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孔子的故事

時(shí)間:2024-03-27 17:38:44 好文 我要投稿

關(guān)于孔子的故事

關(guān)于孔子的故事1

  孔子離開曹國到宋國后,就和弟子們在大樹下練習(xí)禮儀。宋國的司馬桓魋想要?dú)⒌艨鬃,就把大樹給砍了。有位弟子催促孔子說:“咱們快點(diǎn)走吧。”孔子說:“上天既然使我具備圣德之性,桓魋又能把我怎樣呢?”順境不貪,逆境反喜,一切都是磨練自己的機(jī)會,心存正義、自強(qiáng)不息,感恩桓魋,感恩對手。

關(guān)于孔子的.故事

關(guān)于孔子的故事2

  孔子行禮

  傳說,孔子年少而好禮,有一年的秋天,烏云滾滾,寒風(fēng)嗖嗖,落葉從樹上紛紛飄下來,隨風(fēng)翻飛。這時(shí),年少的孔丘正聚精會神的在窗下讀書,由于天氣太冷,他又穿著單薄的衣服,不時(shí)地搓著手。坐在一旁的母親心痛地說:“孩子。歇一會兒吧!”

  “好啊!”孔子答應(yīng)著站起身,拿起放在桌旁的`俎豆(當(dāng)時(shí)行禮用的器具),不聲不響地出了屋門。

  母親忙說:“孩子,外面風(fēng)大,天又這么冷,眼看就要下雨了,你不要到院子里去玩了吧!

  孔丘一臉正色地回答:“不是啊,母親,我這是在祭祀神靈,行大禮呢!”

  “你行大禮干什么呢?”母親問他。

  “如果我現(xiàn)在不學(xué)好禮儀,長大就不知道怎么做人了!

  母親聽了孔丘的話,驚訝的說不出話來。

  在一個(gè)禮崩樂壞的年代,孔丘的舉止確實(shí)是不同凡響的。

關(guān)于孔子的故事3

  一天,孔子與眾弟子在樹林里休息,孔子彈琴自樂。附近河岸邊的船上有個(gè)老漁夫,他問孔子的弟子:“這位彈琴的老人是誰呀?”子貢說:“他就是以仁義、忠心而聞名的.孔圣人啊!睗O夫說:“恐怕是危忘真性,偏行仁愛啊!笨鬃勇牭胶螅⒖套叩綕O夫面前,尊敬地拜了拜他,說:“我從小就開始求學(xué),現(xiàn)在都69歲了,還沒聽過如此高深的教導(dǎo),因此來向您請教。”漁夫毫不客氣地闡述了自己的見解?鬃勇犃撕苁軉l(fā),不斷地點(diǎn)頭。最后,孔子謙卑地對漁夫說:“遇到先生真是我的幸運(yùn),我愿意做你的學(xué)生。

  【故事感悟】:

  孔子自己曾說:“三個(gè)人在一起走路,其中一定有可以做我老師的人。對他們的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí),對他們的缺點(diǎn)要借鑒改正!逼鋵(shí),每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。青少年學(xué)習(xí)過程中,要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。這樣,你才能更快地進(jìn)步,才能學(xué)習(xí)到更多的知識。

關(guān)于孔子的故事4

  但凡讀過《孔子的故事》一書的人,都會情不自禁的對孔子發(fā)出由衷的贊嘆,深深的敬佩這位博學(xué)多才的杰出人物,為中華民族的歷史上出現(xiàn)了這么一位偉大人物感到無比驕傲。

