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（通用）送你一輪明月作文14篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的送你一輪明月作文，希望能夠幫助到大家。
送你一輪明月作文 篇1
沐浴在這如水般坦蕩的月光下，我獨自佇立在黑漆漆一片的陽臺上。四下一片靜，我不禁打了個寒顫，時間已漸漸邁入夏天，為何這風吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近，而我的狀態(tài)卻一再下跌，三模的成績下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨的小草，那原本贊許的目光已變得冰涼，老師、家長，我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問的話語真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕，我沉默了，好似掉進了無底深淵。寒冷與黑暗襲來，又怎能任我輕松躲過去呢？那月光剎那間離得好遠，是如何也感受不到它的輕柔……
突然，一陣耳熟的`聲音傳來，“原來一個人待著這兒��！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭�！霸趺�，還在為成績的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問道：“郁悶？何止��？簡直是……算了，不說了。”我有些沒好氣的答道�！皩α�，兒子，這次沒考好，爸爸不僅不會罰你，還會獎勵你呢！想知道是什么嗎？”一聽這話，我立馬驚疑地望向爸爸，只見他盯著頭頂上的明月，指著說道：“我要送你一輪明月�！薄鞍�！你沒事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說：“當然沒有，看看天上的那輪明月，你沒看到他的光亮嗎？即使身處無邊無際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅定地綻放自己的光芒，它有一個信念，就是在黑夜中給人以光明。千千萬萬個黑夜，它堅持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄�！卑职帜菆远ǖ卣Z氣似乎打動了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽臺上望著他送的明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的亮，是它堅持、頑強的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中，我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著，以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠航。
送你一輪明月作文 篇2
當暮色染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天幕。而此時的我，獨自一人，徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫，我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。
