【集合】校長升旗儀式講話15篇
校長升旗儀式講話1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”。
現(xiàn)在已進入深秋季節(jié)，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使我們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)�；馂�(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對消防安全知識的無知。
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點：
(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。
(2)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。
(4)不焚燒垃圾。
(5)不攜帶煙花爆竹進入學(xué)校。
(6)不破壞消防器材。
(7)不能玩與火有關(guān)的`游戲。
(8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個老師、同學(xué)都有責任向?qū)W校報告。
一旦發(fā)生火災(zāi)，我們一定要保持冷靜，量力而行�；馂�(zāi)開始階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點熄滅。如果火勢較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣�！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。實現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧。實現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
校長升旗儀式講話2
同學(xué)們：
高中時期是人的一生中最重要的一段時間，我們不僅要經(jīng)歷身體、心理和知識的巨變，從少年走向成年，從稚嫩走向成熟，形成初步的世界觀、人生觀和價值觀。更重要的是，我們將在高中迎來人生第一個重大考驗—高考，成敗與否，直接關(guān)乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利，就必須講究學(xué)習(xí)方法。
縱觀成功人士的經(jīng)驗以及我們老師自己的體會，要想在高中階段取得優(yōu)異成績，需要綜合考慮以下幾個方面：
第一，就是要了解高中課程的特點和要求。雖然不同學(xué)科特點各異，但概括地說，高中課程的特點是，課程門類多，容量大，要求高，邏輯性強，對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點，就要對高中學(xué)習(xí)的艱苦性有充分的認識，上了高中，就要做好艱苦奮斗的準備，不可能輕而易舉就取得好成績。
第二，就是要樹立遠大理想，明確學(xué)習(xí)目標�！坝兄菊呤戮钩伞�，意思是說，有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想的'人。根據(jù)自己的基礎(chǔ)狀況，確立一個經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的切實可行的目標，并時刻牢記、不斷強化這個目標，以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)合理地安排時間。所謂“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，學(xué)習(xí)計劃的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí)計劃要與教師的授課計劃相結(jié)合，與時間安排相結(jié)合，包括一周怎么安排，每天怎么安排，都要有具體的計劃，也就是說什么時間學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，用什么資料，達到什么目標，都要心里有數(shù)。不能走到哪算到哪。
第四，要高效率地聽課。首先，要主動預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)初步了解教材的難點和自己遇到的問題，這樣就能在聽課時做到有的放矢；其次，是課堂以聽懂為目的，在聽懂的基礎(chǔ)上記筆記，記筆記重點在于記住要點和知識規(guī)律，不要因為記筆記而影響了聽講；然后，要及時練習(xí)、當堂鞏固；最后是要學(xué)會反思總結(jié)。
第五，就是要做到獨立思考、勤學(xué)好問，這是所有成功人士的共同經(jīng)驗。古人云，學(xué)然后知不足。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能產(chǎn)生疑問。有了疑問就要及時問同學(xué)問老師，一遍不行問二遍，二遍不行問三遍，總之，直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多，以致影響后續(xù)知識的學(xué)習(xí)。
第六，就是要強化記憶，加強訓(xùn)練。無論文科還是理科，強化記憶、加強訓(xùn)練，都是有效手段。記憶及訓(xùn)練的內(nèi)容和方法，既要多向老師請教，也要自己過細體驗，注意總結(jié)。記的東西多，平時訓(xùn)練有素，在考場上才能得心應(yīng)手。
第七，要做到勞逸結(jié)合。一方面，我們必須有一個健康的體魄才能順利完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面，學(xué)習(xí)本來就容易產(chǎn)生疲勞，甚至出現(xiàn)所謂高原反應(yīng)。有效的辦法，就是注意勞逸結(jié)合，課間盡量起來活動一下，每天有1個小時的鍛煉時間，或跑步，或打球。周末則用半天時間進行自己喜歡的體育運動。周一至周五的鍛煉需要有所節(jié)制，而周末的運動則可以放下包袱放開手腳，起碼要到汗流浹背，甚至筋疲力盡，然后痛快洗個澡，美美吃一餐，好好睡一覺！明天，我們就又可以精神抖擻地開始一個新的學(xué)習(xí)生活周期了！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要積極主動，需要開動腦筋，需要勤學(xué)好問，需要總結(jié)規(guī)律，需要反思提升，我相信，只要大家胸懷理想而又腳踏實地，真正做學(xué)習(xí)的有心人，就一定能成為學(xué)習(xí)的主人，不斷掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在知識的海洋中所向披靡，順利達到理想的彼岸！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