  孔子之所以能成為博學(xué)多才的人主要來自于他謙虛好學(xué)的美德?鬃釉f過 :" 知之為知之,不知為不知, 是 知 也 。"意思是:懂就懂,不懂就不要裝懂,這才是聰明?鬃泳褪潜е@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向他人學(xué)習(xí),以此來充實(shí)自己,是自己成為一個(gè)聰明的人。當(dāng)他取得了成績后,仍沒有滿足,繼續(xù)向別人請教,從不放過任何一個(gè)機(jī)會,孔子這種精神對于后人也是一種鞭策,是我這個(gè)與他相隔2500多年的學(xué)生受到了深刻的啟迪。我這個(gè)人最大的毛病就是有問題不善于問,久而久之便養(yǎng)成了粗心的毛病,粗心也常使我深受其害,因?yàn)樗,我失去了很多的滿分的機(jī)會,丟三落四,還鬧出了不少笑話。例如,把太陽寫成大陽,把996寫成699,把生雞蛋當(dāng)成熟雞蛋,不過現(xiàn)在好在讀了《孔子的故事》使我學(xué)會了不恥下問。

  孔子之所以能為人類的文明作出貢獻(xiàn),都來自與他勤學(xué)苦讀?鬃与m出身貧寒,很早就失去了父親,他過早的'就擔(dān)當(dāng)起拉生活的重?fù)?dān),然而他沒有被困難壓倒,而是更加刻苦的學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,堅(jiān)辛的勞動結(jié)出了豐碩的果實(shí),孔子終于成了一位舉世聞名的教育家、思想家、政治家。我從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會到:一個(gè)人即使身處逆境也要發(fā)奮努力,那麼壓力就會變成動力。

關(guān)于孔子的故事5

  孔子向襄子學(xué)琴藝,一連十天都彈同一首曲子。襄子讓他換首曲子,孔子說:“我還沒有掌握彈琴的技法!币贿B三番,孔子都以“沒有弄懂曲子的情志、不知道作曲者的為人”為由繼續(xù)彈奏同一首曲子。又過了一段時(shí)間,孔子終于說“我知道作曲者的為人了,他皮膚黝黑,個(gè)頭高挑,目光遠(yuǎn)大,像個(gè)統(tǒng)治四方的.王者,除了文王還有誰能這樣呢!”襄子深拜孔子說:“我老師曾說過這首琴曲是《文王操》!笔篱g一切事業(yè)、學(xué)問、技能、德行,如果不能專一堅(jiān)持,就不會有所作為,所以孔子說“人而無恒,不可以作巫醫(yī)”。

關(guān)于孔子的故事6

  孔子得到《周易》之中的賁(bi4)卦,長嘆一聲,好像心情很不平靜。

  弟子子張進(jìn)來,舉手問道:“弟子聽說賁卦是吉祥的卦,賁卦的意思就是修飾,就像人需要修養(yǎng)一樣,這是很重要的、很應(yīng)該的'事,但是,夫子為什么會嘆氣呢?”

  孔子說:“賁卦所修飾出來的顏色不是真正的顏色啊,所以我才嘆息。”

  子張問:“難道修飾不重要嗎?”

  孔子說:“我想,事物的本來色彩是最重要的。白色的應(yīng)當(dāng)是正白色,黑色的應(yīng)當(dāng)是正黑色,賁卦所說的修飾,其本來色彩的正色是什么顏色呢?”

  子張說:“夫子所說的意思是修養(yǎng)只是把自己的本心顯現(xiàn)出來,是吧?”

  孔子說:“我聽說過,丹砂、朱漆都不需要添加另外的文采,白玉不需要另外雕琢,寶珠不需要有意地裝飾,為什么呢?本質(zhì)本來就美好,不需要再另外加上修飾!

關(guān)于孔子的故事7

  大家好,我是37號范子杉,今天我給大家說的故事叫做《孔子的故事》,這本書主要講的就是孔子一生的事,其中,我最喜歡的一個(gè)故事,就是:孔子歸魯后的政治言論和政治態(tài)度。里面印象令我深刻的就是故事情節(jié),就是一個(gè)婦人的.公公。被吃掉了,她的丈夫也被吃掉了,他的兒子最近也被吃掉了!他在暮地旁的哭,孔孑問:為什么不搬走?他說,因?yàn)橐狫要稅的不來這啊?琢藢Φ茏觽冋f:暴政比猛虎還可怕呢!這就孔子的故事,這是一本很好的書,我建議大家都可以多多的閱讀這本書,留給我的印象很深刻,它是一本平平淡淡的小說,我卻很喜歡它,因?yàn)樗锩嬗涊d了孔子這個(gè)名人的一生故事。