回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕，不禁又潸然淚下。才進家門，媽媽劈頭就是一串連珠炮：“又考砸了？這次又是什么理由？看錯題了？時間不夠？”本來就夠差的心情在媽媽嚴肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延，我極力反抗著，最終在媽媽眼前奪門而出。
從小就愛月的我，真想就這么倚著月光入睡。月，讓我覺得溫暖、安靜。定下腳步，呆呆地仰望深藍的天空。突然，爸爸那熟悉的聲音在身后響起：“又和媽媽吵架了？”我低低地應(yīng)一聲：“嗯�！比缓蠡仡^看爸爸，爸爸笑了一笑，說：“就知道你會來這兒，這兒看月最美�！�
爸爸抬起頭，望著明月，長嘆一聲：“真美呀！我現(xiàn)在有一種詩仙的感覺，要是有一杯酒，我也會唱出‘舉杯邀明月，對影成三人’的！”聽著爸爸的'調(diào)侃，我不禁“撲哧”一笑，心情頓時輕松了好多。
爸爸見我笑了，問道：“你說現(xiàn)在的天空是什么顏色？”我不加思索地答道：“深藍色！憂傷的顏色，和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績直線下滑，完全是個不折不扣的失敗者！”說著，眼淚又涌了出來。說老實話，我其實很不想和爸媽爭吵，我只是討厭這個失敗的我。
爸爸沒有停下來，繼續(xù)問：“看到那月亮了嗎？那白而透的月亮？”說罷，他深情地望著天上的那輪明月。過了片刻，見我沒有說話，接著說道：“孩子，月照亮了夜，夜雖憂傷，可它有了月的清輝，憂傷就會淡一些�？�，有月亮的天空是不是格外美，并且讓人產(chǎn)生無限的遐想，心中充滿希望？”
我伸手抹去眼角的淚滴，再看天空，發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多，月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手，攤開，讓我閉上眼，然后變戲法似的拿出一個小盆，盆中有水，等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月。“送給你，孩子！”我小心翼翼地接過，神圣而又虔誠。
不知不覺間，憂傷已隨風而逝，留在心中的是坦然，還有對明天的一份自信和期待。
送你一輪明月作文 篇3
人生沒有一帆風順的人生，有時，也許只是一句簡單的話語，便可成為人生道路上驅(qū)走黑暗的一輪明月。
有誰能理解我呢？有誰知道我千辛萬苦換來的只是不盡人意的成績呢？實在不忍看到那鮮紅的“62”分，可是，它還是映入了父親的眼簾。我低著頭，眼前一片模糊，手指不停地卷著衣角，等待著父親的責罰。
不知父親拿著試卷端詳了多久，也不知他的表情如何，但門吱地一聲開了，隨即聽到了父親的聲音：“我們出去走走吧�！�
公園里，柳樹無精打采地垂著頭，松樹上的松果好似也掉了許多，花圃里的玫瑰，牡丹也謝了好幾支！突然，眼前變得明亮起來，地面上像鋪了一層綢緞，潔白、平整。
“來，快過來！”爸爸拉著我，走到了天鵝湖。
站在湖邊，爸爸讓我回望剛才走過的`路。我抬起頭，順著小路望去，這是一條婉蜒的小路，它穿過了樹林，穿過了草坪，然后到達了這天鵝湖。爸爸又讓我看天上的月亮。我突然發(fā)現(xiàn)，它是那么明亮，它的光線是那么平整，全然不似來時路上的支離破碎。
“其實，人生也就像月光下的這條小路。它穿過了樹林，穿過了草坪，通向了天鵝湖。爸拍了拍我的肩膀，語重心長地說。
“而月光，其實始終都在小路的上方照耀著�！�
我若有所思，抬頭望望月亮，又望望爸爸像月光般明亮的眼神。
“可是，當我們行走在樹林中，行走在草坪上時，卻對月光有著截然不同的感受。我們可能會覺得它支離破碎，也可能感受到它的明亮平整。所以，當我們走在人生的樹林里時，不要因為枝葉的遮蔽就輕易地放棄希望，而要始終相信，前方就是一片開闊的草坪，那里的月光如綢緞一般潔白、平整。而我們腳下的路，正在月光的照耀下通往理想的橋！"
