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【熱】那一次,我流淚了作文14篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的那一次,我流淚了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一次,我流淚了作文 篇1
那一次我真的哭了。不是被老師罵而哭,也不是被爸爸媽媽打而哭,而是我在作文競賽中得了第二名而哭。對于一些同學來說,在作文競賽中得第二名可能是件很容易的事,但對我來說卻很難。我一直都害怕寫作文,可以說我是一見到作文就頭疼,一聽到老師說要寫作文就頭疼,只要一有機會可以溜,我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。
在讀四年級下半學期的時候,有一次作文競賽,我們班語文老師陳老師叫我參加,我是最恨最怕寫作文了,哪想?yún)⒓邮裁醋魑母傎,于是千方百計想讓爸爸媽媽告訴老師不要讓我參加這次作文競賽,可爸爸媽媽就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了,于是我回家后,便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書,看看別人的作文,還在網(wǎng)上搜些作文資料,一些好詞好句。我還多次試著自己寫幾篇作文,爸爸媽媽看了,覺得我的作文水平大有長進。我心里美滋滋的,對這次作文競賽又增加了一點信心。
到了作文競賽的那一天,我懷著忐忑不安的心情進入考場。開始,一切都很順利,我覺得寫得也很不錯,原以為時間肯定來得及,可不到一會事情發(fā)生了,我才寫到一半時時間就快要到了,這時,我抬頭一看,同學們都早已寫好了,有的坐在那邊玩,有的在認真的修改,心想完了,我肯定得不了獎。地把作文交給了老師。我默默的'說:“加油,你一定行!”,經(jīng)過千辛萬苦,終于寫完了,這時時間也到了,我匆匆地把作文交給了老師。
過了幾天,當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時,我聽了,激動得跳了起來。回到家,不爭氣的淚水從眼眶里掉了下來。那一天,我真的流淚了!但這是激動的淚水、是成功的淚水,更是幸福的淚水!我對自己說:“我就知道,你一定可以的,沒有人天生會寫作文,只要肯為學習付出的人,就一定會有收獲!”
那一次,我流淚了作文 篇2
也許是為了那姍姍來遲的成功,也許是為了最終的勝利,那一次,我流淚了!}記
晶瑩的淚珠可以代表許多,悲傷、懊悔,抑或是欣喜,但是那難忘的一次哭泣,卻是為了那遲到的美麗。
十歲,懵懂的年齡,同齡的小朋友都在積極的討論著舞蹈課,然而我,卻倔強地想要闖入一個似乎不屬于我的`世界-去學跆拳道。就這樣,練習場上總會出現(xiàn)一個幼小、瘦弱的身影,在那些威武的練習者之間是那么的格格不入,那么的另類!總因為趕不上他們的步伐而被教練呵斥;總因一個動作的錯誤而被同伴取笑;總因一次失敗的實戰(zhàn)而被他人的家長嘆息。甚至有人嘲諷般地對我說:“何必為難自己?一個小孩怎么會打破冷門敵過那些大人呢?別自不量力,還是趁早放棄吧!”一個玩笑者的隨口之談,卻深深的刺痛了我的心,難道這里真的不屬于我嗎?難道別人做不到我就應該做不到嗎?我想到過放棄,雖然這在許多人看來順理成章,然而骨子里與生俱來的倔強又不甘消跡,于是腦海中浮現(xiàn)了一句話“不理會流言蜚語,做最棒的自己!
從此,那個嬌弱的女孩不再嬌弱,背影也愈加堅定。
從此練習場上會早早地出現(xiàn)我的身影,伴隨著每一次發(fā)聲,我肆意宣泄自己的情緒。因為我知道現(xiàn)在的對手不是別人,而是我自己!只有戰(zhàn)勝心中的自卑與恐懼,我才會獲得最終的勝利。每每超負荷的訓練壓倒我時,心中的信念卻永不會動搖:只能壓倒我,不能壓垮我,我要用實際行動詮釋最棒的自己!