關(guān)于孔子的故事8

  孔子義利之辯的故事

  魯國有一道法律,如果魯國人在外國見到同胞(遭遇不幸),淪落為奴隸,只要能夠把這些人贖回來(幫助他們恢復(fù)自由),就可以從國家獲得金錢的補(bǔ)償和獎勵(lì)。(孔子的學(xué)生) 子貢,把魯國人從外國贖回來,但不(向國家)領(lǐng)取金錢?鬃诱f:“賜( 端木賜,即子貢),你錯(cuò)了!圣人做的事,可用來改變民風(fēng)世俗,教導(dǎo)可以傳授給百姓,不僅僅是有利于自己的行為。現(xiàn)在魯國富的人少窮人多,(向國家)領(lǐng)取補(bǔ)償金,(對你)沒有任何損失;但不領(lǐng)取補(bǔ)償金,魯國就沒有人再去贖回自己(遇難)的同胞了。”

  子路救起一名 溺水者,那人感謝他送了一頭牛,子路收下了?鬃痈吲d地說:“魯國人從此一定會勇于救落水者了!

  孔子學(xué)琴的故事

  孔子在學(xué)習(xí)方面是很虛心,尤為刻苦。有一次孔子隨 師襄學(xué)鼓琴。曲名是《 文王操》?鬃涌嗫嗟木毩撕芏嗳兆樱瑤熛遄诱f:“可以了。”孔子說:“我已經(jīng)掌握了這個(gè)曲子的彈法,但未得其數(shù)!庇志毩撕芏嗳兆樱瑤熛遄佑终f:“可以了,你已于其數(shù)。”可是孔子仍說:“不可以,未得其志!庇诌^了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間,師襄子認(rèn)為這回真的可以了,可是孔子仍然認(rèn)為自己沒有彈好這首樂曲。于是,孔子反復(fù)的鉆研,體會琴曲的.內(nèi)涵,直到他看到文王的形象在樂曲中表現(xiàn)出來了,才罷休。

  孔子相師的故事

  《 史記》記載一日孔子子乘著一輛馬車周游列國。來到一個(gè)地方,見有一孩子用土圍成了一座“城”,坐在里面?鬃泳蛦枺骸澳憧匆婑R車為什么不躲開呀?”那孩子回答:“人們說您孔老先生上曉天文,下知地理,中通人情?墒,今天我見您卻并不怎么樣。因?yàn)樽怨诺浇瘢宦犝f車子躲避城,哪有城躲避車子的道理呢?”孔子愣了一下,問:“你叫什么名字?”孩子答道:“我叫項(xiàng)橐!笨鬃訛榱送旎孛孀樱拖氤隽艘贿B串問題來難項(xiàng)橐,但是都被項(xiàng)橐巧妙的化解。

  孔子覺得這孩子知識淵博,連自己也辯不過他,只得長嘆一聲,俯下身子對項(xiàng)橐和藹地說:“后生可畏,我當(dāng)拜你為師!被仡^對弟子們講:“三人行必有我?guī)熞。要不恥下問!苯(jīng)孔子這一褒獎,項(xiàng)橐便名揚(yáng)九州,震動朝野。以后《史》、《志》有關(guān)章節(jié)都有記載。據(jù)《史記》記載,甘羅十二歲拜丞相時(shí),還拿項(xiàng)橐作比喻,說服文信侯呂不韋讓自己出使趙國。南宋大儒王應(yīng)麟編寫的《三字經(jīng)》勸諸后生說:“昔仲尼,師項(xiàng)橐,古圣賢,尚勤學(xué)。”蓋出于此