校長升旗儀式講話3
同學(xué)們，今天的國旗下講話，我選擇了這樣一個話題——線上線下。
人的一生，我們總是難以避免各種各樣有形和無形的“線”：交通標志斑馬線、停車線，安全提示警戒線，服裝制作穿針引線，西電東輸高壓線，通訊電話線，飛行航空線，遠望地平線，體育運動的起跑線、終點線，數(shù)學(xué)學(xué)科有直線、曲線、實線、虛線、拋物線、對角線，我現(xiàn)在講話麥克風(fēng)是無線。
當然，今天所講的線上線下，是我們做學(xué)生的總也逃脫不了、回避不得、揮之不去的升學(xué)考試殘酷名詞——分數(shù)線。
我們曾經(jīng)經(jīng)歷了中招分數(shù)線，馬上要面臨高考分數(shù)線，將來可能還要面對研究生考試、公務(wù)員考試等各種就業(yè)考試和美好生活中各類有形、無形的考試分數(shù)線。
分數(shù)的高低在某種程度上代表著一個人學(xué)業(yè)水平的高低，它是由點點滴滴的心血和汗水日積月累造就的，“不經(jīng)幾番寒徹骨，那得梅花撲鼻香�！被叵胍幌�，自我們高高興興地背著書包上學(xué)堂，12年來，我們的耳邊總也少不了老師和父母的嘮叨，正規(guī)書面語言稱為教育、教誨、循循善誘、因勢利導(dǎo)、因材施教，與我們?nèi)雽W(xué)之初所想大相徑庭；我們在書海題海之中盡情暢游，吐故納新，甄別對錯，不厭其煩，煩也無奈；我們是天底下最辛苦的一群人，起得比雞還早，累得比驢還很，睡得比熊貓還晚，總有做不完的功課；我們當中調(diào)皮搗蛋的還總是被人批評、諷刺、挖苦、停課、叫家長，我們犧牲了做夢都向往的快樂和自由，盡情享受著寂寞、孤獨和來自方方面面的壓力。毫無疑問，我們的付出難道不該在高考中得到相應(yīng)的回報嗎？應(yīng)該的，也一定會！
同學(xué)們，展望即將到來的高考，我們每個人心中都可以預(yù)測，我們應(yīng)該在線上還是在線下，哪個線上，哪個線下。還有沒有可能在原有基礎(chǔ)上“百尺竿頭，更進一步”？
由此可以看出，每半分、每一分人數(shù)都在成百上千人，如果算上高于分數(shù)線兩分的人數(shù)，線上線下5分之內(nèi)的考生都在3000人到近萬人。這幾年的高考情況大體都是如此。
其實不僅僅是以上幾個批次的錄取分數(shù)線，同一個批次不同的院校也會劃出不同的分數(shù)線，多出半分、多出一分，就意味著多出許許多多的選擇和人生機遇，能邁上一個臺階，為什么非要在原地踏步？
我始終相信，學(xué)習(xí)是一件相當艱苦和復(fù)雜的腦體力勞動，你應(yīng)該有的水平和你最終發(fā)揮出來的水平并不全是劃等號的。誰也說不清楚到底有多少人在最關(guān)鍵的'時候失了水準、掉了鏈子，由線上滑落到了線下，或者盡其所能、超常發(fā)揮，由線下逾越過了線上。一線隔開了白天與黑夜、期待與失望，隔開了快樂與懊惱、幸福與悲傷。一線之隔，冰火兩重天。生活中，有時我們離目標和成功只有一步之遙、一窗之隔，而如果你選擇了科學(xué)的方法，邁出了正確的一步，打開了那一扇窗，眼前便會豁然開朗、柳暗花明、陽光燦爛！
天有三寶日月星，地有三寶水火風(fēng)，書有三寶氣骨韻，人有三寶精氣神。高考在即，心態(tài)和精神狀態(tài)尤顯得至關(guān)重要。
馬虎、松懈、悲觀、急躁、放棄、不在乎，有諸如此類心態(tài)和精神狀態(tài)的人，往往只能隨波逐流，總是被生活無情地撇在線下。與之相反，認真、進取、樂觀、虛心、堅持、有目標的人，他們有積極向上的心態(tài)和熱情飽滿的精神狀態(tài)，生活就總是會給予他更多的青睞，他們也往往會成為成功的幸運兒。
最后，我代表學(xué)校全體教職工，希望同學(xué)們勇敢而自信地面對接下來的每一個日子，衷心祝愿同學(xué)們心想事成！
校長升旗儀式講話4
各位老師、同學(xué)們：
早上好！沐浴著奧運圣火的光芒，披戴著五星紅旗絢麗的色彩，我們又迎來了新的一個學(xué)年，踏上了人生新的征程。首先，請允許我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎！
緊張忙碌的季節(jié)剛剛過去，新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考，本科進線729人，達本二資格線981人，全省前1000名中我校有10人，**同學(xué)在全省50。7萬考生中位居第47名，被清華大學(xué)錄取，縣政府向我校發(fā)來賀信。取得這樣驕人成績，體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機制激活、深化教育改革的作用，更體現(xiàn)了學(xué)校的團隊精神和全體師生的風(fēng)貌，是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此，我謹向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的`祝賀！
老師們，學(xué)校的核心競爭力就是質(zhì)量，我們要倡導(dǎo)一種競爭意識、危機意識，要以學(xué)生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標準。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，同時強化內(nèi)部管理，在新課程理念的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變教育觀念，注重平等尊重，使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣，才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量，才能使**中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。
同學(xué)們，過程決定結(jié)果，細節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項工程，高中學(xué)習(xí)更是一項挑戰(zhàn)性很強的工程，從理想情操到精神心理，從習(xí)慣態(tài)度到方式方法，每一個環(huán)節(jié)都顯得那么重要，輕松不得。但不論怎樣，你們已經(jīng)踏進了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標在召喚著你們，奮進的戰(zhàn)鼓在激勵著你們，與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們，后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機遇同在，激情與夢想齊飛！你們是江蘇省**中學(xué)的學(xué)生，是時代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負厚望，擔當重任，不辱使命！