終于,我成功了!在一次跆拳道大賽中,我獲得了第一名!教練和同伴都來向我祝賀,鮮花和掌聲包圍了我!也許是因為我成功地詮釋了自己,也許是因為完成了生命的升華,也許是為了這包含了太多艱辛的美麗。那一次,我流淚了。
努力之后成功的淚珠,無比晶瑩。我的淚,為自己的成長而拋灑。
那一次,我流淚了作文 篇3
我曾流過許多淚,或喜悅,或悲傷,或同情,或感動……總有那么一件事,好像空氣一般,總縈繞在我的腦海里,至今歷歷在目。
那是一個多云的早晨。因為這個夏季實在炎熱,就算早上多云也不會下雨,所以我把媽媽的話當成耳邊風,傘也沒帶,背著粉紅色的書包,哼著歡快的小曲兒,走在上學的路上。
中午放學時,卻出人意料地下起了蒙蒙細雨。我望著雨簾密布的天空,媽媽摩托車的雨衣在姑姑家,肯定不會來了。我無可奈何,長嘆一聲:“哎,這次要淋成‘落湯雞’了!誰讓自己沒帶傘呢!”“侯梓慧,你怎么沒帶傘?”前面的好友嵐關(guān)切地問我,我懷著滿載無奈的心情告訴她!霸瓉砣绱!嗯——不如,我給你躲一下雨吧!”嵐爽快地說。我的'眉頭舒展開來,可是嵐和我不是一路的,只能到校門口了。
到了校門口,我一看——喲,人真多呀!不過,大多數(shù)都是來接孩子的家長。我好不容易擠到一個小賣部那兒,在小賣部的屋檐下避避雨。我的衣服都濕透了,就低下頭來把衣服整理一下。在我抬頭的一瞬間,我看到了一個墨綠色的身影。天哪!媽媽,我那本應該在家的媽媽正在人群中尋找著什么,她的綠棉衣上滿是雨水!皨寢專 蔽颐摽诙,不顧一切地沖向媽媽的懷抱。我的眼淚嘩嘩流了下來。我看到,媽媽看到我的霎間,露出了慈祥、溫暖的笑容……
頃刻,我的淚水與雨水混在一起,掉落在媽媽身上。媽媽,無論我以什么形式來回報您,都只不過是滴水之于長河,那份感動將會伴隨我的一生。媽媽,不,應該用母親來稱呼您!我愛您!
那一次,我流淚了作文 篇4
在成長的記憶里,我流過許多的淚:有委屈的淚,有傷心的淚,有興奮的淚,還有激動的淚......那一次,我流的卻是感動的淚。
記得七歲那年,我不聽話,和媽媽吵架了,一氣之下,我生氣的摔門而出,離家出走了。走在馬路上,我感到又冷又餓,走著走著,肚子竟不禁叫了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一家面條店,看到里面熱氣騰騰的面條,我的口水一咽再咽。真想吃一碗。】晌页鲩T時走得匆忙,沒帶錢,只好呆呆地站在門口,雙眼直盯著那美味的面條。這時,一位老奶奶發(fā)覺了我的窘迫,她悄悄示意服務員端給她一碗面條,然后親自把面條放在我的面前,溫和親切的對我說:“吃吧,孩子!告訴我,這是怎么回事?你為什么一個人在這兒?”我一邊大口大口的吞咽著面條,一邊不好意思地回答道:“我,我和媽媽吵架了!崩夏棠搪牶螅粲兴嫉貑柕溃骸霸瓉硎呛蛬寢尦臣芰税。∶鏃l好吃嗎?”“好吃!謝謝奶奶!”我回答道!昂⒆影!你媽媽給你做了那么多年飯,你可曾對她說過一聲謝謝?你是不是以為這都是她應該的'?我今天這是給了你一碗面條吃,你就這么感激我,那你不是欠你媽媽太多太多聲謝謝了?”奶奶語重心長地問。我聽了奶奶的話,立刻漲紅了臉,明白了奶奶的話中之意。
和奶奶道別后,我回到小區(qū),看到媽媽正焦急地在門口等我,時不時還打幾個電話給我的同學,問我在不在他們家。每每聽到一聲“不在”,媽媽臉上的憂愁就多了一絲?吹竭@一幕,我忍了許久的淚水終于洶涌而出,我撲向媽媽,緊緊依偎在媽媽的懷里!皨寢,對不起,我以后再也不亂跑了,我一定好好聽你的話!”媽媽也哭了,把我緊緊地抱在懷里。那一次,我懂得了什么叫母愛。
那一次,我流淚了。我流下了感動的淚,親情的淚。
那一次,我流淚了作文 篇5
淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程;厥淄拢叶昧嗣恳淮瘟鳒I的經(jīng)歷都如一場風雨,風雨過后總會見彩虹。
記得那天下午剛放學,班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震,心想:肯定沒有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室后,老師問我今年多大了,我十分疑惑,但還是如實回答了:“11歲啊!笨衫蠋熡址磫柕溃骸澳悴皇21歲嗎?”我心里更加疑惑了,心想:老師這是賣的什么藥啊?