  關(guān)于孔子的歷史地位

  西漢中期,天災(zāi)頻發(fā),社會動亂。儒者 梅福認(rèn)為,這是由于未能妥善安排對于孔子的祭祀,因而上天發(fā)怒。當(dāng)時(shí)的國家政權(quán)接受了梅福的提議,封孔子為 商湯的后代,接續(xù)先王的祭祀。到東漢,國家才正式把孔子作為國家的 公神,其地位和 社稷神同等。唐代,命令每個(gè)縣都要建廟祭祀孔子。每年春秋兩次大祭,每月初一和十五兩次小祭。大的祭祀起初由 學(xué)官主持,后來改由地方官主持。唐代以后,孔子的地位不斷提高,對孔子的封號也不斷增加。清代,孔子祭祀一度成為和上帝、和國家的祖宗神同等級別的“ 大祀”。這種殊榮除老子外萬古唯有孔子而已。

  孔子成為國家公神以后,儒者們的宗教地位也相應(yīng)提高。唐代為孔子設(shè)立“從祀”即陪同享受祭祀的制度(如道家四大真人)。最早選中陪同孔子的,是22位對于注釋儒經(jīng)有重大貢獻(xiàn)的 儒者,后來擴(kuò)大到孔子的所有弟子和歷代著名的儒者。宋代,從祀制度逐漸完備起來。其最高的有四位,被稱為“ 四配”,他們是 顏回、 曾參、 子思和 孟軻。其次是“ 十哲”,孔子的十個(gè)優(yōu)秀弟子!暗滦校 顏淵, 閔子騫, 冉伯牛,仲弓。言語: 宰我, 子貢。政事: 冉有, 季路。文學(xué): 子游, 子夏。”再次是“ 先賢”,祭祀那些親自接受孔子教導(dǎo)的弟子們。最后是“ 先儒”,祭祀孔子弟子以后歷代最優(yōu)秀的儒者。而后來的儒者,也以死后能夠進(jìn)入孔廟成為先儒為最高的榮譽(yù)。

關(guān)于孔子的故事9

  處世圓明

  孔子問禮老子。

  辭行時(shí),老子對他說:“富貴之人送人以財(cái),仁義之人送人以言,我不富貴,就竊用仁人的名義送你一句話吧:頭腦聰慧、洞察一切反而瀕臨絕境,是因?yàn)橄埠米h論他人的緣故;博洽善辯、寬廣弘大反而危及其身,是因?yàn)榻野l(fā)別人丑惡的緣故。做人子女的'就不要有自己,做人臣子的也不要有自己。”

  水至清則無魚,人至察則無徒。

  寬則得眾,苛則失人。

  胸?zé)o渣滓自會處世圓明,眼無成見才會學(xué)富五車。

關(guān)于孔子的故事10

  意思是:泛指沒有根據(jù)的傳聞。子曰:道聽而涂說,德之棄也(涂同途)

  意為:從道路上聽來一些沒有根據(jù)的話,就在道路上不負(fù)責(zé)任地傳播,這種道德作風(fēng)是要不得的。

  有很多類似的`玩藝,被人一本正經(jīng)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,實(shí)際上這些謠言里漏洞百出,只要自己稍微認(rèn)真想一想、查一查,就能夠看出其中的謊言成分,然而很多人卻信以為真,樂此不疲。是我們自己太脆弱太輕信還是網(wǎng)絡(luò)里情緒的煽動太容易?要警惕啊。

關(guān)于孔子的故事11

  《論語泰伯》中說“君子所貴乎道者三:動容貌,斯遠(yuǎn)暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣;e豆之事,則有司存!笨梢,出言要謹(jǐn)慎,不能有絲毫的馬虎。確實(shí),生活中有很多禍從口出的例子,想必都是“言多必失”的結(jié)果。這也就印證了孔子的慎言觀點(diǎn):禍亂的產(chǎn)生,是以言語為階梯的。孔子的高足子貢也說:“出言陳辭,身之得失,國之安危也!雹劭鬃右辉俑嬲]他的學(xué)生要“君子欲納于言而敏于行”、“敏于事而慎于言”。

