今天我值日作文

時(shí)間：2024-05-20 08:21:32 好文我要投稿

(熱)今天我值日作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的今天我值日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)今天我值日作文14篇

　　今天我值日作文篇1

　　今天是我值日，我起了個(gè)大早。在路上，我覺(jué)得天格外藍(lán)，樹(shù)格外綠，風(fēng)景也格外美。

　　到了教室，門關(guān)著，我到傳達(dá)室拿鑰匙把門打開(kāi)，然后把地打掃干凈。這時(shí)，陸續(xù)有同學(xué)來(lái)了。我走到講臺(tái)前，大聲喊道：“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)放在組長(zhǎng)桌子上，趕快讀書(shū)，后天要考試了。”一聽(tīng)到考試二字，同學(xué)們趕緊交了作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。我站在講臺(tái)上也讀起書(shū)來(lái)，給他們做榜樣。可一些同學(xué)總?cè)滩蛔『蛣e人說(shuō)話，漸漸地，說(shuō)話的人越來(lái)越多了，而讀書(shū)聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發(fā)作，眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的`面孔，便大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，后天就要考試了，你們要好好復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”大家異口同聲地說(shuō)�！澳且s緊復(fù)習(xí)呀！”話沒(méi)說(shuō)完，教室又是一片朗朗的讀書(shū)聲。這下，我也可以安心讀書(shū)了。

　　下午，我來(lái)到教室里，大部分人都在看書(shū)，但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們，讓他們好好看書(shū)；可他們互相瞪了一眼，還不解氣似的。我想到了陶行知的“打人歌”，于是便背起來(lái)：“你打我，我打你，等于借別人的手打自己�！彼麄兊哪樇t了，一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。

　　快要放學(xué)了，李老師夸獎(jiǎng)我值日生當(dāng)?shù)梅Q職，我不好意思地低下了頭。

　　今天真快樂(lè)呀！

　　今天我值日作文篇2

　　今天是星期四，輪到我們組值日，我的任務(wù)是擦黑板。這可是我一星期里最苦惱的一天，因?yàn)橄挛缬衅返抡n，品德老師一定會(huì)寫(xiě)滿滿一黑板的字，估計(jì)擦完后，我可能就會(huì)變成“粉筆沫人”。

　　果然，下午第二節(jié)課，品德老師寫(xiě)了滿滿一黑板的字，幾乎連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。我跑上講臺(tái)，從講桌上拿起兩個(gè)黑板擦，左手一個(gè)，右手一個(gè)，面對(duì)著已變成“白字板”的.黑板，倒吸一口涼氣，我想：又是一個(gè)浩大的工程呀！但是不能不擦。于是，我把兩手上的板擦按在黑板上，開(kāi)始用力地擦了起來(lái)。

　　我先擦能擦到的地方，我使勁的擦著，心想：老師你寫(xiě)那么用勁干嘛？又不是寫(xiě)不上去！白色的粉筆沫如同雪花一樣落了下來(lái)。擦了一會(huì)，我的手便麻木了起來(lái)，我停下來(lái)，甩了甩手，又繼續(xù)擦了起來(lái)。一會(huì)兒功夫，我能擦到的地方已經(jīng)變干凈了，而我擦不到的地方還是“白茫茫的一片”呢！

　　我拉過(guò)講臺(tái)上的椅子，站在上面，擦了起來(lái)。擦完了左邊，又把椅子拖到中間，爬上去再擦，來(lái)來(lái)回回拖了三次椅子，黑板總算變干凈了。我跳下來(lái)，倒退了幾步，看看黑板上還有沒(méi)有殘留的地方，還真有，我放下左手上的板擦，只用右手上的板擦，把殘留的地方也擦干凈。

　　我跳下講臺(tái)，退了幾步再看看黑板，嗯！不錯(cuò)，很干凈！于是我放下板擦，用力彈掉身上的粉筆沫，哼著小曲回到了座位上。

　　今天我值日作文篇3

　　每個(gè)星期二是我值日的好日子，在那天我覺(jué)得我是在享受，享受值日的樂(lè)趣，值日的辛苦，我又覺(jué)得我是在體驗(yàn)，鍛煉，體驗(yàn)自己的耐心，鍛煉自己的能耐，勇氣，膽子……在我?guī)г缱x的時(shí)候,有的同學(xué)一點(diǎn)都不聽(tīng)話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽(tīng)反而更胡鬧了,有的甚至說(shuō):“你是誰(shuí)?憑什么管我們呀!”當(dāng)我聽(tīng)到這種話時(shí),立刻火冒三丈,就說(shuō):“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學(xué)聽(tīng)了我的話,立刻停止了胡鬧,個(gè)個(gè)都膽小如鼠的回到座位上。