接著,老師又掏出了一張紙條讓我看,我一看,那上面是以我的名義給同學的一封信,信上的內(nèi)容都是謾罵別人的?墒,我根本就沒寫過這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋:“老師,這封信我從來沒寫過,我也不知道是誰寫的啊!”雖然我一再向老師解釋,但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責我說:“職舒啊,你怎么寫這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了,滾燙的淚水在我眼眶打轉(zhuǎn),我努力不讓它流出來,用帶著哭腔的聲音對老師說:“老師我知道了,對不起!”老師也沒再多說什么。
回到家,我再也忍不住了,委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭著落下來。直到眼淚哭干了,才停止了哭泣,我嘗到了委屈的`滋味,真的,不好受。
這次,雖然我非常委屈,但也是我人生中一次特別的經(jīng)歷,我永遠都不會忘記。淚水讓我變得更堅強,對美好的生活更加向往。我相信,我的人生在風雨中前行,定有美麗的彩虹!
那一次,我流淚了作文 篇6
我的心仿佛被羽毛撓了一樣,怎么也平靜不了,因為第二天上學美術(shù)課要用黑色的A4卡紙,但家里的用完了,時間太晚,文具店已經(jīng)關(guān)門。我心急如焚,站也不是,坐也不是。
就在這時,媽媽找來了美術(shù)刀,拿出來了尺子和A3黑色卡紙。說:“你稍等一下,我來把卡紙裁一下?”還是媽媽會想辦法。只見媽媽熟練地用尺子量出卡紙的寬度,又用鉛筆做上標記,最后用美術(shù)刀裁了起來,見到媽媽一系列熟練的操作后,我心中的那塊大石頭終于可以落地了,轉(zhuǎn)身向房間走去。
忽然,只聽“哎呀”一聲傳來,我的心一收,從房間里跑了出來。只見媽媽捏著手,美術(shù)刀掉在了地上,殷紅的血滴落在地上!皨寢專氖?”媽媽笑了笑:“沒事兒,你寫作業(yè)去吧,只不過被刀劃了一下,去包扎一下就行了!蔽尹c了點頭回房間寫作業(yè)去了。
我能想像媽媽的痛,如果我早點說我需要用A4的黑色卡紙,媽媽就可以早點去文具店,不會去用美術(shù)刀裁紙,也不會受傷了?吹揭股袐寢屵h去的`背影,自責仿佛浪濤一般,在心頭翻滾。等媽媽包扎完回來,對我說:“兒子,紙已經(jīng)裁好了,快收到書包里。”我默不作聲地把裁好的A4卡紙收到書包里。
媽媽并沒有去休息,而是陪我讀課文,聽我背課文。血滲出包扎的紗布,印在了書上。我的心里五味雜陳,淚一下子就流了出來,我不想讓我媽媽看到我哭的樣子,就飛快地跑到房間里,眼淚像斷了線的珍珠流下來。
媽媽推門走了進來,她輕輕地拍了拍我的肩:“好了,好了,不哭了。”我更內(nèi)疚了?
現(xiàn)在,那本印了媽媽血跡的書還完好無損地放在書架上,每一次我看到那本書的時候,我都會想起那天發(fā)生的事情,眼眶都會一熱……
那一次,我流淚了作文 篇7
成長的過程中,不僅有歡笑,有時也伴著淚水。流淚的原因有很多,悲傷、委屈、感動或喜極而泣……而我,在與朋友離別時,我流淚了!