歷史阻擋不了前進的步伐，**中學(xué)的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們快樂幸福、早日成才！
校長升旗儀式講話5
各位老師，各位同學(xué)：
夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去，秋日成熟的希望已經(jīng)點燃。今天，我們在獵獵飄揚國旗下聚會，向著國旗宣誓。我們已經(jīng)站在人生新的起點，人的一生在歷史的長河中是短暫的，初中三年在人生中是短暫的。然而，三年，一千多個日日夜夜，需要我們?nèi)テ床�，去奮斗。起點，意味著，大家在同一起跑線上，要分出高低，必須全程努力，毫不懈��；起點，意味著，蓓蕾初放，不久便會洋溢出迷人的花香；起點，意味著，航程已定，正欲揚帆起航；是的，潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，鵬程萬里，天遂人愿。
新的起點，意味著新的希望，人生因為理想而精彩，人生因為希望而獲得動力，希望是跋涉者心中的燈塔，希望是孤獨者頑強的力量，希望是煉鋼工人的爐前的汗水，希望是農(nóng)民兄弟麥田里的`守望，希望是教師講臺前的兩袖清風(fēng)，希望是我們學(xué)生伏案疾書的姿態(tài)，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，沐浴在希望中，在希望中前進；
新的起點，意味著新的征程，我們已經(jīng)出發(fā)，我們在路上，我們義無反顧，無論前方山高路長，無論腳下荊棘叢生；是的，沒有什么是可以唾手可得，沒有什么是可以不勞而獲的，沒有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景不好看，沒有浪花四濺的大海乏味可陳，沒有拼搏奮斗的人生注定是失敗的，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，在新的征程上意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，闊步前進；
新的起點，意味著新的收獲，意味著新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。艱難困苦，玉汝于成。不經(jīng)一番寒徹苦，那得百花滿園香。讓我們攜起手來，勵精圖治，目標同向，共同建筑我們的希望大廈，愿我們尊敬的老師，親愛的同學(xué)，在新的起點上，收獲人生新的輝煌。
校長升旗儀式講話6
上周一xx市小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班的50名校長來校觀摩學(xué)習(xí)之后，評價xx小學(xué)是一所內(nèi)蘊深厚，發(fā)展實力強大的學(xué)校。我校學(xué)生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長們?yōu)槲倚９芾韴F隊、教師隊伍“螺螄殼里做道場”的奮斗精神點贊，認為xx小學(xué)強大的軟實力令人震撼。
但是，我們自己也深知。如果深入來了解xx小學(xué)。我們在許多方面還存在不足，需要加大努力的步伐。我認為主要表現(xiàn)在對待每一門課程的態(tài)度上我們的老師和學(xué)生都要深刻反思。
1.老師要認真對待每一節(jié)課，認真?zhèn)湔n，提前候課
上課之前，老師們要提前候課，做好上課的一切準備。包括教具、課件等。除此之外，和學(xué)生主動聊天，做到充分了解學(xué)生、了解學(xué)情。各班填寫班務(wù)日志的同學(xué)，對老師的提前候課要做好記錄。
老師們的課堂要杜絕無準備進課堂。目前，這種現(xiàn)象比較嚴重。如果沒有做好準備就走進課堂就是對學(xué)生的不負責，對工作的不負責任。
2.要關(guān)注學(xué)生在課堂上的狀態(tài)，及時反思與調(diào)整自己的教學(xué)
你的課堂必須關(guān)注每個學(xué)生的狀態(tài)，不在狀態(tài)的學(xué)生越多說明老師的課堂越有問題。記住，課堂的主體是學(xué)生，希望在課堂上老師們能給學(xué)生明確的問題和任務(wù)，把思考、交流、練習(xí)的時間還給學(xué)生，而不是老師一味地干巴巴地零碎地講，一講到底。
3.對自己的.課堂教學(xué)要有明確的目標和要求
在體育課上，有的老師、學(xué)生著裝不合要求。最起碼應(yīng)該穿運動鞋。美術(shù)課、音樂課等課堂學(xué)生不帶書本，不帶學(xué)具，而對于學(xué)生的這種表現(xiàn)，任課教師也能聽之任之。要求不嚴。對需要補差的學(xué)生不關(guān)注、不關(guān)心。
一學(xué)期下來，學(xué)生要獲得哪些知識，要培養(yǎng)哪些技能自己也不知道。這種漫無目標的教學(xué)現(xiàn)狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開始努力改變這種現(xiàn)狀。
4.孩子們必須反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度
一是上課不認真聽講。無論上哪位教師的課，無論他上的內(nèi)容你是不是感興趣，你最應(yīng)該做的都是不做任何與課堂無關(guān)的事情，尤其是不講小話，這是對課堂的最起碼的尊重。
有的班級科任老師討厭到某班級上課，原因就是上課時部分學(xué)生沒有規(guī)矩。
二是不完成家庭作業(yè)。每一個學(xué)生必須按時完成作業(yè)，這是xx學(xué)生必須做到的。
馬上臨近期末考試，上課的時間不足30天就要放暑假。希望無論是教師還是學(xué)生都要努力把自己的狀態(tài)調(diào)整成最好，老師和學(xué)生共同努力，讓課堂學(xué)習(xí)變得更加有效。
校長升旗儀式講話7
親愛同學(xué)們、老師們，尊敬的家長朋友:
大家好!
今天，我們隆重集會，舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。
在新學(xué)年開始之際，我在重新思考一些問題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標是什么?學(xué)生、教師、家長在教育過程中應(yīng)該擔當怎樣的責任?
