，當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，我的心里好像一下子敞亮了許多，原本那些怨恨與不滿也煙消云散了。透過反光鏡，我偷偷地看了看爸爸，打心底里為爸爸鼓掌叫好！

　　掌聲在許多人眼中，似乎只是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它傳遞給人的卻是一種積極向上的正能量，意義非凡。那一回，是我生平第一次為爸爸鼓掌！

　　傳遞正能量作文 篇11

　　總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

　　曾經(jīng)一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時(shí)，每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷，愛與善終是社會(huì)的主流、時(shí)代的潮流。

　　在現(xiàn)實(shí)中，“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng)，他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子，而不少人專程去“捧場(chǎng)”，這里面有感動(dòng)，也有“正能量”的傳遞。

　　社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng)，而是一種顯示感動(dòng)的勇氣，一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。

　　傳遞感動(dòng)，就是“正能量”的傳遞。

　　愛心無價(jià)，不分大小，“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的`每一寸空間;是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時(shí)也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都不乏善心和愛心，只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。古人云：人之初，性本善。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí)，也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。大家對(duì)這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

　　猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠;信仰的反面不是異端，是冷漠;生命的反面不是死亡，是冷漠�！弊屛覀兙芙^冷漠，傳遞愛心，傳遞正能量……

　 讓我們斟滿祝福酒，舉起親情杯，祝愿各位老師，全體同學(xué)，工作順利，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福!祝愿我們的友誼地久天長!

　　傳遞正能量作文 篇12

　　正能量本是一個(gè)物理名詞，而今卻在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡起來。在網(wǎng)上，正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的，充滿人和事貼上“正能量”的.標(biāo)簽，它已上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)。

　　劉成軍，一位平凡而樸素的警察在20xx年11月8日凌晨執(zhí)勤時(shí)被撞以身殉職，這位有13年從警生涯的平凡人，造就了不平凡，他所散發(fā)的正能理讓人們欽佩，讓人們不斷地不由自主地為他傳遞著他這份正能量。

　　而在溫州，一名默默無聞的郵遞員蘭速文將他的正能量帶給了全世界人民。32年來，他在千山成壑的山間小路上，憑借一把柴刀割草開路，為山區(qū)農(nóng)民支起一座信息的橋梁；32年來，他的山村郵路超過28萬公里，相當(dāng)于繞地球七圈。這名鄉(xiāng)村郵遞員用他的正能量征服了全世界也影響了全世界。

　　榜樣是正能量，一群最美鄉(xiāng)村教師，最美司機(jī)、最美媽媽……“最美”式的平凡百姓詮釋了真善美。然而，社會(huì)上的負(fù)能量也不少，“表哥”事件、房叔事件、“我爸是李剛”事件……這些也無疑是社會(huì)的污氣。

　　正能量能夠讓社會(huì)變得和諧，而負(fù)能量則相反，但“矢地有正氣，雜然賦流形”，正能量化于無形，擊潰負(fù)能量。雖然負(fù)能量對(duì)社會(huì)的影響頗大，但正能量卻至真至切，傳遞于百姓之間。

　　釋放正能量，讓幸福和諧附在我們身邊，讓我們的生活變得更美好；傳遞正能量，感染身邊的人，攜手釋放正能量，讓地球?yàn)槲覀兊男腋７�轉(zhuǎn)吧！

　　棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。別讓負(fù)能量占據(jù)我們的生活，別讓我們陷于不堪的境地中，所以，讓我們開始行動(dòng)起來，傳遞身邊的正能量，讓我們的正能量主導(dǎo)整個(gè)世界。

　　傳遞正能量作文 篇13

　　“堅(jiān)持正能量，人生不畏懼”理查德·懷斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。生活中其實(shí)沒多少大風(fēng)大浪，我常借助一句話勸說別人：所有的煩惱都是自尋煩惱!其實(shí)當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時(shí)候，也就是負(fù)能量吸收的過多了。