我的好友周志程。長的很帥氣,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一對小虎牙。我們從剛開始上學就是形影不離的好朋友。下課一起玩耍、嬉戲,學習上互相幫助。有一次,我考試考得不好,傷心極了,呆呆地坐在座位上。就在這時,周志程走了過來,對我說:“哥們,沒事!考得不好怎么了,有我呢!我把你教會就是!”于是,以后我每次有題目不會的就去問周志程,如果遇到難題,我們就互相討論,各抒己見,如果不統(tǒng)一,我們再去問老師,我的成績終于提高了。
突然有一天,我像往常一樣又蹦又跳地進入教室,我習慣性地向周志程的座位掃了一眼,咦?以前他可是第一個來的呢!今天怎么來的這么晚呢?不知不覺已經(jīng)到了第一節(jié)課,我舉起手問老師:“老師,為什么今天周志程沒有來呀?”老師對我用了“請坐”的手勢,然后對全班同學說:“同學們,周志程同學由于家里的原因,已經(jīng)轉(zhuǎn)學了!蹦且豢!我的心如刀絞一樣,眼淚不住地往下流!下課了,老師走了過來,拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“周志程給了你一樣東西。”說著,遞給我一封信。我打開了信,上面說:“哥們,別傷心,我們一定會再見面的!我們是一輩子的'好朋友!”看到這兒我眼淚奪眶而出……
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間過了一年。路邊的花兒燦爛地笑了,路邊的小草披上了新袍,柳樹吐出了嫩芽。一陣微風吹過,花兒散發(fā)出芳香,柳樹的枝條隨風蕩漾,好像女孩子。一天,我去老師家領(lǐng)資料,突然,我看見前方有一個像周志程的身影,我趕忙跑了過去,可是他已經(jīng)離開了,我失望極了。也不知道這一分別要多長時間再見了。
王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”周志程,雖然我們離得很遠,但是我們的友誼一定會讓我們再見面的!
那一次,我流淚了作文 篇8
這件事已經(jīng)過去很久了,但我仍然記記猶新。
那是我上一年級的時候。一個陽光明媚的早晨,我收拾好書包,便和我最好的朋友————鄭妤婕,一起到學校后操場去玩,我們喜笑顏開,手拉手像兩只小鳥似的暢快地飛奔,一會兒飛奔到操場的這邊,一會兒飛奔到操場的那邊。還有幾分鐘上課,我倆跑進教室,繼續(xù)聊天。
這時,鄭妤婕一個沒注意,把我的筆盒碰掉在了地上。我頓時一驚,想到這是我剛買的新筆盒,而且喜歡的不得了,把它當寶貝似的,卻被別人弄掉在了地上,我十分地生氣,想都沒想就打了鄭妤婕一下。鄭妤婕也不甘心,因為她不是故意的`,所以鄭妤婕也“回敬”給我一下,我們倆就一言不合地打起來了。
在打斗的過程中,鄭妤婕把我的手抓流血了,痛得我直皺眉頭,那時候我不懂事,心想:哼,你不但把我筆盒弄掉地上,你還抓傷我!想到這兒,我氣憤地抓了一下鄭妤婕的臉,她那雪白的小臉上頓時多了一道血印子,痛得她哇哇大哭起來。其他同學聽到了鄭妤婕的哭聲,弄明白怎么回事后,立馬把譴責的目光看向我,并把我告到了班主任那兒。班主任和其他老師弄清楚怎么回事后,立刻把我訓了一頓,我心里像吞了一顆青梅,酸溜溜還帶點苦味,內(nèi)疚、懊悔深深地敲擊著我的心。我看到鄭妤婕那難過的臉,心想:她也是我的朋友。∥以趺茨転榱艘粋筆盒弄傷她呢?想到朋友的難受,以及老師的訓斥,傷心,難過統(tǒng)統(tǒng)涌上我的心頭,我覺得眼角有些濕潤,經(jīng)不住控制,一股熱淚從眼眶里滾了出來,緩緩地流著。