首先，作為學(xué)生要明禮修德，誠信待人，認真負責，自信、自立、自強。
要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動學(xué)習(xí)、獨立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué)，學(xué)中思，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，調(diào)動學(xué)習(xí)生活中的積極情感，養(yǎng)成具有高尚情操和堅強意志。
要掌握方法，形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法，同時也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應(yīng)用的方法，并在掌握方法的同時形成能力。
真誠希望同學(xué)們，珍惜每一寸光陰，多學(xué)知識，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛勞動，身心健康，茁壯成長。
其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。
一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者，人之模范也”。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。
二要有有扎實學(xué)識。老師自古就被稱為“智者”。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄。智慧型的.老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，有愛才有責任，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛、友善、溫情，透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因為有的學(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。
當下，很多家長幾乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績上，卻忽視了引導(dǎo)孩子誠實、勤勞、仁愛、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。
因此，作為家長要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣，這對孩子的一生影響是巨大的。
家長要永遠讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異，尊重孩子對世界的看法，并盡量理解他們，而不要求全責備，追求完美。
在孩子未成年以前，管束是父母的責任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實世界中可能產(chǎn)生的后果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。
要與孩子保持一定距離，既要培養(yǎng)孩子的獨立意識，又能做到，在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時回家。無論如何，學(xué)生回家以后，一定要有溫習(xí)的空間和時間。如孩子遇到挫折，家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們，
童年的教育對一個孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。
學(xué)生是家庭的希望、民族的未來，為了希望與未來讓我們擔當起共同的責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻才智。
謝謝大家!
校長升旗儀式講話8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
何為友善？友善，就是指人與人之間親近和睦，互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和別人像兄弟一樣，才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想，戰(zhàn)國時期，“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善，最終感化了廉頗，共同輔佐趙國免受刀兵之苦。
同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭當"友善"的使者呢？
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的`事。不傳播一些不利于團結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調(diào)自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。另外，同學(xué)們要學(xué)會樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會"換位思考"；關(guān)心他人，也要選擇適當?shù)姆绞�，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"！同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。
校長升旗儀式講話9
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！我姓王，同學(xué)們可以喊我王老師，或者王校長。我是1997年做老師的，到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽，即使現(xiàn)在見面我們依然會回憶起我做老師時和他們在一起的那些快樂的瞬間。我說校長應(yīng)該有自己的親學(xué)生，所以我希望我在二小工作中，也能認識更多的同學(xué)，你們和我有更多的交流，讓我認識你們，每一個獨特的自己。上一周，六年級的幾個帥小伙找到我，說有一個請求，希望六年級的同學(xué)組織一場足球聯(lián)賽，并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點贊，因為他們有想法敢于表達，積極主動為同學(xué)們爭取機會，并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動。
今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式，會場有2600名學(xué)生，我想對你們說，同學(xué)們，愛這所學(xué)校吧，你們要在這里度過快樂而有趣的童年生活，學(xué)知識，漲本領(lǐng)，在你們畢業(yè)的時候，你們會得到一個小學(xué)畢業(yè)證書，那個證書上會寫上你的名字，也會寫上我的名字，這會是我們一生的緣分。
我的同事們，能和你們在一起工作是我最大的`幸運和幸福，能和你們一起為了這2600名孩子的成長而努力，更是我們的使命，孩子的童年只有一次，我們應(yīng)該給孩子們一個有意義、有意思的童年，這樣，我們每一天的付出和追求，才顯得那么的偉大，才會讓我們讀懂為師的責任和幸福。
二小是有歷史的，因為從最久的孟營小學(xué)算起來，要有幾十年的時間了，二小又是年輕的，因為我們才叫這個名字不久，甚至有的時候我自己都會說錯。但是，不管怎樣，今天我們都是站在了新的歷史起點，可以擁有更多的期許和憧憬，可以暢享更好的明天和未來，那么，就讓我們一起來吧，一起去走這條路吧。
二小，我們加油！
校長升旗儀式講話10
各位老師、同學(xué)們：
今天我們舉行新學(xué)年第一次升國旗儀式。新的學(xué)期我們迎來了新同學(xué)新老師，他們的到來進一步壯大了我們的隊伍，為學(xué)校的進一步發(fā)提供了新鮮的血液和強大的動力，為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