　　這本書用很多心理學(xué)的例子來證明和解釋了作者的論點(diǎn)：身體行為影響自我情緒。常識(shí)告訴我們，很多時(shí)候某些事情和想法會(huì)讓你產(chǎn)生某種情緒，而這種情緒反過來會(huì)影響到自己的'行為。比如：我們有幸福的感覺，就會(huì)微笑;我們感覺害怕，就會(huì)逃避。情緒和行為之間是相互影響著的，同時(shí)也會(huì)在人與人之間相互傳染。

　　從書中使我明白，生氣也會(huì)抑制正能量的散發(fā)。結(jié)合自身的表現(xiàn)，特別是工作中，仍然有很多地方需要改進(jìn)。比如：在工作中和同事哪怕是意見相左時(shí)交流的語氣及情緒的控制。

　　每一個(gè)人都具有能量場(chǎng)，人的一生就是一個(gè)耗能過程，如果不人為地加以調(diào)控，人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以，我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己代表著光明與向上的力量。你的存在會(huì)讓人覺得，活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。態(tài)度樂觀、積極、向上的人，充滿信心、希望與信念，這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng)，可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭，同樣只有充滿正能量的人才會(huì)把自己的好情緒傳染給別人，激發(fā)起對(duì)方的快樂。

　　成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小，還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時(shí)，心靈會(huì)非常平和舒暢，因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們必須讓自己靜下來，以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于日常工作，并且將日常工作做到細(xì)致、精致、極致，在工作中去感受別樣的風(fēng)景和人生吧!

　　我們要學(xué)習(xí)向日葵的精神，哪里有陽光就朝向哪里!

　　傳遞正能量作文 篇14

　　前些天看到一篇報(bào)道，一位老人在景區(qū)衛(wèi)生間門前突然暈倒，十多分鐘無人攙扶，最終窒息死亡�？吹竭@，我不由得心寒。景區(qū)的衛(wèi)生間十分鐘能經(jīng)過多少人，倘若這之中能有一位上前查看，也不至于落下這種讓人惋惜的結(jié)果�？梢姡�當(dāng)今社會(huì)太需要正能量了。

　　我認(rèn)為，社會(huì)的正能量，就是社會(huì)成員之間相互關(guān)照，相互信任，無私奉獻(xiàn)。今天一則新聞講，一位女游客為執(zhí)勤哨兵擦汗。這不就是正能量的本質(zhì)體現(xiàn)嗎？女游客關(guān)照哨兵，哨兵為人民奉獻(xiàn)。事情雖小，卻完美地詮釋了正能量。

　　任何一個(gè)社會(huì)都離不開正能量，它是保證社會(huì)秩序的重要力量。假如說社會(huì)是一棵大樹，那么正能量就是雨潤。沒有了它，這棵大樹最終必將枯萎，失去生機(jī)。記得有一家愛心面店，它目的'并不是盈利，而是為患癌癥的兒童捐款。聽到這個(gè)消息后，人們不遠(yuǎn)路途前來，有的顧客甚至只點(diǎn)一碗面卻留下許多百元大鈔。這個(gè)事情溫暖許多人的心，救助了多個(gè)癌癥兒童。這種正能量，不正讓我們的社會(huì)更加和諧，更加安定有序，充滿活力了嗎？相反，公車上，商場(chǎng)里，有多少人看到了偷竊行為，卻視而不見？這種行為，最后受害的只能是社會(huì)，只能是自己。

　　社會(huì)正能量的傳播，需要每個(gè)成員的共同努力。怎樣才能參與其中？一是是關(guān)愛他人。二是做到誠信。只有每個(gè)人都誠信，才不會(huì)出現(xiàn)像“扶老人先拍照”這樣的行為。三，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！碑�(dāng)然，作為學(xué)生，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也算是一種正能量。

　　總之，我們的社會(huì)需要正能量，而正能量需要我們每個(gè)人的傳播�，F(xiàn)在起，讓我們從小事、身邊的事開始，奉獻(xiàn)正能量吧！我堅(jiān)信，明天的社會(huì)必將一片光明。

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