最終,我還是跟鄭妤婕道歉了,并和她重歸于好,我們彼此更親近了。淚水,是感情的流露,每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感的深處留下深深的印跡。那一次,我流淚了,留下了愧疚和懊悔的淚水。
那一次,我流淚了作文 篇9
那是個風雨交加的夜晚,溫暖我的不是那熱烘烘的火爐,而是那如豆大的金燦燦的燭光以及媽媽那濃濃的愛……就在那一次,我流淚了。
記得那天夜晚,我正伏在書桌上做家庭作業(yè)。忽然,窗外一道明亮的閃電劃過漆黑的天際,“轟隆隆”,幾聲炸雷打破了夜的平靜。隨之而來的,是傾瀉而下的暴雨,豆大的雨點砸在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲。突然,隨著“咔”的一聲,燈突然滅了,我向外看去,整棟大樓黑沉沉的一片,仿佛那黑暗要將我吞沒。
這時媽媽端來一個燭臺走了進來。燭光搖曳,映出媽媽親切而模糊的臉?吹綃寢尨认榈拿婵祝业男木鼓陌捕ㄏ聛。媽媽對我說:“不用怕,你繼續(xù)寫作業(yè)吧,我會在你身邊陪著你的!”體貼的話語如春風般溫暖,我重新提起筆來,已滿是勇氣。可是,家里那只僅有的蠟燭在房間里泛著微弱的光,根本不能照亮我的書桌。媽媽好想看懂了我的心思,龍起手來小心翼翼的護住那光源。這下,光源面積雖然小了,我的眼前卻光明了一大片,鼻子也突然酸了一下,內(nèi)心也涌起了一股暖流……我盯著媽媽那粗糙的手,一時竟挪不開視線。那手已再細嫩光滑,手心里的.繭更是證明了她的辛勤。我仿佛看到媽媽日月不辭辛苦的在工廠里辛苦地工作,汗水打濕了她的衣衫,累得渾身酸痛,連扯動嘴皮的力氣都沒有了,但她卻毫不在意,只是想著趕快完工好讓我回家吃上熱騰騰、香噴噴的飯菜!鞍舌,這是淚水的聲音,此刻眼淚已模糊了我的視線,腦海中滿是那濃濃的母愛。
我加快速度寫完了作業(yè),抬眼便看到媽媽疲倦的面容和已經(jīng)僵硬了的手。再一次,我潸然淚下,那依舊微弱的燭光,仍在閃耀著光芒,只是無形中增添了母愛的光輝!
母愛如蠟燭般無私,她照耀著我,也溫暖著我,直入我的心……那一次,我流淚了。
那一次,我流淚了作文 篇10
生命中沒有永遠的相聚,也沒有永遠的分離,相聚和分離永遠是相伴相隨。―――題記
記憶如船,友誼是它流浪過的海岸,生命的波浪推著它日夜不停,不知疲倦。
在老家,我有一位非常好的朋友,他和我一起長大,就在那一天,我和他永遠的分開了。
在分開的前一天,我和他在田野里玩耍。那時,他說,他們一家人可能要搬到城里去了。那時我還不知道要和他永遠的分開。我并沒有感到一絲的傷心,并且微笑的問他:“你們還回來嗎?”他說:“我一定會回來的,那時我們再一起玩。”我們一起回憶著在一起時的`快樂和幸福,說著說著一天就這樣過去了。
離別
第二天,天剛亮,我就又去找他?墒撬呀(jīng)不在家中。聽他的鄰居說,他們一家都去了車站。我飛快的跑到了車站,遠遠的看見他們一家正要上車。我跑了過去,問他的父母:“你們要去哪里玩呀,能不能帶上我呢?”可是他們的父母告訴我:“對不起,這次不可以了,我們要離開這里,搬到新的地方了,不再回來,不過歡迎你去做客!蔽乙宦牐睦锿蝗幻靼琢,一絲傷心涌上心頭。他們要走了,走了就不再回來,我和我最要好的朋友就要分開了。我們握著手久久不愿分開。他看著我,我看著他,一絲無奈涌上的我們的眼眸。車子就要走了,他的父母硬拉著他離開,當他被父母拉上車的那一刻,我的淚水再也控制不住,我號啕大哭,我真的不想和他分開。車子開動了,我一邊哭著一邊追了過去,他也哭著說:“我會回來看你的,你也一定要去找我啊!避囎勇碾x開,越走越遠。我的心,也隨著車子,一點點的下沉。我和我最要好的朋友就這樣分開了。
思念
離別的日子里,思念像春天的青草,瘋狂的生長著。我期盼有一天我們會重逢,我也一直在心里想著那時的情景。握筆的手在微微的顫抖,過往的一切在心里一遍遍的溫習。記憶這艘船舶再次駛過友誼這永恒的海岸,那海灘上閃閃的貝殼,誘惑著我再一次駐足,徜徉期間,淚流滿面。