過去的一個學(xué)年，是發(fā)展的啟始年，是非常不平凡的一年。在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大力支持下，通過全校師生的共同努力，我們的學(xué)校發(fā)展了巨大變化，在4月我們學(xué)校已全縣第一名的成績順利通過市級規(guī)范化驗收，5月我校作為全縣唯一的一處學(xué)區(qū)完全小學(xué)參加了在沂水二小舉行的，全市“蓓蕾讀書”現(xiàn)場展覽會，也得到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們的校園洋溢著青春活力，處處生機勃勃、事事蒸蒸日上。校容校貌更加整潔、漂亮、舒心怡人，校園寬敞明亮、綠樹成蔭、花壇飄香。同學(xué)們文明禮貌、行為規(guī)范、課間操整齊劃一，已經(jīng)成為學(xué)校騰飛中亮麗的風(fēng)景。全體教職工愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、顧全大局、以校為家，在各自的崗位上認真努力工作、無私奉獻，教育教學(xué)成果豐碩，在上年度綜合考評中，我校也拿到了學(xué)區(qū)完小第一名的好成績。
過去的一年我們積累了成功的辦學(xué)經(jīng)驗，各項工作高度重視、充分準備、責任到人，以活動為載體，全員參與，及時指導(dǎo)與評價，同學(xué)們在課間操、古詩文誦讀、演講比賽、作文競賽、陽光體育、藝術(shù)節(jié)等活動中盡情展示集體榮譽感、個性特長和良好的精神風(fēng)采，讓所有的同學(xué)都能體驗到成功的快樂、校園生活的豐富多彩和成長的幸福!老師們在素質(zhì)教育的新形勢下、教學(xué)教研活動、課堂教學(xué)比賽、師德報告、班主任論壇等活動中積極參與，發(fā)揮聰明才智，展示工作成果，表現(xiàn)出了良好的師德水平和比較高的個人素質(zhì)，讓所有的教職工都有發(fā)展自己、展示自我的平臺，在成就學(xué)生、學(xué)校的同時，也就成就自己美好的人生，實現(xiàn)個人最大的價值!學(xué)校努力實踐“一切為了師生健康快樂地成長”的諾言，為全體教職工和全體學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
回憶過去的學(xué)年，我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校將進一步綠化、美化我們的校園使校園更加漂亮、溫馨和諧;各種設(shè)施設(shè)備將得到進一步充實和完善，學(xué)校管理將更加規(guī)范、嚴謹、科學(xué)、民主，各項教育教學(xué)活動更加有序開展，學(xué)校將努力創(chuàng)建臨沂市教學(xué)示范學(xué)校;全校師生將更加自信，集體榮譽感將進一步增強。為此，提出以下要求，請全體師生認真貫徹落實。
1、要嚴明紀律。教職工要為人師表，給學(xué)生做好表率，自覺遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不空崗，有事嚴格履行請假手續(xù)，出滿勤干滿崗。全體同學(xué)要在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)按時到校，不遲到、不早退、不逃課，不在學(xué)習(xí)時間內(nèi)在教室外逗留，有事必須請假，凡不請假超過一天沒進課堂學(xué)習(xí)的，不得進入班學(xué)習(xí)，等待學(xué)校調(diào)查處理。全體教職工要進一步增強德育意識，注意提醒和糾正同學(xué)們的不良言行，繼續(xù)實行全員德育卡制度。
2、全體同學(xué)要認真遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，要熟記成誦，學(xué)校將組織考試。要穿校服、佩紅領(lǐng)巾，不能留長發(fā)、刺發(fā)、怪異發(fā)型，不能化妝，不能帶任何飾品，不得帶管制物品進入校園，不能帶手機上學(xué)，更不能在學(xué)校玩手機等娛樂電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要扣留，由家長來學(xué)校說明情況。
3、全體同學(xué)要團結(jié)友愛、相互尊重、互相幫助。在一起上學(xué)就是一種緣份，要珍惜同學(xué)之間的友誼，要為自己的學(xué)校爭光添彩，決不給自己和班級抹黑。堅決反對說臟話、打架罵人、追逐打鬧、惡作劇，堅持反對與跨年級、跨班級交往，堅持杜絕與社會青年來往，注意保護自身安全。千萬不能做打架斗毆、拉幫結(jié)伙、起綽號等思想品德惡劣的事情。新學(xué)期學(xué)校出臺對違紀學(xué)生的處理辦法，視其違紀情況給予警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸其退學(xué)等處分。學(xué)校將進一步加大對優(yōu)秀學(xué)生和進步學(xué)生表彰的力度，繼續(xù)評選文明小學(xué)生、紀律名星、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標兵、進步標兵等十余項先進學(xué)生。
4、熱愛學(xué)校，講究衛(wèi)生，愛護公物。學(xué)校是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園，建設(shè)好發(fā)展好學(xué)校要靠大家。我們要積極宣傳學(xué)校，宣傳我們敬愛的老師，宣傳我們可愛的學(xué)生。要有良好的生活習(xí)慣，按時作息，做事有計劃，自己的事自己做，不吸煙，不喝酒，不爆飲爆食，不吃零食，學(xué)會節(jié)制自我;要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢物，不吃口香糖，把垃圾放到規(guī)定的地方，自覺維護公共衛(wèi)生;要愛護公物，不要在桌凳上刻畫，不能用涂改液亂涂亂畫，不要在運場上嬉戲打鬧，不要亂扔粉筆頭，要愛護花草樹木，要愛護為我們學(xué)習(xí)服務(wù)的所有設(shè)施設(shè)備。
5、要熱愛學(xué)習(xí)，積極向上。學(xué)生的'天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵是熱愛。所以要培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中體會學(xué)習(xí)的樂趣，在獲得新知識和能力的過程中體驗成功的快樂。熱愛是最好的老師，習(xí)慣是關(guān)鍵。所以我們要保持和發(fā)展對知識的好奇心和求知欲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要有計劃，什么時間做什么，做就要認真做，追求完善，讓自己滿意、大家滿意。早晨到校后要積極讀書，加強記憶;對要學(xué)的知識一定先預(yù)習(xí)，有針對性地聽課，要手腦口并用，提高學(xué)習(xí)效率;要不恥下問，不明白的問題要追根求源，不達目標誓不罷休;課后要及時復(fù)習(xí)鞏固，不給以后的學(xué)習(xí)留障礙;要自主學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的作業(yè)外，要自已選擇一份輔導(dǎo)資料自主學(xué)習(xí)，這樣持之以恒你才會比別人學(xué)得更好;要自信，不要和別人比，只要自己一天比一天進步，就會獲得最后的成功。
6、要注意安全，保護好自己。生命只有一次，因此是最寶貴的。我們要學(xué)會保護自己，遵守交通規(guī)則，注意行路安全、飲食安全、交往安全、用電安全，要時時講安全、事事抓安全、處處保安全。要注意預(yù)防甲型h1n1流感，備好體溫表，認真進行晨檢和午檢，如有發(fā)燒至37.5度要及時就醫(yī)，醫(yī)好后憑醫(yī)院證明上課。盡量不要到人多的地方，要講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，防止病毒的滋生蔓延，確保自己的生命安全和他人的生命安全。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標、新任務(wù)，讓我們同舟共濟，并肩前行，相互激勵，奮力拼搏，共同成長，我們堅信我們能行，成功屬于我們!
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長、快樂學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
校長升旗儀式講話11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個屬于教師的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，本周六將迎來我國第32個教師節(jié)。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表淮陽教育集團和校委會向無限熱愛淮陽中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候并表示最崇高的敬意!