　　有的同學(xué)似乎不怕老師，硬要跟我硬碰硬，更大膽的打鬧，這時(shí)，老師從門口走了進(jìn)來(lái)，那同學(xué)嚇了一跳，趕快回到座位上，可老師把他們的行為看在眼里，記在心里了，等到了星期五在家校聯(lián)系冊(cè)上公開(kāi)批評(píng)，我心理正得意洋洋地望著他們呢！心里說(shuō)：“看你們還敢不敢犯，哼！”我們班的.安全部長(zhǎng)龍文儀是非常負(fù)責(zé)的，雖然早上每次開(kāi)門晚了點(diǎn)，擔(dān)每次都按時(shí)的開(kāi)門關(guān)門，我們大家心里都埋怨他。星期二的時(shí)侯我早早的來(lái)到教室準(zhǔn)備掃地，龍文儀隨后就到了，于是，我以最快的速度掃完地，可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū)，于是，我便坐在座位上等待，不一會(huì)兒，衛(wèi)生委員就來(lái)了，于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了，值日可真好�。‘�(dāng)我值日的那天我會(huì)盡心盡力的為班級(jí)服務(wù)，因?yàn)槲倚睦镏?jǐn)記著五個(gè)字：今天我值日。

　　今天我值日作文篇4

　　大班幼兒活潑好動(dòng)，善于模仿，常常表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，自理生活能力明顯提高。不過(guò)當(dāng)前，幼兒中大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們往往是家庭的中心，受到眾多親人的寵愛(ài)，容易形成自我為中心，不善于體會(huì)他人的情感，體會(huì)不到與其他孩子合作的樂(lè)趣，更不會(huì)主動(dòng)為他人服務(wù)了。如何培養(yǎng)大班幼兒的動(dòng)手能力以及為他人服務(wù)的意識(shí)呢？我們?cè)诎嗬镩_(kāi)展了“今天我值日”的活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都有學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，嘗試自我管理，為他人服務(wù)的樂(lè)趣，讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。

　　我們將全班幼兒按照周一到周五分為五組，每天固定6、7名幼兒幫助小朋友來(lái)完成“值日生”的.任務(wù)。讓他們和老師一起幫助收拾、整理、管理玩具材料；幫助小朋友擦桌子、鋪床；檢查洗手、漱口、擦嘴等環(huán)節(jié)；協(xié)助老師整理圖書(shū)的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)，以及培養(yǎng)幼兒具有一定的責(zé)任感和管理能力。

　　良好習(xí)慣的培養(yǎng)，離不開(kāi)家庭的大力支持與配合，因此當(dāng)天是值日生的小朋友，請(qǐng)家長(zhǎng)7:20送孩子入園。除了要配合我們培養(yǎng)教育外，還應(yīng)要求孩子在家做力所能及的事，如：幫助父母收拾碗筷、掃地、擦桌子、自己刷小白鞋、幫助家長(zhǎng)擇菜、洗菜等，家長(zhǎng)不要包辦代替。只有通過(guò)家庭的理解、支持、配合，才能使孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的良好習(xí)慣，為他人服務(wù)的意識(shí)也會(huì)明顯提高。

　　今天我值日作文篇5

　　又一個(gè)星期五來(lái)臨了，該我們組值日了，吃了早飯，我早早的去了學(xué)校。

　　我是五組的組長(zhǎng)，我先分配好組員之后，我就開(kāi)始掃地了�？墒�，秋天來(lái)了，樹(shù)葉自己就掉下來(lái)了，我掃了一遍又一遍。但是，我就是掃不完，“哼！氣死我了。”我又掃了一次，這次，我為了發(fā)泄心中的怒火，用非常快的速度又掃了一次，樹(shù)葉這次可變乖了�！鞍　备吲d的我又跳又叫。掃完以后，我又幫其他的組員掃去，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)組員們掃的非常慢，不注意方法。我就把老師教過(guò)我們的掃地方法告訴了組員們，“在四個(gè)角上站上四個(gè)人，然后都往中間掃……”我的提議得到了組員們的'一陣陣稱贊聲，接著組員們按照我的方法掃起來(lái)了，果然掃得非�？�，一會(huì)兒就掃完了。