那一次,我流淚了作文 篇11
蟬聲唧唧,襯托著這夜的寂靜,除了蟬鳴,能聽到的只剩那晶瑩剔透的眼淚,簌簌的滑落臉頰,墜落地面,碎成無數(shù)塊美麗的錯誤。
疲累的身軀滿載壓力及在學校不愉快的事,我回到了家,什么都不想做,只想好好的放松自己,并沉淀一下起伏不定的心緒,也許跟一向開朗的我不太一樣,家人們開始關(guān)心起我的狀況,但我不想回答,原因不為他,正因我已懶得說話了。爸問也問不出答案,我想他可能是急了,又或是生氣了,他開始大聲逼問到底發(fā)生了什么事,但這對本已極為煩躁的我簡直如火上加油,我想也不想,大聲回應:“這是我自己的事,輪不到你來管,你還是滾回去看你X的電視吧!”瞬間,我全身舒暢,壓力全解放了,我不禁又多罵了幾句,順便發(fā)洩一下平日我對爸的不滿,我越罵越越兇惡,到后來甚至失去理智,如瘋子般亂罵一氣,為了想罵而罵,完全沒有邏輯可言,最后,我聽見自己用力甩上房門的巨響,結(jié)束了這場戰(zhàn)爭,卻也撕裂了我與爸之間難以抹滅的'傷痕。
我贏了爸,本應為了這場勝利而高興的我,卻感受到前所未有的空虛,我贏了他,卻輸了自己的心靈,我找不到任何東西來彌補我那被掏空的心,徬徨、無助、驚恐竟趁虛而入,占領(lǐng)我的心田。那一次,我哭了,淚光模糊中,我彷彿看見了以前的自己,正透過顆顆如珍珠般的淚珠對我微笑,也看見了爸,平常是怎么細心的呵護我,眨眼間,所有影像都消失了,只留下柔和的月光,仍然透過淚滴反射進我瞳中。凝視著碎了一地的淚珠,良久,我找到了答案:能彌補這道裂痕和心靈空洞的,只有愛。起身,我踏著堅定的步伐,要去告訴爸,其實我愛他。
哭泣時,不要一味的沉浸在失意的情感中,而忽略了淚珠子所要傳達給我們的訊息,下次哭泣時,不妨注視著淚滴,也許就能從中尋找出屬于自己的答案。
那一次,我流淚了作文 篇12
炎炎烈日烘烤著大地,陽光調(diào)皮地照耀在我的身上,惹得汗水也情不自禁地蹦上我通臉龐,
依依不舍地滑下。身子像是被火燒著了一般,炎熱籠罩在我的身旁。
“抬手,擊球,迎墊!二十一……二十三!”哎,怎么才這么點啊,滿分可要35個呀!我用手一抹頭上冒出的點點晶瑩剔透的汗珠,我懊惱:“這可怎么辦呀?老師,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我直接通過算了,還考什么呀!”“哥們兒,這是不可能的!”一位扎著馬尾辮的女生說,“加油吧!”“你通過啦?”我臉上寫滿了驚奇的問!澳钱斎唬沂钦l!”說著,她便跑走了。唉,死黨都通過了,那可怎么辦呀?
我氣惱地奮力把排球往墻上一拋,它劃過一條優(yōu)美的弧線,直直向我反彈射來。它好像在故意嘲笑我:不行了吧,你就等著不及格吧!一團怒火在我心中熊熊燃燒著“我就拿個滿分給你看!”我把排球高高一拋,便目不轉(zhuǎn)睛地墊了起來“ 二十四,二十五……二十九個!”我忍不住在心中小小喜悅了一番,又進步了,我臉上綻開了笑容,好似一朵鮮花在空中迎風飄揚。
可是,可是,偏偏天意難愿,我總是在30個邊際徘徊,就是偏不到35個。唉,我把排球丟到綠蔭下,坐在排球上乘了一會兒涼。一陣微風徐徐吹來,帶走了先前壓在我心中的焦慮和緊張,我不禁深思起來:是我哪個地方姿勢不對嗎?我主動去請教了一位墊滿分的女生,她手把手地教我墊球的技巧,不一會兒,我便發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方,稍加改正,我又在烈日下練習了。
“抬球,擊手,迎墊!一,二,三……十四,十五,十六……三十三,三十四,三十五!”35個,我終于成功了,我再也顧不了汗水浸濕我的襯衣,再也顧不了同學和老師驚疑的目光,“我成功了,我終于成功了!”
