文秘專業(yè)就業(yè)調(diào)查內(nèi)容
大學(xué)里專業(yè)的設(shè)置需要符合社會(huì)的需求才會(huì)有發(fā)展。那么這種需求怎么才能看出來(lái)呢？這就要看就業(yè)率了。下面我們以文秘專業(yè)為例了解一下這個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況吧。
文秘專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告：
一、調(diào)查背景和目的
每年七月大批的應(yīng)屆畢業(yè)生走出學(xué)校大門，擠上就業(yè)的獨(dú)木橋。20xx年的高校畢業(yè)生達(dá)超過了600萬(wàn)人，比20xx年增加50多萬(wàn)人，按70%的初次就業(yè)率計(jì)算，年內(nèi)有180萬(wàn)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)當(dāng)期就業(yè)。而在20xx年，高校畢業(yè)生達(dá)到了631萬(wàn)人，比xx年增長(zhǎng)了20萬(wàn)人，全國(guó)人才流動(dòng)中心的數(shù)據(jù)顯示：截至9月1日，全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率是74%，和去年基本持平。
隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻和就業(yè)壓力的不斷加大，社會(huì)對(duì)從業(yè)人員的要示也在不婁提高。對(duì)于高校和當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說，必須認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，調(diào)整自身，以迎接壓力和挑戰(zhàn)。
為深入了解邢臺(tái)學(xué)院文科類專業(yè)的學(xué)生在文秘方向（辦公秘書、各類助理、企劃文員）的就業(yè)情況，從而明確我校秘書人才培養(yǎng)方向，以更加合理地以市場(chǎng)為導(dǎo)向，健全我校專業(yè)分配機(jī)制，并為引導(dǎo)我校文科類學(xué)生提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力提供依據(jù)，我于20xx年年初在邢臺(tái)學(xué)院做了畢業(yè)生文秘方向就業(yè)情況的調(diào)查，以此來(lái)觀看本屆畢業(yè)生今年的就業(yè)情況。
二、調(diào)查方式
為了真實(shí)而又全面的反映就業(yè)情況，我從企業(yè)和學(xué)樣兩個(gè)方面著手，采用的是走訪并查閱往年的就業(yè)資料的形式來(lái)調(diào)查就業(yè)情況。此次調(diào)查中主要從以下幾個(gè)方面入手：招聘文秘的數(shù)量；單位對(duì)文秘人才的學(xué)歷、性別、專業(yè)能力、職業(yè)資格證書、辦公自動(dòng)化、外語(yǔ)等的要求；用人單位對(duì)文秘專業(yè)的了解情況。
三、調(diào)查數(shù)據(jù)及情況分析
在用人單位方面，我調(diào)查分析了我們學(xué)校的招聘會(huì)，前來(lái)招聘的公司中調(diào)查情況如下：
參加招聘會(huì)的企業(yè)共87家，其中有文秘類職員需求的共17家，占總數(shù)的19.54%，共計(jì)30名左右（特定要求女生共4家）。
在學(xué)校方面，把20xx年的就業(yè)情況做為例子，調(diào)查情況如下：漢語(yǔ)言本科（含專接本）畢業(yè)生人數(shù)190人，已就業(yè)人數(shù)為145人，就業(yè)率為76.32%；文秘教育本科畢業(yè)生人數(shù)為61人（含專接本），已就業(yè)人數(shù)為49人，就業(yè)率為80.33%；�？莆拿貙I(yè)畢業(yè)生人數(shù)為44人，已就業(yè)人數(shù)為40人，就業(yè)率為91%；�？莆拿兀ㄉ嫱夥较颍┊厴I(yè)生人數(shù)為38人，已就業(yè)人數(shù)為36人，就業(yè)率為95%。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，文秘行業(yè)近兩年來(lái)，市場(chǎng)需求增加，畢業(yè)生就業(yè)空間廣闊，但是用人單位要求參差不齊，性別要求及專業(yè)限制較大，而且畢業(yè)生在各方面都還不成熟，還存在很多缺陷，學(xué)校的'教學(xué)方式也有待改進(jìn)�？傮w情況是男生就業(yè)情況略好于女生，漢語(yǔ)言專業(yè)好于其他專業(yè)。但是由于專業(yè)局限性和文秘行業(yè)要求的提高，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在不斷減弱，來(lái)自其他文科專業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)也在不斷加大，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。
四、面臨的問題
文秘行業(yè)就業(yè)形式的嚴(yán)峻性，是受諸多因素影響的，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析和調(diào)查過程中與各方面（用人單位、就業(yè)指導(dǎo)老師、應(yīng)往屆畢業(yè)生）的交流，發(fā)現(xiàn)文秘專業(yè)學(xué)生就業(yè)過程中主要存在以下幾點(diǎn)問題：
1、畢業(yè)生自身存在心理障礙，對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，存在盲目樂觀和盲目悲觀的心理，表現(xiàn)為不主動(dòng)收集就業(yè)信息或者恪守陳舊的就業(yè)觀念；對(duì)自己的前途沒有合理規(guī)劃，坐失機(jī)遇。
2、畢業(yè)生自身專業(yè)素質(zhì)不高，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，就業(yè)信息缺乏，面試技巧有待提高。
3、學(xué)校方面在課程方面過于注重系統(tǒng)性，理論性，課程設(shè)置陳舊，缺乏實(shí)用性和技能性。
五、對(duì)策及建議