我望著月光，恍然大悟：原來明月始終照耀著我們，它會伴隨我們一直走向通往理想的橋！"
送你一輪明月作文 篇4
獨自坐在窗前，呆呆地望著遠方。仔細品味著失敗的滋味，像一杯濃濃的苦咖啡，很苦。打開博客，不知什么時候多了好友的留言：
還記得那個未完的故事嗎？那個小孩從小生活在父親的皮鞭之下，可他并沒有完全放棄，即便二十六歲時的他雙耳失聰，依然追求自己的音樂夢想，“我要扼住命運的咽喉”，這是他對命運的宣誓。你應(yīng)該知道我說的是誰了吧？不錯，他就是貝多芬。朋友，送你一輪明月，讓它照亮你的人生之路。
——靈凈兒
讀完后，我破涕為笑，貝多芬在那樣的困境下都能堅持向前，我為什么不能？朋友，謝謝你，送我一輪明月。
我也想送你一輪明月！其實，我的人生公式很簡單，追求+堅持=人生。
何為追求？為何追求？
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會錯失大海，走過去，波瀾壯闊的大海更令人陶醉。
逗留在大海的壯闊深邃中，我們就會錯失沙漠，走過去，廣袤無垠的`沙漠更震懾心靈。
逗留在沙漠的黃沙熱浪中，我們就會錯失森林，走過去，我們將會領(lǐng)略森林幽深之美。
其實這就是追求，也是我送給你的一輪明月。
于是給朋友敲擊了一個回帖：
也許現(xiàn)在我們只能選擇繼續(xù)前進，但無論如何，堅持卻永遠刻在我們的腦海，難以洗刷也不會被磨滅。可我并不后悔當初的選擇，因為并不是人生選擇了我，而是我選擇了人生�；刭浤阋惠喢髟拢鼘⑼瑯影槟闱靶�。
看著“已發(fā)送”的提示，我一靠在椅背上。其實，朋友給我的不只是啟示，還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。
也許，空閑時品一杯香茗，抬頭望望那輪明月，你就會成為追月的人，更會成為贈月的人，人間將會更加和諧美滿！
此文無論是角度，還是結(jié)構(gòu)形式，都比較新穎獨特。采用博客上互相聊天跟帖的形式，互相闡釋明月的內(nèi)涵，而且語言非常流傳自如，當然會脫穎而出，與眾不同。
送你一輪明月作文 篇5
人與人之間這珍貴的明月，會給人帶來微笑和鼓勵。
在上初中后，我放棄了我的最愛，一直不可缺少的，現(xiàn)在卻只能微笑著：“說再見�！钡�，我依然相信，只要我敢從黑暗中走出來，就一定能再次見到——舞蹈！
學習累了，乏味，我就會開啟音樂，歡樂地跳一段。有一天，我想?yún)s看看那曾經(jīng)揮灑汗水，與同伴們一起哭，一起小的舞蹈室。
在路上，公共汽車上有不少答案。回想起從前，與同伴一起乘車去其他城市表演，那時的快樂時光，真的好幸福�？赡苁蔷毩晻r間已過，可能是還太早，所以很多舞蹈室里沒有一個人。但是，有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個女孩在舞蹈室里辛苦地練習著，我看著她，仿佛看到了以前的我，于是情不自禁地走進去�！罢l？”那女孩問道�！拔以�(jīng)是這里的一員，現(xiàn)在想來看看而已�！蔽椅⑿χf。女孩有一些傷心。我問道：“怎么了，你不是跳得很好嗎？為什么會傷心？”“我明天，就去表演了，但是，我有一些動作不是很美，我努力練習，卻怎么也做不到，我不知道該怎么辦？”女孩的淚水溢滿眼眶。
不知何時，外面已在下著磅礴大雨。“其實，我認為，舞蹈的美源自于心，你要心中想著我要想蝴蝶那樣，綻放姿態(tài)，并用心去感受這份美，傳達到四肢，讓四肢跳到最美。”我意味深長的`說，“加油，你一定能成功！”
小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚，隊伍微笑著說：“謝謝你，我會努力這么做的！”她跑著過去，迅速打開音樂，如天鵝一般跳了起來。一會飛在空中，一會落在水中，十分美麗動人。看著她的笑臉，我也不禁笑了。雨停了，皎潔的月光透過玻璃，射了進來，把這一和諧的情景，融在月光中……