那一刻,喜悅之情溢滿我的身心;
那一刻,我明白了堅持的.深刻意義;
那一刻,自認為堅強的我,眼中閃過一絲銀光,一種咸咸的液體從我眼角流下,像掙脫母親的懷抱,慢慢地流下來,流下來……
那一次,我流淚了。
那一次,我流淚了作文 篇13
在我小時侯,流過無數(shù)的淚水。最令我有感觸的是那次因撒謊,我流淚了。
一天,我們在上數(shù)學課,剛聽了十來分鐘,我就有些坐不住了。碰碰這個同學,又拍拍那個同學,板凳上好似著了火似的,使我總也坐不住。可一動不要緊,卻引起了一場大“災難”。突然,只見俞老師猛然走過來,狠狠地拍了一下桌角,生氣地說:“上課不認真聽講,擾亂課堂紀律,沒收你的文具盒作懲罰,叫你的家長來拿!”說實話,當時心里也沒怎么害怕,“得了,不就一個普通的.文具盒嗎?就怕媽媽知道了,那肯定會遭到一頓猛剋”。這樣想著不由自主地摸摸腦袋,便有些毛骨悚然,渾身不自在起來。于是,回到家里,沒等媽媽問,就假裝傷心道:“媽媽,我的文具盒不小心丟了,對不起”!笆菃?哦,沒關(guān)系,不用難過,明天媽媽再給你買一個”媽媽溫和的說。善良的媽媽被我欺騙了,心里雖然有些慚愧,但又感到事情就此結(jié)束了。
雖知老天偏偏跟我過不去。一天,學校因為要開會,媽媽去接我,就想順便找老師詢問我最近的情況。當我們走近教學辦公室時,我的心象洶涌的海浪一樣翻滾起伏著。耳邊似乎聽到俞老師在說:“王佩哲同學,你是來拿文具盒的嗎?”頓時,我拉住媽媽哭了,媽媽很詫異。聽完我的訴說,很平靜的說:“媽媽很難過,不過你既然知道錯了,我希望你能勇敢地去面對。和媽媽一起找老師認錯,好嗎?”我拼命的邊哭邊點頭,也真正的后悔自己撒謊,并且堅定了一個信念:從此,我再也不撒謊了。
這件事不僅讓我難以忘懷,還令我受益匪淺。懂得了一個深刻地道理:做人要誠實。
那一次,我流淚了作文 篇14
都說親情是人心中最柔軟的地方,我也不例外,平日里我像個天不怕地不怕的女漢子似的,風風火火,什么都自己扛,但在親情面前,我摘下了女漢子的面具,流下了淚水……
初中,我第一次住校,對宿舍的一切都投以好奇的目光,對住宿生活十分期待,新的宿舍,新的室友,新的環(huán)境,就這樣嶄新的開始了住校之旅。第一個星期里,室友們都在說想家,想父母,但我卻沒有太多感受,甚至有些不理解她們:為什么會想家呢?就這樣,我度過了五天。
星期五放學,我看見教室門口一個熟悉但又有點陌生的身影——老爸。他一言不發(fā)地低頭玩手機,我匆匆整理書包,瀟灑地背著書包向他走去,“爸!”一字喊出,我的鼻子竟有點發(fā)酸,眼眶竟有點濕潤,我被自己嚇到了,一向自認灑脫的我,今天這是怎么了?哎呦,不管了,先上車再說。
車上,我多次想開口跟爸爸說初中的生活,但都被那有點發(fā)酸的鼻子“打”回去了。“人家都在說初中生活怎么樣,你怎么什么也不說?我怎么感覺你這一個星期回來我有點不認識你了!倍厒鱽戆职值穆曇簦铱刹荒茉诎职置媲翱,我可是女漢子!我聳了聳肩,回道“沒有啊……”
我一個人坐在桌前,幾次差點沒控制住自己,差點哭了出來。這時,手機響了,是媽媽打來的電話,我忐忑不安地接了,“喂,老媽。”媽媽那熟悉的聲音在我耳邊響起“初中生活怎么樣?學校住得還習慣嗎?吃得飽嗎?睡得好不好?學校的床還睡得習慣嗎?……”一聲聲問候在耳邊回響,我沒忍住,眼淚就像斷了線的'珍珠一樣往下流,滴在衣服上,我抽噎地回了句:“恩,挺好的,都還好,沒事……”“你哭了?”“沒有啊,我沒哭啊”手卻不自主地擦了擦眼淚……
這一次,我流淚了,是對家人的思念的一種表現(xiàn),是一種情感的宣泄,這淚水,不矯情!
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