　　已經(jīng)7：10分了，我們馬上回到了教室，我是數(shù)學(xué)課代表，得開(kāi)始收作業(yè)了。但是，只見(jiàn)劉杰的位置上空空如也。我突然想起我讓劉杰在教室后面打掃，可能還沒(méi)有掃完呢！我趕緊拿起掃把往外跑，到了以后，劉杰根本沒(méi)有掃，而是在玩。氣死我了，我和另一位同學(xué)用飛快地速度掃完了，這時(shí)已經(jīng)7：20了，我又立刻回到教室，繼續(xù)收作業(yè)。我想，這回肯定會(huì)挨老師罵的。我看到老師用責(zé)備的目光看了我一眼，我心里火辣辣的。我朝著劉杰狠狠地瞪了一眼，可他還露出滿不在乎的樣子，我心里好難受啊！

　　唉！值日，讓我喜，讓我憂。

　　今天我值日作文篇6

　　一轉(zhuǎn)眼，第六周到了，又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人，這次，我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、倒垃圾，葉思奇等2人負(fù)責(zé)拖地，丁子新等2人負(fù)責(zé)擦桌凳并擺放整齊。

　　我們掃地時(shí)，開(kāi)始馬馬虎虎的，掃得不夠干凈，課桌里面的廢紙都沒(méi)有清理，座位下也有紙屑，一心只想快點(diǎn)完成任務(wù)回家看動(dòng)畫(huà)片。葉思奇說(shuō)：“你們沒(méi)掃干凈，我們?cè)趺春猛夏�？”我們一�?tīng)，羞得臉都紅了，又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次，我們一個(gè)搬凳子一個(gè)掃地，接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后，我們抬著垃圾桶來(lái)到操場(chǎng)邊，將垃圾倒入了垃圾池。

　　葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈，然后從教室后面向前面拖。拖了一會(huì)，拖把變得有些黑了，他們便去清洗，洗完又拖。不一會(huì)，教室就變得清爽明亮。最后，他們還將外面的.走道也拖得很干凈。

　　地還沒(méi)拖完，丁子新和另一位同學(xué)就開(kāi)始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板，不一會(huì)兒，下面的就擦好了，可上面的夠不著。他們搬來(lái)一個(gè)凳子，一個(gè)扶著，一個(gè)站在上面擦，終于擦干凈了。接著，他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后，再將桌凳擺放得整整齊齊。

　　這時(shí)，值周的老師和同學(xué)來(lái)檢查衛(wèi)生了，當(dāng)看到我們班的教室打掃得這么干凈，就給了一面流動(dòng)衛(wèi)生紅旗。我們開(kāi)心極了，背著書(shū)包高高興興回家去了。

　　回到家，我自豪地對(duì)爸媽說(shuō)：“今天我值日，我們班得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗！”爸媽聽(tīng)后豎起大拇指為我點(diǎn)贊：“你真棒！”

　　今天我值日作文篇7

　　今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)，同學(xué)們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講。作業(yè)好好完成，達(dá)到老師滿意，這真是閑著沒(méi)事干啊！當(dāng)值日班長(zhǎng)不但要管別人，還要管好自己。自己做不好，要求同學(xué)們做好，那么他們就要有意見(jiàn)了，就像“已所不欲，勿施于人”。當(dāng)值日班長(zhǎng)必須做到上課遵守課堂紀(jì)律。積極回答老師的問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)要公整，給別人當(dāng)一個(gè)好榜樣。讓大家都佩服你，樹(shù)立自己的威信，這才是一個(gè)好班長(zhǎng)。