如何慶祝今年的教師節(jié)?教育部專門發(fā)文要求各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機，弘揚尊師傳統(tǒng)，精心組織開展宣傳慶�；顒樱M一步完善利教惠師政策。9月10日晚，教育部和中央電視臺將聯(lián)袂舉行“尋找最美教師”頒獎典禮。銅仁市和江口縣將進行隆重的教師表彰大會，據(jù)悉，我校初中部陳琳老師被評為全市優(yōu)秀班主任，夏英、陳曉紅老師評為江口縣優(yōu)秀班主任，朱琳老師和吳文龍主任被評為全縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，我們學(xué)校也將獲得市級、縣級表彰，還有許多老師將獲得單項獎勵。我提議用熱烈的掌聲，對獲獎的老師表示祝賀，表示向默默奉獻的老師們感謝。
說到教師節(jié)，我又回想起1985年9月10日第一個教師節(jié)，那時我還是一位高三年級的青年教師，我的一個學(xué)生給我送來了一張賀卡，那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻，寫的只是一小段老師幫助她成長的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動，因為我覺得我只是盡了教師的本分，而學(xué)生卻感受到了教師的愛。我把這張賀卡又轉(zhuǎn)贈給了我當年的班主任，與我的老師一起回憶著她和學(xué)生們共同生活時的神情;想象著她看到同學(xué)進步時嘴角掛起的微笑。今天，不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學(xué)�；貞涍@個小故事，我想告訴她，我至今還站在講臺上，還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育信念。
今日，尊師重教已成基本國策。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……，老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的`是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。正如蘇麗副校長在《查寢回家的路上》歌詞中寫的，“這里的孩子也需要播撒的陽光”。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
記得一個朋友曾經(jīng)開玩笑的問我：你教了一輩子書，已經(jīng)功成名就了，還跑到貴州去做什么老師，起的比雞早、睡的比狗晚，是不是還真的以為自己是天使，自己是春蠶啊?那時，我告訴他：我就是喜歡教師這份有愛的職業(yè)，當你說出這句話的時候，不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道，如果沒有教師，人類的文明就得不到傳承，知識就得不到延續(xù)和發(fā)展，假如人類沒有了老師，人類必將退行到亙古洪荒!然而，當我說完這段話的時候，我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里，究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊，我看到并時刻感受到社會上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復(fù)著上演。一些學(xué)生不理解老師的教誨，而把它當成是對自己的不尊重，與老師頂撞;還有一些學(xué)生不聽從老師一遍遍耐心的勸告，上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上玩手機;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們，請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧，他們是誰?他們是深愛著你們，教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻，我又想起曾給我的學(xué)生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。一個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音：孩子，地上有石子，揀幾快，天亮?xí)杏玫?年輕人卻始終無動于衷，最后，在那個幾乎變成哀求的聲音中，年輕人終于不情愿地隨便揀了幾塊石子，并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了，當年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn)，他手中握著的那是什么石頭，分明是黃燦燦的金子啊，他悔恨、他懊惱：當時，我為什么不多揀一些，揀一些大的啊，可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學(xué)們，人生沒有回頭路啊，其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們：孩子啊，學(xué)一點知識吧，長大以后會有用的!可我們的行為，象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭，我親愛的同學(xué)們，看一看此刻站在淮陽中學(xué)教室里面的那個人，他就是你的老師，就是引領(lǐng)你成長、給你知識，教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應(yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里，而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴上。課堂上，你一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這還是感恩。我們認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是感恩。
開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用“洪荒之力”來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用知識造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。教師節(jié)就要到了，最后請允許我向我親愛的同行——江口淮陽中學(xué)所有的老師們表達我最誠真的祝福，祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!!
謝謝大家!
校長升旗儀式講話12
親愛的老師和同學(xué)們，
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
幾天前，我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學(xué)們，你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日，是誰在天安門城樓宣布新中國成立的嗎?
對，是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。
當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著國旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上，凝聚了無數(shù)革命者的信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。