在舞蹈的道路上，會有很多黑暗，那么帶著我送你的一輪“明月”，去照亮你前進的道路吧！
送你一輪明月作文 篇6
在她人自卑的時候，你送她一輪明月將會驅(qū)散她心中的陰霾，在她人生病的時候，你送她一聲問候，你一番話會洗凈她心中的塵埃。
在小學的時候，班里有一名性格比較內(nèi)向的學生。有很多時候大家都很想和他一起玩，可是她總是不愿意，她覺得自己家里太窮，別人瞧不起她。可別人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭對她。
陰沉的天空看來是要哭了，烏云也逐漸在天空中聚集。
“我的鋼筆，我的鋼筆呢？怎么不見了，在哪里去了�！甭牭叫∮疬@樣焦急的叫著。大家都望著她說：“沒有看見�！笨墒沁@次只有孤癖的小崔沒有回答，小羽就走了：“喂！你看見我的筆沒有，你最好老實給我交出來�！边@種事說巧還真是很巧，小佳也正好買了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣，被小羽瞧見了小佳也有一支現(xiàn)在她開始罵起小佳來……
這是，天空閃起了電，打起了雷并下起瓢潑大雨，今天被大家羞辱，責罵而心里感到悲痛難過的小佳抱著書包站在大雨之中淋著，哭著。我手中捏著一把傘跑到了她的面前。“小佳，不要難過了，沒什么大不了的。”我安慰地說道，“她們都說我偷了小羽地鋼筆，我再也沒有臉見他們，可是我真的`沒有偷。
我又望了望她地眼睛說：“小佳，沒關(guān)系，別人不相信你，你相信你，我永遠相信你，可是您答應(yīng)我不要那么地孤獨，我知道你只是不內(nèi)向，而不是去偷別人地東西，你家窮但窮也有志氣，不要悲傷了，你沒有錯，只要你問心無愧，自己沒有做過的事千萬不要被別人說得像自己做過似的。不管別人說去吧！你不要一直站在在這里淋雨了，要是生病了怎么辦呢？”于是我忙把傘遞向她。
我左手拉著她的左手，右手摸著她的頭，溫亂著她失落的心。在她心里黑暗的時候，我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里，結(jié)果我們倆擁抱著笑了笑。
我們牽著手走在回家的路上，聽她訴說著心事，不知不覺中，雨，已經(jīng)停了，天，可仍那么黑，不會兒在漆黑的空中出現(xiàn)了一輪明月。
人生多么漫長，在別人傷痛。失意的時候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂傷塵埃，這樣就直伴我們迎接下一輪明月。
送你一輪明月作文 篇7
夜幕籠罩著天空，幽幽的月光下，茅屋里閃爍著燭光。風撩亂了茅草，一陣悠揚的琴聲從茅屋傳來。
在優(yōu)雅的琴聲中，人們看到了大海，看到了月光照耀下的大海；人們也看到了一輪明月，月光如輕紗辦蒙住了人們的面龐。真是可笑，聽眾竟是盲人，他們怎么看到?jīng)坝康拇蠛：吞焐系拿髟�？真是可笑，演奏者是位聾人，他怎能欣賞到月光之曲，怎能領(lǐng)悟到琴聲里的明月？可他們都被陶醉了，這一夜，他們都看到了那輪明月。
不可思議！簡直難以置信！
我認識那位演奏者，他是一個不幸的人，卻有一顆不屈的靈魂！耳聾是命運的嘲諷，使他再也聽不到自己的音樂，即使是一點聲音。但是，他緊緊扼住命運的咽喉，用手演奏音樂，用心聆聽，用頑強的`意志創(chuàng)作出了千古絕響。
對了，音樂還可以用心聆聽！
用心聆聽，即使有多么不幸的命運，它也奪不走我們的心！盲人用心看到了光明，看到了琴聲里的明月；聾人用心聽到了大自然的聲音，聽到了月光下的琴聲。那我呢？
我用心，看到了希望！