　　當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級(jí)日?qǐng)?bào)，下了課要擦黑板，看見(jiàn)紙要撿起來(lái)扔到垃圾桶里，這都沒(méi)有什么。最麻煩的'就是管同學(xué)他不聽(tīng)了。你看到他說(shuō)話，讓他站起來(lái)，他不站，唉，這下可好了，你說(shuō)怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規(guī)，只好當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)了，可惡的是，他還在那嘰嘰喳喳。那是一節(jié)自習(xí)課，氣得我就想上去叫他一下！一會(huì)看我不管，很多人都開(kāi)始說(shuō)話了。我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，又有一個(gè)說(shuō)話的被我看到了，我立刻走到他那里說(shuō)：“站起來(lái)”，他嬉皮笑臉說(shuō)：“我在問(wèn)題目呢！”我嚴(yán)肅說(shuō)：“問(wèn)題目也不行，不能說(shuō)話”，他無(wú)奈無(wú)可的站起來(lái)了，同學(xué)們看見(jiàn)了，都不敢說(shuō)話了。這次當(dāng)班長(zhǎng)，我的感受就是，太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想，我當(dāng)一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師的話，讓老師少為我們操點(diǎn)心。

　　今天我值日作文篇8

　　今天，我值日，愛(ài)眾樓和崇文樓是我值日的區(qū)域。快6點(diǎn)40分，我騎著電瓶車來(lái)到學(xué)校，校門剛開(kāi)，已有等候開(kāi)門的學(xué)生約50人有序地開(kāi)始進(jìn)入校園。雖然開(kāi)學(xué)以來(lái)強(qiáng)調(diào)了幾次，要求學(xué)生不要太早到校，但或許是習(xí)慣的力量，或許是家長(zhǎng)有難處，也或許學(xué)生們心里在爭(zhēng)一個(gè)第一個(gè)到教室的名，總之來(lái)早了。

　　最近一次班主任會(huì)議上，談起各班早讀，我建議大家一開(kāi)始到校的'學(xué)生就開(kāi)始早讀，后來(lái)的，隨時(shí)加入，交作業(yè)，打掃衛(wèi)生的安靜進(jìn)行，結(jié)束后加入。今天又值日，順便看一下各班早讀情況，是否有改觀。7點(diǎn)左右，我巡視了一遍愛(ài)眾樓和崇文樓各教室，發(fā)現(xiàn)各班都有小部分學(xué)生到校，除二年級(jí)有兩個(gè)學(xué)生在室內(nèi)追逐外，其余都還比較安靜，六（7）班陸老師已經(jīng)在教室里，學(xué)生較多到校。7點(diǎn)20 后，我又巡視了第二次。這時(shí)，各班平均到校人數(shù)在80％以上，約有三分之一的教室有老師在，沒(méi)有老師的班級(jí)學(xué)生大多自由活動(dòng)，交作業(yè)、值日也有閑談的。走到五年級(jí)區(qū)域，有個(gè)班朗朗書(shū)聲吸引了我，我循聲走去，教室里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師，卻個(gè)個(gè)豎起了語(yǔ)文書(shū)，有模有樣地讀著�？粗�、聽(tīng)著、想著，實(shí)在是令人舒心的事。

　　周一，照例8點(diǎn)05分后開(kāi)始集體晨會(huì)。雖然開(kāi)學(xué)已是第三周，可一二年級(jí)的小朋友還有很多沒(méi)有適應(yīng)。晨會(huì)排隊(duì)和做操排隊(duì)還有學(xué)生搞不清，怎么站，前后距離是多少？出發(fā)前，班主任才在教室里說(shuō) 過(guò)，可到現(xiàn)場(chǎng)，卻不知道如何做得孩子大有人在。于是班主任只能一個(gè)一個(gè)的指點(diǎn)，她們真的辛苦。她們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是多么需要有人來(lái)幫助一下。雖稱不上雪中送炭，但感覺(jué)是一樣的，如果這時(shí)的副班主任及時(shí)主動(dòng)地協(xié)助一起管理，班主任心里定是溫暖的�？吹揭唬�1）班的副班主任夏老師在場(chǎng)，我想陳老師心里一定是溫暖的。