  子張向孔子學(xué)求官職得俸祿的方法,子曰:“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣!币笞訌堉挥性谧阋宰孕诺膯栴}上,才能謹(jǐn)慎地說出和做出,這樣言語和行動的錯(cuò)誤少了,官職俸祿就能拿得高了。而且,孔子還教導(dǎo)學(xué)生:“伺于君子有三愆:言未及之而言謂之燥,言及之而不言謂之隱,未見顏色而謂之瞽!雹菖阒诱f話要求就更高了:沒輪到他說話不能先說,該說了就得說,不能隱瞞,先聽后說,還要看君子臉色說話,否則就是瞎眼睛。子游曰:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。”子貢向孔子請教如何交友,孔子告訴他首先要做到“友直”,就是真誠說出朋友的過錯(cuò),但態(tài)度要溫和,其次,則須考量朋友的反應(yīng),如果他不愿意接受,就表示說話的時(shí)機(jī)不恰當(dāng),不然可能自取其辱。這也強(qiáng)調(diào)了說話不但要謹(jǐn)慎,更要注意說話的時(shí)機(jī)、說話的場合和說話的對象。由此可見,孔子反復(fù)強(qiáng)調(diào)說話要謹(jǐn)慎。

  除了強(qiáng)調(diào)慎言,孔子還主張少說甚至不說。在孔子看來,少說才能做到言行一致,才能做到踏實(shí)誠信。有一次,孔子說:“予欲無言。”子貢曰:“子如不言,則小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”當(dāng)然,孔子提出的慎言思想,提出少說甚至不說,并不是說要否定語言、否定言說,恰恰相反,他提倡慎言是對言說的高度負(fù)責(zé)和重視。孔子的慎言思想對他的.學(xué)生影響很大,正如高徒子貢所說:“君子一言以為知,一言以為不知,言不可不慎也!笨鬃拥倪@種慎言思想,不僅僅影響著他的學(xué)生,也深深影響著古往今來的無數(shù)中國人。至今,慎言依然是同朋友、同事、上下級、陌生人之間交際的重要法寶。

  “辭達(dá)而已矣”是孔子提出的著名觀點(diǎn)。朱熹注云:“辭取達(dá)意而止,不以富麗為工!闭菍鬃硬煌飧∪A詞藻的最好注解。那么,怎樣做到言辭達(dá)意呢?在語言交際的過程中,語言作為傳情達(dá)意的重要交際工具,傳播者通過語言把信息清楚地傳輸出去,讓受眾最大限度地理解。說清了、理解了就是做到達(dá)意了。說得清楚,就必須要使語言準(zhǔn)確、簡潔。要想表達(dá)準(zhǔn)確,先要知道自己講什么和怎么講。只有心里想清楚了,口中才能說清、說準(zhǔn)。達(dá)意對個(gè)人而言,要做到“夫人不言,言必有中”。

  然而,有些人說話不注意自己語言的準(zhǔn)確性,往往巧言令色、信口開河、自相矛盾,或漏洞百出、言不及義。這恰恰就是達(dá)意必須反對的“巧言”、“言不及義”等不良語言傾向。子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之!碑(dāng)然,在某些特定條件或場合下,語言并不是完全能把意思表達(dá)清楚,所謂“書不盡言,言不盡意”就是如此,這就需要接受者“只可意會,不可言傳”了。

  “言”是本質(zhì)要求,而信就是對“言”的體現(xiàn)和約束?鬃咏虒(dǎo)學(xué)生要“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁”、“人而無信,不知其可也”,做人就要有信用,說到做到,守信約、負(fù)責(zé)任。要做到言而有信,首先就要做到言行一致,如果說話大言不慚,那么行事就容易捉襟見肘。說話時(shí),要問自己是否出于真誠之心,并且一旦與人約定,就務(wù)必守信!捌渖碚,不令而行;身不正,雖令不從。”言行不一和言而無信則為孔子所厭惡。不僅在古代,現(xiàn)在也是如此,言行不一和言而無信的人則不會受別人歡迎,也不會取得成功!把员匦,行必果。”是對言而有信的最好詮釋。