那是一個充斥著黑暗的夜晚，夜深人靜令我感到可怕。又一次的考試失利、友誼的破碎讓我的希望變成了絕望，溫暖的心一下子冰冷到極點。夜幕中掛著一輪彎月，但我看到了更多的無際的黑暗。我獨自一人在校園的角落里痛苦不已。“多美的明月呀！”黑暗中傳來了一位長者的聲音。我苦笑，“美？滿天的黑暗還叫美嗎？”“多美的明月呀！”他更像在自言自語，“無盡的黑暗里出現(xiàn)了月光，多么難得呀！失去太陽，總比失去太陽和月亮要好呀！”我猛然驚醒，抬頭望著天空，注視著那僅有的一輪彎月�！罢娴�，很美哦……”
朋友，送你一輪明月！朋友，請你記住，如果天空僅是黑暗，那就太悲哀了；如果還有一縷月光，你就應(yīng)該感到慶幸：多美的明月呀！
送你一輪明月作文 篇8
人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時候，每當這種時候，人與人之間的相互理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就象上文中的偷兒，當他誤入人生歧途的時候，正是山僧送給他的"一輪明月"，不但照亮了他回家的路，而且滌盡了他內(nèi)心的邪念。在你的人生閱歷中，是否也曾收到或饋贈過這輪"明月"呢？
送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月，讓它帶你沖破黑暗。在生活中，處處都有明月，我們每個人都應(yīng)有一輪明月，就像是一個人生方向標一樣，指引著我們前行。
一輪明月不僅僅只是天上的月亮，更是個人的素養(yǎng)，是個人清潔的本體，是一個人的個人修養(yǎng)，作為一個自認為對聽音樂有著濃重的愛好的一份子，對古典音樂有著一個嗜好，就是喜愛古典音樂無論中外我都聽，或許這就是一個好的'愛好，但還算不上是人生中的一輪明月，我聽過《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。每一次都會使我心情舒暢，現(xiàn)在我也比較愛聽流行音樂，可我就是不會演奏，還好我的一位同學會，每一次聽他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。
我最愛聽《第九交響曲》，它被公認是貝多芬在交響樂領(lǐng)域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂家認為已經(jīng)沒有任何作品能夠超越"貝九"的成就，無論這種說法是不是有偏頗的地方，《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的！歡樂頌的精神永不滅！送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月，讓它帶你沖破黑暗。在生活中，處處都有明月，我們每個人都應(yīng)有一輪明月，就像是一個人生方向標一樣，指引著我們前行。祝大家早日發(fā)現(xiàn)自己的那輪明月，并讓它永遠燦爛起來！
送你一輪明月作文 篇9
走在人生漫漫長途上，背影一次次叩響歲月的躉音。時光飛馳，斗轉(zhuǎn)星移，歷經(jīng)溝壑，才知母親是一輪明月，皎皎月暉，浸入心脾……
幼年。母親兒時的我，晚上總是不愿入睡，總是要睡在母親的手臂上，似乎只有這樣，才能給我安全感。每每這時，母親微笑著，眼里滿是憐愛，她伸出手臂，沒有半句怨言，于是兒時的我，在母親的手臂上，度過了一個又一個安適的夜晚。
時光被我的夢境拉得很長很長，記不清多少個夜晚，母親因為手臂的麻木，整夜無法入睡，也不知多少個清晨，母親拖著疲憊的身子送我上學。
恍然間，發(fā)現(xiàn)母親的'愛如縷縷月暉，將我緊緊地環(huán)住。
母親，我多想送你一輪明月，讓你在所有勞累的日子里，感受到片刻的安寧。
童年。母親讀小學六年級時，我每周三晚上要到解放碑去上奧數(shù)課。每次上完課后，都已是八點半，從嘈雜的人群里擠出，總能看見母親一個人在夜色下單薄的身影，手中的口袋里裝滿了牛奶、面包，像犒勞一個凱旋而歸的戰(zhàn)士，討好似地往我手中塞。