　　今天我值日作文篇9

　　星期四，我值日。我的任務(wù)是打掃走廊。

　　怎么打掃走廊呢？就是你一個(gè)人要先把走廊用掃把掃兩遍，再用拖把把地拖一遍。可謂是“任務(wù)山大”呀！

　　放學(xué)后，我收拾好書(shū)包，來(lái)到教室的東面，擺放清潔工具的地方，可是沒(méi)有掃把了，我急得滿頭大汗。多虧周義博幫我找到了兩把掃把，然后他說(shuō)：“張梓妍，你一個(gè)人打掃太累了，我來(lái)幫你吧！”“哦，那就麻煩你，周義博�！蔽覍�(duì)周義博笑了一笑�！安宦闊稽c(diǎn)也不麻煩。我正愁沒(méi)事干呢！”周義博說(shuō)著，就從我手里拿了一把掃把。我和周義博一前一后開(kāi)始掃地。不一會(huì)就把地掃的'干干凈凈，一塵不染。然后，我們倆又一人拿了一把拖把，去廁所把拖布打濕，我的拖布只能用手?jǐn)Q干，非常麻煩。不過(guò)我們兩個(gè)人的速度比一個(gè)人的速度快多了，不一會(huì)兒，我們就打掃完了。

　　打掃完之后，我說(shuō)：“周義博，我們倆互相檢查一下吧！看看有沒(méi)有沒(méi)有打掃干凈的地方�！薄昂玫摹！敝芰x博爽快的答應(yīng)了。于是，我們倆又相互檢查。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落還有垃圾，我就拿起掃把，把小角落里的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。

　　居老師來(lái)檢查過(guò)之后，很滿意。我對(duì)周義博說(shuō)：“今天真是謝謝你了�！敝芰x博擺擺手：“不用謝，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的�！比缓笪液椭芰x博就各自回家了。

　　我想：工作中最重要的是提高效率，而提高效率的最好的方法就是合作。

　　今天我值日作文篇10

　　我每周一做值日。每到那天，我就會(huì)感到特別高興，因?yàn)槟菚r(shí)我就能更好地為班級(jí)服務(wù)了。

　　這不，今天又是周一，我大顯身手的時(shí)候又來(lái)了。中午，同學(xué)們吃好飯都下去玩了，而我卻大步流星地沖進(jìn)廁所，一口氣搶了四把拖把，為我的值日做好準(zhǔn)備。我有用我們班的紅色小水桶在水池邊灌了半桶水，再把沉甸甸的水桶使勁拎回了教室。

　　值日開(kāi)始了。我的任務(wù)是做第二大組的衛(wèi)生。啊!!!今天第二大排臟得像狗窩。桌子歪歪扭扭，地上的垃圾成堆，有的同學(xué)只顧玩凳子也不放就下去玩了�？磥�(lái)我今天的任務(wù)還不小呢!我先來(lái) 排桌子吧!桌子太前的.我推一推，桌子太后的我拉一拉，不一會(huì)兒桌子就橫對(duì)齊、豎成排了。站在講臺(tái)上看著我排得整整齊齊的桌子，我就像一位將軍，看著自己訓(xùn)練有素、井井有條的“部隊(duì)”，心里有說(shuō)不出的高興。接著該掃地了。我從衛(wèi)生櫥里輕輕地拿出一把掃帚，從后到前仔仔細(xì)細(xì)輕快地掃了起來(lái)，可是掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抽屜里塞滿了垃圾，有的同學(xué)座位周圍全是垃圾，還有的同學(xué) 在桌面上亂涂亂畫(huà)。唉!看來(lái)我們班離優(yōu)秀班級(jí)的要求還有一段距離哩!下面該拖地了。我先把拖把放到水桶里洗干凈，再拿到地上專心致志有節(jié)奏地拖了起來(lái)，“一、二，一、二!”我拖來(lái)拖去，終于把地拖得一塵不染、煥然一新!

　　教室打掃干凈了，我累得快趴下了。我在想：如果我們班的小朋友看到廢紙都能彎一彎腰，如果看到哪里臟了都能夠主動(dòng)擦一擦，如果桌子歪了都能夠主動(dòng)排一排，這樣我們每個(gè)人都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，值日生就會(huì)輕松許多，我們的教室將會(huì)一直潔白無(wú)瑕，賞心悅目。

　　今天我值日作文篇11

　　今天，太陽(yáng)公公仍沒(méi)有露出那燦爛的笑臉，還是把天空交給了雨婆婆。我的心情當(dāng)然也是很急躁的，就說(shuō)說(shuō)今天的值日吧。