關(guān)于孔子的故事12

  子夏是孔子的學(xué)生。有一年,子夏被派到莒父(現(xiàn)在的山東省莒縣境內(nèi))去做地方官。臨走之前,他專門去拜望老師,向孔子請教說: "請問,怎樣才能治理好一個(gè)地方呢?" 孔子十分熱情地對子夏說: " 治理地方,是一件十分復(fù)雜的事?墒,只要抓住了根本,也就很簡單了。" 孔子向子夏交代了應(yīng)注意的一些事后,又再三囑咐說: "無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。" 這段話的`意思是:做事不要單純追求速度,不要貪圖小利。單純追求速度,不講效果,反而達(dá)不到目的;只顧眼前小利,不講長遠(yuǎn)利益,那就什么大事也做不成。子夏表示一定要按照老師的教導(dǎo)去做,就告別孔子上任去了.后來,"欲速則不達(dá)"作為諺語流傳下來,被人們經(jīng)常用來說明過于性急圖快,反而適得其反,不能達(dá)到目的?鬃拥墓适逻有很多很多,他的智慧還有很多值得我們后輩學(xué)習(xí)。

關(guān)于孔子的故事13

  1、叔孫武叔沒有做官的時(shí)候受到孔子的弟子顏回的接待,顏回對手下人說:以賓客之禮接待他。武叔很喜歡揭示別人的過失并親自品頭論足,顏回說:您的這種做法肯定會自取其辱,您應(yīng)該聽從我的勸告啊。我聽孔子說:說別人的缺點(diǎn),并不能因此而美化自己;說別人行為不正,并不能使自己的行為端正。因此君子只批評自己的缺點(diǎn),不攻擊別人的缺點(diǎn)。小人好搬弄是非,諷人之長,隱己之短;君子善于坦白自己的缺點(diǎn),批評自己的`不足,取人之長補(bǔ)己之短。來說是非者,便是是非人;若真修道人,不見世間過。只改正自己,正人先正己,為人處世,不可不知。

  2、仲弓向孔子問仁?鬃踊卮鹫f:自己所不喜歡的,也不要強(qiáng)加給別人。在朝廷做官的時(shí)候不要讓人怨恨,在城邑做官的時(shí)候也不要讓人怨恨。仲弓聽后對孔子說:我雖然遲鈍,但也一定會按照您的話去做的?鬃拥囊馑际,自己不愿意被人戳到痛處,那么與人交往的時(shí)候,也不要對他人毫無顧及。在職場交際中,要避免踏入言語的雷區(qū),避免觸碰到別人的隱私和傷痛。否則,不但交友不成,還可能帶來禍患。

  3、子路有一次問孔子:君子也有憂愁嗎孔子回答說:沒有。君子追求道義,有終生的快樂,無一朝之憂。小人汲汲于功利,患得患失,一生都生活在憂慮之中。仁者不憂,是一門大學(xué)問。君子之所以為君子,在于他的所作所為里,承載了他的人生追求。兼濟(jì)天下的人海闊天空,胸懷廣大。小人關(guān)注眼前得失,稍有挫折便怨天尤人,長久以往便長戚戚。

  4、子曰:三人行,必有我?guī)熝。孔子在宋國時(shí),桓魋想要?dú)⒌艨鬃,在沒有退路的情況下,弟子們都想逃避,唯獨(dú)孔子非常有魄力地說,天生下了我,要我傳承文德,桓魋又能拿我怎么樣呢習(xí)武之人都知道,如果喪失了自信,功夫再好,也會被打垮。荊軻曾去看一位劍客,荊軻舉起劍來,對方卻巋然不動,只用兩只眼睛盯著他,荊軻還劍入鞘,扭頭就走。原來那人的寧靜、自信、剛毅讓荊軻由衷地佩服了。兩軍對壘勇者勝,士氣低落四海崩,在事情的關(guān)鍵時(shí)刻,有時(shí)還非得靠自信來取勝不可。所以,在謙虛與自信之間要把握好度。