在那樣寒冷的冬夜里，風撕裂了白天僅存的一點溫暖，可母親連一個燒餅、一杯豆?jié){也舍不得為自己買。
頃刻間，我發(fā)現(xiàn)母親的愛如同溫柔的月暉，點點滴滴，滲入我的心扉。
母親，我多想送你一輪明月，讓你在寒風呼嘯的夜里，感受到細微的溫暖。
少年。母親上了初中，學習壓力如同一只猛獸，向我撲來，我在夜晚挑燈苦戰(zhàn)時，母親總會為我削一個蘋果，抑或是熱一杯牛奶，把它們盛在精美的容器里，近乎虔誠地給我送來。有時我學習到深夜，母親則選擇在電視旁看《新聞聯(lián)播》重播，靜靜地等待我休息，然后為我蓋上被子，自己才肯睡去。
突然間，我發(fā)現(xiàn)母親的愛如同清澈的月暉，在漫長的夜里擦亮我的眼眸。
母親，我多想送你一輪明月，在你疲憊的時候，伴你安然入睡。
時光，翻開歲月的冊頁，歷經(jīng)坎坷，才知母親是一輪明月，皎皎月暉，照亮我前行的路。
母親，讓我送你一輪明月，讓縷縷月光，滲入你的心……
送你一輪明月作文 篇10
親愛的，你好嗎？我很想你。如果，我進入初中沒有認識你，或許我現(xiàn)在就是一個壞孩子。如果，不是你三年陪在我身邊，或許我已經(jīng)放棄了學習。小舟，你就像一輪明月，默默地陪著我，照著我前進。
三年前，我是個放縱的孩子，抱著無所謂的態(tài)度進入了初中，上天確實也很照顧我，把我分到了你所帶的班。第一次上課，你是唱著歌進來的，我看著你卷卷的頭發(fā)，覺得你像個學生般，而你卻又極其認真，為我們講你的故事，帶我們了解你。你笑得甜甜的，像月亮一樣美好。
因為愛玩，所以選擇不做作業(yè)。因為你脾氣好，我從來不做你的作業(yè)，只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天，我望著你，你也望著我，你的眼睛很大，會說話。我開口說：“有什么事嗎？”你拉著我，坐到我的`身邊，輕輕的拍著我的腦袋，說：“孩子，你心里有事情，跟我講講吧！”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手，緊緊地握住，說：“你是一個有靈氣的女孩，為什么寫出來的東西那么傷感呢？”
我望著你，說不出話。我告訴你我是在抱怨，我抱怨著所有人對我的不公平，我討厭自己一無是處。你沒有說話，抱住了我，后來，你對我說：“為什么會這么想呢？每個人都是一樣的，而你現(xiàn)在擁有的有很多，比如我�！蔽液鋈痪托α耍阋哺乙黄鹦�，小小的酒窩，很可愛。對啊，我不是還有很多嗎？你跟我說：“加油！”我點點頭，真的很謝謝你，像一輪明月照亮我前進的路途。
時間在伴隨著我成長，一天又一天，三年真的很快。你最后一次給我們上課時，眼睛像兔子一樣，紅紅的，很好笑，但我看著想哭。你微笑的祝福我們，每一個人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學，鼓勵我們。忍著淚，微笑跟我們說再見。像一輪明月，給我們溫柔的關(guān)懷。
小舟，是你的名字，媽媽，是你的名字，月亮，同樣是你的名字。你默默陪伴著我，在我的青春年華中發(fā)光指引著我，給我最真實的美好。我答應(yīng)你，我會加油。那么你也要加油，或許我們再也不見，但我仍記得，你那溫柔的光。
而現(xiàn)在的我，在考場上，你一定祝福著我。而你，也會接受到我對你的愛吧。親愛的月亮，我很想你。
送你一輪明月作文 篇11
看著鄰家小妹告訴我佳績并感謝我借她書預習時，洋溢在臉上的自豪的笑容，腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月，光華裊裊。
“姐姐，能借我一下初一上學期的英語書預習嗎？”小妹在樓下遇到我時懇切地問道，一向調(diào)皮的她此時竟也怪認真的。我裝作思考的模樣，給了她一個搪塞的答案：“我找找哦，可能不太找得到了�！�
晚上到家，想起小妹的請求，暗自思索著，一本英語書在手心掂量。
“小妹本身頑皮，一本書到她那里，哎，不知道還能不能完整地回來？”手往回縮了縮。
“可不就一本書而已嗎？大不了再買一本就是�！北阋畔�。
“但是，畢竟上面還有辛苦整理的短語和知識點，再買一本，肯定沒有這些了啊。”手把書又捏緊了。
糾結(jié)。
猶豫間，手指不經(jīng)意地翻動書頁，目光也隨之飄散。忽然間，被一張掉出的'小紙片吸引，是曾經(jīng)用來收集好句的。其中有一句：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想。”一字一頓，輕敲我心。
“那就借她吧……”還是有點舍不得自己記下的要點，指尖仍墊在書下。
再說了，我也臨近中考了，要復習的。
抬頭望向窗外，一輪明月映入眼簾：銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上，輕柔的月輝被盡情的吐撒，如一縷縷輕紗落向凡間，肆意舞動得淋漓盡致。
轉(zhuǎn)念一想，月亮本無光，這月輝是折射了太陽的光芒啊！況且，月球上灰冷、荒涼，它何嘗不需要日光來照亮？可月亮竟毫無保留地將其轉(zhuǎn)至人間，淡雅而又動人心魄間，是一種分享。
月，本不美，但分享所帶來的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇，萬古長存。
想到這里，再無猶豫，將書角認真抹平放入包中，準備帶給小妹。
復回望，月朗星稀，滿目素白銀光。
那一輪明月，長久地照亮在我人生的畫卷上：給山區(qū)捐獻衣物時，我提著大包送去；在敬老院，將我的歡樂帶給孤寂的老人……
也送你一輪明月吧，注腳是分享。
愿你的路上也有月輝相伴，將分享的故事娓娓道來……
送你一輪明月作文 篇12
當一切都落入夢鄉(xiāng)，那月光的撫摸悄悄漫上了我的眉毛。
——題記
黃昏，一輪淡淡的明月已掛在了天空上，夕陽緩緩地撒下一波余暉，那高貴的明月，居高臨下地催促著。只聽得哎呦一聲，夕陽滾落了山波，黑夜便如水一般漫了過來。
我上了樓。黝黑的走廊上，傳來“蹬蹬”的聲音。我便看見隱沒在昏暗中一雙手，正拿著明晃晃的菜刀。就著窗外那微亮的光，一只手按在白菜上的她。她一手按定白菜，另一只手嫻熟地拿菜刀向下切去，“咚咚”按在白菜上的手指像一群潰敗的.隊伍，不住地后退。我仿佛聽見了白菜吃痛的聲音，正一蹦一跳地向著邊緣處逃去，想要脫離苦海。突然，一陣清涼瞬間從頭上傳來。她麻利地開了燈，轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙碌著。那雙手，泛著暗黃的光。與菜刀上明晃晃的光相輝映著。一道道廣跳躍在黯啞的黃與粗造的紋路里，縱橫馳騁。
那年，她撐著一把雨傘，牽著我的手，走在夜中。她從口袋里摸出一顆糖。我心中的饞蟲便被勾起，伸長了手，奮力去奪。只見她撥開了糖紙，遞給我，滿足我心中的小小愿望。我略提高自己的手，攥在自己的手上中，感受著嫩滑，便塞入了嘴中。那一絲絲的甜在我的味蕾上綻放。
我緩緩回過神，定睛向前看去，啊，她自己不小心把指頭割破了，鮮紅的血液沿著手指滴了下去。我轉(zhuǎn)過身不忍看去，心中卻還是那紅。
不知過了多久，窗外那黑夜的缺口，打開一道光輝輕輕地捂著我的臉。我聽見了“嘩啦啦”的水聲。只見她從手中提出來一件件濃綠卻沾滿鮮明污垢的衣服，放在了搓板上，雙手在上面來回地錯凍著，白花花的泡泡調(diào)皮地跳出來，在洗手間玩耍，但似乎嫌棄著地方太小，隨即一溜煙地跑掉了。她的手上沾滿了白泡泡，那只受傷的手指何時已放上了創(chuàng)可貼。我于心不忍，拍拍自己的臉，堅定地站起來，走了過去......此時,銀色的光更亮了。
明月圓滿地捎在上空，她若與我一同賞月，我必摘下明月送與她......