　　“功課完畢太陽(yáng)西，收拾書(shū)包回家去，看見(jiàn)父母行個(gè)禮，父母對(duì)我笑嘻嘻……”放學(xué)鈴聲又響起來(lái)了，同學(xué)們都趕忙收拾書(shū)包，爭(zhēng)先恐后地沖出教室。唯獨(dú)我們值日生留了下來(lái)。看著那垃圾滿滿的垃圾桶，我們值日生都無(wú)奈地?fù)u搖頭，便說(shuō)：“哎！每次我們星期五的值日生都是最慘的，不僅垃圾桶滿了，地上也鋪滿了垃圾，讓人看了更加生氣�！睕](méi)辦法，誰(shuí)叫我們是值日生呢。

　　我們都拿起掃把，認(rèn)真地開(kāi)始打掃起來(lái)，連一個(gè)角落都不放過(guò)。我是星期五的值日組長(zhǎng)，當(dāng)然要負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái)。

　　我拿起掃把，先把走廊給打掃了一遍，打掃的時(shí)候，我把掃把靠著邊，像溜冰似的掃過(guò)去。哈哈！垃圾和灰塵都掃干凈了，但是沒(méi)等我掃完一會(huì)兒，便有個(gè)人從走廊走過(guò)，我心想怎么我剛掃好，就有個(gè)人走�。�(huì)不會(huì)又臟了？于是，我就趕緊拿了一把拖把跟另一個(gè)值日生一起把走廊拖干凈，沒(méi)過(guò)多久，走廊被我們打掃的一塵不染，走廊干凈了，我的心情也變好了許多。

　　最后，就剩下我們值日生最恨的.東西——垃圾桶。你瞧！那垃圾桶填飽了肚子，心里很開(kāi)心。但我們值日生卻愁眉苦臉，一臉不情愿的樣子，看他們一個(gè)個(gè)臉都朝著我看，我只好拿起那滿滿的垃圾桶去倒，還朝垃圾桶做了一個(gè)鬼臉，表示以后我再也不想見(jiàn)到它。

　　終于，整個(gè)教室被我們打掃的干干凈凈的，我們值日生的心才落了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣。我們值日生最大的愿望就是希望同學(xué)們稍微體諒一下我們，看見(jiàn)垃圾桶滿了就不要再扔進(jìn)去了，給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們大家心情都好，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？

　　今天我值日作文篇12

　　在同學(xué)們眼中，值日班長(zhǎng)也許是高高在上的。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，值日班長(zhǎng)卻是道不盡的酸甜苦辣。

　　酸

　　說(shuō)起酸，這種感覺(jué)很奇怪。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧唤蚪蛴形兜乜磿?shū)，而我正幫班級(jí)干雜活時(shí)，我心里就有點(diǎn)兒酸，又有點(diǎn)癢，心里的兩個(gè)小妖怪就吵起來(lái)了。愛(ài)心小妖說(shuō)：“你別想了，認(rèn)真干活，身為值日班長(zhǎng)，你就要負(fù)責(zé)任�！焙谛男⊙f(shuō)：“哎呀，別聽(tīng)她的，你偷偷去看書(shū)，老師來(lái)檢查時(shí)，你就馬上離開(kāi)位置去打掃！”我贊同愛(ài)心小妖的說(shuō)法，于是又酸溜溜地去打掃了，真是太酸了！

　　甜

　　上小學(xué)的學(xué)生可不像幼兒園的“小綿羊”一樣溫順，反而像是一個(gè)個(gè)大鬧天宮的孫悟空，蹦蹦跳跳。而值日班長(zhǎng)就變成了唐僧，不停地念著緊箍咒：“我要報(bào)告老師！我要報(bào)告老師”于是這些調(diào)皮鬼就被制服了。看著安靜的班級(jí)，我心里甜得像喝了蜜。

　　苦

　　因糾察隊(duì)員7：50就要來(lái)班級(jí)檢查，所以值日班長(zhǎng)7：40就要到教室。這對(duì)于我這“起床困難戶”來(lái)說(shuō)，可真是一件痛苦的事�！靶℃ぃ唿c(diǎn)了，快起床！”雖然只比平常早起十分鐘，可我的眼皮卻有千斤重，睜也睜不開(kāi)。我躺在床上，如同躺在一張巨大的蜘蛛網(wǎng)上，起不來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。最后，還是媽媽硬把我“拔”了起來(lái)，這種感覺(jué)真是如同吃黃連一般太苦了。