秘書部門是各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位不可或缺的一個(gè)重要組成部分，作為單位的窗口，秘書能力素質(zhì)的高低會(huì)直接影響到單位的形象。對(duì)此，社會(huì)用人單位、勞動(dòng)部門以及高等院校都應(yīng)當(dāng)引起重視。綜合本次對(duì)文秘專業(yè)就業(yè)情況及對(duì)本校畢業(yè)生各方面素質(zhì)的深入考察，通過對(duì)調(diào)查反饋的材料的綜合與分析，我有以下認(rèn)識(shí)和建議：
1、高校方面：
�。�1）健全、完善秘書專業(yè)課程體系設(shè)置，優(yōu)化課程內(nèi)容，聘請(qǐng)?jiān)诼毜挠薪?jīng)驗(yàn)的秘書作實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師，根據(jù)市場(chǎng)的需要合理調(diào)整課程體系，向秘書專業(yè)學(xué)生傳授必要的專業(yè)知識(shí)技能。
�。�2）作好畢業(yè)生的擇業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作，拓寬就業(yè)渠道。完善畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，擴(kuò)大就業(yè)空間，多途徑、多渠道、多層次為學(xué)生增加就業(yè)機(jī)會(huì)，向社會(huì)輸送合格的秘書人才。組織尚未簽約的同學(xué)召開座談會(huì)，進(jìn)一步了解就業(yè)情況，當(dāng)好畢業(yè)生的就業(yè)參謀，建立完善就業(yè)指導(dǎo)咨詢中心，了解和把握大學(xué)生的心理狀況，正確引導(dǎo)，幫助他們走出誤區(qū)。
�。�3）培養(yǎng)中文功底、秘書技能、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、外語(yǔ)水平“四合一”復(fù)合型專業(yè)的通才，加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)教學(xué)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作和辦公自動(dòng)化。
（4）完善文秘專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，多讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐，有的放矢，精心設(shè)計(jì)一系列職業(yè)認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)生方面：
�。�1）增強(qiáng)信心，提高思想認(rèn)識(shí)水平。要樹立“是金子就會(huì)發(fā)光”的信念，不斷充實(shí)自我，歷練自己，伺機(jī)而動(dòng)。
�。�2）努力掌握專業(yè)知識(shí)與技能，培養(yǎng)各方面能力。關(guān)注時(shí)政要聞，提升思想理論水平和政治修養(yǎng)，培養(yǎng)謀略和輔助參與決策意識(shí)；培養(yǎng)舉特長(zhǎng)，擴(kuò)大交往范圍，增強(qiáng)處事能力；積極投身于社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)溝通表達(dá)能力，為就業(yè)增加砝碼；注重自身形象氣質(zhì)，提高親和力。
（3）轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確、科學(xué)的求職觀和價(jià)值觀。認(rèn)清形勢(shì)，穩(wěn)定心態(tài)，先就業(yè)再擇業(yè)，考慮到西部去，到基層到；繼續(xù)深造，考研提升自身的含金量；自力更生，依靠國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策，開拓自主創(chuàng)業(yè)之路。
文秘專業(yè)就業(yè)調(diào)查問卷：
Q1：您是
○ 在校大學(xué)生
○ 秘書人員
○ 企業(yè)管理人員
Q2：您的所在的單位
○ 學(xué)校
○ 國(guó)企
○ 私企
○ 事業(yè)單位
Q3：您對(duì)自己的發(fā)展前途
○ 非常樂觀
○ 不太樂觀
○ 不樂觀
○ 說不出
Q4：您對(duì)文秘專業(yè)的了解
○ 非常了解
○ 聽說過，但了解不多
○ 不了解
Q5：以下對(duì)秘書人員的評(píng)價(jià)，你贊成
□ 花瓶
□ 保姆
□ 助手
□ 參謀
□ 高素質(zhì)人才的復(fù)合型人才
□ 其他
Q6：如果從事秘書工作，您可能因?yàn)?/p>
□ 個(gè)人興趣
□ 專業(yè)對(duì)口
□ 家庭原因
□ 工作調(diào)崗
□ 其他
Q7：您覺得秘書人員的年齡在什么范圍最合適
○ 20-25歲
○ 25-30歲
○ 30-35歲
○ 35歲以上
○ 無(wú)
Q8：您覺得企業(yè)對(duì)秘書人員有什么學(xué)歷要求
○ 中專或高中
○ 大專
○ 本科
○ 本科以上
Q9：您認(rèn)為秘書人員的工資水平
○ 1500元以下
○ 1500-2000元
○ 2000-3000元
○ 3000元以上
Q10：您認(rèn)為秘書人員的競(jìng)升空間如何
○ 較小
○ 一般
○ 較大
○ 很大
Q11：您覺得近幾年公司對(duì)秘書人員的需求趨勢(shì)
○ 逐年增加
○ 保持往年的狀態(tài)
○ 逐年減少
Q12：您認(rèn)為秘書人員在實(shí)際工作中最需要什么意識(shí)
○ 主體意識(shí)
○ 服務(wù)意識(shí)
○ 公關(guān)意識(shí)
○ 參謀意識(shí)
○ 其他
Q13：您認(rèn)為秘書人才的培養(yǎng)更應(yīng)側(cè)重哪一點(diǎn)
○ 協(xié)調(diào)溝通組織
○ 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)技能
○ 更高層次的管理能力
○ 能勝任專職秘書類工作即可
Q14：您認(rèn)為從事秘書工作需要加強(qiáng)哪些方面
□ 文書撰寫
□ 會(huì)務(wù)工作
□ 接待處理來(lái)訪來(lái)信等日常事務(wù)性工作
□ 人際關(guān)系
□ 外語(yǔ)知識(shí)
□ 經(jīng)濟(jì)知識(shí)
□ 法律知識(shí)
□ 其他方面
Q15：您認(rèn)為秘書人員應(yīng)該具備什么條件？
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