送你一輪明月作文 篇13
夜晚，正值本月十五，那輪皓月如玉盤一般，掛在天際。山林間，聲聲蟲鳴從中傳出，隱隱間夾雜著分吹樹葉時發(fā)出的“窸窸窣窣”的聲音。
一道人影正從山間叢林中走出，緩步向山下行走。他是一位法師，他剛從山上散步回來，準備回到山腳下暫居的小茅屋中。山腳下的一座簡陋的小茅屋，松松散散的茅草蓋在屋頂上，好似一吹就會從房屋頂上落下一般。一個身影正躡手躡腳通過敞開的門，走進茅屋。屋內(nèi)有一張斷了腿的桌子，一張破木凳子和一個茅草堆，除此之外，什么都沒有，連一根照明用的蠟燭都成了奢望。他輕手輕腳地走向那堆茅草，在其中翻了又翻，終于不滿地踢了踢那張破木凳子，失望地走出茅屋。他是一個年少的盜賊。
月光下，盜賊快步走出茅屋，月光照亮了他的臉龐，那雙清澈的眼睛在一霎那間充滿了恐懼，還有法師和善的`笑臉。盜賊當下便嚇得雙腿發(fā)軟，甚至忘了逃跑，在他看來，不論法師有多和善，都是致命的毒，是令他喪失自由的陷阱。法師打量著面前因營養(yǎng)不良而骨瘦如柴的少年，看著他那發(fā)抖的身軀，不禁心生憐憫。他大步走上前，脫下身上披的袈裟，披在那少年的身上，拍了拍這嚇呆了的可憐孩子的肩膀，溫柔地對他說：“天冷了，別著涼。你遠道而來，我總不能讓你空手而歸吧！”那少年怔怔地望著肩上的袈裟，過了好一會兒，終于回過神來，一手抓著袈裟，奪路而逃。法師望著月光下正瘋狂地奔跑著的少年，暗暗地嘆了一口氣：“我多想送你一輪明月��！”那晚，法師徹夜思考，在茅草堆上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不入眠。
第二天早上，法師醒得比平常晚了許多，他望著那扇虛掩的門，似乎看見了少年遠去的背影，也看見了床頭疊得整整齊齊的袈裟和那斷腳桌子上一桌熱騰騰的飯菜。
“我終于送了他一輪明月！”法師欣慰地笑了。
送你一輪明月作文 篇14
月，孤懸于茫茫天際，撒下縷縷清冷的月光，將沉睡的路燈喚醒。
獨自漫行于大街小巷，嚼著香噴噴的灌餅，雖稱不上游山玩水、揮墨風騷，倒也別有一番風趣。
但我卻遇見了你——你的毛長得可以拖到地上，是自己不愿意修剪嗎？你身上的帶著月光的點點泥星，是風雨留下的痕跡嗎？你無力地邁著蹣跚的步履，是因為長途跋涉的緣由嗎？你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴，在月光的滋養(yǎng)下，你顯得很胖。但我知道，蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的身軀，嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。
都說月亮是最仁慈的，會把月光賜給每一個弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁，襯托著你，讓你顯得更加落魄，柔弱，卻有點諷刺的意味，你落魄的樣子，很像猩猩。
或許是出于憐憫吧！我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸，扔到你的面前�？赡懔⒓吹兀瑳]有一絲遲疑地，沒命地向反方向跑去，渾身顫抖著藏到了草叢中，只露出短短的半截尾巴，在草叢外畫著并不標準的圓弧，掃的樹葉也跟著搖晃，發(fā)出沙沙的聲響。
香腸光滑的表皮一閃一閃地，很像一條魚，它散發(fā)的`香氣勾引著你空空如也的肚子，你不時回過頭，朝這里瞅一眼，但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得，幾年的流浪使你畏懼人類，害怕他們一雙雙“漂亮”的腳，我便緩緩地離開，走到拐角口時，又回頭朝你看一眼可你仍在那站著，打著哆嗦，注視著我的背影。
我笑著離開了，許久才折回來，可我發(fā)現(xiàn)，草叢中早已不見了你的身影，而香腸依舊躺在原地，一閃一閃的，很像一條魚�？晌铱粗�，卻不禁感到一絲悵然，我已經(jīng)將月亮給了你，可你卻沒有接受，為什么呢？也許是因為你膽小怕事吧！也許是因為你畏懼人類吧！又或許是你沒有看到，可我知道，那是不可能的，因為香腸的一旁，分明有你帶著塵土的足跡。
我望著地上一閃一閃的香腸，不禁嘆了息一聲，徐步離開。我知道，我已經(jīng)把那份善心給了你，只不過你沒有接受罷了。
我曉得，只要送出了一份善良即可，何必一定要對方接受呢？月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光，但我不曉得，你接受了沒有。
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