現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的`人都不愛的人，又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué)，一起歡樂成長!珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國貢獻自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們自覺行動起來，珍惜學(xué)習(xí)的機會，樹立遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德，遵紀守法、學(xué)會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩，學(xué)會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個身心健康全面發(fā)展的人，一個值得別人信賴的人。
校長升旗儀式講話13
老師們：
告別炎熱的暑假，迎來涼爽的清秋，今天，我們又一次站到鮮艷的五星紅旗下，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。我首先代表學(xué)校黨委、校長室，向高一新同學(xué)表示熱烈歡迎！向高二、高三同學(xué)以及全校教職員工表示親切慰問！
每逢9月的這一天，我們都帶著一份特殊心情，懷想過去，展望未來。過去一學(xué)年，全校師生員工屏氣凝神，不懈追求，用汗水鑄就了新的輝煌。今年高考，我校近90%的同學(xué)升入本二以上院校，6名同學(xué)升入北大、清華，119人錄取985高校，田笑同學(xué)以413的高分成為泰州市理科狀元。高二學(xué)業(yè)水平測試，901人獲高考加分，4a236人，全年級人均加分3分多，成績在全省處于前列。生物奧賽，31名同學(xué)獲省級一等獎，兩名同學(xué)進入省前16名，z同學(xué)入選省代表隊并在全國決賽中獲得寶貴的銀牌�？偨Y(jié)過去，泰中人已經(jīng)筑成一個比較高的平臺，在這個平臺上實現(xiàn)自我超越，是我們新學(xué)年的目標追求。
基于這一要求，今天想和同學(xué)們重溫我們的校園文化精神，也就是“求實”這兩個字。顧名思義，“求”，就是我們?nèi)プ非�，去追夢；“實”，就是腳踏實地，扎扎實實地打好“追夢”的基石。
追溯歷史，許多前輩先賢排斥虛妄，拒絕空想，用不同方式闡明了“求實”的含義。春秋時的孔子把目光投向現(xiàn)實生活，厭惡談?wù)摗肮帧⒘�、亂、神”——這就是一種求實的態(tài)度。到了漢代，有人持這樣的說法：“大人不華，君子務(wù)實�！币粋�人配稱君子，須將浮華看成大敵，將“實在”視為終生追求。宋明時期，存在名與實的爭辯，所謂“務(wù)實之心重一分，則務(wù)名之心輕一分�！边@句話同樣閃爍著“求實”的光輝。在我們今天，“求實”作為一種態(tài)度，就是老老實實說話，勤勤懇懇做事；作為一種作風(fēng)，就是實實在在做人，踏踏實實工作；作為一種思想，就是固守人生信條，尊重科學(xué)，尊重真理，為實現(xiàn)既定目標堅定不移；作為一種精神，體現(xiàn)為特有的風(fēng)貌展示和氣質(zhì)追求——擁有求實精神的人，做什么事都力求成功，最后也必然成功。
在校園文化體系中，“求實”是泰中人的精神積淀。1861年，襟江書院創(chuàng)辦時，書院就把“名臣純?nèi)濉弊鳛橛四繕�，致力培養(yǎng)社會有用人才�？箲�(zhàn)期間，學(xué)校堅持面向現(xiàn)實需要，教育學(xué)生要“學(xué)用一致、文武兼?zhèn)洹�。解放初�?0多年，泰中領(lǐng)先一步，率先回歸“教書育人”本位，老師授課認真、嚴謹，學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮、踏實，大批學(xué)生成為國家建設(shè)的棟梁之才。百年沉淀，我校逐漸形成“勤奮、守紀、求實、創(chuàng)新”的'校風(fēng)，“嚴、細、實、活”的教風(fēng)和“好學(xué)、善思、踏實、靈活”的學(xué)風(fēng)。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)里都有一個“實”字，求實，已升華為泰中的校園文化品格，并凝結(jié)成具有時代氣息的泰中精神。
擁有求實精神的泰中學(xué)子，要排斥人生的喧嘩，保持一顆積極上進的心，埋頭苦讀，為實現(xiàn)生命價值永不停步；
要關(guān)注學(xué)習(xí)和生活細節(jié)，落實具體行動，堅持從現(xiàn)在做起，從小事做起，做“行勝于言”的聰明人；
要牢記“自強不息”的古訓(xùn)，無論順境還是逆境，都能腳踏實地，從容應(yīng)對，不會因暫時的困難或挫折而躺倒不干，一蹶不振；
要珍惜時間，放棄虛假，追求效率，用求真、求實的方式達到求知、求進的目的，不讓青春作悲哀的停留。
老師們，同學(xué)們，無數(shù)經(jīng)驗告訴我們，成功者既要志存高遠，更要腳踏實地。希望你們牢記“求實”二字，熔鑄“求實”精神，鉚足信心，刻苦攻讀，奮力爭先，以實際行動書寫人生的精彩篇章！
讓我們在追夢、圓夢的路上，一步一個腳印，用自己的智慧和汗水去迎接成功的快樂！泰中會因有你而驕傲和自豪！
校長升旗儀式講話14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！我們非常欣喜地看到我們學(xué)校新學(xué)期的新氣象：自從學(xué)校實行分層管理之后，遲到的人少了，集會更快更整齊了，同學(xué)們的精神面貌煥然一新，尤其初一高一兩個年級，良好的級風(fēng)班風(fēng)迅速形成。戴校章、穿校服已成為習(xí)慣，校園內(nèi)再也看不到不穿校服的學(xué)生，違紀的現(xiàn)象大幅度減少。
我們在為取得的成績感到驕傲的同時，我也為我們小部分同學(xué)陋習(xí)未除而感到焦慮，尤其為校園里我們同學(xué)隨手扔下的垃圾和少數(shù)同學(xué)的不文明舉止而感到羞愧。在學(xué)習(xí)方面能取得優(yōu)秀成績的z一中學(xué)生，在文明行為建設(shè)方面能不能再上一個臺階，能不能有讓人嘆為觀止的表現(xiàn)呢？
今天，我要講兩個問題：
一、亂扔垃圾問題。
我們常在同學(xué)們的作文中發(fā)現(xiàn)以下一些描述：黑色的河水，渾濁的溪流，發(fā)臭的垃圾，亂飛的蒼蠅，廢氣亂排的工廠，滾滾的濃煙，光禿禿的山嶺，失去家園的小鳥……于是，我們的同學(xué)大聲疾呼“保護環(huán)境”、“保護地球”，那架勢，似乎“世人皆醉我獨醒”，大有“天下興亡、匹夫有責”的英雄氣概。可是，轉(zhuǎn)過身來看看我們的校園，卻隨處可見扔在校道中、草坪里、走廊上的包裝紙、塑料袋、果皮、紙屑、礦泉水瓶、冰棍棒等等。這些東西是誰扔下的？還是這批“獨醒”的“匹夫”！
這是我們經(jīng)常看到的校園景觀：一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們拎著一袋袋食品，咬著一根根冰淇淋，喝著一瓶瓶冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，部分同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一扔，于是花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣秋風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中一道令人側(cè)目的風(fēng)景，它與我們學(xué)校典雅的圍墻、齊整的花圃，青綠的草皮是那樣的格格不入。