　　辣

　　我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)，遇到搗蛋鬼，我只要雙眼一瞪，他就乖乖拿起書(shū)看了，不過(guò)這樣的“保質(zhì)期”特別短。面對(duì)班里的'調(diào)皮大王，光瞪眼可不夠，于是我就秒變“小辣椒”。如果他們還不服輸，我就使出我的“九陰白骨爪”，連拖帶罵地把他們拉到班級(jí)后面去！這下有你們好看的了！

　　這就是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣！

　　今天我值日作文篇13

　　今天是星期四，是我值日。我一放學(xué)，就馬上收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備開(kāi)始掃地，我雙手拿著掃把，留意著每一個(gè)角落，一定要將垃圾和灰塵趕盡殺絕。

　　突然，我的眼睛鎖定了角落中的一個(gè)紙團(tuán)，我心里竊喜：哈哈！紙團(tuán)，終于被我找到了�？次业慕^招——“無(wú)敵掃把功”和“無(wú)敵垃圾桶”把你這個(gè)“壞蛋”給收了。

　　掃完地，作為組長(zhǎng)的我就開(kāi)始檢查其他成員的工作情況。我先查看了黑板，黑板沒(méi)擦干凈我就又擦了一次。接著，我又查看課桌，還沒(méi)看完，擦玻璃的同學(xué)就來(lái)向我告狀了，說(shuō)有同學(xué)一直在用掃把摩擦玻璃，怎么說(shuō)都不聽(tīng)。我怒氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前，說(shuō)：“你能不能不要用掃把摩擦玻璃，掃把是用來(lái)掃地的'！”然后，她弱弱地回答：“可以�！笨此@樣說(shuō)話，我的怒火馬上平息了下來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我去檢查走廊，發(fā)現(xiàn)地面上全是灰塵，就讓她重新再打掃一遍，可是她卻理直氣壯地回答說(shuō)：“不高興�！甭�(tīng)到這句話，我很生氣，心想：實(shí)在不行，我就自己去掃一下。出乎意料的是，等我拿掃把回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)走廊已經(jīng)掃得干干凈凈，一塵不染，我心想：這位同學(xué)就是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人，和同學(xué)說(shuō)話要心平氣和。

　　今天我值日，收獲真多。把教室打掃得干干凈凈，是我們值日生的責(zé)任，也是我們值日生的驕傲，同學(xué)們?cè)诟蓛舻膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的愜意啊！

　　今天我值日作文篇14

　　今天我值日，我一大早就來(lái)學(xué)校，看見(jiàn)副班長(zhǎng)藍(lán)思琪在班里掃地，我走過(guò)去問(wèn)：“思琪你那么早來(lái)干嗎？”她說(shuō)：“我來(lái)掃地。”我又說(shuō)今天又不是你值日，她又說(shuō)：“我們班的衛(wèi)生分總是被扣分，我是班里的一員，也應(yīng)該為班里出力。思琪說(shuō)的這句話使我深受教育，然后我又說(shuō)：“讓我們?yōu)榘嗬锍隽Π�！”說(shuō)著我們拿起掃把和垃圾池，我們剛開(kāi)始掃，忽然思琪說(shuō)：“我們分工來(lái)掃吧！”我說(shuō)：“好�！彼肩饔终f(shuō)：“你掃第一組和負(fù)責(zé)把班里的椅子打起來(lái)，我說(shuō)：“思琪那么你說(shuō)掃二組了�！彼肩髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我們開(kāi)始工作了。

　　我先把椅子打起來(lái)，思琪說(shuō)擦黑板和擦講臺(tái)。我把全部椅子打起來(lái)了。我們開(kāi)始掃。我先從后面掃起，掃了一排又一排特別臟的就李志強(qiáng)的'桌子為什么呢？因?yàn)樗老掠泻芏嗉埗疫€有許多食品袋，我掃了很久還沒(méi)有掃完，我抬頭，看見(jiàn)思琪已經(jīng)掃完了一組，而且還很干凈我還看見(jiàn)她額頭上流了很多汗，我叫她把汗擦掉，她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)掃地，她的汗?jié)裢噶怂囊路�，她也好像沒(méi)有察覺(jué)到，這時(shí)我想：“思琪對(duì)工作那么認(rèn)真真是我們班的好榜樣�！蔽依^續(xù)掃我的地。我掃呀掃，掃了很久才掃完。

　　我們走上講臺(tái)向下望�？粗R的桌子不由的笑了，我看看表已經(jīng)7點(diǎn)15分了。

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