關(guān)于孔子的故事14

  大家好,我是26號鐘瑞。今天要給大家講的是《孔子的故事的讀后感》

  孔子,他是古代的政治家,思想家和教育家,還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他說出來的話里面的道理值得我們學(xué)習(xí)。孔子的學(xué)生很多,比如顏回,他們的為人也值得我們學(xué)習(xí)。在孔子遠(yuǎn)行時(shí),也跟著孔子,持續(xù)的求學(xué),甚至還幫助了孔子。

  孔子身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的`東西,比如孔子的理想都是遠(yuǎn)大并且能做到的,而且還是一直堅(jiān)持著的。他的話也是很有道理的,比如這段話:子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  孔子,一個(gè)偉大的人,他的為人處事值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于孔子的故事15

  孔子六十九歲那年,帶著弟子到一個(gè)名叫緇林的樹林游觀時(shí),碰到一位漁夫并向他請教。這位漁夫直言道:“如今你上無君侯主管的地位,下無大臣經(jīng)辦的官職,卻擅自修治禮樂,排定人倫關(guān)系,從而教化百姓,不是太多事了嗎?你身上的毛病太多,外能迷惑他人,內(nèi)則傷害自己,因而有道德修養(yǎng)的人不會和你交往,圣明的君主也不會以你為臣。如今你不修養(yǎng)自身反而要求他人,這不是本末倒置嗎?天下愚人不能效法自然而憂慮世人,不知道珍惜真情本性,庸庸碌碌地在流俗中承受著變化,因此總是不滿足?上氵^早沉溺于世俗的偽詐而很少聽聞大道!

  孔子聽后,深感羞愧。他對漁夫說:“如今我有幸能遇上先生,是蒼天特別寵幸我。先生若不以為羞辱,并把我當(dāng)作弟子一樣看待的話,請先生告知你的住處,請求受教于您門下而最終學(xué)完大道”。不料,漁夫扔下一句話:“不能迷途知返者,是不可能懂得大道的。要謹(jǐn)慎小心不要與他交朋友,否則自身將招來禍殃”。于是撐船走了。這使孔子尷尬萬分,丟盡了面子,只好沖著子路發(fā)火:“你這個(gè)笨蛋,怎么不把他攔住呢?”把他這個(gè)最忠實(shí)的學(xué)生臭罵了一頓。

  莊子所講的四個(gè)關(guān)于孔子的故事,僅僅是為了“詆毀”孔子嗎?其實(shí)并不盡然。究其孔子的思想和內(nèi)心,他雖博學(xué)多才,滿腹經(jīng)綸,但心底深處卻充滿著矛盾和迷惘,特別是對他極力推崇的禮治思想難以得到認(rèn)同感到非常困惑。在這種矛盾的痛苦中,他想悟出大道以自拔,是可以理解的。但事實(shí)上,孔子是無論如何也做不到。盡管孔子自己說已經(jīng)得道,但他思想中根深蒂固的名利思想?yún)s始終與道水火不能相容。他想把道玩于股掌之間、變成教化他人的法器或成為自己撈取功名的工具,這不正好是南轅北轍、背道而馳了嗎?所以,盡管孔子非常努力,但始終未成正果。

  2400多年后的'今天,社會歷史已發(fā)生翻天覆地的變化,但仍然有一些人,要抬出孔子的理論,裝成圣人和救世主的模樣,來嚇唬人,教化人,這注定是不會產(chǎn)生任何實(shí)際效果的,因?yàn)檫@套理論在歷史上從來就沒有成功過。如果認(rèn)為當(dāng)代人的智商比2400年前的人還低的話,那么,我們就真誠地奉勸這些人:趕快去神經(jīng)病醫(yī)院找醫(yī)生――吃藥吧!

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