我們也經(jīng)常碰到以下情形：教室里，垃圾筐就在不遠的角落，但有些同學(xué)就是懶得去輕移玉步，將用過的餐巾紙、稿紙、飲料盒等當繡球來拋，也不管是否拋中，這些同學(xué)總是“義無返顧”，于是，垃圾筐旁邊躺著一個個無人理睬的“繡球”。
真是莫大的諷刺！我們的同學(xué)明明知道公德是怎么回事，當然也知道亂扔垃圾是一種不文明行為，但可笑的`是，大家一方面呼吁別人要如何遵守公德，另一方面自己卻在身體力行違反公德。說到底這是一種自私，也是一種人格分裂。光顧自己舒服，不管別人感受。這些人，以為公共道德標準只是對他人而言的，自己則可以例外。問題在于，如果大家都例外的話，那就沒有了例外，于是你扔我扔大家扔，最后扔成了垃圾校園、垃圾街道、垃圾市場、垃圾城市乃至垃圾世界。
石油大學(xué)黨委副書記蔣慶哲說：“學(xué)生這種看似不拘小節(jié)的行為，實際是內(nèi)心修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)。”我們認為，同學(xué)們亂扔垃圾的行為是一種不自知和不自尊的外在表現(xiàn)：不知道自己的行為顯露了自己素質(zhì)的低下，也沒有意識到該切切實實地在小事中提升個人素質(zhì)；不知道自己的行為損害了自己在別人心中的形象，也沒有意識到該為自己設(shè)計一個形象藍圖；不知道踐踏別人的勞動成果是一種可恥行為，也沒有意識到自己的勞動成果也曾給自己這樣的人踐踏過；不知道自己的行為影響了學(xué)校面貌，也沒有意識到自己該為學(xué)校面貌的改善干點什么。我們是否該想想，校園里亂飛的垃圾中有我的一份，我怎能不臉紅？以這樣的校園樹省重點中學(xué)牌子，我們怎能不汗顏？我們每個人都愿意在清潔的環(huán)境中過驕傲而有尊嚴的生活，因此每個人都有責任愛護我們的環(huán)境。請管住你的手，當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上有垃圾的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。我相信，如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，個個遵守公德，我們的校園一定會更干凈、更整潔、更美麗。
二、飯?zhí)镁筒蛦栴}。
我想問問大家，大家去飯?zhí)贸燥埵遣皇怯袝r需要等很久才等到餐具？或者有時有餐具了，又沒有干凈的位置坐？這是為什么？當然這是因為我們的飯?zhí)妹娣e比較小，座位比較少。學(xué)校飯?zhí)弥荒芡瑫r容納700人就餐，但我校單住宿生就有2731人，如果我們有一個能同時容納這么多人吃飯的飯?zhí)�，固然最好不過，但在環(huán)境暫時無法改變的情況下，我們就沒有解決的辦法了嗎？“以人為本”，關(guān)鍵還是人自身。正如南方路的交通，南方路還是南方路，還是這么窄，但是我們的家長、同學(xué)遵守交通規(guī)則了，它就可以暢通無阻。飯?zhí)镁筒鸵彩侨绱�，我們的同學(xué)在吃完飯后，如果能按規(guī)定主動將餐具放回回收點，就可以提高餐具周轉(zhuǎn)率。送回餐具舉手之勞，就能使后面來的同學(xué)早一點吃到飯，何樂而不為呢？遺憾的是部分同學(xué)就是不愿給別人這個方便，往往吃完飯后將餐具一撂就走；而當自己遇到這種不方便時，又怨氣沖天，完全忘卻了自己也曾這樣毫無修養(yǎng)。我們認為，我們做某件事或不做某件事時，應(yīng)該多想想別人，自己有幸吃完飯了，應(yīng)該想想有更多的同學(xué)在等著吃飯。我們做某件事或不做某件事時，也該想想自己，當某一天你的位置跟別人調(diào)換過來了，你是等待那批人中的一員，那么你希望別人做點什么？如果能這樣換位思考的話，你就會明白與人方便與己方便的道理。何況用餐后自覺將餐具放回原處，應(yīng)該是一個中學(xué)生具備的起碼素質(zhì)。
以上兩件事，說到底都不外乎道德問題、修養(yǎng)問題，我所擔憂的是同學(xué)們有失斯文、有失修養(yǎng)的行為遲早會丟了中國人的臉，我想我們不必總是當批評家專門去批評社會上種種令人沮喪的不道德事情，而應(yīng)該好好的反省自己，我們的道德是否在缺乏自律中有所流失？作為一個省重點中學(xué)的學(xué)生，作為一個有知識、有文化的人，我們的各方面表現(xiàn)是否應(yīng)該勝人一籌？
校長升旗儀式講話15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。
回顧過去的一學(xué)期，我們是艱難的、坎坷的、進步的、成功的一學(xué)期。新的一學(xué)期又開始了，我們又將面臨新的挑戰(zhàn)，我們的任務(wù)依然非常的繁重。我們還要進一步完善我校的教學(xué)設(shè)施，我們還要開展一系列的教育活動等，我們還有更高的目標去追求。一年之計在于春，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪六崗村小學(xué)美好的明天！為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點要求：
一、自我調(diào)整，按時到校新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要開展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的部署。
二、團結(jié)友愛，文明守紀同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，嚴格遵守校規(guī)校紀，嚴格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分數(shù)，而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的.綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下，能主
動積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識。
四、牢記安全，健康成長安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，讓安全陪伴我們健康成長。
五、樹立衛(wèi)生意識希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學(xué)校的小主人，既要搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學(xué)之間相互監(jiān)督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
六、樹立環(huán)境保護意識要愛護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
對我們?nèi)w教師提出以下要求：
全心全意的投入到教育教學(xué)中去，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，用心用愛去關(guān)注每一個學(xué)生，去教育他們，去關(guān)愛他們，認真的備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不放棄任何一個學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)，我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實和學(xué)生對你們的感激的。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍�，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
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