愛(ài)勞動(dòng)班會(huì)

時(shí)間：2024-12-17 10:59:33 好文我要投稿

愛(ài)勞動(dòng)班會(huì)1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

　　3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)導(dǎo)言

　　師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

　　(二)質(zhì)疑

　　1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

　　2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

　　請(qǐng)舉例說(shuō)明。

　　(三)講故事

　　故事一：

　　星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的'玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

　　討論：

　　1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

　　2、不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

　　故事二：

　　奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料�！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去”。

　　討論：

　　小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎么做? (四)判斷

　　1、五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。() 2、媽媽不在家，小紅自己做飯。()

　　3、劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。() 4、宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。()通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你有什么感受?

　　(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句與童謠(附件) (六)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到：

　　1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

　　2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

　　3、會(huì)自己整理床鋪和書包;

　　4、會(huì)自己洗腳、梳頭;

　　5、會(huì)疊衣服和摘菜;

　　6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

　　(七)競(jìng)賽

　　整理書包比賽

　　三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》

　　獨(dú)生子女是個(gè)寶，勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要，培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣，不能嬌!我在家里學(xué)做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干!自己鍛煉洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服!自己的事情自己做，集體勞動(dòng)不怕多，家長(zhǎng)老師都高興，不錯(cuò)!愛(ài)勞動(dòng)《拍手歌》

　　你拍一，我拍一，熱愛(ài)勞動(dòng)莫忘記。你拍二，我拍二，自己的事兒自己做。你拍三，我拍三，不會(huì)的事學(xué)著它。你拍四，我拍四，服務(wù)他人牢牢記。你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。

　　你拍六，我拍六，我們勞動(dòng)最美麗。

愛(ài)勞動(dòng)班會(huì)2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義。

　　2.認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。

　　教學(xué)準(zhǔn)備:

　　1.準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。

　　2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。

　　3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句。

　　班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　師：今天，我們六年四班同學(xué)召開的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。

　　二、愛(ài)學(xué)習(xí)

　　1.學(xué)生講述古代名人讀書的故事

　　(1)孔子每事問(wèn)。

　　(2)懸梁刺股。

　　(3)映雪讀書。

　　2.師：孔子每事問(wèn)，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎? 3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

　　三、愛(ài)勞動(dòng)

　　師：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的`支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　　主持人：

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。

　　四、愛(ài)祖國(guó)(國(guó)旗國(guó)徽)

　　搶答時(shí)間：

　　1.我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?它代表的意義是什么?

　　國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

　　新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起?什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)

　　中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?

　　2.主持人：我們熱愛(ài)祖國(guó)，要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。

　　生2：我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康成長(zhǎng)。

　　生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。

　　生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!

　　生5：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加美麗。

　　主持人：同學(xué)們說(shuō)得好，希望同學(xué)們會(huì)做得更好!四、總結(jié)

　　1.同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?

　　2.學(xué)生暢所欲言。

　　3.教師總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)，我相信同學(xué)們，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的!愛(ài)勞動(dòng)班會(huì)第3篇

　　活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)

　　①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到了什么？

　　（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）

　　②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日？你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的？今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎？

　　（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)……）

　　③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么？

　�。ò鍟骸拔覀儛�(ài)勞動(dòng)”）

　　2、情感教育（投影情境畫）

　　圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；

　　圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦；

　　圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；

　　同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？

　�。▽W(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題，最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）

　　3、怎樣勞動(dòng)？

　�、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看，說(shuō)一說(shuō)

　　（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）

　�、谶@些事怎樣才能做好呢？

　　（a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，老師指導(dǎo)。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)……）

　　4、談體會(huì)明道理。為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢？

　�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該認(rèn)真勞動(dòng)。）

　　5、辨是非升華認(rèn)識(shí)。（圖片出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么）

　�、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥，就進(jìn)了教室；

　�、诹崃釖叩貢r(shí)，滿教室都飛著灰塵；

　�、坌偼贤甑卣f(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去�！�

　　④今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；

　�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

　　6、夸夸這些值日生。

　�、俑餍￡�(duì)討論選出優(yōu)秀值日生。②組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。

　　2、全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。（隨著歌聲班會(huì)結(jié)束）

愛(ài)勞動(dòng)班會(huì)3

　　一、目的要求：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、熱愛(ài)公益勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

　　2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

　　二、主要方法：演講法、表演法。

　　三、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　1、全班準(zhǔn)備歌曲《咱們工人有力量》。

　　2、四位學(xué)生準(zhǔn)備小品。

　　3、二名學(xué)生準(zhǔn)備名人故事。

　　4、二名學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦。

　　5、班長(zhǎng)準(zhǔn)備倡議書。

　　四、班會(huì)過(guò)程：

　　（一）勞動(dòng)委員致開場(chǎng)白

　　達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。”的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

　�。ǘ┤帻R聲合唱革命歌曲《咱們工人有力量》。

　　勞動(dòng)委員：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢？

　�。ㄈ┬∑繁硌�。

　　1、請(qǐng)四位同學(xué)表演小品《一件小事》。

　　2、勞動(dòng)委員：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的：像小品中的`小明同學(xué)因?yàn)榕驴�、怕累、怕臟、怕給人笑話，看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢？請(qǐng)大家討論、發(fā)言。

　�。ㄋ模⿲W(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。

　　請(qǐng)同學(xué)講助人為樂(lè)的故事。以上的故事告訴我們，我們要從小養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣，熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我們應(yīng)該怎么做呢？我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)：請(qǐng)同學(xué)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》

　�。ㄎ澹┬∑繁硌�

　　1、請(qǐng)同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》。

　　2、主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真的不算什么嗎？勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎？學(xué)生討論、發(fā)言。（指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)??等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正）

　　勞動(dòng)委員小結(jié)：

　　1、勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

　　2、一切勞動(dòng)都是艱苦的，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

　　班長(zhǎng)宣讀“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”的倡議書。

　　倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧！

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